PTA-boekje leerjaar 4 Schooljaar

PTA-boekje leerjaar 4 Schooljaar 2016-2017

Inhoudsopgave I.

PTA 2015-2016

1

II.

Huishoudelijke Reglement Sweelinck College

6

III.

De organisatie van het examen

15

IV.

PTA vakinhoudelijk gedeelte VMBO 4

18

1.

NE

(Nederlands)

19

2.

EN

(Engels)

21

3.

MA1

(Maatschappijleer)

23

4.

FR

(Frans)

25

5.

DU

(Duits)

27

6.

GS

(Geschiedenis)

29

7.

AK

(Aardrijkskunde)

31

8.

WI

(Wiskunde)

33

9.

NASK1

(Natuurkunde)

35

10.

BI

(Biologie)

37

11.

EC

(Economie)

39

12.

LO

(Lichamelijke opvoeding)

41

I.

PTA 2016-2017

Dit boekje bestaat uit het Examenreglement en het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA): Het Examenreglement geldt voor elke locatie van de ZAAM Onderwijsgroep. 

Het PTA bevat een algemeen gedeelte, waarin de regels voor de voortgangstoetsing staan.



Tenslotte bevat het PTA een vakinhoudelijk gedeelte. Hierin is de leerstof voor alle vakken beschreven, met daarbij de toetsen, opdrachten, handelingsdelen en hun weging.



Tevens benadrukken wij het volgende: Om te kunnen slagen moet het gemiddelde van de vakken waarin de kandidaat centraal examen aflegt voldoende zijn. Met andere woorden: Het rekenkundig gemiddelde van de zes CE-cijfers moet minimaal 5,5 zijn! Daarnaast moet Nederlands met een 5,0 of hoger worden afgesloten.

Namens het gehele docententeam wensen wij je veel succes. De examencommissie: Mevr. M.C. Uleman (voorzitter) Dhr. Besuyen (eindexamensecretaris) Dhr. M. van der Valk (commissie-lid Magister-Wolf) Mevr. H. Bensellam (ondersteuning secretaris)

1

I.

PTA 2016-2017

Het vierde leerjaar Klas 4: Dit betekent dat je vanaf nu gaat werken voor je diploma. De cijfers van dit jaar tellen dus mee voor je eindcijfer op je diploma!!!! Het examen bestaat uit het schoolexamen en het centraal schriftelijk examen. Jaarindeling: Er zijn in totaal 4 PTA-perioden die allemaal even zwaar meetellen in de bepaling van het SE-cijfer: De periode uit leerjaar 3  Overgangscijfer is het eerste PTA-cijfer. (Periode 1 = jaar 3 = PTA I) Leerjaar 4  Periode II  Periode III  Periode IV

– – –

PTA II PTA III PTA IV

Inhalen Je recht om een toets in te halen, hangt af van de reden van je afwezigheid. De eindexamensecretaris beslist of je de toets mag inhalen. Wanneer sprake is van een ongeoorloofde absentie dan zal het cijfer ‘0,0’ worden ingevoerd en krijg je een brief thuis. Deze toets kan vervolgens niet meer worden herkanst. Wanneer sprake is van een geoorloofde absentie dan zal tijdelijk het cijfer 1,0 worden ingevoerd. Om dit cijfer weg te werken, dient de leerling in overleg met de docent de toets in te halen. Het volgen van alle lessen is verplicht. Als je meer dan tien procent afwezig bent bij een vak, dan kun je je inhaal-recht van dat vak verliezen. PTA-toetsen en Leertuin Het eindcijfer uit klas 3 is het eerste PTA-cijfer. In de klas 4 telt de toets in de PTA-week voor 50% mee, de overige toetsen samen ook voor 50%. Zo hebben de leerlingen, als zij een PTA-toets mogen herkansen, meer kans om hun gemiddelde op te halen. Tijdens de PTA-week worden er per vak ‘leertuinen’ ingericht. Leerlingen kunnen dan bij het leren geholpen worden door de docent en nog de laatste vragen stellen voor de PTA-toets.

2

I.

PTA 2016-2017

Herkansen De leerlingen hebben het recht om in totaal 3 PTA-toetsen uit het vierde leerjaar te herkansen. Daarnaast kunnen leerlingen een ‘bonusherkansing’ verdienen. Van ieder vak mag maximaal 1 PTA-toets herkanst worden, ook als je een bonusherkansing hebt verdiend. De herkansingen in klas 4 vinden plaats in week 15, na afloop van de 4e periode. Voor de vaststelling van het cijfer geldt voor elk herkanst onderdeel: het hoogste cijfer telt. Het recht op het herkansen van een onderdeel van het schoolexamen is o.a. gerelateerd aan de aanwezigheid in de les. Om het recht op één herkansing per periode te behouden, mag een kandidaat per PTA-periode niet meer dan 10 ongeoorloofde absenties (A, S, L, G 1, U, Ua en Sa) hebben. Als een leerling tijdens het hele schooljaar in totaal niet meer dan 5 ongeoorloofde absenties ( A, S, Sa, L, G, La, U en Ua) heeft, krijgt de leerling een bonusherkansing. Na de PTA-week kan je je absenties voor die periode overigens niet meer inhalen! De bonusherkansing vervalt indien de kandidaat niet alle deadlines van opdrachten heeft gehaald en aanwezig is geweest bij alle afgesproken presentaties en projecten

1

Één dag schorsing telt in dit geval als 1 ongeoorloofde absentie.

