P E D O MAN T E K N I S
PROGRAM SELARAS PNPM MANDIRI PERKOTAAN
BERSAMA MEMBANGUN KEMANDIRIAN PROGRAM NASIONAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT ( PNPM ) MANDIRI PERKOTAAN
!
# ! " + / ,! !"# .333!!#"## % "# "# # !% " " # ! ! & ! "# /--2 / " !
! % !% "+ , " '
!"# !" " " # "# ## # % " ! # #! + , !!
+ !,& !!"#!! (!% *0 !" % # ' ! " &# ""! "! ! # " " % "" %"# 1-6' # & !" ! " !!& "! !& " "& # " ## '
% ! " & !# # !#! ! "# ! " !" '
"& ! " ! $ ! ## # # ' " ! ! " & " % #"#" " ! & # ' & " "# # ! # " " ! ! " '
! " ! ! ! $! #
) ! "
))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))& )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))& 1)1) $" ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))2 1)2) $"& #" " "# "" $ " # " # # "' #'" $))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))3 1)3) %% ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))4 1)4) %" ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))4 1)5) $"$))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))4 1)6) " #)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))5 1)7) ##" )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))5 1)8) ! #" ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))5 2)1) ! 1( %$ !#$# " $ $* %!$ #'" $
! % * % ! $ '))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))8 2)2) ! 2( ' $% #% #'" $, -)))))))))))))))))))))))))))))8 2)3) ! 3( $% #)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))10 ! 3)1 3)2 3)3 3)4
%# $ " " "# "" $ )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))12
$ $ #'" $% $% # % 2014))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))13
$ $ #'" $% $% # % 2013))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))20
$ $ " $ $* %!$ )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))24
" 4)1 4)2 4)3
$" %)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))28 ! #% $ *# $$ ")))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))35 ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))35
"1)1 $"& #" " "# "" $ " # " # # "' #'" $)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))3 "2)1 %" " " " "# " " $ )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))9 "3)1) %# #'" $)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))12 "3)2)! # $ #'" $% 2013))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))13 "4)1)$"% %$%"" ## $ " " "# "" $ 29
+" " "# "" $
,',' ! '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''0 -','% " " ! " 3 .',' ! " !% "'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''',/ .'-'
#! !% "'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''',1 .'.' ! " !% "# "# ! # -+,.'''''''''''''''-, ,&" !"''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.2 -& # ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''/+ .& " " ! " -+,.)-+,/''''''''''''''0.
( ! " $
- "& ' " $%"" $%#%! * !"'% " % " !(! - &&,%' & $& , #"'%# , "' - "%"&$#"& "% $$ . #'- "%"""!"(""% ($'". #' $$%#$ - "%"""!"(""% %#$ "& - " &*+" &+% ' - "'(" "&(" &+% ' - +$%& #" - - & (& #!$# %% & ''#% - ""!$ " &+% '& "%( " - . & (& #!$# '%% - - " &!"("""% -" &!"("" "(&
- #"&( '") (&
!" - !"'% " % "!(!
- #"&( '" " !"(&'
- #"&( '" " !" +
#% #' - ##% "'#% #'
0 - #! '""( "" ! & ""%
- "'#% +""%" %" %
- #!$# *+ &+% ' - ! &*+" &+% ' - !*+ &+% ' (&%"" - (&+*% ""!"("" - 1 - %#%!""( "" ! & "" % #'" - "'""(""" " ("" - " !""%( % - "% "% - "!"""%&'%( '(%%!( !" - %#%! " "" - ""(" *$%& #" '"
- " % -%#%! & #" !%+" &+% ' " % -%#%! & #" !%+" &+% ' " % % #'" - #!$# % - '!(' #! '!"
/%#%! %& " % % #'"
* & $)# %
* % &" $)# %#$$! & %$
* # # $"! $ #
* # $"! $ #
* #%"%!#)&# ""#$
* #!# & $
* % ()
* # &
* #&$&% # * # ) !# * "%!!# $ ( * # $% "% ) "& %& (# $ ( ) ) % " " # % * & * # &% * & * $ # ##%$ + * & & % +& & # * %& ) * &#& - . * %& # #!# & $ # !% * $% !# $ * %& # # %# . * &#% # % # * &#% # % )#
* &#% # % )#
* &#% # ) &# %&
* &#% # )% ) $ # * *
* % # #%$"% . * $! #"% & $ * % ! ) %& * % ! & * % ! & * % ! !$
, #!# #$ # # !% '
#$% #$"$ " " $ " % $% % % %!( ! $ # % %# 2 3 ! ! ##" !" # !$ " $"! ( ! %" ! %% # ##"94<$% 6459, #" 17 " " #$" " ! "( !" !% ) " " $ #! !" " ( $ # #% ! "%#%$ ", !" " ! # " " $ # $ ! $ " #$! $! $ #(" $ $ !" !% 1 % "$!!"#! )!" ) ! # )! $ ) $ " & %#, ! # " " $ % % # % !" $" % $% % %" #$" " "#" $ " ##) "$#!#)
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
7 2
& ! $ $ "&!+&&'%% $8678 %#$$
0" " "# "" $
% % & ! " '# (%)%
! " " ! ! % #
!
!
" ! ! ! ! #
!
!
#
(%(% " # ! ! "
! ! ! $ !$ "
$
&
&%% #$" !" !" !% - ##(
"$#!#( $" $" " " $ + 1.4. %" ' ! " $ " " "# " " $ * 1+ " # ' $ ! $ !#$#$ $ ! !" ' #$" $"!" !% - ! % + 2+ $ '!"$#!# ! !%$%# + 3+ "# ' % $ " #' "#! # "+ 4+ " # ' $ ##% $ " #' "#! # "+
1+ $ !#$# $ ! ! ( #'" $( ! " $ "( !" !% - ( " !% "!" ! % !"$#!$( %# # ##(! $ ( "'( + 2+ !$ ! % %#%#(#" %$*
" # !$ ' # ! !" !% - % $% " #$!!"$ % )
" ## - ! %#%# - % $% ! $ ! - $"!!" #$" !" !% - +
" ## $ " $ !" !% ' #" $"!# % !" ## " # !" " ! % !"$#!$ ')
" ##$ $!" !"$#!$.
/" $!" !% #" $"!# " %#'&" !%$%# #"$ !" " ' %#% " #' "#! # "+
" ## !" !% ! %#%# !% ' !"$ % %#%# ! !" !% #"" + 3+ ' ##$ % ! # !" #+ 4+ " ! "% " %#%#% $% !" !% # %! !" " $ %! #'" $ "## % $# .
