Základní škola HUMPOLEC, Hradská 894, okres Pelhřimov
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŢINY Mgr.Pavel Bílek, ředitele školy
Vypracoval: Schválil:
Mgr.Pavel Bílek, ředitel školy
Směrnice nabývá platnosti ode dne:
1.9.2010
Směrnice nabývá účinnosti ode dne:
1.9.2010
Obecná ustanovení Na základě ustanovení § 30 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění vydávám jako statutární orgán školy pro školské zařízení školní druţinu tuto směrnici – vnitřní řád školní druţiny. Směrnice je součástí organizačního řádu školy. Určuje pravidla provozu, stanoví reţim ŠD, je závazný pro pedagogické pracovníky a má informativní funkci pro rodiče. Prokazatelné seznámení rodičů s tímto řádem provedou vychovatelky ŠD při zápisu dětí do ŠD. Školní druţina se ve své činnosti řídí zejména vyhláškou č. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání. Poslání školní druţiny Školní druţina tvoří ve dnech školního vyučování mezistupeň mezi výukou ve škole a výchovou v rodině. ŠD není pokračováním školního vyučování, má svá specifika, která ji odlišují od školního vyučování. Hlavním posláním ŠD je zabezpečení zájmové činnosti, odpočinku a rekreace ţáků, částečně také dohledu nad ţáky. Činnost druţiny je určena přednostně pro ţáky prvního stupně základní školy. Činností vykonávaných druţinou se mohou účastnit i ţáci, kteří nejsou přijati k pravidelné denní docházce do druţiny. Druţina můţe vykonávat činnost pro účastníky, nebo účastníky a jejich zákonné zástupce, i ve dnech pracovního volna.
I. Práva a povinností ţáků a jejich zákonných zástupců ve školní druţině a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky 1. Ţáci mají právo a) přihlásit se k zájmovému vzdělávání ve školní druţině (přednostně ţáci 1.stupně ZŠ) a vyuţívat této sluţby, b) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záleţitostí jejich vzdělávání ve školní druţině, přičemţ jejich vyjádření musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje, c) na informace a poradenskou pomoc školní druţiny v záleţitostech týkajících se tohoto vzdělávání, d) na ochranu před jakoukoli formou diskriminace a násilí, mají právo vzdělání a na svobodu myšlení, projevu, shromaţďování, náboţenství, na odpočinek a dodrţování základních psychohygienických podmínek, mají právo být seznámeni se všemi předpisy se vztahem k jejich pobytu a činnosti ve školní druţině. Kaţdý úraz nebo vznik škody, ke kterému došlo v souvislosti s činností druţiny, hlásí bez zbytečného odkladu.
2.Ţáci jsou povinni a) řádně docházet do školní druţiny, b) dodrţovat vnitřní řád školní druţiny, předpisy a pokyny školy a školského zařízení k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiţ byli seznámeni, c) plnit pokyny pedagogických pracovníků školy a školského zařízení vydané v souladu s právními předpisy a školním nebo vnitřním řádem, d) informovat školské zařízení o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtíţích nebo jiných závaţných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, e) dokládat důvody své nepřítomnosti v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem, c) oznamovat školskému zařízení údaje podle § 28 odst. 2 a 3 a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost ţáka, a změny v těchto údajích. 3. Ţák se ve školní druţině chová slušně k dospělým i k jiným ţákům školy, dbá pokynů pedagogických a provozních pracovníků, dodrţuje školní řád školy a odborných učeben. Chová se tak, aby neohrozil zdraví svoje, ani jiných osob. 4. Ţák chodí do školní druţiny pravidelně a včas. Doba pobytu ţáka ve ŠD se řídí údaji uvedenými na zápisním lístku a zákonný zástupce je povinen tyto údaje dodrţovat. Ţák se účastní všech organizovaných činností. Docházka do školní druţiny je pro přihlášené ţáky povinná. Odhlásit se můţe vţdy ke konci pololetí. 5. Ţák chodí vhodně a čistě upraven a oblečen, s ohledem na plánované činnosti. 6. Ţák udrţuje prostory školní druţiny v čistotě a pořádku, chrání majetek před poškozením. 7. Ţák bez vědomí vychovatelky oddělení školní druţiny neopouští. Za ţáka, který byl ve škole a do ŠD se nedostavil, vychovatelka neodpovídá. Před ukončením činnosti druţiny ţáci z bezpečnostních důvodů neopouštějí školní budovu bez vědomí vyučujících.
8. Ţáci chrání své zdraví i zdraví spoluţáků; ţákům jsou zakázány všechny činnosti, které jsou zdraví škodlivé (např. kouření, pití alkoholických nápojů, zneuţívání návykových a zdraví škodlivých látek). 9. Zákonný zástupce ţáka je povinen doloţit důvody nepřítomnosti ţáka nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti ţáka. Odchod ţáka před stanovenou dobou je moţný pouze na základě písemné omluvy rodičů (viz formulář „Omluvenka ze ŠD“). 10. Ţák nenosí do druţiny předměty, které nesouvisí s výukou a mohly by ohrozit zdraví a bezpečnost jeho nebo jiných osob. Cenné předměty, včetně šperků a mobilních telefonů odkládá pouze na místa k tomu určená, to znamená pouze do osobních uzamykatelných skříněk, případně na pokyn vyučujících, kteří je po stanovenou dobu přeberou do úschovy a zajistí jejich bezpečnost. 11. Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky ţáka vůči pracovníkům druţiny se vţdy povaţují za závaţné zaviněné porušení povinností stanovených tímto zákonem. 12. Při porušení povinností stanovených tímto vnitřním řádem lze podle závaţnosti porušení ţákovi uloţit: a) napomenutí třídního učitele, b) důtku třídního učitele, c) důtku ředitele školy. Škola neprodleně oznámí uloţení napomenutí nebo důtky a jeho důvody prokazatelným způsobem ţákovi a jeho zákonnému zástupci a zaznamená je do dokumentace školy. II. Provoz a vnitřní reţim školní druţiny A.Přihlašování a odhlašování Ředitel stanoví ve vnitřním řádu pro jednotlivé formy zájmového vzdělávání podle § 2 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání způsob evidence účastníků takto: 1. Ve školní druţině je určen jako vedoucí zaměstnanec zástupce ředitele pro ŠD, který zajišťuje přihlašování a odhlašování ţáků, vybírání poplatků, předávání informací rodičům, vyřizování námětů a stíţností. 2. O zařazení dětí do školní druţiny rozhoduje ředitel školy na základě stanovených kritérií: - dítě zaměstnaného rodiče – samoţivitele, - dítě zaměstnaného rodiče, - dítě rodiče v obtíţné sociální situaci, - věk dítěte (přednost mají děti z 1.tříd), dále pak z 2.,3. atd. tříd. 3. Úplata je splatná předem, platí se ve dvou splátkách - za období září aţ leden a únor aţ červen. Úplatu nelze vracet, pouze ve výjimečných případech (odstěhování se z místa, změna školy,…..) lze poměrnou část zaplacené úplaty, na základě podání písemné ţádosti řediteli školy, vrátit.Zástupce ředitele pro ŠD pravidelně kontroluje placení úhrady v součinnosti s hospodářkou školy, pokud jsou rodiče v prodlení s placením, jedná s nimi. Pokud rodiče nereagují na ústní výzvy, prokazatelným způsobem je písemně upozorní na jejich povinnost.
