OBS De Kleine Wereld | Den Haag
s c h o o l g i d s d ee l 2 | k a l e n d e r 2 0 1 5 - 2 0 1 6
Belangrijke namen en adressen De Haagse Scholen Stichting voor primair en speciaal openbaar onderwijs Den Haag Postbus 61454 2506 AL Den Haag Tel. secretariaat 070-306 52 00
Peuterspeelzaal “De Kleine Wereld” Van Ruysbroekstraat 32 2531 TK Den Haag Tel. 070-380 08 76 contactpersoon: mw. I. van der Stijl
E-mail
[email protected] Website www.dehaagsescholen.nl Rijksinspectiekantoor Zoetermeer Rayon BAO 2 Postbus 501 2700 AM Zoetermeer Centrum Jeugd en Gezin (CJG) Escamp Zonneoord 288d 2544 KM Den Haag
Vertrouwenspersonen De Haagse Scholen Voor de stichting de Haagse Scholen zijn twee vertrouwenspersonen aangesteld: mw. Marion Ferber en de heer Albert van der Zalm. Mw. Ferber is bereikbaar per e-mail:
[email protected] en telefonisch: 070-3535266 of 06-4613969.
Tel. 0800-2854070 (gratis, ook bij mobiel bellen)
Dhr. van der Zalm is bereikbaar per e-mail:
[email protected] en telefonisch:
E-mail
[email protected]
06-51993618
Jeugdgezondheidszorg 4-19 jaar Escamp Schoolarts: mw. Y. Atema
Vertrouwenspersoon Onderwijsinspectie
Schoolverpleegkundige: mw. A. Kartolsentiko Zonneoord 288d 2544 KM Den Haag Tel. 070-752 9010 E-mail:
[email protected] Jeugdtandzorg Jeugdtandzorg West Centrum Churchilllaan 490
Tel. 0900-111311.24 24 Vertrouwenspersoon De Kleine Wereld De vertrouwenspersoon op De Kleine Wereld is juf Sanneke. Tel. 070-40 20 188. Juf Sanneke is op woensdag, donderdag en vrijdag op school aanwezig.
2285 ST RIJSWIJK Bus 33-127-129 halte Strijpkade Tel. 070-305 12 00
De Landelijke Klachtencommissie
www.jeugdtandzorgdh.nl
3508 AD Utrecht
Contactpersoon Kleine Wereld: Gerrie Pronk
Tel. 030-2809590
Postbus 85191
Haags Centrum voor Onderwijsbegeleiding (HCO) Zandvoortselaan 146 2554 EM Den Haag Tel. 070-448 28 28
Vereniging Openbaar Onderwijs Postbus 10241 1301 AE Almere Tel. 036-351 37 00
Zwembad Zuiderpark Mr. P. Drooglever Fortuynweg 2533 SP DEN HAAG Tel. 070-367 94 63
L
a u g u s t u s 2 015 maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag
zondag
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Margedag
Start van het nieuwe schooljaar
31
Nieuwsbrief 1
Financiën Wij streven er altijd naar de schoolkosten voor de ouders zo laag mogelijk te houden. De schoolreisjes en het zwemvervoer kunnen in twee termijnen worden betaald. Ook kunt u altijd een regeling voor betaling treffen. U moet hiervoor contact opnemen met de directie.
Ouderbijdrage De ouderbijdrage wordt jaarlijks ingezet om diverse feesten en activiteiten te betalen. Deze vrijwillige bijdrage bedraagt -net als voorgaande jaren- € 20,00 per schooljaar voor het eerste en tweede kind in een gezin. Voor een derde kind van het gezin wordt €15,00 berekend, en voor een vierde kind € 10,00 per schooljaar.
Zwemmen Alle leerlingen van de groep 5 en 6 die zwemles krijgen moeten ca. € 22,00 (wijzigingen voorbehouden) voor het vervoer met de bus betalen. De zwemlessen zijn op vrijdagochtend.
Schoolreisjes De kosten voor de schoolreisjes worden gedurende het schooljaar bepaald. Bij benadering zullen deze kosten overeenkomen met de kosten van de schoolreisjes van het vorig schooljaar (zie hieronder). In januari zullen wij het officiële bedrag melden in onze nieuwsbrief. Kosten schoolreisjes vorig schooljaar (2014-2015): Groep 1-2
€ 22,00
Groep 3, 4 en 5
€ 26,00
Groep 6
€ 27,00
Groep 7
€ 28,00
Groep 8
€ 60,00
De schoolreisjes zijn een verplicht onderdeel van het lesprogramma. U kunt de schoolreis in één of in twee keer betalen. Dit kan in de week van 12 januari 2015 en in de week van 9 maart 2015.
Continurooster Kosten overblijven
Vanaf dit schooljaar werken wij met een continurooster. De school start om 8:30u. Om 15:30u eindigen de lessen. De kinderen blijven in de pauze bij ons op school. Zij eten gezamenlijk in hun eigen klaslokaal. Daarna gaan de kinderen een half uur buiten spelen. Zij doen dit onder professionele begeleiding die de school inhuurt bij ‘Talententuinen’. ‘Talententuinen’ zorgt ervoor dat alle kinderen lekker actief bezig zijn. Gezond gedrag heeft een goede invloed op het leren van kinderen.
