RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

FM-UDINUS-BM-08-05/R0

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A14. 17631/ Komunikasi Visual Periklanan Satuan Kredit Semester : 4 SKS Jml Jam kuliah dalam seminggu : 2 x 50 menit.

Revisi ke :2 Tgl revisi : Juni 2014 Tgl mulai berlaku : Maret 2014 Penyusun : Dzuha Hening Yanuarsari, M.Ds Jml Jam kegiatan laboratorium : 23,33 jam Penanggung jawab Keilmuan : Khamadi, M.Ds Deskripsi Mata kuliah : Mengajarkan kepada mahasiswa mengenai persuasi periklanan yang dihasilkan oleh struktur kerja periklanan, meliputi: (1) Strategi komunikasi: melakukan data collecting dan analisis untuk dirumuskan dalam konsep komunikasi periklanan, (2) Strategi Kreatif, strategi visual: merancang gagasan kreatiif dalam visualisasi periklanan, (3) Strategi Media; menetapkan strategi media berdasarkan prime prospect dalam kampanye komersial periklanan, dan (4) Copywriting dan Art directing (anatomi iklan) dalam suatu kampanye komersial periklanan secara komprehensif. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti perkuliahan selama 14x pertemuan, mahasiswa diharapkan mampu merancang kampanye komersial periklanan secara komprehensif mulai dari menemukan masalah, hingga membuat paket rancangan/ desain kampanye periklanan untuk produk-produk komersial. Pertemuan ke : 1

Kompetensi Dasar Penjelasan mengenai kontrak kuliah dan halhal yang berkaitan dengan mata kuliah komunikasi visual periklanan 1 serta pengenalan mata kuliah pertama yakni estetika komunikasi periklanan

Indikator a. Mahasiswa mengetahui dan memahami sistem kontrak kuliah selama satu semester serta memahami topik dan pembahasan perkuliahan yang ada didalamnya. b. Mahasiswa mampu menjelaskan estetika komunikasi periklanan yang bisa diterapkan di

Pokok Bahasan/Materi Perkenalan dan Pengenalan mata kuliah Komunikasi Visual Periklanan 1 a. Penjelasan kontrak kuliah, aturan perkuliahan, mekanisme penilaian, dan tujuan akhir mata kuliah b. Ruang lingkup mata kuliah Bahasa Visual Iklan c. Estetika komunikasi periklanan dan

Aktifitas Pembelajaran Pendahuluan 1. Kontrak Kuliah 2. Menjelaskan kompetensi dasar pertemuan ke-1. 3. Menjelaskan manfaat mempelajari materi pertemuan ke-1

Rujukan 2,5,6,7, 12,13

Penyajian 4. Menjelaskan pokok bahasan RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 1 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator media periklanan produk. c. Mahasiswa mampu medefinisikan arti komunikasi satu arah dalam media periklanan d. Mahasiswa mampu menelaah periklanan sebagai proses hingga pemasangan atau penerbitan media

2

Unsur-unsur Desain dalam Fallow Up Media

a. Mahasiswa mampu mengaplikasikan gambar, memilah jenis dan karakter tipografi (huruf), mampu memahami filosofi warna yang dipakai pada ikllan cetak b. Mampu menguasai elemen-elemen desain pada media cetak yang mempunyai rasa estetika c. Mampu memanajemen iklan follow up advertising tiga adegan yang dipublikasikan dimedia cetak

Pokok Bahasan/Materi

Aktifitas Pembelajaran

penerapannya pada media periklanan

materi pertemuan ke-1 disertai contoh. 5. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa tentang materi pertemuan ke-1 Penutup 6. Refleksi 7. Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya.

