FM-UDINUS-BM-08-05/R0 RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
Kode / Nama Mata Kuliah
: D11.6302/Sistem Informasi Kesehatan
Revisi ke
:
1
Satuan Kredit Semester
: 2 SKS
Tgl revisi
:
5 Mei 2015
Jml Jam kuliah dalam seminggu
: 100 menit
Tgl mulai berlaku
:
1 September 2015
Jml jam kegiatan laboratorium
: 0 jam
Penyusun
:
Enny Rachmani, SKM, M.Kom MaryaniSetyowati, S.KM, M.Kes
PenanggungJawabkeilmuan :Enny Rachmani, SKM, M.Kom
Deskripsi Mata Kuliah
:
Standart Kompetensi
:
Mata ajaran ini membahas tentang sistem informasi kesehatan, kebijakan dalam penerapannya serta pekembangannya saat ini
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan definisi data, informasi, sitem dan sistem informasi, Rekam medis sbg data dasar SIK, Kebijakan Sistem Informasi Kesehatan, Ruang Lingkup Sistem Informasi Kesehatan, Sistem Informasi Kesehatan Nasional, Sistem Informasi Kesehatan Daerah, Sistem Informasi di Sarana pelayanan kesehatan (RS, puskesmas), Indikator SIK dan MDG’s, Sistem Informasi Klinis dan pendukung keputusan klinis, Standarisasi data, Integrasi, dan Interoperabilitas sistem informasi kesehatan, Patient Safety dalam SIK, Innovasi teknologi informasi di bidang kesehatan, E-health untuk kesehatan masyarakat Rekam kesehatan elektronik dan kompetensi pendidikan SIK
Perte muan ke 1
Kompetensi Dasar
Indikator
Mahasiswa mampu menjelaskan gambaran perkuliahan, materi yang akan dipelajari, dan manfaat mata kuliah Memahami dan menjelaskan overview sisteminformasikesehatan
Mahasiswa dapat memahami : 1. Overview mata kuliah SIK 2. Silabi & RPKPS SIK 3. Metode pembelajaran 4. Metode evaluasi 5. Kontrak perkuliahan
Pokok Bahasan/Materi
1. Kontrakbelajar 2. Overview SIK
Aktivitas Pembelajaran
Dosen menjelaskan : ruang lingkup PB yang akan dipelajari sertamenjelaskantentangko nsepsistem
Rujukan
1. RPKPS danSilabi 2. Kontrakpembelajaran
Mahasiswa : mendengarkan, memahami dan termotivasi untuk belajar SIK danmemahamikonsepdata, informasi, sistem dan sistem informasi Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Tanya jawab
2
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang data, informasi, sistem dan sistem informasi
1. Mahasiswa mampu merencanakan kegiatan kuliah SIK serta memilki motivasi belajar matakuliahtersebut 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Definisi data dan informasi 3. Mahasiswa mampu menjelaskan sistem, Elemen sistem, Pengelompokan sistem, Pandangan sstem, Model sistem
KonsepData, informasi, Sistem dan sistem informasi
Dosen menjelaskan : ruang lingkup PB yang akan dipelajari sertamenjelaskantentangko nsepsistem
1.
Gordon B. Davis, KerangkaDasarSist emInformatika Bag. 1,
PT.
PustakaBinamanPr Mahasiswa : mendengarkan, memahami dan termotivasi untuk belajar SIK danmemahamikonsepdata, informasi, sistem dan sistem informasi
essindo,
Jakarta,
1998. 2.
Gordon B. Davis, KerangkaDasarSist emInformatika Bag. 2,
PT.
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab
PustakaBinamanPr essindo,
Jakarta,
1998 3.
