OP NAAR DE HERFSTVAKANTIE

Rozendaal september 2014

OP NAAR DE HERFSTVAKANTIE De eerste schoolweken liggen al weer achter ons; de herfstvakantie komt naderbij… Wij hebben na de herdenkingsbijeenkomst van Mira Kooijman op 1 september in de aula de afscheidsbriefjes aan de familie van Mira gegeven. Haar klas 2b heeft op 29 september op het terrein een boom geplant als blijvende herinnering aan Mira. De wervingsprocedure voor een nieuwe locatiedirecteur is van start gegaan. Mevrouw Jonker van bureau Parcours dat de procedure begeleidt, heeft na gesprekken met de ouderraad, de afdelingsleiders, de leerlingenraad en de personeelsraad een profielschets opgesteld dat onlangs door de benoemingsadviescommissie is vastgesteld. Op zaterdag 27 september is de wervingsadvertentie geplaatst in de Volkskrant en op de website van Parcours en van de school. Mevrouw Schiffeleers is met ziekteverlof. Enkele van haar lessen zijn verschoven naar mevrouw Baake en mevrouw Ankersmit. Haar overige lessen worden vanaf 30 september verzorgd door mevrouw Aboussaid. J.J.M. Cremers

SCHOLENMARKTEN Na de herfstvakantie staat begin november al de eerste scholenmarkt gepland. Er komen meerdere scholenmarkten aan waar het Rhedens van de partij zal zijn: Woe 5 november op het Rhedens (in Dieren) Woe 19 november op het Titus Brandsma Di 2 december op het Thomas & Kempis Woe 3 december op het Beekdal Do 11 december op ’t Venster Di 13 januari op het Candea College

.

BRUGKLASKAMP CAMPING BEEKHUIZEN Begin schooljaar 2014, vier klassen vol met nieuwe brugklasleerlingen in Rozendaal. Voor een mentor niks leukers dan dat! En ook voor een mentor elke keer, ongeacht het aantal jaren werkzaam, weer spannend! Wat voor groep is het dit jaar? Wordt het überhaupt een groep of blijft het een groepje individuen? Als mentor én als klas moet je wel twee jaar met elkaar verder, dus die groepsvorming is echt ongelofelijk belangrijk. Dat is natuurlijk ook de reden dat we ervoor kiezen om ons brugklaskamp meteen aan het begin van het schooljaar plaats te laten vinden. Dóódeng, vers van de basisschool, op pad met een stelletje wildvreemden. Sterker nog, niet alleen op pad, maar ook nog kamperen. Voor sommigen de hel op aarde. Als start kwamen de leerlingen met de mentoren bij elkaar in een lokaal. Wat een treurnis, allemaal in regenjas en regenpak vanwege het slechte weer. Maar hoe leuk is het dan om te zien dat al deze leerlingen niet bang blijken te zijn voor een drupje regen en dat ze allemaal met een kleine omweg van een kilometer of 13 weer op school belandden voor de lunch. Plan was natuurlijk naar de camping, maar vanwege de nattigheid was de lunch verplaatst naar school. In de middag was in de gymzalen het sport- en spelgedeelte georganiseerd, waar de leerlingen volledig los konden gaan, maar alleen maar als ze goed samenwerkten! En toen… was het eindelijk droog! Hup naar de camping. Veel leerlingen waren als de dood dat ze dezelfde omweg als de ochtend moesten fietsen, maar dat was uiteraard niet nodig. De tenten werden opgezet, soms op een heel bijzondere manier; met het tentzeil achterstevoren eroverheen, zonder haringen, zonder binnentent, als extra inlooptenten voor de kleding. Nadat alles stond, konden we weer terug naar school voor de, barbecue, een schoolspeurtocht en het nachtspel. Teruggekomen op de camping, vertelde onze eigen meneer Gonggrijp een bloedstollend nachtverhaal. De enige andere kampeerster op de hele camping zei dat ze geen last van ons gehad

