PBEP
Ihsan Maulana
PinBal Evaluasi PAI )
ber Pembel um aja tS ra sa
Seri
n
Pu
(SKI,Fiqih,Aqidah, akhlaq dan Qur’an-Hadits )
Modul Media Pembelajaran
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Identitas Media Nama Media Jenis Media Materi (Kon�iks) Kelas
: PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an–Hadits : Board Game : Evaluasi SKI, Fiqih, Akidah Akhlaq, Qur’an Hadits : III MI
Tujuan Penggunaan Media Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami materi SKI, Fiqih, Akidah Akhlaq, Qur’an Hadits semester 2 melalui evaluasi yang menarik. ( materi terlampir )
i
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Deskripsi Media Pembelajaran PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq, Qur’an -Hadits PBEP ( PinBal Evaluasi PAI) SKI, Fiqih, Akidah Akhlaq dan Qur’an Hadits merupakan Media Pembelajaran yang dapat digunakan untuk membantu guru dalam melakukan evaluasi pembelajaran dengan cara yang lebih menarik sehingga siswa pun dapat lebih nyaman dan mudah untuk memahami pembelajaran. PBEP merupakan modi�ikasi dari permainan PinBal. PBEP ini memiliki teknik permainan yang sedikit berbeda dengan permainan PinBal pada umumnya. PBEP memasukkan muatan soal evaluasi pembelajaran (SKI, Fiqih, Akidah Akhlaq dan Qur’an Hadits ) yang tentunya akan lebih asyik saat di mainkan siswa. Selain itu guru pun bisa langsung mengambil nilai dari permainan tersebut.
ii
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq, Qur’an -Hadits terdiri dari : 1. Papan Permainan PinBal Evaluasi PAI ( SKI, Fiqih, Akidah Akhlaq dan Qur’an Hadits ) Papan permainan PBEP berbentuk persegi panjang berukuran 100 x 50 cm. Papan permainan ini terbuat dari tripleks dengan desain PBEP di dalamnya.
2. Satu buah Kelereng
iii
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
3. Kartu soal
4. Lembar penilaian
iv
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Bagian 1 Ihsan Maulana
Pembuatan Media Pembelajaran PinBal Evaluasi PAI ( SKI,Fiqih, Akidah Akhlaq dan Qur’anHadits )
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Pembuatan Media Pembelajaran PinBal Evaluasi PAI ( SKI,Fiqih,Akidah Akhlaq dan Qur’an Hadits ) 1. Menyiapkan alat dan Bahan yang terdiri dari : • Seperangkat PC beserta printer • kertas karton / kertas A4 sebanyak 20 lembar • Kardus bekas / kertas duplek • Penggaris • Cutter • Gunting • Lem • Pipa Kecil • Karat Gelang 10 • Bambu kecil • Solatif
2
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
2. Menggambar sketsa papan permainan PBEP menggunakan software pengolah gambar
3. membuat pelontar dengan menggunakan pipa,karet solatip
3 2
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Bagian 2 Ihsan Maulana
Penggunaan Media Pembelajaran PinBal Evaluasi PAI ( SKI,Fiqih, Akidah Akhlaq dan Qur’anHadits )
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Cara Bermain PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih, Akidah Akhlaq dan Qur’an Hadits
1. Ular Tangga PAI ( SKI & Fiqih ) dimainkan oleh 1 orang atau lebih atau kelompok dan dipandu oleh satu fasilitator. 2. Guru sebagai Fasilitator memilih siswa secara acak untuk memulai siapa yang pertama kali melakukan permainan. 3. Siswa yang telah di pilih oleh guru kemudian maju kedepan untuk memulai permaian. 4. Siswa memasukan kelereng kedalam pelontar.
