Mindfulness tijdens de middagpauze Een oud-leerling aan het woord De Ears, onze vertrouwensleerlingen Fluoactie Oud-leerlingenavond op 23/10
… en nog veel meer!
Sint - Jozefsinstituut de Robianostraat 11 2150 Borsbeek www.sji-borsbeek.be
Oktober 2015
In deze editie:
Inhoudstafel Je kan op elke titel doorklikken om meteen op de juiste pagina te belanden!
Inhoudstafel Fraaltje Directeur aan het woord Kalender oktober Inhaallessen Sport na school Fluoactie Familienieuws Wat bij een ongeval? Rode neuzen: we vallen weer in de prijzen! Hoe zou het zijn met Dana Engels? Een oud-leerling aan het woord De Ears: onze vertrouwensleerlingen stellen zich voor Mindfulness tijdens de middagpauze Oud-leerlingenavond op 23/10 Wandeling door de geschiedenis van onze school Basisschool en secundaire school bouwen samen aan de toekomst Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) Schoolonline: inlogcode voor ouders Schoolmateriaal te koop! Middagsport Fietsplaatjes Fortloop alias MSA-run op 6 oktober
Ideeën, inzendingen, vragen?
[email protected]
Fraaltje
Terug naar inhoudstafel
Laatst bereikte ons een schrijven van een lezeres. Om redenen van discretie hebben we haar naam weggelaten. Wij lezen voor: ‘Beste Fraaltje. Mijn naam is X, en ik ben een aandachtige volger van uw evenwichtige, informatieve rubriek. Zoudt u volgende keer uw licht eens willen werpen op de kwestie van de olifant, want dat interesseert mij enorm. Dank u en vele emoticons. PS uw rubriek is werkelijk zeer goed, ik hoor dat vaak zeggen door de mensen.’ We weten waarop je zinspeelt, beste X. Het gaat over de olifant, nietwaar? Wij hebben daar ook geruchten over opgevangen. Het Instituut zou overgaan tot de aankoop van een olifant om aan verschillende noden te beantwoorden. Wij mochten de notulen inkijken. We geven je een uittreksel. ‘Het dier zou voor dag en dauw al beginnen aan het verwerken van het groente-, fruiten tuinafval dat wij produceren in onze leerkeukens. Later op de dag zou het ingezet worden als lastdier bij de bouwwerkzaamheden. De bouwcoördinator maakt zich sterk dat het met zijn slurf alle schoolbanken en stoelen (al gauw zo’n 800 stuks) kan binnensteken op het gelijkvloers en de eerste verdieping. Verder zien we in de vriendelijke herbivoor een mogelijk transportmiddel voor leerlingen die naar de sporthal moeten en niet over een fiets beschikken. Tot slot zou de dikhuid een belangrijke rol kunnen vervullen ter bevordering van de veiligheid (bewaking der terreinen bij nacht) en als stimulus voor sociale cohesie (klasspelen zoals zakdoekleggen of haasje-over, maar ook gewenningstherapie voor mensen die bijvoorbeeld bang zijn voor honden).’ Beste X, wij moeten toegeven dat dit plan tal van pluspunten bevat, maar in dit dossier heeft de realiteit ons onaangenaam doen ontwaken. Zo blijkt dat niets, maar dan ook niets hiervan in het regeerakkoord stond! Als dat niet terug naar af is! Ten tweede stelt zich de preventieproblematiek. Het is onmogelijk uit te maken of de olifant een persoon is (vakje 33A op de ongevalsaangifte), een transportmiddel (vakje 52 bis onder ‘varia’) of een werkinstrument (vakje 66, ‘last-, trek- en landbouwinfrastructuur, inzonderheid voor arbeid in open lucht’). Bij een gebeurlijk ongeval zouden de klassieke risicoanalyses totaal ontoereikend blijken. En wat wij zelf altijd als een mogelijke twistappel hebben gezien: wie draagt zijn zakje naar het hondentoilet? Daar zal weer niemand tijd voor hebben, zeg dat wij het gezegd hebben. Om dus op je pientere vraag te antwoorden, beste X, de olifant, hoewel een mooie denkpiste, is jammerlijk gesneuveld onder de loden hamer van de regelgeving.
Directeur aan het woord Welkom in deze eerste
Terug naar inhoudstafel
!