MENATA UNSUR-UNSUR DESAIN DALAM FALLOW UP MEDIA a. Aplikasi gambar, memilah jenis dan karakter tipografi (huruf), memahami filosofi warna yang dipakai pada iklan cetak b. Elemen-elemen desain pada media cetak yang mempunyai rasa estetika c. Teori dan aplikasi mengenai Fallow Up Advertising

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke-2 2. Menjelaskan manfaat mempelajari materi pertemuan ke-2

Rujukan

5,7,10, 14, 17

Penyajian 3. Menjelaskan unsur-unsur desain dalam fallow up media disertai contoh. 4. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa tentang materi pertemuan ke-2 5. Memberikan latihan soal RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 2 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator



Rujukan

dikelas kepada mahasiswa Penutup 6. Refleksi 7. Melakukan evaluasi hasil tanya jawab atau umpan balik pemahaman mahasiswa terhadap materi 8. Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya. 9. Pemberian tugas analisis (kelompok) untuk dikerjakan dirumah 3

Presentasi Perancangan Up Media

Fallow

1. Mampu menjabarkan bedah analisis hasil memilah, memilih, dan mengolah unsurunsur desain sebagai dasar perancangan Fallow up media 2. Menguassai pembuatan dan realisasi konsep perancangan Fallow Up Media 3. Mengkomunikasikan hasil perancangan Fallow Up Media

PRESENTASI PERANCANGAN FALLOW UP MEDIA 1. Bedah analisis hasil memilah, memilih, dan mengolah unsur-unsur desain sebagai dasar perancangan Fallow up media 2. Realisasi konsep perancangan fallow up media 3. Presentasi hasil perancangan tugas

Pendahuluan 1. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-3. 2. Menjelaskan manfaat mempelajari materi presentasi pertemuan ke-3

5,7,10,1 4, 17

Penyajian 3. Presentasi mahasiswa mengenai tugas kelompok yang diberikan RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 3 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator

Pokok Bahasan/Materi kelompok


Rujukan

4. Melakukan diskusi tanya-jawab dan umpan balik terhadap hasil perancangan perkelompok Penutup 5. Refleksi 6. Memberikan umpan balik dan diskusi terhadap hasil tugas kelompok 7. Penilaian hasil presentasi tugas kelompok yang diberikan

4

Creative Billboard Multimedia

1. Mahasiswa mampu memahami definisi kreativitas dibidang perancangan iklan cetak 2. Mampu mengamati dan menganalisis masalah klien 3. Mampu menganalisis data yang akan digunakan dalam merancang produk

CREATIVE BILLBOARD MULTIMEDIA a. Kreativitas penggalian ide, kreatif proses desain dan kreatif dalam menjual produk b. Penggalian data yang cepat dan akurat dalam pembuatan sebuah iklan produk

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke-4 2. Menjelaskan manfaat mempelajari materi pertemuan ke-2

1,4,10

Penyajian 3. Menjelaskan cakupan dan kompetensi dasar materi pertemuan ke-4 4. Menjelaskan pokok bahasan materi creative billboard media RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 4 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator



Rujukan

disertai contoh 5. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa tentang materi creative billboard media

5

Presentasi Creative Billboard Multimedia

1. Mahasiswa mampu menjabarkan bedah analisis hasil perancangan Creative Billboard Multimedia 2. Menguasai dalam membuat dan merealisasikan konsep perancangan Creative Billboard Multimedia 3. Mampu mengkomunikasikan hasil perancangan Creative Billboard Multimedia lewat presentasi

PRESENTASI PERANCANGAN CREATIVE BILLBOARD MULTIMEDIA 1. Bedah analisis hasil perancangan Creative Billboard Multimedia 2. Realisasi konsep perancangan Creative Billboard Multimedia Presentasi hasil perancangan tugas kelompok

Penutup 6. Refleksi 7. Memberi tugas individu kepada mahasiswa untuk dikerjakan dirumah 8. Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya. Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan dan kompetensi dasar materi pertemuan ke-5

1,4,10

Penyajian 2. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-5. 3. Presentasi mahasiswa mengenai tugas kelompok yang diberikan 4. Melakukan diskusi tanya-jawab RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 5 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator



