Het Walburg College wil met aantrekkelijk en uitdagend kwaliteitsonderwijs in een veilig en open leerklimaat met betrokken personeel, leerlingen en ouders, sturing geven aan een optimale talentontwikkeling als voorbereiding op een vervolg in de moderne maatschappij.
NIEUWSBRIEF 1
Hij is er weer! De eerste Nieuwsbrief van dit schooljaar, waarin wij u informeren over alles wat er op school gaande is. Ook deze Nieuwsbrief staat weer vol informatie die voor u van belang zal zijn. Hierboven ziet u een foto van alle personeelsleden van het Walburg College. En wat hebben we er dit jaar weer zin in! We zijn dit jaar met een inspirerende studiedag begonnen, waarin we de puntjes op de i hebben gezet en wij het belang van de kwaliteit van ons onderwijs weer helder voor ogen hebben. De school bruist in deze eerste weken al weer volop! U leest er alles over in deze Nieuwsbrief. Wij wensen iedereen een fantastisch schooljaar toe! Bart Jan Geers MEM Directeur
IN DIT NUMMER Project XXI ICT Ouderfeest Studiedag docenten Schoolboeken De Walburg Musical Verkeerssiutatie rond school Babynieuws Even voorstellen Uitwisselingsprogramma Pedagogisch spreekuur Brugklaskampen Sportkeuzekampen VO Activiteiten
“nieuwsgierigheid is de basis van ons onderwijs”
Project XXI Het project waaraan de klassen Z1M en Z1/2CC meedoen, is nu vier weken bezig. Vanwege hun iPads vallen de leerlingen en hun lessen erg op. De kernvisie achter het project is: betere leerresultaten omdat de leerlingen meer kans krijgen een manier van leren te kiezen die bij hun talenten past. Als fundament onder dit project liggen o.a. de theorieën van Howard Gardner en Sir Ken Robinson. Het is prachtig om te zien dat, ondanks dat zowel leerlingen als docenten nog aan het wennen zijn, de eerste resultaten al duidelijk worden. Een docent vertelde dat hij nu zijn leerlingen veel meer individueel kan benaderen. Een andere docent zei: “De leerlingen zijn slim! Ook met de nieuwe apparatuur verzinnen ze trucjes om onder mijn controle uit te kunnen komen. Dus in dat opzicht verandert mijn werk niet”. Langzaamaan wordt duidelijk dat er ook opdrachten zijn die nog steeds beter op papier uitgevoerd kunnen worden. Zonder iPad. Het leren uitwerken van wiskundige formules en het tekenen van grafieken bijvoorbeeld. Vanzelfsprekend zijn er ook app’s die dat kunnen. Maar eerst moet je begrijpen hoe het werkt... Bij de creatieve vakken is een mooie mix te zien van het echte handwerk, ondersteund door de iPad. Een leerling in klas Z1M wilde een blikje cherry coke tekenen. De iPad leverde in enkele seconden een gedetailleerd voorbeeld. De drie grote uitgevers van schoolboeken, Thieme, Malmberg en Noordhoff, werken mee aan het project. De ene is wat verder dan de andere, maar alle drie werken ze aan een app waarin de leeren werkboeken van de leerlingen passen. Daaraan worden allerlei extra mogelijkheden toegevoegd om aantekeningen te maken en kennis te delen.
ICT Onze mensen van de ICT hebben een gedeelte van hun zomervakantie gebruikt om, samen met een aantal externe bedrijven, het WIFI netwerk op school te verbeteren. Dit is gelukt. Wij hebben nu een razendsnel draadloos netwerk. Verder zijn er in alle lokalen, in de aula (en binnenkort ook in de gymzalen) Apple TV’s geïnstalleerd. Wij zien nu eenmaal graag dat leerlingen hun eigen device mee naar school nemen om in de les te kunnen gebruiken.
Schoolfeest Walburg College: ALLEEN VOOR OUDERS!!! Uniek in Nederland! Op vrijdagavond 8 november organiseert het Walburg College als eerste school in Nederland, samen met de ouderraad, een schoolfeest voor alle ouders en personeelsleden van onze school. Dit feest mag u niet missen. Kaartjes kosten slechts € 8,00 in de voorverkoop en zijn te bestellen via de link op de homepage van onze website. Velen zijn u al voorgegaan. Let op: we hebben een maximum van 500 ouders, dus wees er snel bij want op = op!
