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Tout sur l’enseignement pour les primo-arrivants à Bruxelles
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Table des matières
1 Informations générales
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2 Votre enfant est-il un primo-arrivant ?
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3 Quel enseignement reçoivent les primo-arrivants ?
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4 Comment choisir une école ?
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5 Quand et comment inscrire votre enfant ?
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6 Combien cela coûte-t-il ?
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7 Qu’attend-on de vous ?
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8 Comment aider votre enfant à faire ses devoirs ?
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9 Et en dehors de l’école ?
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10 Nederlandse vertaling
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11 Adresses
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1 Informations générales
› Obligation scolaire : mais aussi droit à l’enseignement En Belgique, l’obligation scolaire concerne tous les enfants entre 5 (6 ans à partir de cette année scolaire) et 18 ans. Cela signifie également que tous les enfants ont le droit d’aller à l’école. Même les enfants sans papiers et donc sans statut légal.
› Différents types d’enseignement L’enseignement transmet aussi des normes et des valeurs. En Belgique, vous pouvez choisir lesquelles vous voulez transmettre à votre enfant. Vous avez les choix suivants, dans les deux langues :
› 3 écoles : de 2 ans et demi à 18 ans En Belgique, les écoles se répartissent entre :
¬ L’enseignement libre. Il est en général confessionnel, ce qui signifie qu’il transmet les valeurs d’une religion particulière. Dans l’enseignement francophone, vous avez également des écoles libres non confessionnelles.
école maternelle ¬ école maternelle (2 et demi – 6 ans), ¬ enseignement primaire (6 – 12 ans) l’enseignement secondaire (12 – 18 ans).
¬ L’enseignement communautaire et l’enseignement local. Il s’agit des écoles des communes et des communautés qui dispensent un enseignement neutre.
L’enseignement n’est obligatoire qu’à partir du primaire mais de nombreux parents envoient leurs enfants à l’école maternelle dès 2 ans et demi.
¬ L’enseignement par les méthodes actives, dont Freinet est le plus connu. Ces écoles donnent la priorité au développement personnel de l’enfant. Les leçons prennent comme point de départ les intérêts et expériences des élèves.
› Les écoles à Bruxelles : en français ou en néerlandais ? La Région de Bruxelles-Capitale est bilingue. Les écoles dispensent les cours en français ou en néerlandais. Vous pouvez donc choisir entre l’enseignement néerlandophone et francophone. Ce ne sont pas les autorités bruxelloises qui réglementent l’enseignement mais les Communautés française et flamande. Elles organisent l’enseignement pour tous les francophones et néerlandophones de Belgique, donc aussi pour les Bruxellois.
¬ Les écoles privées, qui peuvent enseigner avec la reconnaissance d’une autre autorité (comme le baccalauréat en France) ou qui sont homologuées par la Belgique mais dispensent un enseignement dans une autre langue que le français ou le néerlandais. Dans les écoles privées, les parents paient euxmêmes les frais scolaires. C’est pourquoi ces écoles sont beaucoup plus chères.
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2 Votre enfant est-il un primo-arrivant ?
Les écoles néerlandophones et francophones utilisent une définition différente pour les primo-arrivants. Dans l’enseignement néerlandophone, un primo-arrivant est : ¬ âgé de 5 ans (ou les atteindra au plus tard le 31 décembre de l’année scolaire en cours) ¬ âgé de moins de 18 ans jusqu’au 31 décembre de l’année scolaire en cours ¬ quelqu’un pour qui le néerlandais n’est pas la langue maternelle ou parlée à la maison ¬ quelqu’un qui ne maîtrise pas suffisamment la langue d’enseignement pour suivre les leçons ¬ est inscrit depuis maximum 9 mois dans une école néerlandophone (les mois de juillet et août ne comptent pas) ¬ est résident en Belgique depuis maximum un an sans interruption L’enseignement néerlandophone met donc l’accent sur le critère linguistique. Dans l’enseignement fondamental, un enfant séjournant dans un centre d’accueil ouvert pour réfugiés est mis sur un pied d’égalité avec un primo-arrivant même s’il ne répond pas aux critères ci-dessus.
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Dans l’enseignement francophone, un primo-arrivant est : ¬ âgé de 2 ans et demi à 18 ans ¬ titulaire de l’un des statuts suivants : - demandeur d’asile ou réfugié reconnu - accompagne un demandeur d’asile ou un réfugié reconnu - est dans une procédure de reconnaissance du statut d’apatride ou apatride reconnu - est originaire d’un état mentionné sur la liste du Comité d’aide au développement ¬ est en Belgique depuis moins d’un an L’enseignement francophone met donc l’accent sur le statut du mineur d’âge.
