rechten en

inleiding / de school

2

nieuwe leerlingen / aanmelding en toelating

4

het onderwijs / basisvorming

6

de leerlingen

11

schoolregels

13

bijlage 1 / rechten en plichten

20

bijlage 2 / namen van vakken

21

bijlage 3 / namen van docenten

22

bijlage 4 / namen van klassen en mentoren

24

bijlage 5 / dagrooster & vakantierooster

26

bijlage 6 / contactgegevens

27

inleiding~

de schoolHet Calvijn met Junior College is een school voor leerlingen met een VMBO basis en kaderadvies. Als je bij ons de VMBO basisopleiding doet, dan kijken we in de eerste twee jaar samen welke opleiding het beste bij je past. Misschien kun je doorstromen via basis naar kader en dan verder. Maar je kunt bij ons ook in vijf jaar je MBO niveau 2-diploma halen. De uitstroomrichtingen zijn: administratie, handel, junior-kapper en zorg & welzijn. Als je een leerling bent met het advies kaderberoeps, dan kun je bij ons in vier jaar het VMBO-kaderdiploma halen. Daarna kun je je schoolloopbaan vervolgen aan een andere school, bijvoorbeeld

2

aan een ROC. Ieder jaar stroomt ook een groep leerlingen vanuit het eerste leerjaar door naar de theoretische leerweg. Dat kan als je voldoet aan de eisen die daarbij horen. Veel van wat je bij ons leert komt niet alleen uit boeken, maar leer je ook veel door te doen. Heel veel activiteiten worden door mensen van buiten de school georganiseerd, bijvoorbeeld extra sportlessen of oefenen met Engels. Het Calvijn met Junior College staat in Amsterdam NieuwWest. We horen bij scholengroep ZAAM samen met nog 21 andere scholen in Amsterdam

en Zaandam. Wij vinden het belangrijk dat je onze school kunt verlaten met een goed diploma van het voortgezet onderwijs of zoals in het beroepscollege, met een mbo-diploma. Ook vinden we een kleine, veilige school belangrijk, waar je je prettig voelt. Op dit moment zijn we een nieuwe school aan het bouwen aan de Pieter Calandlaan naast het stadsdeelkantoor NieuwWest. Samen met leerlingen en medewerkers zijn we bezig de school in te richten en zo te maken dat we ons er allemaal thuis kunnen voelen. Er komt in elk geval een mooie sporthal bij. In de zomer van 2015 is de school klaar en dan verhuizen

we. Tot het zover is blijven we aan het werk om deze school aan de Schipluidenlaan zo leuk en gezellig mogelijk te houden. Er worden nog steeds zaken verbeterd in het huidige gebouw. Het doel van ons onderwijs is ook dat leerlingen antwoorden vinden op de vraag ‘wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik’ en dat je je talenten tot hun recht kunt laten komen en dat je erachter komt welke vervolgopleiding of beroep je wilt kiezen. Dat doen we door je kennis te laten maken met de praktijk en met mensen van buiten de school die je wegwijs maken, zodat je samen met hen en ons erachter kunt komen wat je wat je wilt en kunt. En hoe je je talent kunt ontwikkelen.

nieuwe leerlingen~

aanmelding en toelating Iedereen met een advies voor vmbo-basis of -kaderniveau mag zich aanmelden bij het Calvijn met Junior College. We houden eerst een kennismakingsgesprek. Soms kan het zijn dat jij als leerling speciale aandacht nodig hebt. In dat geval overleggen we binnen de school of we je dat kunnen bieden en wat daarvoor nodig is. Soms zijn we niet de juiste school voor een leerling

4

vanwege de bijzondere hulp die nodig is. Dan verwijzen we naar andere scholen. Ook wordt er gekeken of je misschien versneld je opleiding kan behalen of door kan stromen naar een hoger niveau. plaatsing in een team Onze school heeft drie teams waarin je als leerling terecht kan komen. Vanuit de basisschool

kom je in het team basisperiode. Elke klas heeft een studieloopbaanbegeleider (slb-er). Dit is je mentor, die er voor jou is. Deze slb-er begint samen met jou in het eerste jaar. Het is dus iemand die jou goed leert kennen en die jij ook goed leert kennen. Je slber kan je helpen als je vragen of problemen hebt.