Studiedag docenten Walburg College Voor onze leerlingen begon het schooljaar met een vrije dag. De docenten hebben zich die dag verdiept in diverse onderwerpen, waaronder Project XXI, TweeTalig Onderwijs, het gebruik van de Apple TV’s, Magister, het Smartboard en feedback en reflectie. We zijn deze dag gestart met een inspirerende lezing door gastspreker Steven Pont (o.a. bekend van het programma Operatie NL Fit). Deze lezing was een doorslaand succes. Met veel humor, de nodige kwinkslagen en diverse praktijkvoorbeelden leidde hij ons rond in het puberbrein. Wij willen u dit niet onthouden en gaan proberen Steven ook voor u naar school te laten komen om een lezing te verzorgen. Hierover zullen wij u op een later tijdstip nader informeren. Verderop in dit schooljaar staat nog een aantal studiedagen gepland waarop uw kind dus vrij is. Deze data zijn bijna allemaal opgenomen in de jaaragenda die u begin dit schooljaar van ons hebt ontvangen.
Schoolboeken In de media is het angstvallig stil rondom het besluit van het Ministerie van OCW de schoolboeken weer door ouders zelf te laten betalen. Dit wetsvoorstel biedt de scholen vanaf dan de mogelijkheid om ouders te vragen om zelf een device voor gebruik op school aan te schaffen. Voor u betekent dit wetsvoorstel vanuit het Ministerie dat de kosten voor uw schoolgaande kind(eren) vanaf augustus 2015 met zo’n 350 euro zullen gaan stijgen. Wij vinden dat wij de morele plicht hebben u hier nu al van op de hoogte te brengen.
Update van de nieuwe Walburg Musical: De Maat van de Liefde De zomervakantie is nu echt voorbij, en we zijn alweer volop aan de slag met de repetities voor de musical, De Maat van de Liefde, die in de week van 10 tot 13 december opgevoerd zal worden in Theater Festino (Zwijndrecht). De kaartverkoop start half november. Met een enthousiaste groep leerlingen, collega’s en ouders wordt er iedere maandag en donderdag flink geoefend met zang en dans. Iedere speler probeert de resterende teksten uit het script nog goed te leren en de laatste zangpartijen zullen nog bijgeschaafd en gerepeteerd worden. De Maat van de Liefde volgt de verhalen van leerlingen, hun ouders en docenten op een middelbare school ergens in Nederland. Deze school kent vele theater activiteiten, dus een zanggroep en een dansgroep mogen niet ontbreken. Het spreekt voor zich, dat de mensen die mee doen aan deze groepen, net als wij zelf natuurlijk, te maken hebben met geluk, verlies, verliefdheid en eenzaamheid. De liefde. Deze mensen laten zien wat wij allemaal kunnen voelen of gevoeld hebben, want liefde is leven. Deze ervaringen worden vertolkt onder begeleiding van de mooie, vrolijke, ritmische en gevoelige muziek van Motown: de hipste muziek uit de jaren 60 en 70. Kom allemaal kijken en luisteren om te genieten van deze prachtige voorstelling die je al snel in kerststemming zal brengen!
Verkeerssituatie rondom school In de zomervakantie heeft de gemeente de kruising Beneluxlaan / Burg. Slobbelaan ingrijpend veranderd. De directe doorgang naar het Norderstedtplein is afgesloten voor auto’s. De parkeerplaats van de school is alleen nog maar bereikbaar via het P.J. Oudplein. Voor de fietsers is er een heel nieuw fietspad aangelegd, waardoor de onveilige situatie rondom het parkeerterrein van de school nu tot het verleden behoort.
Ook is het niet langer toegestaan dat touringcars voor de school parkeren. Hiermee is de gemeente, in samenspraak met de school tegemoetgekomen aan de wens van de omwonenden. Als uw kind op excursie gaat vertrekt de bus vanaf de busplaats aan de Burg. Slobbelaan, tegenover de school. Als ouder kunt u ook meewerken aan het verhogen van de veiligheid voor onze leerlingen. Het kan gebeuren dat u uw kind naar school moet brengen. Wij verzoeken u vriendelijk dan niet door te rijden tot ons parkeerterrein, maar uw kind te laten uitstappen op de parkeerplaats van het P.J. Oudplein. Uw kind kan die laatste paar meter best lopen, zelfs als het regent.
