NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM, GEOINFORMATIKAI KAR GEOMATIKAI INTÉZET GEODÉZIA TANSZÉK
8000 Székesfehérvár, Pirosalma u. 1-3. 8002 Székesfehérvár, Pf. 52. +36 22 516 524 Fax: +36 22 516 521 www.geo.info.hu
MÉRNÖKGEODÉZIAI 1. TANTÁRGYI KÓD: GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A
2009 – 2010 TANÉV İszi félév gyakorlatai Nappali tagozat Földmérı-földrendezı mérnöki alapszak Geoinformatikai szakirány
DR. ÁGFALVI MIHÁLY FARKAS RÓBERT TÓTH ZOLTÁN
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
1. FELADAT 11. ÖNÁLLÓ ALAPPONTHÁLÓZAT LÉTESÍTÉSE, MÉRÉSE ÉS KIEGYENLÍTÉSE 12. ÉPÜLET KONTÚRVONAL ÉS RASZTERTENGELY KITŐZÉSE HELYSZÍN: MÉRİTEREM (FİÉPÜLET 300 TEREM) 2. FELADAT 21. SZABATOS SZINTEZÉS. HELYSZÍN: AZ IDİJÁRÁSTÓL FÜGGİEN A FİÉPÜLET KÖRNYÉKE, VAGY AZ ÉPÜLET BELSİ TEREI 3. FELADAT 31. ÉPÜLETALAPRAJZ ÉS -METSZET KÉSZÍTÉS. HELYSZÍN: A FİÉPÜLET BELSİ TEREI ILL. AZ UDVAR. 4. FELADAT 41. SPECIÁLIS MŐSZEREK ÉS ELJÁRÁSOK A gyakorlatokat a meghirdetett programnak és idırendnek megfelelıen tartjuk. 1. FELADAT: ÉPÍTÉSI GEODÉZIA KITŐZÉSI MUNKÁI 1.1 Alapponthálózat létesítése és mérése, önálló hálózatként történı kiegyenlítése Az alappontlétesítés munkaszakaszai
1. A munkaterülethez alkalmazkodva jelölje ki 10 – 12 alappont helyét (meglévı pontokat is felhasználhat). Mérıtermi fóliák és fémlemezek is kijelölhetık. 2. Végezze el az irány- és távméréses hálózat mérését 2 fordulóban 2 álláspontról (az álláspont szabadálláspont legyen). Mérje meg a bázis hosszát is, ezt az irányt válassza kezdıiránynak. 3. Az építési fıirányhoz alkalmazkodva mérje be a referencia pontok helyét ismét két fordulóban. Az I. építési fıirány a mérıterem hossztengelye melyet a pillérek jelölnek ki. 4. Végezze el a kialakított geodéziai hálózat kiegyenlítését önálló hálózatként. A beállításoknál ügyeljen a mőszer és észlelı megbízhatóságára, valamint a megfelelı sulyok megválasztására. 5. Készítsen vázlatot az alappontokról, állítsa össze azok koordinátajegyzékét, s ebben szerepeljenek a koordináták középhibái is. 1.2 Épület kontúrvonal és rasztertengely kitőzése A kitőzés végrehajtása
1.
2.
Létesítsen szabadálláspontot a kitőzés gyors és szabatos végrehajtását figyelembe véve. Mellızze a meredek és nagyon közeli vagy nagyon távoli irányokat, jó rálátás legyen a munkaterületre. A gyakorlatvezetı által megadott épületparaméterek alapján számítsa ki a kontúrvonalak koordinátáit és végezze el a poláris kitőzést (földmunkához → nagy középhiba). A pontokat a padlón fóliák segítségével jelölje. 2
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
3. 4.
Számítsa ki a rasztertengelyek koordinátáit és végezze el kitőzését polárisan (acél szerkezet → kis középhiba). Pontok jelölése szabatosan, fólián, keresztvéséssel. Ellenırizze kitőzését poláris beméréssel egy új szabadálláspontról, valamint végezzen szalagos ellenırzı méréseket.
