PERBANDINGAN TIPE DAN UKURAN STOMATA PADA ANAK KELAS HYDROPTERIDES (PAKU AIR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI JARINGAN TUMBUHAN
SKRIPSI
DISUSUN OLEH : NIKI WINDIATI DEWI 201110070311111
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015
PERBANDINGAN TIPE DAN UKURAN STOMATA PADA ANAK KELAS HYDROPTERIDES (PAKU AIR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI JARINGAN TUMBUHAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi
DISUSUN OLEH : NIKI WINDIATI DEWI 201110070311111
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015 ii
iii
iv
v
MOTTO
“Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu:"Berlapanglapanglah dalam majlis”. Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan (Tafsir QS Al-Mujaadilah 58: 11)
Kupersembahkan karya yang telah kuperjuangkan dengan penuh kesabaran, keikhlasan, dan secercah peluh air mata ini kepada : Kedua orangtuaku Ayahanda Wendi yang telah mendidik saya, menjadikan saya sampai bisa merasakan bangku perkuliahan, memberikan kasih sayang yang tiada hentinya, dan Ibunda Rojiyah yang tiada henti-hentinya juga memberikan semangat, dan dukungan materil dan spiritual sehingga saya dapat menyelesaikan pendidikan saya sampai akhir Keluarga tersayang, sahabat-sahabat tecinta Almamaterku Universitas Muhammadiyah Malang serta semua pihak yang telah membantu saya dari awal hingga akhir pendidikan saya Syukran khatsiron Jazakumullahu khoiron Semoga Allah membalas kebaikkaan kalian semua
vi
KATA PENGATAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb. Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, yang telah melimpahkan berkah, rahmat, taufik hidayahnya dan inayah-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan tugas akhir skripsi sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Biologi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul “Perbandingan Tipe Dan Ukuran Stomata pada Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) sebagai Media Pembelajaran Biologi Materi Jaringan Tumbuhan. Solawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi besar Muhammad Rosulullah SAW yang telah menunjukkan kita kepada jalan yang terang benderang yakni Dinul Islam Penulis menyadari, penulisan skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa adanya bantuan, informasi, bimbingan dan juga doa’a dari berbagai pihk. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-bessrnya atas segala bantuan yang telah diberikan. Terutama pada : 1. Dekan Drs.Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang 2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi, beserta segenap jajaran dosen Prodi pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan bekal ilmu pengertahuan 3. Ibu Dra. Siti Zaenab, M.Kes, dan Ibu Dr. Nurul Mahmudati, M.Kes, berturut-turut sebagai dosen pembimbing I, dan dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktunya, dan sabar memberikan masukan, serta saran yang sangat berharga demi terselesaikannya skripsi ini.
vii
4. Ayahanda Wendi dan Ibunda Rojiyah, serta semua keluarga besar yang telah memberikan dukungan, do’a dan semangat tiada putus-putusnya kepada saya, sehingga saya bisa menyelesaikan pendidikan hingga sarjana. 5. Bapak Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes selaku dosen wali, yang selalu memberikan motivasi. 6. Sahabat-sahabatku Laskar Biologi C, Seluruh teman-teman Biologi angkatan 2011, Keluarga besar TEB Malang, asistan Laboratorium Biologi UMM yang telah memberi semangat dan membantu selama penelitian, serta keluarga Ibu Ninik yang telah menjadi keluarga baru selama kuliah. 7. Serta Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu
Semoga Allah senantiasa membalas amal baik yang telah kalian diberikan kepada saya, Amin. Penulis menyadari bahawa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. Malang, 22 Agustus 2015 Penulis,
Niki Windiati Dewi
viii
DAFTAR ISI
Halaman LEMBAR SAMPUL LUAR ......................................................................
i
LEMBAR SAMPUL DALAM ..................................................................
ii
LEMBAR PERSETUJUAN ......................................................................
iii
SURAT PERNYATAAN ...........................................................................
iv
LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
ABSTRAK ..................................................................................................
viii
DAFTAR ISI...............................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ......................................................................................
xv
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................
xvii
BAB I PENDAHULUAN 1.1.
Latar Belakang ............................................................................
1
1.2.
Rumusan Masalah .......................................................................
4
1.3.
Tujuan Penelitian .........................................................................
4
1.4.
Manfaat Penelitian .......................................................................
