Rosaboekje Schoolkrant van de Rosa Boekdrukkerschool
n u m m e r 6 v o o r j a a r 2 0 15
pagina 6
pagina 9
pagina 18
Interview Juf Carolina
Recept: Turkse thee
Groep 7/8 op excursie
Groepen 1/2 wonen lancering bij op het schoolplein
Raket gelanceerd naar de ruimte!
Inhoud Rosaboekje nummer 6
De Moppentrommel! ge br ui kt ee n va mpier no
stal
d gaat ieman ordat Net vo
Wat wa re n de la atste wo
orde n va n kapi tein Ig lo?
op. ‘o shit, het toiletpapier is Kunt u mij misschien wat
Wat is het charmantste dier ter wereld? Een haan, want die heeft altijd een kam bij zich.
‘Help, ik denk dat ik in een vis stik!’
Laatst zat ik op een wc. Toen hoorde ik opeens
van u geven?’
‘Tja, ongebruikt was t!’ misschien handiger gewees
en voetbal?
nkant.
Zegt die ander:
Hoeveel kanten heeft e
nt en een buite 2: een binnenka
bleem.’ Ik zei: ‘Ja hoor, geen pro Ik bleef nog even zitten, wachtend op een bedankje.
o ge n Wat h e e f t 21 z ie n? m a a r k a n n ik s .
uwen
2
Twee banane n liggen in bed . Zegt de ene banaan tegen de and ere: ‘Ga eens rec ht liggen!’
Een dobbelsteen
schree
E
oven naast elkaar. r hangen twee vleermuizen ondersteb re: ‘Wat was jouw Zegt de ene vleermuis tegen de ande re vleermuis: ‘Dat weet natste dag van het jaar?’ Zegt de ande ree had!’ ik maar al te goed, de dag dat ik diar
Wat zegt een koe die rijk is? Doekoe!
mee n e t ees
en g m o k neer jn? n a W schi r o o tev
oi t?
Zonnebrandcrème
Er zitten 2 Wat koeien in b ad. Zegt de en e koe: ‘Mag Die vlek ga ik de zeep? at er niet a f.’
De Moppentrommel
2
Voorwoord van Ayse
3
De redactie stelt zich voor
4
Intussen in groep 1/2B
5
Interview met juf Carolina Voorwoord Beste lezers, Dit is alweer schoolkrant nummer 6!
6/7
Intussen in groep 4A & Woordzoeker
8
Intussen in groep 6 & recept
9
Interview met advocaat Jelle
10/11
Intussen in groep 3A
12
Nagelbijten! & De Citotoets
13
Intussen in groep 5
14
Het interview over het schaatsen vond ik zelf
Intussen in groep 4B
15
het leukst om te doen. Ik hoop dat jullie het
Patattest 16/17
We hebben hard gewerkt om alles goed en duidelijk op te schrijven. Het gaat deze keer over een sneeuwpop, de lente, puzzels, de Citotoets, Blauw-Wit, schaatsen, een advocaat, nagelbijten en nog veel meer.
een mooie schoolkrant vinden! Namens de redactie,
Intussen in groep 7/8
18/19
Ayse
Inzamelingsactie 20
PS. Na vijf nummers nemen we afscheid van
Mijn kamer
vormgeefster Hetty Walstra, moeder van Max (4B). Hetty heeft de allereerste Rosaboekjes hun kleurrijke en vrolijke uiterlijk gegeven.
21
Blauw-Wit 22-24 Intussen in groep 3B
24
Rens Martens, vader van Nora (1/2A), neemt
Op bezoek bij de BSO
25
nu het stokje van haar over. Dit is het eerste
Intussen in groep 1/2D
26
We zijn heel blij met haar werk!
Rosaboekje dat hij heeft vormgegeven. Welkom, Rens!
Tekenwedstrijd & Winnaar fotowedstrijd 27 Kleurplaat 28
De redactie stelt zich voor
Intussen in groep 1/2B
Nilufer (10) Ik zit in groep 6 en ben dol op: taarten bakken, knutselen en mijn vriendinnen. Ik zit op de schoolkrant omdat het leuk is om te schrijven over onderwerpen en naar buiten te gaan en je leert er veel van. Het is heel leuk!
Crisaia (10) Ik zit in groep 6. Ik ben tien jaar. Ik hou ervan dat ik bij de
De afgelopen tijd hebben de groepen 1/2 van alles over de ruimte geleerd. Als klap op de vuurpijl werd op 19 februari op het schoolplein een raket gelanceerd! Hieraan zat een brief van de leerlingen van 1/2B, geschreven (beter gezegd gestempeld) door de oudste kleuters. Oké, wel met een klein beetje hulp van juf Natasja. Maar de tekst hebben ze helemaal zelf bedacht en de letters hebben ze zelf gezocht en ‘gelinkt’ aan de stempels. Hopelijk is de raket met brief goed aangekomen bij de astronaut.
schoolkrantredactie kan werken, want ik vind het heel leuk dat ik dingen kan schrijven of iets in de krant mag zetten.