4. Úplata můţe být sníţena nebo prominuta a) ţákovi, pokud je společně posuzovanou osobou pro nárok na sociální příplatek, který pobírá jeho zákonný zástupce nebo jiná oprávněná osoba, b) ţákovi, pokud má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte v pěstounské péči a tento příspěvek nebo jeho část je vyplácena, pokud skutečnosti uvedené v písmenu a) a vyplácení příspěvku uvedeného v písmenu b) prokáţe řediteli, Bliţší podmínky pro sníţení nebo prominutí úplaty jsou stanoveny zvláštní směrnicí školy. 5. Pokud za dítě není zaplacen poplatek, zástupce ředitele pro školní druţinu o tom uvědomí ředitele školy nejpozději do jednoho měsíce –k termínům 31.10. a 1.3. Ředitel školy můţe rozhodnout o případném vyloučení ţáka ze školní druţiny. 6. Po projednání se zřizovatelem se činnost v době všech prázdnin přerušuje. Výše úplaty zůstává stejná i v měsících, kdy jsou prázdniny. 7. Rodiče nebo jiní zákonní zástupci ţáka přihlášeného k pravidelné docházce do druţiny sdělí druţině rozsah docházky ţáka a způsob odchodu ţáka z druţiny; tyto údaje jsou zaznamenány na zápisním lístku.Omluvu nepřítomnosti ţáka v druţině, odchylky od docházky ţáka nebo pokud má ţák odejít ze ŠD jinak či s jinou osobou, neţ je obvyklé a je uvedeno na zápisním lístku, sdělí rodiče druţině písemně na příslušném formuláři.Formulář obdrţí při zápisu do ŠD, v průběhu roku v kanceláři ŠD (viz „Omluvenka pro ŠD“). Předem známou nepřítomnost ţáka v druţině zákonný zástupce oznámí písemně. 8. V docházkovém sešitě je zaznamenáván příchod ţáka do ŠD, odchod jen pokud se údaj liší od zápisního lístku a písemných omluvenek.Zároveň je docházka zaznamenávána pověřenou vychovatelkou do společného docházkového archu ŠD. 9. Přihlašování ţáků do ŠD probíhá zpravidla v posledním týdnu měsíce srpna před začátkem školního roku, a to v kanceláři ŠD v dobu stanovenou ředitelstvím ZŠ. Rodiče ţáka zde řádným způsobem vyplní a odevzdají zápisní list a uvedou skutečnosti důleţité k přijetí do ŠD.O zařazení do ŠD rozhodne ředitel školy (viz bod 2.) Odhlašování ţáků ze ŠD je prováděno na základě písemných ţádostí rodičů ţáka. Rodiče ţáka se před přihlášením dítěte prokazatelně seznámí s vnitřním řádem ŠD a svým podpisem na zápisním lístku potvrdí, ţe budou dodrţovat všechna opatření v něm uvedená.Veškeré změny v průběhu školního roku jim budou neprodleně oznámeny osobou zodpovědnou za provoz ŠD. B.Organizace činnosti 1. Provozní doba ŠD je od 6.00 do 8.00 a od 11.30 do 17:00 hodin. Rozvrh činnosti jednotlivých oddělení: Aby nebyla narušována činnost oddělení, jsou odchody dětí stanoveny takto : - děti mohou nejdříve odejít nebo být vyzvednuty ze ŠD ve 13 hodin; - další odchody jsou stanoveny po hodinách (tj.14.00, 15.00), výjimka můţe být při zápisu sjednána pro děti dojíţdějící; - pokud rodiče chtějí, aby se děti vracely z pravidelných zájmových krouţků v ZŠ Hradská do ŠD je třeba si to dojednat s vedoucím krouţku i vychovatelkou příslušného oddělení ŠD; Provoz ŠD končí v 17.00 hodin. Děti, které si do této doby nikdo z rodičů nevyzvedl, odcházejí samostatně domů. Při nevyzvednutí ţáka do stanovené doby vychovatelka nejdříve
podle moţností informuje telefonicky rodiče ţáka a osoby uvedené na přihlášce dítěte do ŠD. Pokud je tento postup bezvýsledný, postupuje takto : a) na základě předchozí dohody kontaktuje pracovníka orgánu péče o dítě, b) na základě předchozí dohody s obecním úřadem kontaktuje pracovníka obecního úřadu, c) poţádá o pomoc Policii ČR. 2. Činnost ŠD probíhá v těchto místnostech: tři samostatná oddělení – učebny, ve vybraných volných učebnách ZŠ a v místnosti pro ranní příchody – odpočinkové centrum ZŠ v suterénu. 3. Ředitel stanoví nejvyšší počet účastníků na 1 pedagogického pracovníka s ohledem na druh vykonávané činnosti účastníků, zejména s ohledem na jejich bezpečnost. Je-li oddělení tvořeno pouze ţáky se zdravotním postiţením, je počet ţáků v oddělení shodný s počtem ţáků ve třídě školy samostatně zřízené pro tyto ţáky podle zvláštního právního předpisu. V oddělení lze individuálně integrovat nejvýše 5 účastníků se zdravotním postiţením. V případě ţe zdravotní stav ţáka vyţaduje přítomnost osobního asistenta (sjednaného rodiči), je to přípustné, a to za podmínky, ţe ţák se společně se svým osobním asistentem zúčastňuje aktivit příslušného oddělení. O všech aktivitách a zapojení ţáka rozhoduje a zároveň zodpovídá vychovatelka konkrétního oddělení. 4. Do ŠD přicházejí pod vedením vychovatelek pouze ţáci 1.tříd po skončení vyučování a vyzvednutí stravy ve ŠJ. Ţáky ostatních tříd, které končí později, můţe předávat vychovatelce do ŠD učitelka, která vyučovala poslední hodinu. Jinak děti do ŠD přecházejí samostatně. S ohledem na bezpečnost dětí je od rodičů poţadován písemný souhlas s tímto opatřením (viz „Zápisní lístek do ŠD“). Veškeré změny týkající se vyučovacího dne zapíše třídní učitel (viz formulář „Změny“) a uloţí na příslušném místě, kde si ho vyzvedne vychovatelka před nástupem na odpolední sluţbu ve ŠD. 5. Rozsah denního provozu ŠD a rozvrh činnosti stanovuje ředitel školy na návrh zástupce pro ŠD. 6. Druţina realizuje výchovně vzdělávací činnost ve výchově mimo vyučování zejména formou odpočinkových, rekreačních a zájmových činností; umoţňuje ţákům přípravu na vyučování. - Odpočinkové činnosti – mají odstranit únavu, zařazují se nejčastěji po obědě, popř. ráno pro ţáky, kteří brzy vstávají a dále dle potřeby kdykoliv během dne. Jde o klid na lůţku či lehátku, klidové hry a klidné zájmové činnosti, poslechové činnosti apod. - Rekreační činnosti – slouţí k regeneraci sil, převaţuje v nich odpočinek aktivní s náročnějšími pohybovými prvky. Hry a spontánní činnosti mohou být rušnější. - Zájmové činnosti – rozvíjejí osobnost ţáka, umoţňují ţákům seberealizaci i kompenzaci moţných školních neúspěchů i další rozvoj pohybových dovedností a poznání. Jde o řízenou kolektivní nebo individuální činnost, organizovanou nebo spontánní aktivitu. Činnost můţe být organizována pro vybrané ţáky z různých oddělení v zájmovém útvaru, který vede vychovatelka ŠD či jiný pedagog nebo rodič. - Příprava na vyučování zahrnuje okruh činností související s plněním školních povinností, není to však povinná činnost ŠD. Můţe jít o vypracování domácích úkolů (pouze se souhlasem rodičů, nikoliv před 15. hodinou, vychovatelka ţákům úkoly neopravuje), nebo zábavné procvičování učiva formou didaktických her (včetně řešení problémů), ověřování a upevňování školních poznatků v praxi při vycházkách, exkurzích a dalších činnostech;