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3 Quel enseignement reçoivent les primo-arrivants ?
Votre enfant suit-il l’enseignement fondamental ou secondaire ? Avez-vous opté pour l’enseignement néerlandophone ou francophone ? En fonction de ces choix, les cours seront donnés de manière différente à votre enfant. Votre enfant a-t-il déjà suivi un enseignement secondaire à l’étranger ? Dans ce cas, présentez les diplômes et bulletins (ainsi que l’acte de naissance). De cette manière, son parcours à l’étranger peut être reconnu par l’état belge. Discutez de l’équivalence des diplômes avec les professeurs ou le directeur de l’école.
› L’enseignement néerlandophone Les cours pour les primo-arrivants durent une année scolaire complète. L’enseignement fondamental doit inscrire plusieurs primo-arrivants avant de recevoir des moyens supplémentaires. Ces primoarrivants reçoivent un certain nombre d’heures de cours en classe séparée et un soutien pour l’apprentissage du néerlandais. Lorsqu’il y a trop peu de primo-arrivants dans l’école, ceux-ci sont bien sûr accueillis mais ne reçoivent pas de cours particuliers de néerlandais. Chaque année, il faut attendre de savoir combien les écoles en inscriront et quels programmes elles peuvent proposer.
Enseignement fondamental Vous pouvez inscrire votre enfant dans n’importe quelle école. Informez-vous pour savoir si l’école s’organise pour les primo-arrivants. Cela donne à votre enfant davantage de chances de recevoir un bon accompagnement. Il n’y a que peu de places libres dans l’enseignement fondamental. De nombreux primo-arrivants arrivent en Belgique dans le courant de l’année scolaire. Raison pour laquelle une école qui affiche complet peut malgré tout encore créer une place supplémentaire pour votre enfant. Dans ce cas, l’école vérifie si cela ne met pas en péril toute la classe. Tous les parents souhaitent en effet que leurs enfants soient bien encadrés.
L’enseignement secondaire possède des classes séparées pour les primo-arrivants. Ils y apprennent la langue et reçoivent également une bonne préparation au système d’enseignement ordinaire. Un certain nombre d’écoles organisent chaque année des classes pour les primo-arrivants.
Enseignement secondaire Le Sint-Guido Instituut à Anderlecht et le Anneessens-Funck instituut à Bruxellesville ont tous deux une classe passerelle pour les primo-arrivants. Ils font davantage encore : ils proposent également un bon accompagnement dans le choix des études futures au moyen de ministages (« snuffelstages » ou stages de découverte) pour les disciplines dans lesquelles l’élève pourrait s’engager. Sint-Guido Instituut, rue Docteur Jacob, 67, 1070 Anderlecht Anneessens-Funck Instituut, rue de la Grande île, 39, 1000 Bruxelles À Woluwe-Saint-Pierre, vous pouvez également envoyer votre enfant dès 16 ans au Centrum Deeltijds Onderwijs (Centre d’enseignement à temps partiel) de l’école Don Bosco, qui propose une combinaison de cours de langue et une formation professionnelle. CDO Don Bosco Woluwe, rue François Gay, 127, 1150 Woluwe-Saint-Pierre
› L’enseignement francophone L’enseignement francophone se base également sur le nombre de primo-arrivants pour déterminer les moyens
supplémentaires. Chaque année est dressée une liste des écoles qui s’organisent pour les primo-arrivants. L’enseignement dans les classes passerelles peut durer une semaine, six mois ou une année scolaire. C’est le conseil d’intégration qui fixe la durée de la classe passerelle pour chaque primo-arrivant. Ce conseil se compose du directeur de l’école, du professeur de la classe passerelle, des professeurs de langue et des professeurs habituels dans l’année de l’enfant. Le conseil d’intégration oriente également l’élève vers l’année et la discipline adaptées. Dans la classe passerelle, l’enfant apprend la langue et reçoit une très bonne préparation au système d’enseignement ordinaire afin qu’il puisse accéder au niveau qui lui convient. Les primo-arrivants peuvent également suivre une partie des cours avec les enfants du même âge.
Chaque année paraît une nouvelle liste des écoles qui organisent une classe passerelle. Elle se trouve sur le site www.enseignement.be
4 Comment choisir une école ?
› Aller à l’école dès 2 ans et demi : oui ou non ? L’obligation scolaire s’applique à partir de 6 ans. Mais les enfants peuvent aller à l’école dès l’âge de 2 ans et demi. Question langue, les jeunes enfants sont très sensibles, ce qui leur permet d’apprendre beaucoup de la langue dont ils auront ensuite besoin en classe.