Ayse (10) Mijn hobby’s zijn zwemmen en knutselen, en mijn lievelingsvakken zijn taal en topografie en mijn lievelingseten is Turkse pizza en döner. Ik wil advocaat en kinderarts worden. 4
5
Badria (11) Ik wilde bij de redactie omdat ik meer wou leren over het vak journalistiek. Mijn hobby is zwemmen, ik ben nu aan het trainen voor zwemvaardigheid 3. Ik wil later kinderarts, mode-ontwerpster of advocaat worden.
Iza (9) Ik zit in groep 6. Mijn hobby is zwemmen, ik ga beginnen aan zwemvaardigheid 1. Ik zit nu voor de tweede keer in de redactie. Het leukste daaraan vind ik dat we op reportage gaan.
Dina (11) Ik zit bij de redactie omdat ik hou van schrijven en mensen vermaken met een leuke tekst. Ik wil later kno-arts worden, maar ik ben nog altijd aan het denken. Mijn hobby’s zijn films kijken met vriendinnen en spelen met vriendinnen.
Colofon Redactie Ayse Yauuz, Badria Arzin, Crisaia Joping, Dina Soltan, Iza Tilli, Nilufer Demirörs Eindredactie Shirley Brandeis, Maartje Dammers, Mechteld Jansen, Stien Snijder Opmaak Rens Martens Druk Flyeralarm
Interview met juf Carolina
‘Als iets gelukt is, wil ik dat iedereen het ziet!’ Met de hele redactie hebben we een juf geïnterviewd die iedere maand alle groepen 3 t/m 8 wel een keer in haar lokaal heeft: juf Carolina (64), docent beeldende vorming. We spraken over haar werk en over wat ze allemaal gedaan heeft in haar leven.
6
Maar ik wil graag dat ze met veel verschillende niet de hele tijd kleien. En ook niet de hele tijd
We vragen ons tot slot af wat het mooiste,
bouwen (een 2D- of 3D-constructie maken van
grootste, meest bijzondere project was in al die
materialen, bijv. van karton of hout, red.). We
jaren. ‘We hadden een keer het thema vriend-
moeten ook een keertje met textiel werken, of
schap, waarbij alle kinderen gingen kleien. We
verven, of met hout werken.’
hebben toen één werk uitgekozen en vervolgens
Geen nieuwe bevo-juf!
‘Ik ken mezelf niet anders als dat ik dingen aan
school. Ze werkt ontzettend graag met ze. ‘Ik
het maken ben,’ vertelt Carolina. ‘Als kind was
hou heel erg van kinderen enthousiast maken.
ik eigenlijk altijd aan het knutselen. Ik tekende
Dat je heel mooie dingen met je handen kunt
veel, en ook naaide ik kleren voor mijn poppen
maken en dat dat zo’n fijn en trots gevoel geeft.
en maakte ik oorbelletjes, allemaal van dat
Ik ben altijd zo blij als dingen lukken, dan heb
soort dingen.’ Het was dan ook niet raar dat
ik zoiets van: wauw! Dat is een gevoel van
Carolina op haar eenentwintigste de leraren-
opwinding, van “jongens wat spannend, moet je
opleiding handenarbeid Middeloo ging doen,
nou toch eens kijken!”. Dan wil ik dat iedereen
waar ze onder meer moest schilderen en waar
het ziet. We zijn met groep 3 bezig geweest met
ze leerde werken met allerlei materialen, zoals
kussentjes, en de kinderen waren gewoon al
ijzer, gips en klei. ‘Na die opleiding ben ik in een
aan het naaien. Ik was stomverbaasd!’
ziekenhuis met mensen gaan werken. Ik liet hen dingen met hun handen maken. Vervolgens heb
De redactieleden vragen of ze soms ook ver-
ik nog de Kunstacademie gedaan.’
velende kinderen in de klas heeft. ‘Ontzettend vervelende kinderen,’ zegt juf Carolina met een
Voordat Carolina naar het westen van het land
lach. En op serieuze toon vervolgt ze: ‘Er zijn
kwam, woonde ze een tijd in Veessen, een
kinderen die wel vervelend overkomen, maar
klein dorpje in Gelderland, aan de IJssel. ‘Daar
niet iedereen leert iets op dezelfde manier. En
had ik een eigen atelier, dus ik was veel bezig
je aan een afspraak houden is voor alle kinderen
met beelden maken. Ik werkte toen ook in een
heel erg moeilijk. De een leert dingen wat mak-
museum in Zwolle, Outsider Kunst heette dat.
kelijker dan de ander. Dat is soms lastig en kan
Ik liep er rond met kinderen om de kunst-
de les verstoren. Maar dat hoort er gewoon bij.
voorwerpen te bekijken. Aansluitend gingen
Er is nooit een kind van wie ik denk: jessie!’
we dan naar het atelier om aan de slag te gaan en dingen te maken naar aanleiding van wat
Er klinkt een kritisch geluid, want een van de
we hadden gezien.’
redactieleden wil weten of Carolina wel luistert
Stomverbaasd
geen nieuwe bevo-juf of -meester zal komen!