We hebben afscheid genomen van ons maandelijkse infoboekje. Vanaf nu belandt deze digitale nieuwsbrief elke maand in jullie mailbox, boordevol flitsend SJI-nieuws! We mailen hem rechtstreeks naar onze leerlingen, hun ouders en/of ev. andere contactpersonen, oud-leerlingen, oud-collega’s, sympathisanten, enz. Zo blijven jullie allemaal op de hoogte van wat er in het SJI te gebeuren staat. De FlaSJI bevat heel wat vertrouwde rubrieken: de handige maandkalender het familienieuws aankondigingen of verslagen van allerlei activiteiten praktische informatie allerhande het unieke ‘Fraaltje' SJI-nieuws enz. Daarnaast bevat deze eerste FlaSJI alvast één gloednieuwe rubriek. We zijn uiteraard nieuwsgierig hoe onze leerlingen het er van af brengen wanneer ze het SJI verlaten. Daarom zoeken we vanaf nu regelmatig een oud-leerling op. Benieuwd wie de spits afbijt? Scroll dan snel verder! Verder staat 1 oktober niet alleen in het teken van het verschijnen van de FlaSJI, maar is het ook de startdatum van onze bouwwerken. Eindelijk, na tientallen jaren dromen, plannen maken en vooral wachten, is het zover! De aannemer gaat van start en zal een gedeelte van ons schoolterrein in een mum van tijd omtoveren tot een gigantische bouwwerf. Ook meer info hierover lees je verderop. Ik laat jullie dus snel verder lezen! Lieve Blommaerts directeur
Het SJI, waar je leerkrachten zich ook van hun andere kant tonen.
Kalender oktober Do 1
VM VM HD 08.30 - 10.10 u.
Terug naar inhoudstafel
Kriebelproject in De Klinker en basisschool SJI (7TBZ/Z) 4ECO en 4HW bezoeken het PIME - Lier 4 WET bezoekt het PIME - Lier - en de Kesselse Heide 7KZ bezoekt IBO Stekelbees
17.00 - 18.40 u. ROS voor groep 3: les 4 20.00 u. Vr 2
Toneel 'Konijn met pruimen' voor 5ECO, HW, STW en GWW
Pedagogische studiedag - vrije dag voor alle leerlingen 08.30 - 10.10 u. ROS voor groep 1: les 5 10.30 - 12.10 u. ROS voor groep 2: les 5 13.15 - 14.55 u. ROS voor groep 3: les 5
Stage 5VZ Stage 6GWW Ma 5
Facultatieve vrije dag
Di 6
08.30 - 14.00 u. Rondleiding op 'Gunther Von Hagens' Body Worlds Vital' voor 3ECO, 3HW, 3WET, 4ECO, 4HW en 4WET 13.00 - 16.35 u. Fortloop alias MSA-run
Wo 7
VM
Do 8 Vr 9
Rapport 1 voor 7KZ en 7TBZ/Z NM
Stage 6GWW Stage 5VZ Ma 12 Di 13
Examen ROS in de refter
NM
ECO en 6HW bezoeken de universiteitsbibliotheek UA
RECHTvaardig Mechelen: 6VZC bezoekt de rechtbank Stagerapport 1 voor 6VZ 5STW gaat naar het fotomuseum - Antwerpen
Wo 14 12.30 - 15.00 u. Strafstudie Do 15 Vr 16
Schrijf-ze-VRIJdag Amnesty International Rapport 1 voor de eerste graad, de tweede graad en de derde graad aso en tso Fluoactie voor de eerstejaars 12.00 - 13.00 u. Schrijf-ze-vrij-actie - IIT12
Stage 5VZ Stage 5GWW Week rond groepsdruk voor de tweedejaars Ma 19 Di 20 NM Red Star Line museum voor 7KZ en 7TBZ/Z 09.15 - 13.50 u. 3 ECO/HW/WET/STW bezoeken de suikerfabriek in Tienen Wo 21 Do 22 4 ECO/HW/WET/STW ontmoeten een Brusselse school Borsbeek 17.00 - 20.00 u. Oudercontact voor de eerste graad, de tweede graad en de derde graad aso en tso
Vr 23
Vertrek Ears-weekend Dag van de jeugdbeweging Recht-vaardig Antwerpen voor 5 en 6 HW/ECO 12.00 - 13.00 u. Schrijf-ze-vrij-actie 20.00 u.