Rujukan

dan umpan balik terhadap hasil perancangan perkelompok. Penutup 5. Refleksi 6. Memberikan umpan balik dan diskusi terhadap hasil tugas individu 7. Penilaian hasil presentasi tugas individu yang diberikan 6

Analisis Positioning, Repositioning dalam Menciptakan Pop Up Media

1. Mahasiswa mampu menguasai teknik dalam menganalisis pproduk dan media periklanan menggunakan SWOT dan TOWS 2. Menguasai strategi membangun kepercayaan klien terhadap produk melalui positioning 3. Mampu mengubah citra produk melalui repositioning

ANALISIS POSITIONING, REPOSITIONING DALAM MENCIPTAKAN POP UP MEDIA 1. Teori analisis SWOT dan TOWS 2. Positioning dan Repositioning Pop up media sebagai sarana memposisikan produk/ merek.

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan dan kompetensi dasar materi pertemuan ke-7.

6,11, 15

Penyajian 2. Menjelaskan cakupan dan kompetensi dasar materi pertemuan ke-6 3. Menjelaskan definisi, aplikasi dan fungsi teknik analisis SWOT dan TOWS 4. Menganalisis positioning dan repositioning dalam kaitannya menciptakan pop up media Melakukan tanya jawab RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 6 dari 17


Pertemuan ke :

7

Kompetensi Dasar

Presentasi Perancangan Pop Up Media (Majalah)

Indikator

1. Mahasiswa mahir dalam mengkomunikasikan hasil analisis tema pada tugas kelompok yang diberikan pada pertemuan sebelumnya 2. Mampu bekerjasama dan berkoordinasi dengan kelompok dalam pemecahan suatu masalah pada lingkungan.


PRESENTASI PERANCANGAN POP UP MEDIA (MAJALAH) 1. Memilah dan menganalisis satu produk makanan atau minuman 2. Mempresentasikan hasil perancangan iklan alternatif berupa pop up media (media) 3. Terampil mempresentasikan tugas kelompok hasil dari analisis pengamatan terhadap media tersebut di lapangan.

Aktifitas Pembelajaran pemahaman mahasiswa terhadap materi pertemuan ke-6 Penutup 5. Refleksi 6. Memberi tugas kelompok (analisis dan perancangan) kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah. Menginformasikan bahasan pada pertemuan selanjutnya. Pendahuluan 1. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-7.

Rujukan

6,11, 15

Penyajian 2. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-7. 3. Presentasi mahasiswa mengenai tugas kelompok yang diberikan 4. Melakukan diskusi tanya-jawab dan umpan balik terhadap hasil analisis dan perancangan RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 7 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator



Rujukan

perkelompok Penutup 5. Refleksi 6. Penilaian hasil presentasi tugas kelompok yang diberikan 7. Memberikan pengarahan atau prosedur dan sistem pelaksanaan UTS pada pertemuan berikutnya Ujian Tengah Semester 8

Rekayasa Rancangan Building Ad Media

1. Mahasiswa mampu memahami pengertian media periklanan yang berhubungan dengan 5M 2. Mahir dalam pemilihan media melalui metode Cost per Thousand Contact Comparisson dan Matching of Audience and Media Characteristics 3. Menguasai dalam strategi konsep media MIX (panduan media) menurut Integrated Marketing Communication (IMC)

REKAYASA RANCANGAN BUILDING AD MEDIA 1. Media periklanan yang berhubungan dengan 5M yaitu mission, money, message, media, measurement. 2. Metode Cost per Thousand Contact Comparisson dan Matching of Audience and Media Characteristics 3. Media Mix (panduan media) menurut

Pendahuluan 1. Melakukan Review UTS 2. Menjelaskan Konsep dan kompetensi dasar materi ke-9

2,5

Penyajian 3. Melakukan Review UTS 4. Menjelaskan Konsep dan kompetensi dasar materi ke-9 5. Menjelaskan hasil UTS 6. Menjelaskan dan memberi contoh rekayasa rancangan dan building ad media. 7. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 8 dari 17


Pertemuan ke :

