Nieuwsbrief 28-08-2015
Beste ouders, Wat leuk was het deze week. Erica heeft een echt aquarium meegenomen en er staat een vissenkom, verder hebben we nog een glazen bak met rupsen in de klas. Een aantal jongens (oa roel, riekelt en henry) hebben gepoerd en vissen meegenomen. Helaas hebben ze het niet overleefd in de bak, wel zitten er inmiddels wel een aantal kleine waterdiertjes in. Er wordt veelvuldig naar gekeken. Het wordt dus al een echt in en om de sloot tafereel! We hebben uitgebreid besproken wat de reden was waarom de vissen dood gegaan konden zijn. Er waren inmiddels nieuwe vissen, maar die hebben we weer in de singel gelaten. Wel konden we mooi het verschil zien tussen de dode vis en de levende. Ook het ademen door de kieuwen konden we goed bekijken, dankzij onze heldhaftige Riekelt die de vis voor ons vast hield! Wat hebben we gedaan? De ankerwoorden deze week waren zon en sloot, waarbij alle letters centraal stonden en het verschil lange klank oo en korte klank o. Verder stonden de waterdiertjes centraal als onderwerp. Veel van de opdrachten zowel bij taal als woordenschat hadden hier mee te maken. Dit kwam terug in de tekst en werkbladen en oefeningen die we hebben gedaan. Als spellingscategorie waren de hakwoorden aan de beurt, cat 1, je schrijft het woord zoals je hoort. Hier hebben ze vrijdag ook een dictee over gehad. Er was deze week ook een samenwerkingsopdracht. Ahv een grote plaat van een slootdoorsnede moest er een legenda worden gemaakt bij de plaat. Nummers erbij en wat het is. Dit vonden de kinderen erg leuk om te doen. Vrijdag hebben we ook een woordenwedstrijd gedaan over welke woorden ze al kennen bij het thema en dan mn welke waterdieren ken je al. Op donderdagmiddag hebben we een circuit van een kleurplaat met allerlei waterdieren, ze maken een pot op papier met waterdieren hierin getekend en er wordt een creatief sloottafereel gemaakt om het aquarium. Vanaf deze week hadden we ook een stagiaire Eline Mijders. Zij komt van di t/m vr. Rekenen: De 3a groep is mn bezig geweest met tellen en getallen snel herkennen. Groepjes van 5, doortellen. En de b groep is intensief met de klokken bezig geweest en dan met de halve en hele uren en hoe laat is het een half uur later. Sommige kinderen vonden dit nog wel heel lastig. Dit kunt u thuis ook af en toe vragen. De groep 4 is in ieder geval met geld en betalen bezig geweest. Hier heb ik wat minder zicht op omdat deze groep bij de reguliere groep 4 zit. De wisseling bevalt overigens prima. We kunnen meer aandacht aan de kinderen besteden op deze manier. Oproep: Bij het ogo onderwijs willen we zoveel mogelijk de lesstof ook aan praktijk en ‘echte’ dingen koppelen, zodat er een ruim begrip ontstaat en het geen papieren wijsheid blijft. Vandaar dat wij proberen regelmatig een uitstapje te doen. Soms kost dit niets en anderen keren wel. Om de uitstapjes te bekostigen organiseren wij acties en vragen wij uw medewerking hierbij. Als afsluiting van ons thema ‘in en om de sloot’, willen we graag naar de vlindertuin bij de orchideeënhoeve. Het leek ons een goed idee een flessenactie te starten in de klas. De kinderen mogen lege statiegeldflessen meenemen en deze worden dan ingeleverd en het geld
Nieuwsbrief 28-08-2015
sparen we op om het bezoekje aan de vlindertuin te kunnen betalen. Wij hopen op uw bijdrage hierbij. We zijn heel blij met de animo die er was om mee te gaan naar ‘de wieden’. Informatie over uitstapje naar de wieden, donderdag 3 september: De ouders die zich opgegeven hebben zijn: Ik noem even de naam van de leerling Gejanne, lucian, riekelt, jeanine, jan en brecht. Heeft u zich wel opgeven en heb ik u niet genoemd hoor ik dit graag. Ik ga ervanuit dat er minimaal 4 kinderen bij u in de auto kunnen en dat de juffen ook mee kunnen. Zo niet heb ik wel een auto achter de hand. We vertrekken gelijk zo rond 9 uur. De kinderen komen gewone tijd op school en we verzamelen eerst in de klas. Hier worden de groepjes verdeeld over de auto’s/ouders. Het groepje dat bij u in de auto zit is ook het groepje dat u ter plaatse begeleid. Het adres is: Bezoekerscentrum De Wieden Provincie Overijssel Beulakerpad 1, 8326 AH Sint Jansklooster T (0527) 24 66 44
[email protected] Wanneer we aankomen verzamelen we eerst op de parkeerplaats en lopen gezamenlijk op naar het bezoekerscentrum. Hier zullen we verder instructie en de benodigdheden ontvangen. Na de introductie is het de bedoeling dat u uw groepje begeleid bij het zoeken naar waterdiertjes. De activiteit zal zo rond half 12 zijn afgelopen. De kinderen mogen gewoon hun fruittas met drinken en wat lekkers meenemen. We hopen op een leuke morgen en op tijd weer terug te zijn voor de kost. . Liedjes die we geoefend hebben: Adam waar ben je? https://www.youtube.com/watch?v=0PyGE-9lcr4 God heeft een plan https://www.youtube.com/watch?v=ZN034PuKBTY Alles wat ik zeggen wou: https://www.youtube.com/watch?v=-dHOjbiQhd8 Aandachtspunten: Ambrasoft: De kinderen hebben de neiging alleen de spelletjes te doen met het hondje, robbie. Het is de bedoeling dat als huiswerk mn gekozen wordt voor rekenen of taal. Van taal is bijvoorbeeld de woordslang een goede oefening, hierbij moeten woorden worden gelezen. Bij rekenen het tellen en het maken van 10. Wilt u hier thuis op letten? Bloon: Is het bij iedereen gelukt en werken alle inlogcodes? Zo niet hoor ik dit graag en lossen we het op. Gym: Op dinsdagmiddag gelijk na de middagpauze hebben we gymles. Zorgt u ervoor dat uw kind iedere week gymspullen bij zich heeft en ook graag gymschoenen, anders kan er niet mee gegymd worden. Heeft u nog vragen en/of opmerkingen horen wij dit van u. Groet Natascha en Heidi
Nieuwsbrief 28-08-2015
Druk aan het werk
Nieuwsbrief 28-08-2015
Onze groep
Nieuwsbrief 28-08-2015
woordenwedstrijd
Nieuwsbrief 28-08-2015
In de kring