had, maar dat ze wel enorm nieuwsgierig was geworden naar het spookverhaal, dat ze nét niet had kunnen verstaan, maar waarvan ze wel had meegekregen dat een deel zich afspeelde in een kelder… Woensdag werden we wakker met een stralende zon! Heerlijk. Na een verrukkelijk ontbijtje in de zon was het tijd voor ‘blindenvoetbal’ en trefbal op het veld. Wat een enthousiasme en fanatisme! Prachtig om te zien. Als afsluiting heeft elke klas een voorstelling gegeven en om 4 uur kwamen alle ouders een uitgeput stelletje kinderen ophalen. Het is gelukt! De groep is een groep geworden en we gaan vol vertrouwen de komende twee jaar tegemoet met al deze leerlingen!

INTRODUCTIE LEERJAAR 3 Op woensdag 27 augustus vond de introductiedag voor leerjaar 3 plaats. De derde klassen vertrokken met hun mentoren naar Giethoorn, waar de leerlingen gingen “punteren”. Tijdens deze sportieve activiteit zaten de leerlingen verdeeld in groepjes in een boot, die zij zelf voortduwden met een punterstok, zoals de bewoners van het waterrijke Giethoorn dat vroeger ook deden. Soms leverde dit hilarische taferelen op en werden er halsbrekende toeren uitgehaald om de boten in beweging te krijgen… We kijken terug op een geslaagde, zonnige introductiedag, waarbij de leerlingen elkaar beter hebben leren kennen, door samen te werken en de juiste koers te varen met elkaar!

INTRODUCTIE LEERJAAR 4 Op donderdag 28 augustus vond de introductiemiddag voor 4H en 4V plaats. Door middel van sport-en spelactiviteiten, waarbij het thema samenwerken centraal stond, maakten de leerlingen en hun mentoren nader kennis met elkaar. De middag werd afgesloten met een gezellige barbecue op het schoolplein. Het was een geslaagde introductiemiddag!

EXCURSIE UITVINDERIJ/SPELERIJ Donderdag 9 oktober a.s. gaan alle brugklassen naar de Spelerij/Uitvinderij in Dieren in het kader van het vak techniek. Er vertrekken bussen vanaf Rozendaal om 9:00 uur, leerlingen moeten om 8.45 uur op school zijn. Leerlingen die in de buurt wonen van De Spelerij/Uitvinderij mogen, alleen na overleg met de docent, met eigen vervoer komen. Iedereen is om 9:30 uur bij de Uitvinderij/Spelerij. Een klein lunch pakketje kan meegenomen worden. Deze excursie is een lesvervangende activiteit en er zijn die dag geen andere lessen voor de brugklas. Wij zijn daar tot 13:00 uur en rond 13:30 zijn de bussen weer terug in Rozendaal.

BEZOEK ARCHEON Woensdag 17 september bezochten de brugklasleerlingen met Latijn in hun pakket (de VWO-selectklas uit Dieren en de gymnasiumbrugklas uit Rozendaal) het Archeon in Alphen aan den Rijn. Ze werden hier ondergedompeld in het dagelijks leven van de Romeinen aan de randen van het grote Romeinse Rijk. Daar komt heel wat bij kijken: -

-

-

Als arme boer, bakker, kapper of molenaar moet je je ’s ochtends tijdens de salutatio (de ochtendbegroeting) laten vernederen door een rijke en arrogante patriciër, in de hoop dat hij je een beetje geld kan lenen …. Als verse rekruut word je ingewijd in de geheimen van het Romeinse leger, met zijn keiharde discipline …. Als argeloze bezoeker van het badhuis wordt je huid ingesmeerd met olijfolie en zand, dat er daarna ruw wordt afgeschraapt, onder het motto: zeep is voor watjes ….

Maar daar stond wel wat tegenover: het weer was echt Romeins (warm!), de lunch was voortreffelijk (er kwam maar geen einde aan de aanvoer van verse kipnuggets), en de gladiatoren voerden een spannende en bloederige show op. Kortom: het was weer een geslaagde Romeinse dag!

