FM-UDINUS-BM-08-05/R0
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah
:
D11.6409 / Aplikom Komputer Biostatistik
Satuan Kredit Semester
: 2 SKS
Jml Jam kuliah dalam seminggu : 2 jam.
Revisi ke Tgl revisi Tgl mulai berlaku Penyusun
: 2 : 14 September 2015 : 14 September 2015 : Dr. MG Catur Yuantari,M.kes Vilda Vera, M.Gizi Eti Rimawati, M.Kes Suharyo, M.Kes
Jml Jam kegiatan laboratorium : 2 jam
Penanggungjawab Keilmuan : Dr. MG Catur Yuantari,M.kes
Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliah Aplikasi Komputer Biostatistik ini membahas tentang penggunaan SPSS untuk mengolah data statistik dan melakukan langkah-langkah yang tepat untuk menentukan uji hipotesis yang sesuai serta mampu melakukan pengambilan kesimpulan yang tepat. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu mengkaji
dan menganalisis data statistik serta mampu mengkomunikasikan
hasil kesimpulan tentang uji validitas dan reliabilitas, normalisasi data dan melakukan uji statistik deskriptif, uji statistik asosiatif, uji komparatif dan uji korelasi.
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemua n ke : 1
Kompetensi Dasar 1. Mahasiswa
Indikator
Merencanakan kegiatan kuliah biostatistik mengetahui 1. Overview kuliah fungsi SPSS aplikom statistik 2. Mampu inferensial mengoperasikan 2. Aturan kuliah 3. Pengenalan MK program SPSS 4. Peran MK dalam kurikulum s1 Kesmas 5. Memberi motivasi 6. Dapat menggunakan program SPSS
1.
2. 3. 4.
5. 6.
Pokok Bahasan/Materi Overview kuliah aplikom statistik Inferensial Aturan kuliah Pengenalan MK Peran MK dalam kurikulum s1 Kesmas Memberi motivasi Memasukkan data a. Mampu mengoperasika n SPSS dengan mengisi variable view b. Mampu melakukan perubahan data dari skala numerik ke skala kategorikal
Aktifitas Rujukan Pembelajaran 1. Dahlan, Sopiyudin. Pendahuluan 1. Menjelaskan Statistika untuk cakupan materi dan penilaian mata kedokteran dan kuliah Aplikom kesehatan.Arkans, Inferensial 2. Menjelaskan Jakarta, 2004 kompetensi dasar di tiap-tiap pertemuan 3. Menjelaskan manfaat mempelajari mata kuliah aplikom dalam kehidupan sehari-hari Penyajian 4. Menjelaskan secara global materi yang akan diberikan. 5. Memotivasi Belajar Mahasiswa dengan membuat rencana jadwal kegiatan tiap-tiap mahasiswa selama 1 semester. 6. Menjelaskan cara memasukkan data
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
dengan program SPSS Penutup 7. Menginformasika n materi pertemuan selanjutnya.
2
Mampu memasukkan data kuesioner ke dalam program SPSS
Dapat memasukkan data kuesioner ke dalam program SPSS dan mengolah data dengan benar
1. Membuat data view 2. Memasukkan kuesioner dalam program SPSS 3. Menggunakan fungsi compute 4. Menggunakan Fungsi Recode 5. Menggunakan Fungsi Count
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-2 2. Menjelaskan kompetensi pertemuan ke-2 3. Menjelaskan manfaat mempelajari fungsi-fungsi spss Penyajian 4. Menjelaskan cara memahami kuesioner secara global materi yang akan diberikan. 5. Menjelaskan cara memasukkan atau memindah data data dengan
1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
program SPSS Penutup 6. Menginformasika n materi pertemuan selanjutnya.
