perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PEMIKIRAN DAN KEBIJAKAN POLITIK MAHMOUD AHMADINEJAD
SKRIPSI
Oleh : MENIK LESTARI K4409034
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Mei 2013
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Menik Lestari
NIM
: K4409034
Jurusan/ Program Studi
: P.IPS/ Pendidikan Sejarah
Menyatakan
bahwa
skripsi
saya
yang
berjudul
KEBIJAKAN POLITIK MAH
ini benar-benar
merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Mei 2013
Yang membuat pernyataan
Menik Lestari
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PEMIKIRAN DAN KEBIJAKAN POLITIK MAHMOUD AHMADINEJAD
Oleh : MENIK LESTARI K4409034
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
-orang yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang mungkar. Dan mereka itulah orang-
-orang yang beriman! Bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap orang memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah. Sungguh Allah Mahateliti terhadap apa
-orang yang beriman! Maukah kamu Aku tunjukkan suatu perdagangan yang dapat menyelamatkan kamu dari azab yang pedih? (Yaitu) kamu beriman kepada Allah dan Rasul-Nya dan berjihad di jalan Allah dengan As Saff 10-11).
-kali kamu mengira bahwa orang-orang yang gugur di jalan Allah itu mati, sebenarnya mereka itu hidup, di sisi Tuhannya mendapat rezeki, mereka bergembira dengan karunia yang diberikan Allah kepadanya, dan bergirang hati terhadap orang yang masih tinggal di belakang yang belum menyusul mereka, bahwa tidak ada rasa takut pada mereka dan mereka tidak bersedih hati. Mereka bergirang hati dengan nikmat dan karunia dari Allah. Dan sungguh, Allah tidak menyia-nyiakan pahala orangImran 169-171).
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Menik Lestari. K4409034. PEMIKIRAN DAN KEBIJAKAN POLITIK MAHMOUD AHMADINEJAD. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan : (1) Realisasi pemikiran politik Ahmadinejad dalam kebijakan pemerintahannya, (2) Dampak kebijakan politik Ahmadinejad dalam bidang ekonomi, sosial dan politik luar negeri Iran. Penelitian ini menggunakan metode historis. Langkah-langkah metode historis adalah heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Sumber data yang digunakan adalah sumber tertulis primer dan sumber tertulis sekunder berupa buku, surat kabar, jurnal, dan majalah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka menggunakan sistem kartu atau katalog komputer. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis historis yaitu analisis yang mengutamakan kepekaan dan ketajaman untuk menginterpretasikan data sejarah. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan : (1) Ahmadinejad memiliki konsep pemikiran politik tentang keadilan, pemerataan, kebebasan, dan demokrasi. Dalam bidang ekonomi, Ahmadinejad menggunakan konsep pemikiran tentang pemerataan dengan memfokuskan kebijakan dalam bidang pertanian dan industri. Dalam bidang sosial, pemikiran politik tentang keadilan direalisasikan dengan menganggarkan sejumlah dana untuk masyarakat kelas menengah kebawah. Dalam bidang politik luar negeri, Ahmadinejad menggunakan pemikiran politik demokrasi dan kebebasan untuk membangun kerjasama politik dengan beberapa negara di wilayah Timur Tengah dan Amerika Latin. (2) Dampak kebijakan politik Ahmadinejad dalam bidang ekonomi yaitu, runtuhnya sektor-sektor riil perekonomian Iran. Embargo yang dijatuhkan PBB dan Uni Eropa telah mengakibatkan Iran mengalami krisis pangan, keuangan, dan inflasi. Dalam bidang sosial, Ahmadinejad yang menganggarkan dana berlipat ganda untuk merealisasikan beberapa kebijakan membuat inflasi meningkat. Dalam bidang politik luar negeri, Iran bekerjasama dengan Kuwait, Suriah dan Pakistan. Iran juga mengadakan kerjasama intelijen dengan Rusia, Bolivia dan Venezuela. Amerika Serikat, Israel, Inggris, dan Prancis bekerjasama menjatuhkan embargo dan tekanan politik kepada Iran karena Ahmadinejad bersikeras melanjutkan program nuklir.