Ouderbulletin 6
NWSBRF
18-03-2016
WISKUNDEWEDSTRIJD... Jonge wiskundetalenten van onze school deden mee met de Kangoeroewedstrijd. Dit is een landelijke wedstrijd waarbij deelnemers uitdagende puzzels en hersenkrakers moeten oplossen. De doelgroep is de 1e en 2e klas van havo/vwo en de 3e klas van zowel havo als tl. Een groep deelnemers uit 2 havo en 3 tl hebben hun beste beentje voor gezet. Er was ook nog plek voor leerlingen van de 1e klas maar tijdens het schrijven van dit stuk waren die nog niet bekend. De wedstrijd vond op 17 maart plaats op onze school aan de Eenhoornsingel. Wat leuk dat veel enthousiaste leerlingen de uitdaging aan wilden gaan en meededen aan de wedstrijd. En wie weet, volgt er in mei de finaleronde!
TOETSWEEK 3... Volgende week start toetsweek 3 voor de leerlingen van de bovenbouw. Voor de leerlingen van de examenklassen is het de laatste toetsweek voor het afsluiten van het schoolexamen en gaat het om werken die behoorlijk zwaar meetellen in het eindcijfer. Voor de leerlingen van 2 tl, 2 vhbo en 3 havo is het ook een belangrijk moment omdat ze nu toch echt moeten laten zien dat ze een stevige basis hebben om straks in het volgende leerjaar verder te kunnen. Het rooster van de toetsweek staat op de website.
VRIJDAG 25 MAART LESVRIJ... Op vrijdag 25 maart hebben de leerlingen een roostervrije dag die goed ingezet kan worden om de toetsen voor de week erna voor te bereiden. Lessen examenklassen na de toetsweek. Na de toetsweek gaan de lessen voor de examenkandidaten gewoon door en is aanwezigheid dus nog steeds verplicht.
AGENDA Week 12: Digitale rekentoets 3F Cito h4 verplicht, h5 en v6 2e herkansing (tijdvak 2) Digitale rekentoets 2F Cito vmbo 3 allen, 4b, 4k, 4 tl 2e herkansing Dinsdag 22 maart Start toetsweek h5 en v6 Donderdag 24 maart Masterclasses brugklassen Vrijdag 25 maart Roostervrije dag docenten en leerlingen Week 13 -Toetsweek klas 2 t/m 4 (t/m 4 en 5 april) -Cijfers niet zichtbaar in Magister -Bufferweek voor brugklas Week 14 Start praktijkexamens (CPSE) vmbo Woensdag 6 april Inhaaltoetsen klas 2 t/m 3 CPE: Tekenen 15.15u: Workshop economie 4 en 5 havo Donderdag 7 april CPE: Tekenen Inhaaltoetsen klas 2 t/m 4 19.00u: MR vergadering
Ouderbulletin 6
NWSBRF OUDERTEVREDENHEID BRUGKLASSEN... Scholen publiceren de laatste jaren, net als andere sectoren, hun kwaliteitsgegevens. Die gegevens zijn gebaseerd op harde cijfers zoals de examenresultaten en de doorstroomgegevens maar ook op de resultaten van tevredenheidsonderzoeken onder ouders, leerlingen en personeel. Een aantal jaren geleden heeft de vereniging van schoolleiders van het voortgezet onderwijs besloten dat scholen hun resultaten, kwaliteit en sfeer op dezelfde wijze gaan communiceren via een landelijke website. Bijna alle scholen in het voortgezet onderwijs doen hieraan mee. De scholen voor voortgezet onderwijs maken hun gegevens over kwaliteit en sfeer openbaar op de website www.scholenopdekaart.nl. Daar is ook de verantwoording van onze school te vinden. Daarnaast willen we als school natuurlijk ook graag weten hoe leerlingen en ouders over onze school denken en willen we die meningen ook graag afzetten tegen die van andere scholen. In december hebben we onder vier brugklassen het tevredenheidsonderzoek van Kwaliteitscholen afgenomen. De uitkomsten daarvan heeft u in een eerdere uitgave van dit bulletin kunnen lezen. In januari hebben we bij alle ouders van de brugklassen ook het tevredenheidsonderzoek uitgezet. Helaas bleef de respons laag en daarom worden er geen resultaten gegenereerd en kunnen we dus ook niets publiceren.
