RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
1. Nama Mata Kuliah
:
INSTRUMENTASI
2. Kode / SKS
:
TKF 3302 / 3 SKS
3. Prasyarat
:
Elektronika Dasar & Sistem Digital Wajib
4. Status Mata Kuliah
:
Wajib
5. Deskripsi Singkat
:
Mata kuliah Instrumentasi (3 sks) merupakan mata kuliah wajib. Mata kuliah ini sangat penting bagi program studi Fisika Teknik mengingat materi kuliah dan latihan pada proses pembelajaran sangat penting sebagai bekal untuk perancangan sistem. Kompetensi yang hanis dimiliki para sarjana Teknik Fisika diharapkan dapat dikembangkan dan dipertajam pada kuliah ini
6. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan: a. Mampu merancang dan menganalisis prinsip-prinsip Instrumentasi secara umum yang meliputi Intrumentasi untuk pengukuran, pengendalian, dan otomatisasi sistem. b. Mampu merancang dan menganalisis suatu sistem dan dapat memahami dunia kerja yang akan dihadapinya kelak.
7. Materi Pembelajaran: Materi Pendahuluan
Deskripsi Isi Instrumentasi. Posisi
instrumentasi
di
dalam
kehidupan
masyarakat. Dasar-Dasar Instrumentasi
Dasar - dasar instrumentasi dan bentuk umum sistem instrumentasi.
Logika Perancangan
Hakekat dan metode dalam perancangan suatu sistem instrumentasi.
Sensor, Detektor & Transduser
Gambaran tentang sensor, detektor dan transduser sebagai bagian dan sistem instrumentasi
Universitas Gadjah Mada
1
Materi
Deskripsi Isi
Instrumen Penguat
Gambaran tentang Op-Amp sebagai instrumen penguat bagian dan sistem instrumentasi
Instrumen Pengkondisian Sinyal
Gambaran
tentang
berbagai
jenis
instrumen
pengkondisi sinyal pada sistem instrumentasi Mikroprosesor
Arsitektur
sistem
komputer
serta
peran
mikroprosesor dalam sistem instrumentasi Sistem Telekontroling
Hakekat sistem kendali pada sistem instrumentasi
Logika Perancanan
Studi kasus penerapan sistem instrumentasi pada pengukuran jarak jauh.
Sistem Kendali
Studi kasus penerapan system instrumentasi pada pengendalian jarak jauh.
Sistem Telemetri
Hakekat dan metode dalam pemasaran
8. Outcome Pembelajaran (Learning Outcomes) Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan: a. Mampu memformulasikan permasalahan ini yang ada di industri dan masyarakat. b. Mampu memberikan usulan penyelesaian terhadap masalah ini tersebut ‘diatas, khususnya yang berhubungan dengan bidang instrumentasi. c. Memiliki dasar pengetahuan untuk mata kuliah lanjutan dalam Program Studi Fisika Teknik, misalnya dalam kuliah Teknologi Sensor dan Penerapan Instrumentasi, dan mata kuliah lainnya yang berhubungan dengan bidang instrumentasi. d. Mandiri, aktif dan kreatif dalam proses pembelajaran. e. Berani mengungkapkan atau memberi penjelasan secara informatif dan komunikatif tentang instrumentasi f.
Mampu bekerja mandiri, aktif dan kreatif serta bekerja sama yang baik dalam kelompok, keberanian dalam memimpin kelompok, kreativitas dalam menghadapi keterbatasan yang dijumpai.
9. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan: Metode Tatap Muka & Diskusi (TM & D)
Jumlah
Waktu
Pertemuan
(jam-sks)
8 kali
12
Meliputi a. Penjelasan dan dosen (30 menit) b. Diskusi di kelas (90 menit) Universitas Gadjah Mada
2
Jumlah
Waktu
Pertemuan
(jam-sks)
3 kali
9
3 kali
9
Evaluasi Tengah Semester (ETS)
1 kali
3
Evaluasi Akhir Semester (EAS)
1 kali
3
Metode c. Latihan soal (30 menit) Tugas Mandiri Berkelompok (TMB) meliputi: 1. Penyusunan makalah (PM), sekali pertemuan ada 4 kelompok a. Penjelasan dosen (30 menit) b. Presentasi / seminar (4x15 menit) c. Diskusi (4x 15 menit) 2. Peragaan / praktik di laboratorium (PL): a. Penjelasan dosen (20 menit) b. Praktikum dan Diskusi (130 menit)
Keterangan: 1 jam-SKS setara dengan 50 menit
Jadwal Kegiatan Mingguan Minggu
kegiatan di dalam kelas
kegiatan diluar kelas
Paruh semester I I
II
Brainstrorming Pembentukan kelompok kerja
Pembuatan rencana kerja tugas
mahasiswa
kelompok
Pembahasan materi I
Studi Mandiri Pengerjaan tugas kelompok
III
Pembahasan materi II
IV
Pembahasan materi III
V
Pembahasan materi IV
VI
Pembahasan materi V
VII
Pembahasan materi VII
VIII
Ujian tengah semester
Paruh semester I IX
Pembahasan Materi VIII
Pengerjakan tugas kelompok
X
Pembahasan Materi IX
Diskusi dengan dosen pengampu
XI
Pembahasan Materi X
Pembuatan laporan
XII
Pembahasan Materi XI Universitas Gadjah Mada
3
XIII
Seminar I
Perbaikan laporan
XIV
Seminar II
Perbaikan laporan
XV
Seminar III
Perbaikan laporan
XVI
Ujian Akhir Semester
Pameran karya kelompok
10. Penilaian: Kriteria dan Cara Evaluasi Hasil Pembelajaran: Cara evaluasi hasil pembelajaran dilakukan dengan: a. Evaluasi secara tertulis pada ujian tengah semester dan ujian akhir semester, masing-masing dengan porsi 15% dan 25%. b. Evaluasi dan penyusunan makalah sebesar 15% c. Evaluasi secara lisan setiap diskusi dan presentasi atau seminar sebesar 20% d. Evaluasi dan tugas mandiri berkelompok yang dilakukan selama praktik di laboratorium dan pembuatan laporan praktikum sebesar 15% e. Kuis sebanyak 2 kal dalam satu semester memiliki porsi penilaian sebesar 10% 11. Sumber Informasi dan Referensi: Bahan, sumber informasi dan referensi yang digunakan sesuai dengan silabus dalam kunikulum, antara lain: a. ARRL, 1980, The ARRL Antenna Book; The American Radio Relay League, Inc., Connecticut. b. Coughlin, Robert F, dkk., 1992, Penguat Operasional dan Rangkaian Terpadu Linear, Penerbit Erlangga, Jakarta. c. Green, D. C., 1991, Data Comunication, diterjemahkan oleh Jr. P. Insap S., M. Sc., Penerbit ANDI, Jogjakarta, 1996. d. Hall, D. V., 1992, Microprocessors and Interfacing Programming and Hardware (2’s” Edition), Glence Division of MacMillanlMcGraw-Hill, Singapore. e. Johnson, C. D., 1997, Process Control Instrumentation Technology (6’ Edition), Prentice-Hall, Inc.,New Jersey. f.
Kartajaya, Hermawan, 1997, Siasat Memenangkan Persaingan Global,Penerbit PT. Gramedia Pustaka Umum, Jakarta.
g. Loveday, George, 1986, Intisari Elektronika, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta. h. Petruzella, F. D., 1996, Elekironik Industri, ditezjemahkan oleb Drs. Sumanto, MA., Penerbit ANDI, Jogjakarta, 2001. i.
Sugiharto, A., 2002, Penerapan Dasar Transduser dan Sensor, Penerbit Kanisius, Yogyakarta.
j.
Srivastava, AC, 1987, Teknik Instrumentasi, Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta.
k. Sumisjokartono, 1991, Elekironika Praktis, Percetakan Grainedia, Jakarta. Universitas Gadjah Mada
4
l.
Zaks, Rodnay, dkk., 1993. Teknik Perantara Mikroprosesor, Penerbit Erlangga, Jakarta.
12. Inovasi: Rencana inovasi yang akan dilakukan antara lain: a. Kuliah yang dapat berupa diskusi lewat media internet atau e-mail yang dapat dilakukan di luarjadwal kuliah. b. Diharapkan mahasiswa secara aktif mencari jurnal nasional dan internasional lewat internet atau membaca/mempelajari di perpustakaan. c. Membuat kelompok keija mahasiswa yang menghasilkan suatu karya dalam bidang instrumentasi. d. Perbaikan, pembaharuan dan pengkayaan bahan perkuliahan yang direncanakan dalam diskusi dosen-dosen dalam satu Kelompok Bidang Keahlian (KBK).
Universitas Gadjah Mada
5
