NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NONFORMAL, DAN INFORMAL Harus disadari bahwa pendidikan merupakan sebuah proses yang panjang dan berkelanjutan, serta membutuhkan keterlibatan elemen masyarakat. Oleh sebab itu salah satu Kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah penobatan Bunda PAUD. Sebagaimana telah kita ketahui bahwa pada Keberadaan dan peran Bunda PAUD telah memberikan kontribusi yang sangat besar dalam upaya perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD di Indonesia. Meningkatnya akses dan mutu layanan PAUD semata-mata bukan hanya ditentukan oleh Pemerintah, akan tetapi peran aktif Bunda PAUD di tingkat provinsi maupun kabupaten/kota dalam mendukung dan membangun kepedulian masyarakat terhadap PAUD Dengan adanya dukungan Bunda PAUD, saya sangat optimis Indonesia dimasa depan dapat menjadi salah satu negara yang mampu bersaing di era globalisasi. Dukungan Bunda PAUD dalam mensuskseskan program PAUD perlu diberi apresiasi. Oleh sebab itu, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal perlu memberikan penghargaan dengan mengadakan Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013 .

Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Tingkat Nasional 2013

Page i

Saya menyambut baik diterbitkannya Petunjuk Teknis ini. Semoga dapat dijadikan acuan bagi penyelenggaraan Apresiasi Bunda PAUD tingkat nasional. Jakarta, Maret 2013 Direktur Jenderal,

Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psikolog NIP.19570322198211001


Page ii

KATA PENGANTAR Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 butir 14 menyatakan bahwa Pendidikan Anak Usia Dini adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Memahami bahwa pentingnya kedudukan PAUD dalam menyiapkan kemampuan dasar anak yang mempengaruhi kemampuan anak di tahap kehidupan selanjutnya, maka Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal, mengupayakan peningkatan akses dan mutu layanan PAUD melalui pemberdayaan peran serta masyarakat, dengan melibatkan tokoh masyarakat, istri kepala daerah di tingkat Provinsi/Kab /Kota yang dikenal dengan sebutan Bunda PAUD . Guna memberikan apresiasi atau penghargaan bagi para Bunda PAUD di tingkat Provinsi dan Kabupaten /Kota atas kepeduliannya mengembangkan program PAUD, maka perlu dilaksanakan Apresiasi Bunda PAUD Tingkat Nasional tahun 2013. Untuk menyelenggarakan kegiatan tersebut, perlu adanya Petunjuk Teknis sebagai acuan dalam pelaksanaannya. Kami menyadari bahwa Petunjuk Teknis Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Tingkat Nasional 2013

Page iii

ini masih sangat sederhana, oleh sebab itu kami mengharapkan adanya masukan dari semua pihak untuk penyempurnaan di masa datang.

Jakarta, Maret 2013 Direktur,

Dr. Erman Syamsuddin NIP. 195703041983031015


Page iv

DAFTAR ISI SAMBUTAN ........................................................................... ii KATA PENGANTAR ............................................................ iv DAFTAR ISI ........................................................................... vi BAB I A. B. C. D. E.

PENDAHULUAN ................................................ Latar Belakang ....................................................... Dasar Hukum .......................................................... Tujuan Petunjuk Teknis.......................................... Pengertian ............................................................... Hasil Yang Diharapkan ..........................................

1 1 5 6 6 7

BAB II A. B. C. D. E. F. G.

PENYELENGGARAAN APRESIASI ............... Sasaran ................................................................... Persyaratan Bunda PAUD Berprestasi ................... Tim Penilai dan Juri .............................................. Tugas Tim Penilai dan Juri ..................................... Mekanisme Penilaian ............................................ Penetapan dan Pengumuman Pemenang ................ Penghargaan dan Hadiah .......................................

