Samen werken aan stevige ambities
www.schoolaanzet.nl
“School aan Zet biedt ons kennis en inspiratie” > bestuurder primair onderwijs
Maak kennis met School aan Zet School aan Zet is de verbinding tussen de landelijke beleidsdoelen van het ministerie van OCW en uw schoolpraktijk. Wij bieden scholen ondersteuning om hun onderwijs te verbeteren. Niet alleen werkt u met School aan Zet aan de resultaten van uw leerlingen en de kwaliteit van uw onderwijs, maar ook aan de prestaties van uw leraren. De leraar maakt tenslotte het verschil! In deze brochure vindt u meer informatie over School aan Zet.
School aan Zet in beeld Wilt u meer informatie over School aan Zet en de inhoudelijke thema’s? Scan dan de QR-code en bekijk de online animatie. Geen smartphone of tablet bij de hand? Surf dan naar www.schoolaanzet.nl/animatie.
Ambities vertalen naar prestaties Bij School aan Zet bent u als school écht zelf aan zet. Met de input van de experts van School aan Zet en met andere scholen werkt u uw ambities uit in een concrete(re) aanpak. Zo voert u vier gesprekken met experts over een periode van 3 jaar, waarbij steeds wordt aangesloten bij de trajecten waar uw school al mee bezig is. Uw leervragen komen aan bod, op de thema’s die voor u van belang zijn. School aan Zet faciliteert daarbij kennisuitwisseling met andere scholen, zodat u leert van én met elkaar. Daarnaast heeft u de mogelijkheid deel te nemen aan activiteiten van School aan Zet. Een verkorte weergave van School aan Zet vindt u terug in het parcours. Gesprekken In de gesprekken is de School aan Zet expert uw kritische vriend, die u adviseert en waar nodig helpt focus aan te brengen. In de themagesprekken wordt u daarnaast op thema en leervraag gekoppeld aan andere scholen.
Doelen en Leervragen Het eerste gesprek dat u voert is het Ambitiegesprek. Met de experts van School aan Zet werkt u toe naar het formuleren van concrete doelen en leervragen op de thema’s die voor u van belang zijn.
“Onze ambities kregen we tijdens het gesprek helemaal op scherp” > schoolleider basisschool School aan Zet themawijzers Het themagesprek vindt enkele maanden na het eerste gesprek plaats. De thema expert gaat met u de themawijzers langs, waarbij u verder in gaat op de door u gekozen thema’s (aan de hand van de leervragen). Bij dit gesprek zijn ook andere scholen aanwezig. Meer over de themawijzers vindt u op de website.
Bouwsteen Elke school die deelneemt aan School aan Zet maakt een bouwsteen. Dit is een omschrijving van een concrete goede aanpak van uw school, die ook voor andere scholen toepasbaar is. Tijdens het tweede themagesprek presenteert u deze bouwsteen.
Activiteiten In de periode dat een school aan School aan Zet mee doet kunnen schoolbestuur, schoolleiders en leraren deelnemen aan diverse activiteiten. Denk hierbij aan inspirerende bijeenkomsten, conferenties en masterclasses. De gesprekken geven richting welke activiteiten voor u interessant zijn. De activiteiten zijn via de website te vinden.
Online Kennisplatform Ook biedt School aan Zet een online kennisplatform waar u goede praktijkvoorbeelden (bouwstenen), onderzoeksresultaten en instrumenten kunt vinden. Een mooie inspiratiebron voor schoolleiders, IB’ ers en leraren.
Thema’s Binnen het programma van School aan Zet staan twee basisthema’s en vier verdiepende thema’s centraal. Deze zijn allemaal gericht op het verhogen van de kwaliteit van het primair proces van de school. Opbrengstgericht werken en HRM/Lerende Organisatie zijn onmisbaar als u de leerprestaties van leerlingen en de prestaties van leraren wilt waarborgen. De overige thema’s zijn inhoudelijk en verdiepend en u kiest de thema’s die bij uw situatie passen.
