rechten en

1. inleiding / de school

2

nieuwe leerlingen / aanmelding en toelating

4

het onderwijs / basisvorming

5

de leerlingen

11

schoolregels

13

bijlage 1 / rechten en plichten

20

bijlage 2 / namen van vakken

21

bijlage 3 / namen van docenten

22

bijlage 4 / namen van klassen en mentoren

24

bijlage 5 / dagrooster & vakantierooster

26

bijlage 6 / contactgegevens

27

inleiding / de school Het Calvijn met Junior College heeft een Beroepscollege en een VMBO kaderberoepsgerichte leerweg. Ben jij een leerling met het advies basisberoeps? Dan kijken we in de eerste twee jaar welke opleiding het beste bij je past. Misschien kun je doorstromen via basis naar kader en dan verder. Maar je kunt bij ons ook in vijf jaar je MBO niveau 2-diploma halen. In het derde jaar rond je het vmbo beroepsgerichte programma af en daarna start je met het mbo op niveau 2. De uitstroomrichtingen zijn: administratie, handel, junior-kapper en zorg & welzijn. Als je een leerling bent met het advies kaderberoeps, dan kun je bij ons in vier jaar het VMBO-

[2]

kaderdiploma halen. Daarna kun je je schoolloopbaan vervolgen aan een andere school, bijvoorbeeld aan een ROC. Ieder jaar stroomt ook een groep leerlingen in leerjaar 1 door naar de theoretische leerweg. Docenten bepalen aan de hand van je niveau of je hiervoor in aanmerking komt. Veel van wat je bij ons leert komt niet alleen uit boeken, maar leer je ook veel door te doen. Heel veel activiteiten worden door mensen van buiten de school georganiseerd, bijvoorbeeld extra sportlessen of oefenen met Engels. Het Calvijn met Junior College

staat in Amsterdam West. We horen bij scholengroep ZAAM samen met nog 21 andere scholen in Amsterdam en Zaandam. Wij vinden het belangrijk dat je onze school verlaat met een goed diploma van het voortgezet onderwijs of zoals in het beroepscollege met een mbodiploma Ook vinden we een kleine, veilige school belangrijk, waar je je prettig voelt. We zijn bezig met het bouwen van een nieuwe school aan de Pieter Calandlaan, naast het stadsdeelkantoor Nieuw-West. Op dit moment zijn we aan het nadenken hoe die eruit gaat zien. Dat doen we samen met de leerlingen. Er komt in elk

geval een mooie sporthal bij. In de zomer van 2015 is de school klaar en dan verhuizen we. Tot het zover is blijven we aan het werk om deze school aan de Schipluidenlaan zo leuk en gezellig mogelijk te houden. Er worden nog steeds zaken verbeterd in het huidige gebouw. Het doel van ons onderwijs is ook dat jij jezelf beter leert kennen en dat je talenten tot hun recht komen zodat je erachter komt welke vervolgopleiding of beroep je wilt kiezen. Dat doen we door gesprekken met je te voeren en zo komen we er samen achter wat je wilt en kunt. En hoe jouw talent ontwikkeld kan worden.

nieuwe leerlingen / aanmelding en toelating Iedereen met een advies voor vmbo-basis of -kaderniveau mag zich aanmelden bij het Calvijn met Junior College. We houden eerst een kennismakingsgesprek. Soms kan het zijn dat jij als leerling speciale aandacht nodig hebt. In dat geval overleggen we binnen de school of we je kunnen helpen en hoe dat zou kunnen. Soms zijn we niet de juiste school voor een leerling vanwege de bijzondere hulp die

[4]

nodig is. Dan verwijzen we naar andere scholen. Ook wordt er gekeken of je misschien versneld je opleiding kan behalen of door kan stromen naar een hoger niveau. plaatsing in een team Onze school heeft drie teams waarin je als leerling terecht kan komen. Vanuit de basisschool kom je in het team basisperiode. Op het niveau basisberoeps kom

je vanaf leerjaar 3 in het team beroepscollege. Met kaderniveau kom je vanaf leerjaar 3 in het kaderteam. Elke klas heeft een studieloopbaanbegeleider (SLB-er). Dit is je mentor, die er voor jou is. Deze SLB-er begint samen met jou in het eerste jaar. Het is dus iemand die jou goed leert kennen en die jij ook goed leert kennen. Je SLB-er kan je helpen als je vragen of problemen hebt.