8 8 8 9 9 11 12 12

BAB III

PENUTUP ............................................................. 13

Lampiran .................................................................................. 14


Page v

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NONFORMAL, DAN INFORMAL Harus disadari bahwa pendidikan merupakan sebuah proses yang panjang dan berkelanjutan, serta membutuhkan keterlibatan elemen masyarakat. Oleh sebab itu salah satu Kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah penobatan Bunda PAUD. Sebagaimana telah kita ketahui bahwa pada Keberadaan dan peran Bunda PAUD telah memberikan kontribusi yang sangat besar dalam upaya perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD di Indonesia. Meningkatnya akses dan mutu layanan PAUD semata-mata bukan hanya ditentukan oleh Pemerintah, akan tetapi peran aktif Bunda PAUD di tingkat provinsi maupun kabupaten/kota dalam mendukung dan membangun kepedulian masyarakat terhadap PAUD Dengan adanya dukungan Bunda PAUD, saya sangat optimis Indonesia dimasa depan dapat menjadi salah satu negara yang mampu bersaing di era globalisasi. Dukungan Bunda PAUD dalam mensuskseskan program PAUD perlu diberi apresiasi. Oleh sebab itu, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal perlu memberikan penghargaan dengan mengadakan Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013 .


Page i

Saya menyambut baik diterbitkannya Petunjuk Teknis ini. Semoga dapat dijadikan acuan bagi penyelenggaraan Apresiasi Bunda PAUD tingkat nasional. Jakarta, Maret 2013 Direktur Jenderal,

Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psikolog NIP.19570322198211001


Page ii

KATA PENGANTAR Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 butir 14 menyatakan bahwa Pendidikan Anak Usia Dini adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Memahami bahwa pentingnya kedudukan PAUD dalam menyiapkan kemampuan dasar anak yang mempengaruhi kemampuan anak di tahap kehidupan selanjutnya, maka Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal, mengupayakan peningkatan akses dan mutu layanan PAUD melalui pemberdayaan peran serta masyarakat, dengan melibatkan tokoh masyarakat, istri kepala daerah di tingkat Provinsi/Kab /Kota yang dikenal dengan sebutan Bunda PAUD . Guna memberikan apresiasi atau penghargaan bagi para Bunda PAUD di tingkat Provinsi dan Kabupaten /Kota atas kepeduliannya mengembangkan program PAUD, maka perlu dilaksanakan Apresiasi Bunda PAUD Tingkat Nasional tahun 2013. Untuk menyelenggarakan kegiatan tersebut, perlu adanya Petunjuk Teknis sebagai acuan dalam pelaksanaannya. Kami menyadari bahwa Petunjuk Teknis Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Tingkat Nasional 2013

Page iii

ini masih sangat sederhana, oleh sebab itu kami mengharapkan adanya masukan dari semua pihak untuk penyempurnaan di masa datang.

Jakarta, Maret 2013 Direktur,

Dr. Erman Syamsuddin NIP. 195703041983031015


Page iv

DAFTAR ISI SAMBUTAN ........................................................................... ii KATA PENGANTAR ............................................................ iv DAFTAR ISI ........................................................................... vi BAB I A. B. C. D. E.

PENDAHULUAN ................................................ Latar Belakang ....................................................... Dasar Hukum .......................................................... Tujuan Petunjuk Teknis.......................................... Pengertian ............................................................... Hasil Yang Diharapkan ..........................................

1 1 5 6 6 7

BAB II A. B. C. D. E. F. G.

PENYELENGGARAAN APRESIASI ............... Sasaran ................................................................... Persyaratan Bunda PAUD Berprestasi ................... Tim Penilai dan Juri .............................................. Tugas Tim Penilai dan Juri ..................................... Mekanisme Penilaian ............................................ Penetapan dan Pengumuman Pemenang ................ Penghargaan dan Hadiah .......................................

8 8 8 9 9 11 12 12

BAB III

PENUTUP ............................................................. 13

Lampiran .................................................................................. 14


Page v

BAB I PENDAHULUAN A.