Babynieuws Op 8 september is onze collega Wishal Baktawar, docent biologie, vader geworden van een dochter, Aryana Reshmi Baktawar. Wij wensen Wishal en zijn vrouw heel veel geluk.
Even voorstellen Mijn naam is Ronald van Leeuwen en ik kom vanaf dit schooljaar aardrijkskunde doceren hier op het Walburg College. Het Walburg College sprak me aan omdat het voelt als een hele diverse en veilige school waar, naast de vakinhoud van de lessen, ook veel oog is voor de leerlingen als persoon. Ik ga deze nieuwe uitdaging met heel veel positieve energie tegemoet en ik kijk er naar uit om met de leerlingen en mijn nieuwe collega’s samen te werken.
Mijn naam is Patrick Altena, 51 jaar en dit schooljaar als docent Nederlands begonnen aan het Walburg College. Getogen, maar niet geboren Amsterdammer. Ik studeerde in een grijs verleden in Nijmegen. Na enkele jaren van omzwervingen die me onder andere naar Japan voerden en vijf jaar als aio/onderzoeker aan de universiteit ben ik begonnen als docent levensbeschouwing en gaf in die hoedanigheid les in Nijmegen en Utrecht. In die laatste gemeente woon ik ook nog altijd. Zo ongeveer halverwege mijn onderwijscarrière maakte ik de overstap naar Nederlands. Toen ik begon met lesgeven aan middelbare scholieren was dat eerst omdat er aan de universiteit geen toekomst voor mij was. Al vrij snel veranderde dat in een positieve keuze. Al jarenlang vind ik pubers de interessantste mensen die er zijn en zou ik niet graag iets anders doen dan wat ik nu doe. Ik hoop dat het plezier dat ik in mijn werk heb doorwerkt in mijn lessen. Mijn naam is Jette de Heer-Kuipers. Als klein meisje wilde ik graag “geneesmiddelen onderzoeker” worden. Proefjes doen in de keuken met mijn vader en later op school tijdens de eerste scheikunde lessen vond ik geweldig leuk. Na het gymnasium in Apeldoorn en mijn studie “Biofarmaceutische wetenschappen” ben ik inderdaad onderzoeker geworden. In het Leids Universiteit Medisch Centrum heb ik gedurende 4,5 jaar met veel plezier onderzoek gedaan naar de optimale dosering van narcosemiddelen. Na afronding van mijn promotieonderzoek daar, heb ik gedurende bijna 10 jaar gewerkt in de farmaceutische industrie op de medische afdeling. Mijn hoofdtaak daar was het opzetten en begeleiden van studies naar nieuwe medicijnen voor patiënten met kanker. Naast de studies was ik ook verantwoordelijk voor de inhoudelijke opleiding van de nieuwe mensen binnen ons bedrijf. Steeds meer merkte ik dat mijn interesse ging verschuiven van zelf onderzoek doen naar kennisoverdracht. Uiteindelijk heeft dat er toe geleid dat ik in plaats van zelf actief onderzoek doen, graag wil bijdragen aan het opleiden van jonge mensen, de onderzoekers van de toekomst. Ik ben getrouwd en heb ik 2 kinderen, een meisje van 8 en een jongen van 11. In mijn vrije tijd ben ik actief als vrijwilliger bij Hockey Club Rotterdam en hou ik veel van lekker koken en gezellig tafelen.
Ik ben Klaas Toemen. Als aan de TUDelft afgestuurde Industrieel Ontwerper kom ik de secties Onderzoek & Ontwerpen en Natuurkunde versterken. Vanuit mijn achtergrond vind ik het natuurlijk schitterend dat er ontwerpen gedoceerd wordt op een middelbare school en wil hier met alle plezier een bijdrage aan leveren. Want ook al wordt een leerling uiteindelijk geen ontwerper of onderzoeker, de vaardigheden en de manier van denken die je hier leert zullen in de rest van je leven een meerwaarde zijn. Verder geef ik ook Natuurkunde, waarbij het mij niet alleen gaat om de natuurkundige principes, maar ook vooral wat wij en de maatschappij hier mee kunnen. Inmiddels ben ik al geïnterviewd voor de schoolkrant en is van mij ontfutseld waar ik woon en dat ik zowel een konijn als een kat heb. Ook lees ik graag over films en kan 'genieten' van mijn krantje in de trein van Delft naar Zwijndrecht. Dit alles bij elkaar genomen denk ik dat ik een meerwaarde kan zijn voor het Walburg team.
