PERANAN KONSELOR DALAM MEMBERIKAN LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIER DI MAN MODEL BANGKALAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana Ilmu Tarbiyah
Oleh : ANIS SAIDAH NIM : D03205015
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM 2009
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI
Skripsi oleh : Nama
:
Anis Saidah
NIM
:
D03205015
Judul
:
PERANAN
KONSELOR
DALAM
MEMBERIKAN
LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIER DI MAN MODEL BANGKALAN
Telah diperiksa dan disetujui untuk diajukan dalam sidang munaqasah.
Surabaya, 14 Agustus 2009 Pembimbing
Dra. Mukhlisah, AM. M. Pd NIP 196805051994032001
PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi oleh Anis Saidah telah dipertahankan di depan penguji. Surabaya, 14 Agustus 2009 Mengesahkan Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Dekan, DR. H. Nur Hamim, M.Ag NIP. 196203121991031002 Ketua, Dra. Mukhlisah, AM.M.Pd NIP. 196805051994032001 Sekretaris, Muhammad Nuril Huda, M.Pd NIP. 198006272008011006 Penguji I, Dra. Lilik Nofijantie,M.Pd.i NIP. 196811051995032001 Penguji II, Drs. Samsul Ma’arif, M.Pd NIP. 196404071998031003
PERSEMBAHAN Syukur Alhamdulillah atas segala anugerah dan karunia Allah SWT serta shalawat kepada Nabi Muhammad SAW, penulis mempersembahkan karya sederhana ini kepada orang-orang yang sangat aku hormati dan orang-orang terdekat dihatiku, yang kucintai dan aku sayangi dengan ikhlas. Untuk kedua orangtuaku yang telah mencurahkan semua tenaganya , do’anya serta dukungannya demi terselesaikannya kuliah dan skrpsi ini. Untuk ketiga saudaraku (Kakak Abd. Malik, Kakak Syaiful Anwar, dan Mbak Musarrofah) yang tersayang serta Keponaanku Nur Izzatul Humairo yang selalu mengobati kejenuhanku dalam menyelesaikan skripsi ini, sehingga tidak ada kata kalah. Dan tidak lupa kepada kerabat dirumah yang selalu membantu dan memberi semangat. Untuk My Husband terkasih yang setia sabar menunggu dan yang telah bersemayam di dalam hati dan jiwa yang sanggup mengerakkan dan memotivasi untuk senantiasa bangkit dan terjaga. Kepala sekolah, Guru-Guru serta staf khususnya Ibu Agustin, Ibu Sulihah, dan Ibu Sa’adah yang ada di MAN Model Bangkalan yang telah membantu, mendidik, dan mendewasakan penulis sehingga mampu meraih masa depan yang gemilang. Dan teman-teman sejatiku yang tidak bisa disebut namanya satu persatu yang telah mewarnai jalan hidupku. Sungguh kalian semua takkan pernah terlupakan
ABSTRAK Peranan Konselor Dalam Memberikan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier Di MAN Model Bangkalan. Oleh: Anis Saidah Pendidikan dan Bimbingan mempunyai peranan penting dalam memberikan dukungan dan pengarahan pada proses perkembangan sasaran atau peserta didik sepanjang masa sekolahnya. Untuk itu di MAN Model Bangkalan sangat diperlukan seorang konselor dalam usaha memberi arahan dan petunjuk kepada peserta didik dalam menentukan keinginan, minat, bakat, dan kemampuan peserta didik. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi yaitu: 1. Bagaimana peranan konselor di MAN Model Bangkalan?,2. Bagaimana pelaksanaan layanan informasi bidang bimbingan karier di MAN Model Bangkalan?,3. Bagaimana peranan konselor dalam memberikan layanan informasi bidang bimbingan karier di MAN Model Bangkalan?. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif-kualitatif. Dan dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan melihat data dokumenter, kemudian dilakukan penyajian data dan analisa data agar mendapatkan hasil penganalisisan data secara aktual dan mendalam, sehingga benar-benar sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konselor di MAN Model Bangkalan belum sesuai dengan syarat konselor. Namun tugas dan fungsi konselor di MAN Model Bangkalan telah berjalan baik, dengan dibuktikannya program kerja BK yang telah dibuat, seperti dalam SKB Mendikbud dan Kepala BAKBN No.0433/P/1993 dan No.25 Tahun 1993 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya adalah guru yang mempunyai tugas, tanggung jawab, wewenang, dan hak secara penuh dalam kegiatan bimbingan dan konseling terhadap sejumlah peserta didik dan dalam. MAN Model Bangkalan bekerjasama dengan citra mandiri untuk mengetahui IQ siswa agar konselor lebih mudah untuk memberikan layanan dan bimbingan yang tepat kepada siswa agar tidak salah memilih jurusan yang akan diambil. Selain itu, konselor juga telah memberikan kegiatan pendukung untuk memberikan dorongan kepada siswa seperti papan konseling, kotak masalah, pengisian angket jurusan. Layanan informasi, layanan individu, dan layanan kelompok merupakan layanan yang sering diberikan oleh konselor di MAN Model Bangkalan. Karena selain kurangnya waktu yang sudah ditentukan juga kurangnya tenaga BK. Selain itu di MAN Model Bangkalan telah menggunakan dari semua bidang bimbingan, akan tetapi untuk tahun ini bidang bimbingan karier yang lebih diminati siswa-siswi MAN Model Bangkalan dibuktikan dengan tingkat memilih jurusan serta perguruan tinggi Keyword : Konselor Layanan Informasi Bimbingan Karier MAN Model Bangkalan