Dois-je apprendre le français ou le néerlandais ? Il est bon que votre enfant remarque que vous aussi, vous continuez à apprendre. Apprendre une langue ensemble le motive. Il est important pour lui que vous sachiez ce qu’il se passe à l’école, ce qui se trouve dans le journal de classe ou quel devoir il faut faire.
› Quelle langue convient le mieux à mon enfant ? À Bruxelles, vous avez le choix entre l’enseignement francophone et néerlandophone pour votre enfant. Il est important, en tant que parent, que vous réfléchissiez bien à ce qui est le mieux pour lui. Une fois la langue choisie, il vaut mieux ne plus en changer.
Ne puis-je plus parler que le français ou le néerlandais avec mon enfant ? Non, sûrement pas. C’est votre langue maternelle que vous maîtrisez le mieux. Continuez à la parler avec votre enfant, car c’est comme cela qu’il apprendra une langue à part entière, avec toutes ses nuances et finesses. L’enfant apprend une langue à la maison aussi. S’il possède une bonne base dans sa langue maternelle, il apprend mieux et plus vite une nouvelle langue.
Êtes-vous francophone ? Le plus simple pour votre enfant serait qu’il suive l’enseignement francophone. De cette manière, la langue parlée à l’école et à la maison sont les mêmes, ou presque. Cela facilite également votre communication avec l’école et le suivi du journal de classe et des devoirs de votre enfant. Vous ne parlez ni français ni néerlandais ? À Bruxelles, il est important, en tant que parent, que vous parliez l’une de ces deux langues voire les deux. Quelle langue choisissez-vous pour vous-même ? Vous optez pour le néerlandais ? Choisissez-le également pour votre enfant. Il s’agit à nouveau d’une question importante pour une bonne communication avec l’école et le suivi du journal de classe et des devoirs.
› quelle est l’école qui convient le mieux à mon enfant ? Maintenant que vous savez que votre enfant peut aller à l’école et que vous avez choisi une langue, il reste à choisir l’école. Qu’estce qui est important dans le choix d’une école ? ¬ La distance. Pouvez-vous y aller à pied ou faut-il prendre les transports en commun ? Combien de temps cela prend-il ? Pouvezvous le combiner avec vos propres cours et les activités de vos autres enfants ? ¬ Le type d’enseignement. Voulez-vous un enseignement neutre ou une méthode pédagogique particulière ? Ou encore un enseignement confessionnel ?
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5 Quand et comment inscrire votre enfant ?
6 Combien cela coûte-t-il ?
7 Qu’attend-on de vous ?
Si votre enfant est un primo-arrivant, inscrivez-le le plus vite possible dans l’école de votre choix. N’attendez pas le début d’une nouvelle année scolaire. Pour l’inscription, il vaut mieux se rendre à l’école. L’inscription téléphonique ne compte pas. Faites en sorte de pouvoir suffisamment communiquer. Si vous ne maîtrisez pas assez la langue, faites-vous accompagner par quelqu’un qui peut vous aider.
En Belgique, l’enseignement fondamental et secondaire sont gratuits. Des frais existent bien sûr, pour les livres, les excursions ou les leçons de natation. Vous pouvez recevoir un soutien financier des Communautés française ou flamande. Demandez les conditions et les limites d’âge aux services repris dans cette brochure. Ils peuvent vous aider dans ce cas-ci.
› Envoyez chaque jour votre enfant à l’école Il est important que votre enfant aille chaque jour à l’école et y arrive à temps. Sinon l’école ne peut donner cours correctement. Votre enfant est malade ou quelqu’un de la famille proche est décédé, ce qui empêche votre enfant d’aller à l’école ? Prévenez-la et présentez un certificat médical ou autre.
› Regardez chaque jour le journal de classe La communication entre l’école et vous, parents, passe par le journal de classe. Vérifiez-le chaque jour afin de savoir ce que fait votre enfant à l’école. Demandez de l’aide si nécessaire.
› Allez aux réunions de parents Après chaque session d’examens, vous recevez une invitation à un entretien avec les professeurs : la rencontre de parents d’élèves. Ne la manquez pas. Il est toujours intéressant d’entendre directement des professeurs comment votre enfant fonctionne dans la classe. C’est aussi le moment idéal pour poser vos questions aux professeurs et rapporter vos observations.
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› Utilisez des interprètes Vous voulez communiquer avec l’école mais ne parlez pas bien le français ou le néerlandais ? Informez-vous pour savoir si l’école travaille avec des interprètes (par téléphone). Si vous êtes vous-même en plein apprentissage du français ou du néerlandais, la communication entre les professeurs et vous n’en est que plus facile. Si elle n’est pas possible, demandez à un ami ou une connaissance de vous aider.