získávání dalších doplňujících poznatků při průběţné činnosti ŠD (např. vycházky, poslechové činnosti, práce s knihou a časopisy). 7. V době řádných prázdnin v průběhu školního roku je zajišťován provoz ŠD po dohodě se zřizovatelem tak, ţe jsou zřizována střídavě střediska na jednotlivých ZŠ v obci, pro ţáky všech těchto škol. Před kaţdými prázdninami rozdají s dostatečným předstihem vychovatelky ŠD všem ţákům navštěvujícím ŠD informace o tom, na které škole bude středisko otevřeno, rodiče sem své dítě přihlašují písemně. Středisko se nezřizuje, pokud je počet přihlášených ţáků niţší neţ deset. Provoz školní jídelny není zajištěn. 8. V době mimořádných prázdnin nebo mimořádného volna je činnost školní druţiny zajištěna, pokud počet dětí dosáhne alespoň počtu 5. Doba provozu ŠD můţe být v té době omezena, a to podle potřeb ZŠ a pokynů ředitele. 9. Rodiče a další návštěvníci do učeben a ostatních prostor ŠD nevstupují, v odůvodněných případech mohou kontaktovat vychovatelku po předchozí domluvě v jejím oddělení. Rovněţ není přípustné z bezpečnostních důvodů, aby si rodiče a další návštěvníci vyzvedávali děti přihlášené do ŠD v prostorách jídelny nebo vstupovali do jiných prostor školy bez vědomí oprávněného pracovníka školy. 10. Činností vykonávaných ŠD se mohou zúčastňovat i ţáci, kteří nejsou přijati k pravidelné denní docházce do druţiny. 11. Při postupných odchodech ţáků z jednotlivých oddělení domů je moţné spojit činnost oddělení v době, kdy počet ţáků v takto spojených odděleních je max. 30. Stejně tak se postupuje při spojování činností, kdy kaţdé oddělení vykonává jinou činnost – zájmovou, relaxační apod. 12. Rozsah denního provozu projednává ředitel se zřizovatelem. Ředitel schvaluje podpisem na úvodní stránce přehledu výchovně vzdělávací práce týdenní skladbu zaměstnání, která obsahuje činnosti odpočinkové, zájmové a rekreační pobyt venku a další aktivity. 13. ŠD můţe zřizovat další činnosti (jako např. výlety, exkurze, sportovní a kulturní akce atp.), které jsou uskutečňovány mimo stanovenou provozní dobu ŠD. Účast na těchto aktivitách není vázána na zápis do ŠD. Tyto činnosti mohou být poskytovány za úplatu. C.Zákonní zástupci ţáků 1.Rodiče (zákonní zástupci) mají právo zejména na a) svobodnou volbu zájmového vzdělávání pro své dítě, b) informace o průběhu vzdělávání ve ŠD, c) informace o škole podle zák. č106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím, d) nahlíţet do výroční zprávy, pořizovat si z ní opisy a výpisy, e) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záleţitostí zájmového vzdělávání ve ŠD. 2. Rodiče (zákonní zástupci) dětí a nezletilých ţáků jsou povinni a) zajistit, aby přihlášené dítě a ţák docházel řádně do ŠD, b) na vyzvání ředitele školy se osobně zúčastnit projednání závaţných otázek týkajících se vzdělávání dítěte nebo ţáka,
c) informovat ŠD o zdravotní způsobilosti ţáka ve vzdělávání a případných změnách způsobilosti, o zdravotních obtíţích nebo jiných závaţných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, údaje o tom, zda je dítě a ţák zdravotně postiţen, včetně údaje o druhu postiţení, nebo zdravotně znevýhodněn, d) dokládat důvody nepřítomnosti dítěte a ţáka v ŠD v souladu se stanovenými podmínkami e) oznamovat ŠD údaje podle par.28 odst. 2 a 3 školského zákona č.561/2004 Sb. a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte a ţáka, a změny v těchto údajích. D.Zaměstnanci školy 1. Vychovatelky věnují individuální péči dětem z málo podnětného rodinného prostředí a dětem se zdravotními problémy. Dbají, aby se zdraví dítěte a ţáka a jeho zdravý vývoj nenarušil činností ŠD. Berou ohled na výsledky lékařských vyšetření,zpráv o vyšetření v pedagogicko psychologických poradnách a na sdělení rodičů o dítěti.Vychovatelky úzce spolupracují s třídními učiteli a jsou seznamovány se skutečnostmi důleţitými pro činnost dítěte a ţáka ve ŠD. Všechny vychovatelky zajišťují bezpečnost a ochranu zdraví dětí a ţáků při činnostech, které přímo souvisejí se zájmovým vzděláváním ve ŠD. Jsou v kontaktu s rodiči (viz zápisní lístky), v případě potřeby jim poskytují individuálně informace. Veškeré další informace rodičům poskytuje vedoucí pracovník ŠD, a to zástupce ředitele pro ŠD na začátku školního roku a v průběhu roku v termínu individuálně sjednaném s konkrétními zákonnými zástupci dítěte a ţáka. Vychovatelky evidují a kontrolují absenci dětí a ţáků. Mají právo vyţádat si omluvu nepřítomnosti. Pouze na písemnou ţádost (viz „Omluvenka pro ŠD“) uvolní dítě, ţáka ze ŠD. Není přípustná omluva telefonicky.Vychovatelky mohou provádět zápisy, které se týkají vzdělávání ve ŠD, do ţákovských kníţek dětí, a tak rovněţ informovat zákonné zástupce. 2. Vychovatelky přicházejí na pracoviště v ŠD nejméně 15 minut před zahájením vzdělávání a výchovné činnosti, dostatečně včas před výkonem dozoru nad ţáky. 3. Po skončení vzdělávání vychovatelky překontrolují pořádek v učebně, uzavření oken, vypnutí el.spotřebičů. Vychovatelka, která má odpolední sluţbu ve ŠD, uzamkne hlavní samostatný vchod do ŠD a postranní branku do areálu zahrady před ŠD. Vychovatelky mají povinnost rovněţ zamykat vstup do ŠD ze šaten ZŠ mezi 8 hodinou ráno a 11 hodinou dopoledne. 4. V prostorách ŠD se nekouří. 5. V budově lze pouţívat pouze evidované el.spotřebiče. K vaření vody na nápoje je povoleno pouţívat pouze varné konvice zakoupené školou, v době mimo provoz musí být konvice umístěna mimo podloţku, ze které je napájena el.energií. III. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí 1. Všichni ţáci se chovají při pobytu ve ŠD i mimo ni tak, aby neohrozili zdraví a majetek svůj ani jiných osob. 2. Ţákům není dovoleno se v době mimo provoz ŠD zdrţovat v jejích prostorách, pokud nad nimi není vykonáván dozor způsobilou osobou.