Stage 7KZ en 7TBZ/Z Stage 5GWW Ma 26 14.00 u. Di 27 Wo 28 20.00 u.
Oud-leerlingenavond
Deadline FlaSJI november VM Inleefspel 'in de huid van een vluchteling' voor 1A, 1B, 2A en 2B Vergadering oudercomité
Do 29
NM 2A en 2B bezoeken de luchthaven van Deurne Rapport 1 voor 5 en 6 VZ 17.00 - 20.00 u. Oudercontact voor de derde graad VZ
Vr 30
12.00 - 13.00 u. Herdenkingsmoment overledenen - IIT12
De meest recente versie van de kalender vind je op de site.
Terug naar inhoudstafel
‘Ikandani’: toneel over faalangst en dat soort dingen. Op zo’n moment is er altijd wel een lieve klasgenoot in de buurt om je foto te nemen.
Inhaallessen Heb je een stukje leerstof gemist of heb je iets niet zo goed begrepen? Je vakleerkrachten zijn steeds bereid om je de leerstof nog eens uit te leggen. Het SJI organiseert ook inhaallessen voor leerlingen die een deel van de leerstof moeilijk onder de knie krijgen. (12.10 - 12.50 u.)
Maandag
Ned 1ste graad Ned 2de graad Ned 3de graad
Dhr. Mennen (IIT41) Mevr. Van Es (I215) Mevr. Coenen (IIT43)
Dinsdag Mevr. Bertels (II305) Mevr. Kokken (I210)
Mevr. Coenen (IIT43) Mevr. Tibax Frans 2de graad (I212) Mevr. Daelemans Mevr. Van Damme Frans 3de graad (I107) (I209) NW 2de graad + Dhr. Lambert wisk (I118) NW 3de graad + wisk Mevr. Roodhooft Mevr. Roodhooft Wisk 1ste graad (II201) (II201) Wisk 2de + 3de Mevr. Devos graad (I109) Wisk 2de + 3de Dhr. Steenackers Dhr. Steenackers graad (I114) (I114)
Frans 1ste graad
Donderdag Mevr. Coolen (IIT52)
Vrijdag
Mevr. Tibax (I212)
Dhr. Lambert (I118) Mevr. Andries (I115)
Mevr. Devos (I109)
Terug naar inhoudstafel
Sport na school De SNS-pas is een sportpas waarmee je gedurende een bepaalde periode aansluitend aan de schooluren kan deelnemen aan verschillende sportactiviteiten. Met een SNS-pas kan je sporten waar, wanneer, hoeveel en met wie je wil. Een SNS pas kost 30 euro voor 1 semester, voor twee semesters betaal je 45 euro. Klik door naar jouw provincie en zie wat er in jouw regio zoal te doen is. Check de site van BLOSO: http://www.sportnaschool.be/
Wees niet bang om te schitteren
Fluoactie Beste leerling, beste ouder
We houden ons er nu al enkele jaren mee bezig, en we zijn niet van plan het nog los te laten. Om de zichtbaarheid van onze fietsende (en stappende) leerlingen te verhogen, werkt ook dit jaar een team samen, bezield door mevrouw Van der Stighelen, aangespoord door onze preventieadviseur mevrouw Wiercx, vormgegeven door het technisch team en het secretariaat en aangemoedigd en warm gesponsord door de directie.
Promopraat? Neen, het wordt weer een heel concrete onderneming. De eerstejaars krijgen op vrijdag 16 oktober een fluovestje cadeau van de school. Dat vestje wordt niet zo maar overhandigd, de leerlingen zullen ervoor moeten zweten, misschien wel hun ergste angsten doorstaan… in het pikdonker. Meer geven we er nog niet over prijs.
Maar we gaan de hele schoolbevolking aanspreken, niet alleen de eerstejaars. Wie een fluovest draagt, maakt kans om cinematickets te winnen! Het principe: iedereen die de school binnenkomt met het flitsend kledingstuk aan, krijgt een bonnetje. Heb je tien bonnetjes verzameld, dan krijg je een kleine attentie, maar vooral: een kaartje met je naam wordt in een bus bewaard. Op het einde van elke maand worden twee kaartjes getrokken. De winnaars krijgen een cinematicket. Elke maand twee tickets te winnen… al wat je moet doen is niet bang zijn om te schitteren. Succes!
