DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK ……………………………………………………………. KATA PENGANTAR ………………………………………………... UCAPAN TERIMA KASIH …………………………………………. DAFTAR ISI ………………………………………………………….. DAFTAR TABEL …………………………………………………….. DAFTAR GAMBAR …………………………………………………. DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang …………………………………………………. B. Rumusan dan Pemecahan Masalah …………………………….. C. Tujuan Penelitian ……………………………………………….. D. Manfaat Penelitian ……………………………………………… E. Batasan Istilah ………………………………………………….. BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Hakikat Pendidikan IPS ………………………………………… 1. Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial ………………………... 2. Tujuan Pembelajaran IPS ………………………………........ 3. Ruang Lingkup Mata Pelajaran IPS ………………………… 4. Hasil Belajar IPS ……………………………………………. B. Media dalam pembelajaran IPS …………………………………. 1. Pengertian Media Pembelajaran …………………………….. 2. Karakteristik Media …………………………………………. 3. Pemilihan Media …………………………………………….. 4. Manfaat Media ……………………………………………… C. Penggunaan Karteritasi dalam Pembelajaran IPS ………………. 1. Pengertian Karteritasi ……………………………………….. 2. Kelebihan Media Karteritasi ………………………………… 3. Teori belajar yang mendukung pembelajaran menggunakan kartu kwartet seri transportasi ………………………………. 4. Metode Kerja Kelompok ……………………………………. 5. Analisis Reabilitas Tes ……………………………………… D. Materi Perkembangan Teknologi Transportasi …………………. 1. Transportasi Darat ………………………………………….. 2. Transportasi Air …………………………………………….. 3. Transportasi Udara ………………………………………….. 4. Teknologi Transportasi Tradisional dan Modern …………… E. Penelitian yang Relevan ………………………………………… F. Hipotesis Tindakan ……………………………………………… BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Waktu Penelitian …………………………………… 1. Lokasi Penelitian ……………………………………………. 2. Waktu Penelitian …………………………………………….
i
i ii iii v vii viii ix 1 8 13 14 14 16 16 17 20 22 23 23 25 27 29 30 30 33 34 36 39 39 39 40 41 41 42 44 45 45 45
B. Subjek peneliti …………………………………………………... C. Metode dan Desain Penelitian ………………………………….. 1. Metode Penelitian …………………………………………… 2. Desain Penelitian ……………………………………………. D. Prosedur Penelitian ……………………………………………… 1. Langkah-langkah Penelitian …………………………………. E. Instrumen Penelitian ……………………………………………... 1. Tes …………………………………………………………… 2. Pedoman Wawancara ……………………………………….. 3. Pedoman Observasi …………………………………………. 4. Catatan Lapangan …………………………………………… F. Analisis Data dan Teknik Pengolahan ………………………….. 1. Analisis Data ………………………………………………… 2. Teknik Pengolahan Data …………………………………….. G. Validasi Data ……………………………………………………. BAB IV PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN A. Paparan Data Awal ……………………………………………… B. Paparan Data Tindakan …………………………………………. 1. Paparan Data Tindakan Siklus I ……………………………... 2. Paparan Data Tindakan Siklus II ……………………………. 3. Paparan Data Tindakan Siklus III …………………………… C. Paparan Pendapat Siswa dan Guru ……………………………… 1. Paparan Pendapat Siswa …………………………………….. 2. Paparan Pendapat Guru ……………………………………... D. Pembahasan ……………………………………………………... 1. Perencanaan Penggunaan Kartu Kwartet Seri Transportasi Untk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perkembangan Teknologi Transportasi ……………………... 2. Pelaksanaan Penggunaan Kartu Kwartet Seri Transportasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perkembangan Teknologi Transportasi ……………………… 3. Hasil Belajar Siswa dalam Penggunaan Kartu Kwartet Seri Transportasi ………………………………………………….. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ……………………………………………………… B. Saran …………………………………………………………….. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
ii
46 47 47 48 49 49 51 51 52 52 52 53 53 53 55 57 64 64 86 109 129 130 131 132
133
133 138 139 141
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 1.2 2.1 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 4.19 4.20
Halaman Data Awal Kinerja Guru dan Aktivitas Siswa ……………. Data awal kelas IV SDN 2 Suci Kecamatan Mundu Kabupaten Cirebon ………………………………………… Kurikulum IPS Kelas IV Semester II Sekolah Dasar ……… Jadwal Penelitian Tindakan Kelas …………………………. Daftar Siswa-Siswi Kelas IV SDN 2 Suci ………………… Kriteria Pencapaian Indikator ……………………………... Data Hasil Observasi Awal Kinerja Guru …………………. Data Hasil Observasi Awal Aktivitas Siswa ………………. Data awal kelas IV SDN 2 Suci Kecamatan Mundu Kabupaten Cirebon ………………………………………… Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kelas IV SDN 2 Suci Kec. Mundu Kab. Cirebon …………………… Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus I …………………….. Hasil Penilaian Observasi Aktivitas Siswa Siklus I ……….. Persentase Aktivitas Siswa pada Pelaksanaan Siklus I ……. Nilai Tes Tertulis Siklus I …………………………………. Analisis Hasil Observasi, Catatan Lapangan, dan Hasil Belajar Siklus I ……………………………………… Perbandingan Hasil Belajar Data Awal dengan Hasil Belajar Siklus I ……………………………………………. Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus II …………………… Hasil Penilaian Observasi Aktivitas Siswa Pada Siklus II … Nilai Tes Tertulis Pada Siklus II …………………………... Analisis Hasil Observasi, Catatan Lapangan, dan Hasil Belajar Siswa Siklus II ………………………………. Perbandingan Hasil Belajar Data Awal sampai dengan Hasil Belajar Siklus II ……………………………………... Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus III …………………... Hasil Penilaian Observasi Aktivitas Siswa Siklus III ……… Nilai Tes Tertulis Siklus III ………………………………... Analisis Hasil Observasi, Catatan Lapangan, dan Hasil Belajar Siswa Siklus III …………………………………… Rekapitulasi Ketercapaian Indikator Aktivitas Siswa Pada Setiap Siklus ………………………………………….
