rok 2014 volba kandidáta na jmenování rektorem

rok 2014 – volba kandidáta na jmenování rektorem

2

Pokyny a termíny k volbě kandidáta na jmenování rektorem UJEP 1. Volební období současného rektora Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (dále jen „UJEP“), prof. RNDr. Reného Wokouna, CSc., končí dne 28. února 2015. 2. Rektora UJEP jmenuje prezident České republiky na základě návrhu Akademického senátu UJEP (dále jen „AS UJEP“). Funkční období nového rektora začíná dnem, ke kterému byl do této funkce jmenován. 3. Základní právní předpisy vztahující se k volbě rektora UJEP v Ústí nad Labem: • Zákon o vysokých školách (zákon č. 111/1998 Sb. ve znění pozdějších předpisů) • Statut UJEP • Volební a jednací řád AS UJEP ze dne 8. července 2013 (dále jen „volební řád“). 4. Volbu kandidáta na jmenování rektorem (dále jen „volby“) vyhlašuje AS UJEP současně s pokyny a termíny pro její přípravu. AS UJEP tak učiní nejpozději 60 dní před skončením funkčního období stávajícího rektora. 5. Přípravu voleb kandidáta na jmenování rektorem (dále také „kandidát“) zajišťuje a průběh volby řídí tříčlenná volební komise. Předsedu a členy volební komise pro volbu kandidáta na jmenování rektorem jmenoval AS UJEP z řad svých členů na řádném zasedání dne 28. května 2014. Složení volební komise: Mgr. Milan Rudik (FF, předseda komise), Mgr. Irena Hralová (FVTM), Ing. Tomáš Siviček, PhD. (FSE). 6. Návrhy na kandidáty podává navrhovatel předsedovi volební komise písemně prostřednictvím Centrální podatelny UJEP. Lhůta pro podávání návrhů musí trvat nejméně 14 dnů. Návrh mohou podat členové Akademického obce UJEP a Vědecká rada UJEP. Návrh musí obsahovat zejména: • jméno a příjmení včetně titulů, zařazení a pracoviště navrhovaného kandidáta, • písemný souhlas navrženého s kandidaturou, • jméno a podpis navrhovatele, • profesní životopis kandidáta, • lustrační osvědčení podle § 4 odst. 1 zákona č. 451/1991 Sb. a čestné prohlášení podepsané kandidátem podle ust. § 4 odst. 3 zák. č. 451/1991 Sb. 7. Postup při volbě rektora UJEP: • Z obdržených návrhů na kandidáty, které splňují všechny stanovené podmínky, sestaví volební komise kandidátní listinu obsahující jména všech kandidátů v abecedním pořadí a v určeném termínu ji předá předsedovi AS UJEP. • Předseda AS UJEP svolá shromáždění Akademické obce UJEP, na kterém všichni kandidáti uvedení na kandidátní listině seznámí shromáždění se svým volebním programem a zodpoví dotazy přítomných členů Akademické obce UJEP. • AS UJEP volí kandidáta tajným hlasováním pomocí hlasovacích lístků obsahujících jména kandidátů v abecedním pořadí s přiřazenými pořadovými čísly.

Volič označí zakroužkováním pořadové číslo jednoho jím voleného kandidáta. Jinak upravené lístky jsou neplatné. • Volba kandidáta může být vícekolová, přičemž všechna kola se uskuteční na

zbytečného odkladu vyhlásí nové volby. • Dohodovací řízení je rozprava členů AS UJEP o kandidátech posledního kola, v níž se vzájemně seznámí se svými stanovisky a argumenty. Dohodovací řízení proběhne na uzavřeném pracovním jednání členů AS UJEP. Po dobu trvání dohadovacího řízení se zasedání AS UJEP přeruší. 8. Vyhlášení výsledků: volební komise vyhodnocuje jednotlivá kola voleb kandidáta tak, aby jejich výsledky mohli sledovat všichni přítomní. Volební komise bezprostředně po ukončení voleb seznámí všechny kandidáty a AS UJEP s výsledky voleb. Volební komise vypracuje o průběhu volby kandidáta protokol podepsaný všemi členy komise přítomnými při volbě a předá jej neprodleně předsedovi AS UJEP. Tím činnost volební komise končí. 9. Stížnost na průběh voleb: Kandidáti a členové Akademické obce UJEP mohou do 3 pracovních dnů od vyhlášení výsledků voleb podat předsedovi AS UJEP přes Centrální podatelnu UJEP písemnou stížnost na průběh voleb. AS UJEP do 30 dnů od doručení stížnost posoudí a buď ji zamítne, nebo volby zruší a bez zbytečného odkladu vyhlásí nové. Lhůta počne běžet prvním dnem následujícím po rozhodné právní skutečnosti (volba, doručení)