Eten tijdens schooltijd
Een belangrijk onderdeel van gezond gedrag is bewegen. Daarom doen wij veel aan sport zowel onder schooltijd als na schooltijd. In het schooljaar 2015-2016 beschikken wij over een gezond Groen speelplein en een veilige Sporttuin. Daarnaast willen wij in aanmerking komen voor het vignet “gezonde school”.
Tijdens schooltijd en dus ook tijdens het overblijven hechten we waarde aan gezonde voeding. Het is belangrijk dat kinderen goed eten en drinken zodat zij op school ook goed kunnen presteren. Voor het overblijven vragen we de ouders een lunchpakket mee te geven.
Wij hanteren een continurooster. Aan het overblijven zijn voor de ouders geen kosten verbonden.
Snoepen op school is niet toegestaan. Wij willen u dan ook vragen om uw kinderen geen snoep mee te geven. Ook als traktatie geven we de voorkeur aan een gezonde traktatie. Koolzuurhoudende dranken zijn op school niet toegestaan. Vanwege het continurooster raden we aan ook een stuk fruit mee te geven als tussendoortje voor de middag.
Buitenschoolse opvang (BSO) De leerlingen die gebruik maken van de buitenschoolse opvang gaan naar een opvang van de stichting Triodus.
U bent vrij in het kiezen van de opvangorganisatie. De kinderen worden in de onderbouw bij de eigen groep opgehaald. Vanaf groep 3 verzamelen de kinderen van de opvang op één plek in de school. De kinderen worden daar opgehaald door de pedagogisch medewerker(s) van de opvangorganisatie.
K
s e pt e m b e r 2 015 dinsdag
maandag
1
woensdag
donderdag
2
3
Ouderraad
vrijdag
4
zaterdag
zondag
5
6
Nieuwsbrief 2
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Margedag
Prinsjesdag
26
27
Nieuwsbrief 3
21
22
23
24 Workshop & informatieavond
28
29
30
Betaalweek zwemmen
Schoolkamp 8
Schoolkamp 8
25
Leerkansenprofiel We willen onze leerlingen optimale kansen bieden op een goede toekomst. Naast het reguliere programma bieden wij onze leerlingen een lestijdverlenging van zes uur per week. De gemeente Den Haag biedt ons deze kans door dit project te subsidiëren. De extra lessen worden gedurende de hele dag gegeven door zowel eigen leerkrachten als door vakdocenten. De kinderen krijgen les met hun eigen groep. Taal speelt tijdens deze uren een belangrijke rol, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling. Dit doen we door een breed aanbod van activiteiten aan te bieden. Alle leerlingen krijgen gedurende het hele schooljaar iedere week de volgende extra vakken:
Ouders & school Themaochtend Een keer in de twee weken heeft juf Gerrie een vers kopje koffie of een lekker kopje thee voor u gezet. U bent van harte welkom! Op deze dinsdagochtenden zullen er themabijeenkomsten worden georganiseerd. U krijgt dan informatie over verschillende onderwerpen.
Begeleid buitenspel
Wij houden u via de nieuwsbrief op de hoogte van de onderwerpen.
Natuur
Graag tot ziens!
Sport Techniek en wetenschap
Ouderraad Muziek/dans/theater De kleuters krijgen daarnaast ook nog: Expressie Doordat deze vakken uit het programma van de groepsleerkrachten gehaald worden, is er meer tijd over om extra taal- en rekenactiviteiten aan te bieden. Aan het eind van het jaar hebben we met de school een spectaculaire show waar alles wat geleerd is tijdens de lessen van het leerkansenprofiel getoond wordt. Daarnaast zullen er exposities gehouden worden van het gemaakte werk.
Dit schooljaar starten wij met een voltallige Ouderraad. De Ouderraad behartigt het belang van de ouders en kinderen in goed overleg met de school. Daarnaast is de Ouderraad een klankbord voor de school en de schoolleiding. De Ouderraad ondersteunt leerkrachten bij het uitvoeren van allerlei activiteiten. Zij vergaderen iedere eerste woensdag van de maand op school met de oudercoördinator.
Kennismakingsgesprekken Aan het begin van het schooljaar nodigt de leerkracht u uit voor een kennismakingsgesprek. Tijdens het kennismakingsgesprek maakt u kennis met de leerkracht(en) van uw kind. U kunt dan iets vertellen over uw kind en wat uw verwachtingen zijn van het nieuwe schooljaar. Natuurlijk hoort u ook van de leerkrachten wat zij van u verwachten.
Contactmomenten 2015-2016 De datums van deze contactmomenten vindt u in de kalender. Naast het kennismakingsgesprek en het voortgangsgesprek zijn er twee rapportgesprekken per jaar.
