NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NONFORMAL DAN INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2015

i

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

Peran serta Bunda PAUD dalam mengembangkan program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di wilayahnya masing-masing adalah tugas mulia karena anak-anak dipersiapkan untuk menjadi generasi yang cerdas dan berkarakter pada tahun 2045. Bunda PAUD diharapkan dapat mendukung ketersediaan layanan PAUD, ketersediaan sarana prasarana, pendidik, maupun peserta didik. Bunda PAUD merupakan figur dan tokoh sentral di daerahnya yang

diharapkan

dapat

memberikan

sumbangan

pemikiran,

sosialisasi dan pergerakan pelaksanaan PAUD kecamatan, kelurahan dan nagari. Meningkatnya akses dan mutu layanan PAUD semata-mata bukan hanya ditentukan oleh Pemerintah, akan tetapi peran aktif Bunda PAUD di tingkat provinsi maupun kabupaten/kota sampai kecamatan

dalam

mendukung

dan

membangun

kepedulian

masyarakat terhadap PAUD. Untuk memberikan

motivasi kepada Bunda PAUD dalam

mendukung program PAUD, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal mengadakan Apresiasi

ii

Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2015. Saya menyambut baik atas diterbitkannya petunjuk

teknis ini,

semoga pelaksanaan pemberian Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2015 dapat berjalan dengan baik. Jakarta, Mei 2015 plt. Direktur Jenderal,

Dr. Ir. Taufik Hanafi, M.U.P NIP.196308281990031002

iii

KATA PENGANTAR

Penyelenggaraan Apresiasi Bunda PAUD merupakan bentuk penghargaan kepada peran dan fungsi Bunda PAUD dalam mendukung program PAUD di daerah binaannya. Pemberian apresiasi ini sudah berjalan sejak tahun 2013 oleh Direktorat Pembinaan PAUD yang diberikan kepada

Bunda PAUD Provinsi dan Bunda

PAUD Kabupaten/Kota. Kegiatan apresiasi ini ternyata sangat mendukung untuk meningkatkan perluasan akses dan mutu program PAUD dilihat dari semakin tingginya kesadaran masyarakat dalam membentuk satuan PAUD dan mengikutsertakan anak-anak untuk mengikuti program PAUD. Pada tahun 2015, Direktorat Pembinaan PAUD akan memberikan apresiasi kepada Bunda PAUD Kecamatan sebagai wilayah terdekat dengan masyarakat. Apresiasi ini dibagi dalam 3 (tiga Kategori) yaitu:

iv

1. Daerah Propinsi, Kabupaten/Kota, dan Kecamatan di Indonesia bagian timur yaitu: Kepulauan Papua, Maluku, Nusa Tenggara, dan Kalimantan. 2. Daerah Propinsi, Kabupaten/Kota, dan Kecamatan di Indonesia Bagian Barat yaitu: Kepulauan Sumatera, Jawa dan Bali. 3. Daerah Tertinggal/3T yaitu: Terpencil, Terluar, dan Terdepan/Perbatasan. Petunjuk teknis (Juknis) Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Tingkat Nasional ini disusun agar dapat menjadi acuan dalam mengajukan dan memproses kegiatan apresiasi oleh Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota,

Bunda

PAUD,

dan

masyarakat. Petunjuk teknis (Juknis) Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan berprestasi Tingkat Nasional ini disusun agar dapat menjadi acuan dalam mengajukan masyarakat dan memproses kegiatan apresiasi oleh Dinas Pendidikan Propinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Bunda PAUD, dan masyarakat.

v

Akhir kata kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak semoga juknis ini dapat dijadikan acuan dalam pemberian Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan. Jakarta,

Mei 2015

Direktur PPAUD,

Dr. Erman Syamsudin NIP 195703041983031015

vi

DAFTAR ISI

SAMBUTAN ............................................................ KATA PENGANTAR .............................................. DAFTAR ISI ............................................................. BAB I PENDAHULUAN ..................................... A. Latar Belakang .............................................. B. Dasar Hukum ................................................ C. Tujuan Petunjuk Teknis ................................ D. Pengertian ..................................................... E. Hasil yang Diharapkan .................................. BAB II PENYELENGGARAAN APRESIASI ...... A. Sasaran .......................................................... B. Persyaratan Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi ..................................................... C. Mekanisme dan Tahapan Seleksi dan Penilaian ........................................................ D. Tim Seleksi Kabupaten/Kota ........................ E. Tim Seleksi Provinsi ..................................... F. Tim Penilai Tingkat Nasional ....................... G. Aspek Penilaian ............................................ H. Agenda Kegiatan ........................................... I. Penetapan dan Pengumuman Pemenang ....... J. Penghargaan dan Hadiah ...............................

