školní vzdělávací program Zdravotnický asistent RVP 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Zdravotnický asistent
Profil absolventa
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary
Zdravotnický asistent Verze: první, Datum: 26.6.2010, Platnost: od 1.9.2010 počínaje 1.ročníkem RVP 53-41-M/01 Zdravotnický asistent
Profil absolventa Stupeň poskytovaného vzdělání: střední odborné vzdělání s maturitou Zřizovatel: Krajský úřad Karlovarského kraje Adresa: Závodní 353/88, 360 21 Karlovy Vary IČ: 70891168 Telefon: +420 353 502 111 Email:
[email protected] www:http://www.kr-karlovarsky.cz Profil absolventa Uplatnění absolventa: Absolvent má uplatnění ve zdravotnických zařízeních lůžkového i ambulantního charakteru a v oblasti domácí péče. V sociálních službách především v léčebnách pro dlouhodobě nemocné, v ústavech sociální péče, v domovech pro seniory, ve stacionářích pro osoby se zdravotním postižením,v zařízeních hospicové a respitní péče. Je připraven pro týmovou práci při preventivních, diagnostických, léčebných, ošetřovatelských, rehabilitačních a dispenzárních činnostech v rozsahu své kvalifikace odborné způsobilosti, a to u dětí, dospělých a seniorů. Tyto činnosti vykonává pod odborným dohledem nebo přímým vedením všeobecné sestry, porodní asistentky nebo lékaře. Absolvent získá nejen potřebné kvalitní odborné vědomosti a dovednosti, ale také dostatečné všeobecné vědomosti a dovednosti, ale také dostatečné všeobecné vzdělání k tomu, aby mohl po úspěšném vykonání maturitní zkoušky studovat na vysoké škole nebo vyšší odborné škole zaměřené především na sociální a zdravotní obory (nebo ošetřovatelství a příbuzné obory). Výsledky vzdělání: Absolvent je vzdělán tak, aby: získal odpovědný postoj k vlastní profesní budoucnosti a tedy i vzdělávání; uvědomoval si význam celoživotního učení a byl připraven přizpůsobovat se měnícím se pracovním podmínkám, měl přehled o možnostech uplatnění na trhu práce v daném oboru; cílevědomě a zodpovědně rozhodoval o své budoucí profesní a vzdělávací dráze, měl reálnou představu o pracovních, platových a jiných podmínkách v oboru a o požadavcích zaměstnavatelů na pracovníky a uměl je srovnávat se svými představami a předpoklady, využíval a vyhodnocoval informace o pracovních i vzdělávacích příležitostech, využíval poradenských a zprostředkovatelských služeb jak z oblasti světa práce, tak vzdělávání, vhodně komunikoval s potenciálními zaměstnavateli, prezentoval svůj odborný potenciál a své profesní cíle, znal obecná práva a povinnosti zaměstnavatelů a pracovníků, vyjadřoval se přiměřeně k účelu jednání a komunikační situaci v projevech mluvených i psaných a vhodně se prezentoval, uvědomoval si – v rámci plurality a multikulturního soužití – vlastní kulturní, národní a osobnostní identitu, přistupoval s aktivní tolerancí k identitě druhých, uznával hodnotu života, uvědomoval si odpovědnost za vlastní život a spoluodpovědnost při zabezpečování ochrany života a zdraví ostatních. V oblasti odborného vzdělání: sledoval fyziologické funkce a stav pacientů, zaznamenával je do dokumentace, pečoval o vyprazdňování, prováděl komplexní hygienickou péči, prevenci proleženin, rozděloval stravu pacientům podle diet a dbal na jejich dodržování, dohlížel na dodržování pitného režimu, zajišťoval aplikaci tepla a chladu, prováděl rehabilitační ošetřování, včetně prevence poruch mobility, prováděl nácvik sebeobsluhy s cílem zvyšování soběstačnosti pacienta, podilel se na přejímání, kontrole, manipulaci a uložení léčivých přípravků, podílel se na přejímání, kontrole, manipulaci a uložení zdravotnických prostředků a prádla, podával léčebné přípravky, s výjimkou aplikace nitrožilně a do epidurálních katétrů a intramuskulárních injekcí u novorozenců a dětí do 3 let věku, odebíral biologický materiál, prováděl vyšetření biologického materiálu získaného neinvazivní cestou a kapilární krve semikvantitavními metodami (diagnostickými proužky), zaváděl a udržoval kyslíkovou terapii, podílel se na ošetření akutní a chronické rány, připravoval pacienty k diagnostickým nebo léčebným výkonům, podle rozhodnutí lékaře, všeobecné sestry nebo
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary SMILE verze 2.3.3
2
Zdravotnický asistent
Profil absolventa
Verze: první, Datum: 26.6.2010, Platnost: od 1.9.2010 počínaje 1.ročníkem RVP 53-41-M/01 Zdravotnický asistent
porodní asistentky při nich asistoval, poskytoval ošetřovatelskou péči při těchto výkonech a po nich, podílel se na činnostech spojených s přijetím, přemisťováním, propuštěním a úmrtím pacientů, pracoval se zdravotnickou dokumentací, byl vybaveni vědomostmi o zásadách poskytování první pomoci při náhlém onemocnění nebo úrazu a dokázal první pomoc sám poskytnout. Absolvent je veden k tomu, aby: dodržoval bezpečnost práce jako nedílnou součást péče o zdraví své i spolupracovníků (i dalších osob vyskytujících se na pracovištích, např. klientů, zákazníků, návštěvníků) i jako součást řízení jakosti a jednu z podmínek získání či udržení certifikátu jakosti podle příslušných norem, znal a dodržoval základní právní předpisy týkající se bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární prevence, osvojil si zásady a návyky bezpečné a zdraví neohrožující pracovní činnosti včetně zásad ochrany zdraví při práci u zařízení se