1.3 Leadandó munkarészek 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Koordináta jegyzék Meghatározási terv az alapponthálózatról Kitőzési vázrajz az épületrıl Kitőzési eltérések táblázat Koordinátaszámítási jegyzıkönyv a kiegyenlítésrıl Mőszaki leírás Digitális adathordozó (dokumentációk)
A munkarészeket a korábbi tanulmányok során szerzett ismereteket felhasználva kell elkészíteni. A gyakorlat elıírt munkarészeit A3 mérető borítóval fedve kell beadni. A külsı borítólapon a gyakorlat sorszáma és megnevezése, a készítı neve és csoportja szerepeljen (lásd 2.melléklet). Belül tartalomjegyzékkel kell ellátni. 2. FELADAT: SZABATOS SZINTEZÉS AZ ÉPÜLET KÖRNYÉKÉN VAGY AZ ÉPÜLETBEN (IDİJÁRÁSTÓL FÜGGİEN)
A mérési feladat célja: megismerkedni a szabatos optikai szintezı mőszerekkel. A gyakorlaton a Ni A 31 és/vagy Ni 007 szabatos kompenzátoros mőszerekkel magassági alappontok meghatározása lesz a cél. A helyszíntıl függıen kettıs osztású rövid (1.70 m) és/vagy hosszú (3 m) invárbetétes szintezılécek fogunk használni. A mérések elıkészítéseként a szintezési szakaszon ki kell mérni (dm élesen) mérıszalaggal és meg kell jelölni a kötıpontok és álláspontok helyét. A kötıpontok megjelölése a helyszíntıl függıen hilti szeg, szuronyos vascövek (vagy az épületen belüli méréskor szintezési saru). A mőszerállásokat krétavonással jelöljük. A méréskor a lécleolvasás sorrendje: Hb- Eb - Ej – Hj. A hátul lévı léc baloldali lécosztáson tett leolvasást (Hb) két elıre leolvasás követi az elıl lévı léc baloldali osztásán (Eb), majd a léc jobboldali osztásán (Ej). A hátul álló léc jobboldali osztásán tett leolvasással (Hj) fejezzük be az észlelést. Mőszerállásonként képezni kell a ∆mb = Hb-Eb és a ∆mj = Hj-Ej magasságkülönbségeket. A kettı közötti eltérés nem lehet több 0,30 mm-nél. Ha az eltérés ennél nagyobb, akkor a mérést meg kell ismételni a fent leírt sorrendnek megfelelıen. A Ni A 31 és a Ni 007-es mőszerek esetében a "feles" osztás miatt ez az eltérés 60 egységnek felel meg. A szintezési jegyzıkönyv vezetéséhez és számításához közlünk egy mintapéldát. Az 1-es és a 2-es pontok közötti méréskor a mőszerállások száma kettı volt. A mérést 5 mm-es képeltolású mőszerrel végezték (pl. NiA 31, Ni 002, Ni 007). Külön kell számolni a bal, majd a jobb oldali lécleolvasásokból a magasságkülönbségeket (példánkban az elsı mőszerállásban : 55001 és 55035), a kettı számtani közepét (55018), valamint a magasságkülönbségek különbségét az utolsó két oszlop megfelelı helyén (-34). A számítást ellenırizzük a bal-jobb lécleolvasások különbségének a számításával is (917863-322358=595505 valamint 862862-267323=595539). Ennél az ellenırzésnél elegendı a különbség utolsó három számjegyét feltüntetni, mert az eltolt lécosztások miatt ez a differencia nem magasságkülönbség. A két érték különbségének pontosan egyeznie kell a magasságkülönbségek eltérésével (a példánkban –34 egység). A példabeli két pont közötti magasságkülönbségét (0.01 mm egységben) úgy kaphatjuk, hogy a magasságkülönbségek összegét 2-vel osztjuk. A magasságkülönbség méterben: ∆m = + 0,880 09 m. Egy mőszerálláson belül ezt azonban nem kell számítani, csak a szakasz végén! 3
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
Pont száma, jellege 1 csap kötıpont kötıpont 2 csap
m 25
25
Lécleolvasások bal 917 863 862 862 055 001 950 902 829 902 121 000
jobb 322 358 267 323 055 035 355 434 234 434 121 000 ∑= ∆m =
Magasságkülönbség +
055 018
121 000 176 018 088 009
-
bal-jobb különbség + 505 539 34 468 468 0
