Plaats: Amersfoort Datum: 24 september 2013
Professionele Kracht, vrijwillige kracht, eigen kracht: Samen voor Jeugd!
MeeleefGezin gaat voor de kracht van het jonge kind § Opvang voor het jonge kind (0 t/m 4) van ouders met psychiatriche problemen § Behoud van natuurlijke (sensorische) hechJng § Behoud van natuurlijke loyaliteiten aan ouders § EmoJonele beschikbaarheid en extra ontwikkelingssJmulansen § Voorkómen van uithuisplaatsing: ouders blijven verantwoordelijk, eigen regie § Respekt voor de ouders § Steun aan verworven loyaliteiten in het meeleefgezin § Natuurlijke en verworven loyaliteiten die elkaar versterken § Meeleefgezin: veilige steun in de rug bij het opgroeien ook ná het vierde jaar
MeeleefGezin betekent ook kracht voor ouders met EPA § MeeleefGezin uit maatschappelijke betrokkenheid § DesJgmaJsering, acceptaJe, vertrouwen, rehabilitaJe § Betekenisvolle ouderrol blijT behouden § Op krachten komen Jjdens opvang kind: rust/afname stress § Huishouden en administraJe op peil houden § Afspraken met instanJes § Ruimte voor eigen therapie § Ruimte voor herstelbevorderende acJviteiten: sport, buurtacJviteit, hobby § Uitbreiden van het eigen sociale netwerk § Deelnemen aan de civil society
Waarom van 0 t/m 4 jaar (Infant Mental Health)? § Het brein de eerste levensjaren het sterkst in ontwikkeling § De eerste jaren is het fundament voor latere ontwikkeling § Zo vroeg mogelijk voorkómt gedrags-‐/ontwikkelingsproblemen: mlg beschermende factor § Prenatale hechJng: IMH-‐behandeling en MLG § Zo vroeg mogelijk betekent ook bezuinigen § Meer dan 33% pleegzorgplaatsingen 0 t/m 4 jaar § Voorkomt medische indicaJe KDV § Jonge kinderen zijn de toekomst!
Jij mag even bij ons zijn . . . dan kan mama tot rust komen . .
. . ze vindt het fijn als je er straks weer bent. . jij toch ook? . .
James Heckman: investeren in jonge kinderen rendeert!
Start van de implementaJe: Lokale OrganisaJe MLG § Samenwerking Indigo/PrevenJe GGz + organisaJe thuisbegeleiding onder de paraplu van het CJG, binnen wijkteams/buurtnetwerken § Tweedaagse cursus voor trainers(screeners) en begeleiders samen: overdracht GGz kennis Infant Mental Health naar eerste lijn/afstemming, samenwerking § PR: aankondiging in de krant, flyer, verwijzing naar de website § Werven meeleefgezinnen door organisaJe thuisbegeleiding § InformaJeavond voor meeleefgezinnen § Werven vraaggezinnen door trainers Indigo/prevenJe GGz § Contact met behandelaar of huisarts
De match tussen vraaggezin en meeleefgezin § Uitgebreide (screenings)vragenlijst voor zowel het vraaggezin als meeleefgezin: achtergrond, gezinssituaJe, verwachJngen, mogelijkheden § Uitwisselen profiel met foto tussen beide gezinnen § Kennismaking op neutraal terrein § Kennismaking bij ouders thuis § Kennismaking in meeleefgezin (+ eventuele kinderen) § Overeenkomst tussen ouders, meeleefgezin, begeleidende organisaJe: afspraken, rituelen, wensen § Start wenfase volgens leeTijdsgerelateerde richtlijnen § Na afronding wenfase start eerste onderzoek: video-‐observaJe/vragenlijst
CompetenJes meeleefgezin § Kennis van en omgaan met psychiatrische problemen van ouders in de samenwerking: vrijwillige inzet, professioneel aangestuurd § Herkennen en omgaan met effecten van psychiatrische problematiek op kinderen § Kunnen mentaliseren, begrijpen van de binnenwereld van het kind § Respect voor de (waarden en normen) van ouders: loyaliteiten § Hanteren van afstand en nabijheid: Ouders blijven verantwoordelijk § Emotioneel beschikbaar zijn voor het kind § Ouders hebben eigen behandelaar/huisarts/ouder-kindbehandeling IMH/GGz
De kracht van verschillende type hulpverleners
Beroepskracht • Afstand • Professionaliteit • Betrouwbaar • Melden • Macht
Vrijwilliger • Nabijheid • Ervaringsdeskundig • Te vertrouwen • Signaleren • Gelijkheid Out of the box
Generalisten • Weet weinig van veel • Brede blik • Basale behoeCen • Eerstelijn
GeneralisFsche specialisten Gespecialiseerde generalisten
Specialisten • Weet veel van weinig • vakinhoudelijk • Specifieke behoeCen • GGz
TransiJe betekent overdracht = samenwerking Hulpvragend gezin centraal § Overdracht van hulpverleningstaken naar de Gemeente § Hoofdaannemers en onderaannemers = financiële overdracht § Meer verantwoordelijkheid bij gezinnen en professionals: zorgoverleg § Neem ouders serieus in hun hulpvraag: eigen regie § Verbindt door gebruik te maken van elkaars kennis, ook van de GGz. § Samenwerking vrijwillige hulpverlening en jeugdbescherming § Geen autonome professionaliteit die samenwerking in de weg staat § Voorkóm splitsing juist door samenwerking: taartpunt.
Valkuilen in de TransiJe Jeugdzorg § Eigen organisaJe (financieel) overeind houden met concessies aan kwaliteit § GeneralisJsch denken zonder specialisJsche kennis: de client krijgt niet wat hij nodig heeT en hulp duurt langer en wordt duurder; specialisme zo vroeg mogelijk betrekken helpt dit voorkomen. § Gerichtheid op eigen methodiek, eigen organisaJe stelt de hulpvrager niet centraal
Kans van slagen? § Verschillende instellingen werken met uiteenlopende methoden en referenJekaders: welke boodschappen willen we gemeenschappelijk uitdragen? § Gezamenlijke visie en prakJjk ontwikkelen met betrekking tot de hulpvraag/hulpvrager § Generalisten én specialisten oTewel: ook generalisten zijn specialisten Samenwerken vraagt van alle organisaJes ‘out-‐of-‐the-‐box’-‐denken!
Als een moeder depressief is . . .
Wat zijn de gevolgen voor haar jonge kind? Video
Dank voor uw aandacht
Femke van Trier IMH-‐Specialist Directeur SJchJng MeeleefGezin