VAN DE DECAAN Vanaf dit jaar hebben alle leerlingen van klas 3 en hoger toegang tot dedecaan.net. Bij deze site zijn inmiddels 600 scholen aangesloten. Hier kunnen leerlingen én ouders informatie vinden over opleidingen, toelatingseisen, testen, studiefinanciering, e.d.; er kunnen vragen gesteld worden binnen allerlei fora en de leerlingen kunnen mailen met studenten en beroepsbeoefenaren (zie Keuzekenners). Binnen dedecaan.net gaan de leerlingen obv de mentor aan de slag met Lob

(Loopbaanoriëntatie en –begeleiding). Het keuzeprogramma - dat is opgenomen in dedecaan.net - heet KeuzeWeb. De leerling maakt gedurende het jaar een aantal opdrachten, gaat naar voorlichtingsactiviteiten, maakt daar een verslag van en bouwt in de loop van de tijd een dossier op dat opgeslagen wordt in het CV en het Portfolio. Ouders kunnen zich registreren bij dedecaan.net nadat hun zoon of dochter zich heeft aangemeld. Aanmelding ouders op hetrhedenshv.DeDecaan.net - Ga naar www.hetrhedenshv.dedecaan.net > knop Inloggen / Aanmelden - Er wordt u gevraagd om uw eigen gegevens en de gegevens van uw kind(eren) in te vullen. Dat is nodig om misbruik van de site te voorkomen. Bij het aanmelden heeft u het leerlingnummer (staat op de schoolpas) en de klas van uw kind(eren) nodig. - Nadat u alles heeft ingevuld ontvangt u een e-mail met een link. Klik op de link om uw aanmelding te bevestigen. Er wordt ook een mailtje gestuurd naar uw kind om uw aanmelding te laten bevestigen. - Nadat uw kind de aanmelding heeft bevestigd (!) kunt u vanaf dat moment inloggen op de website. * Op donderdagmiddag 9 oktober nemen alle leerlingen van havo 4 deel aan het project ‘Van Leerling naar Student’ van de HAN. Afhankelijk van het interessegebied dat de leerlingen gekozen hebben gaan zij naar de vestiging in Arnhem (economie, techniek, ict) dan wel naar Nijmegen (onderwijs, gedrag & maatschappij, gezondheid, sport & bewegen). De bijeenkomst wordt georganiseerd door studenten van de HAN en heeft als doel een eerste stap te maken naar een weloverwogen studiekeuze. Het project duurt van 14.00-16.00 uur. * Op woensdagavond 15 oktober is er een informatieavond voor ouders van de havo 4- en vwo 5-leerlingen. De decaan, P. Mosselman, geeft een presentatie en er is een gastspreker van het Hoger Onderwijs die uitgebreid ingaat op “de rol van ouders in het keuzeproces”. * Op donderdagavond 13 november is er voor ouders én leerlingen van havo 5 en vwo 6 een informatieavond waar een gastspreker van DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) alles vertelt over studiefinanciering, studievoorschot, collegegeld, e.d. * Op vrijdag 21 november gaan alle leerlingen van vwo 5 naar de Open Dag van de Universiteit Utrecht. * Op vrijdagavond 12 december is de jaarlijkse Studie- & Beroepenvoorlichting voor leerlingen van de bovenbouw en klas 3 door oud-leerlingen en ouders van onze huidige leerlingen. Nadere informatie over bovenstaande activiteiten wordt in de loop van de aankomende weken gepubliceerd op de site van HetRhedensHV.dedecaan.net.

VERTROUWENSPERSONEN Op het Rhedens in Rozendaal zijn twee vertrouwenspersonen: mevrouw Boevink en meneer Sedee. Beiden zijn aan Het Rhedens verbonden als docent en mentor. Mevrouw Boevink geeft Nederlands en is mentor van klas 1B; meneer Sedee geeft geschiedenis en is mentor van leerlingen uit 5H.