3
Mahasiswa diharapkan mampu mempraktikkan Tampilan Grafik
Mahasiswa dapat melakukan tentang: 1. Membuat grafik 2. Mengedit Grafik
Tampilan Grafik 1. Membuat grafik 2. Mengedit Grfaik
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-3 2. Menjelaskan kompetensi pertemuan ke-3 3. Menjelaskan manfaat mempelajari Mempraktikan tampilan grafik Penyajian 1. Menjelaskan membuat grafik 2. Menjelaskan cara mengedit grafik 3. Mahasiswa : mendengarkan, memahami dan mempraktikkan
1. Stanislaus S Uyanto, Pedoman Analisis Data dengan SPSS,Graha Ilmu, 2009 2. M. Sopiyudin Dahlan, Statistika untuk Kedokteran dan Kesehatan,Arkans, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
materi yang diberikan
4&5
Mampu mengolah data hasil kuesioner ke dalam statistik deskriptif
Dapat mengolah data dari hasil kuesioner ke dalam statistik deskriptif
1. Memasukkan data 2. Merubah skala pengukuran 3. Membuat deskripsi variabel kategorikal 4. Membuat deskripsi numerik 5. Mengetahui suatu data mempunyai distribusi normal atau tidak 6. Transformasi data untuk menormalkan data yang sebarannya tidak normal
Penutup 4. Menginformasika n materi pertemuan selanjutnya Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan penilaian mata kuliah Aplikom Inferensial 2. Menjelaskan kompetensi dasar di tiap-tiap pertemuan 3. Menjelaskan manfaat mempelajari fungsi dalam pengelolahan statistik Penyajian 4. Menjelaskan cara merubah skala pengukuran
1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
5. Mempraktikan cara membuat deskripsi variabel kategorikal 6. Mempraktikkan cara membuat deskripsi numerik 7. Mempraktikkan cara mengetahui suatu data mempunyai distribusi normal atau tidak 8. Mempraktikkan cara transformasi data untuk menormalkan data yang sebarannya tidak normal Penutup 9. Menginformasika n materi pertemuan selanjutnya.
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemua n ke : 6
Kompetensi Dasar Mampu
Indikator 1. Mampu melakukan uji
mempraktikan uji
validitas dan realibilitas
validitas dan
hasil kuesioner dengan
realibilitas.
SPSS. 2. Mampu membaca hasil uji validitas dan reabilitas output SPSS
Pokok Bahasan/Materi 1. Uji validitas 2. Uji reabilitas
Aktifitas Pembelajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-6 2. Menjelaskan kompetensi pertemuan ke-6 3. Menjelaskan manfaat mempelajari validitas dan reliabilitas dalam program SPSS Penyajian 4. Menjelaskan cara menjalankan validitas dan reliabilitas. 5. Menjelaskan cara membaca output pada validitas dan reliabilitas. Penutup 6. Menginformasi kan materi pertemuan
Rujukan 1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
selanjutnya.
7
Mampu
1. Mampu melakukan uji
Contoh kasus
menerapkan
validitas dan realibilitas
kuesioner uji
validitas dan
hasil kuesioner contoh
validitas dan
reabilitas pada
kasus dengan program
reliabilitas
contoh kuesioner
SPSS. 2. Mampu membaca hasil uji validitas dan reabilitas output contoh kasus kuesioner SPSS
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-7 2. Menjelaskan kompetensi pertemuan ke-7 Penyajian 3. Mempraktikan uji validitas dan reliabilitas pada contoh kasus kuesioner. 4. Mempraktikan cara membaca output pada validitas dan reliabilitas. Penutup 5. Menginformasi kan materi pertemuan selanjutnya
1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
8. UJIAN TENGAH SEMESTER
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemu an ke : 9 &10
Kompetensi Dasar 1. Mahasisma
Indikator 1. Mampu melakukan uji
mengetahui
one sample t-test
pemakaian Uji
dengan SPSS
t 2. Mampu mempraktikan pemakian uji t
2.
Mampu melakukan uji independent t-test dengan SPSS
3. Mampu melakukan uji
test serta
paired sample t-test
mampu
dengan SPSS
membaca hasil
4. Mampu membaca
uji t-test SPSS
hasil uji SPSS
Pokok Bahasan/Materi 1. uji one sample t-
Aktifitas Pembelajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan test dengan SPSS cakupan materi 2. uji independent tpertemuan ke-9 2. Menjelaskan test dengan SPSS kompetensi dasar 3. uji paired sample tdi pertemuan ke-9 3. Menjelaskan test dengan SPSS manfaat mempelajari uji t test Penyajian 4. Menjelaskan cara menggunakan Ttest one sampel 5. Menjelaskan cara menggunakan Ttest two sampel berpasangan 6. Menjelaskan cara menggunakan Ttest two sampel tidak berpasangan 7. Mengerjakan latihan soal Penutup 7. Menginformasikan materi
pertemuan
selanjutnya
Rujukan 1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004 2. Santoso, SPSS
Singgih. Statistik
Parametrik.
Elex
Media Komputindo. Jakarta 2000 3. Santoso,
Singgih.
SPSS Statistik Non Parametrik.