KATA PENGANTAR
Bismilla hirrohmanirrohim Syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia berupa hidayah-Nya pada akhirnya skripsi yang berjudul “ Peranan Konselor Dalam Memberikan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier ” telah mampu penulis selesaikan sesuai dengan batas waktu yang telah ditetapkan. Meski penulisan skripsi ini merupakan sebuah usaha yang maksimal, namun tidak menutup kemungkinan tulisan ini masih dianggap banyak kekurangan, baik ditingkat metodologi maupun analisis. Dengan adanya kekurangan dan keteebatasan tersebut diatas, maka penulis membuka diri atas kritik dan saran yang sifatnya membangun demi perbaikan dan pengembangan lebih lajnut. Sholawat dan salam semoga tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan sahabatnya. Tanpa peran dan bantuan dari berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam memberikan kotribusinya, mungkin skripsi ini tidak akan pernah berwujud. Atas pemikiran tersebut penulis ingin mengabadikan beberapa pihak yang berjasa kepada penulis dan sebagai rasa hormat dan terimakasih penulis sampaikan kepada: 1. Bapak Prof. DR. H. M. Nur Syam, M.A, selaku Rektor IAIN Sunan Ampel Surabaya. 2. Bapak DR. Nur Hamim, M.Ag selaku Dekan fakutas tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya.
3. Ibu Dra. Husniyatus Salamah Zainiyati,M.Ag. selaku ketua jurusan kependidikan islam fakultas tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya, atas pengarahan yang diberikan. 4. Ibu Dra. Mukhlisah. AM. M.Pd. selaku dosen pembimbing yang senantiasa memberiakan bimbingan kepada penulis. 5. Segenap dosen fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya yang selama ini banyak membantu. 6. Kepala Sekolah MAN Model Bangkalan beserta staf-staf yang telah memberikan kemudahan dalam memperoleh data-data dan izinnya. 7. Kepada Ibu Agustin, Ibu Sulihah, dan Ibu Sa’adah yang selalu membantu dalam proses penelitian 8. Istanaku dan kedua orang tuaku tercinta serta kakak-kakakku yang telah memberikan dukungan, semangat dan motivasi baik secara moril maupun materil dalam menyelesaikan skripsi ini. 9. Sahabat-sahabat IAIN Sunan Ampel yang telah menemani penulis dalam suka dan duka. Akhirnya semoga amal baik yang telah Bapak, Ibu, Sahabat berikan kepada penulis mendapatkan balasan yang sebaik mungkin dari Allah SWT. Amin.
Penulis Anis Saidah
DAFTAR ISI SAMPUL DALAM..............................................................................................
i
PERSETUJUAN PEMBIMBING........................................................................
ii
PENGESAHAN TIM PENGUJI...........................................................................
iii
MOTTO ...............................................................................................................
iv
PERSEMBAHAN ................................................................................................
v
ABSTRAK ...........................................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .........................................................................................
vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL ................................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................
x
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B.
Rumusan Masalah .........................................................................
8
C.
Tujuan Penelitian ..........................................................................
9
D. Kegunaan Penelitian .....................................................................
9
E.
Definisi Operasional .....................................................................
10
F. Metode Penelitian ..........................................................................
12
1. Pendekatan dan Jenis Penelitian ...........................................
12
2. Informan Penelitian ..............................................................
13
3. Teknik Pengumpulan Data ....................................................
14
4.
15
Teknik Analisa Data .............................................................