het onderwijs / basisvorming Op het Calvijn met Junior College leer je voor een beroep of vervolgopleiding. Daarvoor is het nodig om goed te kunnen lezen en spellen, te kunnen rekenen en wat van de wereld weten. Daarom krijg je op onze school de eerste twee jaar basisvorming. In de basisvorming krijg je vakken als wereldoriëntatie, Engels, wiskunde, maar ook muziek, lezen, Nederlands en biologie. Gymlessen worden voor jongens en meisjes gezamenlijk gegeven. De lessen duren 75 minuten. Het dagrooster vind je in de bijlage. We vinden het belangrijk dat je veel verschillende dingen leert. Daarom krijg je naast gewone vakken op onze school ook thema- en projectlessen. In themaen projectlessen worden vakken

[6]

gecombineerd: je leert bijvoorbeeld goed samenwerken en je leert over veel onderwerpen die niet in de gewone lessen behandeld worden. Verder willen we dat je op zo’n hoog mogelijk niveau je schoolcarrière afsluit. Daarom doen wij samen met jou onze uiterste best om je hogerop te laten komen: van basis- naar kaderniveau of van kader- naar theoretisch niveau. Je SLB-er weet hier alles van en vertelt je aan het begin van het schooljaar hoe dit in zijn werk gaat. vanaf het derde leerjaar In het derde jaar bereid je je voor op je toekomstige beroep. Als je naar het beroepscollege gaat, hoef je geen vmbo-basisdiploma te halen en begin je met een gecombineerd vmbo-

mbo programma. Je kiest een uitstroomrichting voor het vierde en vijfde jaar (en als je er langer over doet: zesde jaar). Als je vmbo kaderberoeps doet, heb je eindexamen in leerjaar vier. Vanaf het derde leerjaar heb je je uitstroomrichting gekozen en bereid je je hierop voor stages Vanaf het derde leerjaar loop je stage. In het beroepscollege omvat je stage in het derde leerjaar één dag en in het vierde en vijfde leerjaar twee dagen per week. Als je vmbo-k doet, loop je in leerjaar 3 en 4 een half jaar één dag per week stage. Je stage gaat over het beroep dat je later wilt gaan doen. Bij ‘zorg

& welzijn’ kun je bijvoorbeeld stagelopen in een ziekenhuis of bij een crèche. de maatschappelijke stage De maatschappelijke stage is iets anders dan je beroepsgerichte stage: het doel is vooral iets goeds voor de maatschappij doen, via vrijwilligerswerk. Bijvoorbeeld iets organiseren in de wijk, meehelpen in een verzorgingstehuis of voetbaltraining geven. In je eerste drie jaar op school loop je de (wettelijk verplichte) maatschappelijke stage van 30 klokuren. Bij afronding ontvang je hiervoor een certificaat. Zonder afronding van de maatschappelijke stage wordt je diploma niet uitgereikt.

[7]

bijzondere lessen We zijn een bijzondere school. Daarom hebben we veel bijzondere lessen. We vinden begrijpend lezen belangrijk. Daarom krijg je bij ons extra les in Nederlands. Ook krijg je bij ons extra rekenlessen. Er komen ook Engelssprekende mensen bij ons langs. Zij voeren een gesprek in het Engels met je, zodat je je Engels kan oefenen. En er komen coaches van bedrijven. In het eerste jaar leren zij je hoe je een presentatie houdt. In leerjaar twee krijg je een coach die je helpt kiezen welk beroep je later wilt. Je bezoekt dan een aantal verschillende werkplekken. In het 3e leerjaar worden coaches ingezet om leerlingen te helpen bij het zoeken naar een stageplek.