Latar Belakang Pelaksanaan program PAUD di daerah tidak hanya bergantung dari komitmen kepala daerahnya, tetapi juga dari para Bunda PAUD atau istri gubernur, bupati/walikota. Dukungan dan upaya sosialisasi dari para

Bunda

PAUD

sangat

diperlukan

untuk

menyebarluaskan program kepada masyarakat. Untuk meningkatkan perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, dibutuhkan para tokoh/role model yang dapat membantu mensosialisasikan dan mengampanyekan pentingnya PAUD bagi masyarakat, antara lain bunda PAUD. Pendidikan Anak Usia Dini merupakan salah satu prioritas pembangunan sumber daya manusia yang dipandang sebagai titik sentral dan sangat fundamental serta strategis mengingat bahwa : 1. Usia dini ini merupakan masa keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat 1

kritis dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah mencapai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20% diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun keatas, PERKEMBANGAN INTELEKTUAL ANAK

7

2. Pertumbuhan dan perkembangan anak pada usia dini

bahkan sejak dalam kandungan sangat

menentukan derajat kualitas kesehatan, intelegensi, kematangan emosional dan produktivitas manusia pada

tahap

berikutnya

.

Dengan

demikian

pengembangan anak usia dini merupakan investasi sangat penting bagi Sumber Daya Manusia yang berkualitas, Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional 2013

Page 2

3. Penyelenggaraan PAUD sudah menjadi komitmen nasional bangsa Indonesia sebagaimana telah diatur dalam peraturan perundang-undangan yang ada (Amandemen UUD 1945, UU No.23 tahun 2002 tentang Pelindungan Anak, UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional). Hal ini sejalan dengan komitmen internasional untuk memberikan

layanan

pendidikan

bagi

anak,

sebagaimana tertuang dalam : Convention on the Rights of the Child, tahun 1948; CEDAW - 18 Des 1979; United Nations Millenium Declaration tahun 2000; World Fit For Children tahun 2002;

The

Dakar Framework for Action, tahun 2002 tentang Education for All. Meskipun

berbagai

kebijakan

yang

melandasi

pentingnya PAUD telah ditetapkan, namun pada kenyataannya hingga tahun 2010 jumlah dan mutu layanan PAUD masih rendah. Kondisi ini antara lain disebabkan faktor-faktor sebagai berikut: Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional 2013

Page 3

1. Masih rendahnya kesadaran orang tua, keluarga dan masyarakat terhadap pentingnya pendidikan bagi anak sejak usia dini; 2. Masih terbatasnya jumlah lembaga layanan PAUD terutama yang ada di desa 3. Masih terbatasnya jumlah pendidik dan tenaga kependidikan PAUD, dan sebagian besar belum sesuai dengan kualifikasi dan kompetensi yang diharapkan, 4. Masih terbatasnya dukungan dana dalam rangka peningkatan akses dan mutu layanan PAUD 5. Program

layanan

dilaksanakan

PAUD

secara

belum

terpadu

sepenuhnya

dengan

aspek

kesehatan, gizi, pengasuhan dan perawatan, serta dilaksanakan secara terkoordinasi 6. PAUD belum menjadi gerakan nasional, meskipun Presiden RI telah mencanangkan PAUD pada Peringatan HAN tahun 2003. Untuk membangun komitmen semua komponen masyarakat, maka Pemerintah dalam hal ini Direktorat Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional 2013

Page 4

Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal,

Kemdikbud

perlu

menyelenggarakan

Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013 . B.

Dasar Hukum 1. Undang-Undang Dasar 194 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak 3. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang

Pengelolaan

dan

Penyelenggaraan

Pendidikan 6. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 213 Tahun 2010 tentang Pengangkatan Direktur Pembinaan PAUD.

Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional 2013

Page 5

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata kerja Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan 8. Daftar

Isian

Pelaksanaan

Anggaran

(DIPA)

Direktorat Pembinaan PAUD Tahun 2013 C.

Tujuan Petunjuk Teknis Petunjuk Teknis bertujuan a. Memberikan acuan bagi pemerintah provinsi, kabupaten/kota untuk mengikuti Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional tahun 2013 b. Memberikan acuan bagi Panitia/ Tim Penilai Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi

di tingkat

Pusat dan Daerah. D.

