Nota, maandag 24 januari ‘11 1)- Data om niet te vergeten 8 februari 2011: infoavond ouders leefgroep Ruben: zesde leerjaar overgang naar het secundair onderwijs. Deze avond zal enkel doorgaan indien er voldoende inschrijvingen zijn. Deze infobrief en inschrijving wordt met uw kind meegegeven. 2)- Info uit de verschillende leefgroepen Leefgroep Heidi
Ons thema van deze week: Hier ben ik! Deze week ontdekken we wie we zijn, hoe we eruit zien, of we er allemaal hetzelfde uitzien,… Op maandag ontdekken we dat Jules weg is. Maar geen paniek! We gaan samen op zoek naar Jules en leren zo ons liedje aan. We luisteren ook naar het verhaaltje van Big die een tekening maakt. Aan de hand van het verhaaltje leren we de lichaamsdelen en proberen we ons zelf ook eens te tekenen. We gaan ook samen voor de spiegel staan waar we onszelf eens heel goed kunnen bekijken. Verder gaan we ook nog bewegen op muziek, leren we elkaar beter kennen via een liedje, leren we samen met Jules allerlei houdingen aannemen, we schilderen ons eigen gezicht na en maken afdrukken van onze handen en voeten. Wij hebben nodig: foto’s van onszelf (van baby tot hoe we er nu uitzien) (Gelieve te vermelden of we de foto’s mogen houden of niet voor op een collage over familie) Spiegels (krijgen jullie nadien terug mee naar huis) Volgende week:
hier ben ik… en mijn familie! Wij hebben nodig: foto’s van mama, papa, broer, zus, oma, opa,… (gelieve te vermelden of we de foto’s mogen houden of niet voor op een collage over familie!)
Leefgroep Ellen Deze week werken wij rond de dokter. Onze klaspop puk was van de kast gevallen, hierdoor had hij zich erg pijn gedaan. De kleuters besloten dat hij naar de dokter moest. Deze week werken wij dus over je pijn doen, ziek zijn en de dokter. We hebben puk al verzorgd, maar hij heeft ook nog heel wat vriendjes die verzorgd moeten worden. Deze komen op maandag langs en we gaan ze als echte dokters behandelen. Ook richten we onze winkel in als apotheek en bekijken wij een prent over een kindje dat gevallen is. Verder leren we ook een versje aan, spelen een gezelschapspel en sorteren microben. Volgende week werken wij rond het thema dozen. Hiervoor hebben wij nog dozen nodig, alle maten zijn welkom.
Leefgroep France
Deze week starten we met een nieuw project: “huizen bouwen”. Tijdens de praatronde vertelde iemand dat hij van zijn bed een huisje had gemaakt, en al snel volgde een hele vragenronde: wie bouwt huizen, waarmee kan je huizen bouwen, hoe worden stenen gemaakt, hoe komt het dat het dak er niet afvalt, hoe bouw je twee huizen op elkaar? Op deze vragen gaan we een antwoord zoeken, en we gaan ook op uitstap in de straat om soorten huizen te bekijken, knutselen zélf huizen van papier en karton, bouwen huizen met legoblokken maar ook met reuzeblokken, en leren een huis bouwen volgens een écht plan! Wie thuis nog kleine kartonnen doosjes heeft mag ze ons zéker bezorgen!! Vele groetjes Leefgroep Rudy Wat doen wij in ons klasje deze week? GEEN ZWEMMEN!!! CONTRACT 14 HOEKENWERK Wiskunde:
Getallenkennis: getallen tot 20 ordenen / splitsen in tientallen (T) en eenheden (E) / getallenas Bewerkingen: optellen tot 20 zonder brug : 10 + 8 = . of 8 + 10 = . Meten: kloklezen: het uur – tijdstip en tijdsduur Meetkunde: vormleer: meetkundige vormen (rond, driehoekig, vierhoekig , rechte, gebogen, kromme zijden) Toepassingen: problemen leren oplossen: ‘Joepie, ik zie, ik hoor, ik …’ (zelf vragen stellen bij aangeboden situaties) Taal:
Lezen: steunwoord ‘buik’ ‘b’ / wisselrijtjes lezen / rijmwoorden Schrijven: inoefenen van woordpakket 2 ( woorden met 1 klinker vooraan en 1 medeklinker achteraan, doffe e in open en gesloten lettergreep) THUIS INOEFENEN VOOR HET DICTEE!!! Het verhaal van de hoedenboom… Luisteren: ‘Het gat van de bal’
Allerlei: WO / Project / MV: We bouwen verder aan het decor voor onze circusvoorstelling. We oefenen de acts voor onze voorstelling. Leefgroep Kristel Rekenen: We leren de maaltafel en deeltafel van 4. Opgelet deze maaltafel kan ook vanaf volgende week getoetst worden. We bekijken oppervlakken, lijnen en punten. We gaan deze begrippen toepassen in de realiteit.