3. Kaţdý úraz, poranění či nehodu, k níţ dojde během pobytu ţáků ve školní budově nebo mimo budovu při akci pořádané ŠD, ţáci hlásí ihned vychovatelce. 4. Ţákům je zakázáno manipulovat s el.spotřebiči, vypínači a el. vedením bez dozoru vychovatelky. 5. Pro činnost ŠD platí stejná ustanovení o BOZP jako ve školním řádu, pokud ŠD pro svoji činnost vyuţívá odborné učebny (např. tělocvična, cvičná kuchyňka, dílna,…), řídí se příslušnými řády pro tyto učebny. Ţáci přihlášení do ŠD jsou poučení o BOZP a záznam o poučení je uveden v třídních knihách jednotlivých oddělení. 6. Objekt ŠD není volně přístupný, v době provozu ŠD vchod osobně otevírají vychovatelky,a to podle rozpisu sluţeb ve ŠD a chodu jednotlivých oddělení. Vstup do ŠD spojovacími dveřmi od šaten ZŠ je volně přístupný pouze dětem, a to opět v době provozu ŠD.Během provozu ŠD jsou zevnitř dveře vchodu do objektu ŠD volně otevíratelné jako dveře hlavního únikového východu. Přístup do kanceláře zástupce pro ŠD je totoţný s kanceláří Střediska volného času (SVČ) a ten je ovládán funkcí el.vrátného z kanceláře SVČ. 7. V objektu ŠD a všech prostorách pouţívaných ŠD platí přísný zákaz poţívání alkoholu, pouţívání ponorných vařičů, ponechávání peněz v hotovosti a osobních cenných věcí volně na stolech a skříních v učebnách nebo v objektu ŠD přes noc. 8. Ve ŠD nejsou uzamykatelné skříňky na osobní věci, proto je dětem umoţněno k tomu pouţívat vlastní skříňky šatny. 9. Všechny vychovatelky ŠD jsou při vzdělávání a během souvisejícího provozu se ŠD povinny přihlíţet k základním fyziologickým potřebám dětí a ţáků a vytvářet podmínky pro jejich zdravý vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů, poskytovat dětem a ţákům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví. 10. Všechny vychovatelky ŠD jsou povinny oznamovat údaje související s úrazy dětí a ţáků, poskytovat první pomoc a vést evidenci úrazů podle pokynů vedení školy. 11. Po poslední vyučovací hodině dopoledního a odpoledního vyučování přecházejí ţáci přihlášení do ŠD samostatně, po dopoledním vyučování po odebrání stravy ve ŠJ, a to kromě ţáků 1.tříd. Ti jsou předáváni třídní učitelkou vychovatelce ve ŠJ. Vychovatelka dohlíţí na jejich stravování a poté je převádí do příslušného oddělení ŠD. Ţáky ostatních tříd, které končí později, můţe předávat vychovatelce do ŠD učitelka, která vyučovala poslední hodinu. Veškeré změny týkající se vyučovacího dne zapíše třídní učitel (viz formulář „Změny“) a uloţí na příslušném místě, kde si ho vyzvedne vychovatelka před nástupem na odpolední sluţbu ve ŠD. 12. Pedagogičtí zaměstnanci dodrţují předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipoţární předpisy; pokud zjistí závady a nedostatky ohroţující zdraví a bezpečnost osob nebo jiné závady technického rázu nebo nedostatečné zajištění budovy, je jejich povinností informovat o těchto skutečnostech nadřízeného a v rámci svých schopností a moţností zabránit vzniku škody. Sledují zdravotní stav dětí a ţáků ve ŠD a v případě onemocnění ţáka informují bez zbytečných průtahů vedení školy a rodiče postiţeného ţáka. Nemocný ţák můţe být odeslán k lékařskému vyšetření či ošetření jen v doprovodu dospělé
osoby. Při přihlašování dítěte a ţáka do ŠD musí být kromě jiného zajištěno na zápisním lístku zapsání těchto údajů : rodné číslo, adresa, aktuální a funkční telefonní čísla rodičů (zák.zástupců). Při úrazu poskytnou pedag. zaměstnanci dítěti nebo jiné osobě první pomoc, zajistí ošetření ţáka lékařem. Úraz ihned hlásí vedení školy a vyplní záznam do knihy úrazů ve ŠD, případně vyplní předepsané formuláře.Ošetření a vyplnění záznamů zajišťuje ten zaměstnanec, který byl jeho svědkem nebo který se o něm dověděl první. 13. Pedagogičtí zaměstnanci ŠD a provozní pracovníci školy nesmí děti a ţáky v době sjednaného zájmového vzdělávání ve ŠD uvolňovat k činnostem mimo budovu, nesmí je samotné posílat k lékaři atd. 14. Postup školy při výskytu podezřelé látky a při podezření na uţití omamné látky ţákem Doporučené postupy školy – doplněno podle Metodického pokynu MŠMT č.j.: 20 006/2007 – 51 ze 16.října 2007 1. Vytvořit podmínky pro předcházení výskytu případů uţívání návykových látek v prostorách školy v době školního vyučování, včetně všech školních akcí i mimoškolní činnosti. 2. Zajistit bezpečnost a ochranu zdraví ţáků před škodlivými účinky návykových látek v prostorách školy v době školního vyučování, včetně veškerých školních akcí. 3. Školním řádem školy a vnitřním řádem školského zařízení (dále jen „školní řád“) jasně vymezit zákaz uţívání návykových látek ve škole, jejich nošení do školy. 4. Poskytovat ţákům a zákonným zástupcům nezbytné informace nutné k zajištění jejich ochrany před tímto jevem. 5. Poskytovat ţákům věcné a pravdivé informace o návykových látkách formou, která je přiměřená jejich rozumovému a osobnostnímu vývoji. 6. Působit na ţáky v oblasti primární prevence uţívání návykových látek. 7. Do veškerých poučení o bezpečnosti a ochraně zdraví zakotvit informace o nebezpečnosti uţívání návykových látek a zákazu jejich uţívání při všech činnostech souvisejících se školními aktivitami. 8. Poskytovat ţákům, kteří mají s uţíváním návykových látek problémy, jakoţ i jejich zákonným zástupcům, informace o pomáhajících institucích a moţnostech řešení situace. 9. Při řešení případů souvisejících s uţíváním návykových látek nebo distribucí OPL je třeba spolupracovat s dalšími zainteresovanými institucemi – Policie ČR, orgány sociálně-právní ochrany dětí, školská poradenská zařízení apod. 10. V případech, které stanoví zákon, plnit ohlašovací povinnost směrem k orgánům činným v trestním řízení, orgánům sociálně-právní ochrany obce s rozšířenou působností a zákonným zástupcům ţáka.