Terug naar inhoudstafel
Familienieuws Overlijdens 03/09/2015
De heer Maurice Berte (geb. 04/02/1931), grootvader van de heer T. Lambert - collega
18/09/2015
De heer Dirk Veeckmans (geb. 11/02/1952), vader van de heer T. Veeckmans - collega
21/09/2015
Mevrouw Tania De Herdt (geb. 02/05/1976), tante van Trinity Van Genechten 2E
Geboortes 24/09/2015
Nore - kleindochtertje van mevrouw I. Dupont - adjunctdirecteur
Terug naar inhoudstafel
Wat bij een ongeval? In het infootje (ja, zo heette dat toen) van september heb je de nodige uitleg gekregen over wat je te doen staat bij lichamelijke pech op school of onderweg. Op onze website kan je alles nog eens nalezen en indien nodig ook het ongevallenformulier afdrukken. Dat heb je nodig als je naar de dokter moet om je letsel te laten nakijken.
http://www.sji-borsbeek.be/schoolleven/wat-bij-een-ongeval
Rode neuzen: we vallen weer in de prijzen! Onze eerstejaars namen deel aan een rode neuzenactie in het Provinciaal vormingscentrum in Malle, waar ze op leefdagen waren. Bij het ontbijt kreeg iedereen een rode neus. De leerlingen die ervoor kozen om deel te nemen, mochten een filmpje laten opnemen met hun smakelijkste lach. 3 winnende filmpjes kwamen op Facebook en het filmpje met de meeste likes heeft gewonnen! https://www.facebook.com/provinciaalvormingscentrum.malle?fref=ts
Terug naar inhoudstafel
Hoe zou het zijn met Dana Engels? Een oud-leerling aan het woord In deze gloednieuwe rubriek zoeken we elke maand een oud-leerling op. We zijn immers benieuwd naar de wegen die onze leerlingen zijn uitgegaan na hun schooltijd in het SJI en wat hen is bijgebleven van onze school. Dana Engels bijt de spits af. Zij studeerde in 2003 af in onze school en is ondertussen verpleegster én mama van twee zoontjes, die zelf ook in Borsbeek naar school gaan. Dana, welke studierichting volgde je in onze school? Ik volgde zes jaar les in het SJI en koos in het derde jaar voor de richting Menswetenschappen (nvdr. intussen omgedoopt tot ‘Humane wetenschappen’). Welke richting ging je uit na je SJI-tijd? Na mijn zesde jaar ging ik verpleegkunde studeren aan de Hogeschool Antwerpen in Merksem (nvdr. de huidige AP Hogeschool Antwerpen). In mijn derde jaar koos ik de optie ‘Algemene ziekenhuisverpleegkunde’, omdat dat de richting was die ik wilde uitgaan. Toen ik afstudeerde in 2006, had ik het geluk bijna meteen aan de slag te kunnen in het AZ Monica in Deurne op de afdeling Heelkunde. En daar werk ik nu, 10 jaar later, nog steeds met evenveel plezier. Heeft je opleiding in het SJI je geholpen in het verdere leven? Tijdens mijn opleiding verpleegkunde heb ik de kennis die ik had opgedaan in de vakken chemie en biologie op het SJI goed kunnen gebruiken. Op dit moment ben ik ook blij dat we zo’n goede opleiding vreemde talen hebben gehad, want in het contact met mijn patiënten is mijn Frans, Engels en Duits me al goed van pas gekomen. Wat is je echt bijgebleven van je tijd op onze school? Een leuke anekdote misschien …? We hadden in de hogere jaren een ontzettend toffe klas met een leuke sfeer, waar iedereen er echt bij hoorde. Ook heb ik op het SJI mijn beste vriendin leren kennen. Wij zien elkaar nog steeds heel regelmatig. Zij werkt nu zelf op het SJI, waardoor ik ook op de hoogte blijf over het reilen en zeilen daar. Andere dingen die me zijn bijgebleven zijn de jaarlijkse fortloop, het zolderkamertje waar we geschiedenis kregen en de ontelbare boeken die we voor mevrouw Van Es moesten lezen. Hoe meer sterren je bij elkaar las, hoe meer punten je kreeg. En welke leerkrachten draag je nog steeds een warm hart toe? De twee leerkrachten die mij het meest zijn bijgebleven zijn meneer Verstappen en vooral mevrouw Marchand. Zij konden het “saaie” vak geschiedenis zo boeiend maken, dat we allemaal met plezier naar hun lessen gingen.