Bij de vertrouwenspersonen kun je terecht met zaken die je niet met je mentor wilt of kunt bespreken en die je toch kwijt wilt. Uiteraard zullen zij hun best doen om te helpen om zaken te bespreken of opgelost te krijgen, maar het kan ook zijn dat zij een beroep doen op een externe instantie. Vaak is het fijn als je alleen al even je verhaal kwijt kunt aan iemand die je vertrouwt en met name aan iemand die onbevooroordeeld kan luisteren. Een gesprek met een vertrouwenspersoon betekent niet per definitie dat al het besprokene geheim blijft. Sommige situaties zijn te gevaarlijk om te laten bestaan zoals ze zijn. Het betekent uiteraard wel dat mevrouw Boevink en meneer Sedee discreet met vertrouwenszaken zullen omgaan. Soms is het nodig dat er een ander om advies wordt gevraagd of wordt ingeschakeld. Echter, informatie is vertrouwelijk en zal nooit op een plek terecht komen waar het niet hoort. Mevrouw Boevink en meneer Sedee zijn te bereiken via e-mail of via de ELO berichtenservice. M. Boevink: [email protected] M. Sedee: [email protected]

TERUGDRINGING ZIEKTEVERZUIM Onze school doet mee aan de pilot “terugdringing ziekteverzuim” van de Lerende Regio Arnhem. Aanleiding voor deelname aan de pilot aanpak ziekteverzuim is dat onze school geconfronteerd wordt met gestegen verzuimcijfers, met name in de examenklassen. Lik op stuk op beleid Een zeer assertieve en actieve houding t.a.v. verzuim en te laat komen.Verscherpte controle op verzuim door een snelle absentiemelding en door middel van een telefoontje naar huis. Bij veelvuldig spijbelen kan een leerling doorgestuurd worden naar het preventieve spreekuur van de leerplichtambtenaar hier op school. Het spreekuur staat gepland op 16 oktober aanstaande. Indien een leerling hiervoor in aanmerking komt, worden de ouders hiervan op de hoogte gebracht. Mocht het ongeoorloofde verzuim aanhouden, wordt de leerling gemeld bij DUO en krijgt een uitnodiging van de leerplichtambtenaar om op het gemeentehuis te verschijnen. Hiernaast krijgen leerlingen van 18+ extra aandacht ter voorkoming van verzuim en vroegtijdig schoolverlaten. Doorsturen schoolarts bij ziekte Wanneer een leerling op drie verschillende momenten ziekgemeld is, krijgt deze leerling een oproep van de jeugdarts. De bedoeling hiervan is om inzicht te krijgen in het ziekteverzuim en eventueel verder verzuim te voorkomen. Afspraken voor

orthodontist, tandarts, bezoek dokter etc. dienen bij voorkeur buiten schooltijd gepland te worden

INFORMATIEAVOND VOOR OUDERS LEERLINGEN MET DYSLEXIE KLAS Dinsdag 23 september was er op school een informatiebijeenkomst voor ouders van dyslectische leerlingen in klas 1. Mevrouw Derksen begon de avond met een algemeen deel over dyslexie en dyslexiefaciliteiten op de locatie Rozendaal. Mevrouw Van Santen en mevrouw Kraayvanger zijn dieper ingegaan op wat zij de leerlingen bieden in de eerste klas. De lessen van mevrouw Van Santen beginnen op vrijdag 31 oktober 1e uur in lokaal 19.

SCREENING DYSLEXIE KLAS 1 Leerlingen uit de eerste klas worden gescreend op dyslexie. Bij de screening wordt rekening gehouden met het aantal fouten dat in het screeningsdictee is gemaakt, de gegevens van het leerlingvolgsysteem van de basisschool, de opmerkingen van de basisschool in het onderwijskundig rapport en de opmerkingen op de oudervragenlijst (ingevuld door ouders tijdens de infoavond van klas 1). Twee weken geleden hebben de leerlingen het screeningsdictee gemaakt. Na screening kunnen leerlingen uitgenodigd worden voor remedial teaching van mevrouw Kraayvanger. Deze leerlingen worden per brief uitgenodigd. Het is ook mogelijk dat leerlingen gelijk worden doorverwezen naar onze orthopedagoog in Dieren mevrouw Lutke Schipholt. Ouders worden dan zo spoedig mogelijk geïnformeerd.