[8]

talentenmiddag Na schooltijd kun je bij ons heel veel activiteiten doen zodat je je talenten kan ontdekken en ontwikkelen. We hebben les tot 15.30 uur en daarna is er een programma tot 17.15 uur voor leerjaar 1 en 2. Hierin mag je vanaf de herfstvakantie ook kiezen: je kunt bijvoorbeeld gaan sporten, koken, fashion, schaken, zingen, muziek maken, een kunstwerk maken of theaterlessen volgen. Eén middag per week ben je verplicht om een van deze dingen te kiezen. De andere middagen mag je met het programma meedoen, maar het hoeft niet.

school studenten stage lopen, bijvoorbeeld om leraar of leerlingbegeleider te worden. De school kan veel van deze studenten leren en zij van ons. Deze studenten zijn net zo goed als de docenten, goed in wat ze doen en ze zijn er voor jou.

opleidingsschool We zijn een opleidingsschool. Dat betekent dat op onze

Juli 2013 slaagden alle leerlingen die op MBO2 niveau voor het examen waren opgegeven.

de resultaten Leerlingen op onze school halen goede resultaten, de afgelopen vier jaar slaagde gemiddeld 85% op kader niveau, ook bij de huidige strengere eisen op kader niveau. Komend jaar zijn onze inspanningen erop gericht de resultaten opnieuw boven de 90% te brengen.

de leerlingen De leerlingen van het Calvijn met Junior College zijn natuurlijk heel belangrijk. Zonder leerlingen is er geen school. Daarom praten leerlingen vaak met de docenten en de directie. Elke klas heeft een klassenvertegenwoordiger, en de klassenvertegenwoordigers praten regelmatig met de directie. In deze gesprekken gaat het over hoe de school nog beter kan worden volgens de leerlingen. Ook worden de leerlingen betrokken bij de nieuwbouw van de school.

hulp voor leerlingen We willen goed voor onze leerlingen zorgen. Daarom zit er in elk team een begeleidingsexpert. Deze expert zorgt er samen met de SLB-ers voor dat er alles aan gedaan wordt zodat je op een goede manier je onderwijs kan volgen. Heb je extra zorg of begeleiding nodig, dan zorgt de school daarvoor.

Onze leerlingen organiseren zelf ook leuke schoolfeesten, die altijd heel goed bezocht worden. Elk jaar is er voor alle leerlingen een schoolreisje.

hulp bij huiswerk en leren Het is belangrijk dat je goed je huiswerk kunt maken en dat je geholpen wordt met dingen die je lastig vindt. Daarom hebben

We hebben verschillende soorten hulp voor leerlingen op school. Deze soorten hulp staan hieronder beschreven.

we huiswerkbegeleiding en zijn er remedial teachers: mensen die je kunnen helpen als je moeite hebt met rekenen en taal. Voor huiswerkbegeleiding kun je je aanmelden via je SLB-er. kiezen van je opleiding Ook kun je hulp nodig hebben bij het kiezen wat je wilt. Administratie, handel, kapper of toch zorg & welzijn? Als je het moeilijk vindt om te kiezen, dan kun je praten met je SLB-er die je informeert over het kiezen van de juiste vervolgopleidingen en werk. Uiteindelijk geeft je SLB-er een advies aan jou en je ouders.

[ 11 ]

schoolregels

[ 12 ]

persoonlijke problemen Als je als leerling problemen hebt in je leven, dan kun je (eventueel in overleg met je SLB-er) een afspraak maken met het schoolmaatschapplijk werk.

contacten met ouders We vinden het als school belangrijk om een goede band te hebben met je ouders. Daarom hebben we per jaar een aantal keer contact met ze:

Op school hebben we een schoolarts en een schoolverpleegkundige. Soms kun je als leerling een uitnodiging krijgen voor een bezoek, als we denken dat dit nodig is. Dit kan bijvoorbeeld zijn als er op je basisschool al dingen over je gezondheid bekend waren. Of bijvoorbeeld als je vaak ziek bent. Jij en je ouders kunnen zelf ook een gesprek of onderzoek aanvragen.

