SAMEN WERKEN AAN JEUGDZORG

SAMEN WERKEN AAN JEUGDZORG Projectvoorstel

© CSSI 2013 www.cssi-motion.eu [email protected]


Doel: samen werken aan jeugdzorg! •

De jongere centraal

•

Groeien tot een gezonde en evenwichtige volwassene

•

Samenwerking tussen de jongeren, zijn naaste omgeving en betrokken partijen is cruciaal

•

Vanuit een gedeelde informatiepositie vervult ieder zijn rol


De situatie: een jongere •

Aan de drugs, heeft schulden, is werkeloos geworden, dreigt uit huis gezet te worden

•

Doel: deze jongere opnieuw terugbrengen in de maatschappij

•

Betrokken partijen: gemeente, GGZ, maatschappelijk werk, Bureau Jeugdzorg e.a.

•

Middel: met elkaar informatie delen voor, tijdens en na het proces


Startpunt •

De situatie van deze jongere is het startpunt

•

Op moment van ontstaan, het life-event, wordt het werken naar resultaat gemeenschappelijk opgepakt

•

Contact is vanaf dat moment gemeenschappelijk

•

Informatie over de situatie en relevante regelgeving is vanaf dat moment ook gemeenschappelijk


Leidende principes - 1 •

Mensbehoefte is leidend

•

Zelfredzaamheid waar kan

•

Samen met de jongere en alle partijen werken naar persoonsgericht resultaat

•

Persoonlijke situatie is in kaart, want informatiepositie is gedeeld

•

Digitaal waar kan en persoonlijk waar nodig

•

Privacy moet geborgd zijn

•

Wet- en regelgeving in de context van de situatie is over de betrokken organisaties heen zichtbaar en samenhangend


Leidende principes - 2 •

Gebruik van life-events als bron voor informatie en wet- en regelgeving

•

Rechten en plichten worden getoetst aan de bron: de voorwaarden uit wet- en regelgeving

•

Samen werken aan de persoonsgerichte dienst: handelingen worden dynamisch bepaald

•

Verantwoordelijkheid blijft daar waar deze door wetgever is belegd

•

Virtueel wordt samen gewerkt


Resultaten •

Vanuit mensbehoefte en samenwerken ontstaat gewenste persoonsgerichte resultaat

•

Duurzaam maatschappelijk effect

•

De situatie is leerobject en toepasbaar

•

Kostenreductie door gedeelde informatiepositie

•

Uitvoering op alle locaties via alle mediums


Scenario 1: de jongere start zelf het proces op •

Jongere kijkt op smartphone en logt in met DIGID

•

Hij belandt in zijn DigiP en ziet zijn persoonlijke situatie: vanuit de overheid, vanuit zichzelf

•

Life event mechanisme suggereert hulpvraag

•

Hij meldt dat hij hulp wil aan ‘meldpunt jongerenhulp’ en zet daarmee ook zijn profiel open.

•

Er is direct respons voor mogelijkheid tot interactieve chat


Scenario 2: één van de organisaties start het proces op •

Een organisatie krijgt signaal dat hulpverlening nodig is

•

Medewerker toetst op basis van eigen informatie de situatie, rechten en plichten en ziet dat actie gelegitimeerd is

•

Medewerker meldt aan via life-event. Situatie wordt gestart en informatiepositie begint

•

De jongere en de andere organisaties krijgen signaal om mee te gaan doen


Schets van proces •

Life event bepaalt proces dat over de organisaties heen wordt uitgevoerd: dynamisch interactieconcept

•

De persoonlijke situatie is leidend voor de uit te voeren handelingen

•

Dit leidt tot samen werken aan het resultaat: de persoonsgerichte dienst


Situatie van life-event •

Uitgaan van life-event maakt situatie inzichtelijk, herkenbaar en begrijpelijk, en stelt de vraag van de jongere centraal

•

Life-eventconcept werkt naar een standaard voor dynamische interactie

•

Hierdoor wordt altijd gestreefd naar leren en herbruikbaarheid

•

Resultaten worden veilig gesteld: evalueren vanaf dag 1

•

Gebruik van life-events als bron voor informatie en wet- en regelgeving


Schulden

Werkloos

Drugs Uit huis zetten

Schets van DigiP •

Publiek en privaat samen werken aan een digitaal profiel

•

De jongere werkt mee aan de informatiepositie

•

Dit profielconcept leidt tot een veilige en vertrouwde digitale dienst


DigiP

Schets van de realisatie van de gedeelde digitale informatiepositie •

Visie, principes en concepten uit de coöperatie Knowhow for Sustainable Value zijn leidend

•

Designs van CSSI vormen de basis voor de realisatie van deze dienst


Afspraken worden voorbereid << samen nader invullen >>


Projectvoorstel



SAMEN WERKEN AAN JEUGDZORG

Recommend Documents