3

témže zasedání. Kandidát může před jednotlivými koly volby odstoupit od své kandidatury. • Při volbě ze tří nebo více kandidátů je kandidát zvolen, získá-li hlasy nadpoloviční většiny všech členů AS UJEP. Není-li zvolen žádný z kandidátů, sestaví volební komise kandidátní listinu pro další kolo volby tak, že z kandidátní listiny posledního kola vyškrtne kandidáta, který získal nejmenší počet hlasů, nebo je-li takových kandidátů víc, všechny kandidáty, kteří získali shodně nejmenší počet hlasů. Je-li počet kandidátů na nové kandidátní listině: • větší než dva, proběhne stejným způsobem další kolo volby, • roven dvěma, proběhne další kolo volby jako při volbě dvou kandidátů (viz dále), • menší než dva, proběhne dohodovací řízení (viz dále) a volba se opakuje stejným způsobem s kandidátní listinou posledního kola. • Při volbě ze dvou kandidátů je kandidát zvolen, získá-li hlasy nadpoloviční většiny všech členů AS UJEP. Není-li zvolen žádný z kandidátů, proběhne dohodovací řízení (viz dále) a volba se stejným způsobem opakuje. Není-li ani v opakované volbě zvolen žádný z kandidátů, je volba ukončena a AS UJEP bez zbytečného odkladu vyhlásí nové volby. • Volba jednoho kandidáta se uplatní v případě, že kandidátní listina obsahuje pouze jednoho kandidáta nebo v důsledku odstoupení ostatních zůstane před volbou jediný kandidát. Kandidát je zvolen, získá-li hlasy nadpoloviční většiny všech členů AS UJEP. Není-li kandidát zvolen, je volba ukončena a AS UJEP bez

doc. RNDr. Martin Balej, Ph.D. Vážené kolegyně, vážení kolegové, milé studentky

4 Martin Balej

a milí studenti, po důkladné rozvaze jsem se rozhodl, že nabídnu naší univerzitě svoji vizi rozvoje a své síly k jejímu naplnění. Základem mých úvah je vnímání potřeby změny a nutnosti reakce na měnící se vnější podmínky. S těmito vnějšími tlaky se můžeme vyrovnat jen společným úsilím. Hlavní ideou mého programu je proto JEDNOTNÁ UNIVERZITA při vědomí specifik všech osmi fakult. Tuto ideu chci promítnout do všech činností UJEP. Roli rektora vnímám ve dvou rovinách: v rámci univerzity by měl být rektor mediátorem, měl by podněcovat k hledání konsensů, být schopen racionální otevřené komunikace zakončené jasným rozhodnutím; navenek by rektor měl být odpovědný za jednotu univerzity, reprezentativně vystupovat a přispívat k vnímání UJEP jako profesionální, pozitivní, vstřícné a úspěšné instituce spjaté s městem Ústí nad Labem a regionem severozápadních Čech. Jsem příznivcem týmové práce a méně byrokratického rektorátu.