1. Kennismakingsavond met de SLB-er 2. Huisbezoek 3. Ophalen rapporten en bespreking van de resultaten (vier maal per schooljaar) 4. Voorlichting over het uitstroomprofiel (welk vakgebied je kiest) 5. Voorlichting over examen (kaderleerlingen) en kwalifi- catiedossier (basisleerlingen)

Je ouders krijgen een gebruikersnaam en wachtwoord voor een van de twee leerlingvolgsystemen: Magister of Trajectplanner. Hiermee kunnen ze via de website van de school altijd jouw resultaten en verzuim zien. Veiligheid op school maken we samen. Hier kun je zelf veel aan doen. De veiligheidscoördinator zorgt er samen met de betrokkenen voor dat bij incidenten zo goed mogelijk tot een oplossing wordt gekomen.

Op school is er een aantal regels. Allereerst zijn er regels over hoe leerlingen en docenten met elkaar omgaan: deze rechten en plichten kun je vinden in bijlage 1 op bladzijde 16. aanwezigheid Het is belangrijk dat je altijd aanwezig bent. in uitzonderlijke gevallen, bijvoorbeeld als je ziek bent, kun je een les missen. Maar dit mag niet te vaak gebeuren. ziek Als je ziek bent, wordt je afgemeld door je ouders. Vóór 08.30 uur willen we weten wie er wel of niet aanwezig is. Ouders geven iedere dag opnieuw je absentie door. Bellen kan vanaf 07.30 uur. Het telefoonnummer is (020) 615 34 09.

Als je weer beter bent, haal je bij je SLB-er een absentiebrief op. Deze wordt door je ouders en de SLB-er ingevuld en ondertekend. Absentiebrieven dienen binnen 5 dagen na betermelding bij de SLB-er te zijn ingeleverd. Als je op school ziek wordt, dan meld je je bij je SLB-er. Die overlegt met jou of je naar huis mag of niet. Mocht die niet aanwezig zijn, dan zoek je de presentiemedewerker op. afwezig met reden Als je niet op school kunt zijn (door bijvoorbeeld tandartsof dokterbezoek of andere oorzaak) dan lever je een dag vóór het verzuim een absentiebrief in bij je SLB-er. Je SLB-er geeft dan in overleg met de

presentie-coördinator, vrij als de absentiebrief goed is ingevuld en als het gaat om geoorloofd verzuim. Geoorloofd verzuim betekent dat een leerling er niets aan kan doen dat hij een les mist. Het kan wel zijn dat de docent je de les later laat inhalen. afwezig zonder reden Afwezig zonder reden noemen we spijbelen. Jouw SLBer neemt in zo’n geval contact op met je ouders. Ook meldt hij of zij je afwezigheid bij de gemeente Amsterdam (leerplicht). De gemeente houdt bij hoe vaak je zonder reden afwezig bent. Op school hebben we ook een leerplichtambtenaar. Als je vaak afwezig bent zonder reden, dan nodigt de leerplichtambtenaar jou en je

[ 13 ]

ouders/verzorgers uit op school voor een gesprek. Voor lesuren waarin je afwezig was zonder reden, bestaat de mogelijkheid dat je deze lessen dubbel moet inhalen. Dit gebeurt in overleg met je slb-er. Eventueel kan de leerplichtambtenaar waarschuwingen uitdelen. Het kan er zelfs toe leiden dat jij en je ouders gevraagd worden zich voor de rechter te verantwoorden. te laat Als je te laat de klas binnenkomt, word je als te laat opgeschreven. Als je te laat komt, dan meld je je de volgende dag om 07.45 uur op school. Doe je dat niet, dan blijf je de volgende middag na. Als het te vaak gebeurt, dan komt er een gesprek tussen je ouders en je

[14 ]