Martin (links) & Erkan (rechts)

het onderwijs~

basisvorming Op het Calvijn met Junior College leer je voor een beroep of vervolgopleiding. Daarvoor is het nodig om goed te kunnen lezen en spellen, te kunnen rekenen en wat van de wereld weten. Daarom krijg je op onze school de eerste twee jaar basisvorming. In de basisvorming krijg je vakken als wereldoriëntatie, Engels, wiskunde, maar ook lezen, Nederlands en biologie. De lessen duren 75 minuten. Het dagrooster vind je in de bijlage. We vinden het belangrijk dat je veel verschillende dingen leert. Daarom krijg je naast gewone vakken op onze school ook thema- en projectlessen. In themaen projectlessen worden vakken gecombineerd: je leert bijvoorbeeld goed samenwerken en

6

je leert over veel onderwerpen die niet in de gewone lessen behandeld worden. Verder willen we dat je op zo’n hoog mogelijk niveau je schoolcarrière afsluit. Daarom doen wij samen met jou onze uiterste best om je hogerop te laten komen: van basis- naar kaderniveau of van kader- naar theoretisch niveau. Je slb-er weet hier alles van en vertelt je aan het begin van het schooljaar hoe dit in zijn werk gaat. vanaf het derde leerjaar In het derde jaar bereid je je voor op je toekomstige beroep. Als je naar het beroepscollege gaat begin je met een gecombineerd vmbo-mbo programma. Je kiest een uitstroomrichting voor het vierde en vijfde jaar (en als je er langer over doet: zesde jaar).

In het nieuwe schooljaar wordt een start gemaakt met vakmanschapsroute, dit is een leergang waarbij leerjaar 3 en 4 van het VMBO zijn samengevoegd met leerjaar 1 en 2 van het MBO. We werken hiervoor samen met het ROC van Amsterdam. Leerlingen kunnen in vier verschillende richtingen versneld een MBO niveau 2 diploma halen. Om de vakman-schap route succesvol te kunnen afronden, hoeven de leerlingen niet het volledige vmbo-examen te maken. Wel worden de vakken Nederlands, Engels, en rekenen op VMBObasis niveau geëxamineerd. Als je vmbo kaderberoeps doet, heb je eind-examen in leerjaar vier. Vanaf het derde leerjaar heb je je uitstroomrichting gekozen en bereid je je hierop voor.

de resultaten Leerlingen op onze school halen goede resultaten, het afgelopen jaar slaagde 93% op vmbo-kader niveau, ook bij de huidige strengere eisen op vmbo-kader niveau. Komend jaar zijn onze inspanningen erop gericht de resultaten opnieuw boven de 90% te brengen. Op mbo2 niveau slaagden 66 leerlingen en niemand stroomde in leerjaar 5 tussentijds uit. stages Vanaf het derde leerjaar loop je stage. In het beroepscollege omvat je stage in het derde leerjaar één dag en in het vierde en vijfde leerjaar twee dagen per week. Als je vmbo-k doet, loop je in leerjaar 3 en 4 een half jaar één dag per week stage. Je stage gaat over het beroep dat

je later wilt gaan doen. Bij ‘zorg & welzijn’ kun je bijvoorbeeld stagelopen in een ziekenhuis of bij een crèche. de maatschappelijke stage De maatschappelijke stage is iets anders dan je beroepsgerichte stage: het doel is vooral iets goeds voor de maatschappij doen, via vrijwilligerswerk. Bijvoorbeeld iets organiseren in de wijk, meehelpen in een verzorgingstehuis of voetbaltraining geven. Tijdens de vakken maatschappijleer (leerjaar 3), burgerschap (leerjaar 3) wordt gewerkt aan maatschappelijke stages. Leerlingen bedenken zelf samen een vrijwilligersproject en voeren die uit. Deels gebeurt dit in eigen tijd van de leerling (bv. meehelpen met open dagen, de voetbalschool,

in een buurtcentrum). De secties stemmen onderling af over het programma. Aan het einde van leerjaar 3 is het aantal uren (15) behaald en volgt een certificaatuitreiking. bijzondere lessen We zijn een bijzondere school. Daarom hebben we veel bijzondere lessen. Bijvoorbeeld begrijpend lezen. Je kunt extra les in Nederlands krijgen. Ook krijg je bij ons extra rekenlessen. Er komen ook Engelssprekende mensen bij ons langs. Zij voeren een gesprek in het Engels met je, zodat je je Engels kan oefenen. En er komen coaches van bedrijven. In het eerste jaar leren zij je hoe je een presentatie houdt. In leerjaar twee krijg je een coach die je helpt kiezen welk beroep je later wilt.