Terug naar inhoudstafel
De Ears: onze vertrouwensleerlingen stellen zich voor De Ears zijn de vertrouwensleerlingen van onze school, ze zijn het luisterend OOR voor i edereen die een probleem heeft of nood heeft aan een goed gesprek. Ze zijn per twee of drie meter of peter van een klas eerstejaars. In de tabel zie je van welk klasje ze meter of peter zijn. Met hun klasje doen ze heel wat activiteiten, zo hebben ze op dinsdag 22 september hun klasje bezocht op de leefdagen. Je kan de Ears altijd aanspreken op de speelplaats of in de gangen. Ze zijn gemakkelijk herkenbaar. In de zomer dragen ze een T-shirt met het logo van de Ears. In de winter dragen ze een rode sjaal, die valt in de donkere dagen zeer goed op. Elke middag tussen 12 u. en 12.30 u. zijn er twee Ears aanwezig in het Earslokaal in blok II, lokaal II009. Je mag altijd langskomen als je wil. Vijf leerkrachten begeleiden de Ears. Dit zijn Eveline Smets, Liesje van de Wiele, Lindsay Peers, Gert Vervaet en Paul Mennen. Naam
Eigen klas
Meter / peter van
Naam
Eigen klas
Meter / peter van
Phoebe Gené
4 STWA
1G
Amber Moris
5 STWB
1A
Lissah Christiaens
4 STWA
1A
Maxime Schlenker
5 STWB
1D
Britt Thys
4 STWA
1I
Jamie Pepermans
5 STWB
1I
Steffi van Dyck
4 STWA
1H
Kaat Claessen
5 GWW
1H
Britt Verelst
4 STWB
1H
Laurien Verret
5 GWW
1G
Jano Schippers
4 STWB
1B
Elena De Weerdt
5 GWW
1E
Eva Wilbers
4 STWB
1F
Stephanie Bruynseels
5 GWW
1B
Yentl Clarijs Kiany Audenaert Emma Van de Wyngaert Yasmine Bachgada
4 HW 4 VVA
1C
Bram Bosteels
5 VZ
1E
1G
Ines Van de Vyver
6 STW
1C
4 VVA
1D
Jolien Van Pée
6 HW
1F
5 STWA
1E
Terug naar inhoudstafel
Mindfulness tijdens de middagpauze
Het leven is soms erg stressy. Stress is onvermijdelijk, het hoort erbij. Nu het positieve nieuws. Je kan leren omgaan met stress en piekergedachten. Een Amerikaanse wetenschapper, Jon Kabat-Zinn, ontwikkelde een succesvolle mindfulnesstraining. Mindfulness is geen theorietje. Het is iets waar je je in oefent. En dat kan nu op school. Met mindfulness leer je o. a. hoe je mindful momenten inbouwt in je dag of net voor een toets; hoe je aandacht kan hebben voor je grenzen; hoe je voeling kan hebben met je eigen reacties in stressvolle situaties. We oefenen op maandag- en dinsdagmiddag van 12.30 u. tot 12.55 u. gedurende een 8-tal weken (lokaal II 308). We starten op dinsdag 6 oktober. Leerlingen van de 4 de, 5de en 6de jaren zijn welkom. Zie je er iets in of wil je meer informatie? Kom dan even langs om 12.30 u. op maandag 28 september of dinsdag 29 september (lokaal II 308) of stuur nu een mailtje naar
[email protected], graag voor 1 oktober. Groetjes, V. Marchand
Oud-leerlingenavond op 23/10 Zin om nog eens neer te strijken op je oude nest? We nodigen je van harte uit om bij een drankje terug te blikken op al die mooie SJI-jaren… Ben je er graag bij of wil je volgend jaar nog een uitnodiging krijgen, stuur dan voor 20/10 een mailtje naar
[email protected] met vermelding van je volledige naam en je huidig adres. We kijken alvast uit naar je komst! Directie en leerkrachten. Terug naar inhoudstafel