Pengertian 1.

Bunda PAUD adalah istri dari kepala daerah setempat di tingkat Provinsi/ Kabupaten/Kota.

2.

Apresiasi

Bunda

penghargaan berprestasi

PAUD

kepada dalam

Berprestasi

Bunda

PAUD

adalah yang

mengembangkan

program-


Page 6

program PAUD di daerahnya (Provinsi dan Kabupaten/Kota) E.

Hasil Yang Diharapkan 1. Terpilihnya Bunda PAUD Berprestasi Kategori Tingkat Provinsi dan Kategori Bunda PAUD Berprestasi

tingkat

kabupaten/kota,

sebagai

pemenang I, II, III Tingkat Nasional 2. Adanya penghargaan atas prestasi Bunda PAUD Tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota.


Page 7

BAB II PENYELENGGARAAN APRESIASI A.

Sasaran Sasaran Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi adalah:

B.

1.

Para Bunda PAUD di Tingkat Provinsi

2.

Para Bunda PAUD di Tingkat Kabupaten/ Kota

Persyaratan Bunda PAUD Berprestasi 1.

Telah dinobatkan sebagai Bunda PAUD

2.

Memiliki kepedulian terhadap pengembangan dan pendidikan anak usia dini

3.

Menjalin kerja sama dengan organisasi mitra PAUD dalam rangka pengembangan, pembinaan, dan penyelenggaraan

berbagai

layanan

PAUD

di

daerahnya. 4.

Memiliki

kemampuan

instansi lain

mencari

dukungan

dari

dan perusahaan untuk mendukung

perluasan akses dan peningkatan mutu pendidikan dan layanan PAUD.


Page 8

5.

Mengirimkan profil keberhasilan Bunda PAUD dalam mengembangkan dan meningkatkan akses dan layanan PAUD di daerahnya.

C.

Tim Penilai/Juri 1. Tim penilai sebanyak 6 orang, yang terdiri dari unsur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,organisasi mitra PAUD, kementerian/lembaga terkait. 2. Tim Juri sebanyak 5 orang, terdiri dari unsur Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, organisasi mitra PAUD, atau kementerian/ lembaga terkait.

D.

Tugas Tim Penilai dan Juri Tugas Tim Penilai: 1. Menyeleksi

dokumen

yang

masuk

beserta

kelengkapannya 2. Melakukan penilaian sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan 3. Menentukan nominasi pemenang tingkat provinsi dan tingkat kabupaten/kota


Page 9

4. Membuat berita acara penyerahan nominasi kepada tim Juri Tugas Tim Juri 1. Menyeleksi nominasi yang diserahkan tim penilai 2. Memberi bobot nilai/skor 3. Menetapkan tiga nominasi pemenang tingkat provinsi dan tiga nominasi tingkat kabupaten/kota 4. Melakukan wawancara untuk menetapkan pemenang I,II, dan III tingkat provinsi, dan pemenang I,II,III tingkat kabupaten/kota 5. Membuat berita acara pemenang I, II, dan III tingkat provinsi, dan pemenang I,II,III tingkat kabupaten/kota 6. Menyerahkan hasil penetapan pemenang I, II, dan III tingkat provinsi, dan pemenang I,II,III tingkat kabupaten/kota kepada Direktur Jenderal PAUDNI untuk diproses menjadi Surat Keputusan Direktur Jenderal PAUDNI.


Page 10

E.

Mekanisme Penilaian 1. Penilaian dilaksanakan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan. 2. Penilaian didasarkan atas dokumen yang diajukan, dan melakukan visitasi dan verifikasi di lapangan 3. Hasil penilaian tidak dapat diganggu gugat 4. Profil

Bunda

PAUD

diajukan

kepada

panitia

Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional paling lambat tanggal 28 Agustus 2013 (stempel pos), dengan alamat: Direktur Pembinaan PAUD, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal, Gedung E Lantai VII, Kemdikbud Jl. Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta 10270 Telp/fax (021) 57851652


Page 11

F.