/ $! ! # #" %$* + $% 2013 % ! ! $ * $ !#$# ' " $ !" !% # )
, " " "# " " $
3
Gampong adalah wilayah administratif di Propinsi Aceh setingkat kelurahan/desa
P
Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
P
Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
% #!# #$ # # !% "&% ! "! % ( $ # &%* (!' ' " " &% "$%$ &" " % ( $!$ $$ # $ & ( ! #' # % !%, &"% ( $'# %( ! "! & , & " % # " $ ## !% "& & ' #!# #$ ## !% " &$&$ '+ (!( ( $% %& $& $'# % / 0 #&" $% & $'# % & %& # $ % #$"! $ # ' &% #! $ "! + ! & "+ 261 &% # "! ! $ $ 3 /&0 %& #%&#&%. %&#&% & %& 3124( "#& %& $# &%* ",# %& & % $" # 7(6&% , " % " % $'# %& %& " "$%$ $'# % %# % $%# #
$21:# "&
% * + % & ) + % $!$ (%# $& " "$%$" & % & $!$ + % ! ! * & 3124& & %& " "$%$ " " + & 3125& & %& " #& # +
)
-#!# #$ ## !%
% $'# %
, %#! $ #$"! $ #
! $!! $"$ $% ! $ $ "&! . ' ! %&' &# 1544 <2 !'# #$ !% #0#$ !% # #! $! ! # !&! ! 7!#" !& ! %#! # !!#! $!!# !&! ! $ $ "&! !! & ! #$%)$&! #! $! ! # !&! % $ '&, & % %$$0 1#584 '&2
!! $ ! !! #% &% . '!&' # %!! )! &!&! . ! %&' ' " % %&! "$ "&. "$ "&-
! !& $"!! % )! $%#"!% !$* %# & " %)$ & ! & ($ % "$ "&+ $"#"% &! %# & .0!& ($ % " % &&"$
! $! ! $ &! $"$ $% ! $ $ "&! ! '& '$ #! $! ! ! $ $ "&! )! &'$ # &'! ' ! % ! # !!*! $!3 !&!! *% $ '&, & %
!,
!+
! $!! ! ! .
!%$
$"%%!$ &! 6"
!*
$ % " ' ! ! $!" & $ $"# !% ! !$ &!
!-
!&!! " .! &
!)
!) '$!! .! &
$ % " ' ! ! $!" $"# !% !!$ &!
!( $ % ! #! " ' !! $!" !!$ &!
!% !!! $! ! # %
!& !!! $! ! #0 " %
!' !) #!" ' ! ! $!" .
4
Pedoman pelaksanaan PNPM Mandiri Perkotaan edisi September 2012 hal 22, poin a. /$"$ $% ! $ $ "&! 9
# ! ! !! % )&
! $ ! $ # ! ' ! ! ! ! ! &
*&
# ! ! " $ ! ! $ ! #" ! ! " ! &
(
# & & " $ % $ &$ #!# #$ # # !% & #&" $ &$ % ) %#"$#$ &$ % #!# # # !% & # % " &% % % # " " &" $)# %#$ &$) % - &$ $)# % ( $# % #'( "#%$"% & %& & # . +" & + # & . + ) & $ " & #& 01- # & & %" " $ % #!# #$ ## !% % % $)# %%#$ " #6-4( -
2 % #! $) #$"! $ #
'( 2 %#! $ " % #$"! $ #*
% $%" %" $ &$ "% % " $& 6-4 % $ &$ % % $)# %-
&$ $)# % %$ #&" $ &$ !# ) $ " %& 5347+ &$&$& %& " $ %& 5346+ % " " $ &$ $)# % %#$ $ &$ ) # " ( %& " " $ & " # 0$ # 53461 $ %# 6 & + % " " ) "% $ %#$ " #6-5# &% ,
/#!# #$ ## !%
%!$! $"#%
$! $ #(" $ $% 5346 !$ $ ! #% 6-5 $ $ #(" $% $% # % 5346- %!$! $"#& # # %#" " "# "" $ % $% ' ( " " $ $" 61$2$! #" %$, - * $ ( # ! $! , 2 # ## !" " 2 " ' !" ## $ # !" !% # # " "+ - * $ ( # ! $! , 2 "&' $" # $" #( "#! # "- ! !" % #(" $!$ % "&' ! ! ! $ # %$% ( # %$% !" !% 0 ( #$" #"$ !$ ! $ # %$% ! #% " %! ! " !" !% # # " " 2 #" $ " # ( "#! # " % " "(.)" * - - * $ ( # ! $! , 2 " * 2 $% .! %$ $ * 2 (%#% !" ! # . $ % * # # ! "% " 1 22 # $ ( "#! # "-
/" " "# "" $ 46
& "
! ! ($) ! ($' # !
a.
Pelaksanaan sosialisasi program di tingkat masyarakat (RT/RW/ Dusun/Lorong)
Pelaksana : Fasilitator dan BKM/LKM/UP-UP
i.
Peserta : warga miskin (perempuan dan laki-laki), kelompok-2 arisan, pengajian, tani, nelayan, dll Pendamping : Tim Fasilitator.
b. Pelaksanaan sosialisasi program di tingkat gampong dengan pokok sosialisasi.
Metode : Rembug/Musyawarah Warga
ii.
Pelaksana : Fasilitator
i.
Peserta : BKM/LKM, perangkat gampong, wakil lembaga formal/informal, wakil-wakil kelompok masyarakat, perempuan dan laki-laki, kelompok peduli, wakil dari warga miskin perempuan dan laki-laki.
ii.
Metode : Rembug/Musyawarah Warga c. Pelatihan/coaching motivasional relawan untuk pelaksanaan kegiatan Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
Harus dipastikan bahwa perempuan dan laki-laki mempunyai kesempatan yang sama untuk hadir dan menyatakan pendapat.
Daftar Masyarakat, perempuan dan lakilaki yang bersedia menjadi relawan Program Selaras PNPM Mandiri Perkotaan Jumlah peserta perempuan dan lakilaki yang mengikuti sosialisasi Penetapan perempuan dan lakilaki sebagai relawan Program Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
Penting : Harus dipastikan bahwa perempuan dan laki-laki mempunyai kesempatan yang sama untuk hadir, menyatakan pendapat/bertanya dan mengajukan diri sebagai relawan. Acuan :
i. Catatan proses hasil
Peserta : relawan, masyarakat perempuan dan laki-laki
ii. Terbentuknya tim RPK motivasional relawan
diskusi
Metode : Pelatihan Partisipatif
Penting :
Pelaksana : BKM/LKM
Pendamping : Tim Pemandu dan Fasilitator hanya melakukan monitoring
"
Jumlah peserta perempuan dan lakilaki tahu tentang Program Selaras PNPM Mandiri Perkotaan dan siap mendukung pelaksanaan Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
%
yang siap memfasilitasi pelaksanaan kegiatan RPK
Modul pelatihan
2.
a. Review partisipatif Pemetaan Swadaya (PS).
TAHAP PERENCANAAN
Pelaksana : Tim PS (PG sebagai ketua tim) Peserta: Masyarakat, perempuan dan laki-laki. Pendamping : Fasilitator, Askorkot. Metode : Teknik-teknik PRA (Wawancara semi terstruktur, FGD, teknik penelusuran, dll) dan teknik analisis gender
i. Hasil analisis gender
Penting:
ii. Data dan peta kondisi lingkungan, ekonomi, pendidikan, kesehatan, kelembagaan yg ada (kondisi fisik: kwantitatif & kwalitatif, persoalan dan potensi terkait)
Pada saat melakukan pemetaan dan kajian PS, pastikan adanya kajian khusus yang pesertanya perempuan yang membahas persoalan perempuan, persoalan laki-laki dan persoalan bersama.
iii. Data gagasan kebutuhan warga atas dasar masalah dan potensi yang dimiliki. iv. Daftar kebutuhan kelompok rentan, perempuan dan lakilaki. v. Terjaringnya perempuan miskin sebagai Penggerak Gender
b. Revisi dan penyusunan dokumen PJM dan Renta Pronangkis yang responsif gender oleh Tim Inti Perencanaan Partispatif & BKM/LKM
Pelaksana: BKM/LKM & Tim Inti PP (PG sebagai ketua tim) Peserta : Anggota BKM/LKM, UP-UP & Anggota Tim Inti PP Pendamping : Tim Fasilitator sebagai pengendali jaminan kualitas PJM Proangkis yang responsif gender. Metode : Diskusi Kelompok, Pleno, Rembug/Musyawarah Warga
c. Pemasaran program PJM Pronangkis yang responsif gender kepada pemerintah dan sumberdaya lainnya (swasta).