7

Je bezoekt dan een aantal verschillende werkplekken. In het 3e leerjaar worden coaches ingezet om leerlingen te helpen bij het zoeken naar een stageplek. Een van de bijzondere lessen in het nieuwe jaar is het keuzewerkuur: alle leerlingen hebben in een deel van het jaar een keuze voor een onderwerp waar ze hulp bij nodig hebben of juist goed in zijn (bv. taal, rekenen, huiswerkbegeleiding, sport of en competentietraining). aandacht voor sport Het Calvijn met Junior College besteed veel aandacht aan sport. Zo is er in de onderbouw

8

een sportklas met extra sportlessen, er is een voetbalschool, waarbij de dag na het huiswerk maken voetballen wordt afgesloten met een warme maaltijd. We werken samen met het Caland College voor leerlingen die een professionele sportcarrière nastreven. Leerlingen kunnen ook hun KNVB-diploma halen als scheidsrechter voor zaalvoetbalwedstrijden. En we hebben een jaarlijks terugkerend straatvoetbaltoernooi met ongeveer 25 bedrijven op de Zuidas, Met de nieuwbouw, waarin een grote sporthal is op-

genomen, zullen de mogelijkheden sportactiviteiten alleen maar toenemen. opleidingsschool We zijn een opleidingsschool. Dat betekent dat op onze school studenten stage lopen, bijvoorbeeld om leraar of leerlingbegeleider te worden. De school kan veel van deze studenten leren en zij van ons. Deze studenten zijn net zo goed als de docenten, goed in wat ze doen en ze zijn er voor jou.

Bennie (links) & Ali (rechts)

de leerlingen De mening van de leerlingen van het Calvijn met Junior College vinden wij natuurlijk heel belangrijk. Zonder die mening kunnen we geen goede school zijn. Daarom praten leerlingen vaak met de docenten en de directie. Elke klas heeft een klassenvertegenwoordiger, en de klassenvertegenwoordigers praten regelmatig met de directie. In deze gesprekken gaat het over hoe de school nog beter kan worden volgens de leerlingen. Ook worden de leerlingen betrokken bij de nieuwbouw van de school.

Melissa (links) & Mohammed (rechts)

Onze leerlingen organiseren ook leuke schoolfeesten, die altijd heel goed bezocht worden. Elk jaar is er voor alle leerlingen een schoolreisje.

op zoek Vanaf 1 augustus 2014 is het passend onderwijs ingevoerd. Meer informatie vind je in het leerlingenstatuut van de school.

hulp aan leerlingen We willen goed voor onze leerlingen zorgen. Daarom zit er in elk team een begeleidingsexpert. Deze expert zorgt er samen met de slb-ers voor dat er alles aan gedaan wordt zodat je op een goede manier je onderwijs kan volgen. Heb je extra begeleiding nodig, dan ga je daar samen met de school naar

We hebben verschillende soorten hulp voor leerlingen op school. Deze soorten hulp staan hieronder beschreven. hulp bij huiswerk en leren Het is belangrijk dat je goed je huiswerk kunt maken en dat je geholpen wordt met dingen die je lastig vindt. Daarom hebben we huiswerkbegeleiding en zijn

11

schoolregels er remedial teachers: mensen die je kunnen helpen als je moeite hebt met rekenen en taal. Voor huiswerkbegeleiding kun je je aanmelden via je slb-er. kiezen van je opleiding Ook kun je hulp nodig hebben bij het kiezen wat je wilt: administratie, handel, kapper of toch zorg & welzijn? Als je het moeilijk vindt om te kiezen, dan kun je praten met je slb-er die je informeert over het kiezen van de juiste vervolgopleidingen en werk. Uiteindelijk geeft je slb-er een advies aan jou en je ouders. persoonlijke problemen Als je als leerling problemen hebt in je leven, dan kun je (eventueel in overleg met je slb-

12

er) een afspraak maken met het schoolmaatschappelijk werk. Op school hebben we een schoolarts en een schoolverpleegkundige. Soms kun je als leerling een uitnodiging krijgen voor een bezoek, als we denken dat dit nodig is. Dit kan bijvoorbeeld zijn als er op je basisschool al dingen over je gezondheid bekend waren. Of bijvoorbeeld als je vaak ziek bent. Jij en je ouders kunnen zelf ook een gesprek of onderzoek aanvragen. contacten met ouders We vinden het als school belangrijk om een goede band te hebben met je ouders. Daarom hebben we per jaar een aantal keer contact met hen:

1 Een kennismakingsavond met de slb-er 2 Het huisbezoek, 3 Vier keer per jaar worden rapporten met ouders besproken 4 Voorlichting over het uitstroomprofiel (welk vakgebied je kiest) 5 Voorlichting over het examen Je ouders krijgen een gebruikersnaam en wachtwoord voor Magister. Hiermee kunnen ze via de website van de school altijd jouw resultaten en verzuim zien. Veiligheid op school maken we samen. Hier kun je zelf veel aan doen. De veiligheidscoördinator zorgt er samen met de betrokkenen voor dat bij incidenten zo goed mogelijk tot een oplossing wordt gekomen.

Op school is er een aantal regels. Allereerst zijn er regels over hoe leerlingen en docenten met elkaar omgaan: deze rechten en plichten kun je vinden in bijlage 1 op bladzijde 16. aanwezigheid Het is belangrijk dat je altijd aanwezig bent. In uitzonderlijke gevallen, bijvoorbeeld als je ziek bent, kun je een les missen. ziek Als je ziek bent, wordt je afgemeld door je ouders. Vóór 08.30 uur willen we weten wie er wel of niet aanwezig is. Ouders geven iedere dag opnieuw je absentie door. Bellen kan vanaf 07.30 uur. Het telefoonnummer is (020) 615 34 09. Als je weer beter bent, haal je bij je slber een absentiebrief op. Deze wordt door je ouders en de slb-

er ingevuld en ondertekend. Absentiebrieven dienen binnen 3 dagen na betermelding bij de slb-er te zijn ingeleverd. Als je op school ziek wordt, dan meld je je bij je slb-er. Die overlegt met jou of je naar huis kan of niet. Mocht die niet aanwezig zijn, dan zoek je de presentiemedewerker op. afwezig met reden Als je niet op school kunt zijn (door bijvoorbeeld tandarts- of dokterbezoek of andere oorzaak) dan lever je een dag vóór het verzuim een absentiebrief in bij je slb-er. Je slb-er geeft dan in overleg met de presentiecoördinator vrij als de absentie brief goed is ingevuld en als het gaat om geoorloofd verzuim. Geoorloofd verzuim betekent dat een leerling er niets aan kan doen dat hij een les mist. Het

kan wel zijn dat de docent je de les later laat inhalen. afwezig zonder reden Afwezig zonder reden noemen we spijbelen. Jouw slb-er neemt in zo’n geval contact op met je ouders. Ook meldt hij of zij je afwezigheid bij de gemeente Amsterdam (leerplicht). De gemeente houdt bij hoe vaak je zonder reden afwezig bent. Op school hebben we ook een leerplichtambtenaar. Als je vaak afwezig bent zonder reden, dan nodigt de leerplichtambtenaar jou en je ouders/verzorgers uit op school voor een gesprek. Voor lesuren waarin je afwezig was zonder reden, bestaat de mogelijkheid dat je deze lessen dubbel moet inhalen. Dit gebeurt in overleg met je slb-er. Eventueel kan de leerplichtambtenaar waarschuwin-

13

gen uitdelen. Het kan er zelfs toe leiden dat jij en je ouders gevraagd worden zich voor de rechter te verantwoorden. te laat Als je te laat de klas binnenkomt, word je als te laat opgeschreven. Dan meld je je de volgende dag om 07.45 uur op school. Doe je dat niet, dan blijf je de volgende middag na. Als het te vaak gebeurt, dan komt er een gesprek tussen je ouders en je slb-er. Daarin worden afspraken gemaakt over hoe dit in de toekomst voorkomen kan worden. uit de les gestuurd Als je uit de les wordt gestuurd, meld je je met een uitstuurbriefje bij de receptie en ga je bepaalde taken uitvoeren. Aan het einde van de les ga je naar