Penetapan dan Pengumuman Pemenang Penetapan

dan

pengumuman

pemenang

akan

dilaksanakan pada saat Rapat Koordinasi Bunda PAUD Tingkat Nasional Tahun 2013 di Jakarta. G.

Penghargaan dan Hadiah Pemenang Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Provinsi

dan

Kabupaten/Kota

Tahun

2013

akan

memperoleh piagam, trophy dan hadiah dengan rincian sebagai berikut: Tingkat Provinsi; Juara I sebesar

Rp.

55.000.000,-

Juara II sebesar

Rp.

45.000.000,-

Juara III sebesarRp.

Rp.

35.000.000,-

Tingkat Kabupaten/kota; Juara I sebesar

Rp.

30.000.000,-

Juara II sebesar

Rp.

25.000.000,-

Juara III sebesar

Rp.

20.000.000,-

Pajak ditanggung pemenang sesuai dengan ketentuan yang berlaku.


Page 12

BAB III PENUTUP Petunjuk Teknis Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013 diharapkan menjadi acuan bagi Bunda PAUD dalam mengikuti kegiatan Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional tahun 2013.


Page 13

Lampiran: 1 Sistematika Penyusunan Profil Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013 A. SAMPUL DEPAN PROFIL Contoh Sampul Profil PROFIL APRESIASI BUNDA PAUD BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2013 Diajukan oleh: Bunda PAUD Provinsi /Kab/Kota............................................................................................ Alamat : Jl.......................................................No............................................. Rt...............Rw...............Desa/Kelurahan....................... Kab............Kota.............Provinsi................................... Telp./Hp........................................fax............................. Untuk mengikuti Pemilihan Apresiasi Bunda PAUD Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013 Yang diselenggarakan oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI Kemdikbud


Page 14

Lampiran: 2 B. SISTEMATIKA PROFIL KATA PENGANTAR DAFTAR ISI A. Pendahuluan B. Program dan keberhasilan layanan PAUD di daerahnya (didukung dengan data) C. Dukungan pendanaan program PAUD D. Rencana tindak lanjut E. Penutup No

Sumber Dana

1.

APBN

2.

APBD

Tahun Jumlah Digunakan Diterima Dana untuk

Sponsor/Su mber lain: 3. 4.

Jumlah keseluruhan:

Contoh lampiran pendanaan program PAUD:


Page 15

Lampiran 3 INSTRUMEN PENILAIAN APRESIASI BUNDA PAUD BERPRESTASI TAHUN 2013 Nama Bunda PAUD Nama daerah Alamat Nomor telp No.

1.

: : :

Kriteria

Penjelasan

Bobot

Jumlah

Penilaian

Kriteria

penilaian

nilai

Memiliki

Adanya

kepedulian

pembinaan

terhadap

dan

pengembangan

penyuluha

PAUD

n terhadap

Hasil Visitasi Sesuai

Kurang

Tidak

sesuai

sesuai

10-25

lembaga PAUD yang ada di wilayahnya secara berkala 2.

Arah kebijakan

10-25


Page 16

dan program kerja yang jelas di bidang PAUD 3.

kerja sama

10-50

dengan organisasi mitra PAUD 4

Keberhasilan

10-50

meningkatkan APK PAUD 5

Keberhasilan

10-50

meningkatkan dukungan dana 6.

Memiliki

10-50

kemampuan dan jejaring untuk mencari dukungan dari instansi atau perusahaan dalam rangka pengembangan PAUD


Page 17

7

Mengalokasika

10-50

n dana APBD untuk kemajuan PAUD di daerahnya 8

Peningkatan

10-50

APK PAUD 9

Keberhasilan

10-50

dalam mewujudkan Satu Desa Satu PAUD 10

Realisasi

10-50

penobatan Bunda PAUD hingga ke tingkat desa/kelurahan

Jakarta, Penilai Lomba Bunda PAUD


Page 18

Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 http://www.paud.kemdiknas.go.id/

NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

Recommend Documents