Názov krúžku: Slovenská konverzácia Oblasť: jazyky- Spoločensko-vedná oblasť Vedúci krúžku: Eva Bubenková Formy činnosti: Pravidelná činnosť : podľa plánu práce ZK. Príležitostná činnosť: prednes básne, dramatizácia rozprávky pre rodičov a starých rodičov Charakteristika záujmového krúžku: Komunikatívny cieľ na 1. stupni ZŠ vychádza z praktickej potreby pouţívať slovenský jazyk ako nástroj dorozumievania sa, t.j. ţiaci majú rozumieť (počúvanie s porozumením), hovoriť (usmerňovaný rozhovor), čítať a písať v slovenskom jazyku. Úlohou počúvania s porozumením je porozumenie pokynov, povelov, komunikatívnych výrazov, krátkych textov a dialógov. Úlohou rozvíjania reči je nadobúdanie zručnosti v tvorbe krátkych rozhovorov a jednotlivých súvislých prejavov v beţných sociálnych situáciách zo ţivota detí. Prvoradým komunikatívnym cieľom je dosiahnuť, aby sa ţiaci vedeli zo slovenského jazyka jednoducho, ale relatívne správne a plynule ústne vyjadrovať v rámci vybraných tém a komunikačných situácií, najmä s ich ţivotom v rodine, v škole a s činnosťou vo voľnom čase. Všeobecným cieľom vyučovania slovenského jazyka ako Všeobecným cieľom vyučovania slovenského jazyka ako komunikatívneho prostriedku ţiakov maďarskej národnosti je, aby vedeli primerane a zdvorile komunikovať v najdôleţitejších oblastiach spoločenského ţivota. Ciele záujmového krúžku Ţiaci majú dosiahnuť taký stupeň rozvoja komunikatívnych zručností v jazyka, aby:
rámci krúţku slovenského
-
vedeli samostatne aplikovať osvojené rečové zručnosti v štandardných i v obdobných komunikatívnych situáciách (v súlade s tematickým a jazykovým minimom);
-
vedeli samostatne odpovedať na otázky a aj sami vedeli tvoriť jednoduché otázky;
-
vedeli sa správne a pomerne rýchlo orientovať v rečových informáciách a tieto vedeli rečové správne interpretovať;
-
vedeli správne reagovať na partnerovu repliku;
-
vedeli samostatne opísať známy obrázok alebo situáciu;
-
vedeli formulovať hlásenie, prosbu, ospravedlnenie, poďakovanie;
-
vedeli aktívne a správne vyuţiť osvojenú slovnú zásobu;
-
sa priblíţili správnej spisovnej výslovnosti
Plán práce: September - Škola:
Príprava ţiakov na začiatok školského roka Prvý deň v škole Spomienky na prázdniny.
Október
Škola:
Príprava ţiakov na začiatok školského roka Prvý deň v škole Spomienky na prázdniny. Rekreácie rodiny a detí, záţitky detí cez prázdniny. Opis školskej budovy Učebnice a školské pomôcky Zariadenie školy Rozvrh hodín
November :
V triede a na školskom ihrisku. Školské ihrisko, hry detí. Školská druţina. Jeseň -
Zber úrody. Jesenné práce v záhrade a na poli. Počasie a príroda na jeseň.
December: Rodina - Zamestnanie členov rodiny. Príbuzní. Nákupy - V obchode s odevmi a obuvou; nákup domácich potrieb. Nový byt - Sťahovanie, miestnosti v byte. Udrţiavanie poriadku v byte. Vianoce - Posledný deň v roku - Karneval, masky, zábava, slušné správanie
Január:
Nový rok - Blahoţelanie k Novému roku. Zima -
Zimné hry detí. Bezpečnosť pri zimných hrách. Pomoc zvieratám v zime.
Február:
Kalendár. Ročné obdobia a mesiace. Zdravie. U praktického a zubného lekára. Choroby detí. Ochrana zdravia
Marec:
Jarné práce na poli. Nákupy. Kúpa a predaj v mliekarni. V mäsiarstve a v samoobsluhe potravín. Naša vlasť. Naša dedina . Jar - Počasie, príroda. Prvá zelenina. Jarné športy a hry
Apríl:
Hodiny - Určovanie času. Časti dňa. Na ţelezničnej stanici - Zakúpenie cestovného lístka. Správanie sa vo vlaku, v autobuse Na pošte - Podávanie listu a pohľadnice; nákup poštových známok; poštový úrad. Rodina - Členovia rodiny. Zamestnanie členov rodiny, pomoc
rodičom.
Byt - Moja izba. V kuchyni, v kúpeľni. Jarné upratovanie v byte. Máj:
Príroda. Vychádzka do prírody, určovanie svetových strán. Ţivot v lese: rastliny, chrobáky, vtáky, ochrana
vtákov; stromov,
rastlín. Hry detí v prírode Doprava. Dopravné predpisy pre chodcov a bicyklistov. V sade - Ovocné stromy, ošetrovanie stromov, vtáky V ovocnej záhrade, prvé ovocie - čerešne, jahody. Vychádzka na pole a do lesa.
Jún:
U mäsiara. (Prehlbovanie a rozširovanie témy z predchádzajúcich ročníkov.) Stroje nám pomáhajú - Stroje okolo nás, stroje v domácnosti. Hry detí - Rôzne hry dievčat a chlapcov na jar a v lete Leto - Počasie a príroda v lete. Príroda v lete: tráva, lúky, kvety, motýle, letné hry detí. Šport. V telocvični a na školskom ihrisku, letné športy. Prázdniny - Výlety, rekreácie, turistika. Prázdniny s rodičmi. Naša vlasť - Poznatky o Slovensku.