J
o k t o b e r 2 015 maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
1
2
Schoolkamp 8
Schoolkamp 8
Betaalweek zwemmen
5
vrijdag
zaterdag
zondag
3
4
Nieuwsbrief 4
6
7
8
9
10
11
15
16
17
18
24
25
Ouderraad
12
13
14
Nieuwsbrief 5
19
20
21
22
23
einde zomertijd
26
27 Informatieavond groep 8
28
29
30
31
1
Plannen voor het nieuwe schooljaar Wij blijven ons inzetten om het onderwijs aan uw kind te verbeteren. Zo is er vorig schooljaar aandacht besteed aan en geïnvesteerd in de didactische strategie: het identificeren van overeenkomsten en verschillen. Daarnaast is er hernieuwde aandacht geweest voor begrijpend lezen, leesmotivatie en leesbeleving, klankonderwijs voor de jongste kinderen, de doorgaande lijn van 2 naar 3 en collegiale consultatie. Er wordt in de klassen veel aandacht besteed aan samenwerkend leren. Binnen-/buitenkring, Mix en koppel, Tweepraat en Zoek de Valse zijn hier voorbeelden van. Wij leren kinderen om op een structurele manier met elkaar samen te werken om de prestaties te verbeteren. Wij weten dat het werkt! Taal Taal blijft het belangrijkste onderdeel van ons lesgeven. We maken met elkaar afspraken over hoe op De Kleine Wereld aan woordenschat gewerkt moet worden. Ook in de leerkansenprofiellessen wordt veel aandacht besteed aan woordenschatontwikkeling. Vorig jaar zijn we gestart met “Kidsweek” om nog actueler, nog leuker en nog leerzamer te werken aan het lezen van uw kind. In de kleutergroepen zal verder worden gegaan met de lessen klankonderwijs en zal er veel aandacht zijn voor de doorgaande lijn van de peuters naar de kleuters. Ook het werken met groepsplannen, zodat elk kind op het juiste niveau werkt, wordt vervolgd. Seo Een goede start is het halve werk. Leerkrachten en kinderen gaan op zoek naar een manier om samen de toon te zetten voor een positief klimaat in de groep: Goed van Start. Met ‘Goed van Start’ organiseren wij aan het begin van het schooljaar vijf klassenvergaderingen. In deze vergaderingen stellen de leerkracht en leerlingen gezamenlijk de regels en afspraken op voor de rest van het jaar. We werken zo aan het opbouwen van verantwoordelijkheid en trainen tegelijkertijd de sociale vaardigheden van leerlingen. Dat laatste doen wij ook met behulp van coöperatief leren. Daarbij is niet alleen de lesstof belangrijk, maar ook de samenwerking. Er is dus sprake van een leer- en een sociaal doel. Samenwerken Doe je niet alleen. Dit geldt ook voor de leerkrachten. Vorig schooljaar hebben wij geëxperimenteerd met Lesson Study. Leerkrachten ontwerpen samen lessen, bekijken de les bij elkaar en geven elkaar tips om de instructie te versterken en leveren daardoor een bijdrage aan het verhogen van de leeropbrengsten van uw kind. Hiermee gaan we verder in het nieuwe schooljaar.
in de top drie van favoriete speelplekken en vervult een belangrijke functie als speelplein waar de jeugd kan worden uitgedaagd om te bewegen. De Haagse Sporttuin is een mooie, veilige locatie midden in de wijk waar leerlingen veel verschillende sporten kunnen doen. Zo kunnen zij ontdekken welke sport zij leuk vinden. Ook voor wijkbewoners zijn er activiteiten. De Sporttuin komt naast de school. Kinderen in een gezonde schoolomgeving behalen betere resultaten. Zij zijn gezonder, hebben meer plezier en het verzuim is lager. In de middagpauze biedt onze school begeleid buitenspel verzorgt door gediplomeerde vakleerkrachten.
Taalklas Dit schooljaar is er één taalklas op de Kleine Wereld. Deze wordt georganiseerd in groep 7 van juf Rosie.
Een belangrijk deel van het programma in de taalklas is gericht op het vergroten van de woordenschat. Dit gebeurt door uitdagende opdrachten te geven, thematisch te werken, een goede samenwerking tussen ouders en school, en het maken van uitstapjes waarbij de leerlingen de leerstof ‘aan den lijve’ kunnen ervaren en zo beter zullen onthouden.
Schoolmelk Zoals u weet kunt u uw kind schoolmelk laten drinken wijzigings- of aanmeldingskaart halen in de directiekamer in de Rederijkerstraat of bij de administratie in de van Ruysbroekstraat.
Stagiaires Natuurlijk willen ook wij graag ons steentje bijdragen aan de opleiding van toekomstige collega’s. Wij vinden het onze taak stageplaatsen beschikbaar te stellen voor studenten van de lerarenopleiding basisonderwijs en de opleidingen SPW. Niet alleen stagiairs van de PABO (de opleiding tot leraar basisonderwijs) vinden hier hun stageplek, maar ook stagiairs vanuit de SPW-opleidingen (voor sociaal pedagogisch werk) kunnen hier stage lopen. Coördinator stage
juf Sanneke
Sport en beweging Dit jaar starten we in een prachtig nieuw schoolgebouw. Met Gezonde/Groene Speelpleinen, een Sporttuin en meer aandacht voor bewegen. In een tijd waarin tachtig procent van de kinderen onvoldoende beweegt, kan er niet genoeg aandacht naar bewegen en spelen uitgaan. Het schoolplein staat
I
n ove m b e r 2 015 dinsdag
maandag
2
3
woensdag
4
donderdag
5
vrijdag
6
zaterdag
zondag
7
8
14
15
Margedag Ouderraad
9
16
10
11
Informatieavond groep 8
Rapportage 1:
17
18
Nieuwsbrief 6
12
13
Aankomst Sint
Voortgangsgesprekken/ adviezen gr. 8
19
20
21
22
28
29
Nieuwsbrief 7
23
30
24
25
26
27
Leerlingvolgsysteem
Resultaten juli 2015
Wij volgen de ontwikkeling van onze leerlingen systematisch. Dit doen wij o.a. met behulp van het Cito leerling- en onderwijsvolgsysteem. In de kleutergroepen is dit het observatiesysteem “Kijk”. Elke maand wordt van elk kind beschreven hoe de ontwikkeling verloopt. Hier komen grafieken uit die met de ouders twee keer per jaar besproken worden tijdens de rapportgesprekken.