zobrazovacími jednotkami (monitory, displeji apod.), rozpoznal možnost nebezpečí úrazu nebo ohrožení zdraví a byl schopen zajistit odstranění závad a možných rizik, znal systém péče o zdraví pracujících (včetně preventivní péče, uměli uplatňovat nároky na ochranu zdraví v souvislosti s prací, nároky vzniklé úrazem nebo poškozením zdraví v souvislosti s vykonáváním práce), chápal kvalitu jako významný nástroj konkurenceschopnosti a dobrého jména podniku, dodržoval stanovené normy (standardy) a předpisy související se systémem řízení jakosti zavedeným na pracovišti, dbal na zabezpečování parametrů (standardů) kvality procesů, výrobků nebo služeb, zohledňoval požadavky klienta (zákazníka, občana), znal význam, účel a užitečnost vykonávané práce, její finanční, popř. společenské ohodnocení, zvažoval při plánování a posuzování určité činnosti (v pracovním procesu i v běžném životě) možné náklady, výnosy a zisk, vliv na životní prostředí, sociální dopady, efektivně hospodařil s finančními prostředky, nakládal s materiály, energiemi, odpady, vodou a jinými látkami ekonomicky a s ohledem na životní prostředí. V oblasti obecných vědomostí, dovedností a postojů je absolvent vzděláván tak, aby: uměl číst s porozuměním texty různého stylu a žánru a efektivně zpracovával získané informace,rozuměl ikonickým textům a vytvářel různé formy grafického znázornění (tabulky, diagramy, grafy, schémata apod.), formuloval své myšlenky srozumitelně a souvisle, v písemné podobě přehledně a jazykově správně, dosáhnoul jazykové způsobilosti potřebné pro komunikaci v cizojazyčném prostředí nejméně v jednom cizím jazyce,byl jej schopen využívat pro řešení standartních i běžných pracovních řečových situací, měl základní znalosti o fungování demokratické společnosti a o evropské integraci, přispíval k vytváření vstřícných mezilidských vztahů a k předcházení osobním konfliktům, nepodléhal předsudkům a stereotypům v přístupu k druhým, jednal odpovědně, samostatně a iniciativně nejen ve vlastním zájmu, ale i ve veřejném zájmu, uvědomoval si svoji národní identitu, svá lidská práva, respektoval práva druhých lidí i kulturní odlišnosti příslušníků jiných národností a etnik, nepodléhal rasismu, xenofobii, intoleranci, diskriminaci, získal všeobecný kulturní rozhled a chápal význam umění pro život, uměl efektivně používat matematické vědomosti a dovednosti pro řešení reálných situací, osvojil si důležité přírodovědné poznatky, které mu umožní lépe porozumět přírodním jevům a procesům, vztahu člověka a přírody a některým odborným problémům oboru, se zasazoval o udržitelnost života na Zemi a o udržitelný rozvoj jako integraci environmentálních, technologických a sociálních přístupů k problematice ochrany životního prostředí, l aplikoval zásady péče o zdraví a správné životosprávy v osobním životě, aktivně usiloval o zdokonalování své tělesné zdatnosti, osvojil si dovednkosti potřebné pro sebehodnocení a sebeřízení i zvládání náročných pracovních a životních situací(prevence syndromu vyhoření), ctíl život jako nejvyšší hodnotu, osvojil si základní poznatky z ekonomiky potřebné pro porozumění fungování tržního hospodářství, uměl je vhodně využívat v osobním, popřípadě pracovním životě, byl připraven a ochoten se dále vzdělávat. Způsob ukončení vzdělávání: Dokladem o dosažení příslušného středního vzdělání s maturitou je vysvědčení o maturitní zkoušce. Absolvent získá ukončením školy střední stupeň vzdělání s maturitní zkouškou. .
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary SMILE verze 2.3.3
3
Zdravotnický asistent
Profil absolventa
Verze: první, Datum: 26.6.2010, Platnost: od 1.9.2010 počínaje 1.ročníkem RVP 53-41-M/01 Zdravotnický asistent
Kompetence absolventa Absolvent má rozvinuty následující kompetence:
Klíčové kompetence • Kompetence k učení • cíl učení • Kompetence k řešení problémů • řešení problémů • Komunikativní kompetence • komunikace • Personální a sociální kompetence • kompetence personální a sociální • Občanské kompetence a kulturní povědomí • občanské kompetence • Kompetence k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám • pracovní uplatnění a podnikatelské aktivity • Matematické kompetence • kompetence matematické • Kompetence využívat prostředky informačních a komunikačních technologií a pracovat s informacemi • práce s počítačem
Odborné kompetence • Provádět činnosti základní ošetřovatelské péče a podílet se pod přímým vedením všeobecné sestry nebo porodní asistentky se specializovanou způsobilostí v oboru na poskytování vysoce specializované ošetřovatelské péče • činnosti základní ošetřovatelské péče • Poskytovat základní ošetřovatelskou péči pod odborným dohledem všeobecné sestry, porodní asistentky nebo lékaře • poskytování základní ošetřovatelské péče pod dohledem všeobecné sestry, porodní asistentky nebo lékaře • Dbát na bezpečnost práce a ochranu zdraví při práci • bezpečnost práce a ochrana zdraví při práci • Usilovat o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb • kvalita práce • Jednat ekonomicky a v souladu se strategií udržitelného rozvoje • ekonomické a efektivní jednání
SMILE verze 2.3.3. Vlastníkem licence je IČ: 00669709 Využití jiným subjektem je porušení autorských práv a má za následek uplatnění zákonných autorskoprávních nároků vůči porušiteli a dále pak náhradu škody.
4