Wandeling door de geschiedenis van onze school Aan de vooravond van WOI kende het klooster een 60-tal zusters en de school ongeveer 500 leerlingen waaronder 212 internen. De school telde één kleuterklas met … 108 leerlingen. Bij het uitbreken van de oorlog trokken eerst de Duitse leerlingen naar huis en wat later werden ook de Belgische leerlingen naar huis gestuurd. Eerst 300 en later tot 1000 vooral Britse soldaten vonden een onderkomen in de schoolgebouwen. De 50 Duitse zusters kregen van de overheid op 18 september 1914 het bevel België te verlaten. De overblijvende zusters sloegen op 4 oktober op de vlucht. Ze trokken te voet naar Wijnegem waar ze de tram namen naar Hoogstraten. Vervolgens ging het met een open kar tot Baarle-Hertog. Daar zetten ze hun tocht verder met de trein, eerst naar Tilburg en verder naar het hoofdklooster in Simpelveld. Wanneer, na de val van Antwerpen op 10 oktober, de rust achter het front terugkeerde was, dat het teken voor enkele zusters om nog dezelfde maand naar Borsbeek terug te komen. Op wat gebroken ramen na en de chaos na het wegtrekken van het Britse leger, verkeerden de gebouwen in goede staat. Naast de school, die al op 15 september in afgeslankte vorm opnieuw was geopend, kon nu ook het kloosterleven zich herstellen. Vanaf november gingen alle dag- en avondlessen opnieuw door. Het internaat telde tijdens deze jaren maar een 20-tal internen. Naast de oude taken kregen de zusters o.a. de nieuwe “aangename” opdracht ’s nachts de velden te bewaken. Enkele zusters en een oud-leerlinge gaven tijdens de oorlogsjaren les in het vluchtelingenkamp van Uden in Nederland. Naast tijdelijke kazerne deed de school tijdens de hele oorlogsperiode nog dienst als lazaret, verdeelcentrum van hulpgoederen en later als gast(en)huis voor vluchtelingen o.a. uit NoordFrankrijk.
Terug naar inhoudstafel
Basisschool en secundaire school bouwen samen aan de toekomst Op maandag 7 september ondertekenden het schoolbestuur van het Sint-Jozefsinstituut en Scholen van Morgen plechtig het i-DBFM contract voor een groots nieuwbouwproject. Scholen van Morgen is een publiek-private samenwerking tussen de Vlaamse overheid enerzijds en AG Real Estate en BNP Paribas Fortis anderzijds. Het programma omvat het ontwerp, de bouw, de financiering en het 30-jarig onderhoud van 200 schoolgebouwen in Vlaanderen. AG Real Estate treedt op als afgevaardigd bouwheer. Elke School van Morgen is een uniek project, gebaseerd op de lokale noden en visie, en beantwoordt aan alle moderne eisen wat betreft duurzaamheid, comfort en flexibiliteit. De architecten van Licence To Build zorgden voor het ontwerp van het project: een polyvalent gebouw van 1000 m² voor de basisschool (refter & turnzaal), een volledig nieuw schoolgebouw voor het secundair onderwijs (7000 m²), ruim 6650 m² omgevingsaanleg: 3300 m² open speelplaats, 578 m² fietsenstalling, beperkte parkeerruimte en bijna 2000 m² andere omgevingswerken. Het project wordt uitgevoerd door de aannemers Kumpen, Cordeel en Willemen. Zij starten vanaf 1 oktober 2015 met de bouw van de secundaire school. Vanaf juni 2015 bouwen ze ook aan het polyvalent gebouw voor de basisschool. In maart 2017 verhuist de school naar de nieuwe gebouwen. Daarna breken de aannemers een bestaand gebouw af en werken zij de omgevingsaanleg af. Eind augustus 2017 zouden de werken afgerond zijn. Momenteel bereiden aannemer en school volop de werfinrichting voor, zodat de veiligheid op en rond het schoolterrein ten allen tijde gegarandeerd is en de overlast voor leerlingen, personeel en omwonenden tot een minimum beperkt blijft.