ii

1 2 4 4 6 8 8 8 10 12 13 14 18 18 20 20

vii

BAB III PENUTUP .................................................. 21 LAMPIRAN .............................................................. 22

viii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu program prioritas pembangunan sumber daya manusia. PAUD dipandang sebagai titik sentral dan fundamental serta memiliki nilai strategis dengan berbagai alasan. Pertama, usia dini merupakan masa keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat kritis dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah mencapai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20% diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun ke atas, Kedua, pertumbuhan dan perkembangan anak pada usia dini bahkan sejak dalam kandungan sangat menentukan derajat kualitas kesehatan, intelegensi, kematangan emosional dan produktivitas manusia pada tahap berikutnya. Tahun 2011-2014 Gerakan Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

1

Nasional PAUDISASI dengan pengukuhan Bunda PAUD Nasional sampai desa. Tahun 2015-2019 Gerakan dengan

Nasional 3

PAUD

Berkualitas

ditandai

yaitu

pendidikan

karakter,

strategi

kesejahteraan keluarga, dan parenting. Tahun 20132014 diikuti dengan Apresiasi Bunda PAUD Provinsi dan Kab/Kota dengan berbagai strategi. Tahun 2015 seterusnya diikuti dengan Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan dan Desa dengan berbagai kategori. Untuk membangun komitmen dan memelihara kesinambungan program PAUD dalam Kabinet Kerja serta memberi Apresiasi terhadap peran serta Bunda PAUD maka Direktorat Pembinaan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal dan informal, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan “Apresiasi

Bunda

dilaksanakan

secara

PAUD

Berprestasi”

berjenjang

dari

yang tingkat

kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, hingga tingkat nasional. B. Dasar Hukum 1. Undang-Undang Dasar 1945 Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

2

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak 3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang

Pengelolaan

dan

Penyelenggaraan

Pendidikan 5. Keputusan Presiden RI Nomor 14 Tahun 2015 tentang

Struktur

Organisasi

Kementerian/

Lembaga 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia

Dini

dan

disempurnakan

dengan

Permendikbud Nomor 137 Tahun 2014 7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 84 Tahun 2014 tentang Pendirian Satuan Pendidikan Anak Usia Dini 8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasional PAUD. 9. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 146 Tahun 2014 Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

3

Tentang Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini 10. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan PAUD Tahun 2015 C. Tujuan Petunjuk Teknis Petunjuk Teknis bertujuan untuk: 1. Memberikan acuan bagi Bunda PAUD Provinsi dan Kabupaten bersama dengan pemerintah provinsi, kabupaten/kota, dan kecamatan untuk melakukan seleksi dan membentuk panitia/tim seleksi

secara

berjenjang

dalam

mengikuti

Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional tahun 2015 2. Memberikan acuan bagi panitia/ tim seleksi/ tim penilai Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi di tingkat kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, sampai tingkat nasional. D. Pengertian 1. Bunda PAUD merupakan status yang melekat pada istri presiden, istri gubernur, istri bupati, Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

4

istri walikota, istri camat, dan istri lurah/kepala desa atau pejabat yang ditunjuk. 2. Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi adalah kegiatan pemberian penghargaan kepada Bunda PAUD kecamatan yang berprestasi melalui proses seleksi dan penilaian berjenjang dari kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, hingga tingkat nasional. 3. Seleksi berjenjang Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berpretasi adalah tahapan kegiatan untuk menentukan calon atau nominator Bunda PAUD Kecamatan Berpretasi yang diajukan sebagai

wakil/utusan

kabupaten/kota

untuk

kemudian diseleksi untuk menjadi nominator di tingkat provinsi dan selanjutnya akan dinilai oleh Tim Penilai di tingkat pusat menjadi penerima apresiasi tingkat nasional. 4. Penilaian Apresiasi Bunda PAUD Berpretasi tingkat Nasional adalah tahapan kegiatan untuk menentukan Bunda PAUD Kecamatan Berpretasi tingkat Nasional melalui kriteria yang telah ditetapkan oleh Tim Penilai yang ditunjuk oleh Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