FACEBOOK LIVE... In onze wereld ontwikkelt de technologie zich zo snel dat we het als school nauwelijks bij kunnen houden. Zo bestaat er sinds enige tijd de mogelijkheid om met Facebook live opnames te maken die dan onmiddellijk uitgezonden kunnen worden naar “vrienden”. We hebben geconstateerd dat dit ook tijdens lessen gebeurt en dat baart ons om twee redenen zorgen. In de eerste plaats betekent het dat de leerling niet bezig is met de lesstof en dus uitleg van nieuwe stof en de bespreking van opgaven mist. Daarnaast zijn docenten daarmee “vogelvrij” verklaard; er worden, zonder dat zij daarvan weten en dus zonder dat zij daarvoor toestemming gegeven hebben, beelden van hen openbaar gemaakt. Dat laatste is overigens ook nog eens wettelijk verboden. We verzoeken u om dit onderwerp eens met uw kind te bespreken en hen te wijzen op de (mogelijke) gevolgen. De school zal de mentoren vragen om hier in de mentorles ook nog eens aandacht aan te besteden.
Week 15 CSPE vmbo Maandag 11 april -Verkort lesrooster ivm rapportvergaderingen -Inleveren formulieren herkansing examenklassen h/v en vmbo -19.00u: Verplichte voorlichting leerlingen h4 Praagreis Dinsdag 12 april -Verkort lesrooster ivm rapportvergaderingen Woensdag 13 april Herkansing/inhalen 4 b/k/tl en h5-v6 Donderdag 14 april -Herkansing/inhalen 4 b/k/tl en h5-v6 -Uitreiking rapport niet examenklassen -Galabal vmbo Stayokay Vrijdag 15 april Herkansing/inhalen h5-v6 Week 16 Projectweek Maandag 18 april Praagreis h4 Dinsdag 19 april Berlijnreis 4 vmbo Woensdag 20 april Schoolreis Efteling klas 1 en 2 Vrijdag 22 april Laatste schooldag examenklassen
Ouderbulletin 6 VERTREK DOCENT SCHEIKUNDE... Na een lange onderwijscarrière verlaat onze scheikundedocente mw. T. van Deventer de school omdat zij de pensioengerechtigde leeftijd bereikt heeft. Wij bedanken haar voor de goede zorgen die zij jarenlang aan onze leerlingen besteed heeft. Haar lessen en de correctie van het examenwerk worden overgenomen door mw. S. Gulikers, een ervaren collega die ook een aanstelling op een andere LVO-school heeft.
EXAMENKLASSEN... Op vrijdag 22 april vieren de leerlingen van de examenklassen hun laatste schooldag. Op die vrijdag zijn er activiteiten op school waar de schoolregels gelden en medewerkers toezicht houden op een goed verloop. Op zaterdag 23 april organiseert de LSD commissie een galafeest bij “Onder de Brug” in Vroenhoven voor eigen leerlingen en introducés. De school is hierbij geen partij en is daarmee niet verantwoordelijk voor dit feest. Dit geldt wèl voor het eindexamengala dat het vmbo-deel samen met het Porta Mosana College organiseert op 14 april a.s. bij Stayokay aan de Maasboulevard. De leerlingen hebben hiervoor op 18 maart een uitnodiging ontvangen. De kaartverkoop vindt plaats van 21 maart t/m 7 april op maandag, woensdag en vrijdag in het halletje van het glazen gebouw, tijdens de grote pauze.
TTO TONEEL WORKSHOP... Op woensdag 9 maart bezocht het Engelse theatergezelschap Phileas Fogg onze school voor een workshop voor de leerlingen van de brugklassen tto. De leerlingen werden opgedeeld in twee groepen die elk met een acteur korte scenes, die ogenschijnlijk niets met elkaar te maken hadden, instudeerden. Het thema was kinderarbeid in het Engeland van Koningin Victoria. De leerlingen werden zo op luchtige wijze geïnformeerd over de gruwelijke gevolgen van kinderarbeid in die tijd. In het laatste deel van de workshop speelden de leerlingen allemaal hun rol en ontwikkelden de scenes zich tot een indrukwekkend tijdsbeeld. In het volgende ouderbulletin verschijnt een Engelstalig verslag van een of meerdere leerlingen.