DE OR RHEDENS ROZENDAAL VERWELKOMT NIEUWE OUDERS! Uw kind is leerling geworden van Het Rhedens Rozendaal. U als ouder/verzorger bent misschien ook nieuw op school. Onderstaand leest u wat de Ouderraad voor u kan betekenen, maar ook wat ù kunt betekenen voor de Ouderraad, de school, maar ook voor uw eigen kind. Algemeen: ouders en de school Wie zijn wij? In de Ouderraad Rhedens Rozendaal zitten op dit moment 9 ouders. Ouders met kinderen die net op school zijn, maar ook ouders die al jarenlang meerdere kinderen op school hebben en hebben gehad. Ouders met kinderen op HAVO, VWO en Gymnasium. Op de schoolwebsite leest u de namen en contactgegevens van de ouderraadleden. Wat is de taak van de OR? De Ouderraad Rhedens Rozendaal heeft tot taak: -

Het bevorderen van communicatie op de locatie tussen de ouders onderling en tussen de ouders enerzijds en onderwijzend personeel en directie anderzijds;

-

Het bespreken van onderwerpen die naar het oordeel van de Ouderraad voor de locatie, school, leerlingen en/of ouders van belang kunnen zijn, waarna terugkoppeling naar de ouders plaatsvindt.

-

Het leveren van een bijdrage aan de voorlichting over de locatie/school, aan ouders van nieuwe én toekomstige leerlingen.

De Ouderraad wordt door de directie geïnformeerd en geraadpleegd bij allerlei ontwikkelingen die de kwaliteit van het onderwijs op Het Rhedens aangaan. De Ouderraad wacht niet af, maar neemt ook initiatief als daar aanleiding toe is, vaak ook als gevolg van vragen van (meerdere) ouders. Wat doet de OR? De Ouderraad geeft gevraagd en ongevraagd advies aan de locatiedirecteur . De OR is (mede) organisator van spreekuur- en ouderavonden. De Ouderraad staat in contact met de ouders die lid zijn van de Medezeggenschapsraad en de Klankbordgroepen (die per leerjaar zijn georganiseerd) en met de Leerlingenraad. Op 17 september heeft de Ouderraad weer vergaderd. Deze vergadering stond nagenoeg geheel in het teken van de nieuw aan te stellen locatiedirecteur. De Ouderraad heeft haar ideeën en wensen overgebracht aan de heer Cremers om te gebruiken bij de profielschets voor de nieuwe directeur. Veel geledingen binnen de school zijn betrokken bij de profielschets.

Kort zijn nog de kwaliteit van onderwijs en de vooruitblik voor komend schooljaar besproken. Centraal staat hierin verbetering van de examenresultaten. Een veel besproken wens, namelijk de uitbreiding van het aantal pc's (ook voor ondersteuning dyslexie) is gehonoreerd. Er komen er in totaal 64 bij, onder meer in de Mediatheek. In het kader van het Studium Generale (plus) programma zijn nu Cambridge Engels en wiskunde D beschikbaar. Voor extra Frans waren onvoldoende aanmeldingen en dit gaat daarom niet door. De ouderraad was verheugd dat zich 2 nieuwe aspirant-leden hebben gemeld, te meer daar aan het eind van dit schooljaar de huidige afgevaardigde leden naar GMR afscheid zullen nemen van de ouderraad. De ouderraad kan nog altijd nieuwe leden gebruiken. We zijn zijn vooral op zoek naar ouders van kinderen in de onderbouw, dit vanwege een evenwichtige samenstelling van de Ouderraad. Als u interesse heeft kunt u contact opnemen bij de voorzitter, via [email protected].