3

Bijzondere vakken Om te kunnen slagen moeten ook de volgende vakken en onderdelen met een voldoende worden afgesloten: CKV, Gymnastiek en het Sectorwerkstuk.

Maatschappijleer Het vak maatschappijleer werd de afgelopen jaren gegeven in klas 3. Het vak verhuist naar jaar 4. Dit gebeurt in stappen. Dit schooljaar zullen de leerlingen ook in jaar 4 in de eerste twee periodes (PTA II en PTA III) maatschappijleer volgen. Het cijfer uit leerjaar 3 vormt het PTA (eind)cijfer voor maatschappijleer. In jaar 4 krijgen de leerlingen de mogelijkheid hun cijfer op te halen. Hieronder de uitleg: SE cijfer maatschappijleer is: 

Cijfer leerjaar 3 = PTA I cijfer = SE cijfer



PTA I + PTA II + PTA III cijfer / 3 = SE cijfer (opgehaald)

Als SE cijfer (opgehaald) lager is dan het PTA I cijfer dan telt het PTA I cijfer als eindcijfer (SE cijfer). 

Maatschappijleer is in jaar 4 een 1-uurs vak. Er wordt per periode 1 toets gegeven (dit kan zijn een repetitie/mondeling/vaardigheden).



De herkansingen worden voor maatschappijleer hetzelfde ingericht als voor de andere vakken. De PTA II en PTA III toetsen kunnen herkanst worden in de herkansingsweek.

Let op! In Maatschappijleer doe je geen Centraal Examen. Het vak staat wel op het diploma bij je eindcijfers. Dit betekent dat je met het vak een 5 kan compenseren. Als je dus alleen maar zessen scoort en twee vijven dan ben je geslaagd als Maatschappijleer is afgerond met een 6,5 of hoger.

4

I.

PTA 2016-2017

Regels eindexamens dyslecten Mogelijkheden: Indien examenkandidaten in het bezit zijn van een dyslexieverklaring zijn er verschillende mogelijkheden ter ondersteuning op het eindexamen: Tijdsverlenging – maximaal een half uur Lettergrootte – de examens worden standaard geleverd in verdana, puntgrootte 12. Dit is een adequate lettergrootte voor kandidaten met een leesbeperking. Uitzondering: bij moderne vreemde talen kan gekozen worden voor enige variatie in lettertype. - Verklanking (audio) – dit kan op drie manieren: 1. Daisy-cd – natuurlijke spraak van de tekst van het examen. Afgespeeld via laptop van school. Voor het tweede tijdvak alleen mogelijk voor Nederlands en Engels. 2. Computerspraak – afgespeeld via spraaksynthese software. Voor examenkandidaten die gewend zijn om te werken met spraaksynthese. 3. Laten voorlezen – in uitzonderingsgevallen als laatste optie - Computer als schrijfgerei – is algemeen toegestaan (ook voor kandidaten zonder beperking). De spellingcontrole hoeft niet te worden uitgeschakeld. - Woordenboek – aanbrengen van ‘vingertjes’ op alfabet om het opzoeken te versnellen is toegestaan. Niet toegestaan zijn: -

-

Digitaal woordenboek Spellingkaarten (‘spiekkaarten’)

Een uitgebreide beschrijving van de beschikbare aanpassingen voor dyslecten is te vinden via http://www.examenblad.nl/document/brochure-kandidaten-meteen/2016/f=/brochure_kandidaten_met_een_beperking_vo_2016.pdf Procedure: De eindexamensecretaris moet voor 1 oktober 2016 de hulpmiddelen aanvragen. Dyslectische examenkandidaten moeten dus in september hun wensen voor het eindexamen kenbaar maken.

5

II.

HUISHOUDELIJK REGLEMENT SWEELINCK COLLEGE

1. Algemene bepalingen Inhoud en doel van het PTA Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) bevat de algemene regels voor het schoolexamen en een overzicht per vak van het examenprogramma. Het bevat bovendien de regels voor inhalen. De schoolleiding stelt het PTA jaarlijks vast vóór 1 oktober, reikt dit aan de leerlingen uit en brengt de ouders/verzorgers daarvan op de hoogte. De schoolleiding baseert het PTA op de wet, de overige bepalingen van het Ministerie en het Examenreglement van de ZAAM Onderwijsgroep. Het PTA en de wet Alle officiële regels die te maken hebben met de organisatie van het eindexamen, vind je in het zogenaamde “Eindexamenbesluit”, altijd in te zien op onze Sweelinck-site. De belangrijkste onderdelen hiervan worden genoemd in het “Examenreglement”. Examencommissie Per locatie is er een Examencommissie bestaande uit een voorzitter, secretaris en andere commissieleden, die op bladzijde 1 genoemd worden. Bijzondere gevallen In gevallen waarin het Examenreglement en het PTA niet voorzien, beslist de voorzitter van de Examencommissie.