SLB-er. Daarin worden afspraken gemaakt over hoe dit in de toekomst voorkomen kan worden. uit de les gestuurd Als je uit de les wordt gestuurd, meld je je met een uitstuurbriefje in 317. Aan het einde van de les ga je naar je docent terug om afspraken te maken. Als je je niet meldt, of niet terug gaat naar de docent, worden je ouders geïnformeerd. vakantie De vakanties van het schooljaar 2013-2014 vind je in de bijlage. Vakantie nemen buiten deze data kan alleen als het voor jouw ouders/verzorgers onmogelijk is om op vakantie te gaan tijdens de gewone schoolvakan-

ties en de ouders/verzorgers dit ook kunnen bewijzen. extra verlof Jouw ouders zorgen ervoor dat jij geregeld naar school gaat. Je mag nooit zonder reden van school wegblijven. In situaties met een goede reden kan je vrij krijgen. Dat heet extra verlof. Je kunt extra verlof voor maximaal 10 dagen bij school aanvragen. De leerplichtambtenaar behandelt en beoordeelt aanvragen voor extra verlof langer dan 10 dagen. Extra verlof kan alleen schriftelijk, minimaal zes weken van tevoren, via de SLB-er worden aangevraagd. Formulieren hiervoor zijn af te halen bij de presentiemedewerker.

time out-klas Als het met jou in de klas een langere periode niet goed gaat en we hebben al van alles geprobeerd, dan kun je terecht in de time out-klas. Hier volg je een speciaal programma, zodat je daarna weer verder kunt met je schoolcarrière. de klachtenregeling Het kan voorkomen dat er iets gebeurt op school waar ouders of leerlingen problemen mee hebben. Zij kunnen dan een klacht indienen. Klachten kunnen gaan over bijvoorbeeld onderwijskundige zaken, pedagogisch klimaat, leerkrachten of pesten. Allereerst kan de klacht besproken worden met degene tegen wie de klacht gericht is. Als dit geen positief effect heeft, kan de klacht worden be-

sproken met de schoolleiding (directeur). Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in onderling overleg tussen ouders, leerlingen, personeel en directie op de juiste wijze afgehandeld kunnen worden. Indien dat echter niet mogelijk is, gezien de aard van de klacht of indien de afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, kan men een beroep doen op de klachtenregeling van de Stichting ZAAM. De Klachtenregeling van ZAAM staat vermeld op www.zaam. nl/regelingen. Een exemplaar van deze klachtenregeling ligt ter inzage bij de schoolleiding. klachten over de examinering De kandidaat kan met klachten over de afname van een cen-

traal ontwikkeld Examen terecht bij de commissie van beroep Examens van ROC TOP, zoals beschreven in het Handboek Examinering. Met klachten over de (totstandkoming van) het cijfer voor een Centraal Ontwikkeld Examen kan de kandidaat een civielrechtelijke procedure starten. De school is aangesloten bij de Landelijke Klachtencommissie Protestants-Christelijk Onderwijs, Postbus 82324, 2508 EH te Den Haag. 
 De klachtencommissie geeft advies over de klacht. Binnen 4 weken na ontvangst van het advies van de klachtencommissie zal het bevoegd gezag het besluit hierop kenbaar maken.

[ 17 ]

Om te kunnen spreken met iemand die verder van de school afstaat hebben we binnen ZAAM vertrouwenspersonen aangesteld. Deze zijn te bereiken via de coördinator voor klachten, de heer Frans Kaandorp, bereikbaar via [email protected]. Hij brengt je in contact met één van de vertrouwenspersonen. De vertrouwenspersoon gaat na of door bemiddeling een oplos-

[ 18 ]

Commissie van Beroep voor Examens Wanneer een leerling zich schuldig maakt aan onregelmatigheden ten aanzien van een examenonderdeel (zoals bijvoorbeeld het zonder geldige reden afwezig zijn bij een toets

Wanneer je het niet eens bent met de maatregel die door de directeur is genomen, kan je in de eerste plaats bij de school zelf, bijvoorbeeld bij de examencommissie, bezwaar maken tegen de beslissing. Wanneer de beslissing daarna in stand wordt gehouden door de directeur, kan je tegen de beslissing in beroep gaan bij de Commissie van Beroep voor Examens van Stichting ZAAM.

▼

van het schoolexamen), kan de directeur maatregelen treffen. In het Eindexamenbesluit (een wettelijke regeling) staat dat de directeur van de school dan bijvoorbeeld het cijfer 1 kan toekennen, of deelname aan een toets kan ontzeggen.