Pelaksana : BKM/LKM & UPUP dan Relawan Pendamping : Tim Fasilitator dan PG Metode : Presentasi Program dalam kegiatan Gelar karya program, Bazar amal, dll
i. Dokumen PJM Pronangkis gampong/ desa yang mempertimbangkan kebutuhan perempuan dan laki-laki. ii. Kesepakatankesepakatan prioritas program atau Renta Pronangkis.
Penting : Pada saat menyusun kegiatan program harus dipastikan bahwa perempuan dan laki-laki memutuskan bersama .
iii. Daftar rencana pembiayaan program. i. PJM Pronangkis yang responsif gender dapat diakomodasi ke dalam program pemerintah melalui mekanisme musrenbang gampong/desa, kecamatan, forum SKPD dan kota/kabupaten.
Kegiatan pemasaran dapat dilakukan melalui kegiatan gelar karya program masyarakat, bazar amal atau ide-ide masyarakat lainnya
ii. PJM Pronangkis yang responsif gender menarik minat swasta untuk memberikan
peluang kerjasama dengan pihak swasta dalam penangulangan kemiskinan. 3. PEMBANGUNAN DAN KEBERLANJUTAN a. Pembentukan/penguatan dan Pelatihan KSM
Terbentuk dan disepakati Peserta : calon KSM dari masyarakat miskin perempuan jumlah KSM-KSM yang akan melaksanakan dan laki-laki. kegiatan (Lingkungan, Pelaksana : UP-UP sosial, ekonomi) Pendamping : Tim Fasilitator dan PG Metode : DKT/FGD, membangun dinamika kelompok
i. Tersusunnya b. Penyusunan proposal/ kegiatan Peserta : calon KSM dokumen/proposal lingkungan, sosial dan pinjaman masyarakat miskin perempuan kegiatan lingkungan, dan laki-laki. dana bergulir (ekonomi) sosial dan ekonomi Pelaksana : UP-UP bergulir. Pendamping : Tim Fasilitator ii. Proposal kegiatan yang dan PG diusulkan telah disetujui Metode : Belajar secara Fasilitator dan Partisipatif kelayakannya diverifikasi Askorkot/ Korkot. c. Pelaksanaan kegiatan yang responsif gender
d. Monitoring, supervisi dan evaluasi pelaksanaan
KSM Pelaksana : KSM atau Panitia pelaksana. Pendamping : Tim Fasilitator Pengawas : BKM/LKM ,UPUP dan relawan perempuan dan laki-laki
i. Kegiatan dilaksanakan sesuai dengan proposal yang disetujui. ii. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan tepat waktu sesuai rencana iii. Untuk kegiatan infrastruktur : hasilhasil pembangunan berkualitas baik dengan harga yang relatif murah. iv. Laporan pertanggung-jawaban pelaksanaan kegiatan KSM (LPJ)
Pelaksana dan peserta : i. Pelaksanaan BKM/LKM, UP- UP, PG, pembangunan sesuai Lurah/Kades, Tim Teknis, TIPP rencana kerja setiap dan masyarakat umum. tahapan.
Khusus kegiatan KSM ekonomi, pada tahun 2013 akan diawali dengan konsep tabungan kelompok selama 6 bulan dan penguatan kapasitas anggota KSM.
Catatan : Tidak dibenarkan proposal KSM dibuatkan oleh UP-UP atau Fasilitator
Pendamping : Tim Fasilitator, Askorkot atau Korkot. Metode : uji petik, rapat berkala
e. Lokakarya Akhir Program Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
Peserta : Perwakilan BKM/LKM, Lurah/Kades, PG, TKPKD, Dinas-dinas terkait, BPBD, Univ./LSM, Kelompok Peduli lainnya. Pelaksana : Bappeda Kota/ Kabupaten
ii. Laporan dan rekomendasi hasilhasil supervisi dan evaluasi. i. Tersusunnya rekomendasi hasil evaluasi ii. Rencana dan tindak lanjut program Selaras PNPM Mandiri Perkotaan tahun 2014.
Pendamping : Korkot/ Askorkot & TA CB KMW Metode : Pleno, Diskusi Kelompok
#
$ !
! SIKLUS a. Refleksi Perkara Kritis (RPK), menggali persoalan-persoalan kemiskinan dari pengelolaan sumber penghidupan.
LANGKAH-LANGKAH Bimbingan teknis FGD kepada Relawan oleh Faskel FGD secara terpisah perempuan dan laki-laki tingkat RW/Dusun/Lorong
KELUARAN
PELAKU
Kriteria kemiskinan dari aspek mata pencaharian
Pelaksana : Tim RPK (PG sebagai ketua tim) Pendamping : fasilitator gampong
Musyawarah tingkat Gampong
"
%&
b. Pemetaan Swadaya (PS)
Bimbingan teknis PS kepada Tim PS oleh faskel Melakukan kajian potensi ekonomi dan mata pencaharian (5 aset penghidupan) Melakukan identifikasi KSMKSM ekonomi
Pemetaan potensi dan kebutuhan pengembangan sumber mata pencaharian Pemetaan 5 asset penghidupan yang bisa dikembangkan
Pelaksana : Tim PS (PG sebagai ketua tim) Pendamping : 1. Fasilitator gampong 2. Relawan pendamping kelompok
Peta perempuan miskin (PS2) yg memiliki potensi (niat maju). Peta anggota KSM perempuan yang memiliki usaha produktif Peta relawan yang berpotensi mendukung pengembangan usaha produktif. c. PJM dan Renta Pronangkis
Bimbingan teknis bagi Tim PP oleh faskel Menyusun indikasi program yang terkait dengan pengembangan kapasitas dan rencana pengembangan usaha
Rencana pengembangan kapasitas KSM Rencana kegiatan usaha KSM
Menyepakati indikasi program jangka menengah dan rencana tahunan d. Kegiatan KSM
i. Tahap Persiapan: a. b.
a.