materialen werken. Dus we kunnen bijvoorbeeld
naar haar leerlingen. ‘Ik luister zeker en ben heel blij als kinderen met ideeën komen en vragen of
Voordat ze op de Rosa Boekdrukker kwam, had
ze iets kunnen doen. Soms kan dat, maar soms
ze dus al ervaring met kinderen van de basis-
ook niet. En dat vinden ze dan niet zo leuk.
was er een tekenwedstrijd. Het ging erom wie de figuren het mooist kon aankleden (Badria’s
Inmiddels werkt Carolina een jaar of tien op de
tekening werd uitgekozen, red.).’ Op basis van
Rosa Boekdrukker, op maandag en vrijdag. Op
het gekozen ontwerp en de tekening maakte
woensdag en donderdag werkt ze elders in De
Carolina de figuren in het groot, van gaas (zie
Baarsjes, op de Corantijnschool. Over anderhalf
foto hieronder), waarna de kinderen ze afmaak-
jaar zullen we haar echter niet meer zien rond-
ten met papier-maché. ‘Het kunstwerk is helaas
lopen beneden. Want na volgend schooljaar, dus
beschadigd en moet “in de restauratie”. Maar
in de zomer van 2016, gaat ze met pensioen.
dat is lastig met een hele klas. Het moet met
Wat haar vertrek wel wat zuur maakt, is dat het
een klein groepje. Ik wil dat hij dit jaar in de hal
ernaar uitziet dat er – wegens bezuinigingen –
komt te staan.’ En dat wil de redactie ook!
7
WO O R D Z O E K E R R E K E O Z D R O OW
Intussen in groep 4A
Intussen in groep 6
S
L
A
S
B
L
E
N T
M L I
G O V P
Q
A F
A
D G L
Z
P C
E
8
ADVERTENTIE
[advertentie] ADVERTENTIE
ADVERTENTIE
N Z G H B S Y E W E
Z
U P D
N D A R E M O I
E
T M E
C L
N T
V O
V U M R N E
P B
M X E C
B Y
W K U I
I
K
E N E
E
N O C
B S
M G
E N N R P
T U
Recept Turkse thee voor 6 personen
W I
K L
E O N I
E
V U
M A S
O I
P B O L
L
H Y
Bereidingstijd: 30 minuten
B
N T
V X
U L Z
N M
A
D R
O U I
D
E
A
G V A K A N T
R
L
N E
H O Z O N K
P
E
D L
W I
U K
Ingrediënten: water, Turkse thee en suikerklontjes (optioneel) Let er op dat je de goede thee in huis hebt! Dit moet zwarte (Turkse) thee zijn. Bekende merken zijn: Filiz Cayi van Caykur of Mevlana.
K
N Q S
U I
T H A O M M
L
B I
J
S
E S
R L
P K
E
Y
K D R U A B F
G K
D
D F
D P
A R K
E
A L
I
I
G H P
T L L
C H Q M
N
T
Z
T
I
A O P
U J
G
G H J
C
N K R E
J
B E
A
W E
J
G L
G E
U N T U I
E
J
P
B R V P
Y
D H
P
C B
G E N K X
R J
Bereiding • Vul een waterkoker (een Turkse, geen
elektrische, red.) voor de helft met water en zet deze alvast op het vuur. Doe 2 eetlepels thee in de waterpot. Voeg daar wat water bij en laat het er weer uit lopen, zodat de thee in de waterpot als het ware een douche krijgt. Zet de waterpot terug op de waterkoker en voeg één suikerklontje toe (als je thee met suiker wilt). Wacht nu tot het water in de waterkoker begint te koken en giet dan ongeveer 2 glazen kokend water uit de waterkoker in de waterpot. Haal de waterkoker samen met de waterpot van het vuur en wacht ongeveer 15 minuten. Schenk dan de thee uit de waterpot in een glas totdat dit voor de helft gevuld is (indien je minder sterke thee wilt schenk je het voor een kwart vol). Vul het glas tot aan de rand bij met het water uit de waterkoker.
• • • •
Zoek de volgende
park
woorden:
strand
•
barbecue
vakantie
bewegen
vogels
•
bloemen
wandelen
buitenspelen
zon
ijsjes
zonnebril
kleding
zonnecrème
kuiken
zwembad
lente
zwemmen
•
De thee is nu klaar! Je hoeft alleen nog maar het gewenste aantal suikerklontjes aan de thee toe te voegen. bron: www.turksekok.nl/241/cay
De sneeuwpop Wat was het leuk toen wij naar school kwamen en er lag sneeuw! Eindelijk konden we met sneeuwballen gooien. De juf had wel gezegd dat we voorzichtig moesten zijn, dus niet gooien op plekken waar je elkaar pijn kunt doen. Yasmine en ik begonnen met een beetje sneeuw en maakten een kleine sneeuwpop. Even later deden wij hem het hoedje van Yasmine op. Wat zag dat er chic uit! Met de rest van de klas maakten wij een grote sneeuwpop, die mee naar de klas mocht. Het werd heel gezellig en de juf maakte een paar foto’s. Fatima en Issam
9
Is de rechter soms moeilijk te overtuigen? ‘Soms wel. Ik vind natuurlijk dat ik altijd gelijk heb, maar als advocaat moet je ervoor zorgen dat de rechter dat ook vindt. Hoe moeilijk of makkelijk dat gaat hangt af van welke zaak je
Wat gebeurt er als u oneerlijk bent?
hebt of welke rechter.’