14

je docent terug om afspraken te maken. Als je je niet meldt, of niet terug gaat naar de docent, worden je ouders geïnformeerd. vakantie De vakanties van het schooljaar 2014-2015 vind je in de bijlage. Vakantie nemen buiten deze data kan alleen als het voor jouw ouders/verzorgers onmogelijk is om op vakantie te gaan tijdens de gewone schoolvakanties en de ouders/verzorgers dit ook kunnen bewijzen. Hiervoor moet bij de leerplichtambtenaar bijzonder verlof worden aangevraagd. extra verlof Jij en je ouders zorgen ervoor dat jij naar school gaat. Je mag nooit zonder reden van school wegblijven. In situaties met een

goede reden kan je vrij krijgen. Dat heet extra verlof. Je kunt extra verlof voor maximaal 10 dagen bij school aanvragen. De leerplichtambtenaar behandelt en beoordeelt aanvragen voor extra verlof langer dan 10 dagen. Extra verlof kan alleen schriftelijk, minimaal zes weken van tevoren, via de slb-er worden aangevraagd. Formulieren hiervoor zijn af te halen de presentiemedewerker. time out-klas Als je beter op een andere manier dan in de klas je lessen kunt volgen dan kun je terecht in de time out-klas. Hier volg je een speciaal programma, zodat je je op je eigen manier het onderwijs kunt inrichten en mogelijk erna weer in een setting van een klas verder kunt.

Renger (links) & Roeka (rechts)

de klachtenregeling Het kan voorkomen dat er iets gebeurt op school waar ouders of leerlingen problemen mee hebben. Zij kunnen dan een klacht indienen. Klachten kunnen gaan over bijvoorbeeld onderwijskundige zaken, pedagogisch klimaat, leerkrachten of pesten. Allereerst kan de klacht besproken worden met degene tegen wie de klacht gericht is. Als dit geen positief effect heeft, kan de klacht worden besproken met de schoolleiding (directeur). Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in onderling overleg tussen ouders, leerlingen, personeel en directie op de juiste wijze afgehandeld kunnen worden. Indien dat echter niet mogelijk is, gezien de aard van de klacht of indien de afhandeling

16

niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, kan men een beroep doen op de klachtenregeling van de Stichting ZAAM. De klachtenregeling van ZAAM staat vermeld op www.zaam.nl/ regelingen. Een exemplaar van deze klachtenregeling ligt ter inzage bij de schoolleiding. Klachten op het gebied van examinering binnen het beroeps-college (mbo) De kandidaat kan met klachten over de afname van een centraal ontwikkeld examen terecht bij de commissie van beroep examens, zoals beschreven in het Handboek Examinering van ROC TOP. Met klachten over de (totstandkoming van) het cijfer voor een Centraal Ontwikkeld Examen kan de kandidaat een civielrechtelijke procedure starten.

De school is aangesloten bij de Landelijke KlachtencommissieProtestants - Christelijk Onderwijs, Postbus 82324, 2508 EH te Den Haag.
De klachtencommissie geeft advies over de klacht. Binnen 4 weken na ontvangst van het advies van de klachtencommissie zal het bevoegd gezag het besluit hierop kenbaar maken. de vertrouwenspersonen Voor een klacht tegen ongewenst gedrag (in het bijzonder seksuele intimidatie, racisme of een andere vorm van discriminatie, agressie of geweld) kan contact worden opgenomen met de mentor of de vertrouwensdocent. Om te kunnen spreken met iemand die verder van de school afstaat hebben we binnen ver-

trouwenspersonen aangesteld. Deze zijn te bereiken via de coördinator voor klachten, de heer Frans Kaandorp, bereikbaar via [email protected]. Hij brengt je in contact met één van de vertrouwenspersonen. De vertrouwenspersoon gaat na of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt. De vertrouwenspersoon kan ook behulpzaam zijn bij de afweging wel of geen klacht in te dienen. Wanneer er geen oplossing kan worden bereikt, kan de vertrouwenspersoon je begeleiden bij het indienen van een klacht bij de directeur of de landelijke klachtencommissie. Meer informatie over de verdere procedure is beschreven in de Klachtenregeling ZAAM.

Com. v. Beroep voor Examens Wanneer een leerling zich schuldig maakt aan onregelmatigheden ten aanzien van een examenonderdeel (zoals bijvoorbeeld het zonder geldige reden afwezig zijn bij een toets van het schoolexamen), kan de directeur maatregelen treffen. In het Eindexamenbesluit (een wettelijke regeling) staat dat de directeur van de school dan bijvoorbeeld het cijfer 1 kan toekennen, of deelname aan een toets kan ontzeggen.

kan je tegen de beslissing in beroep gaan bij de Commissie van Beroep voor Examens van Stichting Esprit. Van belang is: • dat je het beroep instelt binnen 5 werkdagen nadat de beslis- sing aan je bekend is gemaakt. • dat je het beroep schriftelijk instelt en in je beroep de rede nen van je beroep beschrijft; • dat je het beroep stuurt naar de Commissie van Beroep voor Examens Stichting ZAAM postbus 12426 1100 AK Amsterdam.