doc. RNDr. Martin Balej, Ph.D., (*1977, Ústí nad Labem) Vzdělání: 1996–2000 Mgr. obor Učitelství matematiky a geografie pro SŠ, RNDr., Ph.D. obor Fyzická geografie, Přírodovědecká fakulta UK v Praze, doc. obor Geografie Prešovská Univerzita. Praxe, řídící činnost: 2000 – odborný asistent UJEP; 2000–2003 – zástupce vedoucího katedry; 2005–2010 – proděkan pro rozvoj PřF UJEP; 2012–dosud – vedoucí katedry geografie PřF UJEP; člen fakultního senátu, člen senátu univerzity; 2011–2013 – předseda AS UJEP; 2014–dosud – místopředseda AS UJEP. Vědecká činnost: řešitel či spoluřešitel 7 vědeckých projektů (GA ČR, GA AV, MPSV ČR) a více než 30 rozvojových projektů; oponent projektů GA ČR, TA ČR, VaVpI a VEGA; člen mezinárodní redakční rady zahraničního časopisu Journal of Geography and Regional Planning; v databázi RIV více než 120 publikačních výsledků (včetně v časopisech s IF a v časopisech řazených v Q1 či kapitol v nakladatelství Springer); dle hodnocení RVVI více než 200 bodů pro UJEP (2013).

Věda, výzkum a umělecká činnost. Tato oblast skýtá velký potenciál, který je třeba jen správně uchopit. Podle mě je nutné spojit síly, podporovat interdisciplinaritu a mezifakultní spolupráci. Budu stát v čele jednání směřujících k profilaci silných univerzitních výzkumných směrů. Budu prosazovat jasnou prezentaci jejich výsledků a dlouhodobě podporovat ty úspěšné, bez ohledu na příslušnost k fakultě. Pro tyto směry bude klíčové budovat spolupráci se silnými ústavy v ČR i v zahraničí a s novými velkými výzkumnými infrastrukturami. Akceptujme konečně myšlenku sdílených laboratoří a sdíleného přístrojového vybavení! Myšlenka jednotné univerzity bude opět na prvním místě. Pro rozvoj vědy a umění je třeba využít i finance strukturálních fondů EU nového programového období.

Ekonomická oblast a rozvoj. Už nyní fakulty realizují úsporná opatření a zapojují do rozpočtu své rezervy. Přitom ještě zdaleka nejsme na konečném minimálním počtu financovaných studentů. Stavíme nové budovy, koncentrujeme se do kampusu, ale nedaří se nám nalézat efektivní využití opouštěných nemovitostí. Považuji za zásadní konečně popsat pravidla k sestavování rozpočtu univerzity a spolu s fakultami stanovit kroky k podstatným úsporným opatřením. Na závěr mi dovolte vám slíbit, že UJEP budu směrovat tak, aby všichni od umělců po techniky cítili s univerzitou silnou pozitivní sounáležitost. Budu usilovat o to, aby UJEP zůstala jednotnou a také se jednotně prezentovala navenek. NAŠE UNIVERZITA musí stát pevně na intenzivní přátelské mezifakultní spolupráci. Dobré jméno ztratíme velmi rychle a jen obtížně jej získáme zpět. Tento proces od nás vyžaduje akceptování společných zájmů. Proto nebojujme mezi sebou! Pracujme společně na vybudování lepší pozice mezi konkurenty pro nás pro všechny. V tomto snažení chci být rektorem a aktivním pomocníkem nikoliv jedné či dvěma fakultám, ale celé univerzitě.

5 Martin Balej

Studium. Vnějším prostředím budeme tlačeni k větší odpovědnosti při navrhování a realizaci oborů. Poroste tlak na jejich konsolidaci, mezifakultní spolupráci při jejich realizaci a na jejich profilaci. Chci se více zajímat o efektivitu oborů (ekonomickou, ale i z pohledu studijní neúspěšnosti). Naší povinností je respektovat doporučení Akreditační komise, proto chci vést diskuse o odstranění duplicit ve studijní oblasti a o posílení mezifakultní spolupráce. Sledování nezaměstnanosti absolventů propojím s prevencí, užší spoluprací se zaměstnavateli. V nabídce oborů vidím prostor v mezifakultních oborech, v kombinovaných profesních oborech s modely kooperativního vzdělávání ve spolupráci s firmami a také oborech cizojazyčných. Zaměřím se na univerzitní projekty podporující pozitivně se rozvíjející aktivity (Teen Age University, univerzita třetího věku, celoživotní vzdělávání a kariérní poradenské centrum).