‘Als niemand het doorheeft niet zoveel. Ik mag niet liegen, maar ik hoef ook niet altijd alles te
Wat voor soorten zaken zijn er?
vertellen.’
‘Er zijn veel verschillende soorten zaken. Het kan bijvoorbeeld met straf te maken hebben
Wat gebeurt er als de rechter met de hamer
of met familie. Of met mensenrechten: dat is
slaat?
mijn werk. Kinderen hebben ook rechten. Het
‘Dat heb ik nog nooit meegemaakt. Dat is echt
is belangrijk dat je die kent. Als bijvoorbeeld
iets van de televisie. Heel veel mensen denken
je ouders uit elkaar gaan dan moeten ze jou
dat het in het echt ook zo gaat, maar dat is
als kind ook om je mening vragen. Je hebt dan
vaak in Amerika. In Nederland gaat het heel
bepaalde rechten. Welke dat zijn vind je op
anders. Die hamer ligt er wel, maar er wordt
www.kinderrechten.nl. Het is heel goed om
niet mee geslagen.’
daar eens te kijken.’ Wint u vaak een rechtszaak?
10
‘Als advocaat moet je heel goed kunnen praten’
Wat was voor u de moeilijkste zaak?
‘Ik verlies vaker dan ik win. Maar als ik win gaat
‘Een moeder had net een kindje gekregen, maar
het wel vaak om belangrijke dingen.’
dat was heel ziek en moest geopereerd worden. Ze woonde niet in Nederland en moest de operatie zelf betalen. Dat geld had ze niet en daarom had ze drugs gesmokkeld. En toen was
Natuurlijk wil de hele schoolkrantredactie
Hoe lang doet u dit werk?
ze op Schiphol gepakt. Dat was een heel zielige
later journalist worden. Of misschien toch
‘Ik werk al tien jaar als advocaat.’
zaak.’
leuk. Daarom vroegen we advocaat Jelle
Verdient u goed?
Wat heeft u nodig om te werken?
Klaas (vader van Douwe uit 3B) wat je daar
‘De meeste advocaten verdienen heel goed en ik
‘Bij de rechter heb ik een toga aan. Dat is een
allemaal voor moet kunnen.
verdien goed genoeg.’
zwarte jurk met een bef, een wit lapje. Dat was
advocaat…? Dat beroep lijkt ons ook erg
heel hip in de zeventiende eeuw, maar nu niet
Door Ayse Yauuz en Nilufer Tilli Hoe kun je advocaat worden?
meer zo. Ook moet ik goed uitgeslapen zijn
Hoe wist u dat u advocaat wilde worden?
‘Eerst moet je het vwo doen en dan rechten
omdat ik goed moet kunnen nadenken en snel
‘Ik ontmoette een advocaat en hij vertelde over
studeren aan de universiteit. Daarna moet je
moet kunnen beslissen. Verder heb ik eigenlijk
zijn werk. En dat leek me heel erg gaaf. En dat is
drie jaar bij een andere advocaat in de leer.’
alleen een computer nodig, niet zo heel veel meer. En zoals jullie zien draag ik tussendoor
het ook. Het is heel gaaf werk.’ In welke vakken moet je goed zijn?
een pak. Dat vinden de mensen die ik help fijn.’
Wat vindt u leuk aan advocaat zijn?
‘In taal en in maatschappijleer. Je hoeft niet zo
‘Ik kan een heleboel dingen niet zo goed, maar
goed te zijn in rekenen. Daar ben ik héél, héél
Waar wordt een rechtszaak gehouden?
ik kan wel heel goed praten en ik heb een heel
slecht in. Dat is ook een van de redenen dat ik
‘In Amsterdam is dat bij de rechtbank bij
duidelijke mening. En dat is precies wat je
advocaat ben geworden. Weet je waar je vooral
Station Zuid. Of bij het Gerechtshof. Dat is
als advocaat moet kunnen: goed praten én je
goed in moet zijn? In mensen overtuigen. Maar
achter het Centraal Station.’
mening geven.’
dat leer je niet op school.’
11
De Citotoets De kinderen van groep 5 hebben onlangs een Citotoets gemaakt. Wat vonden ze daar eigenlijk van? Door Ayse Yauuz en Nilufer Demirörs
Femke, 8 jaar
Damian en Femke aan het werk
‘Ik vond de Cito een beetje lastig en ook een beetje makkelijk. Ik vond spelling het
12
makkelijkst, omdat er makkelijke woorden in
Fatima, 8 jaar
voorkwamen. Ik had wel eerder een Citotoets
‘Ik heb wel eens een Cito gemaakt. Ik vind
Intussen in groep 3A
gemaakt, omdat het van school moet. Ik vond
woordenschat niet leuk omdat er zoveel
de toets best wel leuk en ik denk dat ik hoge
vragen zijn. Spelling vind ik het makkelijkst.