Uitwisseling met leerlingen uit Norderstedt (D) en Boekarest (R). Afgelopen week zijn 15 Duitse en 15 Roemeense leerlingen op bezoek geweest in Nederland. Nadat onze leerlingen voor de zomervakantie te gast waren in een Duits of Roemeens gezin waren nu onze leerlingen aan de beurt om de leerlingen te ontvangen en om hen kennis te laten maken met de Nederlandse cultuur en specifiek die van Zwijndrecht en omgeving. Naast het bezoeken van Kinderdijk, Dordrecht, Rotterdam en Zeeland is er gewerkt aan een project dat afgesloten werd in het Gemeentehuis van Zwijndrecht met een EU conferentie. De leerlingen hebben zich beraden over hoe Europa in 2030 energie-onafhankelijk van de wereld kan worden door zich te verdiepen in de aanwezigheid van alle energiebronnen in de Europese Unie. Na de presentaties en lobby’s van de fossiele energie groep, de kernenergie groep, de wateren getijden energie groep en de zon- en wind energie groep heeft de commissie van de EU een plan voor de toekomst gepresenteerd. Ook de vervuiling door het vele plastic afval is aan de orde geweest met tips hoe daar beter mee om te gaan. Natuurlijk is er naast hard werken ook tijd voor veel plezier geweest. Dit hebben we ook gezien tijdens de gezamenlijke maaltijd, die door de ouders bereid was, waar we met een kleine honderd personen van genoten hebben. De culturele activiteiten, die daarna tijdens de internationale Look & Listen opgevoerd werden, gaven weer een goed beeld van alle kwaliteiten die onze leerlingen hebben. Het weekend was hard nodig om weer helemaal bij te komen na deze fantastische, intensieve week.
Pedagogisch spreekuur Opvoeden gaat voor een groot deel vanzelf. Toch roept de opvoeding voor ouders van tijd tot tijd vragen en twijfels op. Bijvoorbeeld als kinderen gaan puberen. De gemeente Zwijndrecht ondersteunt ouders die opvoedingsproblemen ervaren met hun tieners. Op het Walburg college zijn ouders, leerlingen en professionals welkom op het pedagogisch spreekuur. Dit spreekuur is er voor vragen, informatie en advies over opgroeien en opvoeden. De hulp is gratis en behelst één of meerdere adviserende of ondersteunende gesprekken met een pedagoog. Zippora van Herk - Verheij, geeft ouders en leerlingen via het spreekuur een zetje in de goede richting. Het spreekuur We willen het voor ouders en leerlingen zo eenvoudig mogelijk maken om vragen te stellen over opvoeden en opgroeien. Iedereen is welkom. Je kunt langskomen met concrete vragen, maar ook om eens te kijken wat het pedagogisch spreekuur te bieden heeft. Er is geen wachtlijst, er wordt geen dossier bijgehouden, het is op een bekende locatie (de school), u kunt anoniem blijven en het is gratis. Met de verkregen informatie over zowel de ouders als de leerlingen wordt zorgvuldig en vertrouwelijk omgegaan. Vragen van ouders en leerlingen Je kunt bij het spreekuur terecht met allerlei vragen. Denk bijvoorbeeld aan opstandig gedrag, angsten, een grote mond, internetgedrag en moeizame communicatie in het gezin. Ouders kunnen terecht met vragen als: Hoe stel ik grenzen zonder boos te worden? Hoe maak ik contact met mijn teruggetrokken zoon? Leerlingen kunnen terecht met vragen als: Hoe ga ik om met de scheiding van mijn ouders? Hoe kan ik praten met mijn ouders zonder dat het op ruzie uitloopt? Professionals kunnen terecht met vragen als: Ik maak me zorgen over een leerling/gezin, wat kan ik voor hen betekenen? Ik ken een leerling die erg met zichzelf in de knoop zit, hij/zij wil graag met iemand praten die niet direct bij de school betrokken is. De pedagoog denkt met ouders, leerlingen en professionals mee en geeft tips en adviezen waar zij mee verder kunnen. Hierbij wordt zoveel mogelijk uitgegaan van de eigen manier van opvoeden en opgroeien. Opvoeden kan lastig zijn Het komt zelden voor dat een opvoeding vlekkeloos verloopt. Opvoeden is namelijk niet altijd makkelijk. Tijdens de puberteit verandert de verhouding tussen ouders en hun kinderen: er ontstaat een meer gelijkwaardige relatie. Maar dat gaat niet vanzelf. Vaak twijfelen ouders of ze het wel goed doen. Soms ontstaan er problemen. In beide gevallen is het nuttig om eens met iemand te praten. Soms leidt alleen het vertellen over problemen al tot bewustwording en inzichten om er anders mee om te gaan. Samenwerking Ouders en leerlingen kunnen zelf contact opnemen met de pedagoog. Ook is het mogelijk dat men naar de pedagoog verwezen wordt, bijvoorbeeld door de zorgcoördinator of de schoolmaatschappelijk werker. De pedagoog kan samenwerken met andere medewerkers van de school, zodat de verschillende professionals in een gezin samen één plan kunnen uitvoeren. Deze samenwerking komt alleen tot stand met de toestemming van de betrokkenen. Waar en wanneer? Dinsdagmiddag
14.00-17.00
Walburg college
Gegevens Zippora van Herk - Verheij Telefoon: 06-13936205 e-mail:
[email protected] Op de site van de gemeente Zwijndrecht (www.opgroeieninzwijndrecht.nl) staat meer informatie over opvoeden en opgroeien.
