školní vzdělávací program Laboratorní asistent RVP 53-43-M/01 Laboratorní asistent Laboratorní asistent
Profil absolventa
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary
Laboratorní asistent Verze: první, Datum: 26.6.2010, Platnost: od 1.9. 2010 počínaje prvním ročníkem RVP 53-43-M/01 Laboratorní asistent
Profil absolventa Dosažený stupeň vzdělání : střední vzdělání s maturitní zkouškou Způsob ukončení a certifikace : maturitní zkouška, vysvědčení o maturitní zkoušce 1 Pracovní uplatnění absolventa Po ukončení studia a úspěšném vykonání maturitní zkoušky je absolvent připraven k výkonu práce zdravotnického pracovníka, který pod odborným dohledem poskytuje laboratrní diagnostickou péči v rozsahu své odborné způsobilosti stanovené zákonem č.96/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a o změně některých souvisejících zákonů ( zákon o nelékařských zdravotnických pracovnících) a vyhlášky č. 424/2004 Sb., MZ, kterou se stanoví činnosti zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků. Absolvent je vzděláván tak, aby získal nejen odborné vědomosti , dovednosti a návyky, ale také širší všeobecné vzdělání a dovednosti důležité pro další vzdělávání a uplatnění na trhu práce. Absolvent se uplatní zejména v laboratořích klinické biochemie, hematologie, krevni transfuze, histologie, mikrobiologie a imunologie. 2 Kompetence 2.1 Odborné kompetence V oblasti výkonu profese si absolvent osvojil vědomosti a dovednosti potřebné pro : - identifikaci vzorků biologického materiálu nebo jiných vyšetřovaných materiálů , hodnocení jejich kvality pro požadovaná laboratorní vyšetření, zajišťování jejich zpracování a následnou likvidaci, - přípravu materiálu pro laboratorní činnost , - ukládání laboratorních chemikálií a setů a kontrolu jejich doby použitelnosti - využívání přístrojové a laboratorní techniky a zabezpečování její běžné údržby - podílení se na přejímání , kontrole, manipulaci léčivých přípravků - podílení se na přejímání , kontrole a uložení zdravotnických prostředků a prádla, na manipuaci s nimi a dále na jejich dezinfekci a stetrilizaci a na zajištění jejich dostatečné zásoby - provádění (pod odborným dohledem ) neinvazivních odběrů biologického materiálu a odběru žilní a kapilární krve - provádění (pod odborným dohledem ) základních laboratorních měření a vyšetření - poskytnutí předlékařské první pomoci ( v rozsahu odborné způsobilosti ) a spolupráci při lékařské první pomoci , pro racionální jednání v situacích obecného (veřejného) ohrožení. Absolvent je vzděláván tak, aby : - si osvojil odborné vědomosti , dovednosti a postupy nezbytné pro zodpovědné vykonávání práce v klinické laboratoří, v odborné komunikaci se vyjadřoval přesně a terminologicky správně, rozuměl základní latinské terminologii - měl přehled o organizaci a řízení zdravotnictví a o nových trendech v péči o zdraví obyvatelstva, - udržoval standardy laboratorních postupů , požadavky na hygienu, bezpečnost a ochranu zdraví při práci v laboraoři -dovedl vhodným způsobem komunikovat s pacienty, s ohledem na jejich věk, typ osobnosti a zdravotní stav , dodržoval pravidla společenskéhochování , dodržoval etické zásady a požadavky na ochranu informací - uměl si zorganizovat práci, pracovat samostatně i v týmu - pracoval svědomitě a dbal na kvalitu své práce, choval se hospodárně a ekologicky - dodržoval základní pracovněprávní předpisy a požadavky na výkon pracovních činností laboratorního asistenta - osvojil si dovednostipotřebné pro seberegulaci a sebehodnocení , pro upevňování svého zdraví a zvládání náročných pracovních a životních situací ( pro prevenci syndromu vyhoření) - sledoval odborné informace a uměl s nimi efektivně pracovat - byl schopen uplatnit se na trhu práce a aktivně rozhodovat o své profesní kariéře 2.2. Klíčové kompetence Aboslvent je vzděláván tak, aby: - uměl číst s prozuměním texty různého stylu a žánru a efektivně zpacovával získané informace, rozuměl ikonickým textům - vyobrazením , grafům, tabulkám , schématům atp. - vyjadřoval se kultivovaně a v souladu s normami českého jazyka, a to ústně i písemně - ovládal aktivně alespoň jeden cizí jazyk, byl schopen využívat jej pro řešení standardních i typických profesních řečových situací - měl základní znalosti o fungování demokratické společnosti a o evropské integraci, osvojil si vědomosti