› L’association de parents : est-ce pour vous ? Les écoles organisent des associations de parents. De cette manière, vous avez un droit de parole sur ce qui se passe à l’école. Cela vous intéresse-t-il ? Parlez-en à l’école.
8 Comment aider votre enfant à faire ses devoirs ?
La plupart des enfants reçoivent des devoirs à faire à la maison. Ce sont des exercices sur la matière étudiée en classe pour qu’ils la revoient encore une fois par eux-mêmes. Parfois, ils doivent également étudier à la maison pour préparer des interrogations. Comment pouvez-vous aider votre enfant ?
› Veillez à un bon environnement Un enfant a besoin de calme pour faire ses devoirs. C’est peut-être possible à l’école ? Pendant les heures d’étude ou après les cours ? Sinon, libérez un endroit où votre enfant pourra faire ses devoirs dans le calme.
› Aidez votre enfant, mais ne le faites pas à sa place ! Vous remarquez que votre enfant rencontre des difficultés avec ses devoirs et vous parlez suffisamment le français ou le néerlandais ? Aidez-le mais ne faites pas ses devoirs à sa place. L’objectif est que votre enfant apprenne en les faisant !
9 Et en dehors de l’école ?
› Cherchez un soutien scolaire Vous ne comprenez pas suffisamment le français ou le néerlandais ? Vous pouvez vous adresser à un certain nombre d’associations de soutien scolaire. Des professeurs en formation donnent des leçons particulières pour leur stage. Des volontaires proposent également leur aide. Demandez plus d’informations à bon.
L’école ou d’autres organisations attirent peut-être votre attention sur des activités extrascolaires. Car là aussi, il existe de nombreuses associations avec des offres variées pour les enfants. Elles proposent à votre enfant une manière sympa et détendue d’apprendre la langue et d’autres aptitudes. Il y rencontrera aussi des camarades de son âge. Votre enfant part peut-être facilement pour l’aventure ou la bibliothèque, fait volontiers du sport, du chant ou de la danse. Il y a les scouts, le patro et d’innombrables associations sportives. Vous pouvez l’emmener à l’académie de musique ou de
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dessin. D’autres associations organisent des activités intéressantes comme les arts du cirque et l’expression créative. Le choix est vaste. Vous voudriez de l’aide pour choisir et trouver de telles activités pour votre enfant ? Vous pouvez vous adresser à bon. Les enfants peuvent apprendre de manière amusante à la maison aussi. Si vous allumez la télévision, optez pour des émissions en néerlandais ou en français. Ou encouragez votre enfant à lire un livre dans la langue de son école.
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10 nederlandse vertaling
› 1 Algemene informatie In België is er leerplicht voor alle kinderen tussen 5 jaar (die dat schooljaar 6 jaar worden) en 18 jaar. Dit betekent ook dat alle kinderen het recht hebben om naar school te gaan. Ook kinderen die geen papieren hebben en dus geen legaal statuut. Kinderen zijn pas vanaf het lager onderwijs leerplichtig, maar veel ouders laten hun kinderen al vanaf 2 ½ jaar naar de kleuterschool gaan. Het Brussels Gewest is tweetalig. Ook de scholen geven les in het Frans of Nederlands. In beide talen heb je de volgende keuzes aan soorten onderwijs : ¬ Het vrij onderwijs. ¬ Het gemeenschapsonderwijs en het lokaal onderwijs. ¬ Het ervaringsgericht onderwijs, waarvan Freinet de bekendste is. ¬ Privéscholen
› 2 Is jouw kind een anderstalige nieuwkomer? Het Nederlandstalig onderwijs legt in zijn definitie de nadruk op het taalcriterium. Een kind in het basisonderwijs dat in een open opvangcentrum voor vluchtelingen verblijft, wordt gelijkgesteld aan een anderstalige nieuwkomer, ook al voldoet het niet aan de criteria van anderstalige nieuwkomer. Het Franstalig onderwijs legt de nadruk op het statuut van de minderjarige.
› 3 Welk onderwijs krijgen anderstalige nieuwkomers? Heeft jouw kind al secundair onderwijs gevolgd in het buitenland? Leg dan de originele diploma’s en rapporten voor (en ook de geboorteakte). Op die manier kan het parcours van je kind in het buitenland erkend worden door de Belgische staat.