14.1. Tabákové výrobky Ve vnitřních i vnějších prostorách všech typů škol je zakázáno kouřit. Kouřit zde nesmějí ţádné osoby a není moţné ani zřizovat kuřárny nebo místa pro kouření vyhrazená. 1. Areál školy je označen viditelným textem doplněným grafickou značkou zákazu kouření. Takto jsou označeny vnitřní i vnější prostory. 2. Kouření v prostorách školy je zakázáno pod sankcemi uvedenými ve vyhlášce o základním vzdělávání. Konzumace tabákových výrobků ve škole 1. V případě, kdy je ţák přistiţen při konzumaci tabákových výrobků v prostorách školy nebo v době školního vyučování, či v rámci akcí školou pořádaných, je primárně nutné mu v další konzumaci zabránit. 2. Tabákový výrobek je třeba ţákovi odebrat a zajistit, aby nemohl v konzumaci pokračovat. 3. Pedagogický pracovník dále postupuje podle školního řádu školy: o události sepíše stručný záznam s vyjádřením ţáka, (zejména odkud, od koho má tabákový výrobek), který zaloţí školní metodik prevence do své agendy. 4. V případě porušení zákazu kouření informuje třídní učitel zákonného zástupce nezletilého ţáka. 5. V závaţných případech (zejména s ohledem na věk nebo chování dítěte) a jestliţe se jednání opakuje, vyrozumí škola orgán sociálně-právní ochrany obce s rozšířenou působností. Škola můţe od orgánu sociálně-právní ochrany obce vyţadovat pomoc. 6. Z konzumace tabákových výrobků ve škole je třeba vyvodit sankce tímto stanovené školním řádem - postupuje se podle vyhlášky pro příslušný stupeň vzdělávání. 14.2. Alkohol Prodej nebo podávání alkoholických nápojů osobám mladším 18 let je v ČR zakázáno. Zakázáno je rovněţ osobám mladším 18 let alkohol nabízet, anebo je v konzumaci alkoholu podporovat. 1. Tímto školním řádem škola stanoví zákaz uţívání alkoholu v prostorách školy v době školního vyučování i na všech akcích školou pořádaných. 2. Podávání alkoholických nápojů osobám mladším 18 let můţe být trestným činem nebo přestupkem. Konzumace alkoholu ve škole 1. V případě, kdy je ţák přistiţen při konzumaci alkoholu v prostorách školy nebo v době školního vyučování, či v rámci akcí školou pořádaných, je primárně nutné mu v další konzumaci zabránit. 2.
Alkohol je třeba ţákovi odebrat a zajistit, aby nemohl v konzumaci pokračovat.
3.
Podle závaţnosti momentálního stavu ţáka, případně dalších okolností pedagogický pracovník posoudí, jestli mu nehrozí nějaké nebezpečí.
4.
V případě, kdy je ţák pod vlivem alkoholu do té míry, ţe je ohroţen na zdraví a ţivotě, zajistí škola nezbytnou pomoc a péči a volá lékařskou sluţbu první pomoci.
5.
Jestliţe akutní nebezpečí nehrozí, postupuje pedagogický pracovník podle školního řádu školy: O události sepíše stručný záznam s vyjádřením ţáka (zejména odkud, od koho má alkohol), který zaloţí školní metodik prevence do své agendy a vyrozumí vedení školy.
6.
V případě, ţe ţák není schopný pokračovat ve vyučování, vyrozumí škola ihned zákonného zástupce a vyzve jej, aby si ţáka vyzvedl, protoţe není zdravotně způsobilý k pobytu ve škole.
7.
Jestliţe není zákonný zástupce dostupný, vyrozumí škola orgán sociálně-právní ochrany dítěte obce s rozšířenou působností a vyčká jeho pokynů. Škola můţe od orgánu sociálně-právní ochrany dítěte obce s rozšířenou působností vyţadovat pomoc.
8.
Zákonnému zástupci ohlásí škola skutečnost, ţe ţák konzumoval alkohol ve škole i v případě, kdy je ţák schopen výuky.
9.
Jestliţe se situace opakuje, splní škola oznamovací povinnost k orgánu sociálněprávní ochrany dítěte. Oznamovacím místem je příslušný odbor obecního úřadu obce s rozšířenou působností podle místa bydliště dítěte.
10.
V případě uţivatelova zájmu nebo zájmu jeho zákonných zástupců, poskytne škola potřebné informace o moţnostech odborné pomoci při řešení takové situace.
11.
Z konzumace alkoholu ve škole je třeba vyvodit sankce stanovené školním řádem. Za nebezpečné a protiprávní jednání je rovněţ povaţováno navádění jiných ţáků k uţívání alkoholických nápojů.
12.
V případě podezření na intoxikaci ţáka můţe pedagogický pracovník provést orientační test na přítomnost alkoholu (dechová zkouška), ale pouze na základě předem získaného souhlasu zákonného zástupce nebo zletilého ţáka či studenta s orientačním testováním ţáka na přítomnost alkoholu. Pokud je výsledek testu pozitivní, postupuje pedagogický pracovník obdobným postupem jako je uvedeno od bodu 3. O události sepíše pedagogický pracovník stručný záznam s vyjádřením ţáka.
13.
Obdobný postup zvolí pedagogický pracovník i v případě příchodu ţáka do školy pod vlivem alkoholu, resp. kdy nelze prokázat, ţe se ţák intoxikoval ve škole.
Nález alkoholu ve škole 1. V případě, kdy pracovníci školy naleznou v prostorách školy alkohol, postupují takto: a) Tekutinu nepodrobují ţádnému testu ke zjištění jeho chemické struktury. b) O nálezu ihned uvědomí vedení školy. c) Nalezenou tekutinu uloţí u vedení školy pro případ usvědčujícího důkazu. d) Zpracují stručný záznam o události. 2. V případě, kdy pracovníci školy zadrţí u některého ţáka alkohol, postupují takto: a) Zabavenou tekutinu nepodrobují ţádnému testu ke zjištění její chemické struktury.
b) O nálezu ihned uvědomí vedení školy. c) O nálezu sepíší stručný záznam, s vyjádřením ţáka, u kterého byl alkohol nalezen, datum, místo a čas nálezu a jméno ţáka. Zápis podepíše i ţák, u kterého byl alkohol nalezen (nebo který jej odevzdal). V případě, ţe podepsat odmítá, uvede pracovník tuto skutečnost do zápisu. Zápisu a rozhovoru se ţákem je přítomen/na ředitel/ka školy nebo její/jeho zástupce. Zápis záznamu zaloţí školní metodik prevence do své agendy. d) O nálezu vyrozumí zákonného zástupce ţáka, a v případě, ţe se jedná o opakovaný nález u téhoţ ţáka, i orgán sociálně-právní ochrany dítěte, kterým je obecní úřad obce s rozšířenou působností. e) V případě podezření, ţe alkohol obsahuje i jiné příměsi a byl nalezen u ţáka, který se jím intoxikoval, předají zajištěnou tekutinu přivolanému lékaři.