Az ellenırzı számítások gyorsabb elvégzése érdekében kötelezı zsebszámológépet hozni. Elınyös, ha programozható kisgépet hoz magával a csoport, amelyben a gyakorlat elıkészítéseként már beírták a programot így az ellenırzéseket gyorsan (és hibamentesen) lehet elvégezni. A számított adatokat a terepen kell a jegyzıkönyvben rögzíteni. A gyakorlatra elıírt munkarészeket a következı gyakorlaton be kell adni Beadandó munkarészek: 1. Mőszaki leírás (tartalmát lásd 1. gyakorlathoz adott instrukciók) 2. Mérési és számítási jegyzıkönyvek 3. Szintezési vázlat (valamilyen programmal rajzolt, alakhelyes de nem méretarányos munkarész) 3. FELADAT: ÉPÜLETALAPRAJZ ÉS METSZET KÉSZÍTÉSE AZ OKTATÁSI ÉPÜLET KIVÁLASZTOTT RÉSZEIRİL
Épületalaprajz és metszet készítése a fıiskola épületében lévı helyiségekrıl. A csoportoknak a gyakorlatokon kijelölt két szinten mérnie kell azokat a termeket, amelyeket a gyakorlaton kiválasztunk. A feladat megoldásához szükséges vízszintes alapponthálózatot sokszögeléssel kell meghatározni úgy, hogy a különbözı szinteken végzett mérések összekapcsolhatók legyenek. A mérést kényszerközpontosító felszereléssel kell végezni. A sokszögpontok vesztett pontok lesznek, de a mérések idejére matricával jelöljük meg azokat a padlón. A sokszögvonalat szabad sokszögvonalként, helyi koordinátarendszerben számítjuk ki. A koordinátákat mm élességgel adjuk meg. A részletmérés tárgyát az épületen belül található részletek képezik. Mérni kell a falsíkok, a nyílászárók, a lépcsık stb. helyzetét. A mérés során a töréspontokat poláris koordinátaméréssel, a töréspontok közötti további részletpontokat pedig hosszméréssel (vonalpontként) mérjük be. A részletmérésrıl alakhelyes mérési jegyzetet kell készíteni a polárisan bemért pontok pontszámát feltüntetve. Magassági alapponthálózatot a metszet készítéséhez külön nem alakítunk ki. A padlószintek és födémek magasságát szintezéssel határozzuk meg. A különbözı helyiségek padlószintjét és a födémek magasságát az épületet körbevevı betonszegélyhez képest kell megadni (relatív magasság). Magasság átvitelhez az udvari homlokzaton kiépített (a 226-227 szobákból elérhetı) konzolra függesztett, és súllyal megfeszített acél mérıszalagot használunk. A födémek magasságának a mérésekor fordított léctartással dolgozunk. A nyílászárók magasságát nem határozzuk meg, de a padlószinthez viszonyított helyzetüket mérıszalaggal meg kell mérni. A részletpontok magasságát mm élességgel kell számítani, de a metszetrajzon a cm-re kerekített magasságokat kell megírni. 4
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
A mérés eredményérıl alkalmas méretarányban, egyénileg kell elkészíteni az alaprajzot és a metszetet. Ebbıl következıen a mérési eredményeket, a mérési jegyzeteket egymástól át kell venni. Az alaprajz és metszet készítésekor az építıiparban szokásos jelkulcsi és rajzi ábrázolást kell alkalmazni. Ehhez szükséges magyarázatot a gyakorlaton megkapják. A rajzi munkarészeket számítógéppel kell elkészíteni. A leadandó munkarészek személyenként készítendık. Ezek a következık: 1. Koordinátajegyzék (sokszögpontok, részletpontok csoportosításban) 2. Mérési jegyzıkönyvek (poláris részletmérés jkv-e, szintezési jegyzıkönyv) 3. Koordináta számítási jegyzıkönyv (sokszögvonal, poláris részletmérés számítása) 4. Mérési jegyzet(ek) 5. Épület alaprajz és metszet (feltüntetve a méretarányt, a készítı nevét, a dátumot) 6. Mőszaki leírás 4.
FELADAT: SPECIÁLIS MŐSZEREK ÉS ELJÁRÁSOK
A feladat leírását késıbbi idıpontban kapják kézhez a hallgatók.
A GYAKORLATOK IDİ- ÉS CSOPORT BEOSZTÁSA
Oktatási hét
Dátum
Csoport beosztás
1. hét 2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét 7. hét 8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét 13. hét 14. hét
IX.10. IX.17. IX.24. X.1. X.8. X.15. X.22. X.29 XI.5. XI.12. XI.19. XI.26. XII.3. XII.10.