6

II.


2. Inrichting van het onderwijs van het VMBO De belangrijkste kenmerken daarvan zijn:  Alle leerwegen kennen centrale- en schoolexamens.  Het Centraal Examen vindt plaats aan het einde van het vierde leerjaar.  Schoolexamens krijgen de vorm van een “examendossier”, een lijst met cijfers en overzichten van opdrachten, waarin de resultaten van alle vakken over het derde en vierde leerjaar staan.  Het Centraal Examen en het School Examen bepalen samen voor elk vak het eindresultaat van het examen.  De Rekentoets: De leerling heeft 4 kansen om zijn rekenen met het cijfer 6 of hoger af te sluiten. De eerste twee kansen (zitting 1 en 2) zijn in leerjaar 3. De laatste twee in leerjaar 4 (de afnamedata staan op de volgende bladzijde) De rekentoets mag bij de tweede, derde of vierde kans op een hoger niveau worden afgelegd dan bij de betreffende leerweg hoort. Het hoogst behaalde resultaat van alle ondernomen pogingen telt als eindresultaat. Indien een leerling de rekentoets ook op een hoger niveau heeft afgelegd zal de directeur in overleg met de leerling bepalen welk behaald resultaat op welk niveau gaat gelden als eindresultaat. Dat hoeft in dit geval niet altijd het hoogst behaalde resultaat te zijn: bijvoorbeeld 2F-cijfer is een 8, het hoogste 3F-cijfer is een 6, de leerling kan kiezen voor het 3F resultaat. De leerlingen die in aanmerking komen voor een aangepaste rekentoets, de 2ER toets (dit zijn de leerlingen met ernstige rekenproblemen) doen sow ieso hun 2e kans in leerjaar 4. Dit geeft ze meer tijd om de toets voor te bereiden en dus met een voldoende af te sluiten. Ze hebben in jaar 3 maar een kans om het te halen. Mochten ze het wel halen dan kunnen ze natuurlijk wel de tweede kans in jaar 3 benutten. Ze komen dan in aanmerking voor de 2F toets. Indien een leerling in jaar 4 doubleert dient hij het rekenexamen in het daarop volgende jaar opnieuw af te leggen. Het reeds behaalde cijfer vervalt dus bij doubleren!

7

II.


2. Inrichting van het onderwijs van het VMBO Rekentoets data: Eerste afname periode:

2F en 3F: 10 t/m 23 januari 2017 2ER: woensdag 18 en donderdag 19 januari

Tweede afnameperiode: 2F en 3F: 7 t/m 20 maart 2017 2ER: woensdag 15 en donderdag 16 maart

8

II. HUISHOUDELIJK REGLEMENT SWEELINCK COLLEGE 3. Schoolexamen Delen schoolexamen Het schoolexamen bevat: a. Schriftelijke en/of mondelinge toetsen. b. Handelingsopdrachten. c. Praktische opdrachten. d. Sectorwerkstuk. e. Werkstukken. Ad b. In handelingsopdrachten stellen wij per kandidaat vast of aan de gestelde opdracht is voldaan. Ad c. Indien een praktische opdracht vakoverstijgend is en wordt beoordeeld met een cijfer, ontvangt de kandidaat voor elk v an de afzonderlijke vakken hetzelfde cijfer. Ad d. Het sectorwerkstuk komt in de vierde klas aan de orde. Ook dit onderdeel moet minimaal “voldoende” worden afgesloten. Ad e. Wanneer er te veel verzuim bij lichamelijke opvoeding is geconstateerd, worden maatregelen genomen en kan uitsluiting van het examen het gevolg zijn.

9

II.