Sosialisasi PPMK Pelatihan penguatan kapasitas relawan pendamping kelompok. Pelatihan penguatan kapasitas relawan pengembangan usaha
PPMK tersosialisasi Relawan mampu melatih dan mendampingi kelompok Relawan mampu melatih dan mendampingi pengembangan usaha
Pelaksana : Tim inti PP (PG sebagai ketua tim) Pendamping : Fasilitator gampong,Relawan pendamping kelompok, Relawan pengembangan usaha Pelaksana : Fasilitator & BKM/UPK
ii. Tahap Sosialisasi & Pembentukan Kelompok a. Tata cara berkelompok b. Aturan bersama kelompok c. Kesepakatan kepengurusan kelompok
Perempuan miskin memahami pentingnya berkelompok dengan tata caranya Terbentukanya kelompok perempuan miskin Aturan bersama dan kepengurusan yang disepakati
Pelaksana : Fasilitator, Relawan pendamping kelompok
iii Tahap penguatan kapasitas kelompok: a. Pelatihan dan pendampingan penguatan kelompok, yang meliputi:
Terlaksana pertemuan rutin Pembagian kerja kepengurusan Pembukuan sederhana kelompok Terlaksana kegiatan menabung di kelompok secara rutin Adanya mekanisme pengelolaan keuangan Hasil kesepakatan tanggung jawab bersama
Pelaksana/ pendamping : Fasilitator, Relawan pendamping kelompok
kewajiban pertemuan rutin Pembagian tanggung jawab kepengurusan kelompok Pengelolaan keuangan kelompok Kelompok sebagai media pembelajaran Kelompok sebagai media pembiasaan menabung (saving habit) Kelompok sebagai media pemecah masalah bersama.
b.
Pelatihan dan pendampingan penguatan kapasitas usaha anggota kelompok, yang meliputi: 1. Pemetaan potensi usaha anggota kelompok 2. Motivasi Usaha (entrepreneurship) 3. Analisa ekonomi rumah tangga 4. Manajemen usaha & pembukuan usaha 5. Perencanaan usaha (proposal usaha)
c. Pelatihan dan pendampingan untuk peningkatan ketrampilan usaha
iv. Tahap penguatan dan pengembangan kelompok Pelatihan dan pendampingan pengembangan jaringan usaha (pembangunan asosiasi/ federasi Kelompok) b. Pelatihan dan pendampingan kemitraan dengan stakeholder terkait (pemda, swasta) c. Pelatihan dan pendampingan pengembangan usaha berkelanjutan (waralaba, pembukaan cabang, MLM) d. Pelatihan dan pendampingan untuk peningkatan ketrampilan usaha a.
a. Adanya pemetaan potensi usaha b. Anggota kelompok memiliki visi dan motivasi usaha c. Anggota kelompok mampu melakukan analisa ekonomi rumah tangga d. Anggota kelompok memahami manajemen usaha e. Anggota kelompok mampu mnerapkan pembukuan usaha sederhana f. Anggota kelompok mampu membuat perencanaan usaha
Pelaksana/ pendamping : Fasilitator, Relawan pengembang usaha
Peningkatan ketrampilan usaha
Pelaksana/ pendamping : Fasilitator, Relawan pengembang usaha
Terbentukanya federasi/asosiasi kelompok Terbentuknya kemitraan dengan stakeholders terkait Terjadinya pengembangan usaha kelompok Peningkatan ketrampilan usaha
Pelaksana/ pendamping : Fasilitator, Relawan pengembang usaha
%!%! $"#% $ # # %#" " "# "" $ % $% $% 3124 ' $% ( ( # $" 4 % ) $! $ ( !$ # #" %$* + ) $ ( # ! $! * / # ## !" " / " ' !" ## $ # !" !% # # " " " ' !" !% , . # ! ! ! /! " + ) $ ( # ! $! * / "&' $" # $( "#! # "+ + ) $ ( # ! $! * / $% ,! %$ ) / (%#% !" ! # , $ % ) # # $ % $% ! !#$#/ # $ ( "#! # " $" #% $ ! # % ! !" !% # +
" $! !" $! ! % 0 " %$ ) $ ! #$!# %# (( %! 4+3 ! % % $ $ $ #(" $% $% # %#$% .3 4#"" $"#! 4+4#" %$* %!%! $"#% LANGKAH KEGIATAN
PELAKU 1.
a Pelaksanaan sosialisasi program di tingkat masyarakat (RT/RW/ Dusun/Lorong) Catatan : Pada saat sosialisasi tim faskel dapat melakukan pemetaan sosial (menggali potensi relawan) , FGD RPK dengan kelompok-2 perempuan untuk menjaring minat sebagai relawan.
KELUARAN
KETERANGAN
TAHAP PERSIAPAN
Pelaksana : Fasilitator dan BKM/LKM/UP-UP
i.
Jumlah peserta perempuan dan laki-laki tahu tentang Selaras PNPM Mandiri Perkotaan dan siap mendukung pelaksanaan Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
ii.
Identifikasi Perempuan miskin yang berminat
Peserta : warga miskin (perempuan dan laki-laki), kelompok-2 arisan, pengajian, tani, nelayan, dll Pendamping : Tim Fasilitator. Metode : Rembug/Musyawarah
Penting : Harus dipastikan bahwa perempuan dan laki-laki mempunyai kesempatan yang sama untuk hadir dan menyatakan pendapat.
-" " "# "" $ 32
LANGKAH KEGIATAN
PELAKU Warga
b Pelaksanaan sosialisasi program di tingkat gampong
Peserta : BKM/LKM, perangkat gampong, wakil lembaga formal/informal, wakil-wakil kelompok masyarakat, perempuan dan laki-laki, kelompok peduli, wakil dari warga miskin perempuan dan laki-laki.
dan laki-laki sebagai relawan Selaras PNPM Mandiri Perkotaan ii. Penjaringan perempuan miskin sebagai Penggerak Gender iii. Penjaringan relawan perempuan/laki-laki sebagai pendamping kelompok
Pendamping : Tim Fasilitator
sebagai Pengerak Gender dan Relawan Perempuan/Laki-laki yang berminat sebagai pendamping kelompok
i. Penjaringan perempuan Penting :
c Pencairan dana BLM SELARAS Pelaksana : BKM/LKM
KETERANGAN
Pelaksana : Fasilitator
Metode : Rembug/Musyawarah Warga
d Pelatihan/coaching penguatan kapasitas relawan bagi : 1. Relawan SELARAS 2. Penggerak Gender 3. Relawan pendamping kelompok untuk: Identifikasi perempuan miskin yang memiliki kemauan untuk maju Pemahaman mengenai dinamika kelompok (konsep berkelompok, aturan main, rencana pertemuan, peran dan tanggung jawab, serta kegiatan menabung dalam kelompok) Metode pelatihan dan pendampingan kelompok Pemahaman perencanaan perempuan miskin terakomodir dalam PJM dan Renta Pronangkis
KELUARAN
Harus dipastikan bahwa perempuan dan laki-laki mempunyai kesempatan yang sama untuk hadir, menyatakan pendapat/bertanya dan mengajukan diri sebagai relawan.