9

Kompetensi Dasar

Presentasi Rekayasa Rancangan Building Ad Media

Indikator

1. Mahasiswa mahir dalam menganalisis data dan memvisualisasikannya kedalam Building Ad Media pada media cetak (majalah) 2. Terampil dalam mengkomunikasikan hasil analisis tema pada tugas kelompok yang diberikan pada pertemuan sebelumnya



Integrated Marketing Communication (IMC)

terhadap materi rekayasa rancangan dan building ad media

PRESENTASI REKAYASA RANCANGAN BUILDING AD MEDIA 1. Memilah dan menganalisis produk makanan dan minuman yang akan dipromosikan 2. Mempresentasikan hasil perancangan Building Ad Media pada media cetak (majalah) 3. Terampil mempresentasikan tugas kelompok berupa perancangan hasil dari analisis data

Penutup 1. Refleksi 2. Memberi tugas individual (analisis) kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah. 3. Menginformasikan bahasan pada pertemuan selanjutnya. Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke-10

Rujukan

13,16

Penyajian 2. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-10. 3. Presentasi mahasiswa mengenai tugas kelompok yang diberikan 4. Melakukan diskusi tanya-jawab dan umpan balik terhadap hasil analisis dan perancangan RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 9 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator

Pokok Bahasan/Materi sebelumnnya

10

Target Pasar sebagai Dasar Perancangan Graphic Surprise Media

1. Mahasiswa mampu memahami dan berwawasan yang luas terhadap perilaku konsumen, kebutuhan konsumen dan segmentasi pasar sebagai data dasar dalam penciptaan desain dalam periklanan 2. Mahir dalam membuat konsep mendesain Graphic Surprise Media kedalam bentuk 3D (maket) 3. Mampu mengaplikasikan desain maket yang telah dibuat ketempat yang strategis


Rujukan

perkelompok Penutup 5. Refleksi 6. Memberikan umpan balik dan diskusi terhadap hasil tugas individu 7. Penilaian hasil presentasi tugas individu yang diberikan

TARGET PASAR SEBAGAI Pendahuluan DASAR PERANCANGAN 1. Menjelaskan cakupan materi GRAPHIC SURPRISE MEDIA dan kompetensi dasar 1. Teori perilaku konsumen pertemuan ke-11 dan kebutuhan konsumen, Penyajian 2. Segmentasi pasar sebagai 2. Menjelaskan cakupan materi bidikan Graphic Surprise dan kompetensi dasar Media pertemuan ke-11 3. Menjelaskan target pasar sebagai dasar perancangan Graphic Surprise Media 4. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa terhadap materi pertemuan ke11 5. Memberikan tugas analisis dan

13,16

RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 10 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator



Rujukan

perancangan(kelompok) mengenai analisiis dan perancangan target pasar sebagai dasar perancangan Graphic Surprise Media Penutup 6. Refleksi 7. Memberi tugas kelompok kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah. 8. Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 11

Presentasi Target Pasar sebagai Dasar Perancangan Graphic Surprise Media

1. Mahasiswa mahir dalam menganalisis data dan memvisualisasikannya kedalam karya berupa Graphic Surprise Media kedalam bentuk 3D (maket) 2. Terampil dalam mengkomunikasikan hasil analisis tema pada tugas kelompok yang diberikan pada pertemuan sebelumnya

PRESENTASI TARGET PASAR SEBAGAI DASAR PERANCANGAN GRAPHIC SURPRISE MEDIA 1. Memilah dan menganalisis tema analisis dan perancangan 2. Mempresentasikan hasil perancangan Building Ad Media pada media cetak (majalah) 3. Terampil mempresentasikan tugas

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke-12

13,16

Penyajian 2. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-12. 3. Presentasi mahasiswa mengenai tugas kelompok yang RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 11 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator



kelompok berupa perancangan hasil dari analisis data sebelumnnya

diberikan 4. Melakukan diskusi tanya-jawab dan umpan balik terhadap hasil analisis dan perancangan perkelompok