Je kan met je vragen steeds terecht op:
[email protected]. Wil je ons bouwverhaal graag volgen? Dat kan op de websites van onze scholen: www.sji-basisschool.be www.sji-borsbeek.be
Terug naar inhoudstafel
Centrum voor Leerlingenbegeleiding (CLB) Sint-Benedictusstraat 14b 2640 Mortsel Tel. 03 443 90 20 Fax. 03 443 90 21 Contactpersoon
Ondersteunend
Eerste graad
Sonja van Deuren (
[email protected])
Lien Martinus
Tweede graad aso en tso Tweede graad bso
Liene Schallenbergh (
[email protected])
Lien Martinus
Lien Martinus (
[email protected])
Liene Schallenbergh
Derde graad aso en tso Derde graad bso
Liene Schallenbergh (
[email protected])
Heidi Adriaenssen
Heidi Adriaensen (
[email protected]
Liene Schallenbergh
Schoolarts
Ann Decorte (
[email protected])
verpleegkundige
Kaatje Keersmaekers (
[email protected])
Afhankelijk van je studiejaar en studierichting kan je contact opnemen met de CLBschoolteamverantwoordelijken. De CLB-medewerkers werken in een multidisciplinair team. Na teamoverleg en naargelang de vraag of de situatie kan een meer specifieke benadering aangewezen zijn door een andere discipline van het team. Je kan ons bereiken door een briefje in het CLB-bakje te leggen (secretariaat blok 1) met vermelding van je naam en klas of door iemand van de school aan te spreken om een afspraak met ons te maken of door ons te telefoneren of mailen. We hebben een eigen lokaal in de school (in blok II en in Tirolerhof) om leerlingen in alle discretie te ontvangen. Gesprekken op het centrum zijn ook mogelijk indien dit meer aangewezen is. Algemene informatie vind je op onze website: www.clb-ami2.be Je kan ook de betrokken aanspreekpersonen contacteren via mail (zie overzicht hierboven). Ook u, als ouder, kunt ons vragen stellen. Soms kunnen we onmiddellijk een antwoord geven, een andere keer stellen we o.m. een onderzoek voor. Vaak volstaat één gesprek, soms zullen we elkaar meermaals terugzien. Aarzel dus niet om telefonisch contact met ons op te nemen. WAAROVER KUNNEN UW VRAGEN GAAN? U kunt bij ons terecht voor INFORMATIE, ADVIES en BEGELEIDING: Inzake de SCHOOLLOOPBAAN staan we ter beschikking om mee te zoeken - na het lager onderwijs, - in de loop van het secundair onderwijs, - bij het beëindigen van het secundair onderwijs. Bij ONTWIKKELINGS-, LEER- en/of STUDIEMOEILIJKHEDEN gaan we, samen met u en samen met het schoolteam, op zoek naar wat er kan gedaan worden of hoe jongeren, ouders en
leerkrachten het best kunnen omgaan met bepaalde moeilijkheden. Als het niet zo wil vlotten op school en/of thuis en er hulpvragen zijn omtrent de SOCIAALEMOTIONELE ONTWIKKELING gaan we op dezelfde wijze te werk en trachten we, in overleg met betrokken partijen, een antwoord te zoeken. Zowel jongeren als ouders of opvoedingsverantwoordelijken kunnen zich rechtstreeks tot ons wenden. Ten slotte trachten we via de PREVENTIEVE GEZONDHEIDSZORG de gezondheid van kinderen en jongeren op te volgen gedurende heel hun schoolperiode. Daarbij hebben we speciale aandacht voor hun groei, hun ontwikkeling en voor eventuele gezondheidsproblemen. Dit gebeurt via medische consulten op het CLB of op school en, mits uw toestemming, via inentingen. Ook trachten we bij te dragen tot een gezondere levenswijze en willen we werken aan een gezonde en veilige school.
De hulp vanuit het CLB is vrijblijvend en gratis. Het CLB zal een begeleiding slechts starten als jij (vanaf 12 jaar) hiermee instemt. Jij en je ouders zijn verplicht hun medewerking te verlenen aan de collectieve medische onderzoeken en aan de begeleiding bij leerplichtproblemen.
Schoolonline: inlogcode voor ouders We gaven enkele weken geleden met al onze leerlingen één of meerdere brieven mee naar huis. Die waren bestemd voor de personen die bij de inschrijving als ‘contactpersoon’ werden opgegeven: ouders en/of eventuele andere personen. Deze brieven bevatten een inlogcode voor ons digitale platform Schoolonline (SOL). Op SOL kan u de schoolresultaten volgen doorheen het jaar, kan u de rapporten raadplegen en ook de digitale agenda die dagelijks wordt aangevuld. Als u geen code ontvangen hebt, maar toch contactpersoon bent voor één van onze leerlingen, laat het ons dan zeker weten!