Brugklaskampen Woensdag (11 sept) ging klas Z1F op kamp. Het kamp was natuurlijk om kennis te maken met elkaar. De plek waar Z1F naar toe ging was De Putte, het was een fijne tijd. We hebben heel veel spelletjes gedaan met namen, maar daarnaast konden we ook pingpongen of tafelvoetballen. Bij elk kamp hoort natuurlijk griezeluur!! Vonden jullie het net zo eng als wij? Mevr. v. d. Ende had het wel naar haar zin toen iedereen bang was. Bonte Avond was ook heel leuk en gezellig. Eerst dachten wij iedereen doet een quiz, maar nee kinderen gingen zingen, turnen, soort dansjes en quizzen. Dus het was een succes! Onze pearleaders waren Cheyenne, Sanne, Leron en Mickey. Ze waren heel erg aardig en grappig. Het was gewoon heeeel erg leuk! Op het brugklaskamp van Z1H in Schaijk was het…..
Vroeg opstaan, soms regenachtig, veel wandelen, sporten op het grote sportveld, vlotten bouwen, lekker eten, verdwalen in het donkere bos, zwemmen,
Van woensdag 11 tot en met vrijdag 13 september is klas Z1G op brugklaskamp naar de “Heidebloem” in Schaijk geweest. Hieronder kunnen jullie lezen hoe de leerlingen het kamp ervaren hebben. Wij (Dhr. Schreuders sr., Dhr. Schreuders jr., Sozyar. Nica, Suraj en Jesco vonden het kamp met Z1G heel erg gezellig. De peerleaders vonden het ook jammer dat het weer voorbij was. Junior wil graag volgende keer ook weer mee en senior kan alleen maar bevestigen dat het een zeer goed kamp was, waar sommige leerlingen belangrijke ervaringen hebben opgedaan. “We vertrokken in een hele mooie Feyenoord bus waar volgens mij ook de echte spelers in zitten” (Jasper) “Toen ik in de bus zat, zat ik te zwaaien en te zwaaien, maar alle ouders keken mij droog aan. Toen ik uitstapte zag ik dat je van de buitenkant niks kon zien. “Lekker handig!”” (Anna V.) “Het vertrek begon al “goed” in de officiële Feyenoord bus. Gelukkig duurde het maar een uurtje.” (Jeroen) “We kregen een blaadje met vragen en een speurtocht. Halverwege de tocht begon het heel erg te regenen”(Maayke) “We deden een speurtocht. Dat ging niet zo goed. We waren de straat nog niet eens uit en waren al verdwaald. Het leek wel alsof we 5 uur liepen, dat was niet zo we liepen maar 2 uur.”(Jelena) Er was een koud zwembad, maar we hebben er in gezwommen. (Nora) En Asko kreeg het voor elkaar om de eerste keer al uit het zwembad gestuurd te worden. (Joppe) De eerste dag aten we soep en knackworsten en dat was lekker en bij ieder tafeltje was de mayonaisefles kapot. (Mayke) Toen het donker werd gingen we een reflectortocht doen en toen liepen we langs een maïsveld en er rende toen iets naast ons en onze peerleader rende gillend weg. “Lekker hoor in het donker”. (Anna V.) De nachten ware superstoer, want dit was het eerste kamp dat we mochten overlopen. :) (Marilena) Om 1.00 uur moesten we onze tanden poetsen en naar bed, maar we zijn niet gaan slapen. We wilden nog heel lang opblijven. We zijn pas rond 5.00 uur gaan slapen en moesten om 7.30 uur uit bed. (Daphne) Het slapen ging heel moeilijk want Ismaël zat steeds het licht aan te doen. (Emre) We deden veel verschillende sporten zoals waterballonnen overgooien. Het was best wel leuk. (Lynn)