Ouderbulletin 6 SCHOOLREIS... De klassen 1 vhbo, 2 tl en 2 hv gaan op woensdag 20 april naar de Efteling. Deze dag valt in de projectweek. Een week waarin we de activiteiten, die buiten het reguliere lesprogramma vallen, zoveel mogelijk willen clusteren. Bij aanvang van het schooljaar hebben ouders de overeenkomst ouderbijdrage getekend waarbij aangegeven kon worden dat hun kind deelneemt aan de schoolreis. Helaas moeten we constateren dat er nog steeds enkele betalingen achterwege zijn gebleven. Deze mensen hebben recent een 2e herinnering ontvangen. Als we vóór 1 april het geld niet binnen hebben dan reserveren we geen kaartje voor het bezoek aan de Efteling. Deze leerlingen worden op die dag op school opgevangen voor een alternatief programma. Uiteraard hebben ze geen vrij.
AANMELDINGEN NIEUWE BRUGKLAS ... Na de geslaagde open dag op 23 januari jl. en de daaropvolgende proeflesdag was het lang wachten op de aanmeldweek voor de nieuwe brugklassers. In de voorbije week konden ouders hun zoon of dochter inschrijven bij LVO Maastricht en inmiddels is bekend dat dit 125 aanmeldingen voor het vhbo aan de Eenhoornsingel heeft opgeleverd. Exact het aantal dat vorig schooljaar na afloop van de toenmalige aanmeldweek bekend werd. Mooi dat we kunnen bestendigen en ook het instroompunt in Oost, aan de Noormannensingel, heeft 37 aanmeldingen, waarmee het aantal aanmeldingen voor het vhbo op een totaal van 162 komt. Het aantal kan nog oplopen. In het vorige jaar zijn we in augustus uiteindelijk gestart met 135 leerlingen. Immers een enkele leerling krijgt bij de uitslag van een goed gemaakte eindtoets een aangepast advies na een zogenaamde heroverweging. Dit betreft meestal leerlingen die aanvankelijk een schooladvies voor de theoretische leerweg hebben gekregen. In het vorige schooljaar werden ook een aantal leerlingen aangemeld die na loting van de Bernard Lievegoed school gebruik moesten maken van hun tweede keuze voor onze school. De aangemelde leerlingen worden opgeroepen voor een intakegesprek. Acht intakers staan gereed en voeren de komende twee weken zowel ‘s middags als in de avonduren de intakegesprekken. De nieuwe leerlingen horen vóór 22 april of ze geplaatst zijn. Dit is de wettelijke termijn. Alleen bij een uitgebreide zorgvraag mag daarvan afgeweken worden met max. 4 weken.
OUDERLID GEZOCHT... Elk samenwerkingsverband voor passend onderwijs heeft verplicht een Ondersteuningsplanraad (OPR). Dit is het medezeggenschapsorgaan van het samenwerkingsverband. Wij zijn op zoek naar een ouderlid dat onze school wil vertegenwoordigen in de OPR. Bent u geïnteresseerd? Meer informatie is te verkrijgen via www.vo3105.nl of www.steunpuntpassendonderwijs.nl. U kunt zich melden bij mw S. Ruers via
[email protected].
Ouderbulletin 6 DEBATCLUB OP WEG NAAR… “Vertel persoonlijke verhalen en breng humor in het debat”, tipt Berdy Muijtjens. De docente Nederlands geeft haar leerlingen nog een aantal laatste aanwijzingen. De debatclub van het Bonnefanten College is op weg naar Duiven. Daar zullen ze de achtste finale spelen van de debatwedstrijd ‘Op weg naar het Lagerhuis’. Ze veroverden hun finaleplek nadat ze op 25 februari de Limburgse voorronde wonnen in het Gouvernement. Tijdens de bijna drie uur durende treinreis worden de stellingen nog eens doorgenomen en de strategieën nogmaals besproken. De overige