Nieuws Nieuws
Nieuwsbrief uitgegeven door IBMT
no.2 juni 2009 jaargang 4
Van de redactie Het zomerexemplaar van onze Nieuwsbrief, vol interessante artikelen, aansluitend aan het jaarthema: “positief zaaien doet positief oogsten”. Heel goed hierbij passend is het verhaal van het mosterdzaadje, zover bekend het kleinste zaadje ter aarde, echter met een enorme groeikracht. Als deze Nieuwsbrief ter perse gaat, zijn er al weer twee ondernemingsdagen geweest, in het najaar zijn er nog twee gepland, en wel vrijdag 25 september en vrijdag 20 november. Ben je geïnteresseerd, neem dan contact op met het secretariaat van MT&O, mogelijk kun je nog aan één of aan beide dagen deelnemen, het is zeer de moeite waard. Zoals altijd de mededeling dat jullie ten allen tijde stukken of stukjes kunnen inzenden voor de Nieuwsbrief over interessante boeken, films, ervaringen vanuit werksituaties, etc., etc. Wil je dat jouw bijdrage in de volgende Nieuwsbrief komt te staan, de uiterste inzendingdatum is 26 augustus a.s. In de colofon staat het mailadres, waar het naar toe gezonden kan worden. Vanuit de redactie wensen wij jullie een mooie zomer toe, en rust goed uit. Namens de redactie wensen wij jullie weer veel leesplezier
Inhoudsopgave
Het verhaal achter het verhaal
Van de redactie
pag. 1
Het verhaal achter het verhaal Mosterdzaadje
pag. 1 pag. 2
Fiet op bezoek bij... Ralf Lemmerling
pag. 2
Verder dan onze eigen deur
pag. 3
De vorige keer ging het in deze rubriek ten aanzien van het jaarthema “positief zaaien doet positief oogsten” over het creëren van nieuw positief zaad. Dit alles vanuit anders-denken en denken in mogelijkheden. In deze tijd, het voorjaar en de zomer, is het zaaien reeds gebeurd. Nu gaat het zaadje kiemen, ontspruiten en groeien. Vertrouwen en geduld komen om de hoek kijken. Binnen onze huidige maatschappij hebben we het liefst dat alles makkelijk en vlug gaat. Wij zijn het wachten verleerd. Bij het minste of geringste dat het tegen zit verliezen we ons geduld en hebben we stress. Dit draagt niet bij tot het bereiken van het doel, het positief oogsten.
De moeite waard 1 Brave meisjes komen in de hemel,
pag. 5
De moeite waard 2 Stop met aardig zijn.
pag. 5
De moeite waard 3 De taal van het Kind
pag. 6
Kwaliteitszorg Afkortingen Colofon
pag. 7 pag. 8 pag. 8
brutale overal.
Zo las ik een verhaaltje over een kikker en een pad. De kikker had een mooie tuin en de pad wilde ook zo een prachtige tuin. Helemaal niet moeilijk, zei de kikker aan de pad. Je moet de aarde bewerken en zaadjes zaaien. Zo gezegd, zo 1
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
gedaan. De volgende dag hoopte de pad reeds zo een bloemrijke tuin te hebben als de kikker. Maar hij zag helemaal niets. Al mijn werk is voor niets geweest, zei de pad, en hij begon te roepen en te tieren en maakte de kikker uit voor leugenaar. Roep niet zo hard, zei de kikker, de zaadjes hebben angst om uit te komen met al dat lawaai. Met de natuur moet je zacht en geduldig omgaan. En waarlijk na een lange week angstvallig geduldig wachten zag de pad dat ook zijn tuin vol begon te komen met plantjes. Geloof, hoop en liefde moeten we zaaien in de harten van de mensen en verder geduldig vertrouwen hebben dat alles op de juiste tijd tot volle groeikracht komt. We moeten ons de wijsheid eigen maken van een landbouwer. Hij zaait en hij gaat rusten.