4. Examendossier Examendossier Onder verantwoordelijkheid van de school bouwt iedereen een eigen examendossier op aan de hand van de resultaten van schriftelijke en mondelinge toetsen, eventueel aangevuld met praktische opdrachten en handelingsopdrachten die in het programma van toetsing en afsluiting (PTA) zijn opgenomen. Het examendossier wordt tijdens het derde en vierde leerjaar opgebouwd. Het examendossier bevat: 1. Een verwijzing naar de PTA-onderdelen waarin de afgelegde toetsen en uit te voeren opdrachten zijn vermeld. 2. Een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen. 3. Informatie over de uitgevoerde handelingsopdrachten. 4. Het resultaat van het vak maatschappijleer. 5. De resultaten van het vak lichamelijke opvoeding en culturele en kunstzinnige vorming. 6. het sectorwerkstuk. Weging De beoordeling wordt uitgedrukt door getallen vanaf 1 t/m 10, met één decimaal. Voor handelingsopdrachten of vakken die geheel uit een handelingsopdracht bestaan, zoals lichamelijke opvoeding, drukken wij de beoordeling uit in “onvoldoende”, “voldoende” of “goed”. Zo ook voor de handelingsopdracht “oriëntatie op studie en beroep” en het sectorwerkstuk. In het vakspecifieke gedeelte van dit PTA staat bij elk vak de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven. Maximaal aantal toetsen per periode is gelijk aan het aantal lesuren per week. Voorbeeld: Economie: aantal lesuren per week = 4, dus maximaal 4 toetsen per periode. Deze 4 toetsen bestaan uit:  1 PTA toets  3 overige toetsen of  1 PTA toets  2 overige toetsen + 1 verzameld werk Verzameld werk = handelingen/opdrachten die zonder voorbereiding in de les gemaakt worden. Gewicht van de toetsen: Iedere periode is de PTA toets 50% van het periodecijfer Dus: PTA toets = 50% Overige toetsen samen = 50% 10

II.


5. Beoordeling van het schoolexamen Beoordeling Alle docenten die in een bepaald vak in de examenjaren lesgeven (de examinatoren), stellen voor dat vak gezamenlijk de wijze van beoordelen vast. De praktische opdracht, die vakoverstijgend kan zijn, wordt gezamenlijk beoordeeld door de docenten die de totstandkoming hebben begeleid. Zij betrekken hierbij zowel het proces van de totstandkoming, de inzet, de eventuele samenwerking, het product zelf als de presentatie in de beoordeling. De manier van beoordelen wordt vooraf aan de leerlingen bekend gemaakt.

11

II.


5. Doorstroming Er zijn 3 PTA-weken in klas 4. Er komen 4 periode cijfers op de PTA-toetskaart. Het eindcijfer uit klas 3, dat geldt als PTA-cijfer I en de PTA-cijfers uit periode II, III en IV. Rond de herfst wordt er een tussenrapport bekend gemaakt. De verhouding van de PTA’s is: 1:1:1:1. Het gemiddelde hiervan is het SchoolExamencijfer (SE). Bijzondere cijfers worden als volgt gegeven: 0,0 voor ongeoorloofde absentie tijdens een toets of niet inleveren van werk. 1,0 voor niet gemaakt. 1,1 voor spieken. 1,2 laagste cijfer dat gehaald kan worden. Docenten stellen de leerlingen in staat gemiste toetsen in te halen d.m.v. de in haalmiddag of regelen zelf een inhaalmoment. Alle toetsen worden bewaard. De lesstof en de daarbij behorende toetsen worden vermeld in dit PTA-boekje. Aan het einde van het jaar mag een leerling drie herkansingen doen als aan alle voorwaarden is voldaan dit geldt ook voor het recht op de bonus herkansing. De 0,0 kan enkel door de leerjaarcoördinator worden toegekend. Ouders zullen hiervan tevens schriftelijk op de hoogte worden gesteld.

12

II.


6. Inhalen, afwezigheid en niet-tijdige inlevering Inhoud van het inhalen Praktische opdrachten kunnen alleen worden ingehaald door het aanvullen of opnieuw uitvoeren van de oorspronkelijke opdracht. Toetsen moeten in hun geheel ingehaald worden. De toetsen hebben in beginsel dezelfde vorm, duur en zwaarte als de oorspronkelijke toetsen. Afwezigheid bij een toets Het recht op inhalen van toetsen of handelingsopdrachten is afhankelijk van de reden van afwezigheid op het moment van de toets. Hierover beslist de examensecretaris. De reden van afwezigheid dient altijd vooraf gemeld te worden en schriftelijk bevestigd en ondertekend te worden door de ouders/verzorgers. Indien geen sprake is van een geldige absentie dan zal het cijfer ‘0,0’ worden toegekend. Indien sprake is van een geoorloofde absentie dan dienen leerling en docent een nieuw toetsmoment overeen te komen voor het einde van de betreffende periode. Een “in te leveren opdracht” moet persoonlijk ingeleverd worden bij de betreffende docent. Indien de leerling niet op de inleverdatum aanwezig kan zijn, moet de “in te leveren opdracht” op de eerst volgende schooldag aan de betreffende docent overhandigd worden. Niet tijdig inleveren Praktische- en handelingsopdrachten, die de leerling niet tijdig afrondt, leiden tot uitsluiting van deelname aan het inhalen. Wanneer een leerling een opdracht niet op tijd inlevert, zal hier een herkansing aan opgeofferd moeten worden. Bijzondere gevallen In bijzonder gevallen kan de voorzitter van de Examencommissie een extra gelegenheid tot inhalen bieden na de Inspectie op de hoogte te hebbe n gesteld.