Raymond,
MC,
Leod. Management Information System – A Study of CBIS, ed.Indonesia,
PT
BhuanaIlmuPopuler , Jakarta, 1996. 3
Mahasiswa dapat menjelaskan rekam medis sebagai data dasar SIK
Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan manfaat rekam medis Mahasiswa dapat menjelaskan dasar hukum rekam medis Mahasiswa dapat menjelaskan alur pengisian rekam medis di sarana yankes Mahasiswa dapat menjelaskan alur data rekam medis menjadi SIK
Rekam Medis sebagai data dasar SIK :
Dosen menjelaskan : rekam medis sebagai data dasar SIK
1. KonsepRekammedis 2. Rekammedissebagaisum ber data SIK
Diskusi tentang manfaat rekam medis Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Tanya jawab
1. Boy S Sabarguna, SIMRS, Konsorsium RS Jateng DIY, 2004 2. BambangShofari, Modul PSRM I, DasardasardanSejarahRek amMedis, FakultasKesehatan, Semarang, 2007 3. BambangShofari, Modul
PSRM
II,
SistemPelayananRek amMedis, FakultasKesehatan, Semarang, 2007
4 Mahasiswa mampu menjelaskan kebijakan yang melandasi SIK
Mahasiswa dapat menjelaskan macam kebijakan SIK
Kebijakan Sistem Dosen menjelaskan Informasi Kesehatan kebijakan yang mendasari .UU 29 2004: Praktek SIK Kedokteran Mahasiswa memperhatikan UU 40 2004: Sistem Jaminan Sosial Nasional Alat bantu: Slide, laptop, & LCD 3.UU 23 2006: Teknik : Ceramah,Diskusi, Administrasi Tanya jawab Kependudukan 4.UU 11 2008: Informasi dan Transaksi Elektronik 5.UU 14 2008: Keterbukaan Informasi Publik 6.UU 36 Kesehatan
2009:
7.UU 44 2009: Rumah sakit 8.Permenkes 511 tahun 2002: Strategi pengembangan SIKNAS dan SIKDA 9.Kepmenkes 844/2006: Kodefikasi data 10.Kepmenkes 269/2008: Rekam medis
1. Depkes, SistemKesehatanNa sional, Depkes, Jakarta, 2003
5 Mahasiswa mampu menjelaskan Ruang Lingkup Sistem Informasi Kesehatan
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang survelance Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem pengambilan keputusan dan contohnya Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem pakar dan contohnya
Ruang Lingkup Sistem Informasi Kesehatan 1. Survelance
Dosen menjelaskan: Ruang Lingkup Sistem Informasi Kesehatan
2. DSS 3. Sistem pakar
Mahasiswamemperh atikandanbertanya
4. Sistem pengetahuan manajemen 5. Penerapan Public health
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Tanya jawab
SIKNAS & SIKDA
Dosen menjelaskan: bagaimana menerapkan sistem informasi kesehatan nasional & SIKDA
Mahasiswa mampu menjelaskan sistem pengetahuan dan contohnya 6 Mahasiswa mampu menjelaskan Sistem Informasi Kesehatan Nasional dan Sistem Informasi Kesehatan Daerah
Mahasiswa mampu menjelaskan visi, indikator, tujuan pengembangan, kekuatan dan kelemahan SIK, strategi pengembangan SIK
1. Visi 2. Indikator 3. Tujuan pengembangan 4. Kekuatan
dan
kelemahan 5. Strategi pengembangan
7,8 Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang IndikatorKesehatan dan Indikator Millenium Development Goal
Mahasiswa mampumenjelaskan tentang IndikatorKesehatan Mahasiswa mampumenjelaskan tentang
1. IndikatorKesehatan 2. Indikator MDG’s
Mahasiswa mendengarkan Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah,diskusi, Tanya jawab
Dosen menjelaskan : Indikatorkesehatan dan indikator MDG’s Mahasiswa :
1. Mc Glynn A, in Health Information Systems: Design Issuers and AnaliticalAplication, 1998. 2. SuartiniBambang, SistemInformasiKesehata n: Pelatihan SIK, Universitas IEU, 1999. 3. Pusdatin DEPKES, MakalahArah&Kebijakan SIK Nasionalpada Seminar SistemInformasiNasional di Semarang, 2004. Depkes, IndikatorSehat 2010, Depkes, Jakarta, 2003.
IndikatorMillenium Development Goal
mendengarkan, mengerjakanlatihan Penugasan Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah,diskusi, Tanya jawab
9 Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang SistemInformasi di sarana pelayanan kesehatan
Mahasiswa mampumenjelaskan tentang SistemInformasi di Puskesmas
Mahasiswa mampumenjelaskan tentang SistemInformasi di rumah sakit
SistemInformasi di Puskesmas&SistemInforma si di rumah sakit
Dosen menjelaskan : SistemInformasi di Puskesmas dan rumah sakit
1.
PusdiklatPegawai, Jakarta 1993 2.
alur data & informasi indikator informasi yang dihasilkan
Mahasiswa : mendengarkan, mengerjakantugas
Pedoman SP3 PropinsiJawa Tengah, Depkes RI, 1995
3. Penugasan Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah,diskusi, Tanya jawab
SP2TP, Depkes RI,
Kep. MenKes RI No.128/ MENKES/ SK/ II/ 2004
4.
BukuPetunjukPencatata n di LoketBagianPengobatan Puskesmas, DinKes Prop. Jateng, Semarang, 1999
5.
DepKes RI, PetunjukLaporan KLB danWabah, Dirjen P3M, 1981BambangShofari,
Modul PSRM I, DasardasardanSejarahRekam Medis, FakultasKesehatan, Semarang, 2007 6.
BambangShofari, Modul PSRM II, SistemPelayananRekam Medis, FakultasKesehatan, Semarang, 2007
10
11
Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang standarisasi data, Integrasi, dan Interoperabilitas sistem informasi kesehatan
Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang Patient Safety dalam MIK
Mahasiswa mampumenjelaskan tentang standarisasi data, Mahasiswa mampumenjelaskan Integrasi, dan Interoperabilitas sistem informasi kesehatan
1. Mahasiswa mampumenjelaskantenta ng definisi patient safety 2. Mahasiswa mampumenjelaskan tentang Tujuan dan Manfaat patient safety
Standarisasi data, Integrasi, dan Interoperabilitas sistem informasi kesehatan 1. 2. 3.