2 ambitie experts
AMBITIES
Schooldoelen
Ambitiegesprek: doelen formuleren
or
Insp iratie Zel fe
v alu
a ti e
Ged er v a e el d e ri n g e n the m
V
x ae
pe
rts
k3 pre Ges
N D E ho I N ere sc een B nd ER st
len ,
ol
at
L N
cho r, s
: rts pe ex
tuu
in
IK
e biti 2 am
lbes
k4 S pr e Ges TIE : S TA prek en P R E ges itkijk r of c ctie oru ’e Refle n vo IB -e g, din terug lei
schoo
PO tranche 2
Op tima lis aan eren pak
s ert xp ae
2 em th rek E sp Ge K E i s u i t w i s s e l i ng nn n : ke hole ek re sc pr
pert Rapport ex
Advies voor de toekomst
Thema’s
rd
W
co sch ör d
oö
O
s de f ’er o ge t an , IB t e ng rkrach e idi lle r, le oo ato in
Th em a m
NT
schoolbestuur, schoolleiding
Bou wstee n
Nulmeting
Samen werk ing overee nkom sst Doele n, ambi tie them s, a’s en leervra gen
ht
Gesprek 1
ac
School aan Zet parcours
r rk t a uw ee o me ,l isie atie b or v r t e t a in in ent pres örd
scho
in olleid
B’e g, I
f ro
co
Opbrengstgericht werken Beter presteren vergt een cultuur van opbrengstgericht werken, gericht op verbetering van de leerresultaten van alle leerlingen. Hierin is een cruciale rol weggelegd voor de leraar. Uw doel is om het maximale uit elke leerling te halen. Dit bereikt u alleen met een goed doordachte en doelgerichte werkwijze, waarbij u uw beleid kunt bijsturen en gericht actie kunt ondernemen.
Basisvaardigheden Goed kunnen lezen en rekenen bepaalt in sterke mate het succes op school en dus ook in de latere loopbaan van onze leerlingen. Een juiste focus op deze basisvaardigheden binnen de school vergroot de kansen voor elke leerling.
Excellentie en hoogbegaafdheid Als Nederland bij de internationale top wil blijven horen, zullen we ook alles uit de béste leerlingen moeten halen. Het is essentieel dat uw school de begaafde leerling kan herkennen, ook wanneer deze onderpresteert. Het scheppen van een sfeer op school waarin uitblinken mag, draagt daaraan bij.
HRM / Lerende organisatie De basis van goed onderwijs is een goede leraar. Daarom verdient een gerichte aanpak van professionalisering een structurele plaats binnen het onderwijs. Bij een lerende organisatie gaat het om goed personeelsbeleid, professionele ruimte voor leraren, ruime carrièremogelijkheden en scholing.
Wetenschap en techniek Door alle leerlingen al op de basisschool kennis te laten maken met technische vakken en hun onderzoekende mentaliteit te stimuleren, legt u de basis voor de interesse in wetenschap en techniek. Het inbedden van wetenschap en techniek in het beleid van de school is daarbij een belangrijk onderdeel.
Omgaan met verschillen Het onderwijsaanbod afstemmen op elk individueel kind in de klas, is een dagelijkse uitdaging. Elke leraar past de instructie, verwerking en onderwijstijd aan op de verschillen tussen leerlingen. Dit zorgt voor betere schoolprestaties bij nagenoeg alle leerlingen.
Doe mee(r) met School aan Zet! Uw ambities omzetten in prestaties? Sluit u dan aan bij School aan Zet en doe mee(r)! Waar werkt u naar toe? • U werkt, samen met de experts en andere scholen, toe naar een concrete aanpak gebaseerd op uw thema’s en leerdoelen. • U werkt aan bouwstenen die overdraagbaar zijn. • Aan het einde van het traject heeft u een evaluatie van uw resultaten en krijgt u advies van de experts voor de borging en het vervolg.
Wat doet School aan Zet voor u? • • • •
vier gesprekken met experts gedurende drie jaar mogelijkheid tot deelname aan bijeenkomsten en masterclasses leren door kennisuitwisseling met andere scholen inspiratie en kennis opdoen via het online platform
Deelname aan School aan Zet is kosteloos. Inschrijven kan via de website www.schoolaanzet.nl. Na inschrijving maken we met u een afspraak voor een eerste gesprek waarin uw ambities op scherp worden gezet.
“We zijn nu écht zelf aan zet!” > adjunct-directeur basisschool
In School aan Zet zijn de ervaringen meegenomen van de projecten van Platform Bèta Techniek zoals VTB-programma en van Projectbureau Kwaliteit, bijvoorbeeld op het gebied van de taal-en rekenverbetertrajecten. School aan Zet is een nieuw programma dat wordt uitgevoerd in opdracht van het ministerie van OCW. Het programma is opgezet om het bestuursakkoord van het ministerie en de PO-Raad kracht bij te zetten en is gebaseerd op de actieplannen ‘Leraar 2020-een krachtig beroep’ en ‘Basis voor presteren’, en de agenda van de PO-Raad ‘In tien jaar naar de top’.
www.schoolaanzet.nl
Lange Voorhout 20 | 2514 EE Den Haag Postbus 556 | 2501 CN Den Haag Tel (070) 311 97 19 www.schoolaanzet.nl