13

II.HUISHOUDELIJK REGLEMENT SWEELINCK COLLEGE 7. Afronding van het schoolexamen Het schoolexamen wordt afgerond in klas 4. Indien het schoolexamen niet is afgerond voor aanvang van het Centraal Examen, wordt de kandidaat uitgesloten van deelname aan het Centraal Examen. Bepaling van het schoolexamencijfer Het schoolexamencijfer komt tot stand door alle periodecijfers op te tellen en te delen door het aantal. Dit gemiddelde wordt afgerond op één decimaal, volgens de afrondingsregels. Bepaling eindcijfer De verhouding tussen het Centraal Examen en het schoolexamen is 1:1. Samengevat: (CE + SE) : 2 = eindcijfer CE = Centraal Examencijfer SE = School Examencijfer Geslaagd? De leerling slaagt als: 1. De rekentoets is behaald. Het cijfer moet een 4,5 of hoger zijn. Anders ben je gezakt. 2. Het gemiddelde van al de behaalde centraal examencijfers 5,5 of hoger is. Met een gemiddelde van 5.49 of lager is de kandidaat gezakt. 3. Lichamelijke opvoeding en het sectorwerkstuk ‘voldoende’ of ‘goed’ zijn. 4. De kandidaat voor het vak Nederlands als eindcijfer een 5 of hoger heeft gehaald. 5. 1. Alle vakken voldoende 2. 1x 5, overige vakken voldoende 3. 2x 5, overige vakken voldoende, minimaal 1x 7 4. 1x 4, overige vakken voldoende, minimaal 1x 7 6. Geen eindcijfer is lager dan een 3.

14

III. DE ORGANISATIE VAN HET EXAMEN 5.5 Regeling Dit jaar wordt een belangrijk jaar voor je. Kort maar krachtig met veel toetsen en aan het einde het centraal examen! Zoals aan het begin van dit PTA-boekje al vermeld is, zijn de exameneisen sinds 2012 verscherpt. De kandidaten moeten gemiddeld minimaal een 5,5 halen voor het CE (Centraal Examen). Dit betekent dat er minder gecompenseerd kan worden met het SE-cijfer (het gemiddelde van de 4 PTA periodes). Om deze nieuwe exameneis te verduidelijken, het volgende voorbeeld: Een leerling heeft de volgende cijfers behaald: Nederlands Engels Duits Geschiedenis Economie Wiskunde

SE 6,2 7,1 5,5 6,0 6,4 5,9

CE 4,8 6,0 5,5 6,5 5,5 4,2

Eindcijfer 5,5  6 6,6  7 5,5  6 6,3  6 6,0  6 5,1  5

Conclusie: Onder het huidige examenreglement zakt deze leerling omdat het gemiddelde CEcijfer lager is dan 5,5! Gem. = (4,8 + 6,0 + 5,5 + 6,5 + 5,5 + 4,2) : 6 = 5,42

15

III. DE ORGANISATIE VAN HET EXAMEN JAARAGENDA VMBO 4, schooljaar 2016-2017 Periode II: week 35 t/m 43:

week 44 PTA-toets week II

Periode III: week 45 t/m 02:

week 03 PTA-toets week III

Periode IV: week 04 t/m 12:

week 13 PTA-toets week IV

De laatste belangrijke weken van het jaar: 2017, week 14: Woensdag 6 april uitdelen herkansingen en voorlopige SE lijst tekenen. 2017, week 15: Herkansingen PTA’s maken. 2017, week 16: Dinsdag 18 april: Tekenen definitieve SE-lijsten Vrijdag 21 april: Eindexamengala en Examenstunt 2017, week 17 en 18 Vakantie 2017, vanaf week 19, 20 en 21 Examen

16

III. DE ORGANISATIE VAN HET EXAMEN 2017, eerste tijdvak Datum Vrijdag 12 mei

Tijd 13.30 - 15.30

Vak Nederlands

Maandag 15 mei

13.30 - 15.30

Frans

Dinsdag 16 mei

09:00 - 11:00 13:30 – 15:30

Geschiedenis Engels

Woensdag 17 mei

09.00 - 11.00 13.30 - 15.30

Duits Wiskunde

Donderdag 18 mei

13.30 - 15.30

Economie

Vrijdag 19 mei

09:00 - 11:00 13:30 - 15:30

Aardrijkskunde Nask1

Maandag 22 mei

13:30 - 15:30

Biologie

2017 – tweede tijdvak Vanaf 19 juni zullen de herexamens plaatsvinden. Later maken wij bekend op welke dagen deze zullen plaatsvinden. Op donderdag 6 juli is de diploma-uitreiking.

