Prvouka ve 2. ročníku ZŠ s využitím ICT ve výuce Téma: Lidské tělo Cíl: Procvičit učivo prvouky pro 2. ročník ZŠ, téma – Lidské tělo. Pojmy k procvičení: hlava - brada, čelo, temeno, týl trup – prsa, bok břicho, záda horní končetina – rameno, paže, loket, předloktí, zápěstí, dlaň, prsty dolní končetina - stehno, koleno, lýtko, kotník, nárt, chodidlo, pata, prsty smysly – zrak, sluch, čich, chuť a hmat Potřeby k výuce: PC, žáci využijí textový editor, pracovní listy. Děti pracují na PC – doplňují prac. listy podle zadání učitele. Informace mohou vyhledávat v učebnici PRV pro 2. ročník a v připravených materiálech. Organizace výuky: Práce je připravena na 1 vyučovací hodinu. Žáci pracují ve dvojicích. Práce odpovídá schopnostem žáků a znalostem z učiva prvouky. Děti v úvodu hodiny společně pojmenovávají a ukazují jednotlivé části lidského těla. Žáci se rozdělí do dvojic. Jsou seznámeni s programem, jeho strukturou a vypracovávají podle pokynů učitele pracovní listy připravené na PC. Dvojice, které nepracují u PC pomáhají tvořit plakát lidského těla. Učitel zde vystupuje v roli poradce a koordinátora, který pomáhá žákům při jejich práci na PC i s plakátem. Dvojice, která vyplní pracovní listy, děti se střídají, každý z dvojice vyplní dva listy, uvolní místo další dvojici a jde pomoci pracovat na plakátu, který je společným dílem všech dětí. Děti, které jsou šikovné a mají brzy hotové všechny úkoly , zkoušejí vyhledávat v připravených materiálech (encyklopedie, ukázky z přírodovědných knih) zajímavosti ze živočišné říše – např. nejlepší zrak mají dravci, nejjemnější sluch mají netopýři, velmi dobrý čich mají psi, jsou schopni vyhledávat drogy, stopují zvěř.
List č. 1:
Dopisování odpovědí do připravených okýnek. Některá z nich jsou barevná. Podle stejné barvy doplňují do dolních barevných okýnek písmena, ze kterých vyjde téma dnešního opakování – Lidské tělo.
List č. 2:
Děti si připomenou rozdělení lidského těla na tři hlavní části hlava trup končetina horní a dolní. Podle barev rozdělují jednotlivé části lidského těla. Co je na hlavě, trupu a na horních a dolních končetinách.
List č. 3:
Na tomto listu je také celá postava. Děti dopisují na prázdné linky Části lidského těla, které umí pojmenovat.
List č. 4:
Opakování a procvičování smyslů. Správně přiřazují posouváním barevných okýnek se jmény do obdélníků podle obrázků.
Závěr hodiny:
Vyhodnocení práce s programem. Vyučující vyhodnotí práci žáků v hodině.
Hodnocení:
Žáci se vrhli k počítačům s velkým nadšením. S obsluhou PC nemají žádný problém. Využíváme toho, že máme několik PC ve třídě. Všichni se stihli prostřídat. Většina dvojic správně vypracovala všechny úkoly na pracovních listech. Během hodiny se dětem podařilo také vyrobit plakát - Lidské tělo.
Pracovní listy:
Znáš správnou odpověď?
Část dolní končetiny je Dolní část hlavy Vlasy jsou krátké nebo Nos máme jeden, uši Část horní končetiny Nárt najdeme na Na hlavě máme
Co si dnes budeš procvičovat ?
Vybarvuj. Části hlavy vybarvi modře. Části trupu červeně . Části horní končetiny zeleně . Části dolní končetiny růžově .
uši
uši
oči
rameno
brada
uši paže koleno
nárt
loket
paže
chodidlo kotník pata
záda zápěstí nos
ústa
čelo
Popište všechny části těla, které znáte.
Přiřaď správně název smyslu k odpovídajícímu obrázku.
chuť
čich sluch
hmat zrak
Vypracované listy: Znáš správnou odpověď?
Část dolní končetiny je
K
O
L
E
N
O
Dolní část hlavy
B
R
A
D
A
Vlasy jsou krátké nebo
D
L
O
U
H
Nos máme jeden, uši
D
V
Ě
Část horní končetiny
L
O
K
E
T
Nárt najdeme na
CH
O
D
I
D
L
Na hlavě máme
N
O
S
L
I
D
S
K
É
É
E
Co si dnes budeš procvičovat ?
T
Ě
L
O
Vybarvuj. Části hlavy vybarvi modře. Části trupu červeně . Části horní končetiny zeleně . Části dolní končetiny růžově .
uši
uši
oči
rameno
brada
temeno temen koleno
paže
nárt
loket
břicho
chodidlo
kotník pata záda zápěstí nos
ústa
čelo
Popište všechny části těla, které znáte. hlava čelo oči nos
uši brada
rameno
krk paže
trup břicho
loket
ruka
zápěstí prsty prsty stehno
koleno lýtko nárt kotník prsty pata
Přiřaď správně název smyslu k odpovídajícímu obrázku.
zrak
chuť
hmat
čich
sluch