Rencana Pengembangan Kapasitas Kelengkapan Dokumen Pencairan
Pelaksana : BKM/LKM
Pelatihan/coaching Peserta : relawan Selaras, penguatan kapasitas terlaksana di seluruh Penggerak Gender dan gampong relawan pendamping kelompok Pendamping : Tim Pemandu dan Fasilitator hanya melakukan monitoring Metode : Pelatihan Partisipatif
Acuan : Modul pelatihan motivasional relawan
LANGKAH KEGIATAN
PELAKU 2.
a. Review dan penyusunan dokumen PJM dan Renta Pronangkis yang responsif gender oleh Tim Inti Perencanaan Partispatif & BKM/LKM
KELUARAN
KETERANGAN
TAHAP PERENCANAAN
Penting : Teridentifikasi perempuan miskin yang Pada saat menyusun kegiatan program memiliki kemauan maju harus dipastikan ii. Dokumen PJM Peserta : Anggota bahwa perempuan Pronangkis gampong/ BKM/LKM, UP-UP & dan laki-laki desa yang Anggota Tim Inti PP memutuskan bersama mengakomodasi Pendamping : Tim Sebelum kebutuhan perempuan Fasilitator sebagai melaksanakan dan laki-laki termasuk pengendali jaminan kualitas penyusunan PJM dan perempuan miskin. PJM Proangkis yang Renta Pronangkis responsif gender. terlebih dahulu iii. KesepakatanMetode : Diskusi dilakukan pemetaan kesepakatan prioritas Kelompok, Pleno, perempuan miskin program atau Renta Rembug/Musyawarah yang memiliki Pronangkis. Warga kemauan maju . iv. Daftar rencana Pelaksana: BKM/LKM & Tim Inti PP (PG sebagai ketua tim)
i.
pembiayaan program. 3. PELAKSANAAN DAN KEBERLANJUTAN a. Pembentukan dan penguatan KSM
Peserta : calon KSM dari masyarakat miskin perempuan dan laki-laki.
i.
Pelaksana : UP-UP Pendamping : Tim Fasilitator dan PG Metode : DKT/FGD, membangun dinamika kelompok b. Penyusunan proposal kegiatan lingkungan, sosial dan ekonomi untuk pengembangan kapasitas kelompok
Peserta : calon KSM masyarakat miskin perempuan dan laki-laki. Pelaksana : UP-UP Pendamping : Tim Fasilitator dan PG Metode : Belajar secara Partisipatif
c. Pelaksanaan kegiatan KSM lingkungan dan sosial yang responsif gender serta pelaksanaan kegiatan ekonomi untuk pengembangan kapasitas kelompok perempuan miskin yang meliputi : Pentingnya berkelompok
Pelaksana : KSM atau Panitia pelaksana. Pendamping : Tim Fasilitator dan PG Pengawas : BKM/LKM ,UP-UP dan relawan perempuan dan laki-laki
ii.
Terbentuk dan disepakati jumlah KSMKSM yang akan melaksanakan kegiatan (Lingkungan dan sosial) Terbentuknya kelompok ekonomi perempuan miskin
i. Tersusunnya dokumen/proposal kegiatan lingkungan, sosial dan ekonomi bergulir.
Khusus kegiatan KSM ekonomi, pada tahun 2013 akan diawali dengan konsep tabungan kelompok selama 6 bulan dan penguatan kapasitas anggota KSM.
Catatan : tidak dibenarkan proposal KSM dibuatkan oleh UPUP atau Fasilitator
ii. Proposal kegiatan yang diusulkan telah disetujui Fasilitator dan kelayakannya diverifikasi Askorkot/ Korkot. i. Kegiatan dilaksanakan sesuai dengan proposal yang disetujui. ii. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan tepat waktu sesuai rencana iii. Untuk kegiatan infrastruktur : hasil-hasil
LANGKAH KEGIATAN
PELAKU
Pentingnya aturan bersama dalam kelompok Pentingnya tabungan Pentingnya kepengurusan dan membangun tanggungjawab bersama di kelompok
KELUARAN
KETERANGAN
pembangunan berkualitas baik dengan harga yang relatif murah. iv. Untuk kegiatan PDB : kegiatan kelompok berjalan sesuai dengan aturan bersama v. Laporan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan KSM (LPJ).
d. Pendampingan rutin relawan kepada kelompok perempuan miskin untuk membangun aturan bersama, rencana kegiatan dan kepengurusan
Pelaksana : Kelompok perempuan miskin. Pendamping : Tim Fasilitator dan relawan pendamping kelompok
d. Pendampingan rutin relawan kepada kelompok perempuan miskin untuk membiasakan kegiatan menabung dalam kelompok
Pelaksana : Kelompok perempuan miskin. Pendamping : Tim Fasilitator dan relawan pendamping kelompok
e. Monitoring, supervisi dan evaluasi pelaksanaan
Pelaksana dan peserta : BKM/LKM, UP- UP, Lurah/Kades, Tim Teknis, TIPP dan masyarakat umum. Pendamping : Tim Fasilitator, PG, Askorkot atau Korkot.
i. Kesepakatan aturan bersama kelompok
ii. Rencana kegiatan kelompok diantaranya; pertemuan rutin, kegiatan menabung dll. iii. Adanya kepengurusan kelompok iv. Terbangunnya tanggungjawab bersama dalam kelompok i. Kesepakatan tatacara menabung dan skim tabungan
ii. Terlaksana kegiatan menabung di kelompok secara rutin i. Pelaksanaan kegiatan sesuai rencana kerja setiap tahapan. ii. Laporan dan rekomendasi hasil-hasil supervisi dan evaluasi.
Metode : uji petik, rapat berkala
# !
"
$
LANGKAH KEGIATAN Lokakarya orientasi tingkat Pusat yang dilaksanakan di Propinsi
PELAKU
KELUARAN
KETERANGAN
Pelaksana : Pemerintah Propinsi & KMW Aceh
i.
TOR Lokakarya yang disetujui Satker P2KP
Peserta : Kementerian/Lembaga, TNP2K, Pokja Pengendali, Bupati/Walikota, DinasDinas Propinsi, Akademisi, lembaga/aktivis Gender, kalangan media
ii.
Daftar hadir peserta
iii. Kesepakatan dan RKTL
Pendamping : KMP wilayah-2 Metode : Diskusi panel Lokakarya orientasi tingkat kabupaten/kota
Pelaksana : Satker PIP Kab/Kota & Korkot/Askot Mandiri Peserta : Bapeda, Dinasdinas kab/kota, KBP, TKPKD, kalangan media, Camat/PJOK, Lembaga/aktivis gender
i.
TOR Lokakarya yang disetujui Satker PIP ii. Daftar hadir peserta iii. Kesepakatan dan RKTL
Pendamping : Metode : Monitoring dan evaluasi kegiatan program
Pelaksana : Satker PIP Kab/Kota
i.
ii. Peserta : Beppeda, TKPKD, Pokja PUG, Dinas Pemberdayaan Perempuan,
Dana terserap sesuai rencana kurva S Kegiatan terlaksana sesuai PJM dan Renta Pronangkis
Pendamping : Korkot/Askot Mandiri Metode : Uji petik, Rakor, Semiloka
LANGKAH KEGIATAN
PELAKU
KELUARAN
KETERANGAN
Pelatihan Pemerintah kab/Kota tentang program Selaras PNPM Mandiri Perkotaan
Pelaksana : Satker PIP Kab/Kota
i. Daftar hadir ii. Laporan
Peserta : SKPD terkait, DPRD, lembaga/aktivis gender, akademisi
pelatihan
Lokakarya orientasi tingkat Pusat yang dilaksanakan di Propinsi
Pelaksana : Pemerintah Propinsi & KMW Aceh
i.
TOR Lokakarya yang disetujui Satker P2KP
Peserta :
ii.
Daftar hadir peserta
kegiatan
LANGKAH KEGIATAN
PELAKU
KELUARAN
Kementerian/Lembaga, TNP2K, Pokja Pengendali, Bupati/Walikota, DinasDinas Propinsi, Akademisi, lembaga/aktivis Gender, kalangan media
iii. Kesepakatan dan RKTL
KETERANGAN
Pendamping : KMP wilayah-2 Metode : Diskusi panel
Lokakarya orientasi tingkat kabupaten/kota
Pelaksana : Satker PIP Kab/Kota & Korkot/Askot Mandiri Peserta : Bapeda, Dinasdinas kab/kota, KBP, TKPKD, kalangan media, Camat/PJOK, Lembaga/aktivis gender
i.