Wanneer je het niet eens is met de maatregel die door de directeur is genomen, kan je in de eerste plaats bij de school zelf, bijvoorbeeld bij de examencommissie, bezwaar maken tegen de beslissing. Wanneer de beslissing daarna in stand wordt gehouden door de directeur,

In de Regeling Beroep tegen Examenbeslissingen is precies beschreven hoe je beroep kunt instellen en hoe het beroep wordt behandeld door de Commissie van Beroep voor Exa-mens. De Regeling beroep tegen Examenbeslissingen kun je vinden op de website www.zaam.nl/regelingen

17 17

Een exemplaar van de Regeling Beroep tegen Examenbeslissingen ligt ter inzage bij de schoolleiding. schoolkosten Als je in het voortgezet onderwijs op school zit, worden heel veel dingen betaald door de overheid. In de wet staat dat schoolboeken gratis zijn. Dat is op het Calvijn met Junior College dus ook zo. Bij de kappersopleiding zijn extra materialen nodig voor de gehele opleiding tot en met het mbo2 diploma: 460 euro. Wanneer je via een voltijds mbo-opleiding van ROC-TOP bent ingeschreven, dan betaal je de kosten van een mbo leerling. Meer informatie vind je op: www.roctop.nl/algemeen/veel-gestelde-vragen/ wat-kost-een-mbo-opleiding.

18

Voor sommige dingen wordt een vrijwillige bijdrage gevraagd. Elk jaar krijgen je ouders/verzorgers een overzicht van de extra kosten voor dat schooljaar. Voor komend schooljaar wordt een bijdrage van 50 euro gevraagd. De ouderbijdrage wordt gebruikt om extra materialen aan te schaffen ten behoeve van het onderwijs aan de leerlingen (20 euro). Tevens geeft het de school de mogelijkheid om projecten, mentoractiviteiten en schoolfeesten te organiseren (30 euro). Contant betalen is niet mogelijk. schoolreis/schoolkamp Ieder jaar wordt er voor alle leerlingen een schoolreis georganiseerd. Daarnaast wordt er een meerdaags schoolkamp georganiseerd voor leerjaar 2 en 3.

Hiervoor wordt in het voorjaar een informatiebrief verstuurd. Deelname hieraan is mogelijk na overmaking van het bedrag (zie richtbedragen onder) onder vermelding van leerlingnaam, leerlingnummer en de activiteit. Ook hierbij geldt dat contant betalen niet mogelijk is. activiteit richtbedrag Schoolreis Walibi 30 euro Schoolkamp 120 euro (3 dagen) inspectie De Inspectie van het Onderwijs houdt toezicht op het Calvijn met Junior College. Onze school valt onder de inspectie Haarlem. Meer informatie hierover staat op www.onderwijsinspectie.nl

Alex (links) & Erik (rechts)

bijlage 1

bijlage 2

rechten en plichten

namen van vakken

Op het Calvijn met Junior College zijn we allemaal aan het leren! We leren door te doen en daarop terug te kijken: Wat ging er goed? Wat kan er beter? Persoonlijke ontwikkeling is alleen mogelijk in een veilige omgeving. We tonen daarom interesse in elkaar en overleggen op een positieve manier. Ons doel is om je optimaal voor te bereiden op actief burger schap en je toekomstige beroep. Daarom verbinden wij de wereld binnen onze school zo veel mogelijk met de wereld buiten onze school.

20

We hebben allemaal de volgende rechten en plichten: De drie belangrijkste rechten op het Calvijn met Junior college: • Het recht op een veilige en gezonde school. • Het recht op een schone school. • Het recht op een goed leerklimaat. De plichten betreffende een veilige en gezonde school: • Anderen met respect behandelen. • Anderen anders kunnen laten zijn dan jezelf. • Onveilige situaties melden bij een medewerker van de school. • Tijdens de pauzes bevindt iedereen zich in de aula of buiten • Het terrein van Calvijn met Junior College is rookvrij. De plichten betreffende een schone school: • Afval in de prullenbak gooien. • Eten en drinken mag alleen in de aula en buiten. • Het schoolgebouw intact houden. • De klaslokalen en de toiletten schoon achter laten. De plichten betreffende een goed leerklimaat: • Op tijd in de les aanwezig zijn. • Rust bewaren op de gangen. • Je aan de afgesproken omgangsregels houden. • In het klaslokaal blijven tijdens de les.