Er is goede aarde nodig, geschikte grond om de plant te laten groeien, er is een tuinman nodig om het zaad te laten uitgroeien tot een plant, maar vooral vertrouwen en geloof. En als de boom dan werkelijk gegroeid is, dan kunnen er duizenden zoekende vogels een schuilplaats vinden. Een boer vertrouwt op de natuur. Hij zaait het zaad op zijn veld en vertrouwt dat het op zal komen, dat het zal ontkiemen in het juiste jaargetijde. Hij wacht en hij bidt en de zaden ontkiemen op de juiste tijd en ze worden planten. Hij wacht en vertrouwt en twijfelt niet. Hij leeft met de bomen, de planten, de rivieren en de bergen. Ze zijn niet berekenend, je hoeft je er niet tegen te beschermen. Mensen die met de natuur leven, hebben vaak meer vertrouwen. Vertrouwen betekent ook: niet omkijken, niet terugkeren. Een twijfelende geest kijkt altijd om, denkt altijd aan het alternatief, aan wat hij niet gedaan heeft en vraagt zich altijd af of hij wel het juiste gedaan heeft. Als je vertrouwen hebt, kun je je vleugels uitslaan en de hemel invliegen. Als je geen vertrouwen hebt, blijf je aan de aarde gekluisterd.
Het verhaal achter het verhaal Het verhaal van het mosterdzaadje is ook zo’n mooi voorbeeld van geduld en vertrouwen. Marleen van Wegberg schreef er het onderstaande artikel over in haar nieuwsbrief op spiritincoaching.nl. Mosterdzaad is het allerkleinste in de wereld van het zichtbare, de uiterlijke wereld. Je kunt het nog zien, maar het is heel erg klein. Maar het heeft ook een mysterieuze eigenschap: als het groeit wordt het de grootste van alle planten. Mosterdzaad is het kleinste van alles, en bevat het grootste. Je kunt het universum zien en weten dat er ook zaad moet zijn. Het onmetelijke en harmonieuze universum, waar geen chaos heerst maar discipline, alles op de juiste plaats en tijd. In het zaad kun je de boom niet ontdekken, maar je kunt het zaaien in bewerkte grond en erop vertrouwen dat het een boom zal worden en het zaad beschermen. Dan zal je wachten en bidden, hopen en liefhebben, en dromen….en op een morgen is het zaad iets nieuws geworden, er komen scheuten uit de aarde, het gedijt en wordt een plant, en het zaad is opgegaan in de plant, je kunt het niet meer vinden, ook al zit het in de hele plant.
Jo Winkens
Fiet op bezoek bij Ralf Lemmerling Hoe ziet je gezinssituatie eruit: Ik ben alleenstaand en woon sinds 5 jaar alleen. Mijn huurbaas heeft een hondje waarmee ik soms lekker ga wandelen, dan heb ik wel de lusten maar niet de lasten, ideaal! Ons Thema dit jaar: Positief zaaien, Positief oogsten.
2
Toen ik 15 jaar was begon ik met blowen. Dit werd iedere keer meer en dat voelde eigenlijk wel erg lekker want dan hoefde ik niet te voelen. Dit was op een gegeven moment niet alleen blowen maar ook pilletjes, speed. Mijn ouders waren in
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
die tijd net een eigen zaak begonnen en waren al iedere morgen vroeg van huis. Tegen half acht belden ze, zodat ik zou opstaan om naar school te gaan. Ik bleef lekker in bed liggen, rond een uur of 12 stond ik op en ging naar Maastricht naar een coffeeshop. Zo zag mijn leven er ongeveer 3 maanden uit. Op een gegeven moment kreeg ik een brief van school met alle data dat ik niet op school was geweest en dat ik dus van school gestuurd was. Mijn vader heeft me toen voor de keuze gesteld, ik moest of een opleiding gaan volgen of ik moest gaan werken. Ik werkte op zaterdag al bij mijn vader in de slagerij, ik werd slager. Van mijn eerste loon kocht ik meteen 500 gram wiet. Deze verkocht ik dan onder vrienden. Binnen drie dagen had ik de gehele 500 