▼

sing kan worden bereikt. De vertrouwenspersoon kan ook behulpzaam zijn bij de afweging wel of geen klacht in te dienen. Wanneer er geen oplossing kan worden bereikt, kan de vertrouwenspersoon je begeleiden bij het indienen van een klacht bij de directeur of de landelijke klachtencommissie. Meer informatie over de verdere procedure is beschreven in de Klachtenregeling ZAAM.

▼

de vertrouwenspersonen Voor een klacht tegen ongewenst gedrag (in het bijzonder seksuele intimidatie, racisme of een andere vorm van discriminatie, agressie of geweld) kan contact worden opgenomen met de SLB-er of de vertrouwensdocent.

Van belang is: dat je het beroep instelt binnen 5 werkdagen nadat de beslissing aan je bekend is gemaakt; dat je het beroep schriftelijk instelt en in je beroep de redenen van je beroep beschrijft; dat je het beroep stuurt naar: De Commissie van Beroep voor Examens Stichting ZAAM, postbus 12426, 1100 AK Amsterdam. In de Regeling Beroep tegen Examenbeslissingen is precies beschreven hoe je beroep kunt instellen en hoe het beroep

wordt behandeld door de Commissie van Beroep voor Examens. De Regeling beroep tegen Examenbeslissingen kun je vinden op de website van de school (link toevoegen). Een exemplaar van de Regeling Beroep tegen Examenbeslissingen ligt ter inzage bij de schoolleiding. schoolkosten Als je op school zit, worden heel veel dingen betaald door de overheid. In de wet staat dat schoolboeken gratis zijn. Dat is op het Calvijn met Junior College dus ook zo. Maar voor

sommige dingen wordt een vrijwillige bijdrage gevraagd. Elk jaar krijgen je ouders/verzorgers een overzicht van de extra kosten voor dat schooljaar. Voor komend schooljaar wordt een bijdrage van 50 euro gevraagd. inspectie De Inspectie van het Onderwijs houdt toezicht op het Calvijn met Junior College. Onze school valt onder de inspectie Haarlem. Meer informatie hierover staat op www.onderwijsinspectie.nl

[ 19 ]

bijlage 1

bijlage 2

rechten en plichten

namen van vakken

In onze school zijn we allemaal aan het leren! We leren door te doen en daarop terug te kijken: Wat ging er goed? Wat kan er beter? Persoonlijke ontwikkeling is alleen mogelijk in een veilig omgeving. We tonen daarom interesse in elkaar en overleggen op een positieve manier. Ons doel is om je optimaal voor te bereiden op actief burgerschap en je toekomstige beroep. Daarom verbinden wij de wereld binnen onze school zo veel mogelijk met de wereld buiten onze school.

We hebben allemaal de volgende rechten en plichten: De 3 belangrijkste rechten op het Calvijn met Junior college › 1. Het recht op een veilige en gezonde school. 2. Het recht op een schone school. 3. Het recht op een goed leerklimaat. 1. de plichten betreffende een veilige en gezonde school › • Anderen met respect behandelen. • Anderen anders kunnen laten zijn dan jezelf. • Onveilige situaties melden bij een medewerker van de school. • Tijdens de pauzes bevindt iedereen zich in de aula of buiten • Het terrein van Calvijn met Junior College is rookvrij. 2. de plichten betreffende een schone school › • Afval in de prullenbak gooien. • Eten en drinken mag alleen in de aula en buiten. • Het schoolgebouw intact houden. • De klaslokalen en de toiletten schoon achter laten. 3. de plichten betreffende een goed leerklimaat › • Op tijd in de les aanwezig zijn. • Rust bewaren op de gangen. • Je aan de afgesproken omgangsregels houden. • In het klaslokaal blijven tijdens de les.