14.3. Omamné a psychotropní látky Zakázána je výroba, distribuce, přechovávání, šíření i propagace omamných a psychotropních látek, a to bez ohledu na věk ţáka a prostředí, ve kterém by k tomu docházelo. Zakázáno je rovněţ navádění k uţívání těchto látek. 1. Tímto školním řádem škola stanovuje zákaz uţívání OPL a jejich distribuci a přechovávání. Současně stanovuje zákaz vstupu do školy pod jejich vlivem. Školním řádem stanovuje rovněţ tyto sankce za porušení zákazu: napomenutí třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitele školy. Porušení zákazu bude vţdy projednáváno na pedagogické radě za účelem hodnocení klasifikace chování ţáka. 2. Ten, kdo se hodnověrným způsobem dozví, ţe jiný připravuje nebo páchá trestný čin nedovolené výroby a drţení omamných a psychotropních látek a jedů podle § 187 a 188 a spáchání nebo dokončení takového trestného činu nepřekazí, se sám vystavuje trestnímu stíhání. Překazit takový čin lze tím, ţe ho včas oznámí orgánům Policie ČR nebo státnímu zástupci. Konzumace OPL ve škole 1. V případě, kdy je ţák přistiţen při konzumaci OPL v prostorách školy nebo v době školního vyučování, či v rámci akcí školou pořádaných, je primárně nutné mu v další konzumaci zabránit. 2.
Návykovou látku je třeba ţákovi odebrat a zajistit ji, aby nemohl v konzumaci pokračovat.
3.
Podle závaţnosti momentálního stavu ţáka, případně dalších okolností, pedagogický pracovník posoudí, jestli mu nehrozí nějaké nebezpečí.
4.
V případě, kdy je ţák pod vlivem OPL do té míry, ţe je ohroţen na zdraví a ţivotě, zajistí škola nezbytnou pomoc a péči a volá lékařskou sluţbu první pomoci.
5.
Jestliţe akutní nebezpečí nehrozí, postupuje pedagogický pracovník podle školního řádu školy. Především ihned zajistí vyjádření ţáka a vyrozumí vedení školy.
6.
V případě, ţe ţák není schopen pokračovat ve vyučování, vyrozumí škola ihned zákonného zástupce a vyzve jej, aby si ţáka vyzvedl, protoţe není zdravotně způsobilý k pobytu ve škole.
7.
V případě, ţe ţák není schopný dbát pokynů zaměstnanců školy, vyrozumí škola ihned zákonného zástupce a vyzve jej, aby si ţáka vyzvedl, protoţe není zdravotně způsobilý k pobytu ve škole.
8.
Jestliţe není zákonný zástupce dostupný, vyrozumí škola orgán sociálně-právní ochrany a vyčká jeho pokynů. Škola můţe od orgánu sociálně-právní ochrany obce vyţadovat pomoc.
9.
Zákonnému zástupci ohlásí škola skutečnost, ţe ţák konzumoval OPL ve škole i v případě, kdy je ţák schopen výuky (dbát pokynů pracovníků školy).
10.
Současně splní oznamovací povinnost k orgánu sociálně-právní ochrany dítěte. Oznamovacím místem je příslušný odbor obce s rozšířenou působností podle místa bydliště dítěte.
11.
V případě uţivatelova zájmu nebo zájmu jeho zákonných zástupců, poskytne škola informace o moţnostech odborné pomoci při řešení takové situace.
12.
Z konzumace OPL ve škole je třeba vyvodit sankce stanovené školním řádem. Nicméně je nutné rozlišovat distributora od uţivatele. Uţivatel je nebezpečný pouze sobě, distributor všem. Distribuce je trestným činem, uţívání OPL je porušením školního řádu.
13.
Navádění jiných ţáků k uţívání návykových látek je povaţováno rovněţ za nebezpečné a protiprávní jednání.
14.
V případě podezření na intoxikaci ţáka můţe pedagogický pracovník provést orientační test na přítomnost OPL (zkouška ze slin), ale pouze na základě předem získaného souhlasu zákonného zástupce, resp. ţáka staršího 18 let s orientačním testováním ţáka na přítomnost OPL. Pokud je výsledek testu pozitivní, postupuje pedagogický pracovník obdobným postupem jako je uvedeno od bodu 3. O události sepíše pedagogický pracovník stručný záznam s vyjádřením ţáka.
15.
Obdobný postup zvolí pedagogický pracovník i v případě příchodu ţáka do školy pod vlivem OPL, resp. kdy nelze prokázat, ţe se ţák intoxikoval ve škole.
Distribuce OPL ve škole 1. Distribuce OPL je v České republice povaţována za protiprávní jednání. Je proto zakázána a můţe být kvalifikována jako trestný čin. Mnoţství, které ţák distribuuje, není nijak rozhodující. 2. Přechovávání OPL je také vţdy protiprávním jednáním. Mnoţství, které u sebe ţák v danou chvíli má, je rozhodující pro to, aby toto protiprávní jednání bylo blíţe specifikováno buď jako přestupek nebo v případě mnoţství většího neţ malého jako trestný čin, ale toto mnoţství nemusí mít ţádný vliv na kázeňský postih, který je stanovený školním řádem. 3. Jestliţe má pracovník školy důvodné podezření, ţe ve škole došlo k distribuci OPL, musí o této skutečnosti škola vţdy vyrozumět místně příslušné oddělení Policie ČR, protoţe se jedná o podezření ze spáchání trestného činu.