gram verkocht Ik woonde samen en rookte 10 joints per dag, ik was altijd helemaal van de wereld. De kamer van mijn vriendin was wel erg klein, we gingen op zoek naar iets groter. Mijn voorwaarde was dat in ons nieuwe “huis”een kamertje vrij zou zijn voor het verbouwen van mijn eigen wiet, want dat op en neer rijden naar Maastricht op mijn brommer was ik zat. Ik zette wat planten onder lampen en ik ging mijn eigen wiet verbouwen. Ik had wat vrienden geregeld die me die wiet dan zouden verkopen, ik had een hele onderneming. Na 2,5 jaar hebben we een huis gekocht in Nuth, we kochten veel te dure banken, veel te dure gordijnen, noem maar op. In dit huis heb ik uiteindelijk maar 3 maanden gewoond als een “lestig menneke”. Ik was al langer niet meer gelukkig met dit leven. Het voelde niet goed en ik zou graag van de wiet af willen. Ik begon s’morgens om 6.15u met werken en iedere morgen dacht ik “ik rook nooit meer wiet!” maar het eerste wat ik deed toen ik in de auto zat was een joint roken. Ik vertelde een vriend van mij dat ik eigenlijk wilde stoppen, waarop hij antwoordde dat het me toch niet zou lukken. Dit moet je tegen mij niet zeggen want dan ga ik er alles aan doen. Ik ging naar de huisarts en vertelde hem het hele verhaal, dat ik niet gelukkig was. Deze verwees me door naar een psycholoog, psychiater, er was 4 tot 6 weken wachttijd. In deze tijd kreeg ik het boek “Ontmoet je zelf “ van “Huub Verlinden” en ik dacht meteen, dit is het! Dit gaat me helpen! Dus ik belde Huub voor een afspraak.
Toen is mijn andere leven begonnen. Ik was altijd op de vlucht voor mijn eigen. Ik moest toen van Huub op de bank gaan zitten en dat gevoel van onrust in me naar boven laten komen en het toelaten. Dit gevoel duurde eigenlijk niet zo heel lang en ik dacht, ben ik hier nu zo lang voor op de vlucht geweest. Toen de sessies met Huub waren afgerond ben ik de workshop “ontmoet jezelf “ bij Charlotte Langen gaan doen en vervolgens de Marcos-opleiding. Mede door de opleiding ben ik een fijn iemand in omgang geworden. Als ik iets doe ga ik er ook voor. Wat doet Marcos in je leven? Het is mijn leven geworden. Ik bereid me voor op de dag, dan sta ik voor de spiegel en stem ik mezelf af op 106.0 dat is Marcos FM. Ik ga altijd heel snel door het leven en op deze manier zet ik mezelf even op mijn pootjes. Tenslotte wil ik nog vertellen dat ik erg dankbaar ben dat de Marcos-visie in mijn leven is gekomen.
Verder dan onze eigen deur Terwijl ik in mijn eigen leven steeds meer bezig ben mijn grenzen aan te geven, zaken uit te spreken op de plek waar dat nodig is en bij de persoon bij wie het thuishoort, kom ik in de Libelle het volgende artikel tegen. “Aardig zijn is niet genoeg, soms moet je juist van je afbijten”.
3
• Altijd maar aardig zijn, blijkt uiteindelijk voor niemand goed uit te pakken. Soms moeten we vooral helder en duidelijk zijn. Wie alsmaar aardig gevonden wil worden, dendert weliswaar niet over anderen heen, maar wel over zichzelf. “Nou én”, zou je zeggen, als je daar zelf nou voor kiest? Als of het een bewuste keuze zou zijn om over jezelf heen te laten lopen! Vaak durven mensen niet voor zichzelf op te komen, uit angst om ‘onaardig’ te zijn. We doen onszelf tekort als we niet uitkomen voor onze eigen verlangens en zwijgen over wat we nu werkelijk vinden. Respectvol
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
omgaan met elkaar kan leiden tot een ongelofelijke kwaliteitsverhoging van onze relaties en activiteiten. Of dat nu op persoonlijk of op maatschappelijk gebied is. Als we daar de valkuilen van “aardig” zijn maar vermijden.
