Rapportage. Blijf bij de tijd, bouw je eigen site. Micha Parera

Rapportage Blijf bij de tijd, bouw je eigen site

Micha Parera 20061834

Rapportage Blijf bij de tijd, bouw je eigen site

Keuzemodule: Scoren met websites Opdrachtgevende Organisatie: Haagse Hogeschool Technology, Innovation & Society Delft / Werktuigbouwkunde Johanna Westerdijkplein 75 2521 EN Den Haag Docent Dhr. W. Hoogland, De Haagse Hogeschool Naam: Micha J. Parera (20061834) Studiejaar: 2014-2015

Inhoud Inleiding ....................................................................................................................................... 1 Verantwoording ........................................................................................................................ 2 Onderwerp & doelgroep ................................................................................................... 2 Kleur .......................................................................................................................................... 2 Lettertype ................................................................................................................................ 2 Vlakverdeling ......................................................................................................................... 2 Software ................................................................................................................................... 3 Randvoorwaarden ................................................................................................................... 4 Verwacht eindproduct ........................................................................................................... 5 Literatuurlijst ............................................................................................................................. 6 Bijlage ............................................................................................................................................ 7 Uren verantwoording ......................................................................................................... 7

Rapportage: ‘Scoren met websites’

Inleiding Dit rapport is geschreven naar aanleiding van de keuzemodule ‘Scoren met websites’. De opdracht van deze keuzemodule is het maken van een website welke aan bepaalde eisen voldoet. In dit rapport worden keuzes, welke gemaakt zijn tijdens het maken van de website, verantwoord.

1


Verantwoording In dit hoofdstuk worden de keuzes, welke door mij zijn gemaakt, verantwoord. Door middel van de keuzes die gemaakt zijn, probeer ik mijn persoonlijke eigenschappen door te laten schemeren naar de bezoeker.

Onderwerp & doelgroep De website staat in het teken van mijzelf. De website is een digitaal portfolio van mijzelf. De reden voor deze keuze, is de fase van mijn studie waarin ik mij op dit moment in bevind. Momenteel verricht ik mijn afstudeeronderzoek en hoop ik in juli 2015 af te studeren. Na het afstuderen wil ik graag in het werkveld van Facilty Management aan de slag. Door middel van mijn website wil ik mijn toekomstige werkgever kennis met mij laten maken. Op de website is informatie te vinden over het onderzoek welke ik heb uitgevoerd tijdens mijn managementstage, en wanneer deze is afgerond, ook het onderzoek van mijn afstudeeropdracht. Mijn doelgroep zijn niet alleen eventuele werkgevers, maar ook oud klasgenoten en/of docenten. Op deze manier is het voor hen mogelijk om te zien wat ik allemaal gedaan heb.

Kleur Wanneer u de site bekijkt, is te zien dat ik veel met de kleur blauw heb gewerkt. Ook de kleur wit komt redelijk vaak voor. De reden om deze kleuren te gebruiken is, dat ik vind dat ze o.a. het volgende uitstralen: - Frisheid - Rust - Betrouwbaarheid - Perfectie

Lettertype De keuze van het lettertype is niet snel gemaakt. Het lettertype moest niet te saai zijn, maar ook niet te kinderachtig. Om deze reden ben ik opzoek gegaan naar een letterype op het internet1. Daar kwam ik uit op het lettertype ‘Yanone Kaffeesatz’. De reden voor deze keuze is, dat ik het een creatief en stijlvol lettertype vind. Daarnaast is het lettertype goed te lezen.

Vlakverdeling Zoals in onderstaande afbeelding te zien is, heb ik gebruik gemaakt van diversie divs, om de pagina te verdelen. De reden hiervoor is, dat de pagina structuur heeft en hierdoor overzichtelijk is.

1

http://www.google.com/fonts

2


Software

Om tot het eindproduct te komen, is gebruik gemaakt van verschillende software. In onderstaand overzicht wordt de gebruikte software weergegeven, alsook de reden waarom. -

-

-

Adobe Dreamweaver Het programma is gemakkelijk in gebruik en het werd aanbevolen Adobe Photoshop Dit programma heb ik gebruikt om te werken met afbeeldingen/foto’s. Door gebruik te maken van dit programma, is er meer mogelijk dan wanneer er gewerkt wordt met bijvoorbeeld Microsoft Paint. Daarnaast heb ik basis ervaring met dit programma. Adobe Illustrator Dit programma heb ik, in combinatie met Photoshop, gebruikt om het 3D logo in de header van mijn website te maken. FileZilla Dit programma heb ik gebruikt omdat het werd aanbevolen in het cursusmateriaal.