iii
3 5 22 46 47 54 58 59 61 62 73 76 77 79 80 85 96 98 101 103 108 119 121 123 126 137
DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 3.1 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8
Halaman
Media Karteritasi ………………………………………… Gambar Pantai …………………………………………… Gambar Radio ……………………………………………. Gambar OHP …………………………………………….. . Gambar Televisi ………………………………………….. Media Kartu Kwartet Seri Transportasi ………………….. Gambar jenis transportasi darat ………………………….. Gambar jenis transportasi air …………………………….. Gambar jenis transportasi udara …………………………. Model Spiral dari Kemmis dan Taggart …………………. Grafik Persentase Peningkatan Hasil Belajar dan Ketuntasan Pelaksanaan Tindakan Siklus I ……………… Grafik Persentase Peningkatan Target Kinerja Guru pada Tindakan Siklus II …………………………………. Grafik Persentase Peningkatan Nilai Aktivitas Siswa pada Tindakan Siklus II …………………………………. Grafik Persentase Peningkatan Ketuntasan Hasil Belajar Pada Tindakan Siklus II …………………………………. Grafik Persentase Peningkatan Hasil Belajar dan Ketuntasan Pelaksanaan Tindakan Siklus II …………………………. Grafik Persentase Peningkatan Target Kinerja Guru pada Tindakan Siklus III ………………………………… Grafik Persentase Peningkatan Nilai Aktivitas Siswa pada Tindakan Siklus III ………………………………… Grafik Persentase Peningkatan Ketuntasan Hasil Belajar Pada Tindakan Siklus III …………………………………
iv
10 21 25 25 27 31 40 40 41 48 86 98 100 103 109 120 123 126
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
Lampiran Instrumen Penelitian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ………………………. Lembar Kerja Siswa ……………………………………….. Lembar Evaluasi …………………………………………… Lembar Observasi Kinerja Guru …………………………… Lembar Observasi Aktivitas Siswa ………………………… Lembar Wawancara Guru ………………………………….. Lembar Wawancara Siswa ………………………………… Catatan Lapangan …………………………………………..
146 157 162 164 172 174 175 176
Lampiran A 9. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Data Awal …………… 10. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I ………………. 11. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II ……………… 12. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III …………….. 13. Lampiran KKM …………………………………………….. 14. Daftar Nilai Data Awal …………………………………….. 15. Hasil Tes Belajar Siswa Siklus I …………………………… 16. Hasil Tes Belajar Siswa Siklus II ………………………….. 17. Hasil Tes Belajar Siswa Siklus III …………………………. 18. Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus I ………………………… 19. Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus II ……………………….. 20. Hasil Lembar Kerja Siswa Siklus III ……………………….
177 183 201 219 237 240 241 244 247 250 256 262
Lampiran B 21. Lembar Observasi Kinerja Guru Data Awal ………………. 22. Lembar Observasi Kinerja Guru Siklus I ………………….. 23. Lembar Observasi Kinerja Guru Siklus II …………………. 24. Lembar Observasi Kinerja Guru Siklus III ………………... 25. Lembar Observasi Aktivitas Siswa Data Awal ……………. 26. Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus I ……………….. 27. Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus II ………………. 28. Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus III ……………… 29. Catatan Lapangan Siklus I …………………………………. 30. Catatan Lapangan Siklus II ………………………………… 31. Catatan Lapangan Siklus III ……………………………….. 32. Wawancara Siswa ………………………………………….. 33. Wawancara Guru ……………………………………………
268 276 284 292 300 303 306 309 312 314 315 316 319
Lampiran C 34. Peraturan Permainan Karteritasi …………………………… 35. Gambar Media Karteritasi ………………………………….
320 321
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
v
36. Dokumentasi Foto Hasil Penelitian ………………………... 37. Surat Keputusan Direktur ………………………………….. 38. Surat Keterangan Izin Penelitian …………………………… 39. Lembar Monitoring Bimbingan Skripsi ……………………. 40. Surat Keterangan dari Sekolah Dasar ……………………… 41. Daftar Riwayat Hidup ………………………………………
vi
322 325 326 327 328 329