MAATSCHAPPELIJKE STAGE In het schooljaar 2014/2015 doen de leerlingen uit alle derde klassen een maatschappelijke stage. Het gaat om vrijwilligerswerk bij een non-profitorganisatie, vrijwilligersorganisatie of een maatschappelijk project bij een bedrijf/instelling. Een maatschappelijke stage is een leerervaring waarbij jongeren tijdens hun schooltijd kennis maken met vrijwilligerswerk. Door een maatschappelijke stage leren jongeren andere groepen en organisaties in de samenleving kennen en worden uitgedaagd om zichzelf vrijwillig in te zetten voor hun leefomgeving en voor is ook officiële onderwijstijd). Deze uren behoren buiten schooltijd plaats te vinden. De leerling zal geen lesvrij krijgen hiervoor. Alle leerlingen worden hierover geïnformeerd door de coördinator maatschappelijke stage tijdens een (mentor) les. Er worden dan ook mogelijkheden en suggesties voor stageplaatsen besproken. Als leerlingen een stageadres hebben gevonden, moeten ze voorafgaand aan de stage contact opnemen met de coördinator MAS Indien u vragen, opmerkingen of suggesties heeft met betrekking tot de maatschappelijke stage dan kunt u contact opnemen met de coördinator maatschappelijke stage: mw. Glazer: [email protected].

CAMBRIDGE ADVANCED ENGLISH – SO WHAT? This year, no less than 22 students from 5V started out on an exciting journey: two extra classes per week that lead up to the famous Cambridge Advanced English examinations in July 2015. And what do these classes come down to, you might wonder? All-in all, they will be quite different from other classes in 5V. With the aid of a special workbook, participants will be prepared specifically for the different parts of the CAE exam by exercises and tasks that are derived from the exams themselves. Besides that, all participants will be expected to prepare written or spoken assignments each week. In class, most time will be spent on active assignments. And of course all communication will be strictly in English! The didactics of the classes will also be adapted to the special needs. Creative output is stimulated all the time; working together with classmates is essential; new principles like ‘’flipping the classroom’’ will be applied, etc. CAE certificates will be awarded to those who will reach CEFR levels B2 or C1 – which is higher than the standard Dutch 6V level. We will keep you posted!

BUS VERVOER TUSSEN HERFST EN VOORJAARSVAKANTIE In de periode tussen herfst- en voorjaarsvakantie zal Connexxion/ weer rijden.met hun lijndiensten 70 en 71. Zodra het schema bekend is staat dit op de site en liggen de schema’s bij de conciërges en de mediatheek. Onterecht wordt aangenomen dat de deze bus gratis is. Een abonnement is de voordeligste betaalwijze bij veelvuldig gebruik. We zijn blij dat de reguliere busdiensten voor ons in genoemde periode speciale bussen inzetten die de leerlingen tot vlak bij school brengen en halen.

IDEAL BETALINGEN/SPAARSYSTEEM De betalingen voor de schoolkosten en de buitenlandreizen dienen in iDEALNet te worden gedaan. Als de ouders zich geregistreerd hebben en inloggen kunnen ze er voor kiezen om de schoolkosten en de reizen in termijnen te betalen. Ouders die zich, om wat voor reden dan ook, niet willen registreren in ons betalingssysteem, kunnen vragen om een factuur. Deze dient dan wel in zijn geheel te worden voldaan. De ouders krijgen via de mail een berichtje als er een ‘product’ klaarstaat.

ONDERWIJSGENERALISTEN 1 Augustus 2014 is de Wet Passend Onderwijs in werking getreden. Tot die tijd konden leerlingen die extra ondersteuning nodig hadden een rugzak aanvragen. Zij werden begeleid door een ambulant begeleider van De Onderwijsspecialisten (cluster 3 en cluster 4). De ambulant begeleider, de heer Van de Kamp, ondersteunde de leerling bij de begeleiding van leerlingen met een rugzak en versterkte het docententeam. Vanaf dit schooljaar hebben de ambulant begeleiders een andere naam en andere functie gekregen. Wij hebben nu twee onderwijsgeneralisten op school. Mevrouw Van Ommeren (gespecialiseerd in hulpvragen rondom gedrag) en meneer Van de Kamp (gespecialiseerd in leerlingen met leerproblemen en lichamelijke beperkingen) zullen in eerste instantie de leerlingen die extra begeleiding nodig hebben en de betrokken docenten ondersteunen en begeleiden in de klas. De leerlingen worden zoveel mogelijk bij hun eigen leerproces betrokken. Daarnaast helpen de onderwijsgeneralisten de docenten ook bij de invoering van Handelingsgericht Onderwijs op Het Rhedens. Zij kunnen ook ingezet worden als leerlingen individuele begeleiding nodig hebben.