TOR Lokakarya yang disetujui Satker PIP ii. Daftar hadir peserta iii. Kesepakatan dan RKTL
Pendamping : Metode : Monitoring dan evaluasi kegiatan program
Pelaksana : Satker PIP Kab/Kota
i.
ii. Peserta : Beppeda, TKPKD, Pokja PUG, Dinas Pemberdayaan Perempuan,
Dana terserap sesuai rencana kurva S Kegiatan terlaksana sesuai PJM dan Renta Pronangkis
Pendamping : Korkot/Askot Mandiri Metode : Uji petik, Rakor, Semiloka
%#& %&# !# $$ & %& " $ #!# #$ # # !% #&" ( % %#"$ $%#& %&# !# $$ # # !% $# $ &#& ) #"" "#$! ( &%& " $ #$ # # !% * #" "#$! % ( &%& " " $ #$ ## !% "#$! -"#$! # ! $& % &$% (%& # (%&& #$#%$$% !# %!# !%
&$&$ $%" !%+ &"% ' ( $$# #!# #$ # # !% $#%% $ %%!# "! $$# #!# #$ ## !% ( #& $ %%!#( % * "& $%#& %&#!# $$ #$ ## !% %#$ ""
& ' " ! "#!# % % $! # # !% %# # & ( #% $ " ( # "#!# . /* %& $ "#!# %#$&% # "% " $$# ( % %%" %#"% ($ # "#!# ( & %& !"% $ ( " # # &% "#!# )% %& % #!# & $ # !% . 3 / $$& "&%&$ %# # & ! !# 456+ + +3116 % 21 & 3116 % %
# $$ % # % #!# & $ # !% . 3 /
,#!# #$ ## !%
"
! !
! . , . ) ! - " " ! $ ! " # !
+ ! !" % % ! ! + ! ( ! ! . " ! !" ! ! !" " ! ( !" !"
. ! ( " # !" . " !' ( ! ! "! !" $ !!! & ( ! & ( $ $ " + ) ! ( " " " $ !
! &
* ! ./
. ' ! #!)%! ! #!! ! &% # %!! &'% + ! '!!. . % %&! $!!! ! $"$ ! #'!* &'% ' ! #!*'%'!! $!! # %!!+ # !! & ! %+ ! % ! $"! %% #$"$ 1 !! !%&!% &$ & %$& !*'%'! %&$& $ ! '&! #$"$ 1 . . % %&! !! ! %!! #'!* &'% '!&' ' ! "! &"$ ! ! ( '% # %!! 1 !' # $!! &! *! & &&# !+ %$& #!* #! & ! &'$'! &!! *! #$ ' !. . % %&! ! !! &$! #'!* &'% '!&' ' ! ""$ !% ! % &% #! !! &$! " '! &% !! $ # $! #! ! &! %% # $ %' $* '!&' %*$ & % !. . % %&! &+ #"$! ! !"$ % #'!* &'% '!&' ' ! #!' #' ! %$& #!" ! &+ # #"$! ! !"$ % $! # %!! 1 .
& ! & #$"# !% ""$ !% ! !%'! " '$!'$ %& #& ' # $"# !% !! !'! ' ""$ !% %!! *! !"&!* &$ $ $ # & !%&!% &$ & $ ) ""$ !% $"# !% . # %! &'! ' !% $ ! ' / ! 1 #& $*1! ) ! / ""$ !% & $ "!$& $&!&'2 3 & ! &#$"# !% . '% # $"# !% - . %! ! &!& ! %! ! %&$& '!&' # %!! $% ! $ $ "&!%%' $ ! 1 1 , . !* '$ !! ! ! %&$% !! #& $*# ' !, . ' !# !&'!# !&!! #& $**! % '$ !, . ! " &&# #"$!# %!! $% ! $ $ "&!, . #$&!'! ) ! % '$' #! '$! ! %%' &!&'! *! $ ', . $% !! ! ! ! ! '& $ #!'! &$ & ! $ $ "&!% # #$"%%' ' / &!!#! ' ' !! &&# !'& !#!* % !%$ %*$ &!.
& ! & '#&!/ "& ""$ !% ! !%'! " "&/'#& %& #& ' # '#&!/ "& !! !'! ' ""$ !% %!! 2 3 *! !"&!* &$ $ $ # & !%&!% &$ & $ ) ""$ !% '#&!/ "&. "&/ '#&! ! $
0$"$ $% ! $ $ "&!
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
%! #" " ' % ! ( (!! ! !! '& !%! # &!!%"% %& ! % % "'! * + % !+,!! % ! !'(&& % ('.
/ ( ! &"& && %"% %& ! % % "'! # (% !#%! ' (%! * + % !+-
/ & '& % !&(!!+ ""% !& ! "!&" & # &!! %"% %& ! % % "'! * + % !+-
/ ( !# !'(!# &!!%"% %& ! % % "'! * + % !+! !% &%' )% & #"%!#% (%0 &-
/ !"%"!! !( (!'( (!+"%( 0 ' ! ' '!- 1%"% %& ! % % "'! 75
- $ %$# $& ) %#$ %## "#!# $)# % "#!# #
) &$# % +
- & !!# $ # $ !#& . % % % . !%. &"% * ! "! "& ) & %& % #$ ## !% ( ) # )+$#%
- # !!# $ $ %%!# " ) $ "#$! * ! " " & " $ #!# #$ ## !% ( ) )-
% % % %& & 1 & ("#$! % 2- "# % % ) % ! " % # %$ &$& ( !%.&"% & %& " % % % &# #"# $ " & ( $%#$ " $ #!# #$ ## !% ( ) # )- &$"! ! $# &%,
- %&" $ #!# #$ ## !% ( ) # )$$& " %" ) $&% %& +
- $ $%#$ "#!# #&" " % * "#!$$ " )# 0 +
- &% "!# & " $ %&$ $%" & - "!# & &%# "%& %& $# $ & % 34$%" & " &"%.( !%- "!# %#$&% # &$% &$ " % &#. $( ) # )+
- &% "!# "#% & ( " # $ % ) )# ) " !%.&"% " % $%& & $% $%&$ )$ # #- %# "# % %#( %&* $ & ) #&$ &% #% # # # # " " % )- #% # %#$&% &% " $ %&$* $ 0$ % * $ ! %!# ' &$ $#% " &# " $ " & 0 +
- & !!# $ $ #! $$ % #!# #$ # # !% . $ %%!# & %& #$ 0$ " ) $ "# $ " & " $ #!# #$ ## !% ( ) # )+
- & " # $ %#" " & ) % $ &# " $)# % 1 . . %.$2 $$& &$& ) $%& &$ %%!#+
/#!# #$ ## !%
! "
% % "! ) & $&# &% " $ #!# #$ # # !% &#. $ "# % () ' $(# %) . ) % ) "# %&$ $ 0 $ & $&# $*
# & & "# &% " "! . " $ # & & #" $ #!# #$ ## !% ' ( # ("%# #$$& %&# ( # & $ %& & ( #" & # # !% "% %#" + %& %& &#. " $"% # "# % &# %&$$$& & $ $ 0 $ +
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
"#$ ! $# * ( ) ! "" %! "! !#" # $ #$ !$ $" ! -0#$ . $ " - ! ". $ $ #$ ! ) ) % $#$" $ #$ , & & $# " ! ! !" ! ! # $"$" & $ " $ $ &# # $ #") ) ! " , $$! -$$!' ' #! " ! ' !#"' ". "# $#$" & # $ & " ) ) $ $ ! # !& "&!# " ! $ # "#! !) ) ! * # # # ' #*$ # " #! ! ! # ! % $ #$ &$! " !" "&!#%!& % &) )
# %" ! "" # #$ "$ "&!# - ! ! !" ! ! # .' & "!,! !#!# * )$"$" !$ ! )
" * " & # / * ,
$ "$ #! #$ #$ %& "&!# ! $ #$ %! "&!# # ! ! # ) ! "" # ! % #$ # " ## ! #!! ! %! $! & # !" - . !$ $ #$ #$$ !" ) $ & "! # " " $" " " # & $"$ $ #$ * $ ! & $ ) $" "!$#( ) &$"$ $"$ # $ #!# #" ) ) & ! & $ #$ # $ & $"$ ) ) ## $# ! # $ # & $"$ ) ) ! , $$! " $ & #$ ) ! # ! " " - . " ! ! !" ! ! # % & &)
+ ! ! !" ! ! #
&!$!