17

PTA VAKINHOUDELIJK GEDEELTE VMBO 4 In het hierna volgende gedeelte van het PTA vind je alle vakinhoudelijke gedeelten voor leerjaar 4. Neem alles nauwkeurig door en let goed op: - Perioden - Inhoud van de verschillende toetsen. Uitleg: Toets II.2 betekent: de 2e toets in periode 2. Een toetscijfer kan bestaan uit ‘verzameld werk’. Dit zijn opdrachten die zonder voorbereiding tijdens de les gemaakt worden. Maak een goede planning voor al je werkzaamheden. Raadpleeg daarbij ook je mentor. Veel succes namens al jullie docenten en mentoren! Dhr. J. Besuyen Mevr. M.C. Uleman

18

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Nederlands

Periode I / PTA II Toets 2.1

Toets leesvaardigheid

Toets 2.2

Toets schrijfvaardigheid (de zakelijke brief)

Toets 2.3

Verzameld werk

Eindtoets II

Toets lees- en schrijfvaardigheid

Periode II / PTA III Toets 3.1

Toets kijken en luisteren

Toets 3.2

Toets schrijfvaardigheid (het artikel)

Toets 3.3

Verzameld werk

Eindtoets III


Periode III / PTA IV Toets 4.1

Toets leesvaardigheid

Toets 4.2

Toets samenvatten

Toets 4.3

Toets fictie

Toets 4.4

Verzameld werk

Eindtoets IV


19

VAK:

Nederlands

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING

Lengte toets

DATUM

per periode

Periode I / PTA II Toets 2.1 Toets 2.2

1

WEEK 38

1

WEEK 41

1

Periode 2

3

WEEK 44

1

WEEK 47

1

WEEK 50

1

Periode 3

3

WEEK 3

1

WEEK 6

1

WEEK 9

1

WEEK 11

1

Periode 4

4

WEEK 13

Toets 2.3

Eindtoets II 120 minuten

Periode II / PTA III Toets 3.1 Toets 3.2 Toets 3.3

Eindtoets III 120 minuten

Periode III / PTA IV Toets 4.1 Toets 4.2 Toets 4.3 Toets 4.4 Eindtoets IV

120 minuten

20

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Engels


Grammar unit 1 t/m 10

Toets 2.2

Reading File

Toets 2.3

Examenidioom unit 1 t/m 4 + Vocabulary

Eindtoets II

Leesvaardigheid


Grammar unit 1 t/m 10, 11, 14 t/m 16, 18 t/m 20

Toets 3.2

Examenidioom 7, 8, 9, 11 + Vocabulary

Toets 3.3

Spreekvaardigheid

Eindtoets III

Leesvaardigheid


Examenidioom 13, 16, 17, 19, 20 + Vocabulary

Toets 4.2

Kijk- en Luistertoets

Toets 4.3

Grammar 2.1+3.1 + 21 t/m 23, 33, 34,36,37,38,40

Toets 4.4

Leesvaardigheid

Eindtoets IV

Schrijfvaardigheid Formele Brief

21

VAK:

Vak ENGELS

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING

Lengte toets [1 of 2 uur]

DATUM

per periode


1

WEEK 39

2

WEEK 41

1

WEEK 43

4

WEEK 44

1

WEEK 48

1

WEEK 50

2

WEEK 45 t/m 2

4

WEEK 3

1

WEEK 6

2

WEEK 9

1

WEEK 10

2

WEEK 12

6

WEEK 13

Toets 2.3

Eindtoets II 2 lesuren


Eindtoets III 2 lesuren


2 lesuren

22

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Maatschappijleer


Toets 2.3

Eindtoets II

Dossier Burgerschap I en actualiteit


Eindtoets III

Dossier Burgerschap II en actualiteit

23

VAK:

Maatschappijleer

CIJFER

WEGING

4 vmbo-t

Lengte toets

DATUM

per periode


*


*

* Met dit cijfer opdracht kun je je cijfer uit de derde klas ophalen. PTA 1 telt even zwaar mee als PTA 2 en even zwaar mee als PTA 3. Als je cijfer hierdoor omlaag gaat t.o.v. PTA 1 blijft alleen PTA 1 staan.

24

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Frans

Periode I / PTA II Toets 2.1 Toets Examenidioom H.8/9/10/11 Toets 2.2 Eindtoets H.7 Toets 2.3 Toets Examenvraagstelling en Signaalwoorden

Eindtoets II Toets Schrijfvaardigheid

Periode II / PTA III Toets 3.1 Toets Examenidioom H.12/13/14/15 Toets 3.2 Eindtoets H.8 Toets 3.3 Toets Phrases-clés

Eindtoets III CITO Kijk-en Luistertoets

Periode III / PTA IV Toets 4.1 Toets Leesvaardigheid Toets 4.2 Toets Examenidioom H.16/17/18/19 Toets 4.3 Toets Franse Cultuur

Eindtoets IV Het Mondelinge Examen

25

VAK:

Frans

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING


DATUM

per periode


1

WEEK 37

2

WEEK 39

1

WEEK 41

4

WEEK 44

1

WEEK 48

2

WEEK 50

1

WEEK 2

4

WEEK 3

1

WEEK 5

1

WEEK 9

1

WEEK 12

3

WEEK 13

Toets 2.3

Eindtoets II 1 lesuur



Periode III / PTA IV Toets 4.1 Toets 4.2 Toets 4.3

Eindtoets IV

1 lesuur

26

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Duits

Periode I / PTA II Toets 2.1 Prüfung Kapitel 19 Toets 2.2 Prüfung Kapitel 20 Toets 2.3 Examenidioom + Teksten KB

Eindtoets II Informele brief

Periode II / PTA III Toets 3.1 Prüfung Kapitel 21 Toets 3.2 Prüfung Kapitel 22 Toets 3.3 Examenidioom + Teksten KB

Eindtoets III Kijk- en luistervaardigheid

Periode III / PTA IV Toets 4.1 Prüfung Kapitel 23 Toets 4.2 Prüfung Kapitel 24 Toets 4.3 Examenidioom + Leesteksten GT

Eindtoets IV Mondeling

27

VAK: Duits

Duits

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING


DATUM

per periode


1

WEEK: 36

1

WEEK: 37

1

WEEK: 40

3

WEEK:44

1

WEEK: 47

1

WEEK:49

1

WEEK: 2

3

WEEK: 3

1

WEEK: 6

1

WEEK: 7

1

WEEK:11

3

WEEK: 13

Toets 2.3





Eindtoets IV

1 lesuur

28

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Geschiedenis


H1: paragraaf 1.1 t/m 1.4 Begin van een nieuwe eeuw

Toets 2.2

H2: paragraaf 2.1 en 2.2 Eerste Wereldoorlog

Toets 2.3

H2: paragraaf 2.3, 2.4 & H3: paragraaf 3.1 Nederland tijdens en gevolgen WO I + verandering Rusland

Eindtoets II

H1 t/m H3 alleen paragraaf 3.1 Begin van een nieuwe eeuw en Eerste Wereldoorlog


H3: paragraaf 3.2 t/m 3.4 Interbellum

Toets 3.2

H4: paragraaf 4.1 t/m 4.3 Tweede Wereldoorlog

Toets 3.3

H4: paragraaf 4.4 Nederlands-Indië

Eindtoets III

H2 (alleen paragraaf 2.3 en 2.4) t/m H4 Gevolgen WO I, Interbellum en WO II


H5: paragraaf 5.1 t/m 5.3 Koude Oorlog

Toets 4.2

H5 en H6: paragraaf 5.4 t/m 6.4 Israël-Palestina en H6: naar een nieuwe eeuw.

Toets 4.3

Staatinrichting boekje klas 3 (alles)

Eindtoets IV

H4 t/m H6 WO II, Koude Oorlog en Naar een nieuwe eeuw.

29

VAK:

Geschiedenis

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING


DATUM

per periode


1

WEEK37

1

WEEK39

1

WEEK41

3

WEEK44

1

WEEK46

1

WEEK49

1

WEEK2

3

WEEK3

1

WEEK5

1

WEEK9

1

WEEK11

3

WEEK13

Toets 2.3





Eindtoets IV

2 lesuren

30

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Aardrijkskunde


H5 Water SO: par. 1-4

Toets 2.2

H6 Water SO:par. 6-9

Toets 2.3

H6 Water SO: par. 11-13

Eindtoets II

H6 Water par. 1-13


H5 Bevolking en ruimte SO: par. 1-4

Toets 3.2


Toets 3.3


Eindtoets III

H5 Bevolking en ruimte par. 1-13


H4 Weer en klimaat SO: par. 1-4

Toets 4.2

H4 Weer en klimaat SO:par. 6-9

Toets 4.3

H4 Weer en klimaat SO: par. 11-13

Eindtoets IV

H4 Weer en klimaat par. 1-13

31

VAK:

Aardrijkskunde

CIJFER

WEGING

4 vmbo-t


WEEK

per periode


1

36

1

39

1

41

3

44

1

47

1

50

1

2

3

3

1

5

1

8

1

11

3

13

Toets 2.3





Eindtoets IV

2 lesuren

32

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Wiskunde


Hoofdstuk 1: Rekenen

Toets 2.2

Hoofdstuk 2: Symmetrie en Oppervlakte

Toets 2.3

Hoofdstuk 3:Statistiek

Eindtoets II Hoofdstuk 1 t/m 3


Hoofdstuk 4: Lineaire Verbanden

Toets 3.2

Hoofdstuk 5: Berekeningen in Driehoeken

Toets 3.3

Hoofdstuk 6: Machtsverbanden

Eindtoets III

Hoofdstuk 4 t/m 6


Hoofdstuk 7: Ruimtemeetkunde

Toets 4.2

Hoofdstuk 8: Verschillende Verbanden

Toets 4.3

Hoofdstuk 7 en 8

Eindtoets IV

Een Eindexamen

33

VAK:

Vak Wiskunde

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING

Lengte toets [1 of 2 uur] wiskunde 120 min

DATUM

per periode


1

WEEK 37

1

WEEK 40

1

WEEK 43

3

WEEK 44

1

WEEK 47

1

WEEK 49

1

WEEK 2

3

WEEK 3

1

WEEK 6

1

WEEK 10

1

WEEK 12

3

WEEK 13

Toets 2.3

Eindtoets II 120 min


Eindtoets III 120 min


Eindtoets IV

120 min

34

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) NaSk1


SO Vectoren (Kracht), versnelling en arbeid

Toets 2.2

SO Druk en Moment

Toets 2.3

Practicum krachten

Toets 2.4

Verzamelcijfer NaSk2

Eindtoets II

Eindtoets periode II: Kracht en veiligheid


Practicum schakelingen

Toets 3.2

SO Elektriciteit en veiligheid in huis

Toets 3.3

SO Schakelingen en schakelonderdelen

Toets 3.4


Eindtoets III

Eindtoets periode III: Elektrische energie, kracht en versnelling


SO Warmte

Toets 4.2

gemiddelde van SO & practicum: Trillingen en golven

Toets 4.3

Verzameld werk periode IV: Examensommen

Toets 4.4


Eindtoets IV

Eindtoets periode IV: Kracht en veiligheid + Elektrische Energie + Geluid + Warmte

35

VAK:

NaSk1

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING

Lengte toets

DATUM

per periode


1

WEEK 38

1

WEEK 41

1

WEEK 43

1

PERIODE

4

WEEK 44

1

WEEK 46

1

WEEK 48

1

WEEK 50

1

PERIODE

4

WEEK 03

1

WEEK 5

1

WEEK 9

1

WEEK 11

1

PERIODE

4

WEEK 13

Toets 2.3 Toets 2.4


Periode II / PTA III Toets 3.1 Toets 3.2 Toets 3.3 Toets 3.4 Eindtoets III 2 lesuren


2 lesuren

36

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Biologie


TOETS THEMA 5 (EVOLUTIE) + THEMA 8 (STEVIGHEID EN BEWEGING)

Toets 2.2

TOETS THEMA 1 (STOFWISSELING) + THEMA 2 (PLANTEN)

Toets 2.3

TOETS THEMA 3 (ECOLOGIE)

Eindtoets II

TOETS THEMA 1 T/M 3 + THEMA 5 EN THEMA 8


TOETS THEMA 4 (MENS EN MILIEU)

Toets 3.2

TOETS THEMA 5 (VOEDING EN VERTERING)

Toets 3.3

TOETS THEMA 6 (GASWISSELING)

Eindtoets III

TOETS THEMA 4 T/M 6


TOETS THEMA 7 (TRANSPORT)

Toets 4.2

TOETS THEMA 8 (OPSLAG, UITSCHEIDING EN BESCHERMING)

Toets 4.3

PRACTISCHE OPDRACHT ARTIS

Eindtoets IV

TOETS THEMA 7 T/M 9 (THEMA 9 GEDRAG)

37

VAK:

Biologie

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING


DATUM

per periode


1

WEEK 37

1

WEEK 40

1

WEEK 43

3

WEEK 44

1

WEEK 47

1

WEEK 50

1

WEEK 02

3

WEEK 03

1

WEEK 06

1

WEEK 10

1

WEEK

3

WEEK 13

Toets 2.3



Eindtoets III 1 lesuur


Eindtoets IV

1 lesuur

38

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Economie


H1 & H2: Consumptie en Sparen

Toets 2.2

H3: Verzekeren

Eindtoets II

H1, H2, H3


H 4 & H8: Arbeid en Internationaal

Toets 3.2

H 5: Bedrijf

Eindtoets III

H 4, H5 en H8


H 6: Overheid

Toets 4.2

H 7: Inkomen

Eindtoets IV

H1 TM H8

39

VAK:

Economie

CIJFER

4 vmbo-t

WEGING


DATUM

per periode


1

WEEK 38

1

WEEK 41

2

WEEK 44

1

WEEK 48

1

WEEK 50

2

WEEK 3

1

WEEK 6

1

WEEK 10

2

WEEK


Periode II / PTA III Toets 3.1 Toets 3.2


Periode III / PTA IV Toets 4.1 Toets 4.2

Eindtoets IV

2 lesuren

40

INHOUD TOETSEN (& EINDTERMEN) Lichamelijke Opvoeding

Periode I en II / PTA II/III/IV Toets 2.1

Bewegen en regelen: Lesgeven

Toets 2.2

Atletiek: Coopertest of Shutlle run test

Toets 2.3

Reanimatieonderwijs: herhalingscursus

Toets 2.4

Gedrag en inzet

VAK:

Lichamelijke Opvoeding

CIJFER

WEGING

4 vmbo-t

DATUM

per periode

Periode I en II Toets 2.1

2 Toets 2.2

1 Toets 2.3

1

Toets 2.4

3

41

PTA-boekje leerjaar 4 Schooljaar

Recommend Documents