Torens bouwen: hoe dan ook gelijk willen krijgen. • Het is lastig praten als één van beide gesprekpartners perse gelijk wil hebben. Elk voorstel, hoe zinvol ook, wordt van tafel geveegd of ongeldig verklaard. En elk argument wordt op het vorige gestapeld om een hoge toren van ‘gelijk’ te bouwen. ADVIES: constateer hardop wat er gebeurt. Stel vragen in plaats van nieuwe bouwstenen aan te leveren: ‘Wat maakt dit zo belangrijk voor je?’ Werkt dat niet, las dan even een pauze in.
Te aardig zijn: alles voor de lieve vrede. • Het lijkt misschien gezellig om het met elkaar overal over eens te zijn, maar uiteindelijk komt niemand er een stap verder mee. Ja, ja, knikken we, terwijl we denken: nou, nee! De spreker denkt dat hij een medestander heeft, maar voelt zich bedrogen als dat niet zo blijkt te zijn. dan staat hij er opeens alleen voor, terwijl hij op steun had gerekend. De zwijger of ja-knikker voelt zich niet gehoord en neemt dat de spreker stilletjes kwalijk, al heeft hij dan zelf besloten om te zwijgen. Zijn of haar mening is niet aan bod geweest. En nog een gevaar: wie verschillen wegpoetst legt een mijnenveldje onder de volgende ontmoeting. ADVIES: Door openlijk met elkaar van mening te verschillen en verschillende standpunten te onderzoeken, kunnen alle meningen helder geformuleerd worden of bijgesteld worden. Het kost wat meer energie om de confrontatie aan te gaan, maar een openhartig gesprek levert veel op voor alle partijen.
Polderen: altijd en overal dezelfde communicatievorm gebruiken. • Een verpleegkundige heeft bij haar werk veel geduld nodig. Maar als ze een scheur ontdekt in haar nieuwe jas moet ze toch op haar strepen gaan staan in de winkel waar ze hem wil ruilen. Het is dus nodig om verschillende vormen van communicatie te beheersen en op tijd in te zetten. Het poldermodel – altijd hetzelfde – werkt op de ene plek wel, maar op de andere juist niet. ADVIES: Onderzoek waar de meest vertrouwde vorm van communicatie niet werkt. Kijk de kunst daar af van mensen die het kennelijk wel kunnen. Realiseer je dat zo’n nieuwe techniek niet karakterveranderend is, maar wel meer variatiemogelijkheden biedt om adequaat te reageren in verschillende situaties.
Projecties: wat je hoort ben je zelf. • De eigenschappen en meningen die belangrijk zijn voor onszelf zien we makkelijk terug in anderen. Zelf een hondenhater? Dan ‘snappen’ we direct waarom de buurman zijn hond de deur uit deed. Dat kreng verpestte natuurlijk zijn leven. We projecteren onze eigen visie op iemand anders. Daardoor is het nauwelijks meer waar te nemen dat die arme buurman vreselijk verdrietig is omdat z’n trouwe makker weg moest nu z’n dochtertje allergisch blijkt voor honden haren. ADVIES: ‘Ken uzelf ’, adviseerde de Griekse filosofen al. Onderzoek eerst je eigen mening. Hoor daarna de mening van een ander aan zonder oordeel. Het is een wonderlijk fenomeen dat de woorden van een ander die ons boos maken, vaak bij onszelf iets raken dat we zelf niet willen toegeven. 4
Pikorde: wie is hier de baas? • Het praat lastig als iemand door middel van het gesprek probeert aan te tonen dat hij/ zij belangrijker is dan de anderen. Vooral als iedereen dezelfde positie heeft, zoals leden van de sportclub of de collega’s op een afdeling. Door zo’n manier van praten wordt onbewust geprobeerd de ‘pikorde’ vast te stellen. Het gebeurt in elke groep, ook als er een officiële leider is, bijvoorbeeld de afdelingschef. Vaak duurt het maar kort, al snel is voor iedereen duidelijk ‘wie hier nou eigenlijk de baas is’. ADVIES: Klaar de lucht door met z’n allen een keertje te gaan eten bijvoorbeeld. Door tijdens de maaltijd ontspannen met elkaar te praten, kun je interessante aanvullende kwaliteiten ontdekken. Zet iedereen die kwaliteiten in voor hetzelfde doel,
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
dan kunnen de mooiste dingen ontstaan.