Rujukan

Penutup 5. Refleksi 6. Memberikan umpan balik dan diskusi terhadap hasil tugas kelompok 7. Penilaian hasil presentasi tugas kelompok yang diberikan 12

Pesiapan dan Proses Rancangan Media Alternatif Poster 3D

1. Mampu memahami definisi dari pembentukan media alternatif poster 3D 2. Mampu mengkoordinir kebutuhan dan menguasai tahapan dalam perancangan iklan produk 3. Mampu menerapkan pesan, onsep dan mendesain media poster 3D sebagai media alternatif promosi produk makanan dan minuman

PERSIAPAN DAN PROSES RANCANGAN MEDIA ALTERNATIF POSTER 3D 1. Spesifikasi produk, pasar sasaran, konsep iklan 2. Tahapan perancangan iklan 3. Pesan iklan (verbal dan visual, simbol) 4. Menjual produk melalui media alternatif poster 3D

Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke13

3,9

Penyajian 2. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke13 3. Menjelaskan definisi, konsep dan proses perancangan desain poster 3D RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 12 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator


4. Mampu memberikan output/ hasil perancangan yang baik dan estetis berupa media poster 3D dan mengaplikasikannya ketempat yang strategis

13

Presentasi Hasil Proses Perancangan Media Alternatif Poster 3D

1. Mahasiswa mahir dalam menerapkan hasil analisis data kedalam karya berupa media alternatif poster 3D 2. Mampu mengkomunikasikan dan memahami persiapan dan proses perancangan media alternatif poster 3D


Rujukan

4. Memberikan contoh dan referensi karya beserta metode eksekusi dalam membuat perancangan poster 3D 5. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa

PRESENTASI HASIL PROSES PERANCANGAN MEDIA ALTERNATIF POSTER 3D 1. Memilah dan menganalisis tema analisis dan perancangan 2. Mempresentasikan

Penutup 6. Refleksi 7. Melakukan hasil evaluasi tanya jawab atau umpan balik pemahaman mahasiswa terhadap materi 8. Memberi tugas individu kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah. 9. Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dan kompetensi dasar pertemuan ke14

3,9

Penyajian 2. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 13 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator 3. Berkualifikasi dalam kerjasama dan koordinasi kelompok pada penjelasan proses desain

14

Presentasi Hasil Proses Perancangan Media Alternatif Poster 3D

1. Mahasiswa mahir dalam menerapkan hasil analisis data kedalam karya berupa media alternatif poster 3D 2. Mampu mengkomunikasikan dan memahami persiapan dan proses perancangan media alternatif poster 3D 3. Berkualifikasi dalam kerjasama dan koordinasi kelompok pada penjelasan

Pokok Bahasan/Materi hasil perancangan media laternatif poster 3D Terampil mempresentasikan tugas individu berupa perancangan hasil dari analisis data sebelumnnya

KELANJUTAN PRESENTASI HASIL PROSES PERANCANGAN MEDIA ALTERNATIF POSTER 3D 1. Memilah dan menganalisis tema analisis dan perancangan 2. Mempresentasikan hasil perancangan media laternatif poster 3D

Aktifitas Pembelajaran presentasi tugas pada pertemuan ke-14. 3. Presentasi mahasiswa mengenai tugas individu yang diberikan 4. Melakukan diskusi tanya-jawab dan umpan balik terhadap hasil analisis dan perancangan perindividu Penutup 5. Refleksi 6. Memberikan umpan balik dan diskusi terhadap hasil tugas individu 7. Penilaian hasil presentasi tugas individu yang diberikan Pendahuluan 1. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-15.