Dosen menjelaskan: standarisasi data, Integrasi, dan Interoperabilitas sistem
1. Public health data standard consorcium. 2. Information technology solution for health care
Keterbukaan informasi Mahasiswa : publik mendengarkan, Pertukaran data Standarisasi data Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah,diskusi, Tanya jawab
Patient safety dalam MIK 1. Definisi patient safety 2. Tujuan
dan
patient safety 3. SIK
dalam
Manfaat
Dosen menjelaskan: Patient Safety dalam MIK
Mahasiswa : patient mendengarkan,
1. Depkes, Indonesia
Indikator Sehat
2010.
Depkes, Jakarta, 2003. 2. Depkes, SistemKesehatanNasiona
3. Mahasiswa mampumenjelaskan tentang SIK dalam patient safety
12
Mahasiswa dapat menjelaskan Innovasi teknologi informasi di bidang kesehatan
Mahasiswa mampumenjelaskan tentang macam-macam inovasi teknologi informasi di bidang kesehatan
safety
Inovasi teknologi informasi Dosen menjelaskan: inovasi teknologi di bidang kesehatan informasi di bidang 1. Telemedicine kesehatan 2. surveilans epidemiology, Mahasiswa : 3. prescribing, mendengarkandanb 4. sistem informasi ertanya geografis (SIG) kesehatan 5. Smard card 6. Rekam elektronik
13 Mahasiswa dapat menjelaskanE-health untuk kesehatan masyarakat
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah,diskusi, Tanya jawab
2. Riset dan kebijakan penyakit
registrasi data
14 Mahasiswadapatmenjelaskan
Mahasiswamampumenjelask
Analisis
1. Depkes, Indikator Indonesia Sehat 2010. Depkes, Jakarta, 2003. 2. Depkes, SistemKesehatanNasiona l, Depkes, Jakarta, 2003.
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Kesehatan Ceramah,diskusi, Tanya jawab
Mahasiswa E-health untuk kesehatan mampumenjelaskanpenerapa masyarakat n E-health untuk kesehatan 1. Riset dan data masyarakat managemen
3. Klasifikasi
l, Depkes, Jakarta, 2003.
SIK
Dosen menjelaskan : E-health untukkesehatanmas yarakat
Mahasiswa : mendengarkan, & memahami tentangSistemInform asi di DinasKesehatan Media : LCD, slide di Dosenmenjelaskan :
1. Depkes
RI,
SistemPencatatandanPel aporanTerpaduPuskesm as, Jakarta, 1993 2.
danmenganalisipenerapansis teminformasikesehatan di pelayanankesehatan
andanmenganalisispenerapa nsisteminformasikesehatan di pelayanankesehatan
pelayanankeseahatan
analisis SI di pelayanankesehatan Mahasiswa : mendengarkandanm elakukananalisis Penugasan Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah,diskusi, Tanya jawab
Level Taksonomi
: Pengetahuan Pemahaman Penerapan Analisis
Komposisi Penilaian
40 % 30 % 10 % 20 %
: Aspek Penilaian Ujian Akhir Semester Ujian Tengah Semester Tugas Mandiri Total
Prosentase 40 % 40 % 20 % 100 %
Daftar Referensi 1. Gordon B. Davis, KerangkaDasarSistemInformatika Bag. 1, PT. PustakaBinamanPressindo, Jakarta, 1998. 2.
Gordon B. Davis, KerangkaDasarSistemInformatika Bag. 2, PT. PustakaBinamanPressindo, Jakarta, 1998.
3.
Depkes RI, SistemPencatatandanPelaporanTerpaduPuskesmas, Jakarta, 1993.
4.
Raymond, MC, Leod. Management Information System – A Study of CBIS, ed.Indonesia, PT BhuanaIlmuPopuler, Jakarta, 1996.
5.
SuartiniBambang, SistemInformasiKesehatan: Pelatihan SIK, Universitas IEU, Jakarta, 1999.
6.
Boy S Sabarguna, SIMRS, Konsorsium RS Jateng DIY, 2004.
7.
Pedoman SP3 PropinsiJawa Tengah, Depkes RI, 1995
8.
Kep. MenKes RI No.128/ MENKES/ SK/ II/ 2004
9.
BukuPetunjukPencatatan di LoketBagianPengobatanPuskesmas, DinKes Prop. Jateng, Semarang, 1999
10. DepKes RI, PetunjukLaporan KLB danWabah, Dirjen P3M, 1981 11. BambangShofari, Modul PSRM I, Dasar-dasardanSejarahRekamMedis, FakultasKesehatan, Semarang, 2007 12. BambangShofari, Modul PSRM II, SistemPelayananRekamMedis, FakultasKesehatan, Semarang, 2007 13. Depkes, Indikator Indonesia Sehat 2010. Depkes, Jakarta, 2003. 14. Depkes, SistemKesehatanNasional, Depkes, Jakarta, 2003.
Disiapkan oleh :
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
DosenPengampu
PenanggungjawabKeilmuan
KetuaProgram Studi
Dekan
MaryaniSetyowati, S.KM, M.Kes
EnnyRachmani, SKM, M.Kom
Dr. MG.Catur Yuantari, S,KM, M.Kes
DR. dr. Sri Andarini, M.Kes