Inzichtelijk rekenen Niveau
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6 Groep 7
I
13
28
19
7
10
II
2
17
19
7
24
III
24
22
15
27
17
IV
17
14
19
24
24
V
43
19
30
24
24
Totaal %
100
100
100
100
100
De toetsen van het Cito-leerling- en onderwijsvolgsysteem worden gebruikt naast de toetsen die bij de gebruikte methodes horen. Zo krijgen wij heel veel informatie over de vaardigheid van een leerling. Wanneer een leerling op niveau III scoort, presteert hij gemiddeld. Niveau I is het hoogste niveau. Wij houden in de gaten of er sprake is van voldoende vooruitgang, te weinig vooruitgang, van stilstand of zelfs van achteruitgang in vaardigheid. Op die manier kunnen wij zien of een leerling genoeg vorderingen maakt tijdens zijn schoolloopbaan.
Woordenschat Niveau
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6
Groep 7
I
0
8
11
0
3
II
7
17
4
0
3
III
9
14
11
3
3
IV
11
25
18
30
17
V
74
36
57
67
73
Totaal %
100
100
100
100
100
Met die informatie maken wij een groepsplan met drie instructieniveaus, zodat wij zo goed als mogelijk is aansluiten bij de onderwijsbehoeften van alle leerlingen. Met behulp van trendanalyses en dwarsdoorsneden kunnen wij ook in de gaten houden of ons onderwijsaanbod goed is voor onze leerlingen. Wij krijgen een beeld van de prestaties van de school door de jaren heen op alle gebieden. Daar wordt dan beleid op gemaakt. We proberen onszelf scherp te houden door onszelf iedere keer de volgende vragen te stellen: doen we de goede dingen én doen we die dingen goed? Zo ja, kan het dan nog beter? Zo nee, dan gaan we daar meteen wat aan doen!
Spelling Niveau
Groep 3
Groep 4 Groep 5 Groep 6
Groep 7
I
2
47
22
20
18
II
20
19
37
17
43
III
9
14
19
30
7
IV
26
8
15
30
7
V
43
11
7
3
25
Totaal %
100
100
100
100
100
Groepsplannen Wij werken met drie instructieniveaus: instructieonafhankelijk, instructiegevoelig en instructieafhankelijk. De leerkracht past zo de instructie aan aan de behoefte van elke leerling. Groepsplannen helpen om te differentiëren, daardoor kunnen zoveel mogelijk kinderen het streefdoel behalen. Het werken met didactische en/of pedagogische individuele handelingsplannen wordt beperkt tot de leerlingen die RT krijgen of die een eigen leerlijn hebben.
Uitstroom groep 8 naar VO juli 2015 Praktijkonderwijs
1
3%
VMBO basis
4
14 %
VMBO kader
8
28 %
VMBO theoretisch
7
24 %
HAVO
3
10 %
VWO
2
7%
Kopklas HAVO
4
14 %
Totaal
29
100 %
Begrijpend lezen Niveau
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6
Groep 7
I
-
19
7
7
7
II
-
11
21
7
7
III
-
14
21
13
20
IV
-
11
18
20
7
V
-
44
32
53
60
Totaal
-
100
100
100
100
H
d e c e m b e r 2 015 maandag
dinsdag
1
woensdag
2
donderdag
3
vrijdag
4
zaterdag
zondag
5
6
Sintfeest School tot 12:00
Ouderraad
Nieuwsbrief 8
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
26
27
School tot 12:00
kerstdiner
21
22
23
24
28
29
30
31
Nieuwsbrief 9
25
Bewegingsonderwijs In het programma van De Kleine Wereld neemt sport en bewegen een belangrijke plaats in. Juf Sylvia is onze vakleerkracht gymnastiek. Zij geeft vijf dagen per week gymlessen op De Kleine Wereld. De kinderen van de groepen 3 tot en met 8 krijgen twee gymlessen per week. De leerlingen van de groepen kikker, eend, beer en haas gaan één keer per week naar de gymzaal. Verder gymmen zij in het speellokaal. De gymlessen worden gegeven in de gymzaal in de Rederijkerstraat.
Het gymrooster 2015-2016
Gymkleding
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
ochtend
ochtend
ochtend
ochtend
ochtend
4a
8b
5a
1/2a
4b
8a
5b
1/2 b
5a
7a + b
6b
1/2 c
5b
6
7b
middag
middag
middag
middag
4a
7a
8a
1/2 d
3a
6a
8b
3a
3b
De kinderen moeten op gymdagen gymkleding meenemen (sportbroekje en T-shirt of gympak). Het gebruik van sportschoenen (zonder donkere zolen) is toegestaan. Vanwege de veiligheid is het dragen van een hoofddoek tijdens de gymles niet toegestaan.