G. Sistematika Pembahasan ................................................................
17
BAB II : LANDASAN TEORI A. Konselor..........................................................................................
19
1. Pengertian Konselor .................................................................
19
2. Syarat-Syarat Konselor.............................................................
21
3. Tugas-Tugas konselor...............................................................
26
4. Sifat Kepribadian Konselor ......................................................
29
5. Kode Etik Konselor ..................................................................
30
B. Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier.................................
33
1. Layanan Informasi....................................................................
33
a. Pengertian Layanan Informasi ..........................................
33
b. Tujuan Layanan Informasi .................................................
33
c. Jenis Layanan Informasi ....................................................
34
d. Metode Layanan Informasi ................................................
36
2. Bimbingan Karier .....................................................................
39
a. Pengertian Bimbingan Karier...........................................
39
b. Tujuan Bimbingan Karier ................................................
41
c. Materi Bimbingan Karier .................................................
43
d. Pelaksanaan Bimbingan Karier ........................................
46
C. Peranan Konselor Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier ..
47
1. Personel Pelaksana Bimbingan dan konseling Di Sekolah .....
47
2. Mekanisme Kerja Layanan Informasi Bidang Bimbingan
Karier .......................................................................................
50
3. Program Kerja Bimbingan dan Konseling Bidang Bimbingan Karier ........................................................................................
53
4. Model Pelaksanaan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier ........................................................................................
54
5. Fungsi Program Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier ........................................................................................
55
BAB III : LAPORAN PENELITIAN A. Gambaran umum obyek penelitian ............................................
60
1. Sejarah Berdirinya MAN Model Bangkalan ........................
60
2. Letak Geografis MAN Model Bangkalan ............................
64
3. Struktur Organisasi MAN Model Bangkalan .......................
66
4. Keadaan Guru dan Karyawan MAN Model Bangkalan .......
67
5. Keadaan Siswa MAN Model Bangkalan ..............................
80
6. Keadaan Sarana dan Prasarana MAN Model Bangkalan .....
84
B. Penyajian Data ............................................................................
86
1. Unjuk Kerja Konselor di MAN Model Bangkalan...............
86
2. Pelaksanaan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier di MAN Model Bangkalan ...................................................
97
3. Peranan Konselor Dalam Memberikan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier di MAN Model Bangkalan .........
105
C. Analisa Data................................................................................
107
1. Unjuk Kerja Konselor di MAN Model Bangkalan...............
107
2. Pelaksanaan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier di MAN Model Bangkalan.........................................
113
3. Peranan Konselor Dalam Memberikan Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karier di MAN Model Bangkalan.........
114
BAB IV : PENUTUP A. Kesimpulan ................................................................................
116
B. Saran ...........................................................................................
119
DAFTAR PUSTAKA PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN LAMPIRAN
DAFTAR TABEL Tabel 1. Kepemimpinan MAN Model Bangkalan .................................................
68
2. Tenaga pengajar MAN Model Bangkalan ...............................................
69
3. Tenaga adminitrasi MAN Model Bangkalan ...........................................
77
4. Keadaan siswa MAN Model Bangkalan ..................................................
80
5. Alumni MAN Model Bangkalan ..............................................................
82
6. Sarana dan prasarana MAN Model Bangkalan ........................................
84
7. Hasil penjurusan berdasarkan musyawarah dewan guru MAN Model Bangkalan tahun pelajaran 2008-2009 .....................................................
96
8. Hasil penjurusan berdasarkan angket siswa MAN Model Bangkalan tahun 2008-2009 ......................................................................................
96
9. Sarana dan prasarana Bimbingan dan Konseling (BK) MAN Model Bangkalan. ................................................................................................ 105
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Lokasi MAN Model Bangkalan .......................................................
60
2. Layanan dalam kelas di MAN Model Bangkalan ............................
102
3. Bimbingan dan Konseling di MAN Model Bangkalan ....................
103
4. Ruang bimbingan dan konseling (BK) MAN Model Bangkalan dan Biblio BK MAN Model Bangkalan ............................................................
104
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama
: Anis Saidah
NIM
: D03205015
Jurusan
: Kependidikan Islam
Fakultas
: Tarbiyah
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai hasil tulisan atau pikiran sendiri. Bila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Surabaya, 14 Agustus 2009 Yang membuat pernyataan
ANIS SAIDAH
PERANAN KONSELOR DALAM MEMBERIKAN LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIER DI MAN MODEL BANGKALAN
SKRIPSI
Oleh : ANIS SAIDAH NIM : D03205015
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM 2009
