Maandag 22 januari 2007 Vandaag was het heel vroeg dag, want we moesten met de fiets naar de stageschool. We hebben vandaag stage in de school “Jean Zay” (cyle 3, CM2) Dat zijn de oudste leerlingen, dus van 11 en 12 jaar. Het was 20 minuten fietsen, maar bergop en bergaf. Het is hier veel heuvelachtiger dan in Herk‐de‐Stad, maar dat is heel goed voor de conditie. In de school stond de klasleerkracht, Mme Lydie Renaud ons op te wachten. Het is een heel aangenaam persoon, maar in de klas is ze uitermate streng. We kregen een rondleiding doorheen het gebouw. De leerkracht en de directrice wees er ons streng op dat er in geen enkel geval foto’s van de kinderen op internet mochten geplaatst worden. Dit is de bibliotheek. Alle klaslokalen hebben een parketvloer. Dit is het archief. Een kinderpsycholoog in elke school. Wat een luxe! Merveilleux! Alle gangen zijn even kleurrijk. De inkomhal is super beveiligd! Je moet je aanmelden met een parlofoon. En zo krijg je al dan niet toegang tot de school. Overal vind je er informatie over Jean Zay, de stichter van deze school. Tijdens de rondleiding lazen de leerlingen een boek, waarvan ze de gegevens telkens moeten invullen op een “fiche de compréhension”. Na de rondleiding begint de eigenlijke les. De leerlingen lezen dan een korte tekst en beantwoorden enkele inhoudsvragen. Ze verwoorden ook steeds hoe ze het antwoorden vonden.
Enkele leerlingen komen daarna een gedicht voordragen aan de klas, waarvan de leerkracht een beoordeling schrijft en vertelt. Hieronder vind je een gedichtje dat een meisje uit deze klas voordroeg. Le cirque Ils ont dressé un chapiteau, ils ont brossé le vieux chameau, mis trois lapins dans un chapeau, un fause nez au gros éléphant puis ont jonglé avec des gants en attendant que le soir vienne et qu’on voit les petits enfants ouvrir leur yeux de porcelaine sur les grimaces du clown blanc. Ils ont parcouru le village avec un lion qui n’a plus d’âge, plus de dents et qui est trop sage, un chimpanzé en pyjama, un petit chien et un lama, tout en jouant de la trompette et du tambour à tour de bras. Afin d’inviter à la fête ceux qui encore ne savent pas, ne savent pas qui ce soir on pourra rêver sur la grande place du marché en regardant les funambules avancer à pas minuscules vers la nuit qui leur tend la main sans s’occuper du lendemain. ‐Jacques Gaudichon‐ Het valt dadelijk op dat de leerlingen dit gewoon zijn en dat de leerkracht de literatuur en het voordragen erg belangrijk vindt. Hierna werden nog wat rekenoefeningen gemaakt i.v.m. hoofdrekenen. De leerlingen kregen elk een bordje en moesten hier het antwoord opschrijven. Op het teken van de leerkracht toonden de leerlingen de bordjes. De fouten werden telkens besproken.
Dan was het tijd voor de zangles. De muziekleraar besprak de “Bolero” van Maurice Ravel. De leerlingen maken gebaren op de muziek, zoals: - coquet - emu (ontroerd) - enervé (opgejaagd) Ik vroeg de leerkracht om wat kindermuziek of muziek die in de klas gebruikt werd te mogen kopiëren voor onder andere te gebruiken in de KHLeuven of op stage. Zij heeft dadelijk ook aan de muziekleerkracht gevraagd om hij wat voorbeelden kon laten zien met de leerlingen. We zijn dus eerst begonnen met ontspannings‐ oefeningen en hebben daarna de goede houding aangenomen om de liedjes te zingen. We zongen de volgende liedjes: - Quand la musique est bonne. - La bicyclette. - Le sud. - Mon amant de St‐Jean. Morgen krijg ik de teksten van de liedjes, zodat ik ze later nog kan gebruiken. In de namiddag gingen de leerlingen naar het computerlokaal. Hier moeten ze verslagen van boeken schrijven en een balans maken van de boeken waarvan ze wel of niet houden. Eerst schrijven ze alles in hun schrift, waarna ze het overtypen. Het is ongelooflijk hoeveel boeken ze moeten lezen. Het gaat dan ook bij alle leerlingen telkens over +/‐ 24 boeken per contract. Ze hebben al 2 contracten gemaakt dit schooljaar. Na de speeltijd was het tijd voor een testje van “géographie” en tenslotte maakten ze nog een dictee. Wij maakten ijverig het dictee mee en het was dan ook heel grappig toen we de bespreking kregen van de verbeteren. Ik had maar 2 kleine foutjes en was dus gelukkig niet in affronten gevallen. Maar wij hebben dan ook een fantastische lector voor Frans hé. ☺ Het is heel fijn om te zien en te horen hoe ons Frans erop vooruitgaat, het is echt een heel aangename ervaring! Om 16.15 was de school uit en gingen we in een sportwinkel binnen om een licht te kopen voor Sofie voor op haar fiets. We fietsen soms in de donker en het is hier al niet te veilig. Hier zijn geen fietspaden en de trottoirs hebben hoge drempels, het is dus niet altijd even gemakkelijk. Deze avond heb ik het verder nog rustig gehouden. Ik heb wat nagenoten van de bijzondere dag en heb mijn dagboek verder aangevuld. Nu ga ik nog een douche nemen en dan lekker onder mijn dons kruipen. Op naar een volgende prachtige dag in Châteauroux. Mogen de weergoden mij morgen een beetje beter gezind zijn en mij geen regen op de fiets bezorgen!