5

Ditjen PAUDNI, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. E. Hasil Yang Diharapkan 1. Terpilihnya para nominator “Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi” di Kabupaten/kota, Provinsi, dan tingkat Nasional dengan kategori: a. Daerah

Propinsi,

Kabupaten/Kota

dan

Kecamatan di Indonesia Bagian Timur (Kepulauan Papua, Maluku, Nusa Tenggara, Sulawesi dan Kalimantan) di luar daerah tertinggal 3T; b. Daerah

Propinsi,

Kecamatan

di

Kabupaten/Kota

Indonesia

Bagian

dan Barat

(Kepulauan Sumatera, Jawa, Bali) di luar daerah tertinggal 3T. c. Daerah Tertinggal/3T (Terpencil, Terluar, dan Terdepan/ Perbatasan). Dengan jumlah 126

Kabupaten

sesuai

dengan

Surat

Keputusan Kementerian Desa, PDT dan Transmigrasi (terlampir). 2. Terpilihnya

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berprestasi Tingkat Nasional, sebagai Pemenang Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

6

I, II, III, Harapan I, II, dan III di Tingkat Nasional untuk kategori: (1) Kategori I: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Timur; (2) Kategori II: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian

Barat;

Tertinggal/

(3) 3T

Kategori

III:

(Terpencil,

Daerah Terluar,

Terdepan/Perbatasan). 3. Adanya penghargaan atas prestasi Bunda PAUD Kecamatan Tingkat Nasional tahun 2015 sebagai Pemenang I, II, III, Harapan I, II, dan III di Tingkat Nasional untuk kategori: (1) Kategori I: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Timur; (2) Kategori II: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Barat; (3) Kategori III: Daerah

Tertinggal/3T

(Terpencil,

Terluar,

Terdepan/ Perbatasan).

Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

7

BAB II PENYELENGGARAAN APRESIASI A. Sasaran Sasaran

Apresiasi

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berprestasi adalah: para Bunda PAUD kecamatan di seluruh Indonesia yang diseleksi secara berjenjang oleh tim seleksi yang ditunjuk dan ditetapkan oleh Bunda PAUD Kab/Kota dan Bunda PAUD Provinsi yang

diketahui

Dinas

Pendidikan

Kabupaten/

Kota/Provinsi, kemudian dinilai oleh tim penilai di tingkat nasional. B. Persyaratan

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berprestasi Persyaratan yang untuk mengikuti apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi adalah: Persyaratan Umum: 1. Telah

dikukuhkan

sebagai

Bunda

PAUD

kecamatan minimal 6 bulan sejak tanggal pengukuhan.


8

2. Memiliki motivasi, inovasi, dan kepedulian terhadap pengembangan pendidikan anak usia dini. 3. Menjalin kerja sama dan dukungan dana dari organisasi mitra PAUD di tingkat kecamatan dalam rangka pengembangan, pembinaan, dan penyelenggaraan berbagai layanan PAUD di daerahnya. Persyaratan Khusus: 1. Mengirimkan profil keberhasilan Bunda PAUD Kecamatan

dalam

mengembangkan

dan

meningkatkan akses dan mutu layanan PAUD di daerahnya. 2. Memiliki Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD tertinggi di Kecamatan yang bersangkutan. 3. Memenuhi program “1 desa/kelurahan 1 PAUD” tertinggi di Kecamatan yang bersangkutan. 4. Memiliki Kerjasama/Kemitraan tertinggi dalam pembangunan PAUD. 5. Sebagai persyaratan tambahan untuk kategori daerah Tertinggal /3T, penetapan wilayah kerja Bunda PAUD Kecamatan daerah Tertinggal/3T ditentukan

oleh

data

dari

Kementerian


9

Pembangunan Desa, Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi. (Data daerah tertinggal terlampir) C. Mekanisme dan Tahapan Seleksi dan Penilaian 1. Seleksi