DE DAG VAN DE FRANSE TAAL Donderdag 13 november 2014 is uitgeroepen tot Dag van de Franse taal. Scholen in het hele land organiseren op die dag activiteiten die hun leerlingen motiveren en enthousiasmeren voor het vak Frans. Ook de sectie Frans van het Rhedens Rozendaal heeft zich aangemeld en doet mee aan deze bijzondere dag. Het programma zal de komende weken worden ingevuld, er is van alles mogelijk! We denken aan filmvoorstellingen, vakoverstijgende projecten over Frankrijk, workshops rond typisch Franse onderwerpen, culinaire en muzikale activiteiten, quizzen rond kennis van land en volk etc. En natuurlijk wordt het schoolgebouw zoveel mogelijk in Franse sferen opgetuigd! In de ouderinfo van eind oktober volgt nadere informatie over ‘cette journée très spéciale’.

SOS KINDERDORPEN BENEFIETAVOND ROZENDAAL Op woensdag 12 november staat weer de jaarlijkse Benefietavond t.b.v. onze 10 kinderen uit het SOS Kinderdorp Bylakuppe in India op het programma. De audities voor de optreden zullen in de week vóór de herfstvakantie worden gehouden. De leerlingen die door de audities zijn gekomen presenteren hun zang, dans of andere culturele uitingen. Familie, vrienden en kennissen zijn allemaal hartelijk welkom zijn in de aula van ons schoolgebouw. Ook de docentenband zal dit jaar weer een spetterend optreden verzorgen. Op de avond zal er tevens een loterij en een veiling gehouden worden waarbij de Veilingmeester zijn best zal doen om enkele zeer aantrekkelijke veilingstukken zo gunstig mogelijk aan de man te brengen. Sinds vorig jaar is een nieuw element aan de Benefietactie toegevoegd: de leerlingen van onze 4 brugklassen hebben allemaal € 2,50 gekregen. Het is de bedoeling dat ze zelf iets bedenken om dit bedrag te laten ‘groeien’: ingrediënten kopen om er een taart te mee bakken en vervolgens de taartpunten verkopen, schoonmaakspullen kopen om er poetsklussen mee te doen etc. De kaartverkoop voor de Benefietavond start in de week van 3 november. Entreekaarten kosten € 3 in de voorverkoop. Ook op de avond zelf kunnen toegangskaarten (prijs aan de deur € 4) en loten voor de loterij worden verkocht. We hopen dat velen weer de Kleiberglaan beklimmen om deze avond weer tot een succes te maken.

INLOG VOOR (NIEUWE) OUDERS In het begin van het schooljaar hebben alle nieuwe ouders een inlogcode gekregen. Zorgt u ervoor dat u deze code activeert. Wanneer u in Magister wilt kijken doet u dit met uw eigen inlog niet via het account van uw zoon/dochter. In december zult u voor het eerst dit jaar digitaal inschrijven gaan op de ouderspreekuurmiddag- avond. Dit kunt u alleen met de inlogcode en het wachtwoord doen die aan u als ouder verstrekt is.