Het vlotten bouwen vond ik past grappig want toen het vlot het water in ging zonk het bijna gelijk. (Marilena) We hebben mex gedaan op de laatste avond. Dat is en erg leuk spel waar je vieze dingen moest eten. (David) De laatste avond deden we allemaal leuke spelletjes. Om half 1 mocht je pas naar de slaapzaal. (Charlotte) Heel veel mensen hadden blaren van het lopen en iedereen was zo moe dat ze gelijk gingen slapen. Hahahaha. (Tessa) De peerleaders waren echt super aardig, cool, grappig en gezellig. (Mayke) Sozyar vond ik de aardigste peerleader. (Robin) Het was heel leuk het beste kamp ooit! (Marilena)
De bonte avond bij het brugklaskamp van Z1E Op de eerste kampdag was het moordspel door de peerleaders geïntroduceerd. Alle leerlingen, peerleaders en docenten kregen een briefje met daarop een naam en een voorwerp. Door de persoon op je briefje het voorwerp te laten zeggen kon je diegene vermoorden. Binnen het eerste kwartier was Ruben Mevrouw Hazenberg al te slim af. Door een goede vraag te stellen over een geodriehoek ontving Ruben het briefje van Mevrouw Hazenberg. Ook Danjel en Joost waren druk bezig met het veroveren van zo veel mogelijk kaartjes en daarbij maakten zij gebruik van de bonte avond. Zij begonnen de bonte avond met twee toneelstukjes, waarbij ook Meneer Brakel en Ravi op slinkse wijze werden ´vermoord´. Beide jongens konden echter niet op tegen onze ‘seriemoordenaar’ Ruben en hij werd aan het einde van de bonte avond hiervoor beloond met een mooie prijs. Maar er waren meer prijzenwinnaars: Erwin als gelukkige pechvogel, Danjel vanwege zijn inzet tijdens de corvee, Olav als de beste schutkleur, Tristan als schone slaper, Lotte en Zenna als mooiste gekleed. Tussen de toneelstukjes en de prijsuitreiking was er echter nog een heus spektakel. De leerlingen mochten namelijk meedoen aan Russisch Roulette. Door de dobbelsteen te gooien werd bepaald of je een ei op je hoofd moest stukslaan. Dit was bijzonder spannend aangezien de helft van de eieren gekookt waren, maar de andere helft van de eieren niet. Bijzonder was wel dat maar één leerling een even aantal ogen heeft gegooid. Wat zouden de peerleaders met de dobbelsteen hebben uitgehaald? Wie weet kunnen de leerlingen dat verklaren na hun eerste O&O project. De bonte avond werd beëindigd met een disco gevolgd door het weerwolvenspel.