(Voor)lezen en andere zaken…
cijfers heb, want ik heb mijn best gedaan.’
Het maken van de Citotoets is niet leuk omdat
Wist je dat… … wij alle letters van het alfabet al hebben geleerd?! ... wij al heel veel leuke nieuwe boeken uit de schoolbibliotheek hebben gelezen?! … wij in de Voorleesweek zijn voorgelezen door onze leesmaatjes uit groep 8?! … wij dat héél gezellig vonden?! … ze daarom nog een keer bij ons op bezoek zijn geweest?! … wij rekenen heel leuk vinden?! … wij al tot 100 kunnen tellen?! … wij bij juf Carolina onze eigen kussentjes hebben genaaid? … wij gratis naar een heel leuke toneelvoorstelling mochten over een oude opa en zijn gekke kleindochter?! ... wij zelf ook een echte voorstelling hebben gegeven aan groep 3B?! … wij ook een bezoek aan de bibliotheek hebben gebracht en nog naar de Stadsschouwburg gaan … wij allemaal een mooi rapport hadden?! … wij als taakspelbeloning een echte disco in de klas hadden?!
dingen best wel goed ken. De toets was niet
Valentino, 9 jaar
leuk, omdat ik sommige dingen wel een
‘Ik vind de Citotoets niet leuk omdat je heel
beetje moeilijk vond. Woordenschat was het
veel moet werken. Ik word er moe van, en voor
makkelijkst, want ik kende alle woorden wel.
woordenschat moet je veel lezen. Spelling vind
Rekenen vond ik het moeilijkst, omdat ik daar
ik het makkelijkst, omdat ik elke dag spelling
niet zo goed in ben. Ik denk dat ik wel hoge
doe. Rekenen vind ik heel moeilijk, omdat er
cijfers krijg, want ik doe goed mijn best op
heel moeilijke sommen zijn. Ik weet niet of ik
school.’
een hoog cijfer krijg. Maar ik hoop het wel.’
het hard werken is. Je moet veel leren en het
Damian, 8 jaar
duurt lang.’
‘Ik vond de Citotoets makkelijk omdat ik
Nagelbijten!
Door Crisaia Joping en Iza Tilli
Sommige mensen bijten op hun nagels. Maar dat is niet goed voor je gezondheid. Soms doe je het omdat je niks te doen hebt, omdat je bang bent of nerveus, of omdat je honger hebt. En er zijn mensen die het vlak voor het slapengaan doen. Natuurlijk kun je ook stoppen met nagelbijten! We hebben een paar tips voor je (want je moet er wel wat voor doen!):
☛ ① Zorg ervoor dat je iets te doen hebt, dat je je niet verveelt ☛ ② Let erop dat je niet bijt! ☛ ③ Plak pleisters op je nagels ☛ ④ Doe iets vies op je nagels Als je deze tips gebruikt, ben je voor je het weet van het nagelbijten af! En onthoud: mensen die geen nagels bijten hebben mooie, lange nagels!
13
Intussen in groep 5
IJspret op de schaatsbaan
Intussen in groep 4B
Door Ayse Yauuz
Deze winter – zonder natuurijs! – hebben verschillende groepen van de Rosa Boekdrukker een bezoek gebracht aan de Jaap Edenbaan, om lekker te schaatsen. Zo ook de kinderen van groep 5. Wat vonden zij daar eigenlijk van?
14
Feyza, 8 jaar ‘Ik vind schaatsen heel leuk, het is mijn favoriete sport. Ik ga niet vaak schaatsen, omdat ik veel activiteiten heb. Wij zijn vier keer geweest. Ik wil best vaker schaatsen, want het is superleuk. Ik ben er veel beter in geworden, het is makkelijker nu. Ik viel wel een paar keer de eerste keer. Maar nu gaat het best goed.’
Yara, 8 jaar ‘Ik vind het leuk omdat het in de winter is. Ik ga niet vaak schaatsen, omdat er geen ijs ligt. Ik vind schaatsen heel leuk en ik wil het vaker doen. Ik ben er nu wel goed in, omdat ik heel veel heb geoefend.’
Groep 4B vertelt over het bezoek van hond Beauty en meester Hein aan de klas. ‘Hoi, er kwam een hond in de klas. Er kwam een hond in onze klas. Wij waren eerst bang
15
voor honden, maar nu niet meer. Beauty was zo’n lieve hond, dat we haar zelfs durfden te borstelen en ze kwam langs ons.’ Assia en Farah ‘Beauty is een hond. Zij kwam bij ons in de klas. Het was een getrainde hond. Ze was een beetje moe omdat zij naar twee klassen ging.