[ 20 ]

afk.

volledige naam

ACT Activiteit AD Administratie BI Biologie BS Burgerschapskunde DO Domotica EC Economie EN Engels EN+ Engels met Native Speaker FA Frans HA Handel HV Handel en Verkoop IC Informatica ICT ICT - onderbouw KV1 Kunstvakken LO Lichamelijke Opvoeding MA Maatsch.leer MA2 Maatschappijleer 2 Nabl Nablijven NE Nederlands

bijlage 2 afk.

volledige naam

Ne+ Nederlands, leesbegeleiding NS Natuur-/Scheikunde OLC Bezetting OLC en BPV begeleiding POP POP gesprekken PROJ Project middag PT presentatietechnieken RE Rekenen SLB Studie loopbaan begeleiding STAGE Intro en stage BB TAMI Talent middag TC Techniek THEMA Themalessen TO Time Out TY Typen UV Uiterlijke verzorging VZ Verzorging WI Wiskunde WO Wereldoriëntatie

voor meer informatie zie website www.calvijnmetjuniorcollege.nl

[ 21 ]

bijlage 3 namen van docenten afkorting achternaam AFKI AXLR BRR BSEG BSTS CEHD CNWG CSVT DHSY DOCE EAAI ENSG FAAI FAKH FENN FSRM GTZA HARI HKST HMAN HOFE IMBU IMSH [ 22 ]

Khayati, A. El Leter, A. Bahadoer, R Elburg, B. van Timmermans, B. Hoogerwaard, Mw. C. Westerneng, C. Vlugt, C van der Stanowsky, Mw. D Docent (verder onbekend) Alariachi, Mw. E. Springer, Mw. M. Achaaoui, Mw F. Karchi, Mw. Nawijn, Mw. F Renfurm, Mw. F. Zebeda, G. Riffi Acharki, Mw. H. Schot, H Aouled ben Hssaien Fauwe, H. de Boujemaoui, I Salah, Mw. E. B.

vak OLC WI/RE AD EN LO MU EN RE NE EN NE VZ BS KV NE KV EN LO EN NE

afkorting achternaam JECA JKRL JPBW JSSR JSVS KDM KSMN LACL LAPA MDBN MDFI MEHD MENN MEOE MLHR MMZH MOSL MPHS MTA NABI NINL NNKI NYGS

Colina, Mw, J. Rosendaal, J. Blaauw, J. Slijper, mw. J. Vries, J. de Kadiri, M. Meijeren, K. van Colak, Mw. L Pereira, Mw. L. Boulayon, M. Fouradi, M. Hoed, Mw, M. van den Narain, Mw. M. Oude , MW. m. de Hoogesteger, M. Zarioh, Mw. M. Sterling, Mw. M. Hartgers, Mw. M. Morabit, M. el Boutayebi, mw. N. el Nagtegaal, Mw. N. Kabaali, mw N. Liefveld, Mw. N.

vak BS LO HA NE HA BS EN AD WI/RE EC BS BI UV WI/RE EC VZ LO

afkorting achternaam ODMI PRD PRFR PRKS RADG RDHG RDKI RDMS RHKN RLPT SAAT SAHR

Moussaoui, Mw. O. el Pijnakker, D. Froger, P. Kiss, P. Dwarkasing, Mw. R. Heitkönig, R. Khelifi, R. Marcus, R. Kallen, Mw. R. van Paardt, R. van der Ait Haddou ou Ali, Mw. S Hinfelaar, Mw. S.

vak

afkorting achternaam

EN BS TC BS HV WO NE NE VZ LO AD NE

SAKF Kolf, Mw. S. SAKI el Ktami, Mw S. SNAS Allers, S. SOMS Mottes, S. SSAN Ashtiani, S. STAG Stagiair TNBN Bruin, T. de URBI Balta, U VASA Scheepstra, mw. V. YAEI Elmi, Mw Y. ZDMI Morabiti, Z. el

vak HV VZ LO RE ICT ICT WO, RE UV NE

VZ WO EN UV [ 23 ]

bijlage 4 namen van klassen & mentoren afkorting

trajectplanner*

C1A C1B C1C C1D C1E C2A1 C2B1 C2C1 C2D1 C2E1 C2F1 C3A2 W-HNV-3A C3B2 W-HZW-3B C3C3 C3D3 C3E3-MA2

SLB-er

team

afkorting

RDHG URBI JKRL CEHD TNBN HMAN CNWG IMSH NINL SAHR DHSY SNAS FAAI LAPA YAEI MENN

basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode basisperiode beroepscollege beroepscollege kaderteam kaderteam kaderteam