3b
Zwemmen
4b
Douchen Douchen na de gymles is verplicht. Daarom moeten de kinderen, op de dagen dat zij gym hebben, altijd een handdoek meenemen.
De leerlingen van groep 5 en 6 zwemmen elke vrijdagochtend in zwembad Zuiderpark. Let op de nieuwsbrief voor meer informatie.
De jongens en meisjes hebben aparte kleedkamers en douchen in aparte doucheruimtes.
Leerkansenprofiel begeleid buitenspel In de extra lestijd van het leerkansenprofiel is er ook aandacht voor extra bewegingsonderwijs. Iedere leerling krijgt vier dagen in de week een half uur begeleid buitenspel. Dit wordt verzorgd door vakmensen van Talententuinen. Tijdens dit buitenspelmoment is er voor de leerlingen dus de gelegenheid om deel te nemen aan georganiseerde sport– en spelactiviteiten. Hiernaast zal het ook mogelijk worden om na schooltijd gratis deel te nemen aan sportactiviteiten. Kinderen kunnen zich hiervoor inschrijven.
Sporttoernooien 2015-2016 Ook dit jaar zullen we weer deelnemen aan enkele sporttoernooien. Deze worden doorgaans georganiseerd op de woensdagmiddag. Bij de sporttoernooien dragen onze Kleine Wereldteams het oranje-blauwe tenue van de school. Bij ons geldt voor elk toernooi de Olympische gedachte dat “deelnemen belangrijker is dan winnen”. Maar natuurlijk gáán we wel altijd voor GOUD! Bij het sporten, maar ook bij het leren van taal, rekenen en noem maar op! We gaan ervoor en door tot we ons doel bereikt hebben!
G
j a n u a r i 2 016 dinsdag
maandag
4
5
woensdag
6
donderdag
7
Ouderraad
11
12
13
19
zaterdag
zondag
1
2
3
8
9
10
16
17
23
24
30
31
Nieuwsbrief 10
14
Margedag
18
vrijdag
15 Betaalmoment schoolreis
20
21
22
Nieuwsbrief 11
25
26
27 Begin nationale voorleesdagen
28
29
Leermiddelen Nieuwe lesmaterialen
methode
vak
groep
Piramide
taal/seo/rekenen
1 en 2
Begrijpend lezen is één van de taalvakken die op De Kleine Wereld gegeven wordt. Dit vak is van grote waarde. Bijna iedereen kan letters, woorden en zinnen lezen. Maar het echte begrip van een gehele tekst is iets heel anders. Vorig jaar zijn we gestart met Kidsweek. Kidsweek is een methode voor Begrijpend lezen die de krant en de actualiteit in de klas brengt. Deze actuele methode sluit aan bij de kern- en tussendoelen van het onderwijs. U kunt een kijkje nemen op de site: www.kidsweek.nl.
Doos vol gevoelens
seo
1 en 2
Goed van start
seo
1 t/m 8
Veilig leren lezen maan 2003
Nederlandse taal en lezen
Estafette
Voortgezet technisch lezen
4 t/m 8
Taal op Maat
Nederlandse taal
4 t/m 8
Kidsweek
begrijpend lezen
4 t/m 8
Met sprongen vooruit
rekenen
3 t/m 5
Wereld in getallen
rekenen
3 t/m 8
Maatwerk
rekenen
3 t/m 6
Speurtocht
geschiedenis
5 t/m 8
De Blauwe Planeet
aardrijkskunde
5 t/m 8
Seo
Real English (nieuwe versie)
Engels
7 en 8
Huisje Boompje Beestje
natuur, techniek, tijd
3 en 4
Nieuws uit de Natuur
natuur en techniek
5 en 6
Pennenstreken
schrijven
Blits
studievaardigheden
7 en 8
Wijzer door het verkeer
verkeer
6 en 7
Begrijpend lezen
"Goed van Start" helpt om samen met de leerlingen in het begin van het schooljaar de toon te zetten voor een fijn en positief leerklimaat. Het actief betrekken van de leerlingen bij zaken die ook hen aangaan heeft een enorme impact. Leerlingen betrekken bij het opstellen en handhaven van regels voor hun groep zorgt ervoor dat leerlingen voelen dat hun mening ertoe doet. Het effect is betrokkenheid en het nemen van verantwoordelijkheid voor datgene wat samen is afgesproken.
3
3 t/m 8
Schooltv Op De Kleine Wereld wordt gebruik gemaakt van de programma’s van schooltv. Deze programma’s worden uitgezonden op Nederland 3 (Z@pp en Z@ppelin).
Het Zandkasteel en HoelaHoep .............................. peuters / begin groep 1
Koekeloere en HoelaHoep .................................................... groep 1 en 2
Leesdas, lettervos, boekentas ..................................................... groep 3
Huisje, boompje, beestje ..................................................... groep 3 en 4
Schooltv-weekjournaal ........................................................ groep 7 en 8
F
f e b r u a r i 2 016 maandag
1
dinsdag
2
woensdag
3
donderdag
4
vrijdag
5
zaterdag
zondag
6
7
Margedag
Nieuwsbrief 12
8
9
10
11
12
13
14
18
19
20
21
27
28
Ouderraad
15
16
17
Rapportendag Nieuwsbrief 13
22
29
23
24
25
26
Alle 8 samen - de schoolafspraken Veiligheid Veiligheid en plezier zijn belangrijke voorwaarden voor de kinderen om tot leren en presteren te komen. Regels en omgangsvormen spelen daarbij een belangrijke rol. Op De Kleine Wereld streven we naar een open, gezellige, maar ook duidelijke sfeer. We hebben daarom acht basisregels afgesproken. Bij de inschrijving van een leerling worden deze regels met de ouders doorgenomen, afgesproken en ondertekend. In het jaarprogramma van alle groepen komen de “Alle 8 samen” regels aan bod. De borden met regelpictogrammen hangen in alle groepen. In de groepen 4 t/m 8 maken we gebruik van de methodiek van “Goed van Start”. Door middel van klassenvergaderingen worden regels en routines met de klas afgesproken.