5
1.5.
Batasan Penelitian. ......................................................................
5
1.6.
Definisi Istilah .............................................................................
6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1.
Tinjauan Pustaka tentang Anatomi Tumbuhan ...........................
8
2.1.1. Anatomi Daun Hidrofit ....................................................
8
xi
2.1.2. Epidermis .........................................................................
9
2.1.3. Stomata ............................................................................
10
2.1.4. Bagian-bagian Stomata ....................................................
12
2.1.5. Tipe Stomata ....................................................................
13
2.1.6. Fungsi Stomata ................................................................
15
Tinjauan Pustaka tentang Hydropterides .....................................
15
2.2.1. Azolla pinnata ..................................................................
16
2.2.1.1 Klasifikasi ............................................................
17
2.2.1.2 Anatomi daun Azolla pinnata. .............................
17
2.2.1.3 Morfologi daun Azolla pinata..............................
18
2.2.2. Azolla microphylla ...........................................................
18
2.2.2.1 Klasifikasi ...........................................................
19
2.2.2.2 Anatomi daun Azolla microphylla. .....................
19
2.2.2.3 Morfologi daun Azolla microphylla ....................
20
2.2.3. Salvinia natans ................................................................
20
2.2.3.1 Klasifikasi ...........................................................
21
2.2.3.2 Anatomi daun Salvinia natans. ...........................
21
2.2.3.3 Morfologi daun Salvinia natans ..........................
22
2.2.4. Marsilea crenata..............................................................
23
2.2.4.1 Klasifikasi ...........................................................
23
2.2.4.2 Anatomi daun Marsilea crenata. ........................
24
2.2.4.3 Morfologi daun Marsilea crenata .......................
24
2.2.5. Marsilea hirsuta ..............................................................
25
2.2.5.1 Klasifikasi ...........................................................
25
2.2.5.2 Anatomi daun Marsilea hirsuta. .........................
26
2.2.5.3 Morfologi daun Marsilea hirsuta ........................
26
2.3.
Tinjauan Pustaka tentang SEM ...................................................
26
2.4.
Tinjauan Pustaka tentang Media Pembelajaran ...........................
28
2.4.1. Fungsi Media Pembelajaran ............................................
29
2.4.2. Macam-macam Media Pembelajaran ..............................
31
2.4.3. Media Pembelajaran Buku saku ......................................
33
2.2.
xii
2.5.
2.4.4. Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku ............
34
Kerangka Konsep Penelitian .......................................................
37
BAB III METODE PENELITIAN 3.1.
Jenis Penelitian ............................................................................
38
3.2.
Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................
38
3.3.
Populasi dan Sampel ...................................................................
38
3.3.1
Populasi ...........................................................................
38
3.3.2
Sampel .............................................................................
39
3.3.3
Sampling ..........................................................................
39
3.4.
Variabel Penelitian. .....................................................................
39
3.5.
Devisi Operasional Variabel........................................................
40
3.6.
Prosedur Penelitian ......................................................................
40
3.6.1 Tahap Persiapan Pengamatan.. ...........................................
40
3.6.2 Tahap Pelaksana Penelitian. ...............................................
42
3.6.3
Pengamatan......................................................................
44
3.7.
Prosedur Pengumpulan Data.. .....................................................
44
3.8.
Teknik Analisa Data ....................................................................
46
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1.
4.2
Hasil Penelitian............................................................................
47
4.1.1
Rekapitulasi Data Hasil Penelitian ..................................
47
4.1.2
Gambar Hasil Pengamatan Ukuran dan Tipe Stomata pada Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) ....................
48
Pembahasan .................................................................................
59
4.2.1
Tipe Stomata Pada Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) ..................................................................................
4.2.2
59
Ukuran Stomata Pada Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) ..................................................................................
xiii
62
4.3
Proses Perencanaan dan Hasil penelitian Ukuran dan Tipe Stomata Pada Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) Sebagai Media Pembelajaran Biologi Materi Jaringan Tumbuhan...........
64
BAB V PENUTUP 5.1.
Kesimpulan ..................................................................................
67
5.2.
Saran ............................................................................................
68
DAFTAR PUSTAKA... ..............................................................................
69
LAMPIRAN ................................................................................................
73
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 3.1 Data Jumlah sel tetangga pada Stomata Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) .............................................................................