Verder rekenen we ook met de geldwaarden tot 100 cent en tot 100 euro. Taal:
We maken een verslag over onze uitstap van vorige week. We maken gebruik van prenten en foto’s om zo deze dag voor te stellen. We leren over de soorten zinnen en kijken ook wanneer we welke soort zin gebruiken. Natuurlijk hebben we ook aandacht voor de leestekens. Project: “beroepen”
Waarom werken mensen? Welke beroepen waren er vroeger? …. We trachten een antwoord te vinden op deze vragen. Ook op de computer gaan we info zoeken over “beroepen vroeger”. Leefgroep Bernadet Hallo iedereen! Vrijdag gingen we naar het bejaardentehuis. We dansten erop los en deden samen met hen de vogeltjesdans! ☺ Deze week sluiten we ons project ‘Groenten en fruit’ af met een kookactiviteit. We maken hapjes, spaghetti en een dessert klaar! We kleden onze kookactiviteit ook helemaal in en ontwerpen een echte menukaart! Groetjes en tot volgende week! Leefgroep Carine De remediëringen en de toetsen daaromtrent zijn voorbij. Er komen weer heel wat nieuwe dingen aan. Vorige week hebben we een nieuw project gestart: De post. We leerden al over vroeger, over de organisatie, over papier en we deden er mimespelletjes over. Onze tijdsband hangt ook al helemaal vol met belangrijke gegevens. Voor ons schoolfeest hadden we heel wat materiaal om over te praten of om naar te kijken. Uiteindelijk kozen we het land Congo. We hebben al heel wat ideeën. ook al een paar ouders die willen komen koken met ons. ’t Zal tof zijn. Met hoekenwerk en een tractatie van Reninka sloten we onze week op een heel leuke manier af. Deze week gaan we zwemmen!!!
Bedankt voor de Delhaizekaartjes voor een spel over gezondheid:”Fitte helden”. Toch mankeren we nog volgende nummers: 31 – 64 – 111 – 121 – 133 – 135 – 136 – 140. We missen ook nog een aantal stickers. Wie heeft deze nog teveel voor ons. Alvast bedankt!!! Leefgroep Valerie (Ruth) Hallo iedereen, Deze week stellen de kinderen hun project voor. De onderwerpen over de dieren, het Oude Egypte, ruimtevaart, elektriciteit en film komen hierbij aan bod. Ze deden hun best om allerlei informatie en materiaal te verzamelen om de voorstelling zo boeiend mogelijk te maken. Bij deze is dan ook iedereen uitgenodigd om een kijkje te komen nemen op dinsdag in de namiddag.
Reken: herhalingsles meten (oppervlakte berekenen, hoeken meten), meetkunde (diagonalen, eigenschappen van driehoeken, vierhoeken tekenen, driehoeken tekenen, hoeken tekenen) en toepassingen (breuken en procenten nemen, tabellen, grafieken, diagrammen, curven, sparen, kapitaal en intrest). Voor taal bereiden we ons voor op een volgend controledictee. De moeilijke woorden zullen deze week worden ingeoefend, gevolgd door een controledictee. Taalbeschouwing: Alfabetisch rangschikken en opzoeken in het woordenboek wordt herhaald en getoetst. Frans : vragen en zeggen welk weer het is, hoe laat het is. Tot volgende week Lieve groetjes Valerie
Leefgroep Ruben Liefste lezers, Deze week besteden we in contractwerk, naast de vaste items, eens extra aandacht aan de zinsontleding. We bekijken voor de woordkaart woorden uitgesproken met sj als ch geschreven zoals chauffeur.
In de rekenlessen komen de volgende onderdelen aan bod. Het gaat o.a. over getallenkennis: deelbaarheid, hoofdrekenen: getallen x 10, 100, 1000 … , cijferen: kommagetal : kommagetal, metend rekenen: volume ruimtefiguren, vormleer: driehoeken classificeren, toepassingen: recht / omgekeerd evenredig.
Deze week hebben we op dinsdagnamiddag onze projectvoorstelling voor de andere klassen. Ook (groot)ouders en sympathisanten zijn meer dan welkom van 13.30 uur tot 15.15 uur. Dinsdag gaan we opnieuw zwemmen, vergeet dus jullie zwemgerief niet! Lieve groetjes, Leefgroep Ruben.