Dinsdag 23 januari 2007 Door het slechte weer, besloten we de bus te nemen naar de stageschool. Maar we moesten wel eerst weten welke bus we moesten nemen en hoelaat we deze konden verwachten. Ik ging het dan maar snel op het secretariaat vragen. Maar helaas, hier was niemand en heb ik het maar zelf uitgezocht. Met het geval dat we net iets te laat aan het bushokje arriveerden. Dan zat er niets anders op dan naar het station te wandelen en daar “ligne 4” te nemen naar de stageschool. Gelukkig waren we nog op tijd in school. In de voormiddag hadden we een onderonsje met de klasleerkracht “Lidy” . Zij is een formatrice en dat wil zeggen dat ze stagiaires opleidt. Ze heeft er wel 8 per jaar, die ze moet opvolgen. Daarenboven geeft ze ook les en uiteenzettingen aan de IUFM. Met het gevolg dat ze dus maar ¾ van haar tijd voor de klas staat. We stelden haar een hele boel vragen over het onderwijssysteem in Frankrijk en ze antwoordde hier heel duidelijk op. We bespraken ook onze les over België die Sofie en ik gaan geven. Dat staat vrijdagmorgen op het programma, leuk ☺ ’s Middags zijn we een pizza gaan eten, want 2 uur lang in een leraarskamer zitten zonder enig gezelschap is niet echt aangenaam. Iedereen gaat hier naar huis ’s middags en sommige leerlingen kunnen kiezen voor een warme maaltijd in een cafetaria. In de namiddag observeerden we de leerkracht in de klas. De leerlingen krijgen hier enorm veel literatuur voorgeschoteld en moeten ‘originele’ gedichten schrijven. Zo luidde de titel van dit opstel: “Il neige,…” De leerlingen moesten schrijven of ze het fijn vonden dat het sneeuwde en wat ze wilden doen als het sneeuwt. Ja, heel origineel toch?! ☺ Dan nog even een verjaardag vieren van een meisje uit de klas en dan weer richting IUFM. De dag eindige wel heel leuk. Omdat er geen bussen reden met het slechte weer, grepen we onze kans toen we enkele politieagenten zagen. We vroegen of de bus reed, want we kenden de weg niet om te voet te gaan. Ze hebben ons een lift aangeboden, die we zeker niet konden afslaan. Wat waren we blij toen we lekker warm in de auto zaten. Ja, wie kan onze charmes nu weerstaan? ☺ Maar goed dat we iets vroeger aankwamen, want we moesten ons nog helemaal optutten om naar de bijeenkomst voor de “galette au roi” te gaan. De algemeen directeur nam hier uitgebreid het woord, waarna we wat taart aten en gezellig met
de andere studenten bijpraatten. Ik heb dadelijk wat contacten gelegd met enkele Franse studenten, want ik wil heel graag de beste restaurantjes kennen. En we moeten toch weten waar er veel te beleven valt en wat we moeten bezoeken. Carine heeft me haar gsm‐nummer gegeven, ik mocht haar dan ook altijd bellen als ik met vragen zit. We gaan zeker afspreken in de toekomst, want het contact met de medestudenten verloop heel vlot. Ik kijk al uit naar morgen, want ze gaat op kaart de mooiste plekjes aanduiden. Het was echt een leuke avond geworden, maar nu wordt het stilaan tijd om mijn bedje in te kruipen. A demain!