44
Tabel 3.2 Data Tipe Stomata pada Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) ...............................................................................................................
45
Tabel 3.3 Data Ukuran Stomata Pada Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air).....................................................................................................
45
Tabel 4.1 Data Hasil Pengamatan Jumlah sel tetangga pada Stomata Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) dengan Mikroskop Cahaya ...
47
Tabel 4. 2 Data Hasil Pengamatan Tipe Stomata Pada Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) dengan Mikroskop Cahaya .................................
47
Tabel 4. 3 Data Hasil Pengamatan Ukuran Stomata dengan Perbesaran Berbeda Pada Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) Menggunakan Scanning Electron Microscope ....................................................................
48
Tabel 4.4 Data Ukuran Stomata dengan Perbesaran sama Pada Daun Anak Kelas Hydropterides (Paku Air) Menggunakan Scanning Electron Microscope ...................................................................................................
xv
48
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
Gambar 2. 1 Tipe-tipe Stomata ......................................................................
14
Gambar 2. 2 Azolla pinnata ...........................................................................
17
Gambar 2. 3 Azolla microphylla ....................................................................
19
Gambar 2. 4 Salvinia natans ..........................................................................
21
Gambar 2. 5 Marsilea crenata .......................................................................
23
Gambar 2. 6 Marsilea hirsuta ........................................................................
25
Gambar 2. 7 Kerangka Konsep Penelitian .. ..................................................
37
Gambar 4. 1 Penampang Membujur daun Azolla pinnata 1... .......................
49
Gambar 4. 2 Penampang Membujur daun Azolla pinnata 2... .......................
49
Gambar 4. 3 Penampang Membujur daun Azolla pinnata 3... .......................
50
Gambar 4. 4 Penampang Membujur daun Azolla microphylla 1 ...................
51
Gambar 4. 5 Penampang Membujur daun Azolla microphylla 2... ................
51
Gambar 4. 6 Penampang Membujur daun Azolla microphylla 3... ................
52
Gambar 4. 7 Penampang Membujur daun Azolla microphylla 4... ................
52
Gambar 4. 8 Penampang Membujur daun Salvinia natans 1.........................
53
Gambar 4. 9 Penampang Membujur daun Salvinia natans 2.........................
53
Gambar 4. 10 Penampang Membujur daun Salvinia natans 3.......................
54
Gambar 4. 11 Penampang Membujur daun Salvinia natans 4.......................
54
Gambar 4. 12 Penampang Membujur daun Salvinia natans 5.......................
55
Gambar 4. 13 Penampang Membujur daun Marsilea crenata 1 ....................
56
Gambar 4. 14 Penampang Membujur daun Marsilea crenata 2... .................
56
Gambar 4. 15 Penampang Membujur daun Marsilea crenata 3... .................
57
Gambar 4. 16 Penampang Membujur daun Marsilea hirsuta 1.....................
58
Gambar 4. 17 Penampang Membujur daun Marsilea hirsuta 2.....................
58
Gambar 4. 18 Penampang Membujur daun Marsilea hirsuta 3.....................
59
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
Lampiran 1 Perhitungan Ukuran Stomata Dengan Perbesaran Sama ............
73
Lampiran 2 Surat Pengantar Penelitian .........................................................
75
Lampiran 3 Surat Permohonan Penelitian .....................................................
76
Lampiran 4 Surat Keterangan Penelitian .......................................................
77
Lampiran 5 Lembar Validasi Hasil Penelitian ..............................................
78
Lampiran 6 Foto Penelitian dengan Microscop Cahaya ................................
79
Lampiran 7 Foto Penelitian dengan SEM ......................................................
80
Lampiran 8 Buku Saku ..................................................................................