twee uur en drie kwartier worden vooral spelletjes gespeeld en de laatste roddels besproken. Eenmaal aangekomen op het stationnetje in Duiven – in the middle of nowhere – komen de zenuwen bij de vwo-6 leerlingen. Als we Cultuurcentrum De Ogtent binnenkomen, krijgen we de drie stellingen van het debat aangereikt. De leerlingen zijn tevreden en verdelen de rollen. Het team bespreekt de laatste details op de gang voordat ze de debatruimte binnentreden. De leerlingen nemen hun plaatsen in en kunnen nu hun tegenstander in de ogen kijken: het Canisius College uit Nijmegen. In drie rondes laten de leerlingen aan beide kanten zien wat ze kunnen. De eerste stelling luidt: Nederland moet veel meer vluchtelingen opnemen. Onze sprekers moeten nog even op gang komen en zijn dan ook wat terughoudend in de eerste ronde. Tijdens de tweede ronde wordt een 1-op-1 debat gehouden. Pie gaat met de Nijmeegse Olga in debat over de stelling: De overheid dient de verkoop van suikerhoudende dranken op scholen te verbieden. De twee zijn aan elkaar gewaagd en wisselen elkaar snel af met hun mening. Bij het laatste debat zijn onze leerlingen scherp en fel als ze spreken over de stelling: Ophitsende, discriminerende en haatzaaiende uitspraken op sociale media moeten met een lik-op-stuk-beleid worden aangepakt. Een extra uitdaging bij dit debat is de wisselende visie. Tijdens deze ronde zijn de groepen afwisselend voor en tegen de stelling waardoor ze hun argumenten halverwege het debat totaal anders moeten onderbouwen. Als de zoemer voor de laatste keer gaat, halen de leerlingen opgelucht adem. Hun werk zit erop. De jongens en meiden geven hun tegenstanders een hand en haasten zich dan naar hun debatcoach. De een wil zijn verhaal kwijt, de ander vraagt naar feedback. “We waren zo nerveus”, zegt Agha. Mevrouw Muijtjens neemt samen met de deelnemers het debat door en wijst ze op hun sterke kanten, maar ook op hun verbeterpunten. “Het Canisius College was verbaal heel sterk, maar het Bonnefanten College liet teamwork zien en bracht persoonlijke verhalen in het debat”, analyseerde Muijtjens. De debaters gooien het op de zenuwen. “Mijn hart klopte in mijn keel tijdens de eerste ronde”, verklaart Roos. De debatclub wacht gespannen op de uitslag. Om de tijd te doden worden er een paar selfies gemaakt. Als de jury haar plaats weer inneemt, krijgen de sprekers feedback. Ze verliezen het 1-op-1 debat. “Pie had een goede opbouw en werd steeds feller, maar hij liet kansen liggen”, luidt het oordeel van de jury. Vervolgens worden de punten verdeeld voor de groepsrondes. Er werd gelet op invalshoeken, onderbouwing, persoonlijk verhalen, humor, lichaamstaal en teamwork. Het Bonnefanten College sleept punten binnen voor persoonlijke verhalen en humor, maar ziet de rest van de punten naar de tegenstander gaan. Een grote teleurstelling voor zowel de deelnemers als hun docent. “Jullie hoeven je sowieso niet te schamen”, zegt Muijtjens geruststellend. Haar coachende rol slaat in één klap om in een troostende rol. Op weg naar de trein wordt het debat nog eens geanalyseerd door droevige gezichtjes. Hoe dichter we bij huis komen, hoe beter de stemming weer wordt. We sluiten de dag af met een pizza en toasten op het behaalde succes. Gelukkig zijn de leerlingen optimistisch. “We hebben toch maar mooi de achtste finales gehaald hè mevrouw”.