Rujukan

3,9

Penyajian 2. Menjelaskan dan membahas cakupan analisis dan fungsi presentasi tugas pada pertemuan ke-15. RPKPS: Komunikasi Visual Periklanan I Hal: 14 dari 17


Pertemuan ke :

Kompetensi Dasar

Indikator proses desain



Rujukan

3. Terampil 3. Presentasi mahasiswa mengenai mempresentasikan tugas individu yang diberikan tugas individu berupa 4. Melakukan diskusi tanya-jawab perancangan hasil dari dan umpan balik terhadap hasil analisis data analisis dan perancangan sebelumnnya perindividu Penutup 5. Refleksi 6. Memberikan umpan balik dan diskusi terhadap hasil tugas individu 7. Penilaian hasil presentasi tugas individu yang diberikan 8. Memberikan pengarahan atau prosedur dan sistem pelaksanaan UAS pada pertemuan berikutnya Ujian Akhir Semester



Level Taksonomi

: Kognitif Pengetahuan (knowledge) Pemahaman (comprehension) Penerapan (application) Analisis (analysis) Sintesis (synthesis) Evaluasi (evaluation)

Komposisi Penilaian

25 % 15 % 15 %

Psikomotor Peniruan (immitation) Manipulasi (manipulation) Ketepatan (precision) Artikulasi (articulation) Pengalamiahan (naturalization)

Afektif Menerima (receiving) Menanggapi (responding) Menilai (valuing) Mengelola (organizing) Menghayati (characterizing)

10 % 10 % 10 %

15 %

:

Aspek Penilaian Ujian Akhir Semester Ujian Tengah Semester Tugas Mandiri Kuis Kehadiranan Mahasiswa Sikap Total

Prosentase 30 % 20 % 30 % 10 % 5% 5% 100 %

Daftar Referensi 1.

Durianto, Darmadi, dkk. 2003, Invasi Pasar dengan Iklan yang Efektif, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

2.

Effendy, Onong Uchjana. 1993, Dinamika Komunikasi, Bandung: Remaja Rosdakarya.

3.

Kasali, Rhenald. 1995, Manajemen Periklanan, Jakarta: Grafiti.

4.

Lee, Monle, Carla Johnson. 2004, Prinsip-prinsip Pokok Periklanan dalam Perspektif Global, Jakarta: Prenada Media.

5.

Madjadikara. 2004, Bagaimana Biro Iklan Memproduksi Iklan, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

6.

Mangkunegara, Anwar Prabu. 2002, Perilaku Konsumen, Bandung: Refika

7.

Noviani, Ratna. 2002, Jalan Tengah Memahami Iklan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.



8.

Persatuan Perusahaan Periklanan Indonesia. 1996, Tata Krama dan Tata Cara Periklanan Indonesia yang Disempurnakan, Jakarta: Komisi Periklanan Indonesia

9.

Pujiyanto, 2013. Dialektika Estetik Desain Periklanan, Malang: Graha Pena Gemilang

10. Pujiyanto, 2014. Estetika Hegemoni Media Lini Atas (Above The Line), Malang: Graha Pena Gemilang 11. Amir, Mafri. 1999, Etika Komunikasi Masa, Jakarta: Logos 12. Berger, Roloff & Ewoldsen. 2011, The Handbook of Communication Science Bandung: Nusa Media. 13. Frascara, Jorge. 2004, Communication Design: Principles, Methods, and Practice, New York: Allworth Press. 14. Hidayati, Arini. 1998, Televisi dan Pengembangan Sosial Anak, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 15. Jefklin, Frank. 1997, Advertising, London: Ptman Publishing. 16. Lewis, Herschell Gardon. 1996, Iklan yang Efektif, Semarang: Dahara Prize. 17. Panuju, Redi. 1995, Komunikasi Bisnis, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 18. Russell, J Thomas & W Ronald Lane. 1992, Kleppner’s Advertising Procedure (Fifteenth Edition), USA: Prentice Hell

Disusun oleh : Dosen Pengampu

Dzuha Hening Yanuarsari, M.Ds

Diperiksa oleh : Penanggungjawab Keilmuan Ketua Program Studi

Khamadi, M.Ds

Ir. Siti Hadiati Nugrahani, M.Kom, Ph.D

Disahkan oleh : Dekan

Dr. Abdul Syukur


RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Recommend Documents