81
xvii
69
DAFTAR PUSTAKA Angkowo, R dan A. Kosasih. 2007. Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta : Grasindo Ariyanto, Joko. 2010. Taksonomi Polypodiaceae Ditinjau dari Tipe Stomata. Seminar Nasional Biologi Universitas Sebelas Maret. 2010. Semarang Azhar, Arsyad. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Pers. Bercu, R. 2010 . Anatomical Features Of The Vegetative Organs Of Salvinia Natans (L.) All. (Salviniaceae). Article Universitatea, Ovidius, Constanţa, Romania. Campbell, Neil A. Jane B. Reece, Lawrence G Mitchel. 2010. Biologi Cetakan Kedelapan Jilid 2. Jakarta : Erlangga Champion, Paul D & Clayton, John S. 2001. Border Control For Potential Aquatic Weeds. ISSN 1173-2946. Departemen of Conservation Wellington, New Zealand Cockatoos, Major Mitchell’s. 2015. The Murrumbidge Naturalis .Journal Of The Murrumbidge Field Naturalists Inc, ISSN 1327-1172. College of arts an science. 1994. Common ferns of the Philippines. Philippines : Trinity college quenzon city Philippines. Damayanti, Fitri. 2007. Analisis Jumlah Kromosom dan Anatomi Stomata pada Beberapa plasma Nutfah Pisang (Musa sp.) Asal Kalimantan Timur. Jurnal Bioscientiae Vol. 4 No. 2. Juli 2010 Hal 53-61. Fahn, A. 1991. Anatomi Tumbuhan Edisi Ketiga. Yogyakarta : Gajah Mada University Press. Gunawan, Budi. Azhari, Citra Dewi. 2010. Karakterisasi Spektrofotometri I R Dan Scanning Electron Microscopy (SEM) Sensor Gas Dari Bahan Polimer Poly Ethelyn Glycol (PEG). Jurnal ISSN 1979-6870. Gole, dkk. 2013. Taxonomic Diversity Of Stomata In Some Angiospermic Plants Satara Region India. Jurnal Internasional ISSN : 2277-4149. Department of Botany, Yashavantrao Chavan Institute of Science, Satara. Vol. 3 No. 1 Hal 52-55 Haryanti, Sri. Meirina, Tetrinica. 2009. Optimalisasi Pembukaan Porus Stomata Daun Kedelai (Glycine max (L) merril) Pada Pagi dan Sore. Jurnal Bioma ISSN : 1410-880. Laboratorium Biologi dan Struktur Fungsi Tumbuhan Jurusan Biologi FMIPA Undip Semarang. Vol.11, No. 1. Juni 2009 Hal.18-23. Hidayat, E.B. 1995. Anatomi Tumbuhan Berbiji. Bandung : Penerbit ITB Holttum, R.E. 1965. Ferns of Malaya. Singapura : Government Printing Office.
70
Indarmawan, Taufik, dkk. 2012. Pengaruh Konsentrasi Pupuk Azolla pinnata Terhadap Populasi Chaetoceros sp. Journal of Marine and Coastal Universitas Airlangga. Vol. 1, No. 1. 2012 Hal 61-70. Kartasapoetra, A.G. 1991. Pengantar Anatomi Tumbuh-Tumbuhan. Jakarta : Rineka Cipta. Lestari, Endang Gati. 2005. Hubungan Antara Kerapatan Stomata dengan Ketahanan Kekeringan pada Somaklon Padi Gajahmungkur, Towuti, dan IR 64. Jurnal Diversitas ISSN : 1412-033X. Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Bioteknologi dan Sumberdaya Genetik Pertanian (Balitbiogen), Bogor 16111. Vol. 7, No. 1. Agustus 2005 Hal. 44-48 Lindsay, S. & Middleton, D.J. (2012). Ferns of Thailand, Laos and Cambodia (online). http://rbg-web2.rbge.org.uk/thaiferns/ . Diakses 03 Maret 2015. Loveless, A.R. 1991. Prinsip-prinsip Biologi Tumbuhan untuk Daerah Tropik. Jakarta : Gramedia Masyhuri. Zainuddin. 2001. Metodologi Penelitian. Malang : Refika Aditama Munadi, Yudhi. 2009. Media Pembelajaran. Ciputat : Gaung Persada Press Noferdiman. 2012. Efek Penggunaan Azolla Microphylla Fermentasi Sebagai Pengganti Bungkil Kedele dalam Ransum Terhadap Bobot Organ Pencernaan Ayam Broiler. Jurnal ISSN 0852-8349. Vol. 14, No. 1. Januari-Juni 2012 Hal 4956. Novaliendry, Dony. 2013. Aplikasi Game Geografi Berbasis Multimedia Interaktif (Studi Kasus Siswi Kelas IX SMPN RAO). Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan ISSN: 2086 – 4981. Vol. 6, No.2 September 2013 Nuzula, EF & As’ari AR. 2013. Pengembangan Buku Saku Volume Kubus, Balok, dan Limas sebagai Media Pembelajaran untuk Siswa SMP. Skripsi. Universitas Negeri Malang. Perwati, Lilih. 2009. Analisis Derajat Ploidi dan Pengaruhnya Terhadap Variasi Ukuran Stomata dan Spora Adiantum raddianum. Jurnal Bioma ISSN: 1410-8801. Vol. 11, No.2. Desember 2009 Hal. 39-44. Prasetyo, Wahyu LW. 2014. Studi Morfologi Spora Famili Salviviaceae Sebagai Bahan Media Pembelajaran. Skripsi. Malang : Universitas Muhammadiyah Malang. Malang Purwadarminta, W.J.S. 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka Putri, Apri Malani, Dkk. 2012. Studi Laju Korosi dan Surface Morfologi Pipa Bawah Laut API 5L Grade X65 Dengan Variasi Sudut Bendung. Jurnal Teknik ITS ISSN : 2301-9271. Vol. 1. September 2012.