Tahap

I:

Seleksi

Bunda

PAUD

Kecamatan Berprestasi dilakukan oleh Panitia Seleksi yang ditunjuk oleh Bunda PAUD Kabupaten bersama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

melalui

dukungan

dana

setempat (APBD, CSR, dan lainnya yang relevan) untuk menentukan 1 nominator untuk diseleksi di tingkat provinsi dengan Kategori: (1) Kategori I: Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Timur; (2) Kategori II: Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Tengah dan Barat; dan (3) Kategori III: Daerah Tertinggal/3T). 2. Seleksi Tahap II: Seleksi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi dilakukan oleh Panitia Seleksi yang ditunjuk oleh Bunda PAUD Provinsi berdasarkan nominasi dari Panitia Seleksi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi di tingkat Kabupaten/Kota melalui dukungan dana setempat (APBD, CSR, dan lainnya yang Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

10

relevan) untuk menentukan nominator untuk setiap kategori: (1) kategori I: Kabupaten/Kota di Indonesia

Bagian

Timur;

(2)

kategori

II:

Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Tengah dan Barat;

dan

Tertinggal/3T).

(3)

Kategori

Selanjutnya,

III:

Daerah

Bunda

PAUD

Provinsi mengusulkan dan merekomendasikan 1 (satu) nominator untuk kategori yang diusulkan dalam

seleksi

Apresiasi

Bunda

PAUD

Kecamatan ke tingkat nasional. 3. Seleksi Tahap III: Seleksi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Nasional dilakukan oleh Panitia Seleksi tingkat yang ditunjuk oleh Direktorat Pembinaan PAUD berdasarkan usulan dan rekomendasi Bunda PAUD Provinsi melalui dana APBN untuk menentukan pemenang I, II, III, Harapan I, II, dan III untuk setiap kategori yaitu: (1) Kategori I: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Timur; (2) Kategori II: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Tengah dan Barat; (3) Kategori III: Daerah Tertinggal/3T (Terpencil, Terluar, Terdepan/Perbatasan). Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

11

D. Tim Seleksi Kabupaten/Kota 1. Tim Seleksi a. Tim

seleksi

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berprestasi dipilih dan ditetapkan oleh Bunda PAUD Kabupaten bersama Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota b. Jumlah tim seleksi, minimal 3 orang dari unsur Dinas Pendidikan, Mitra PAUD, praktisi/akademisi dan/atau Bunda PAUD. 2. Tugas dan Fungsi Tim Seleksi a. Menyeleksi

Bunda

PAUD

Kecamatan

berdasarkan dokumen yang masuk beserta kelengkapannya. b. Melakukan

penilaian

melalui

dokumen,

visitasi lapangan, pengisian instrumen, atau minimal melalui pengamatan sesuai dengan persyaratan

dan

kategori

yang

telah

ditentukan. c. Menentukan 1 (satu) orang nominator Bunda PAUD Kecamatan untuk menjadi wakil/ utusan kabupaten/kota yang bersangkutan dalam mengikuti seleksi berjenjang tingkat provinsi. Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

12

d. Membuat dan menyerahkan berita acara penetapan

nominator

Bunda

PAUD

Kecamatan Berprestasi yang ditandatangani Bunda

PAUD

Kabupaten

dan

Dinas

Pendidikan Kabupaten kepada Panitia Seleksi di tingkat Provinsi. E. Tim Seleksi Provinsi 1. Tim Seleksi a. Tim seleksi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi tingkat Provinsi dipilih dan ditetapkan oleh Bunda PAUD Provinsi bersama Dinas Pendidikan Provinsi. b. Jumlah tim seleksi minimal 3 orang dari unsur Dinas Pendidikan, Mitra PAUD, praktisi/akademisi dan/atau Bunda PAUD. 2. Tugas dan Fungsi Tim Seleksi a. Menyeleksi

Bunda

PAUD

Kecamatan

berdasarkan hasil seleksi dan nominasi tim Seleksi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi di tingkat kabupaten/kota.