De afspraken van Alle 8 Samen 1.
Wij luisteren naar elkaar. Als iemand praat, praat niemand anders.
2.
Wij zijn beleefd. Wij groeten elkaar.
3.
Als het kan helpen we elkaar, zonder anderen te storen.
4.
We zorgen goed voor onze eigen materialen, die van een ander en van de school.
5.
Bij ons op school mag je alleen buiten rennen.
6.
Onder schooltijd is het in school rustig.
7.
We hebben respect voor elkaar, problemen lossen we pratend op.
8.
Deze regels gelden voor leerlingen, ouders en leerkrachten.
Passend Onderwijs Passend Onderwijs is een beleidsverandering die uitgaat van het ministerie van OCW. Het gaat erom dat alle leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen op school. Het nieuwe stelsel moet zo goed mogelijk onderwijs bieden aan kinderen die extra begeleiding nodig hebben. Het uitgangspunt van Passend Onderwijs is de verantwoordelijkheid van schoolbesturen om voor elke leerling een passend onderwijsaanbod te realiseren. Als een school niet kan voorzien in de behoeften van het kind, wordt in overleg met de ouders uitgezocht welke school binnen het samenwerkingsverband dat wel kan. Een passend onderwijsaanbod houdt dus in dat onderwijs en ondersteuning moeten aansluiten op de behoeften van het kind. Daarbij wordt ook gekeken naar de mogelijkheden van het personeel en de wensen van de ouders.
Ondersteuningsplicht Schoolbesturen krijgen een ondersteuningsplicht. Het is de plicht van schoolbesturen om ervoor te zorgen dat voor alle kinderen met speciale onderwijsbehoeften een passende plek wordt gevonden. Dat kan op de school zelf zijn, maar ook op een andere school binnen het samenwerkingsverband die beter aansluit bij de onderwijsbehoefte. Deze ondersteuningsplicht van het bestuur geldt voor alle kinderen die worden aangemeld of al ingeschreven zijn. Bij het uitvoeren van de ondersteuningsplicht wordt goed rekening gehouden met de onderwijsbehoefte van het kind, met de voorkeuren van de ouders en met de mogelijkheden van de school. Bij Passend Onderwijs gaat één centraal loket per regio onderzoeken wat een kind nodig heeft. Het is een voordeel voor de ouders van de leerlingen die speciale onderwijsbehoeften hebben dat zij niet meer van school naar school hoeven te gaan om een passende plek voor hun kind te vinden. De inspectie ziet toe op de uitvoering van de ondersteuningsplicht door schoolbesturen.
E
m a a r t 2 016 dinsdag
maandag
1
woensdag
2
donderdag
vrijdag
zaterdag
zondag
3
4
5
6
10
11
12
13
Ouderraad
7
8
9
Nieuwsbrief 14
14
15
16
17
18
19
20
22
23
24
25
26
27
Margedag
Goede vrijdag
Betaalmoment Schoolreis
21
Grote Rekendag
Begin zomertijd
28
Tweede Paasdag
29
30
31
Schooltijden groep 1 t/m 8 Wij hanteren de volgende schooltijden: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 08.30-15.30 uur met een half uur pauze woensdag 08.30-12.30 uur Pauze De groepen 1 en 2 hebben, behalve tussen de middag, geen vaste pauzetijden. Er wordt geprobeerd de kleuters elke dag te laten buitenspelen, behalve als het weer het niet toelaat. De groepen 3 tot en met 8 hebben in de ochtend vijftien minuten pauze. Continurooster Wij hebben er voor gekozen om in het schooljaar 2015- 2016 van start te gaan met een continurooster. Dit betekent dat alle leerlingen tussen de middag op school blijven. Zij eten en drinken met hun eigen juf of meester. Daarna spelen de leerlingen een half uur buiten onder professionele begeleiding.
Inloop In de ochtend gaan de deuren van school om 8.25 uur open. Bij de kleutergroepen kunt u twee keer per week uw kind ondersteunen bij het maken van taken. Op deze ochtenden liggen er taken klaar. De andere voeren de leerkrachten een activiteit uit met de leerlingen Bij regen zullen wij de deur eerder openen. Om 8.30 uur gaat de bel. Alle kinderen moeten dan binnen zijn, zodat we precies om 8.30 uur kunnen beginnen met de lessen.
Doorgeven wijzigingen Te laat komen en verzuim
Wilt u zo vriendelijk zijn om iedere adreswijziging en/of wijziging van uw telefoonnummer direct aan ons door te geven. Het is erg belangrijk dat wij u op ieder moment van de dag kunnen bereiken.