71
Raco, J.R. 2010. Metode Penelitian Kualitatif : Jenis, Karakteristik, dan keunggulannya. Jakarta : Grasindo Raja, Waseem, dkk. 2012. Azolla : An Aquatic Pteridophyte With Great Potential. International Journal of Research in Biological Sciences ISSN 2249-9687. Vol. 2, No. 2. Mei 2012 Hal 68-72 Rompas, Yulanda, Dkk. 2011. Struktur Sel Epidermis dan Stomata Daun Beberapa Tumbuhan Suku Orchidaceae. Fakultas MIPA Universitas Sam Ratulangi Manado 2 April 2011. Manado. Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran. Depok : PT Rajagrafindo Persada Srivastava, Kamini. 2008. Epidermas Features and Petiolar of Angiopteris evecta (Forst.) Hoffm. (Marattiaceae: Pteridophyta). Jurnal Ethnobotanical Leafest No 12. Maret 2008 Hal 139-149. Steenis, Van C.G.G.J. dkk. 2008. Flora. Jakarta : Pradnya Paramita Sholihah, Nurul M. 2015. Pengembangan Buku Saku Akuntansi sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi bagi Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK muhammadiyah 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta. Suhono, Budi. 2012. Ensiklopedia Biologi Dunia Tumbuhan Paku. Jakarta : Lentera Abadi. Sukandarrumidi. 2012. Metodologi Penelitian. Yogyakarta : Gajah Mada University Press. Sulistiono, Widi. 2009. Analisis Mikroskopis dan Vitamin Semanggi Air Marsilea crenata Presl (Marsileaceae). Skripsi. Departemen Teknologi Hasil Perairan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Institut Pertanian Bogor, Bogor Sulistyani, dkk. 2013 Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Menggunakan Media Pocket Book dan Tanpa Pocket Book pada Materi Kinematika Gerak Melingkar Kelas X. Jurnal Pendidikan Fisika ISSN 2338-0691. Vol. 11, No.1. April 2013 Hal. 164. Susilana, Rud., Riyana, Cepi. 2009. Media Pembelajaran Pengembangan, dan Pemanfaatan). Bandung : Wacana Prima
(Hakikat,
Sutrian, Yayan. 2011. Pengantar Anatomi Tumbuhan. Jakarta : Rineka Cipta Tritjosoepomo, Gembong. 2010. Taksonomi Tumbuhan Obat-obatan. Yogyakarta : Gajah Mada University Press Tjitrosoepomo, Gembong. 2005 . Taksonomi Tumbuhan. Yogyakarta : Gajah Mada University Press.
72
Tjitrosomo, Siti. 2010. Botani Umum 3. Bandung : Angkasa Witono, Joko R. 2003. Struktur Epidermis Daun Pinanga coronate (Blume ex Mart.) Blume (Palmae) di Jawa dan Bali. Jurnal Biodiversitas ISSN 1411-4402. Vol. 4, No. 2. Juli 2013 Hal. 89-92. Zahran, HH, dkk. 2007. Propagation, taxonomy and ecophysiological characteristics of the Azolla-Anabaena symbiosis in freshwater habitats of BeniSuef Governorate (Egypt). Journal of Biology Egyptian British Biological Society (EBB Soc). Volume.9. 2007 PP 1-2.