3


Randvoorwaarden De opdracht dient aan een aantal voorwaarden moeten voldoen en zal binnen bepaalde kaders worden uitgevoerd. -

De website dient gemaakt te worden d.m.v. het gebruik van divisions. Het gebruik van iFrames en tabellen is niet toegestaan. De student dient minimaal 84 uur (3x28 uur) aan de opdracht besteden.

4


Verwacht eindproduct Het eindproduct zal een website zijn. Op deze website zal informatie te vinden zijn over mijzelf, mijn studie en FM gerelateerde onderwerpen. Daarnaast is er een aantal op te leveren deelproducten. Op te leveren (deel)producten - Rapportage - Urenverwantwoording

5


Literatuurlijst In dit hoofdstuk worden de bronnen, welke ik gebruikt heb voor het maken van mijn website, weergegeven. Boeken Scoren met websites, Effectieve websites voor studie en beroep’ Roel Dik, Ingrid Brand en Wim Hoogland, Groningen/Houten 2009, Noordhoff Uitgevers. Internet http://www.vanbetty.nl/formulier-php-script.html http://www.wimhoogland.nl/ http://www.youtube.com/ http://www.phphulp.nl/ Overig College sheets

6


Bijlage Uren verantwoording Scoren met websites Urenverantwoording Februari Datum

Activiteit 9-feb 10-feb 11-feb 12-feb 13-feb 14-feb 15-feb 16-feb 17-feb 18-feb 19-feb 20-feb 21-feb 22-feb 23-feb 24-feb 25-feb 26-feb 27-feb 28-feb

Aantal Uur

College Doorlezen Sheets

1,5 1,5

Bedenken concept Bepalen doelgroep Bedenken Lay-out Opzetten website structuur Doorlezen Sheets Bijwerken website structuur Maken Header & Navigatie Bar (Photoshop)

2 1 2,5 2,25 1,5 2,75 3

Doorlezen Sheets

2

Opzet Rapportage maken Bijwerken Rapportage Bedenken Navigatie kopjes Leren: Pagina laden in div (Mislukt)

2 1 1,25 3

Totaal uur Feb Maart Datum 1-mrt 2-mrt 3-mrt 4-mrt 5-mrt 6-mrt 7-mrt

27,25

Activiteit Leren: Pagina laden in div (Mislukt) Doorlezen Sheets Bijwerken Rapportage Maken Navigatie Bar (Photoshop) Afmaken Navigatie Bar & Maken Footbar (Photoshop) Maken 3D Logo's (Illustrator & Photoshop)

7

Aantal Uur 2,75

1,5 1,5 3,25 3 3


8-mrt 9-mrt 10-mrt 11-mrt 12-mrt 13-mrt 14-mrt 15-mrt 16-mrt 17-mrt 18-mrt 19-mrt 20-mrt 21-mrt 22-mrt 23-mrt 24-mrt 25-mrt 26-mrt 27-mrt 28-mrt 29-mrt 30-mrt 31-mrt

Maken 3D Logo's (Illustrator & Photoshop) Aanpassen uiterlijk (Photoshop & Illustrator) Aanpassen uiterlijk (Photoshop & Illustrator) Doorlezen PHP Sheets Proberen: include functie PHP (Mislukt) Bijwerken Rapportage Werken aan index.html Werken aan about.html Bijwerken Rapportage Werken aan portfolio.html Werken aan portfolio.html Bijwerken Rapportage Werken aan multimedia.html Werken aan multimedia.html Werken aan contact.html Werken aan contact.html Werken aan portfolio_managementstage.html Werken aan portfolio_afstudeerstage.html Werken aan portfolio_competenties.html Werken aan portfolio_scorenmetwebsites.html Werken aan portfolio_cv.html Werken aan disclaimernl.html Site uploaden Afronden Rapportage

2,5 5 2 2 3,25 2 2 1,75 2 2 2 2 1 1,75 2 2 1,5 1 1,25 1 1 1 0,25 1,5

Totaal uur Maart April Datum

58,75

Activiteit 1-apr 2-apr 3-apr 4-apr 5-apr 6-apr 7-apr 8-apr 9-apr 10-apr

8

Aantal Uur


11-apr 12-apr 13-apr 14-apr 15-apr 16-apr 17-apr 18-apr 19-apr 20-apr 21-apr 22-apr 23-apr 24-apr 25-apr 26-apr 27-apr 28-apr 29-apr 30-apr Totaal uur April

0

Totaal aantal uur

86

9

Rapportage. Blijf bij de tijd, bouw je eigen site. Micha Parera

Recommend Documents