13

b. Melakukan penilaian dokumen dan visitasi lapangan sesuai dengan persyaratan dan kategori yang telah ditentukan. c. Menentukan 1 (satu) orang nominator untuk masing-masing Kecamatan

kategori

Berprestasi

Bunda untuk

PAUD menjadi

wakil/utusan provinsi yang bersangkutan mengikuti

penilaian

Bunda

PAUD

Kecamatan Berprestasi di tingkat nasional sesuai dengan kategori yang akan diikuti. d. Membuat dan menyerahkan berita acara penetapan

nominator

Bunda

PAUD

Kecamatan Berprestasi yang ditanda tangani oleh Bunda PAUD Provinsi dan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi setempat ke Direktorat Pembinaan PAUD di tingkat Nasional, berdasarkan tiga kategori yaitu: (1). Kategori I:

Daerah Kabupaten/Kota di

Indonesia Bagian Timur; (2) Kategori II: Daerah Kabupaten/Kota di Indonesia Bagian Barat; dan

(3) Kategori III: Daerah

Tertinggal/3T (Terpencil, Terluar, Terdapan/ Perbatasan). Bagi provinsi tidak memiliki Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

14

daerah

tertinggal/3T,

maka

hanya

bisa

mengusulkan maksimal 1 kategori yaitu: Kategori

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berprestasi di tingkat Kabupaten/Kota sesuai dengan keberadaan provinsi di wilayah timur atau barat Indonesia. F. Tim Penilai Tingkat Nasional 1. Tim Penilai a. Tim

penilai

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berprestasi tingkat Nasional dipilih dan ditetapkan oleh Direktur Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. b. Jumlah tim penilai ditetapkan minimal 5 orang dari unsur Direktorat Pembinaan PAUD, Mitra PAUD, praktisi/akademisi, dan Kementerian Terkait. 2. Tugas dan Fungsi Tim Penilai a. Menerima berkas dan berita acara hasil seleksi

dan penetapan nominator Bunda

PAUD dari Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan kategori yang diikuti. Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

15

b. Melakukan

penilaian

dokumen

dan

verfisikasi lapangan (visitasi) terhadap hasil seleksi/nomisasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi di tingkat provinsi sesuai dengan persyaratan

dan

kategori

yang

telah

diusulkan. c. Menentukan dan menetapkan 18 (delapan) orang nominator Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional dari setiap kategori (I, II, dan III) untuk dinilai lebih lanjut dalam bentuk kegiatan “karantina”. d. Membuat dan menyerahkan berita acara penetapan 18 (delapan belas) nominator Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional untuk seluruh kategori. e. Menetapkan Pemenang Apresiasi Bunda PAUD

Kecamatan

Berprestasi

Tingkat

Nasional tahun 2015 untuk : 1) Kategori I: Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi

di Daerah Kabupaten/Kota

di Indonesia Bagian Timur: a) Pemenang I, II dan III b) Harapan I, II dan III Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda Paud Kecamatan Berprestasi tahun 2015

16

2) Kategori II: Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi

di Daerah Kabupaten/Kota

di Indonesia Bagian Barat: a) Pemenang I, II dan III b) Harapan I, II dan III. 3) Kategori III: Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi di Daerah Tertinggal/3T. a) Pemenang I, II dan III b) Harapan I, II dan III 4) Membuat dan menyerahkan berita acara penetapan PAUD

pemenang

Kecamatan

Apresiasi Berprestasi

Bunda Tingkat

Nasional Tahun 2015 kepada Direktur Pembinaan PAUD.


17

G. Aspek Penilaian Apresiasi

Bunda

PAUD

Kecamatan

dinilai

berdasarkan aspek: 1. Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD 2. Pemenuhan target program 1 desa 1 PAUD 3. Kerjasama dan Dukungan serta Penggalangan Dana (APBD, CSR, dan lainnya). 4. Inovasi dan Kreativitas, yang meliputi: a. Motivasi dan partisipasi masyarakat b. Pengembangan Kelembagaan dan Program PAUD c. Apresiasi atau lomba PAUD d. Peningkatan kapasitas pendidik dan tenaga kependidikan. (Instrumen penilaian terlampir). H. Agenda Kegiatan Kegiatan

Apresiasi

Bunda

PAUD

Kecamatan

Berpretasi Tingkat Nasional dilaksanakan secara bertahap seperti terlihat pada tabel.


