01-04-16
Online leefwereld
De sociale online leefwereld van de havo 4 leerling Evelyn Verburgh Mediacoach
Studiemiddag Facta | Betere s tudieres ultaten in havo 4 | 31 maart 2016
Aantrekkingskracht
Ertoe doen Contacten en vriendschappen Nieuwe mensen leren kennen Bekijken en bekeken worden Complimentjes krijgen Zelfvertrouwen opbouwen
Ontdekken wie je bent
Wat doet havo 4 leerling online? sociaal: entertainment, contact (hanging out) passie/interesse: ergens in opgaan (geeking out) leren en proberen: ontdekken, eigen tempo, fouten maken mag (messing around)
b ro n : d an ah bo yd
01-04-16
Vraag het ze!
Hoe was het vandaag op internet?
Gamen is ook goed voor je
http://mijnkindonline.nl/artikelen/ 25-manieren-om-te-vragen-hoewas-het-vandaag-op-internet
Gamen… ‘Mannelijke’ emoties/gedrag Regie, flow, competitie
Lost problemen op: onrust, stress, vlucht, sociaal isolement
01-04-16
Signalen Aandachtspunten 1. 2. 3. 4.
Schoolprestaties? Vriendschappen? Sport/hobby’s? Prikkelbaar?
Vermoeden? Doe een test op www.gameninfo.nl
Kansen Ontdekken en versterken identiteit, zelfvertrouwen, vriendschappen, taalvermogen, creativiteit, ondernemerschap … Informatie en kennis van de groep, toegankelijk Krachtig samenwerken en diversiteit Van meer dan 1 groep deel uit maken Professionele profilering, loopbaan leren
Schaduwkanten
Nieuwe risico’s Narcistisch zelfbeeld Seksueel grensoverschrijdend gedrag Obsessief gedrag Te weinig ervaring met oog-in-oog contact Gebrekkige concentratie/focus
Sociale mediagebruik voor school
Bron: Monitor Jeugd en Media 2015
Sociale media en huiswerk
Bron: Monitor Jeugd en Media 2015
01-04-16
Waarom inzetten in de les? Aansluiten bij belevingswereld: betrokkenheid (Leer)mogelijkheden sociale media 21e eeuwse vaardigheden Leren omgaan met afleiding/ baas van mobiel Variatie
Online gereedschapskist met digitale middelen die het mogelijk maken om
samen te werken, te communiceren en te leren. tijd- en plaatsonafhankelijk
Erno Mijland
Leer-kracht sociale media Creëren en delen Verzamelen en delen (kennis, meningen) Dialoog en debat Feedback
Reflecteren Differentiëren Samenwerken Oefenen, memoriseren Evalueren
TPACK model Samenhang tussen inhoud, didactiek en technologie
bron: tpack.nl
YouTube Na Google meest gebruikte zoekmachine Leer leerlingen het in te zetten Maak zelf video’s en deel ze
Flip je klas
YouTube kanaal van Jörgen Apperloo
01-04-16
Zaption
Zaption Verschillende soorten vragen: open, meerkeuze, checkboxes Toevoegen tekst, afbeeldingen (bv eigen schema’s), tekeningen (omcirkelen) Statistieken: hoeveel/welke leerlingen, hoe lang, hoeveel vragen, goed/fout
Handleiding
Instagram
Pinterest
Maak een tutorial voor je klasgenoot Werk een wiskunde opgave uit Schrijf de belangrijke stappen op en leg vast via Instagram #zodoejedat
Pinterest
Pinterest
Inspiratie opdoen Zelf borden produceren en delen Samenwerken door samen te pinnen op een bord Mensen/collega’s met gemeenschappelijke interesse vinden
historisch figuur/gebeurtenis, kunst, literatuurlijsten, citaten in een vreemde taal …
01-04-16
Tips
Honderden apps en tools…
Ga op ontdekkingstocht Maak een selectie Sluit aan bij werkvorm die je al gebruikt Begin klein Gebruik de kennis van je leerlingen Wissel ervaringen uit Durf te experimenteren, fouten maken mag! Leermiddel en geen leeropbrengst
Wat kunnen ze? Hoe werken ze? Hoe kom ik daarachter? Welke kies ik?
Tools en ideeën
socialmediainhetmbo.nl
ontdekmedia.nl
eduapp.nl
Verdienmodel Beheer/begel eiding door docent Open/gesloten
01-04-16
vimeo.com/channels/maandag
Take home 1. Verdiep je hun online wereld (contact) 2. Probeer er ook positief over te zijn 3. Stel grenzen, maak afspraken 4. Help ze met afleiding om te gaan 5. Maak gebruik van de leer-kracht van sociale media 6. Gebruik de kennis van je leerlingen 7. Begin klein 8. Durf te experimenteren, fouten maken mag! 9. Zorg voor variatie 10.Het blijft een middel!
Meer info Evelyn Verburgh | Mediacoach studiedagen | workshops | advies en ondersteuning | ouderavonden | gastlessen | www.vitamine-eef.nl 06-526 53 693
facebook.com/VitamineEef
@EvelynVerburgh EvelynVerburgh