Woensdag 24 januari 2007 Vandaag hebben we geen les, alles is geannuleerd door de sneeuwval. Dat komt eigenlijk wel goed uit, dan kan ik snel aan mijn lesje over België beginnen, want we hebben nog enorm veel werk. En we moeten nog een paar taken maken, dus vandaag is het een inhaaldag. ☺ Maar eerst even naar de bakker voor een croissant. Sofie was blijkbaar vertrokken voor een wandeling, want er hing een briefje op haar deur. Ik ben even later teruggekeerd en kruiste een Franse studente die toch naar school gekomen was. Ocharme, ze kwam van Déols, dat is wel niet zo ver maar met dit weer wel. Dan maar terug naar binnen om mijn werk verder te zetten, want moest nog alle bestanden van de ene computer op de andere overzetten. Hieronder vind je wat foto’s van Châteauroux in de sneeuw.
Vandaag heb ik wel wat werk verzet, dus mag ik deze avond iets gaan drinken. ☺ Sofie en ik besloten iets te gaan drinken in de oude stad. En ik heb een heleboel foto’s genomen van de oude stad en van château roaul, want in het donker is alles hier mooi verlicht. Ik nam er nog wat extra, want Sofie haar fototoestel laat het soms wat afweten. Dus spelen we maar op zeker. We namen zoveel mogelijk straatjes om zo de oude stad helemaal te verkennen. Maar als je een straat neemt, komt je in de andere terug uit. Het is wel even wennen, maar zo groot is het nu ook niet dat je echt verloren kan lopen. We gingen in de “Escalier” even iets drinken, waar we dan uiteindelijk ook nog iets lekkers verorberd hebben. Fijn toch, zo zondigen. ☺
Ik heb deze avond wel 30 foto’s genomen en ze zijn allemaal even mooi. Ik zet ze niet allemaal online. Wie ze wil bekijken, mag gerust een keertje afkomen of even naar de site van Sofie gaan. Nu ga ik mijn bedje in, want het is al 24u gepasseerd en morgen is het terug een stagedag. Dus moeten we fris voor de dag komen. Bonne nuit!
Donderdag 25 januari 2007 Juf Lidy deelt haar klas met een andere leerkracht. We mochten voormiddag deze andere leerkracht observeren en namiddag stond een les van juf Lidy aan de IUFM op het programma. Deze les duurde van 14u tot 17u en had als doel de stagevoorbereiding van cycle 3 voor de studenten van PE1. (eerste jaar lerarenopleiding) Het was vooral de directrice van de Jean Zay school die het woord nam en alles noteerde op het bord. Deze avond hebben het materiaal voor de stage van morgen gemaakt en daar kruipt altijd wel veel tijd in. Ik heb nog even naar het thuisfront getelefoneerd en nu ga ik de “direction” nemen naar mijn bedje. Morgen ons lesje over België, dat moet wel goed gaan want ken het ondertussen al helemaal vanbuiten. Ben eigenlijk wel wat fier om over ons fantastisch landje te mogen praten en dat voor een dankbaar publiek dat heel geïnteresseerd is. Hopelijk toch ☺ Lesgeven is eigenlijk toch zalig als je het graag doet! Morgen het vervolg … Vrijdag 26 januari 2007 Deze morgen was ik vroeg wakker, want mocht vandaag ons lesje geven. Ja, hier heb ik eigenlijk wel naar uitgekeken. Ik ben graag bezig i.p.v. achteraan in de klas stil te zitten, ben ik zo veel mogelijk met de kinderen bezig. De les verliep dan ook heel goed en we hebben heel weinig taalfoutjes gemaakt. Ik had een filmpje in de les gestoken dat ik gevonden had in het promotiemateriaal van België. Dat maakt het toch altijd wat minder saai. We hebben ook nog een spelletje uitgedokterd en een spelbord gemaakt. Vandaag was het dus onze grote dag. Alles verliep vlekkeloos. Tijdens de middagpauze zijn we in “Pat à pain” even snel iets gaan eten en zijn we in het station op zoek gegaan naar de boekjes van de bus, maar tevergeefs want alle loketten sluiten hier van 12 u tot 14 u.