" !" ! % $#) $ " " "# " " $ # $# $ #% $ ( $"" " #% $ %#$/ 0) " ) " $,# $ " # $$ "+ "! $ !"# #% $ #" ! # $ " " "# "" $ ) !%$* &!$!#
"" %% $ $ # $% #% $ %#$ / 0) ( "$%# " $% $ # % ! '# ) ! " # ! ! # " " "# " " $ + &!$!$ % "$ $ )( "$%# $% " " $% $ # % ! '# ) ! " # ! ! # " " "# "" $ + &!$!%
##$ " $ %#%# $ #$! %!$ , $ % $% ! # $ " " "# " " $ " " # " $,# " $ "+ &!$!&
!"# # $$ "% $% !" %$$ # $$ "( )#%% ! $%# $ " " "# "" $ +
1/#$%0 " # $$ "!$ % $ $% #$% # $$ " !$$ 1/#$%0!"# # $$ "+
&!%
% # $%# # . # #% $ $" $ $%# ! ! ! # $ " " "# "" $ $%" " " % "!" "%$ # . # !"# +
$ " " "# " " $ ! #" ( # ! ! ! # " " $ ) !%$ $ ! $% $ " "# ) & %# $ ( %"% ! ! " +
$ ( " ! %#%#$" $ $ "# "" $ ! $ ! ! " , $ "! ! ) " #" %$* -" " "# "" $ 23
" "" ! "!" ! " " "! % " $ " !" ! $ ! !" !" " ! ! ! % " ! ( !% # " !'
! "! " ' ! " ! !" $ " ! " "! !" $' ! $ !! !
! % ! ! " "!&
' ! " ! !"! ! ! '
' " $ ! + , ! $ ! '
' ! "! " * " $ ! !(" ! ' ! " " " !"" " $ ! ! ! ' ! "" " " $ ! " " ! !" #" ' ' ! ! ! ' ! " " % ! ! " " " !" ' " ! ! ! ! !
! /-./'
) !
! !! ! ! " * " " % ! ! ! & ! & ! ! " " !" " ! % ! "" &" & ! " $ ! " *' ! % ! "!" " *% !"" %" !"$"" ! ' # *# % "! ! " * ! (*% ! ' % " & " ! " $ " * % ! ! ! " "% % !' ! " % "!" "! "! ! ! ! " % & (!" "!" % ! "! "!! " !" ' ! " " " " % ! ! ! ' " " !" "" % " ! % & " " !" " ! ! * " ' ! -*.-- ' ! ! " ! * " ' "!" " % ! %! ! ! " *' ! ! " & & " & ! " " " *' ! ! + %!, $!" ! ! !" % " ! " % % " !" !"" % !! ! % ! & & !" #" ' ! "! " " " ! % !"" " " ! ! ' " *" !" ! * % " & " ! ! !& & "%& ! & ! " '
) !
( (! !" % ! !" ' $ !# " % !# " !"! % ! " ! !' !" ! ! " " !" $"" ! ' " ! " " * " ! ! & & !" & !#" " " " !" ! & % " " ! & & "!" & ! & % " *' % ! " *% ! !"
" ' !"! !!" !""'! !" " ""& " %'
) ! +,
& % % '% &' &#& & $%!$(" " 1 &$%' *" %$ " # !&*% ' (* ! ( &#& && *" $' " # (% "/'( !&*% '+ *" $"%( # (*+ "'%$%'& !+ &'%( '(% &#& " $# ' . % '% &' &#& " !" $' " $!" "'% $%!$(" " 1 *" &('$!""%. !" "% " !" $' " $%"+ &''(& *" % "'% $%!$(" " 1 . %""% " $ % "$'%( 1( % ) '( ) '("% &('(!&*% ' !&*% '*" " %" "%/&#& " %$"%( '% $ $# % & / (& "'% $%!$(" " 1 *"&% " &('& % & "%
& "* % 1 % *" % '" "" ("& %$%#( & , ' & $%'( % "+ %"& '"**" #%' $'%&!""" %". $' $%'( % "2 #%'3 ! % "("& " &
(" $%!
!(
% "("& " (%
"*(&(
% "
$' $%'( % ""!%($ ""'( " !"(& !
'%/ ' % /$%" '%/ ' % /$%" ! (' !#& #" & #" "' !$" (&/ !(' &% ! " "
& ( " #!&' (
c. ! " # %$#'"& !%( "&&#%"/& #!$# #%" "* %" " & ! ""*-
'$
0%#%! %& " % % #'"
" + ! " " ( & # & # " !# % # " "+ * ! # % " ##- # # $"#2003-2010 ! ## # ! "! #" ! ## # ! " - #!25"# "! ! # ! " " "+!"+ # -& # ## " " ! . " +# " /) ! " $ # " & # ! -) d. 1/ # !!"# % % )" "$ !!"# # !% " % !!"# -) 2/ " (
" " & # ""# "# '
" % # # % ## ! + #"#! # # " # # " "'
- ## # & # " #"')
1/ # !# ! $ # " ! " " # !# ! $ # " ! % " !! ! " # # ) 2/ " (
# ! " &!" #!+ #&! " % -'
, ! " 41
% $" $ / ! ""0 ! !$ $# ! $ " )
! $
!#
#! $ ' "!$ #$ . )
' ! #!#$#$ . ! ! # # #(! # "!)