De moeite waard 1
Openstaande rekeningen: ‘sociale’ boekhouding bijhouden. • Onbewust houden we vaak een soort sociale boekhouding bij van de omgang met mensen die we regelmatig spreken. ‘Toen jij ziek was, heb ik je een kaart gestuurd. Maar toen ik jarig was heb jij niks van je laten horen’, kan zo’n onuitgesproken openstaande rekening zijn. Om de rekening te vereffenen, worden soms, opnieuw onbewust, meningsverschillen uitvergroot en compromissen uitgesloten in een gesprek. Lastig, zeker zolang niet duidelijk is wat er nou eigenlijk speelt. ADVIES: Vertel eerlijk welke verwachting niet is uitgekomen en wat de teleurstelling was. Luister naar de redenen van de ander waarom het zo liep en accepteer verontschuldigingen. Spreek als dat nodig is af hoe dit goed te maken is. ‘Oké, dan bak ik voor jou alsnog een verjaardagstaart’ kan een heel zinvolle (en lekkere) oplossing zijn.
“Brave meisjes komen in de hemel, brutale overal”.
Auteur Ute Erhardt 252 pagina’s Uitgeverij Muntinga prijs € 7,90
Altijd jezelf wegcijferen om aardig gevonden te worden? Compromissen sluiten om ruzie te voorkomen? Veel vrouwen kampen bewust of onbewust met dit ‘lieve-meisjessyndroom’. Zij willen zó aardig gevonden worden dat het ten koste gaat van hun persoonlijke ontwikkeling. Volgens Ute Ehrhardt in Brave meisjes komen in de hemel, brutale overal worden meisjes niet braaf geboren, maar zo gemaakt. Zij legt uit hoe dit in zijn werk gaat, maar ook hoe vrouwen wel voor zichzelf kunnen opkomen om zo gelukkiger te worden.
Te snel een oordeel klaar hebben. • We weten veel over verschillende onderwerpen. Logisch dat we vaak aan een half woord genoeg hebben. Blijkt een gesprekspartner een streng religieus leven te leiden? Nou, dan zal die wel van die EO-achtige muziek houden .... Vaak denken we te snel dat we het wel weten. Maar mensen zijn verrassend creatief in hun keuzes en in hun visie. We doen elkaar tekort door uit te gaan van de vooroordelen en de etiketjes waar we elkaar mee behangen. ADVIES: Wees nieuwsgierig, stel gewoon vragen: ‘Hoe denk je eigenlijk over religie? Van welke muziek houd je?” de antwoorden kunnen heel verrassend zijn.
De moeite waard 2 Stop met aardig zijn.
Auteur I. D’Ansembourg 269 pagina’s Uitgeverij Ten have prijs € 21,90
Maria Vrancken-Mathijssen
5
In dit boek beschrijft Thomas d’Ansembourg het model voor geweldloze communicatie. Het model (ontwikkeld door Marshall Rosenberg) is gebaseerd op mededogen: wezenlijke nieuwsgierigheid naar wat jou en de ander beweegt. Luisteren vanuit wezenlijke nieuwsgierigheid zorgt ervoor dat we onszelf en de ander zien, verstaan en herkennen als een ander levend mens en dat we respectvol met onszelf en elkaar omgaan. Het model is ook gebaseerd op het
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
gegeven dat we ons beter voelen wanneer we onze gevoelens en behoeften beter uiten en open staan voor de gevoelens en behoeften van anderen. Het boek is bedoeld voor mensen die in een groeiproces zitten naar een meer authentiek leven waarin ze als vrij en verantwoordelijk individu anderen wezenlijk willen ontmoeten in plaats van zich te laten leiden door conditioneringen en oude reacties en die samen willen zijn met anderen zonder op te houden zichzelf te zijn. De (Franse) auteur was jurist, studeerde psychologie, is therapeut, leerkracht en auteur. Het boek is voor een deel gebaseerd op trainingen in geweldloze communicatie die hij geeft.