Terug naar inhoudstafel
Schoolmateriaal te koop! Zoals je wellicht weet, kan je in de studiezaal bij mevrouw Vercammen een aantal schooleigen zaken aankopen. Wanneer kan je er terecht? Op maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag van 8.00 tot 8.20 u. Wat kan je er vinden? school-T-shirt
€ 10 € 12
korte mouw lange mouw
school-T-shirt vorig model (stockverkoop) (nog maar enkele maten in voorraad)
€5
korte mouw
€6
lange mouw
LO-T-shirt
€ 10
fluohesje
€5
laboschort
€ 21
agendakaftje
€ 0,50
gekleurde mapjes (zoals die gebruikt worden door onze eerstejaars voor hun verschillende vakken)
€3
dikke
€1
dunne, niet transparant
€ 1,50
dunne, transparant
€ 0,10
bestekmapjes
Middagsport Wil je werken aan een betere conditie, wil je sporten met je vrienden? Dan is de middagsport iets voor jou! Je kreeg een sticker met de uren en afspraken van de middagsport om in je agenda te kleven. We verwachten alle sportievelingen van het SJI voor onderstaande middagactiviteiten. Maandag en donderdag: START TO RUN OF MEER: afspraak om 12.05 u. aan de kelderdeur van blok II. Donderdag: VOETBALCOMPETITIE: kom om 12.05 u. naar de rode fietspoort en breng alvast je sportschoenen mee! Trimester 1: 2ste graad en 3ste graad Trimester 2: 1ste graad Terug naar inhoudstafel
Fietsplaatjes
De wereld valt onder te verdelen in twee groepen. Er zijn mensen met een fietsplaatje van het SJI en dan zijn er nog de anderen. De foto rechts toont duidelijk dat we hier te maken hebben met een lid van de eerste groep: iemand die méér kleur ziet dan vijftig tinten grijs en bovendien op een prima school zit. Gelukkige, geef blijk van je blijdschap! Een mooie attentie ligt voor je klaar bij mevrouw Blommaerts!
Wil je ook een fietsplaatje? Dit geldt voor iedereen die naar onze school gaat. Je kan ermee tonen dat dit echt wel jouw school is en elke maand maak je kans op een leuke prijs. Al wat je moet doen is checken of je fiets in de FlaSJI staat. Je kan een plaatje afhalen op het onthaal, met handige bandjes erbij om het te bevestigen. Geen verplichting, wel warm aanbevolen.
Terug naar inhoudstafel
Fortloop alias MSA-run op 6 oktober Op dinsdag 6 oktober schieten we weer uit de startblokken voor onze traditionele fortloop. Alle leerlingen per jaar lopen samen en proberen een plaats op het podium te bemachtigen. We voorzien een jongens- en een meisjespodium. Ook leerkrachten zijn welkom aan de start, maar zij kunnen helaas geen medaille verdienen … Vorig jaar verleenden we daarnaast ook onze medewerking aan de MSA-run van 1 km in het park in Borsbeek. Dit jaar gooien we het over een andere boeg. Alle kilometers die wij op 6 oktober bij elkaar lopen, tellen mee voor het goede doel. Wat is MSA? Multiple System Atrophy is een zeldzame aandoening waarbij het autonoom zenuwstelsel geleidelijk uitvalt. Momenteel is er geen genezing voor MSA en zijn er ook geen behandelingen die het proces van het verval in de hersenen kunnen vertragen. Er zijn wel hulpmiddelen beschikbaar die mensen kunnen helpen om beter om te gaan met het verlies van hun motorische vaardigheden. Mensen met MSA hebben een l evensverwachting van 6 tot 10 jaar. Waarom lopen voor MSA? De MSA-organisatie wil de ziekte bekendmaken en aandacht krijgen voor het onderzoek naar MSA (oorzaak, behandeling en eventuele genezing). Tegelijkertijd wil ze iedereen die wereldwijd leeft met MSA een hart onder de riem steken. Als onze kilometers kunnen helpen om deze ziekte erkenning te geven, dan lopen we ze met veel plezier!
Over lopen gesproken: hier zie je de leerlingen van 4 VVA die meehelpen bij de scholenveldloop voor de lagere scholen uit Borsbeek en Wommelgem. Terug naar inhoudstafel