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Menik Lestari. K4409034. POLITICAL THOUGHT AND POLICY OF MAHMOUD AHMADINEJAD. Thesis, Faculty of Teacher Training and Educational Sciences Sebelas Maret University. May 2013. The purpose of this research is to describe : (1) the realization of Ahmadinejad , (2) the impact of s political policy in the field of economic, social and political Foreign Affairs Iran. This research uses historical method. Historical method steps are heuristics, critique, interpretation, and historiography. Data sources used are primary sources and secondary sources in the form of books, newspapers, journals, and magazines. Data collection techniques used are engineering studies using a system library card catalog or computer. Technique of data analysis using the techniques of historical analysis which analyzes the sensitivity and priority sharpness in interpreting the historical data. Based on the results of the study can be concluded: (1) Ahmadinejad has a political thought about the concept of Justice, equity, freedom, and democracy. In the economic sphere, Ahmadinejad uses the concept of thought about equitable by focusing on policy in the field of agriculture and industry. In the field of social, political thought about justice is realized with an estimated amount of Community funds for the middle class down. In the field of foreign policy, Ahmadinejad used the political thought of democracy and political freedom to build cooperation with several countries in the Middle East and Latin America. (2) The impact of Ahmadinejad's political policy in economics, namely, the collapse of the real sectors of the economy of Iran. Embargo against the United Nations and the European Union have resulted in the Iran food crisis, finances, and inflation. In the social field, Ahmadinejad who spends the funds doubled to realize some policies create inflation increases. In the field of foreign policy, Iran, in cooperation with Kuwait, Syria and Pakistan. Iran also held intelligence cooperation with Russia, Bolivia and Venezuela. United States, Israel, the United Kingdom, and France worked together to drop the embargo and political pressure to Iran because Ahmadinejad insisted on continuing nuclear program.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Dengan rasa syukur atas nikmat dan karunia Allah SWT, skripsi ini penulis persembahkan kepada :
Ummi Siti yang telah mengajarkan keikhlasan dan kesabaran tanpa batas; Bapak Sastro Wiyono Murdi, Mbak Mini, dan Mas Sruwat yang selalu memberikan doa, dukungan dan semangat; Semua guru yang telah menuntunku kepada ilmu; Almamater
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya, sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan dengan lancar. Shalawat serta salam senantiasa terlimpah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW, pemimpin manusia sepanjang masa. Selama proses penyelesaian skripsi ini, hambatan dan kesulitan yang cukup banyak telah dilalui penulis dengan lancar berkat kemudahan yang diberikan Allah SWT dan dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan persetujuan pengesahan skripsi. 2. Drs. Saiful Bachri M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin dalam penyusunan skripsi. 3. Dra. Sri Wahyuni, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin dan pengarahan demi dalam penyusunan skripsi. 4. Drs. Tri Yuniyanto, M.Hum selaku Pembimbing I, yang telah meluangkan waktu dan dengan sabar memberikan bimbingan, masukan, dan saran dalam menyelesaikan skripsi. 5. Isawati, S.Pd, M.A selaku Pembimbing II, yang dengan teliti telah memberikan saran dan arahan serta motivasi selama penulisan skripsi. 6. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis. 7. Teman-teman Program Studi Pendidikan Sejarah, khusunya angkatan 2009 yang telah memberikan doa, dukungan, bantuan,serta begitu berharga.
pengalaman yang
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
8. Keluarga Besar Pondok Pesantren Mahasiswa AR ROYYAN Surakarta, Ustad, Ustadzah, santriwan, dan santriwati yang telah membagi ilmu, pengalaman, dan tauladan yang luar biasa. 9. Pengurus PUSKOMDA FSLDK SOLO RAYA 2013 yang telah memberikan keluarga dan pengalaman baru. 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah membantu selama proses penulisan skripsi ini. Semoga Allah SWT membalas amal kebaikan semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan, sehingga kritik dan saran yang sifatnya membangun senantiasa penulis harapkan. Penulis berharap skripsi ini bermanfaat bagi pembaca khususnya dan perkembangan ilmu pengetahuan pada umumnya.