18

Tabel 1 Agenda Kegiatan Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berpretasi Tingkat Nasional Tahun 2015 No A. 1. 2. 3. 4.

B 1. 2. 3. 4. C. 1. 2. 3. D 1. 2. 3. 4. 5.

Kegiatan

Feb-Mei

Juni

Waktu Juli Ags

Sept

Okt

KEGIATAN PERSIAPAN Penyusunan Juknis Februari Penyusunan Instrumen Maret Pencetakan dan April pengiriman Juknis dan Instrumen Surat Edaran Apresiasi Mei Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tahun 2015 SELEKSI TINGKAT KABUPATEN/KOTA Pembentukan dan penetapan Tim Seleksi Pengumuman Seleksi Pelaksanaan Seleksi Pengiriman Berita Acara Hasil Seleksi ke Tim Seleksi Provinsi SELEKSI TINGKAT PROVINSI Pembentukan dan pembuatan Tim Seleksi Pelaksanaan Seleksi Pengiriman Berita Acara Hasil Seleksi ke Tim Direktorat PPAUD PENILAIAN DAN PENJURIAN TINGKAT PUSAT Pembentukan dan pembuatan Tim Penilai dan Tim Juri Penilaian Dokumen dan Berkas Pendukung Penilaian Lapangan (Visitasi) Penetapan nominator Apresiasi Bunda PAUD sesuai kategori Pemanggilan Nominator ke Proses Penjurian melalui karantina/konsinyering)


19

6.

7. 8.

Pelaksanaan Presentasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi dan penilaian juri Penentuan Pemenang dan Berita Acara Pengumunan Hasil Pemenang dan Penyerahan Sertifikat/ hadiah

I. Penetapan dan Pengumuman Pemenang Penetapan dilaksanakan

dan

pengumuman

pemenang

akan

setelah selesainya penilaian dalam

kegiatan “karantina” oleh Tim Juri. J. Penghargaan dan Hadiah Pemenang Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2015 akan memperoleh piagam/trophy/hadiah sesuai dengan ketentuan.


20

BAB III PENUTUP Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2015 diharapkan menjadi acuan bagi Bunda PAUD Kecamatan dalam mengikuti kegiatan Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional tahun 2015 serta Acuan bagi Tim Penilai Apresiasi.

Hal – hal yang belum

diuraikan dalam juknis ini maupun dinamika lapangan selama pelaksanaan apresiasi ini akan ditentukan kemudian

berdasarkan

kebutuhan

teknis

maupun

nonteknis dengan tetap mengacu kepada aturan yang berlaku.


21

Lampiran 1 Sistematika Penyusunan Profil Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2015 A. SAMPUL DEPAN PROFIL Contoh Sampul Profil PROFIL BUNDA PAUD KECAMATAN BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2015 Diajukan oleh: Bunda PAUD Kecamatan : Kabupaten/Kota : Provinsi : Alamat: Jl..................................................No........... Rt...............Rw...............Desa/Kelurahan....................... Telp./Hp........................................fax............................. Untuk mengikuti Apresiasi Bunda PAUD Kecamatan Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2015 Yang diselenggarakan oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan


22

B. SISTEMATIKA PROFIL KATA PENGANTAR DAFTAR ISI A. Pendahuluan B. Profil Wilayah Kecamatan C. Program dan Pelaksanaan Kegiatan PAUD Uraian program dan pelaksanaan didukung dengan fakta dan data yang meliputi: 1. Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD 2. Kerjasama dan Dukungan serta Penggalangan Dana (APBD, CSR, dan lainnya). 3. Pemenuhan target program 1 desa 1 PAUD 4. Inovasi dan Kreativitas, yang meliputi: a. Motivasi dan partisipasi masyarakat b. Pengembangan Kelembagaan dan Program PAUD c. Apresiasi atau lomba PAUD d. Peningkatan kapasitas dan mutu PAUD (pelatihan pendidik, akreditasi, tunjangan, dll) D. Dukungan pendanaan program PAUD (APBN/APBD/CSR/BANTUAN) E. Rencana Tindak Lanjut F. Penutup Lampiran (sertakan foto kegiatan dan dokumen terkait)


23

Lampiran 2 INSTRUMEN

PENILAIAN DOKUMEN APRESIASI BUNDA PAUD KECAMATAN BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2015 Nama Bunda PAUD :.......................................... Alamat :......................................... Kecamatan :.......................................... Kabupaten/Kota :......................................... Provinsi :.......................................... Nomor Telp :......................................... N o

KOMPONEN

1.