‘Beauty kwam toen naar de klas. Ik had
Iedereen mocht haar aaien en borstelen en
kriebels. Ik mocht hem aaien. Toen mocht
meester Hein was de meester. Eén iemand
ik de krant gooien. Er was een baas van het
mocht haar een brokje geven. Meester Hein
Snuffelcollege. Die man was oud maar wel
had eigenlijk 2 honden, maar de andere werd
aardig. Ze kwamen naar twee klassen. Er was
gepest door vervelende kinderen, dus hij houdt
een andere hond die niet kwam omdat hij
niet meer zo van kinderen.’
niet van kinderen houdt, omdat hij een keer
Groetjes Teun en Faas
is geprikt door een kind met een stok en die hond vindt kinderen niet meer leuk.’ Groetjes, Rayan en Safouan
Wie heeft de beste patat van de Jan Eef ? Na broodjes, speeltuinen en ijsjes testte de voltallige redactie van het Rosaboekje dit keer patat! We bezochten cafetaria Roza op nummer 68 van de Jan Evertsenstraat, cafetaria ’t Eefje op nummer 92 en Evert’s Snack Bar op nummer 131. Hier de uitslag na een middagje patat eten.
Uitslag
staat Evert’s Snack top drie. Met stip op één hun en gav den iele act red Alle ’t Eefje dus derde is etaria Roza. Dat cafetaria caf is ede twe de goe Een Bar! allemaal minstens een nieuws. Ze kregen van ons cht sle n gee is en, ord gew aardig ontvangen overal gesmuld, zijn overal ruime voldoende. We hebben heel aardig prijsje), een r gratis, één keer voo at pat de we gen kre r kee (twee nu eenmaal. maar smaken verschillen
‘Wilt u een advertentie voor uw snackbar in het Rosaboekje?’ De redactie legt uit hoe het werkt.
16
Cafetaria Roza
Reacties van de redactie Iza: Lekker knapperig en vanbinnen lekke r zacht Dina: Het smaakt meer naar aardappe l dan naar patat Badria: Iets te zout Crisaia: McDonald’s vind ik lekkerder Nilufer: Lekker zacht vanbinnen, je proe ft de aardappels! En ook: ze hebben ook Ben & Jerry’s ijs, de zaak heeft veel zitplaatsen, ze hebben een groot assortiment broodjes, snacks en schotels
Evert’s Snack Bar
ie Reacties van de redact ker! te zout Dina: Het blijft lek Badria: Goddelijk en niet dik te t nie en dun te t tisch, nie Nilufer: De patat is fantas len wil zou ik als rig ppe Niet zo kna Ayse: Superlekker! Iza: ielid de vader en oom van redact En ook: deze zaak is van heeft en dat dit de uitslag niet Dina. We willen benadrukk Dina. beïnvloed. Behalve dan bij
Cafetaria ’t Eefje
ie Reacties van de redact er zit t, zou te ik d vin at Iza: Pat aan aak sm l wel vee t Dina: Ik vind het lekker zou t! kan kro ker Lek Crisaia: Badria: Lekker! Nulifer: Niet lekker. t En ook: leuk ingericht, me dige aar groene en gele stoelen, k zaa bediening, muziek in de
17
Intussen in groep 7/8
18
In het Anne Frank Huis
Het was erg gezellig op de boot
19
Het wel en wee in groep 7∕ 8: wij vervelen ons niet Donderdag 12 februari zijn we naar het Verzetsmuseum en het Anne Frank Huis geweest.
We gaan naar I-did in Utrecht, waar we meer
Door Imane en Ebru
leren over het hergebruiken van kleding. De bedoeling is om van een oude trui een mooie sjaal te maken.
In het Verzetsmuseum kwamen we meer te
Anne Frank en de mensen om haar heen. Ten
weten over de kinderen die de oorlog hebben
slotte zijn we weer met de bus naar school
meegemaakt. Een paar van ons hebben de
gereden. Het was een leuke, interessante dag.
Naast al deze activiteiten zijn we hard aan
kinderen die alles hebben meegemaakt gezien.
Onze herinneringen hebben we tijdens Bevo
het werk. In april heeft groep 7 de Entreetoets,
Ze zijn een stuk ouder dan we dachten:
vormgegeven in 3D.
groep 8 de Citotoets. Best spannend allemaal, maar we gaan ervoor. Daarna is er nog genoeg
ongeveer tussen de 70 en de 90 jaar oud. We mochten allerlei opdrachten doen.
Maandag 9 maart stond er nog een
om naar uit te kijken, zoals het schoolkamp;
Vervolgens gingen we met de boot naar het
leuke activiteit op de agenda. We hebben
we gaan kamperen in Ommen. En dan is er
Anne Frank Huis. In de boot hebben we allerlei
meegedaan aan een wedstrijd van de
ook nog het afscheidstoneelstuk voor groep
liedjes gezongen en was het heel gezellig. We
milieubende, waarbij we allerlei ideeën over
8. Hiervoor zijn we nu al druk bezig onder
hebben in het Anne Frank Huis gezien waar
duurzaamheid hebben verzameld in een boek.
begeleiding van Rosa en Birgit.