Surakarta, Mei 2013
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN.............................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN.........................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
v
HALAMAN MOTTO ......................................................................................
vi
ABSTRAK .......................................................................................................
vii
ABSTRACT.....................................................................................................
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................
ix
KATA PENGANTAR ....................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..............................................................................
5
C. Tujuan Penelitian ...............................................................................
5
D. Manfaat Penelitian .............................................................................
5
BAB II KAJIAN TEORI..................................................................................
7
A. Tinjauan Pustaka................................................................................
7
1. Ideologi Politik...............................................................................
7
2. Pemikiran Politik ...........................................................................
11
3. Kepemimpinan...............................................................................
14
B. Keranga Berpikir................................................................................
19
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.........................................................
20
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
A. Tempat dan Waktu Penelitian............................................................
20
1. Tempat Penelitian ..........................................................................
20
2. Waktu Penelitian............................................................................
20
B. Metode Penelitian ..............................................................................
21
C. Sumber Data.......................................................................................
22
D. Teknik Pengumpulan Data.................................................................
23
E. Teknik Analisis Data..........................................................................
24
F. Prosedur Penelitian.............................................................................
24
BAB IV HASIL PENELITIAN .......................................................................
29
A. Biografi Mahmoud Ahmadinejad ......................................................
29
B. Pemikiran Politik Mahmoud Ahmadinejad .......................................
41
1. Pemikiran Politik Mahmoud Ahmadinejad tentang Keadilan .......
41
2. Pemikiran Politik Mahmoud Ahmadinejad tentang Pemerataan ..
49
3. Pemikiran Politik Mahmoud Ahmadinejad tentang Kebebasan ....
54
4. Pemikiran Politik Mahmoud Ahmadinejad tentang Demokrasi ....
60
C. Kebijakan dan Dampak Kebijakan Politik Mahmoud Ahmadinejad.
65
1. Kebijakan dan Dampak Kebijakan Politik Mahmoud Ahmadineja dalam Bidang Ekonomi.................................................................
65
2. Kebijakan dan Dampak Kebijakan Politik Mahmoud Ahmadinejad dalam Bidang Sosial......................................................................
74
3. Kebijakan dan Dampak Kebijakan Politik Mahmoud Ahmadinejad dalam Bidang Politik Luar Negeri ................................................
78
a. Politik Luar Negeri Iran dengan Negara di Timur Tengah .......
78
b. Politik Luar Negeri Iran dengan Israel ......................................
85
c. Politik Luar Negeri Iran dengan Cina dan Rusia.......................
92
d. Politik Luar Negeri Iran dengan Amerika Serikat ....................
94
e. Politik Luar Negeri Iran dengan Negara di Amerika Latin.......
104
4. Kebijakan dan Dampak Kebijakan Politik Mahmoud Ahmadinejad dalam Bidang Nuklir .....................................................................
107
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN.........................................
124
A. Simpulan ............................................................................................
124
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
B. Implikasi.............................................................................................
125
C. Saran...................................................................................................
127
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
128
LAMPIRAN.....................................................................................................
139
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Peta Timur Tengah ..................................................................
139
Lampiran 2
Peta Republik Islam Iran ..........................................................
140
Lampiran 3
Struktur Negara Republik Islam Iran .......................................
141
Lampiran 4
The Structure of Power in Iran .................................................
142
Lampiran 5
Gambar Mahmoud Ahmadinejad .............................................
143
Lampiran 6
Surat Permohonan Izin Menyusun Skripsi ..............................
144
Lampiran 7
Surat Keputusan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan tentang Izin Menyusun Skripsi ..............................
145