Prof. Dr. Ing. František Holešovský

6 František Holešovský

Narozen 24.10.1950, na Pedagogickou fakultu jsem přišel v roce 1989 jako odborný asistent, byl jsem proděkanem a vedoucím Katedry technické výchovy. Po vytvoření Ústavu techniky a řízení výroby jsem byl jmenován ředitelem, v roce 2006, po vzniku Fakulty výrobních technologií a managementu, potom pověřeným a následně řádně zvoleným prvním děkanem. Kandidovat na místo rektora univerzity jsem se rozhodl po delší rozvaze především na základě zkušeností z minulé volby. Jsem přesvědčen, že mám dost zkušeností a energie posunout pozici naší univerzity, a veškeré svoje vědomosti, znalosti a dovednosti mohu se svými spolupracovníky k dosažení tohoto cíle zúročit. Mohu slíbit, že se univerzitě budu plně věnovat a  nebudu si prioritně budovat vlastní image. Domnívám se, že úspěch je vždy dílem kolektivu a nikoli jedince, a moje bohatá praxe mi to jen potvrzuje. Předpokládám úzkou spolupráci s bývalými rektory, vedením jednotlivých fakult, poslanci i senátory ÚK a především se členy Akademického senátu i členy SR UJEP. Svoje působení v pozici rektora vidím ve dvou rovinách – v oblasti krátkodobých cílů, které je nutno splnit co nejdříve, a v oblasti dlouhodobých cílů. V práci rektora bych chtěl preferovat tyto úkoly:

Prof. Dr. Ing. Holešovský František (*1950) absolvoval studium na ČVUT v Praze. Do roku 1989 pracoval jako dispečer, mistr, vedoucí výroby a krátce učitel SPŠ. Od roku 1989 pracuje na Univerzitě J.E.Purkyně v Ústí nad Labem. Po vedení katedry působil od listopadu 1998 jako ředitel Ústavu techniky a řízení výroby, od roku 2006 potom jako děkan nově založené Fakulty výrobních technologií a managementu. V roce 2008 byl jmenován profesorem. Ve svém výzkumu se zaměřuje na povrchové inženýrství, na oblast dynamické únosnosti povrchu při jeho zatížení. Prof. Holešovský se aktivně zúčastnil řady konferencí, je uznávaným odborníkem v ČR i v zahraničí. Napsal řadu odborných článků, monografií, odborných statí a řešil více jak 30 externích projektů. Je předsedou České společnosti strojírenské technologie a členem dalších orgánů, zasedá v komisích SZZ, habilitačních komisích, vědeckých radách a redakčních radách zahraničních časopisů.

• Provést analýzu všech procesů probíhajících na univerzitě, popsat je a optimalizovat při určení standardních postupů. • Zlepšit vnitřní i vnější komunikaci univerzity. • Snížit finanční zatížení fakult tak, aby na fakulty bylo přidělováno nejméně 55 % rozpočtovaných prostředků. • Vytvořit podmínky v úzké komunikaci s vedením kraje a MŠMT pro dokončení kampusu univerzity tak, aby v roce 2020 byly všechny fakulty soustředěny na území kampusu. Splněním těchto základních úkolů bych chtěl pokračovat v rozvoji a univerzitu posunout do první poloviny hodnocení univerzit. Nechci popřít, že se jedná o regionální univerzitu, ale přesto musí mít naše univerzita celostátní i zahraniční renomé alespoň v některých nosných oborech. Vždyť trendem většiny univerzit ve světě je jejich otevřenost a schopnost přijímat zahraniční studenty na vybrané studijní obory, vynikat v určitých oblastech, ale současně zajišťovat absolventy potřebné pro daný region. Na každé součásti UJEP lze nalézt právě jeden nebo dva takové obory, které mají výbornou úroveň a ty je třeba v tomto smyslu zúročit. Vytyčil jsem ještě další skupinu úkolů, které budou vyžadovat delší čas řešení:

• Podporovat mladší talentované akademické pracovníky využitím vnitřních i vnějších zdrojů financování a zvýšit tak jejich zájem o univerzitní dění. • Po diskusi se studentskou organizací a studenty (Studentská unie, SKAS) o problémech jejich pobytu na univerzitě výrazné zlepšení podmínek pro studium a pobyt na univerzitě. Protože jsme univerzitou, naši akademičtí pracovníci předávají především vědomosti a zkušenosti novým generacím, musím se také zmínit o představě zlepšení studia pro samotné studenty. Najde se řada dalších oblastí, které bude nutno řešit a zlepšovat. Další rozvoj naší univerzity je rozsáhlý úkol, který musí garantovat široký pracovní tým. Mezi svými nejbližšími spolupracovníky chci mít na pozici prorektorů akademické pracovníky, kteří budou ochotni intenzivně pracovat, pracovníky zkušené i učící se mladší generace. Nemohu opomenout však celý široký tým zaměstnanců univerzity, jak akademické, tak i neakademické pracovníky, věřím i v podporu AS, VR a SR UJEP. Na závěr bych chtěl konstatovat, že na úspěšné, prosperující univerzitě budou spokojeni jak studenti, tak i její zaměstnanci.

7 František Holešovský

• Stanovení dlouhodobé koncepce univerzity jako univerzity výukové s výzkumnými pracovišti. • Vytvoření podmínek a pomoc pro dosažení výrazného kvalitativního růstu všech součástí UJEP. • Vytvoření objektivní metodiky rozdělování rozpočtu uvnitř UJEP na léta 2016-2020.

doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D.

8 Michal Koleček

UJEP se ocitá v bodě, kdy je nutné zamyslet se nejen nad praktickými kroky, které by měly vést k dalšímu rozvoji. Nadchází totiž čas k promýšlení a novému budování jejího smyslu a obsahu, a také k ukotvení naší alma mater v širším společenském kontextu. Étos UJEP byl dlouho spojován s její existencí, kterou bylo nezbytné obhajovat. V současnosti však není možné opomenout zásadní procesy odehrávající se ve vnějším prostředí, především připravovanou novelu vysokoškolského zákona, diferenciaci vysokých škol, demografický vývoj, stagnující společenskou a ekonomickou transformaci regionu a celkovou geopolitickou situaci, které je nutné reflektovat ve struktuře a náplni univerzity. Proto je třeba pojmenovat její novou identitu postavenou na hrdosti na dosažené cíle, ale především na vizi do budoucnosti, na odhodlání přetvořit klima univerzity a tuto změnu promítnout do regionu i do kontextu národního a mezinárodního. Na UJEP musí dojít k diskusi o jejím poslání ve změněných podmínkách, přičemž je zapotřebí zdůraznit oblasti přednostního zájmu. Desatero pro UJEP 2015–2019 1. Étos UJEP: Univerzita a region, ve kterém působíme, jsou místy, kde je možné se účastnit reálné proměny okolního světa. Stojíme uprostřed „zamrzlé“ společenské transformace a vzhledem k potenciálu, kterým disponujeme, je naší povinností uvést ji znovu do pohybu a orientovat správným směrem.

doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D. (*1966 v Liberci, žije v Ústí n. L.) vzdělání: 1992 – PdF UJEP v Ústí n. L. (Mgr.), 2002 – PdF MU v Brně (Ph.D.), 2010 – PdF MU v Brně (doc.) zaměstnání: 1994–2002 – Galerie E. Filly Ústí n. L., 1994–dosud – UJEP, 1997–2002 – Fakulta architektury TU Liberec, 2002–2003 – Národní galerie Praha funkce: 1994–2007 – vedoucí katedry dějin a teorie umění FUD, 2003–2007 – proděkan pro vědu a zahraniční vztahy FUD, 2007–dosud – děkan FUD, 1994 – člen Umělecké rady FUD, 2007 – člen Vědecké rady UJEP, 2008 – člen Umělecké rady FaVU VUT v Brně, 2011 – člen Vědecké rady UTB ve Zlíně, 2011 – Garant studijního oboru Kurátorská studia na FUD, 2012 – člen Umělecké rady FU OU, 2011 – Garant segmentu Registru uměleckých výstupů, 2012 – člen pracovní skupiny Akreditační komise SR, Člen oborových rad doktorského studia na FUD a FaVU VUT v Brně