Wereldkampioen Maaike Huvermann, leerling van V4 is Youth World Champion 2013 Freestyle Windsurfen geworden. Hieronder vindt u haar eigen verslag. “Afgelopen zomer heb ik meegedaan met de World Cup Freestyle windsurfen, dat georganiseerd wordt door de Professional Windsurf Association. Met freestylen windsurfen moet je in korte tijd (een heat duurt meestal 7 minuten) moves uitvoeren, zoals sprongen waarin je een halve of hele draai maakt tot en met salto’s. Deze moves worden beoordeeld op moeilijkheid, variatie en uitvoering. Door middel van een single eliminatiesysteem, waarin 2 deelnemers tegen elkaar strijden in een heat (de winnaar gaat een ronde verder en de verliezer valt af), wordt de 1e uitslag bepaald. Daarna volgt nog een dubbele eliminatieronde, waarin de verliezers kunnen proberen hoger te eindigen door te winnen van een iemand die in de 1e eliminatieronde hoger geëindigd was. De eerste wedstrijdweek was in de zomervakantie op Fuerteventura. Voorafgaand aan de wedstrijd heb ik daar eerst nog een week kunnen trainen om te wennen aan de harde wind (vaak meer dan 6 Beaufort) en de golven. Je behaalde resultaat in een vorige wedstrijd bepaalt mede tegen wie je een heat gaat varen. Uiteindelijk werden de resultaten van de 2 complete eliminatierondes bij elkaar opgeteld en heb ik een gedeelde 7e plaats behaald. De tweede (en laatste) World Cup wedstrijd vond plaats op het voor mij vertrouwde Brouwersdam in de tweede week van September. Er waren dagen waarop er te weinig wind stond, maar gelukkig ook dagen met veel wind. Op de 1 e wedstrijddag stond er halverwege de dag zelfs een heuse storm (7 tot 8 Beaufort). Mijn 1 e heat heb ik gewonnen van een dame uit Italië, de daarop volgende heat heb ik verloren van de latere nummer 2. In de dubbele eliminatieronde heb ik ook weer mijn 1e heat gewonnen en de daaropvolgende verloren, waarmee ik op dat moment 7e stond. Daarna volgden nog enkele dagen waarop er helaas te weinig wind stond. Op zaterdagochtend begon het dan toch nog te waaien, waardoor er nog 1 ronde gevaren kon worden. Ook deze keer won ik mijn 1e heat tegen een Russische dame en de volgende heat verloor ik weer. Helaas konden we het 2e deel van de eliminatieronde niet meer afmaken. Ook hier werden de resultaten van de eliminatierondes bij elkaar opgeteld en heb ik een gedeelde 6e plaats behaald. Voor het overall klassement worden de resultaten van Fuerteventura en Brouwersdam bij elkaar opgeteld. Dit is voor mij een hele mooie 6 e plaats geworden, waarbij ik dan ook nog als hoogste geëindigd ben van de jeugd en dus jeugd wereld kampioen bij de vrouwen.”
Sportkeuzeprogramma Voortgezet Onderwijs – Samen aan de slag met (je) Mattie(s)! Misschien heeft uw zoon/dochter het de laatste tijd niet meer zo naar zijn/haar zin bij de huidige sport. Of misschien is hij/zij een tijdje geleden juist al gestopt en vindt hij/zij het moeilijk om te bepalen welke sport bij hem/haar past. Vanaf dit schooljaar is er het voor leerlingen van klas 1-3 van het Walburg College, het LOC@ en het Develsteincollege en een sportkeuzeprogramma. Via het de website www.mattiezwijndrecht.nl kunnen de leerlingen zich inschrijven om mee te doen met
zogenaamde “instaptrainingen”. Ze volgen 3 trainingen bij een sport naar keuze. Ze hoeven daar niets voor te betalen en spullen als een tennisracket of een judopak mogen ze lenen. Het enige wat ze moeten doen is aanwezig zijn in sportkleding. Op deze manier kunnen ze kijken of de gekozen sport iets voor hen is. Alle sporten die meedoen staan op de website www.mattiezwijndrecht.nl onder `Activiteiten`. Hier vindt u per sport wat de sport inhoud, waar de trainingen plaatsvinden, wanneer ze plaatsvinden en op welke tijd (let op: bij sommige sporten vinden de trainingen op verschillende tijden plaats afhankelijk van de leeftijd). Vindt uw zoon/dochter de sport na de 3 trainingen helemaal iets voor hem/haar? Dan kan hij/zij zich na de 3e instaptraining inschrijven bij de vereniging. Vindt hij/zij het na 3 trainingen toch niets? Dan kan hij/zij in de volgende periode een volgende sport uit het programma kiezen. Iedere periode mag er 1 sport gekozen worden. In een schooljaar zitten vier perioden. Er kan dus in ieder geval bij 4 verenigingen meegedaan worden, dus 12 gratis trainingen! Let op: bij sommige verenigingen geldt een maximum aantal inschrijvingen per periode. Vindt uw zoon/ dochter het dus leuk om er samen met een vriendin/vriend heen te gaan? Wees er dan op tijd bij!!! Mocht u vragen hebben, dan kunt u terecht bij `Contact` op de website. Met sportieve groet, Annemieke Kranendonk Sportcoach Voortgezet Onderwijs
[email protected]
Activiteitenoverzicht Voor alle activiteiten die plaatsvinden op het Walburg College verwijzen wij u naar de kalender op onze website. Deze wordt wekelijks bijgewerkt.