Anne Frank en haar familie ondergedoken
Met één van deze ideeën, hergebruik van
zaten. We kregen ook meer informatie over
kleding, hebben we de tweede prijs gewonnen!
Opdrachten maken in het Verzetsmuseum Kortom: wij vervelen ons geen moment!
Mijn kamer
Groep 8 gaat op kamp en neemt mee… Groep 8 is eerder dit jaar een inzamelingsactie begonnen. Het was een groot succes. Door Dina Soltan Groep 8 gaat elk jaar op kamp. Dit jaar hadden de juffen een geweldig idee: laten we groep 7 ook meenemen! En om er extra van te genieten kunnen we misschien vier dagen gaan in plaats van drie. Daar was wel extra geld voor nodig. Met een inzamelingsactie wilden we genoeg inzamelen voor de extra dag kamp. We wilden het geld op een creatieve manier verdienen. We hebben koffie, thee en wenskaarten verkocht. Er is al ongeveer 500 euro verdiend. De kerstkaarten waren een groot succes in die periode en ik denk dat er heel veel mensen blij mee zijn gemaakt.
20
[advertentie]
[advertentie]
21
Wil jij ook zo een leuke hoodie trui?
Mijn papa verkoopt ze!
De Baarsjes kindermaten komen ook!
Door Iza Tilli Mijn kamer is krap en klein en heeft een rare vorm.
Het is er soms best koud, maar dat is gelukkig voorbij nu het nora (1/2 a)
[email protected] / 06 24 224 871 www.amsterdamhoodwear.nl www.facebook.com/amsterdamhoodwear
voorjaar wordt. Het is er wel knus en gezellig, omdat mijn katten er mogen komen. Het liefst kijk ik tv in mijn kamer.
Casper Boom laat ons alles zien.
Het aanbod van de kantine is dik in orde.
22
‘Nu wil ik ook op korfbal!’ Aan de overkant van de Admiralengracht, tegenover het Erasmuspark, ligt sporthal Blauw-Wit. Wat kun je daar allemaal doen? De redactie vroeg het aan trainer Casper Boom van de vereniging Blauw-Wit en raakte meteen enthousiast!
23
drukst als het eerste korfbalteam een wedstrijd
2 meisjes. Vanaf 10 jaar speel je 8 tegen 8. Je moet de
op zaterdagavond speelt. Dan komen er wel vijf- of
bal in de korf gooien om te scoren. Je mag niet lopen
zeshonderd mensen kijken. Met de bezoekers van
of dribbelen met de bal. Eigenlijk net als bij trefbal,
overdag erbij kunnen er dan wel duizend mensen
maar dan zonder dat je elkaar af kunt gooien.’
Iza: Welke sporten kun je hier allemaal doen?
Badria: Hoelang werkt u hier al?
‘Deze sporthal is van de vereniging Blauw-Wit. Dat
‘Twee jaar. Ik ben jarenlang korfballer geweest,
was altijd een korfbalvereniging, maar er is nu ook
maar nu ben ik trainer. Ik geef trouwens ook
een tennisafdeling met vier tennisbanen. Er traint
badmintonles op scholen, ook op de Rosa
een sporthal en een sportschool?
hier ook een volleybalvereniging en het Comenius
Boekdrukker.’
‘Bij een sportschool staan er allemaal apparaten
zijn op zo’n dag.’ Iza: ‘Ik krijg nu ook zin om te gaan korfballen!’ Crisaia: Wat is eigenlijk het verschil tussen
om fitnessoefeningen op te doen. Maar hier is
College huurt de zaal voor de gymlessen. Zij doen dan allerlei sporten. Ook komen er mensen
Nilufer: Op welke dagen is de sporthal open?
alles leeg. Daardoor kun je alles doen. Bij een
zaalvoetballen.’
‘Elke dag. Doordeweeks zijn er trainingen en in het
sportschool train je vaak in je eentje. Hier ben je
weekend worden er wedstrijden gespeeld. Dan kan
altijd lid van een team en train je dus met vrienden.
iedereen komen kijken. Dat is bijna altijd gratis,
Dat is heel gezellig!’
Iza: Hoelang bestaat Blauw-Wit al? ‘Korfbalvereniging Blauw-Wit is opgericht in 1916
behalve bij het eerste team van de volwassenen.’
en is dus 99 jaar. Volgend jaar is het groot feest!’
Nilufer: Hoe gaat dat eigenlijk, korfbal
Ayse: Hoeveel mensen komen hier op
spelen?
Dina: Zit Blauw-Wit al die tijd al op deze plek?
een dag?
‘Bij korfbal spelen jongens en meisjes altijd samen
‘Dat weet ik niet, ik ben zelf nog geen 99! Maar
‘Dat loopt uiteen. Vandaag komen er in totaal
in een team, dat is uniek. Tot 10 jaar speel je 4
deze sporthal staat er in elk geval sinds 1985.’
tweehonderd mensen volleyballen. Het is het
tegen 4: 2 jongens en 2 meisjes tegen 2 jongens en
Blauw-Wit is goed! In 2013 en 2010 waren ze Nederlands kampioen.