MAGISTER 6.0 VOOR OUDERS EN LEERLINGEN Vanaf 27 oktober 2014 kunnen ouders en leerlingen gebruik maken van een nieuwe versie van Magister: Magister 6! De belangrijkste verschillen met de huidige versie van Magister zijn: Nieuw design en nieuwe mogelijkheden Magister 6 heeft een heel nieuw design. De knoppen spreken waarschijnlijk voor zich, maar mocht u iets niet duidelijk zijn: de uitleg wordt getoond als u voor de eerste keer inlogt. En ook Magister 6 heeft een helpfunctie waarin u veel informatie kunt lezen. In Magister 6 kunt u een aantal instellingen naar eigen voorkeur kiezen. Zo is het bijvoorbeeld mogelijk om te filteren op vakken. Dezelfde inloggevens De link naar Magister6 staat vanaf 27 oktober op onze schoolwebsite www.hetrhedens.nl, op dezelfde plek waar nu nog de link naar de oude versie van Magister staat, rechts bovenin het scherm. Uw gebruikersnaam en wachtwoord blijven hetzelfde, dus dat is gemakkelijk. NB: personeel van Het Rhedens maakt voorlopig nog gebruik van Magister 5.6. Dat betekent dat er twee links naar Magister staan. U moet uiteraard kiezen voor ‘Magister6’. Op elk apparaat te gebruiken Magister 6 draait op alle devices: PC, Mac, Chromebook, tablet en smartphone. Het is evt. rechtstreeks toegankelijk via een browser met behulp van deze link: rhedens.magister.net. Dit betekent dat u op elk gewenst moment informatie kunt opvragen. Webapps In de appstores van iOS, Android en Windows is een ‘opstart-app’ voor Magister 6 beschikbaar. Hiermee kunt u Het Rhedens als uw school instellen. U kunt zelfs meerdere scholen kiezen als u bijvoorbeeld nog kinderen op een andere locatie van Het Rhedens of een andere school heeft.

LUISTERBOEKEN VIA WWW.SUPERBOEK.NL Superboek is de openbare bibliotheek voor mensen met een leesbeperking. Bij Superboek vind je romans, boeken in verhaalvorm en enkele informatieve boeken. Iedereen met een leesbeperking kan zich gratis inschrijven. Met een leesbeperking bedoelt Superboek iedereen die moeite heeft met lezen. Dat komt bijvoorbeeld omdat je slecht of niet kan zien, maar ook omdat je dyslectisch bent of ADHD hebt. Of misschien kun je het boek niet vasthouden. Al deze beperkingen kunnen ervoor zorgen dat je niet in staat bent om een boek te lezen en voor al deze kinderen bestaat Superboek.nl. Luisterboeken zijn online te downloaden via www.superboek.nl. Op deze website is het ook mogelijk luisterboeken af te spelen op je computer, I phone, I pad of Android smartphone of tablet. Ook kun je luisterboeken op Daisy-cd lenen. Die worden per post naar je toegestuurd. De catalogus van Superboek bevat alleen de jeugdboeken van Stichting Aangepast Lezen. Moet je een boek voor de (bovenbouw) middelbare school lezen en kun je hem niet vinden? Grote kans dat je het boek wel vindt op www.aangepastlezen.nl. Met je inloggegevens van Superboek kun je ook inloggen op de website van Aangepast Lezen en hier je boeken bestellen. Voor meer informatie: www.superboek.nl

BELANGRIJKE DATA Do 5 oktober

Groepje leerlingen H5 naar de HAN

Do 9 oktober

2e leerjaar bezoek aan Kröller Müller Leerlingen H4 naar HAN: van Leerling naar Student 1e leerjaar bezoek aan de Spelerij/Uitvinderij te Dieren

Woe 15 oktober

Ouderavond H4/H5: Rol van ouders in studiekeuzeproces

Vrij 17 oktober

Leerjaar 4 bezoek aan Kröller Müller

Ma 20 t/m vrij 24 okt

Herfstvakantie

Do 30 oktober

Bezoek jeugdarts

Vrij 31 oktober

Bezoek jeugdarts

Di 4 t/m ma 10 nov

Toetsweek 1 H5/V6

Woe 5 november

Scholenmarkt op Het Rhedens Dieren

Woe 12 november

SOS Benefietavond

Do 13 november

Dag van de Franse Taal Voorlichtingsavond H4/V6 DUO (ouders en leerlingen)