FM-UDINUS-BM-08-05/R0
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah
: E124407 / Ergonomi
Revisi ke
:4
Satuan Kredit Semester
: 2 SKS
Tgl revisi
: 16 Juli 2015
Jml Jam kuliah dalam seminggu
: 100 jam.
Tgl mulai berlaku
: 04 September 2015
Penyusun
: Hanna Lestari M.Eng
Penanggungjawab Keilmuan
: Hanna Lestari M.Eng
Jml Jam kegiatan laboratorium
: 0
Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang perancangan sistem kerja yang ergonomis meliputi kajian mengenai kondisi faal/ fisik manusia, biomekanika (mekanika otot manusia), perancangan produk dengan antropometri, lingkungan kerja yang nyaman, dan tentang makro ergonomi. Hasil akhir dari perancangan sistem kerja adalah tercapainya peningkatan produktivitas, efiensi dan efektivitas.
Standar Kompetensi
: Mahasiswa mampu merancang sistem kerja yang ergonomis sehingga tercapai peningkatan produktivitas, efisiensi dan efektivitas. Kajian yang harus dipahami meliputi kajian mengenai kondisi faal/ fisik manusia, biomekanika (mekanika otot manusia), perancangan produk dengan antropometri, lingkungan kerja yang nyaman, dan tentang makro ergonomi.
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan ke : 1
Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu menjelaskan tentang energi yang dikeluarkan manusia pada saat bekerja
Indikator 1.
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian konsumsi energi dan perhitungannya.
Pokok Bahasan/Materi 1. 2.
Definisi kegiatan fisik manusia Konsumsi Energi dan perhitungannya
Aktifitas Pembelajaran
Rujukan
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
2
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang energi yang dikeluarkan manusia pada saat bekerja
1. 2.
Mahasiswa dapat menghitung 1. konsumsi oksigen Mahasiswa dapat melakukan 2. pengukuran denyut jantung.Kerja 3.
Konsumsi Energi dan Pendahuluan : menjelaskan tujuan perhitungannya materi dan latar belakang Pengukuran konsumsi oksigen perlunya materi tersebut Pengukuran denyut jantung Penyajian : ceramah materi
1,2,3,4,5,6 ,7,8,9
meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
3
Mahasiswa mampu memberi penjelasan tentang pengukuran dimensi tubuh manusia dan perancangan fasilitas kerja berdasarkan antropometr
1. 2.
Mahasiswa mengerti tentang Antropometri dan manfaatnya. Mahasiswa mengerti penggunaan data antropometri
1. 2.
Pengertian Antropometri Penggunaan Data Anthropometri
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan ke :
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktifitas Pembelajaran
Rujukan
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
4.
Mahasiswa mampu memberi penjelasan tentang pengukuran dimensi tubuh manusia dan perancangan
Mahasiswa mampu merancang fasilitas kerja yang berbasis antropometri.
1. 2.
fasilitas kerja
Perhitungan/ pengolahan Data Anthropometri Perancangan fasilitas kerja berbasis antropometri
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan 5
Mahasiswa mampu memberi pengertian tentang sistem kerja dan mempelajari pengaruh kondisi lingkungan fisik terhadap sistem kerja.
1. Mahasiswa mengerti elemenelemen sistem kerja. 2. Mahasiswa mengerti dan pengetahui pengaruh lingkungan fisik
1. 2.
Sistem Kerja Faktor Lingkungan Fisik Kerja
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan ke : 6
Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu memberi pengertian tentang sistem kerja dan mempelajari pengaruh kondisi lingkungan fisik terhadap sistem kerja.
Indikator 1.
2.
Mahasiswa mengerti dan pengetahui pengaruh lingkungan fisik memahami peningkatan lingkungan fisik berkorelasi terhadap peningkatan produktivitas
Pokok Bahasan/Materi 1.
2.
Faktor lingkungan fisik meliputi : Suhu, Kelembaban,Kebisinga n, Pencahayaan, getaran mekanis, dan Bau-bauan Pengaruh lingkungan fisik terhadap kinerja operator dalam bekerja.
Aktifitas Pembelajaran
Rujukan
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan 7
Mahasiswa mampu merancang display, tipe dan jenis display, poster, logo yang memenuhi aspek ergonomi.
Mahasiswa mengerti dan mengetahui jenis tipe dan bentuk display baik yang analog dan digital.
Tipe-tipe dan bentuk
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
Display, Poster
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan 8
Mahasiswa mampu memberi pengetahuan tentang display, tipe dan jenis display, poster, logo yang memenuhi aspek ergonomi.