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary SMILE verze 2.3.3
2
Laboratorní asistent
Profil absolventa
Verze: první, Datum: 26.6.2010, Platnost: od 1.9. 2010 počínaje prvním ročníkem RVP 53-43-M/01 Laboratorní asistent
a dovednosti potřebné k aktivnímu občanskému životu - dovedl využívat poznatků o historii k porozumění současnosti - uvědomoval si svou národní a evropskou identitu, svá lidská práva, respektoval práva ostatních lidí i kulturní odlišnosti příslušníků jiných národností a etnik, nepodléhal rasismu , xenofobii a intoleranci - získal všeobecný kulrturní rozhled, chápal význam umění pro život - uměl efektivně používat matematické vědomosti a dovednostipři řešení reálných situací - osvojil si důležité přírodovědné poznatky, které mu lépe umožní porozumět přírodním jevům a procesům, vztahu člověka a přírody i některým odborným problémům oboru - uměl aplikovat zásady péče o zdraví a správné životosprávy v osobním životě, aktivně usiloval o zdokonalování své tělesné zdatnosti - osvojil si základní poznatky z ekonimiky potřebné pro porozumění fungování tržního hospodářství, uměl je vhodně využívat i ve svém osobním životě - uměl využívat prostředky informační a komunikační techniky pro osobní i pracovní účely a jako zdroj informací, byl připraven a ochoten dále se vzdělávat 3 Možnosti dalšího vzdělávání Absolvent , který úspěšně vykonal maturitní zkoušku, se může dále vzdělávat na vysokých nebo vyšších odborných školách a v odborných kurzech pro zdravotnické pracovníky.
Kompetence absolventa Absolvent má rozvinuty následující kompetence:
Klíčové kompetence • Kompetence k učení • cíl učení • Kompetence k řešení problémů • řešení problémů • Komunikativní kompetence • komunikace • Personální a sociální kompetence • kompetence personální a sociální • Občanské kompetence a kulturní povědomí • občanské kompetence • Kompetence k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám • pracovní uplatnění a podnikatelské aktivity • Matematické kompetence • kompetence matematické • Kompetence využívat prostředky informačních a komunikačních technologií a pracovat s informacemi • práce s počítačem
Odborné kompetence • Provádět činnosti pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče bez odborného dohledu • činnost pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče bez odborného dohledu • Provádět činnosti pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče na základě indikace lékaře • činnost pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče na základě indikace lékaře • Dbát na bezpečnost práce a ochranu zdraví při práci
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary SMILE verze 2.3.3
3
Laboratorní asistent
Profil absolventa
Verze: první, Datum: 26.6.2010, Platnost: od 1.9. 2010 počínaje prvním ročníkem RVP 53-43-M/01 Laboratorní asistent
• bezpečnost práce a ochrana zdraví při práci • Usilovat o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb • kvalita práce, výrobků či služeb • Jednat ekonomicky a v souladu se strategií udržitelného rozvoje • ekonomické jednání v souladu se strategií udržitelných služeb
SMILE verze 2.3.3. Vlastníkem licence je IČ: 00669709 Využití jiným subjektem je porušení autorských práv a má za následek uplatnění zákonných autorskoprávních nároků vůči porušiteli a dále pak náhradu škody.
4