Wij hanteren het 3-6-9-12-beleid voor telaatkomers. Dank voor uw medewerking! Bij regelmatig te laat komen gaan wij eerst met u in gesprek. Mocht het te laat komen aanhouden, dan moeten wij dit melden bij leerplicht. Dit geldt ook voor ongeoorloofd verzuim.
Margedagen schooljaar 2015-2016 24 augustus 2015
Ziekmelding Wanneer uw kind ziek is, moet u dit vóór schooltijd aan ons doorgeven. Bel ons a.u.b. tussen 8.00 uur en 8.25 uur.
8 juli 2016
14 september 2015
Dan weet u zeker dat de leerkracht op de hoogte is van het feit dat uw kind die dag niet op school komt.
3 november 2015 12 januari 2016 3 februari 2016 24 maart 2016
Onderwijstijd
28 en 29 april 2016 22 juni 2016
Vakantierooster schooljaar 2015-2016 Prinsjesdag
15-9-2015
15-9-2015
Herfstvakantie
19-10-2015
23-10-2015
Kerstvakantie
21-12-2015
1-1-2016
Voorjaarsvakantie
22-2-2016
26-2-2016
Goede Vrijdag
25-3-2016
25-3-2016
Tweede Paasdag
28-3-2016
28-3-2016
Koningsdag
27-4-2016
27-4-2016
Meivakantie
2-5-2016
13-5-2016
Tweede Pinksterdag
16-5-2016
16-5-2016
Zomervakantie
11-7-2016
19-8-2016
Totaal krijgen onze leerlingen dit schooljaar (met aftrek van vakanties, vrije dagen en margedagen) 950 uur les. (De zes leerkansenprofieluren onderwijstijdverlenging zijn hierbij niet meegerekend). Dit is boven het wettelijk minimum aantal uren, te weten 940 uur. Over 8 jaar genomen zitten onze leerlingen ruim boven het aantal wettelijke uren van 7520 uur.
D
a p r i l 2 016 maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
1
zaterdag
zondag
2
3
Nieuwsbrief 15
4
5
18
7
8
9
10
14
15
16
17
Fotograaf
Nieuwsbrief 16
22
23
24
30
1
Ouderraad
Tweede Paasdag
11
6
12
13
19
20
21
Eind-Cito
Eind-Cito
Eind-Cito Groep 8 geen lkp
25
26
27
28
29
Koningsspelen
Koningsdag
Margedag
Margedag
Het team van OBS De Kleine Wereld Onderbouw Kikker
juf Jose en juf Ellen
Haas
juf Leonie en juf Monica
Beer
Juf Aniek en juf Jaspertje
Eend
juf Esther en juf Tiets
Middenbouw
Bouwcoördinator en intern begeleider juf Tiets
3a
juf Yvonne en juf Tanja
3b
juf Mirjam en juf Tanja
4a
juf Femmy
4b
juf Simone en juf Kathelijne
5a
juf Esther en meester Garmt
5b
juf Zoubaida en juf Sanneke
Bouwcoördinator en intern begeleider juf Kathelijne Bovenbouw 6
juf Eefje
7
juf Rosie
8a
juf Denise
8b
juf Patricia
Bouwcoördinator en intern begeleider juf Renate
Schoolmaatschappelijk werk (SMW) Onze schoolmaatschappelijk werker is om de week op dinsdag op school aanwezig. U kunt met al uw vragen bij haar terecht. Zo kan zij u bijvoorbeeld vertellen hoe de Ooievaarspas werkt, waar een cursus te vinden is in de buurt voor uw kind, u ondersteunen in het gesprek met school. Ook kan zij u de weg wijzen naar verschillende hulpinstanties.
Directie en overig personeel
De schoolmaatschappelijk werker denkt mee met ouders, leerkrachten, intern begeleiders over de ontwikkeling van een leerling.
Directeur
meester Henry
Adjunct directeur
juf Marleen
Administratie
juf Carla
Op dinsdagen kunt u haar zelf benaderen voor een afspraak. Op de overige dagen kunt u met haar in contact komen via de leerkracht, de intern begeleider of de directie. U kunt ook zonder afspraak bij haar langskomen voor advies, informatie of om even uw hart te luchten.