A szakkör megnevezése: Szlovák társalgás Szakkörvezető: Bubenko Éva Szakköri terület: nyelvek, társadalom – tudományi A tevékenység formái: Rendszeres tevékenység : a szakkör terve alapján- heti rendszerességgel Alkalmi tevékenység: versek előadása, mesék dramatizálása szülőknek és nagyszülőknek előzetes egyeztetés alapján.
A szakkör jellemzése Általános iskola 1. fokán a kommunikatív cél a szlovák nyelv, mint gyakorlati eszköz használatából indul ki, azaz a tanulóknak érteni kell (hallott szöveg értése), beszélni (irányított interjú), írni és olvasni a szlovák nyelvet saját koruknak megfelelően. A hallás utáni megértés szerepe megérteni az utasításokat, parancsokat, kommunikatív kifejezéseket, rövid szövegeket és párbeszédeket. A nyelvelsajátítás faladata, hogy fejlessze a tanulók készségét abban, hogy rövid egyéni interjúkat és különböző összefüggő beszédet készítsenek a saját környezetükből. Az elsődleges kommunikatív cél az, hogy a hallgatók tudják magukat szlovák nyelven egyszerűen, de viszonylag pontosan és folyékonyan szóban kifejezni a kiválasztott témán és kommunikációs helyzeteken belül, különösen a családi életükben, az iskolában és a szabadidős tevékenységeknél. A szlovák nyelvnek, mint kommunikációs eszköz tanításának általános célja a magyar diákok részére, hogy tudjanak udvariasan és megfelelő módon kommunikálni a társadalmi élet legfontosabb területein.
A szakkör céljai:
A diákok a kommunikációs készségének olyan fejlettségi fokának elérése szlovák nyelv körén belül, hogy: - tudják önállóan alkalmazni a megszerzett készségeket beszédben és hasonló kommunikációs helyzetekben (összhangban a tematikus és nyelvi minimummal) - tudjanak önállóan válaszolni a kérdésekre, tudjanak létrehozni egyszerű kérdéseket; - tudjanak helyes és viszonylag gyorsan eligazodni beszédinformációkban, és tudják helyesen értelmezni. - tudjanak helyesen reagálni a partner válaszára; - tudjanak önállóan leírni egy ismert képet vagy helyzetet;
- tudjanak megfogalmazni egy jelentést, kérést, bocsánatkérést, köszönetet; - Tudják aktívan és megfelelően hasznosítani megszerzett szókincset; - közeledjenek a helyes irodalmi kiejtéshez..
A szakkör programja: Szeptember Iskola - A tanulók felkészítése az iskolakezdésre Az első nap az iskolában Emlékek a nyári szünetre
Október - Iskola -
A család és a gyerekek kirándulásai, a gyerekek élményei a nyári szünetről Iskola épületének leírása - séta Tankönyvek és az iskolai segédeszközök Iskolai berendezések Órarend
Az osztályban és az iskolai játszótéren - séta
November
Iskolai játszótér, játékok, a gyerekek játékai Iskolai napközi Ősz-
A termés szedése. Őszi munkák a kertben és a mezőn. Az időjárás és a természet ősszel.
December - Család- A családtagok munkahely. Rokonok. Vásárlás - Ruha - és cipőboltban; vásárlás a háztartási boltban Új lakás – Költözés, helységek a lakásban. Rendtartás a lakásban. Karácsony – Az év utolsó napja – Karnevál, jelmezek, vigasság, helyes viselkedés
Január: Új év – Tél –
Gratulálás az új évhez. A gyerekek téli játékai Biztonság a téli játékoknál Segítség az állatoknak télen.
Február:
Naptár. Évszakok és a hónapok. Egészség. A gyerekorvosnál és fogorvosnál. Gyerekbetegségek. Az egészség védelme.
Március:
Tavaszi munkák a mezőn. Bevásárlás. Vásárlás és eladás a tejboltban, Hentesüzletben és önkiszolgáló élelmiszerboltban. A hazánk. A falunk. - séta Tavasz- időjárás, természet. Az első zöldség. Tavaszi sportok és játékok.
Április-
Az óra- Az idő megállapítása.A nap időszakai. A vasúton - jegyvásárlás. Viselkedés a vonatban, autóbuszban. A postán- levél és képeslap faladása, postabélyeg vásárlása, postai hivatal. Család – családtagok. A családtagok munkahelye, segítség a szülőknek. Lakás – Az én szobám. A konyhában, a fürdőszobában. Tavaszi takarítás a lakásban.
Május -
A természet. Séta a természetben, az égtájak meghatározása Élet az erdőben.: novények, bogarak, madarak, A madarak,fák és növények védelme. Gyerekjátékok az erdőben. Közlekedés. Közlekedési szabályok a gyalogosok és a kerkékpározók számára. A kertben- gyümölcsfák, a fák kezelése,madarak A gyümölcsöskertben, az első gyümölcsök- csesresznye, eper Séta a mezőn és az erdőben.
Június -
A hentesnél. (az előző évek témának elmélyítése ,szélesítése) A gépek segítenek nekünk – gépek körülöttünk, gépek háztartásban. Gyerekek játékai – fiúk és lányok különböző játékai tavasszal és nyáron. Nyár – Az időjárás és a természet nyáron. A természet nyáron: a fű, rét,virágok,lepkék, nyári spotok. Nyári szünet – kirándulások, üdülések, túrák. Nyári szünet a szülőkkel. A Hazánk. – Ismeretek Szlovákiáról.