4. Jestliţe se tohoto jednání dopustila osoba mladší 18 let nebo bylo namířeno proti osobě mladší 18 let, vyrozumí škola také zákonného zástupce a orgán sociálně-právní ochrany obce s rozšířenou působností. 5. Pokud v rámci tohoto podezření zajistí pracovníci školy nějakou látku, postupují způsobem popsaným níţe. Nález OPL ve škole A. V případě, kdy pracovníci školy naleznou v prostorách školy látku, kterou povaţují za omamnou nebo psychotropní, postupují takto: Látku nepodrobují ţádnému testu ke zjištění její chemické struktury. O nálezu ihned uvědomí vedení školy. Za přítomnosti dalšího pracovníka školy vloţí látku do obálky, napíší datum, čas a místo nálezu. Obálku přelepí, přelep opatří razítkem školy a svým podpisem a uschovají ji do školního trezoru. O nálezu vyrozumí Policii ČR, která provede identifikaci a zajištění podezřelé látky. B. V případě, kdy pracovníci školy zadrţí u některého ţáka látku, kterou povaţují za omamnou nebo psychotropní, postupují takto: (1) Zabavenou látku nepodrobují ţádnému testu ke zjištění její chemické struktury. (2) O nálezu ihned uvědomí vedení školy. (3) O nálezu sepíší stručný záznam s vyjádřením ţáka, u kterého byla látka nalezena, datum, místo a čas nálezu a jméno ţáka. Zápis podepíše i ţák, u kterého byla látka nalezena (nebo který látku odevzdal). V případě, ţe podepsat odmítá, uvede pracovník tuto skutečnost do zápisu. Zápisu a rozhovoru se ţákem je přítomen/na ředitel/ka školy nebo její/jeho zástupce. (4) O nálezu vyrozumí Policii ČR, která provede identifikaci a zajištění podezřelé látky a informuje zákonného zástupce ţáka. (5) V případě, ţe je látka nalezena u ţáka, který se jí intoxikoval, předají látku zajištěnou výše uvedeným postupem, přivolanému lékaři. Můţe to usnadnit léčbu, neboť u řady jedů jsou známy protijedy. Další postup nutný k identifikaci látky pak zajistí Policie ČR. C. V případě, kdy pracovníci školy mají podezření, ţe některý z ţáků má nějakou OPL u sebe, postupují takto: (1) Jedná se o podezření ze spáchání trestného činu nebo přestupku, a proto řešení této situace spadá do kompetence Policie ČR. (2) Bezodkladně vyrozumí Policii ČR, zkonzultují s ní další postup a informují zákonného zástupce ţáka. (3) Ţáka izolují od ostatních a do příjezdu Policie ČR je nutné mít ho pod dohledem. U ţáka v ţádném případě neprovádějí osobní prohlídku nebo prohlídku jeho věcí.
14.4. Krádeţe, vandalizmus Krádeţe, zejména mobilních telefonů, a ničení školního majetku, jsou nejčastějšími formami protiprávního jednáním, se kterými se lze v prostředí škol setkat.
Jak postupovat preventivně proti krádeţím Krádeţe jsou protiprávním jednáním a jakmile se škola o takovém jednání dozví, bude tuto skutečnost hlásit orgánům činným v trestním řízení, nebo doporučí poškozenému (jeho zákonnému zástupci), aby se na tyto orgány obrátil. Nošení cenných věcí (zejména věcí malých rozměrů) do školy je rizikové chování, které můţe vést k jejich odcizení. Škola ţákům doporučuje cenné věci, které nesouvisí s vyučováním a vzděláváním, do školy nebo školského zařízení vůbec nosit, případně je mohou odkládat na místa k tomu určená. Pokud takové místo ţáci nemají stanoveno, platí pro ně zákaz odkládání těchto věcí. I v případě, ţe bude ţákům doporučeno nenosit do školy věci nesouvisející s vyučováním, nelze se odpovědnosti za škodu způsobenou na vnesených nebo odloţených věcech jednostranně zprostit a za klenoty, peníze a jiné cennosti se odpovídá do výše 5 000 Kč (§ 1 nařízení vlády č. 258/1995 Sb., kterým se provádí občanský zákoník); pokud budou věci převzaty do úschovy, hradí se škoda bez omezení. Pedagogové vedou ţáky k tomu, aby dokázali protiprávní jednání rozpoznat, byli všímaví vůči svému okolí a v případě, kdy budou svědky takového jednání, ohlásili věc pedagogickému pracovníkovi školy. Jak postupovat při nahlášení krádeţe ţákem O události pořídit záznam na základě výpovědi poškozeného. Věc předat orgánům činným v trestním řízení (ohlásit na místní nebo obvodní oddělení Policie ČR), nebo poučit poškozeného ţáka (jeho zákonného zástupce), ţe má tuto moţnost.V případě, ţe je znám pachatel, je třeba nahlásit věc orgánu sociálně-právní ochrany (byl-li pachatel mladší 18 let) a současně věc předat orgánům činným v trestním řízení. Jak postupovat preventivně proti vandalismu Kaţdý je odpovědný za škody, které svým jednáním způsobil, a proto po něm bude škola poţadovat náhradu, jestliţe škodu způsobil úmyslně nebo z nedbalosti.V poučeních o bezpečnosti a ochraně zdraví je třeba se problematice vzniklých škod věnovat a ţáky opakovaně upozorňovat na jednání, které k poškození majetku vede a jak se takovému jednání vyhnout. Jak postupovat při vzniku škody Jakmile vznikne škoda na školním majetku, je třeba o celé záleţitosti vyhotovit záznam a pokusit se odhalit viníka. V případě, ţe viníka škola zná, můţe na něm (jeho zákonném zástupci) vymáhat náhradu škody. V případě, ţe nedojde mezi zákonnými zástupci nezletilého dítěte a školou k dohodě o náhradu škody, můţe škola vymáhat náhradu soudní cestou.
14.5. Oblast prevence uţívání návykových látek Všem osobám je v prostorách školy zakázáno uţívat návykové látky, ve škole s nimi manipulovat. To neplatí pro případy, kdy osoba uţívá návykové látky v rámci léčebného procesu, který jí byl stanoven zdravotnickým zařízením. Poţívání omamných a psychotropních látek (dále jen „OPL“) osobami mladšími 18 let je v České republice povaţováno za nebezpečné chování. Kaţdý, kdo se ho dopouští, má nárok na pomoc orgánů sociálně-právní ochrany dětí. (1) V případě, kdy se škola o takovém chování dozví, bude tuto skutečnost hlásit zákonnému zástupci ţáka. (2) Škola je povinna oznámit orgánu sociálně-právní ochrany dětí obecního úřadu obce s rozšířenou působností skutečnosti, které nasvědčují tomu, ţe ţák poţívá návykové látky. (3) Distribuce dle § 187 trestního zákona a šíření OPL dle § 188 trestního zákona je v ČR zakázána a takové jednání je trestným činem nebo proviněním. Škola je povinna v takovém případě takový trestný čin překazit a učiní tak v kaţdém případě včasným oznámením věci policejnímu orgánu. (4) V případě výskytu látky, u níţ je podezření, ţe se jedná o omamnou a psychotropní látku v prostorách školy, nebo v případě přechovávání takové látky ţákem bude škola postupovat stejně jako v bodu (3). 14.6. Souhlas zletilého ţáka a studenta nebo zákonného zástupce nezletilého ţáka s orientačním testováním ţáka na přítomnost OPL Škola, adresa, razítko: Souhlasné prohlášení zákonného zástupce k moţnosti orientačního testování přítomnosti návykových látek v lidském organismu v průběhu školního roku ………………… Způsob testování: Testování na přítomnost alkoholu pomocí dechové zkoušky, v případě přítomnosti OPL pomocí zkoušky ze slin. Jméno ţáka/studenta ................................................................................................................. Souhlasím s moţností orientačního testování přítomnosti návykových látek v organismu mého syna/dcery, existuje-li důvodné podezření z poţití návykové látky a moţného ohroţení jeho/jejího zdraví. V……………… dne………… podpis zákonného zástupce