Korfballen kan binnen én buiten. Blauw-Wit wilde graag een blauw buitenveld.
Vanuit de spelerskantine heb je een
Dit is het enige blauwe veld in Nederland.
mooi uitzicht op de zaal
Intussen in groep 3B 24
Op bezoek bij de BSO Als de schoolbel gaat om 15.15 uur dan
Volgens Noor, Amelie, Mette en Fenna zijn de
gaan veel kinderen van de Rosa Boekdrukker
juffen op Het Groeiplein heel lief. ‘Ze worden alleen
naar huis. Maar er zijn er ook veel die naar
boos als we heel stout doen of superhard gillen’,
de BSO (buitenschoolse opvang) gaan. Er
vertelt Noor. Juf Sheena moet erom lachen. ‘Dat
zijn drie verschillende opvangorganisaties
klopt wel!’ Waarom is zij eigenlijk bij een BSO gaan
die kinderen komen halen. De redactie ging
werken? ‘Ik wilde altijd al met kinderen werken.
op bezoek bij Het Groeiplein van Impuls. En
Ik doe dit werk nu iets minder dan een jaar.’ Wat
sprak daar met Noor (6), Amelie (6), Mette
vindt zij het leukste aan deze BSO? ‘Dat de kleine
(6), Fenna (4) en juf Sheena.
en de grote kinderen veel samen doen.’ En het
25
minst leuke? ‘Dat je maar zo kort de tijd hebt met Als we binnenkomen zijn alle kinderen druk aan
de kinderen. Om zes uur gaan de meesten alweer
het spelen. Noor, Amelie, Mette en Fenna gaan
naar huis.’
aan de tafel zitten voor het interview. Aan die tafel wordt ook altijd gegeten. ‘Als we binnenkomen eten we eerst een cracker’, vertelt Amelie. ‘En later fruit.’ Maar ’s avonds kunnen de kinderen er ook warm eten. ‘Dat heb ik vroeger ook gedaan’, vertelt Mette. ‘Maar ik vind thuis eten toch gezelliger.’ Er wordt natuurlijk ook veel gespeeld op het Groeiplein. Buiten in de grote speeltuin. Of binnen. Daar kunnen spelletjes gedaan worden, tv gekeken, geknutseld of er kan gespeeld worden met de zachte blokken. Maar wat vinden de vier
In 3B hebben we alle letters nu aangeleerd. De AU was een van de laatste. We hebben een prachtige pauw gemaakt. Ieder kind een pauwenveer. Wauw!
meiden nu het leukst? ‘Toneelstukjes spelen’, roepen ze in koor.
Hoe ziet een middag op de BSO eruit? en 15.30 uur Kinderen kom buitenspelen binnen en gaan meteen eten 16.00-16.30 uur Cracker 16.30-17.15 uur Spelen n of warm eten 17.15-17.30 uur Fruit ete tot de ouders 17.30-18.30 uur Spelen komen.
Groep 1/2 D naar de Gruffalo
Tekenwedstrijd
Door Nilufer Demirörs
Het is lente!
De redactie organiseert een tekenwedstrijd! Het thema is ‘de lente’. Maak een mooie tekening en lever die vóór 1 juni in bij juf Karin of meester Gerard! De winnaar wordt in het volgende Rosaboekje bekendgemaakt (net voor de zomervakantie). Hieronder lees je de voorwaarden. 1) Je tekening moet met de lente te maken hebben 2) Je mag elkaar niet helpen en ook geen hulp van je ouders vragen 3) Het moet een nieuwe tekening zijn, niet eentje die je eerder hebt gemaakt 4) Je mag één tekening inleveren 5) Achter op de tekening moet je je naam, groep en leeftijd schrijven 26
O
p 2 maart gingen alle kleutergroepen naar de voorstelling van de Gruffalo in Podium Mozaïek. Dat was heel leuk! Er kwam de volgende dag een mevrouw die ons in de speelzaal leerden hoe we monsters konden worden. Dit konden wij heel goed! Lena en Elisa vertellen er iets over.
Oplossing fotowedstrijd Het was niet makkelijk: de fotowedstrijd in het vorige Rosaboekje. Want van welke leerkrachten plaatsten we een babyfoto? Het zijn juf Vera (kindje in het hobbelstoeltje) en juf Kim (in het bedje).
We gingn nar de vorstelin. Over de gruffalo. Het was heel lvk. Der was un slan en un uil n un vos. We werden o gun gruffalo ijn du spelzal. We ginen brulu en bbos kykun. lena
FORSTELING. WEI WARE BEI DE . HET WAS OFER HET WAS HEL LEUK IS WELDE DE DE GRUFFALO. DE MU SE GENGE N. GRUFFALO OP EETE MONSTES DE ER BOTSEN. EN WE W DIE SPRENGE. ELISA
Nisrine uit groep 8 had het goed. Zij won een Intertoys-cadeaubon van 5 euro.
27
Lentekleurplaat (Ayse)