5. Kemudian siswa menarik pelontar tersebut
5
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
6. Maka kelerengpun akan keluar dari pelontar dan melewati penghalang penghalang yang ada.
Kelerng yang keluar dari pelontar
Kemudian kelereng tersebut akan masuk kesalah satu kotak yang ada. Yaitu kotak yang sudah diberi label kotak1, kotak 2, kotak 3 dan kotak 4. Dimana kotak 1 untuk soal pelajaran SKI, kotak 2 untuk soal pelajaran Fiqih, ,kotak 3 untuk soal pelajaran Akidah Akhlaq dan Kotak 4 untuk soal pelajaran Qur’an Hadits Kelerng yang meluncur dan masuk kedalam salah satu kotak yang berisi soal.
6
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
7. Kemudian siswa memilih dan mengambil kartu soal sesuai dengan kotak yang dimasuki kelereng
8. Siswa harus menjawab soal dari kartu yang dia pilih. 9. Bila jawaban betul maka siswa memdapat nilai 10 dan bila jawaban salah siawa mendapatkan nilai 0.
10. Siswa yang lain memperhatikan siswa yang menjawab soal karena kemungkinan besar soal itu akan berulang. 11. Permainan akan berulang sebanyak 10 sampai 20 kali untuk setiap siswa.
7
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Pusat Sumber Belajar (PSB) Pusat Sumber Belajar (PSB) adalah salah satu divisi Makmal Pendidikan Dompet Dhuafa, yang didesain untuk mengelola semua sumber yang dapat digunakan dalam belajar, baik dalam bentuk cetak maupun audio visual, termasuk menginisiasi program dan gerakan yang dapat mengoptimalkan pembelajaran. PSB juga menyelenggarakan program pendampingan perpustakaan sekolah dan komunitas, memproduksi dan mengembangkan berbagai media pembelajaran, serta mengadakan berbagai pelatihan kepustakaan, literasi, dan media pembelajaran. PSB berdiri sejak 2004 di Desa Jampang, Kecamatan Kemang, Kabupaten Bogor. Awalnya, PSB adalah salah satu fasilitas penunjang pembelajaran di sekolah SMART Ekselensia Indonesia (SMART EI). SMART EI adalah sekolah formal tingkat SMP-SMA, bebas biaya, berasrama, dan akselerasi (5 tahun SMP-SMA). Sekolah ini didirikan oleh Dompet Dhuafa untuk memberikan pendidikan berkualitas bagi anak-anak dhuafa dari seluruh Indonesia. Pada tahun 2012, PSB resmi dibuka untuk umum dengan gedung dan fasilitas yang lebih luas, lengkap, dan representatif. Sejak saat itu, PSB berada di bawah koordinasi Makmal Pendidikan, salah satu jejaring pendidikan Dompet Dhuafa yang berfokus menjadi laboratorium pendidikan. Harapannya, dengan terbukanya PSB untuk umum, PSB dapat menjadi centre of excellence bagi masyarakat.
8
Modul
PBEP ( PinBal Evaluasi PAI ) SKI,Fiqih,Aqidah akhlaq dan Qur’an – Hadits
Profil Penulis Persiapan mengajar secara optimal membuat Ihsan Maulana merelakan waktu bersantainya untuk membuat beragam inovasi pembelajaran, terutama membuat media yang ditulis di modul ini. “Menjadi guru bukan hanya sebagai pengajar tetapi sebagai jalan untuk menggapai kesuksesan dan kemulian di hari kemudian”, itulah moto hidup dari Ihsan Maulana yang saat ini mengajar di MI Fathusa’adah Bogor.
Ihsan Maulana Guru produktif di KOMED dan Pengajar di MI Fathusa’adah Bogor.
9
“
Mari bergabung bersama Komunitas Guru Pembuat Media Pembelajaran melalui grup Facebook "Komunitas Guru Media Pembelajaran (KOMED)" atau hubungi 081510077684
10
Jalan Raya Parung - Bogor Km 42 Jampang, Kemang, Bogor, Jawa Barat Indonesia 16310 Telp 0251 8610817, 8610818, 8162044 Faks 0251 8615016
www.pusatsumberbelajardd.com Facebook: Pusat Sumber Belajar Makmal Pendidikan - Dompet Dhuafa Twitter: @makmalDD