Elex
Media Komputindo. Jakarta 2000
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
11
1. Mampu
1. Mampu melakukan uji
menggunakan
chi square dengan
Uji chi square
SPSS
2. Mampu menggunakan uji fisher Exact test 3. Mampu membaca hasil uji chi square
2. Mampu melakukan uji Fisher Exact test 3. Mampu membaca hasil uji Chi square dan fisher exact test
1. Uji chi square 2. Uji fisher Exact
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-10 2. Menjelaskan kompetensi dasar di pertemuan ke-10 3. Menjelaskan manfaat mempelajari uji kemaknaan dua sampel tidak berpasangan Penyajian 4. Menjelaskan Chi square 2 sampel 5. Menjelaskan fisher Exact 6. Mengerjakan latihan soal Penutup 6. Menginformasikan materi
pertemuan
selanjutnya
1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertem uan ke : 12
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Mampu menggunakan 1. Mampu melakukan uji
&
pemakaian uji
13
korelasi 2. Mampu membaca hasil uji korelasi
korelasi dengan SPSS 2. Mampu membaca hasil uji korelasi dengan SPSS
Pokok Bahasan/Materi 1. Uji korelasi pearson 2. Uji korelasi rank spearman
Aktifitas Pembelajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-12& 13 2. Menjelaskan kompetensi dasar di pertemuan ke12 & 13 3. Menjelaskan manfaat mempelajari uji korelasi Penyajian 4. Menjelaskan uji korelasi Pearson 5. Menjelaskan uji korelasi rank Spearman 6. Mengerjakan latihan soal Penutup 7. Menginformasikan materi
pertemuan
selanjutnya
Rujukan 1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
14
1. Mampu menggunakan 1. Mampu melakukan uji pemakaian uji regressi 2. Mampu menggunakan uji Anova 3. Mampu membaca hasil uji regressi dan Anova
regressi dengan SPSS. 2. Mampu melakukan uji Anova 3. Mampu membaca hasil uji regresi dan anova SPSS
1. Uji Regressi 2. Uji Anova
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-14 2. Menjelaskan kompetensi dasar di pertemuan ke14 3. Menjelaskan manfaat mempelajari uji korelasi
1. Santoso, SPSS
Singgih. Statistik
Parametrik.
Elex
Media Komputindo. Jakarta 2000 2. Santoso,
Singgih.
SPSS Statistik Non Parametrik.
Elex
Media Komputindo. Penyajian 4. Menjelaskan uji Regressi 5. Menjelaskan uji Anova 6. Menjelaskan cara membaca Uji Regresi dan Anova 7. Mengerjakan latihan soal Penutup 8. Menginformasikan materi
pertemuan
selanjutnya
Jakarta 2000
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
15
Mampu menggunakan uji
Mampu memilih dan
Semua uji yang
statistik yang sesuai.
menggunakan hingga cara
statistik yang telah
(studi kasus untuk
membaca hasil uji statistik
diajarkan.
menentukan uji statistik)
yang sesuai dengan problem (kasus yang ada)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi pertemuan ke-15 2. Menjelaskan kompetensi dasar di pertemuan ke15 Penyajian 3. Refresh semua uji yang sudah diajarkan 4. Mengerjakan contoh studi kasus untuk menentukan uji statistik yang sesuai. Penutup 5. Menginformasikan materi
yang harus
dipelajari untuk persiapan ujian akhir.
16. UJIAN AKHIR SEMESTER
1. Santoso, SPSS
Singgih. Statistik
Parametrik.
Elex
Media Komputindo. Jakarta 2000 2. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Level Taksonomi
:
Komposisi Penilaian
:
Pengetahuan Pemahaman Penerapan Analisis Sintesis Evaluasi
20 30 30 20
Aspek Penilaian Ujian Akhir Semester Ujian Tengah Semester Tugas Mandiri Keaktifan Mahasiswa Komponen lain (jika ada) Total
% % % % % %
Prosentase 30 % 30 % 40 % % % 100 %
Daftar Referensi Wajib : 1. Dahlan, Sopiyudin. Statistika untuk kedokteran dan kesehatan.Arkans, Jakarta, 2004 Anjuran 2. Santoso, Singgih. SPSS Statistik Parametrik. Elex Media Komputindo. Jakarta 2000 3. Santoso, Singgih. SPSS Statistik Non Parametrik. Elex Media Komputindo. Jakarta 2000
Disusun oleh : Dosen Pengampu
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
Penanggungjawab Keilmuan
Program Studi
Dekan
Dr. MG Catur Yuantari, M.Kes
Dr. MG.Catur Yuantari, S,KM, M.Kes
Dr. dr.Andarini I,M.Kes
Dr. MG Catur Yuantari,M.Kes
Vilda Ana V, M.Gizi