15. Při řešení nenadálé situace v případě, kdy sluţbu konající vychovatelka ŠD nemůţe mimořádně nastoupit na ranní směnu, se postupuje podle těchto pokynů : a) Vychovatelka oznámí telefonicky do ŠJ na ZŠ Hradská (tel.565 532 194), ţe se nemůţe z váţných důvodů dostavit na pracoviště. Rovněţ uvědomí o situaci i svoji spolupracovnici. b) Spolupracovnice se neprodleně dostaví na pracoviště ŠD a převezme sluţbu. c) Do té doby je dohled nad dětmi svěřen pracovnici ŠJ v prostorách ŠD. Její povinností je vyčkat do příchodu druhé vychovatelky. 16. Evidence úrazů. a) Záznam o úrazu provádí zaměstnanec ŠD, který v době vzniku úrazu vykonával nad ţáky dohled. Pokud byl úraz ohlášen dodatečně ţákem nebo jeho zákonnými zástupci, záznam provádí opět zaměstnanec ŠD, během jehoţ dohledu k úrazu údajně došlo. b) V knize úrazů ŠD se evidují všechny úrazy dětí a ţáků (dále jen „úraz“), ke kterým došlo při vzdělávání ve ŠD nebo při souvisejících činnostech, a to nejpozději do 24h od okamţiku, kdy se ŠD o úrazu dozví. c) Při smrtelných úrazech a úrazech, jejichţ důsledkem byla nepřítomnost dítěte a ţáka ve ŠD, vyhotovuje zaměstnanec ŠD společně s odpovědným pracovníkem školy obdobným postupem záznamy o úrazu na předepsaných formulářích (tvoří přílohu organizačního řádu školy). Pro účely školských předpisů se smrtelným úrazem se rozumí takové poškození zdraví, které způsobilo smrt po úrazu nebo na jehoţ následky ţák zemřel nejpozději do jednoho roku od vzniku úrazu. d) Hlášení úrazu v ŠD. O úrazu nezletilého ţáka podá zaměstnanec ŠD bez zbytečného odkladu hlášení jeho zákonnému zástupci. Pokud nasvědčují zjištěné skutečnosti tomu, ţe v souvislosti s úrazem byl spáchán trestný čin nebo přestupek nebo jedná-li se o smrtelný úraz, informuje zaměstnanec ŠD odpovědného pracovníka školy a ten dále postupuje podle pokynů uvedených v organizačním řádu školy. e) Jedná-li se o záznam úrazu v knize úrazů ŠD, jehoţ důsledkem byla nepřítomnost, nebo pokud je pravděpodobné, ţe ţáku bude poskytnuta náhrada za bolest a ztíţení společenského uplatnění způsobené úrazem, zaměstnanec ŠD poskytne tento záznam odpovědnému pracovníkovi školy ke zpracování, a to nejbliţší pracovní den následující po uplynutí kalendářního měsíce. f) Osobní údaje, které jsou součástí knihy úrazů, mohou být zpracovávány pouze za účelem evidence úrazů, popřípadě jako podklad pro vyhotovení záznamu o úrazu, podléhají reţimu ochrany osobních údajů podle platných právních předpisů. IV.Podmínky zacházení s majetkem školní druţiny ze strany dětí a ţáků 1. U kaţdého svévolného poškození nebo zničení majetku ŠD, majetku ţáků, vychovatelek, učitelů či jiných osob ţákem je vyţadována úhrada od rodičů ţáka, který poškození způsobil. Pokud byl vznik škody umoţněn nedostatečným dozorem nad ţákem, na náhradu škody od rodičů není právní nárok. Při závaţnější škodě nebo nemoţnosti vyřešit náhradu škody s rodiči je vznik škody hlášen Policii ČR, případně orgánům sociální péče. 2. Ztrátu věci hlásí ţák neprodleně vychovatelce ŠD. Ţáci jsou povinni dbát na dostatečné zajištění svých věcí – uzamykání šatních skříněk, případně příslušné učebny ve ŠD. 3. Do ŠD ţáci nosí pouze věci potřebné ke vzdělávání v ŠD, cenné věci do ŠD nenosí. Hodinky, šperky, mobilní telefony apod. mají neustále u sebe, mají zakázáno je odkládat, pouze z bezpečnostních důvodů a na výslovný pokyn vychovatelky, která zajistí jejich úschovu. 4. Ţáci ŠD a zaměstnanci ŠD odkládají osobní majetek pouze na místa k tomu určená.
5. Dětem a ţákům ve ŠD mohou být na probíhající činnosti a aktivity propůjčeny věci spadající do majetku ŠD. Děti a ţáci jsou povinni v takovém případě tento majetek ochraňovat před ztrátou a poškozením a vracet je na výzvu vychovatelek zpět v řádném stavu. V. Pravidla chování dětí a ţáků 1.Ve ŠD se ţák řídí pokyny vychovatelek, školním řádem a vnitřním řádem školní druţiny pro ţáky, který je vyvěšen v učebně. 2. Na hodnocení a klasifikaci chování ţáka ve školní druţině se vztahují ustanovení vyhlášky o základní škole, tj. udělování napomenutí, důtky třídního učitele, důtky ředitele školy, klasifikace sníţenou známkou z chování na vysvědčení. 3. Pokud ţák narušuje soustavně školní řád a činnost školní druţiny, můţe být rozhodnutím ředitele ze ŠD vyloučen. Ředitel můţe rozhodnout o vyloučení ţáka ze ŠD, pokud tento ţák soustavně nebo nějakým významným projevem porušil kázeň a pořádek, ohroţuje zdraví a bezpečnost ostatních, dlouhodobě svévolně nenavštěvuje ŠD nebo z jiných zvláště závaţných důvodů. U ŠD základní školy zřizovanou obcí nemá tento akt povahu správního řízení (ředitel nevydává rozhodnutí, není moţnost odvolání rodičů). VI. Dokumentace 1. Ve školní druţině se vede tato dokumentace: a) zápisní lístky pro děti a ţáky, kteří jsou přihlášení k pravidelné docházce, b) přehled výchovně vzdělávací práce, c) docházkový sešit a společný docházkový arch pro ŠD, d) celoroční plán činnosti, e) kniha úrazů ŠD. VII. Doplněk vnitřního řádu ŠD V případě, ţe se bude dítě a ţák ve ŠD chovat nevhodně (viz „Školní řád“), mají vychovatelky moţnost v součinnosti s třídním učitelem postupovat podle školního řádu a vyuţít všech mechanismů uvedených ve školním řádu, které by měly zajistit nápravu negativního chování u dítěte a ţáka. VIII. Závěrečná ustanovení 1. Směrnice nabývá účinnosti dnem : 1.9.2010 2. Podle § 30 školského zákona č.561/2004 Sb. zveřejňuje ředitel školy tento řád následujícím způsobem : vyvěšením v prostorách ŠD a v IC školy. 3. Zaměstnanci školy byli seznámeni s tímto řádem na provozní poradě v přípravném týdnu na konci srpna. 4. Ţáci ŠD byli s tímto řádem seznámeni vychovatelkami v prvním týdnu září, seznámení je zaznamenáno v docházkových knihách jednotlivých oddělení. 5. Zákonní zástupci ţáků byli informováni o vydání řádu ŠD při zápise do ŠD, řád je pro ně zpřístupněn v kanceláři ŠD, v prostorách ŠD a na webových stránkách školy v sekci Školní druţina. V Humpolci dne 25.8.2010
Mgr.Pavel Bílek, ředitel školy