Közös az évfolyam számára 1.csoport 2.csoport 1.csoport 2.csoport 1. ZH közös Szünet 1.csoport 2.csoport 1.csoport tanulm. kirándulás 2.csoport tanulm. kirándulás 2. ZH közös Spec. mőszerek és eljárások Zárthelyi pótlások
5
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
CSOPORTOK NÉVSORA GBNFMGEOB 1 csoport
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
GBNTMGE1A 2 csoport
A csoport
B csoport
C csoport
D csoport
Duboviczky Tanás Kádár Iván Kneifel György Körmendy Tibor Krár Béla Oláh Szabina Orbán Ádám Varga Csilla Pálos Adrián Párkány Krisztián Szabó Henrietta Szakter Roland Tóth Dávid Levente Varga Péter
Csuti Violetta Erdıs Balázs Hegedős Judit Hovanecz Ádám Kaleszdorfer Gábor Kiss Réka Komáromi Réka Vincze László Kıröshegyi Hajnalka Máté Emıke Szabó Gábor Szebek Katalin Szipli Tamás
Darabos Mária Gáti Gergı Horváth Zsófia Illés Bálint Kovács Gábor Magyari Zsófia Miklós Ákos Németh Zoltán Rádler Péter Rátkai Orsolya Stéger Csaba Szigetvári Péter Wojuteczky Tamás
Bagladi András Balla Tamás Bekecs Orsolya Dobróka Péter Draskovics Ervin Farkas Gábor Hajdú Gergı Kálmán Elvira Lovas Bence Mester Márton Musits Tímea Paulusz Márk Rácz Anett
FELHASZNÁLANDÓ MŐSZEREK ÉS ESZKÖZÖK
1. FELADAT TRIMBLE S6 MÉRİÁLLOMÁS MŐSZERÁLLVÁNY + ALÁTÉT PRIZMA KÉSZLET ACÉL MM-ES MÉRİSZALAG
1DB 2 DB 1DB 1DB
LEICA 1205 MÉRİÁLLOMÁS MŐSZERÁLLVÁNY + ALÁTÉT PRIZMA KÉSZLET ACÉL MM-ES MÉRİSZALAG
1DB 2DB 1DB 1DB
2. FELADAT ALAPSZERELÉS 2 DB NiA 31 TIPUSJELŐ SZABATOS SZINTEZİMŐSZER + 1-1 MŐSZERÁLLVÁNY 2 5 MM-ES OSZTÁSÚ SZINTEZİLÉCPÁR (3 M-ES) 2 DB 30 M-ES MŐANYAG MÉRİSZALAG HA TEREPRE MEGYÜNK KELL MÉG: 2 DB KALAPÁCS 6 DB SZURONYOS VASCÖVEK 2 DB LEVERİ FEJ 8 DB LÉCTÁMASZTÓ BOT AZ ÉPÜLETEN BELÜL KELL: 2 -2 5 MM-ES OSZTÁSÚ SZINTEZİLÉCPÁR (1,7 M-ES) 4 DB SZINTEZİ SARU 8 DB LÉCTÁMASZTÓ BOT
6
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
3. FELADAT Sokkia 630 MÉRİÁLLOMÁS 3 DB MŐSZERÁLLVÁNY 3 DB PRIZMAKÉSZLET 2 DB 30 M-ES MŐANYAG MÉRİSZALAG 1 DB Ni 025-ÖS SZINTEZİMŐSZER + MŐSZERÁLLVÁNY 1 DB CM-ES OSZTÁSÚ ACÉLMÉRİSZALAG + SÚLY 1 DB 2 M-ES SZINTEZİLÉC
MAGASSÁGMÉRÉSI JEGYZİKÖNYV-MINTA A METSZET KÉSZÍTÉSÉHEZ
Dátum:
Mérte:
Pontszám
Hátra
A 1 2 3 1kp 1 kp 4 5f 6f 7
1513
Közép
Mőszer: Elıre
Horizont magasság
Magasság
105,858
104,345 104,075 104,068 104,084 104,213 104,213 104,178 107,098 107,106 104,163
1783 1790 1774 1645 1653
105,866 1688 1232 1240 1703
7
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
1. MELLÉKLET
BORÍTÓLAP MINTA (a hajtogatós dosszié fedelére ragasztandó, A4-es mérető oldalon készítendı el) NYME GEOINFORMATIKAI KAR
GEODÉZIA TANSZÉK
MÉRNÖKGEODÉZIA FELADATGYŐJTİ
2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV
NÉV:
CSOPORT:
2. MELLÉKLET
FELADAT BORÍTÓ MINTA (az A3-as lap fedelére készítendı)
NYME GEOINFORMATIKAI KAR GEODÉZIA TANSZÉK
NÉV: CSOPORT:
…. SZ. FELADAT CÍME
DÁTUM:
JAVÍTOTTA:
ÉRDEMJEGY:
8
MÉRNÖKGEODÉZIA (GBNFMGEOB ÉS GBNTMGE1A) 2009-2010 TANÉV İSZI FÉLÉV GYAKORLATAI
Az iskola környéki magassági alappontok adatai: 9966
109.6778
kőben gomb
9967
109.3565
kőben gomb
9968
108.1991
kőben gomb
9
Deák F u. - Pirosalma u. sarok Dékáni titkárság előtt Gyümölcs u. - Pirosalma u. sarok