Ouderbulletin 6 DRESDEN... Twee weken geleden hebben 10 leerlingen uit 3 tl en 3 havo onder begeleiding van mw. Cellissen en ondergetekende Dresden bezocht. Tijdens dit bezoek hebben zij twee scholen bezocht waar ze gesproken hebben met leerlingen, maar ook een uitleg hebben gekregen over het schoolsysteem. Ook de rondleidingen en de lunch in de schoolkantine stonden op het programma. Tevens werden Semperoper, Militärmuseum, Frauenkirche, Gläserne Manufaktur (VW), Schloss bezocht. Daarnaast deden we een Stadtrallye in Dresden. Tijdens de dagtrip naar Leipzig was er een rondleiding door het Haus der Geschichte waarna we na een trip met de tram het Völkerschlacht Denkmal bezocht hebben. Voorts werd de Nikolai- en Thomaskirche bezocht. Belangrijke kerken in de stille opstand. Een uitgebreid geschiedenis- en cultuurprogramma waar de nadruk op de Duitse taal lag. Stadtrallye en rondleidingen waren in het Duits. Een mooi programma waarin de leerlingen vooral hun kennis van de Duitse taal en Duitse geschiedenis, alsook de wereldgeschiedenis flink hebben kunnen uitbreiden en oppoetsen. Een fijne reisgroep die zich aan de afgesproken tijden hield. In de momenten dat de leerlingen zonder docenten op pad waren, hebben ze goed samengewerkt en zich in alledaagse situaties goed gered. H. Nelissen, docent Duits
PRAKTIJKEXAMENS... In de maand april worden de praktijkexamens (CSPE) van vmbo basisberoepsgerichte leerweg en kaderberoepsgerichte leerweg afgenomen. Dit CSPE is de afronding van de beroepsgerichte vakken van het vmbo. Op onze school hebben wij twee richtingen. Zorg en welzijn en bouwen, wonen en interieur. Na dit schooljaar zijn deze afdelingen niet langer aanwezig op deze locatie. Bij bouwen, wonen en interieur komen de volgende programmadelen aan de orde: bouwproces en voorbereiding, bouwen vanaf de fundering, hout- en meubelverbindingen, design en decoratie. Dit alles kost bij elkaar ca. 700 minuten, afhankelijk van het programma waarin de leerling examen doet. Voor zorg en welzijn is dat een keur aan onderdelen en vaardigheden waarvan we enkele noemen: facilitaire dienst -waaronder koken- (kleine huishouding), schoonheidsverzorging en hulpverlening. Alles bij elkaar een zestiental onderdelen waarop gescoord wordt. Het spreekt voor zich dat het afnemen van een dergelijk examen een tijdrovend karwei is. De leerlingen zijn daarvoor 6 uur aan zet. Benieuwd naar alle programmaonderdelen? Neem een kijkje op www.examenblad.nl Data CSPE: Zorg en welzijn 5 en 7 april, 12 en 13 april Bouw, wonen en interieur: 4, 5 en 7 april (kader) en 11, 12 en 14 april (basis) Wij wensen onze kandidaten en hun docenten veel succes bij het afronden van deze periode.
Ouderbulletin 6 Foto: Leerlingen VoCo
WAZZUP... Op woensdag 8 en donderdag 9 maart vond onze jaarlijkse culturele avond Wazzup plaats. Een avond vol muziek- en dansoptredens van onze leerlingen en docenten. De show opende dit jaar wel heel bijzonder. Twee uur voor aanvang kregen de bovenbouwleerlingen die het examenvak Muziek volgen een workshop van Erwin Ensinck, frontman van Maastrichtse sambaband Segura. Daarna stonden de leerlingen op eigen kracht als sambaband op het podium en openden de avond. De presentatie was ook dit jaar weer in handen van oud-leerling, illusionist en musicalster Arthur Gerards. Hij kondigde de jonge artiesten aan: bandjes en solo’s, een drumband, trombonist, harpiste, gitaristen, pianisten, de leerlingen van de VoCo (vooropleiding Conservatorium), dansgroepen van onze eigen Dansopleiding en een aantal personeelsleden. De brugklasleerlingen die MuziekPlus volgen stonden na 4 lessen van de Arcusstudenten al als band op het podium. Ook was er een voorproefje te zien van de eindejaarsvoorstelling “Ease on Down”. Dit muziek- en dansspektakel is een samenwerking tussen de Dansopleiding en het vak Muziek en wordt in juli uitgevoerd. Tussen de optredens door kwamen sketchachtige filmpjes voorbij waarin personeel zichzelf of de leerlingen even op de hak namen. Zo waren er wel zeer bijzondere sollicitaties te zien voor onze tto-afdeling, stond de school even op zijn kop doordat nu docenten voortdurend op de telefoon keken, in de gangen hingen of te laat kwamen; en een aantal vrouwelijke collega’s dansten in de tv-programma’s “Battle on the Dancefloor” en “Dance Dance Dance”. Het waren twee geweldige avonden boordevol talent! Zie ook: Facebook vhbo Maastricht Muziek. Een dankwoord voor alle leerlingen die hebben meegedaan en hun talent op het podium hebben laten zien. We willen ook alle hulpleerlingen, hulpouders en personeelsleden bedanken die deze avond mogelijk hebben gemaakt. Graag willen we 2 leerlingen even bijzonder in het zonnetje zetten. Door alle drukte zijn we vergeten hun naam te vermelden aan het einde van de show. Maar zonder deze twee meiden hadden we niet gekund: Nadine Logjes (H3A) / Emma Paulissen (3T1), wat hebben jullie je geweldig ingezet tijdens Wazzup! Bedankt!