Namiddag hebben we nog een lesje bewegingsopvoeding gevolgd en een debat. De leerkracht las een filosofisch tekstje voor, waarop de leerlingen reflecteerden.Hieronder zie je enkele foto’s van vandaag, maar spijtig genoeg mag ik geen foto’s van de kinderen online zetten. Dus deze kom je maar eens thuis bekijken! Zaterdag 27 januari 2007 (Weekend Tours!) Jaja deze morgen was het vroeg ons bedje uit. Om half 7 moesten we vertrekken. Gelukkig had ik van gisteren al alles klaarstaan.Om 10 voor 7 moesten we onze bus nemen. Maar we stonden aan het station voor niets te wachten. Sofie had per ongeluk op de site van de treinen gekeken i.p.v. deze van de bussen. De volgende bus kwam om 20 voor 10 en dus zijn we in een gezellig cafeetje in de stad iets warm gaan drinken. De busrit naar Tours duurde 2 uur en half maar door het prachtige landschap vloog de tijd om en waren we plots in Tours. Hier hebben we een ongelooflijke dag beleefd! We trokken eerst foto’s van het station en van de innemende gebouwen en beseften al snel dat we de ene stopplaats na de andere zouden hebben, wat het trekken van foto’s betreft. Eerst zochten we het “bureau de Tourisme” en we zorgden voor een plan en wat infomateriaal. We wandelden doorheen het park naar de stad en hebben de stad helemaal verkend. We bezochten het paleis van schone kunsten, de kathedralen en de kastelen. Het is ongelooflijk wat we in een dag allemaal bezocht hebben. We verkenden ook de oude stad en hebben wel bij elke hoek of bij elke bezienswaardigheid stilgestaan. Ik had in een winkeltje een boek gevonden over hoe Tours er vroeger uitzag, doorheen de verschillende tijden. Ik vond het dan ook super om deze foto’s te vergelijken met de foto’s die ik nam of gewoon van de gebouwen en de marktpleinen. Het was lekker genieten om even terug te keren in de tijd. We zijn uiteindelijk nog langs de Loire gewandeld en hebben de verschillende bruggen met elkaar vergeleken. Graag hadden we de oversteek nog gemaakt naar St‐Cyre de Loire (wat in Noord‐Tours ligt) maar dat zal voor morgen zijn. ’s Avonds hebben we nog langs de winkels gekuierd en zijn we nog iets gaan eten en drinken. Ik voelde mij god in Frankrijk vandaag. Merci Tours!
Het is echt onmogelijk om alle foto’s online te zetten. Ze zijn allemaal even innemend en je moet ze eigenlijk op een groot scherm bekijken. Maar niet getreurd, je krijgt de kans om ze thuis te komen bekijken. Sorry en bedankt voor het geduld. ☺
Zondag 28 januari 2007 We hebben vandaag nog wat rondgewandeld in zowel de oude als in de nieuwe stad. Maar we beseften al gauw dat we gisteren aan een stevig tempo enorm veel bezocht hadden. Misschien daardoor dat we zo moe waren. We besloten al snel om de Loire over te steken. Toen belandden we op St‐Cyre. Hier woont de High‐Society. Alles villa’s en kastelen waren omringd door hoge hekken of muren met daarop uitstekende glasscherven. We bezochten het plaatselijke kerkje en toen ik de geur van paarden rook, ging ik op mijn reukorgaan verder. Ik kwam uit bij een paardenfokkerij en wanneer ik het erf op liep zag ik in het midden een kasteel. Dit was geweldig en het koppel dat hier woonde was ook heel charmant en ze begonnen spontaan te babbelen. (Ze vroegen zich waarschijnlijk wel af wat ik daar kwam uitspoken.) Ze wezen ons op het feit dat we de verkeerde kaart aan het lezen waren en dat het niet Tours‐Sud was maar Tours‐Nord. Daarmee dat we geen meer of “lac” tegen kwamen! Ongelooflijk, wij steken hier soms toch iets uit hoor!
Ze vertelden ons ook dat je van hieruit heel Tours kon zien liggen en dat de Loire normaal gezien prachtig is, maar vandaag troffen we het niet met het weer. De mist hing heel dik en zou vandaag niet meer verdwijnen. Spijtig, maar dan hebben we een reden om hier nog eens terug naar toe te komen.☺ We hebben nog enkele kastelen bezocht en zijn dan maar terug naar de overkant gewandeld. Nu kwamen we terug in ons vertrouwde “Tours” centrum. We zijn verder nog Mexicaans gaan eten, waarna we de bus richting Châteauroux genomen hebben. Omstreeks 18u waren we terug op ons kamertje. Het voelt al een beetje aan als onze thuis en dat vind ik eigenlijk wel schitterend. Thuiskomen op je eigen plekje, waar je helemaal jezelf kan zijn. Wat moet je nog meer hebben, we zijn hier echt met ons gat in de boter gevallen hoor. À demain tout le monde! Je suis fatiguée et je vais dormir. Bonne nuit !