Judul dan Penampilan serta Kelengkapan Dokumen (Profil)

2.

Pendahuluan (Latar Belakang, Tujuan, dan Ruang lingkup Kegiatan)

Nilai (1-4)

PENILAIAN Bobot Jumlah Penilaian nilai 2%

5%


40

3.

4

5.

6.

Profil Wilayah Kecamatan (Peta wilayah, jumlah penduduk, kondisi sosialekonomi, budaya, dll) Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD dengan acuan penilaian:  <50% (nilai 1)  50-70% (nilai 2)  71-90% (nilai 3)  > 91% (nilai 4) Kerjasama dan Dukungan serta Penggalangan Dana (APBD, CSR, dan lainnya) dengan acuan penilaian:  1-3 mitra (nilai 1)  4-6 mitra (nilai 2)  7-9 mitra (nilai 3)  Lebih dari 9 (nilai 4) Pemenuhan target program 1 desa 1

5%

30%

20%

20%


41

8

PAUD; dengan acuan penialaian:  50-69% (nilai 1)  70-79% (nilai 2)  80-89% (nilai 3)  > 90% (nilai 4) Inovasi dan Kreativitas, yang meliputi: a. Motivasi dan partisipasi masyarakat b. Pengembangan Kelembagaan dan Program PAUD c. Apresiasi atau lomba PAUD d. Peningkatan kapasitas dan mutu PAUD (pelatihan pendidik, akreditasi, tunjangan, dll) Dengan acuan penilaian:  1-3 mitra (nilai 1)  4-6 mitra (nilai

20%


42

2) 7-9 mitra (nilai 3)  Lebih dari 9 (nilai 4) Catatan: nilai 9 (inovasi dan kreatifitas dimaksudkan adalah hasil kerja diluar 3 aspek (APK, Satu Desa Satu PAUD dan Kemitraan) JUMLAH 


43

Lampiran 3 INSTRUMEN

PENILAIAN LAPANGAN APRESIASI BUNDA PAUD KECAMATAN BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2015 Nama Bunda PAUD : Alamat : Kecamatan : Kabupaten/Kota : Provinsi : Nomor Telp :

No 1

KOMPONEN

ASPEK PENILAIAN Kesesuain Dokumen Catatan Nilai dan Lapangan (10-100) Lapangan

Angka Partisipasi Kasar (APK) PAUD dengan acuan penilaian:  <50% -69% (nilai 1)  70-79% (nilai 2)  80-89% (nilai 3)  > 90% (nilai 4) Catatan:  Perlu dicermati akurasi data


44

2.

3

dibadingkan dengan usia warga usia PAUD  Perlu diperhatikan kenaikan APK per tahun (untuk melihat kenaikan persentase APK per tahun) Kerjasama dan Dukungan serta Penggalangan Dana (APBD, CSR, dan lainnya) dengan acuan penilaian:  1-3 mitra (kurang)  4 -6 mitra (cukup)  7-9 mitra (baik)  Lebih dari 9 (terpuji) Catatan: Perlu dicermati bentuk kerjasama dan kemitraan secara substansi dan keberlanjutannya Pemenuhan target


45

program 1 desa 1 PAUD (1D1P); dengan acuan penialaian:  50-69% (kurang)  70-79% (cukup)  80-89% (baik)  >90% (terpuji)

4

Catatan:  Perlu diperhatikan kenaikan “1D1P” per tahun (untuk melihat kenaikan persentase “1D1P” per tahun) Inovasi dan Kreativitas, yang meliputi: a. Motivasi dan partisipasi masyarakat b. Pengembanga n Kelembagaan dan Program PAUD c. Apresiasi atau lomba PAUD d. Peningkatan


46

kapasitas dan mutu PAUD (pelatihan pendidik, akreditasi, tunjangan, dll) Dengan acuan penilaian:  1-3 mitra (kurang)  4-6 mitra (cukup)  7-9 mitra (baik)  Lebih dari 9 (terpuji) Catatan:  Perlu dicermati relevanasi inovasi dengan pengembangan program PAUD  Perlu dilihat “keahlian” ide dan kreasinya  Perlu dibuktikan kenyataan dan dampak dari inovasi yang dilakukan.