Vakdocent Gym
juf Sylvia
Coördinator LeerKansenProfiel
juf Marleen
Coördinator Actieve Ouders
juf Aniek
Conciërge
juf Gerrie
Coördinator stagebegeleiding
juf Sanneke
Adviseur SPPOH
mw. M. Smits
C
m e i 2 016 dinsdag
maandag
2
3
woensdag
4
donderdag
5
vrijdag
6
zaterdag
7
zondag
8 Moederdag
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
28
29
Tweede Pinksterdag
Nieuwsbrief 17
Ouderraad
23
24
25 Kleine Wereld Feestdag Lentefeest
30
LKP Afsluiting
31
26
27
Begane grond
groep 1 t/m 5 onderbouw groep
leerkrachten
Kikker
juf Jose en juf Ellen
Haas
juf Leonie en juf Monica
Beer
Juf Aniek en juf Jaspertje
Eend
juf Esther en juf Tiets
Directie en ondersteuning
Kikker directie
juf Marleen (adjunct)
Haas
Administratie
directie Beer
Ib onderbouw
Juf Carla
juf Carla juf Tiets
Ib middenbouw juf Kathelijne Ib bovenbouw
LKP LKP Eend
meester Henry (directeur)
Techniek Expressie
juf Renate
Speellokalen ondersteuning
juf Anita
gym
juf Sylvia
Eerste etage
groep 6 t/m 8
middenbouw
5A
5B
6
8A
IB
4B
8B
Kleedkamers
7
groep
leerkrachten
3a
juf Yvonne en juf Tanja
3b
juf Mirjam en juf Tanja
4a
juf Femmy
4b
juf Simone en juf Kathelijne
5a
juf Esther en meester Garmt
5b
directie
juf Zoubaida en juf Sanneke
4A
bovenbouw
Gymzaal LKP Natuur
3B
3A
groep
leerkrachten
6
juf Eefje
7
juf Rosie
8a
juf Denise
8b
juf Patricia
ondersteuning meester Garmt
B
j u n i 2 016 dinsdag
maandag
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag
zondag
1
2
3
4
5
9
10
11
12
Schoolfeest gr 7
Schoolreis 1-7
18
19
Ouderraad
6
7
8
Nieuwsbrief 18
13
14
15
Olympiade 8
20
21
16
17
Inschrijfochtend
22
23
Vaderdag
24
Margedag
Nieuwsbrief 19
27
28
29
30
Rapportendag
25
26
Inhoudsopgave Geachte ouders/verzorgers, Met genoegen presenteren wij de nieuwe infokalender. Deze infokalender is de jaarlijkse bijlage bij onze schoolgids deel 1 2015-2019. Het is een kalender en een informatieboekje in één. In de kalender staan de gebeurtenissen en activiteiten die dit schooljaar belangrijk zijn voor u en uw kind(eren). Op de kalender kunt u zelf natuurlijk ook uw eigen afspraken kwijt. Aan de achterkant van de kalenderbladen vindt u allerlei praktische schooljaarinformatie zoals: de samenstelling van het team, het gymrooster, leermiddelen, en onze plannen voor het nieuwe schooljaar. Ons belangrijkste doel is altijd het verhogen van de leeropbrengsten van onze leerlingen, zodat zij in de toekomst betere kansen hebben. Bewaar deze kalender goed: hang hem op een zichtbare plek in uw huis.
1. Schoolorganisatie Voorwoord ............................................................... A Contactgegevens ...................................................... A Plattegrond schoolgebouw ......................................... B Teamindeling 2015-2016 ........................................... C Schoolmaatschappelijk werk ...................................... C Schooltijden ............................................................ D Te laat komen en ongeoorloofd verzuim ..................... D Vakantierooster ....................................................... D Margedagen ............................................................ D Ziekmelding ............................................................ D Adreswijzigingen doorgeven ...................................... D Inloop .................................................................... D 2. Onderwijs
De schoolgidsen deel 1 2015-2019, deel 2 20152016 info (de bijlage voor het schooljaar 201520016) en deze kalender zijn ook op onze website te vinden.
Alle 8 samen - de afspraken van school ....................... E
Actuele zaken en wijzigingen melden we altijd in de nieuwsbrief. De nieuwsbrief komt een keer in de twee weken uit. De nieuwsbrief kunt u vinden op onze website: www.kleine-wereld.nl
Nieuwe lesmaterialen ................................................ F
Wij heten u van harte welkom in het nieuwe schooljaar in ons prachtig nieuwe schoolgebouw.
Douchen ................................................................. G
Wij wensen iedereen een heel fijn, creatief, inspirerend en vooral leerzaam schooljaar!
Sporttoernooien ...................................................... G
Team OBS De Kleine Wereld
Passend onderwijs .................................................... E Methodes ................................................................. F
Schooltv .................................................................. F Bewegingsonderwijs ................................................. G
Zwemmen .............................................................. G
Resultaten van het onderwijs juni 2014 ...................... H Uitstroomgegevens naar VO juli 2014 ........................ H Plannen voor het nieuwe schooljaar ............................ I Taalklas ................................................................... I Cultuurmenu ............................................................ I Stagiaires ................................................................ I Schoolmelk .............................................................. I 3. Ouders en school Leerkansenprofiel ..................................................... J Koffie- en thee-inloop ............................................... J
Contactgegevens
Contactmomenten .................................................... J Financiën: vrijwillige ouderbijdrage ............................. K
administratie tel. 070-4020188
Bezoekadres Van Ruysbroekstraat 7 2531 TG DEN HAAG
Financiën: schoolreis ................................................. K Financiën: zwemmen ................................................ K Financiën: kosten van de TSO .................................... K Tussenschoolse opvang (TSO) .................................... K
directie
Buitenschoolse opvang (BSO) .................................... K
tel. 070-4020188
Belangrijke namen en adressen .................................. L
e-mail:
[email protected] website: www.kleine-wereld.nl
A
j u l i 2 016 maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
1
zaterdag
zondag
2
3
9
10
Nieuwsbrief 20
4
5
6
7
Afscheid gr. 8
8 Margedag
Gr. 8 geen LKP
Gr. 8 geen LKP
Gr. 8 geen LKP
Gr. 8 geen LKP
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
OBS De Kleine Wereld| Den Haag
s c h o o l g i d s d ee l 2 | i n f o r m a t i e 2 0 1 5 - 2 0 1 6