afk.

volledige naam

ACT Activiteit AD Administratie BI Biologie BS Burgerschapskunde BV Beeldende Vorming CTO Time Out DO Domotica EC Economie EN Engels EN+ Engels met Native Speaker FA Frans HA Handel HV Handel en Verkoop IC Informatica ICT ICT - onderbouw inval invaluur KV1 Kunstvakken LB Levensbeschouwing LO Lichamelijke Opvoeding LZ Lezen MA Maatsch.leer MA2 Maatschappijleer 2 MU Muziek Nabl Nablijf uur

bijlage 2 afk.

volledige naam

NE Nederlands Ne+ Nederlands, leesbegeleiding NS Natuur-/Scheikunde OLC Bezetting OLC en BPV begeleiding OP Opvanguur POP POP gesprekken PROJ Project middag PSO Praktische Sector Orientatie RE Rekenen RT Remedial Teaching SI Simulatie SL Studie les SLB Studie loopbaan begeleiding STAGE Stage activiteit TC Techniek THEMA Themalessen Training TY Typen UV Uiterlijke verzorging / Kappersvak verg Vergadering VZ Verzorging WI Wiskunde WO Wereldoriëntatie

21

bijlage 3 namen van docenten afkorting achternaam EAAI HMAN URBI NABI TNBN RDHG CEHD CNSL MDJI AXLR KSMN SOMS ODMI NINL

22

team

Alariachi, Mw. E. 1 Aouled ben Hssaien 1 Balta, U 1 Boutayebi, Mw. N. el 1 Bruin, T. de 1 Heitkönig, R. 1 Hoogerwaard, Mw. C. 1 Jadad-van Schijndel, Mw. C 1 Jaouhari, M. el 1 Leter, A. 1 Meijeren, K. van 1 Mottes, S. 1 Moussaoui, Mw. O. el 1 Nagtegaal, Mw. N. 1

afkorting achternaam JKRL IMSH MMZH GTZA SAAT SSAN MDBN JECA YAEI KDM RHKN FAKH SNMI MTA

Rosendaal, J. Salah, Mw. E. B. Zarioh, Mw. M. Zebeda, G. Ait Haddou ou Ali, Mw. S Ashtiani, S. Boulayon, M. Colina, Mw, J. Elmi, Mw Y. Kadiri, M. Kallen, Mw. R. van Karchi, Mw. Mbarki, S Morabit, M. el

team 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

afkorting achternaam MENN FENN RLPT LAPA PRD FSRM HARI FAAI SNAS BRR JPBW RADG SAKI BSEG

Narain, Mw. M. Nawijn, Mw. F Paardt, R. van der Pereira, Mw. L. Pijnakker, D. Renfurm, Mw. F. Riffi Acharki, Mw. H. Achaaoui, Mw F. Allers, S. Bahadoer, R Blaauw, J. Dwarkasing, Mw. R. el Ktami, Mw S. Elburg, B. van

team 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3

afkorting achternaam

vak

HOFE Fauwe, H. de MTHD Hoed, Mw, M. van den PRKS Kiss, P. SAKF Kolf, Mw. S. NYGS Liefveld, Mw. N. ZDMI Morabiti, Z. el MEOE Oude , Mw. m. de ENSG Springer, Mw. M. DHSY Stanowsky, Mw. D MOSL Sterling, Mw. M. SRT Stroete, Mw. M te

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

23

bijlage 4 namen van klassen & mentoren afkorting

SLB’er

Basis (BB) / Kader (KB)

C1A RDHG C1B SOMS C1C JKRL C1D MMZH C1E NINL C2A ODMI C2B URBI C2C HMAN C2D CEHD C2E TNBN C2F CNSL C3A-VZ HARI C3B-AD FSRM C3B-VZ FSRM C3C-HV RLPT C3C-VZ-WI RLPT C3D-AD SAKI C3D-HV SAKI C3D-UV SAKI C3E-AD DHSY C3F-HV RADG C3F-VZ-MA2 PRKS C4A-HV FAKH