C3E3-WI C3F3 C4A2 W-ADM-4A C4B2 W-HNV-4B C4C2 W-HZW-4C C4D2-UV W-KAP-4D C4D2-VZ W-HZW-4D C4E3 C4F3-AD C4F3-VZ C4G3 C5A W-ADM-5A C5B W-HNV-5B C5C W-HZW-5C C5D-UV W-KAP-5D C5D-VZ W-HZW-5C TOPKLAS TOPKLAS

trajectplanner*

SLB-er

team

MENN HARI JPBW KDM RHKN NYGS JECA RLPT MDFI PRD FSRM IMBU FAKH SAKI NYGS HOFE PRKS

kaderteam kaderteam beroepscollege beroepscollege beroepscollege beroepscollege beroepscollege kaderteam kaderteam kaderteam kaderteam beroepscollege beroepscollege beroepscollege beroepscollege beroepscollege beroepscollege

* klasnaam in trajectplanner

[ 24 ]

[ 25 ]

bijlage 5

bijlage 6

dagrooster vakantierooster les tijden 1

8:30 - 9:45

2

09:45 - 11:00

pauze

11:00 - 11:15

3

11:15 - 12:30

pauze

12:30 - 13:00

4

13:00 - 14:15

5

14:15 - 15:30

pauze

15:30 -15:45

de talentmiddag en de bijlessen starten om 15:45 en duren tot 17:15

maandag 26 augustus 2013 start schooljaar / rooster ophalen herfstvakantie 22 oktober t.m. 26 oktober 2012 offerfeest 15 oktober 2013 kerstvakantie 23 december 2013 t.m. 3 januari 2014 voorjaarsvakantie 24 februari t.m. 28 februari 2014 goede vrijdag en pasen 29 maart t.m. 1 april 2013 meivakantie 21 april t.m. 5 mei 2014* hemelvaart 29 en 30 mei 2014 pinksteren maandag 9 juni 2014 zomervakantie 7 juli t.m. 18 augustus 2013 * Goede vrijdag is dit jaar geen vrije dag, het paasfeest en het Suikerfeest vallen in dit schooljaar binnen vakantiedata.

[ 26 ]

contactgegevens en adres telefoon fax email website facebook

schoolleiding directeur teammanager basisperiode teammanager beroepscollege teammanager kaderopleiding schoolarts

leerplichtambtenaar

remedial teaching

de school is bereikbaar van 7:30-17:00 uur (020) 615 34 09 (020) 669 31 16 [email protected] www.calvijnmetjuniorcollege.nl www.facebook.com/calvijnmetjuniorcollege De school ligt naast station Amsterdam Lelylaan Daar stop de trein en tramlijnen 1 en 17 buslijn 64 en metro 50 de dagelijkse leiding van de school is in handen van het managementteam dat bestaat uit de volgende personen mw. J. Hogewind dhr. M. El Jaouhari mw. M. te Stroete dhr. S.Mbarki mw. D. van der Burg, schoolarts GGD sector Jeugdgezondheidszorg JanTooropstraat 5 1062 BK Amsterdam Tel. (020) 555 57 12 Dewy Stoop Pieter Calandlaan 1 1065 KH Amsterdam Tel. (020) 2538364 Mevrouw. J. Slijper gegevens van de vertrouwenspersoon worden via de administratie van de school verstrekt [ 27 ]

fotografie Rufus de Vries (pag. 10) & docenten Calvijn met Junior College tekst Calvijn met Junior College vormgeving Studio van Haaren, Rotterdam drukwerk Bejo druk & print, Alkmaar De CO2-emissies van dit product werden gecompenseerd door CO2-emissiecertificaten. Certificaatnummer: xxx-xxxxx-xxxx-xxxx www.CO2-certificaat.nl

Calvijn met Junior College Schipluidenlaan 12 1062 HE Amsterdam telefoon 020 615 34 09 email [email protected] www.calvijnmetjuniorcollege.nl

Calvijn met Junior College Schipluidenlaan 12 1062 HE Amsterdam

telefoon 020 615 34 09 email [email protected] internet www.calvijnmetjuniorcollege.nl