2. Rektorát: Rektorát nedostatečně uplatňuje roli iniciátora pozitivních procesů a mým cílem je posílit jeho myšlenkový leadership. Budu aktivně vstupovat do diskusí o koncepčním rozvoji fakult a univerzity jako celku. Počítám ovšem se zachováním potřebné míry autonomie jednotlivých součástí. 3. Kampus: Kampus chápu jako prostředek nezbytný k rozvoji univerzity. Koncepce kampusu musí být nově diskutována a racionalizována s ohledem na aktuální počty uchazečů o studium i studentů samotných. 4. Výzkumná a umělecká činnost: Z hlediska výzkumu je zapotřebí stanovení priorit a podpůrných prostředků k akceleraci jeho vývoje. Předpokladem pro rozvoj této oblasti bude diskuse o úrovni studijních programů a na ně navázaných výzkumných aktivit i týmů. Cílem je konkrétní podpora interních výzkumných center především v oblasti technologického a personálního zabezpečení. 5. Studium: V oblasti studijních programů je nutné klást důraz na rozvoj personálního zabezpečení s ohledem na institucionální akreditaci ukotvenou v připravované novele vysokoškolského zákona.

7. Veřejný prostor: Je třeba zvýšit podíl UJEP na transformaci regionu i důraz kladený na restrukturalizaci formou podpory progresivních technologií a posílit spolupráci s výrobními podniky zaměřenými na inovace a institucemi usilujícími o zvýšení kvality života. 8. Identita: Zasadím se o radikální proměnu identity UJEP, její prezentace na veřejnosti, vytvoření moderního vizuálního stylu a prohloubení spolupráce s celostátními i regionálními médii. 9. Vnitřní život: Prohloubím spolupráci s VOS UJEP, Studentskou unií a dalšími zájmovými skupinami při zajišťování provozu VŠ klubu, Majálesu a dalších společenských i sportovních akcí, budu usilovat o vybudování Univerzitního uměleckého centra otevřeného studentským projektům a navážu spolupráci s absolventy UJEP. 10. Kandidát: Chci být rektorem přítomným, komunikujícím, otevřeným, který si uvědomuje zodpovědnost před akademickou obcí, a žije v Ústí nad Labem připraven pracovat pro ni sedm dní v týdnu. Přeji univerzitě mnoho štěstí a senátorům správné rozhodnutí při volbě kandidáta na jmenování rektorem pro následující funkční období.

9 Michal Koleček

6. Mezinárodní spolupráce: Zasadím se o pokračování internacionalizace univerzity, propojování tvůrčí činnosti s mezinárodním kontextem a rozvoj cizojazyčných programů i dlouhodobých zahraničních stáží akademických pracovníků.

prof. RNDr. René Wokoun, CSc. Moje vize pro další funkční období vychází z řady kroků, které jsem jako rektor ve svém prvním funkčním období realizoval a na které je v současné chvíli vhodné navázat. Můj program stojí na třech hlavních pilířích a je sérií kroků, které univerzita musí v následujících letech učinit.

10 René Wokoun

Univerzita stabilní: UJEP za uplynulé čtyři roky dokázala projít dynamickým vývojem svého zázemí a vnitřní struktury. Nabyla tak značné stability projevující se ve třech formách: vnější, vnitřní a finanční. Vnější stabilita je devizou, kterou je potřeba v dalších letech udržovat. Stabilita vnitřní spočívá především ve vyváženosti a vysoké kvalitě studijních oborů, samostatnosti a vzájemné přátelské koexistenci jednotlivých fakult, projevující se také zejména formou vědecko-výzkumné spolupráce, ale rovněž v celé řadě dalších oblastí. Odpovídající podmínky pro práci musí mít každá součást univerzity a je třeba nadále předcházet případným destabilizačním vnitřním sporům. Stabilní a vyrovnané hospodaření, které se v uplynulém funkčním období podařilo nastavit, musí pokračovat i v dalších letech. Stabilitu univerzity ve všech uvedených podobách považuji za nezbytný aspekt další existence univerzity.