› 4 Hoe kies je een school? Vanaf 2 ½ jaar naar school: wel of niet? De leerplicht start vanaf 6 jaar. Maar kinderen kunnen al vanaf 2 ½ jaar naar school. Jonge kleuters zijn zeer taalgevoelig, waardoor ze heel wat leren van de taal die ze later nodig hebben in de klas.
Het Nederlandstalig onderwijs
Wat is belangrijk in je keuze voor een school? ¬ De taal. In Brussel kan je kiezen tussen Franstalig of Nederlandstalig onderwijs voor jouw kind. Het is belangrijk dat je als ouder goed nadenkt over wat het beste is voor jouw kind. Heb je gekozen voor een taal, dan verander je best niet meer. Zorg dat je zelf ook een van beide talen aanleert. Dit betekent niet dat je je eigen taal niet meer met je kind moet spreken. ¬ De afstand. Kun je te voet naar school of moet je het openbaar vervoer nemen? Hoe lang doe je er dan over? Kun je dit combineren met jouw eigen lessen of de activiteiten van de andere kinderen? ¬ Het soort onderwijs. Wil je neutraal onderwijs of onderwijs met een speciale pedagogische methodiek? Of kies je liever voor confessioneel onderwijs?
De lessen voor anderstalige nieuwkomers duren een volledig schooljaar. Het basisonderwijs moet meerdere anderstalige nieuwkomers inschrijven om extra middelen te krijgen. Anderstalige nieuwkomers krijgen dan een aantal uren les apart van hun klas en ondersteuning bij het aanleren van de Nederlandse taal. Het secundair onderwijs heeft aparte klassen voor anderstalige nieuwkomers. Je leert hier de taal maar je krijgt ook een goede voorbereiding op het gewone onderwijssysteem. Het Franstalig onderwijs Het onderwijs in onthaalklassen kan één week, zes maanden of één schooljaar duren. Het Franstalig onderwijs kijkt ook naar het aantal anderstalige nieuwkomers om de extra middelen te bepalen. Anderstalige nieuwkomers kunnen ook voor een deel les volgen met hun leeftijdgenoten.
› 5 Wanneer en hoe schrijf je je kind in? Is jouw kind een anderstalige nieuwkomer, schrijf het dan zo snel mogelijk in in de school van keuze. Wacht niet tot er een nieuw schooljaar begint. Voor de inschrijving ga je best naar de school. Telefoneren geldt niet als een inschrijving. Zorg hierbij dat je voldoende kunt communiceren. Ken je onvoldoende de taal, neem dan iemand mee die jou kan helpen.
› 6 Wat kost het? Het basisonderwijs en het secundair onderwijs in België zijn gratis. Maar er komen wel nog extra kosten bij, zoals voor boeken, uitstappen of zwemles. Van de Franse en de Vlaamse gemeenschap kan je financiële ondersteuning krijgen. Vraag naar de voorwaarden en leeftijdsgrenzen bij de diensten vermeld in deze brochure. Ze kunnen je hierbij helpen.
› 7 Wat wordt er van jou verwacht? ¬ Stuur je kind elke dag naar school ¬ Kijk elke dag in de agenda ¬ Ga naar het oudercontact ¬ Maak gebruik van tolken ¬ Ouderraad: iets voor jou?
› 8 Hoe help je jouw kind bij het huiswerk? ¬ Zorg voor een goede omgeving ¬ Help je kind, maar doe het niet zelf! ¬ Zoek huiswerkbegeleiding
› 9 En buiten de school? Misschien maken de school of andere organisaties jou attent op activiteiten buiten de school. Want ook daar bestaan heel wat organisaties met een rijk aanbod voor kinderen. Ze bieden jouw kind een leuke ontspannende manier om taal en andere vaardigheden bij te leren. En het ontmoet er vriendjes van zijn eigen leeftijd. Trouwens, ook thuis kunnen kinderen op een leuke manier leren. Zet je de televisie aan, kies dan eens voor een Nederlandstalige of Franstalige zender. Of stimuleer je kind om een boek te lezen in de taal van zijn school.
11 Adresses
bon vzw dans toute la région de Bruxelles Bruxelles : rue Philippe de Champagne, 23 Schaerbeek : place Colignon, 4 Koekelberg : rue du Jardinier, 100 Molenbeek : rue de l’Avenir, 37–41 (à partir de juillet 2009)
Chaque commune possède un service qui vous aide en orientation scolaire.
Editeur responsable : Frans De Keyser. Photos : Lies Willaert Réalisation et impression : d-artagnan Copywriting : blablabla bvba Bon croit en la (bio)diversité : cette brochure a été imprimée sur du papier recyclé/non blanchi Bruxelles, janvier 2009