bij de huisarts. Toch is dit vaak de enige manier waardoor het kind tot de ouders spreekt. Daar kunnen we als ouders naar luisteren, maar vaak willen we gewoon deze pijn wegnemen. Hierdoor ontnemen we ons de kans om naar het kind te luisteren. Daarna vertelde Nathalie Cuijpers-Paasen over het kind met een functie beperking. Dit kind heeft meestel een zichtbare beperking. Door deze beperking gaat de omgeving hierop reageren door iets voor te doen, dat het kind zelf ook kan. Door haar blik op deze beperking van het kind, zie ik dat ik zelf ook mijn beperkingen heb. Deze beperkingen zijn niet uiterlijk zichtbaar en daarom wordt ik in de maatschappij als volwaardig gezien. De mensen met een functie beperking worden, noodgedwongen, gestimuleerd andere kwaliteiten te ontwikkelen, die ook waardevol zijn.
De moeite waard 3 Ingezonden stuk
De middag werd ingeleid door Jes Jansen-van Sprakelaar. Ze vertelde over dat ouders zichzelf moeten willen zien en accepteren zoals ze zijn. Hierdoor gaat een kind zich ook geaccepteerd voelen bij die ouders. Als jongeren in problemen komen zijn we snel met een veroordeling, zonder ons af te vragen hoe dat kind aan zijn probleem is gekomen. Dit is altijd een roep om hulp.
Taal van het kind: 22 april 2009 Het tweede Damiaancongres stond weer in het teken van “De Taal van het Kind”. De dag had een vol programma, dat deskundig door de dagvoorzitter, Myriam Offermans, aan elkaar werd gepraat. Gedurende de dag waren er 6 sprekers die allen vanuit hun eigen werkveld kijken naar de Taal van het Kind. De Ochtend werd ingeleid door Charlotte Langen-Nijmeijer, die vertelde over het kind, dat een volledig gevoelswezen is. De ouders begrijpen de signalen van hun kinderen niet en de kinderen gaan hun gevoel onderdrukken. Door het onderdrukken van het gevoel ontstaan verschillende klacht van medische of psychische aard. Peter Mekel vertelde vanuit en over zijn ervaringen uit eigen leven en uit zijn praktijjk. Hij neemt ervaringen, opgedaan uit zijn eigen leven en vanuit zijn ontwikkeling als mens mee in het dagelijkse werk als huisarts. Kinderen leven in een gevoelswereld. Door afhankelijkheid van de ouders wordt de kans groot dat dit gevoel ondergeschikt wordt aan het denken van deze ouders. Door deze afhankelijkheid kan het kind in een pijn komen en dat willen de ouders niet. Hierdoor komen de ouders samen met het kind 6
Marjolein Pol vertelde over verslaving aan drugs door jongeren. Bij 18-jarigen heeft 40% wel eens drugs gebruikt en bij 18-jarigen gebruikt 3% hard drugs. Bij het gebruik van deze verdovende middelen doorlopen ze een aantal fasen: kennismaken, experimenteren, regelmatig gebruik, afhankelijkheid en gewenning en tot slot verslaving. Deze middelen worden gebruikt om weg te gaan van het gevoel. Dit gevoel kan te maken hebben met een schreeuw voor aandacht, voor pijn of verdriet. Als jongeren een plotselinge gedragsverandering, schoolproblemen laten zien, wees dan alert op het drugs gebruik. Deze middelen worden op de meest bizarre namen vernoemd, zodat ouders dat helemaal niet in de gaten hebben. Om uit de problemen te komen moeten de jongeren een keuze maken om het achterliggende reden onder ogen te zien en er werk van maken. Daardoor kan er ook een keuze gemaakt worden om met de verslaving te stoppen. Het maken van de keuze komt steeds
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
weer terug en in iedere fase van het leven zal opnieuw een keuze gemaakt moeten worden.