JUMLAH


47

Lampiran 4 DAFTAR KABUPATEN DAERAH TERTINGGAL/3T (Sesuai Ketetapan Kementerian Desa dan Pembangunan Daerah 3T) No.

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

PROVINSI Aceh Aceh Sumut Sumut Sumut Sumut Sumbar Sumbar Sumbar Sumsel Bengkulu Lampung Kepri Banten Banten Jatim Jatim Jatim

KABUPATEN Aceh Singkil Semelu Nias Nias Barat Nias Selatan Nias Utara Kepulauan Mentawai Pasaman Barat Solok Selatan Musi Rawas Seluma Lampung Barat Natuna Lebak Pandeglang Bangkalan Bondowoso Sampang


48

NO. 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

PROVINSI Jatim NTB NTB NTB NTB NTB NTB NTB NTB NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT NTT

KABUPATEN Situbondo Bima Dompu Lombok Barat Lombok Tengah Lombok Timur Sumbawa Sumbawa Barat Lombok Utara Alor Belu Malaka Ende Kupang Lembata Manggarai Manggarai Barat Nagekeo Rote Ndao Sumba Barat Sumba Barat Daya Sumba Tengah Manggarai Timur Sumba Timur Timor Tengah Selatan


49

NO. 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68

PROVINSI NTT NTT Kalbar Kalbar Kalbar Kalbar Kalbar Kalbar Kalbar Kalbar Kalsel Kalsel Kaltim Kaltara Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulteng Sulsel

KABUPATEN Timor Tengah Utara Sabu Raijua Bengkayang Kapuas Hulu Ketapang Kayon Utara Landak Melawi Sambas Sintang Seruyan Hulu Sungai Utara Mahakam Nunukan Banggai kepulauan Banggai Laut Buol Donggala Morowali Morowali Utara Parigi Moutong Tojo Una-una Toli – Toli Sigi Jeneponto


50

NO. 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93

PROVINSI Sultra Sultra Sultra Sultra Sultra Sultra Sultra Gorontalo Gorontalo Gorontalo Sulbar Sulbar Maluku Maluku Maluku Maluku Maluku Maluku Maluku Maluku Maluku Maluku Utara Maluku Utara Maluku Utara Maluku Utara

KABUPATEN Bombana Buton Tengah Buton Selatan Konawe Konawe Kepulauan Muna Barat Kolaka Timur Boalemo Gorontalo Utara Pohuwato Mamuju Tengah Polewali Mamasa Buru Kepulauan Aru Seram Bagian Barat Seram Bagian Timur Maluku Tengah Maluku Tenggara Barat Maluku Barat Daya Buru Selatan Tual Halmahera Barat Halmahera Selatan Halmahera Timur Kepulauan Sula


51

NO. 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118

PROVINSI Maluku Utara Maluku Utara Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua Papua

KABUPATEN Pulau Taliabu Morotai Asmat Biak Numfor Boven Digul Jayawijaya Keerom Mappi Merauke Paniai Pegunungan Bintang Puncak Jaya Sarmi Memberamo Raya Supriori Tolikara Yahukimo Yapen Waropen Waropen Nabire Memberano Tengah Yalimo Lanny Jaya Nduga Puncak


52

NO. 119 120 121 1222 123 124 125 126 127 128

PROVINSI Papua Papua Papua Papua Barat Papua Barat Papua Barat Papua Barat Papua Barat Papua Barat Papua Barat

KABUPATEN Dogiyai Deiyai Intan Jaya Kep. Raja Ampat Sorong Selatan Teluk Bintuni Sorong Teluk Wondama Tambrauw Maibrat

Ket.: TRTL = tertinggal; TPCL = Terpencil; TRLR = Terluar; TDPTS = Terdepan/Perbatasan


53

NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

Recommend Documents