2. Mahasiswa mengerti dan emahami aplikasi ergonomi dlm pembuatan display, logo dan poster (ukuran huruf, warna yg dipakai,)
Logo Display, Poster, dan
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
Logo
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan ke :
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktifitas Pembelajaran
Rujukan
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
9
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kaitan ilmu mekanika teknik terhadap fungsi otot manusia
1. 2.
Menjelaskan mekanika oto manusia menjelaskan perhitungan biomekanika
1. 2. 3.
Konsep biomekanika mekanika otot manusia metode biomekanika
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan 10
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kaitan ilmu mekanika teknik terhadap fungsi otot manusia
menghitung dengan metode biomekanika
1. 2.
Metode MPl Metode RWL
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan ke : 11
Kompetensi Dasar Memberi pengertian tentang sejarah dan pengertian Ergonomi, perbedaan antar Ergonomi Mikro dengan Ergonomi Makro.
Indikator 1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sejarah dan perkembangan Ergonomi 2. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang makroergonomi,. 3. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang peran manusia dalam hubungan sosioteknik.
Pokok Bahasan/Materi 1. 2.
Sejarah & pengertian ergonomi MakroErgonomi
Aktifitas Pembelajaran
Rujukan
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan 12
Memberi pengertian tentang sejarah dan pengertian Ergonomi, perbedaan antar Ergonomi Mikro dengan Ergonomi Makro.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang peran manusia dalam hubungan sosioteknik.
1. 2. 3.
Konsep MakroErgonomi Permasalahan tentang makroergonomi Hubungan makroergonomi dengan kinerja
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan 13
Jurnal Penelitian terbaru di Bidang Ergonomi
Mahasiswa mengetahui permasalahan Ergonomi yang terbaru dan dapat dijadikan sebagai sumber ide untuk topik penelitiannya.
1.
Perkembangan keilmuan ergonomi 2. Jurnal ergonomi 3. Perancangan produk
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : ceramah materi meliputi konsep dasar dan aplikasinya di industri dan proses diskusi
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Pertemuan ke :
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktifitas Pembelajaran
Rujukan
Penutup : menyimpulkan materi dan penugasan
14
Jurnal Penelitian terbaru di Bidang Ergonomi
Mahasiswa mengetahui permasalahan Ergonomi yang terbaru dan dapat dijadikan sebagai sumber ide untuk topik penelitiannya.
Presentasi jurnal ergonomi
Pendahuluan : menjelaskan tujuan
1,2,3,4,5,6
materi dan latar belakang
,7,8,9
perlunya materi tersebut
Penyajian : Kegiatan presentasi Penutup : menyimpulkan hasil presentasi
Level Taksonomi
:
Pengetahuan Pemahaman Penerapan Analisis Sintesis
Komposisi Penilaian
:
Aspek Penilaian Ujian Akhir Semester Ujian Tengah Semester Tugas Mandiri Keaktifan Mahasiswa Komponen lain (jika ada) Total
10 % 10 % 30 % 30 % 20 %
Prosentase 40 % 0 % 30 % 20 % 10 % 100 %
FM-UDINUS-BM-08-05/R0
Referensi: 1. Barnes, Ralph M. Motion and Time Study Design and Measurement of Work. 9th edition. John Willey & Sons. NY. 1980 2. Sutalaksana, dkk. Teknik Tata Cara Kerja. ITB. Bandung. 1979. 3. Mc. Cormic, E.J.; Human Factor in Engineering; Mc. Graww Hill Book Company, 1971, New York, AS. 4. Bridger, R.S.; Introduction to Ergonomic; Mc. Grawhill, 1995. 5. Pulat, B.M.; Industrial Ergonomic Case Studies; Mc. Grawhill, 1991. 6. Galer, I.A.R.; Applied Ergonomic Handbook; Butterworths Co., 1989 7. Niebel., Benjamin. Methods, Standards, And Work Design 11th edition. McGraw-Hill 2003 8. Hendrick, H.W., Kleiner B.M. Macroergonomics: An Introduction To Work System Design. 2001. 9. Wignjosoebroto, Sritomo S. Ergonomi, Studi Gerak dan Waktu: Teknik Analisis Untuk Peningkatan Produktivitas Kerja. Jakarta. 1995 Disusun oleh :
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
Dosen Pengampu
Penanggungjawab Keilmuan
Program Studi
Dekan
Hanna Lestari M.Eng
Hanna Lestari M.Eng
Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.
Dr.Eng.Yuliman Purwanto, M.Eng.