24

BB BB BB KB KB BB BB BB KB KB KB BB BB BB KB KB BB BB BB KB KB KB BB

team

SLB lokaal

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2

402 105 214 409 404 302 411 103 510 309 406 303 313 313 305 305 304 304 304 104 707 707 405

afkorting

SLB’er

Basis (BB) / Kader (KB)

team

SLB lokaal

C4A-VZ FAKH BB 2 C4B-AD PRD KB 2 C4B-VZ-MA2 PRD KB 2 C4C-AD LAPA KB 2 C4C-VZ-WI LAPA KB 2 C4D-HV MENN KB 2 C4D-VZ-MA2 MENN KB 2 C4E-AD FAAI BB 3 C4E-HV FAAI BB 3 C4E-VZ FAAI BB 3 C4F-HV SAKF KB 3 C4F-VZ-MA2 SAKF KB 3 C5A-AD JECA BB 2 C5A-VZ JECA BB 2 C5B-HV RHKN BB 2 C5B-VZ RHKN BB 2 C5C-AD JPBW BB 3 C5C-VZ JPBW BB 3 C5D-HV HOFE BB 3 C5D-VZ MOSL BB 3 C5E-UV NYGS BB 3 CTO OLC

405 311 311 102 102 217 217 403 403 403 314 314 306 306 706 706 806 806 805 805 704 804 317

25

bijlage 5

bijlage 6

dagrooster vakantierooster les tijden 1

8:30 - 9:45

2

09:45 - 11:00

pauze

11:00 - 11:15

3

11:15 - 12:30

pauze

12:30 - 13:00

4

13:00 - 14:15

5

14:15 - 15:30

pauze

15:30 - 15:45

6

15.45 - 17.00

maandag 18 augustus 2014 start schooljaar / rooster ophalen herfstvakantie 11 oktober t.m. 19 oktober 2014 kerstvakantie 20 december 2014 t.m. 4 januari 2015 voorjaarsvakantie 21 februari t.m. 1 maart 2015 tweede paasdag 6 april 2015 meivakantie 27 april t.m. 10 mei 2015 hemelvaart 14 en 15 mei 2015 tweede pinksterdag 25 mei 2015 zomervakantie 4 juli t.m. 16 augustus 2015 Goede Vrijdag is dit jaar geen vrije dag.

26

schoolleiding directeur teammanager basisperiode teammanager vmbo-mbo teammanager vmbo-mbo schoolarts

leerplichtambtenaar bezoekadres

contactgegevens en adres telefoon email website facebook

de dagelijkse leiding van de school is in handen van het managementteam dat bestaat uit de volgende personen Mw. J. Hogewind Dhr. M. El Jaouhari Mw. M. te Stroete Dhr. S.Mbarki Mw. D. van der Burg, schoolarts GGD sector Jeugdgezondheidszorg Jan Tooropstraat 5 1062 BK Amsterdam Tel. (020) 555 57 12 Dhr. J. Kruijt / Leerplichtplusambtenaar Stadsdeel Nieuw-West Bureau Leerplichtplus Pieter Calandlaan 7 Postbus 2010, 1000 CA Amsterdam, tel: 020 2538362 remedial teaching Mw. D. Stanowsky en Mw. F. Renfurm gegevens van de vertrouwenspersoon worden via de administratie van de school verstrekt. de school is bereikbaar van 7:30-17:00 uur (020) 615 34 09 fax: (020) 669 31 16 [email protected] www.calvijnmetjuniorcollege.nl www.facebook.com/calvijnmetjuniorcollege De school ligt naast station Amsterdam Lelylaan Daar stop de trein en tramlijnen 1 en 17 buslijn 64 en metro 50

27

cover & binnenzijde cover ADP Architecten fotografie Rufus de Vries tekst Calvijn met Junior College vormgeving Studio van Haaren, Rotterdam drukwerk Bejo druk & print, Alkmaar De CO2-emissies van dit product werden gecompenseerd door CO2-emissiecertificaten. Certificaatnummer: xxx-xxxxx-xxxx-xxxx www.CO2-certificaat.nl

De bouw van onze nieuwe school is inmiddels in volle gang. De bouwhelden die bij de totstandkoming van dit mooie gebouw betrokken zijn, zijn op bijzondere wijze gefotografeerd en vormen de rode draad in deze ‘nieuwbouw editie’ van onze schoolgids We wensen je veel succes en plezier het komende jaar!

Calvijn met Junior College Schipluidenlaan 12 1062 HE Amsterdam

telefoon 020 615 34 09 email [email protected] internet www.calvijnmetjuniorcollege.nl