$!$ ( "!#!"( !&#( %" #$ !$ # / 0 ! ! " ! !$ ) +
20 "$ ' ! $ "# ! $ #" #"! !$! ' ! !$ # + ! ! ! $# ! $ ' # $ & ! $ ( " $! ' !$" ! $ $ #$ ! ! $! !$ ## !$" !# $ &#! ! !$ # '+ 30 # *
! !$ # (518! ! $ )
# # ! ! $ ! ! $", $ ( " !$ ! ! ! $", "#)
20 ! ! # !#! ! $ . + !#!"! $ $ # !" + ! $ #$ ( ( "! !$ # !# " " $ #$ ! $ "! " . !$ # !" " $ $ " 30 !" #! ! $ $ "! !&$$ . ! ' " " $ ' " !+ 40 # *
" $ # #!" "#! ! $ )
! $ ! $ $" / ""$ )
! $ ! !" !$ # !" " $ $ " "' $ "$ #$' ') +
20 ! #$ ' "" ! " $ ' " +
- ! ! !" ! ! #
2/ " )
# ! '" ! ' " !! ! " & " # ## " !! #"#! *
# & ,' #""! & ,*
e. ! &! #! # $
! ! #& " (
# "# # ,# & !! (
& " ! # !(
' # & ' "' !!" ! # # ! # ! &(
# ! ! #"#! ' !& " . / - . / " " !" ! ./*
)% ' ( % " "! #!#" !" "& # # "# " ! !"# ! " ' &#!# ' ! ' "# ' $#!"! # ! . ! *5# 2000 " " #!#" /* & #!#" ' " "! # ,)
& ! " !# & # (
# & ! !! # '" #" !! #"#! (
& ! "!!# & # (
& ! "!! #
%"" " "! 1/## #!#" ! " ! & " !" # " ! # ""! " # & ! " " &" & "' #!#! & " # % ! & + ! " 43
1. ! #!#"
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
0)
"
# "
"
# " # """
!# * % " " # # !!) " % " " ! !# " ) " " " % !# % # # "# " ! ! # # !) " % "# , ) ! % # $ # , " # )
1)
!"
''
+ ! "
/(
" " $ ! "# "+" $ #"" # ( "! " $ "" $ "## # "# # $ !" #! " # # !$ " # # $ # # % % !( ! $%"" " " " $ " $ "## # "# # #"# !" ! " " "#
" $ " $ "#!+"#! " # !" ( " " $ # # !$ " # "# #!#! " ! !! "# #! $(
4.
! ! # ! ! "# " ! !"# ! $ " " "# # # "# % # " ! ! !! % $ ## " !! # "# "! " +" $ ! " # +( ## $ ! ! %$"#'
" ! #"#! " " !#+!# " ! $&
! #!" "" #"# "! &
$ ! $ ! !
! ! # "#
$ ! ! " #"# % ! %! !% # +! " "$ # +( ) !" .,#- '
# + , " ## $- !!% " , # -% "! ! !! #"#! # $ " " !# +!# $(
!" # + " ! " ) # "! # (
* ! " 01
!" % + ,' !#" ' " " ! # / & "' " "! !! "## " 0& #!# 1* !" # "# # - ! 0! " # /1 " "' "! ! # # " !! #! " !# & " && # * ! " / & ! # / * # &!! # "# %## !"
# & " !# "# # /(
! & " ! !""#!' " # % " # /(
# ! & +$,# "# "" ! (
& " " & & #!#! # "# # (
# " % ! & #!#! & # (
# " ! 629 /' 629 # # "# !" " (
#! ! # " # " ! ! ! *
5.
!! !#"# # "# "! !# & ! & " # / ) 3* !! " " !# &( 4* "! ! # '#!#! & #"#! ( 5* " !# # # " !# ' ' # # " # !! # "# ) 3* ( "#
. ! "
4, $%% $"!" !% / 1%% "2*#"$ 5, " ($ # # ( " $"!" !% / , ! $ # "%#%$ " $"# #% " # %"% !" ## !" ! % ) % #%$% ## ", #$% $ ## "( ! %# # 1 2,
" %$"! $ # "( #" % !"! "$ # !" !% 1 $" "( " !% )43342+ , "&" "# $ " 120, , "&" #" ! ! $ # # & ! $ 12 % $% !" " #" " !" " !" ( ! % , ! #" +
" $ ) #" ! #! ! " $ $"! - # ,
" ## $" ) !" " #% "/#% " ! ( %# !" !% / % $% # $ () $ !( !" #$! " "# $ ($"#%$,
## $ "/ $ " ( ! "% ) ## $ "/ $ " ( ! "% $ ) ##) $" "!%#$! $ "/ $ "#" ( $% ! ""#" "
## # %# !" ( ) $"" " ! !" ( "#" $ ( !" " ##$"% %) ( $ / $ ( ! "% !" ( !" # ## $" ! $ $"#%$,
, ##"&" ##%% % $% !" !" ( "! !" -!" " , , #" "%! $ ## " ( #" ! ! !$ '!" ""#$$ # ! $#, "#% # ( !" ##!" $" # " ##"$ " !" ##%$%$,
. " " "# " " $ 67
+ #$# "!* #" ! ! ,#! ! -( &#$ ! ! $#( ! ! ! $#( ! " " ) $#$ !$#$ !#" $#$ "#!#") " #! #" "$ !& $#$" !$ # & ! #! 12. 12+ #!" 3 1 2 # ( &#$ "#! ( ( # " (" "( !& + # ! $ ! """! ! + $ $ *
! # $ " $# # !! $!# "
#
$ & #0 # ""& " #$#
$# ! ! $ 0 &#
+
# " ! $$ & " !# #! #%#" ! $ 0
" $ ! ! " #! !
#$" #! $#$ !#" "#!#" # " " $! #$
+ !$ "$#$ "" ! #" $# "! #! "!# $ "! "#! + " #! "#! #!"$# !# # " "#!#" ! &$"$ ! ! "( 0 .# $ #$ ""! $ $ #$$ # ! " $# $ ( "!# " $# (" # $! !" # ##"+
/ ! ! !" ! ! #
( ! '
(
+ , # !#"# " ) !! # "# "# ! ! !#! %#!# " % ! ! ! " " $#! ( !! # " ! " ! & "# " " ! # " # !! ( ( #" # # '
* ! " -.
' * + # $ ! ! *+' # " $ ! # ' ' !#"# " !! $ " # # "# "# # #!#" ( ( $(" # ' ' # % ( ( $(" # " "! ! ! ! " !#! $#!# # $ "## # "# "# #!! " !#"' ' !# !! #% # # ' "# $ # " !! #" # ' #" # # &
! (" $ ! !
" !
# "# """ #""! !
) ! "
$! !$ $ " & %#
% $% " ! % $ $!%#$ %!% "
% %
$" $% !$$"! %"%$ #
% ( (!$% ! -!" " -!" ( - $ ( (! " $
$#!!" (
%" " ## !$ $! "' +
# "%#%$ " %$% #!" $ ! % * # #$% ( % ## ", ( " % ## " ! "%#%$ ", ( " "! " ## "$%# ! "%#%$ ", $% !$ # ! "%#%$ " !" % % " %!( ( % % $ ) #$"% $%" " ##) # (
." " "# "" $ 0/
# %
! ' # #" $
"
" "
" "
&
KANTOR PUSAT JL. Pattimura No.20 Kabayoran Baru Jakarta Selatan, Indonesia - 12110 KANTOR PROYEK Jl. Penjernihan 1 No. 19 F Pejompongan Jakarta Pusat Indonesia - 10210
SEKRETARIAT TP PNPM MANDIRI www.pnpm-mandiri.org PENGADUAN P.O. BOX 2222 JKPMT SMS 0817 148048 e-mail :
[email protected] www.p2kp.org | www.pnpm-perkotaan.org