prof. RNDr. René Wokoun, CSc. Vzdělání: 2008 – Fakulta národohospodářská VŠE v Praze – profesor (hospodářská politika), 1993 – Fakulta národohospodářská VŠE v Praze – docent (národní hospodářství), 1984 – Přírodovědecká f. MU Brno – CSc. (regionální geografie), 1978 – Přírodovědecká f. MU Brno – promovaný geograf a RNDr. Profesní kariéra 1.3.2011 – 28.2.2015 – Univerzita J. E. Purkyně, rektor 2011–dosud FSE UJEP, profesor 2010–2011 UJEP – VYCERRO – pověřen řízením 1992–2011 Národohospodářská fakulta VŠE – (od 1993 docent, od 2008 profesor) 1979–1992 Přírodovědecká fakulta MU Brno – odborný asistent 1978–1979 Geografický ústav ČSAV – vědecký asistent Další (v určité době) vykonávané funkce (výběr): člen Expertní komise MŠMT, člen Akreditační komise ministerstva vnitra, proděkan pro vědu a výzkum Národohospodářské fakulty VŠE, člen předsednictva Rady VŠ, člen Dozorčí rady Fondu rozvoje vysokých škol, expert OECD v oblasti územního a regionálního rozvoje

Univerzita konkurenceschopná Hlavní rovinou naší konkurenceschopnosti musí být kvalitní výuka a akreditované studijní obory produkující absolventy uplatnitelné na pracovním trhu. V současnosti, po několikaleté tvrdé práci všech zúčastněných akademických pracovníků, jsme v tomto dosáhli určitých úspěchů, na které je třeba dále navázat. V době velmi ostré konkurence mezi veřejnými vysokými školami považuji za klíčové celkové pozvednutí úrovně výzkumu a publikačních výstupů na UJEP a zapojení do HORIZON 2020. Univerzita rozvíjející se Pokračování ve výstavbě kampusu a vytváření podmínek pro studium, práci a odpočinek v něm je mojí jednoznačnou rozvojovou prioritou. Snahou příštích let bude také zlepšování komunikace vedení univerzity se studenty. Studenti by měli být partnery pro rozhodování v záležitostech, které se jich přímo týkají. Prezentace výsledků a dobrého jména UJEP je dnes stejně důležitá jako její vzdělávací a vědecká činnost.

Konkrétní nástroje a opatření • Kampus: Stavbu univerzitního městečka považuji za nástroj, nikoliv za cíl. Realizovat výstavbu Centra přírod. a tech. oborů a nové budovy FVTM. Je potřeba rozvíjet vybudované zázemí FF, FUD aj. Je nezbytné, aby všechny fakulty získaly odpovídající podmínky pro svou práci a souběžně bylo zkvalitňováno prostředí v kampusu. • Komplexní rozvoj univerzity: Stabilizovat existenci jednotlivých fakult, posílit progresivní a inovativní prvky v rozvoji celé UJEP a zároveň flexibilně reagovat na realizované a očekávané změny v oblasti vysokoškolského vzdělávání, např. novelu zákona o vysokých školách. Podporovat veškerý základní a aplikovaný výzkum schopný generovat uplatnitelné výstupy na všech fakultách. • Podpora vybraných výzkumných směrů: Už se začalo s podporou pěti základních vědecko-výzkumných směrů. Po diskusi s fakultami chci posílit vybrané směry a další obory, včetně důrazu na excelenci. • Připravit univerzitu na systém vnitřního hodnocení kvality tak, aby ani v budoucnosti nevznikly žádné problémy s akreditacemi či reakreditacemi. • Aktivně získávat zájemce o studium. Nastartování marketingu jako nástroje k zastavení poklesu počtu zájemců o studium. Využití pobočky UJEP v Mostě a vybudovat 1 až 2 další pobočky s cílem podchytit zájemce o VŠ studium z odlehlých regionů.

11 René Wokoun

Teze k programu rozvoje univerzity • Dokončení výstavby kampusu a redislokace součástí do kampusu. • Posílení práce na budování image univerzity, nastartování marketingu jako nástroje k zastavení poklesu počtu zájemců o studium. • Důraz na spolupráci s regionem a posílení vazby „univerzita – region“ včetně vazby na oborové regionální partnery. • Univerzita a její studenti jako partneři města Ústí nad Labem. • Podpora součástí při spolupráci s aplikační sférou. • Usilovat o zvyšování kvality studentského života.