Ik geloof
Jos Lempers vertelde over zijn werk als remedial teacher op de middelbare school. Hij ziet hier veel kinderen met het stempel dyslexie. Dyslexie wordt omschreven als een probleem met het automatiseren van basisvaardigheden en deze stoornis is hardnekkig. Leerlingen komen vaak met deze diagnose binnen vanuit het basis onderwijs. Soms komt het voor, dat kinderen met een stempel dyslexie binnen komen en dat de ouder(s) benadrukken dat het kind deze stoornis heeft. Het kind staat dan vaak onder prestatiedruk van deze ouder(s). Hij is er voorstander van dat het kind gewoon meedraait op de middelbare school en als de studie resultaten tegen vallen om dan zo snel mogelijk in een apart programma op te nemen waarin aandacht is voor deze stoornis.
dat alles wat je in je leven overkomt een kans biedt om liefde boven angst te verkiezen Oprah Winfrey
Kwaliteitszorg 20 maart j.l. vond de 1e workshop Professioneel Ondernemen van dit jaar plaats, locatie Huize Damiaan te Simpelveld. Het doel van de dag was leren omgaan met een instrument om ánders anders te denken.
Als ik terug kijk naar het Damiaancongres, dan realiseer ik mij dat ik veel geluk heb gehad in mijn jeugd. In mijn tijd op de Mulo kwam ik via een klasgenoot in aanraking met hasj. Deze klasgenoot handelde hier al in. Ik heb toen niet de moed gehad om eens een teug van een hasjsigaret te nemen. Achteraf gezien is dat maar goed ook, want dan had ik niet geweten hoe het verder met me was afgelopen. Ook bestond er in mijn jeugd geen ADHD of andere gedragsstoornissen. De verschijnselen waren er zeker maar ten eerste werd het niet zo benoemd én er werd geen etiket op geplakt. Ik was als kind altijd rusteloos. Nu zou dat als ADHD of een andere gedragsstoornis zijn bestempeld. Alles wat de sprekers gezegd hebben is op de een of andere manier in mijn leven langs gekomen. Alleen heb ik daar nooit zo naar gekeken of geluisterd. Nu ben ik in een fase van mijn leven dat ik daar wel naar kan kijken. Ook kan ik de kinderen meenemen in mijn leven, als zij dat willen. Paul Lemmens
7
Gestart werd met het bespreken van wat kernkwaliteiten zijn, een kernkwaliteit is iets, wat jij als mens vanzelfsprekend vindt, je staat er niet bij stil. Het teveel van je kernkwaliteit is je valkuil. Iemand die als kernkwaliteit daadkracht heeft, heeft als valkuil bijvoorbeeld drammerig zijn. Het gaat erom dat iedereen zijn valkuilen kent, en dat het nu zaak is hier de kernkwaliteiten tegenover te zetten. Iemand die verantwoordelijkheid heeft als kernkwaliteit heeft als valkuil schuld, alles op zich nemen. De mens vindt dit heel normaal, echter we staan er niet bij stil, dat deze beiden verbonden zijn als dag en nacht, vakantie en werk. Juist de tegenstelling maakt het tot één geheel. De mens wil altijd zijn valkuil weg hebben. Echter, deze is verbonden aan de kernkwaliteit, het talent. Het gaat er om dat jij je als mens weer gaat realiseren, dat je als positief mens bent geboren. Echter, je bent je talenten gaan gebruiken om aandacht te krijgen, zo werden je talenten je valkuil. En dan komt het, we houden het negatieve beeld vast om onze kernkwaliteit te camoufleren. Het tegenovergestelde van de kernkwaliteit is de
IBMT Nieuwsbrief 2 - jaargang 4
Juni 2009
allergie en tegenover de allergie staat je uitdaging, wat je graag wilt hebben, goed kunt gebruiken. Je raakt geïrriteerd door iets, iemand die je in je allergie raakt, dan word je kwetsbaar en stap je in je valkuil. Iemand die jou in je allergie raakt is iemand die jou in té veel in je uitdaging raakt. Allergie= iemand laat je zien wat je te weinig hebt, je spiegel. Daar waar jij als mens in je allergie komt, stap jij in je teveel. Als jij kijkt hoe je met je zelf omgaat van binnen, doe je het zo als hoe jij het in je allergie doet. Je moet steeds terug gaan naar je kernkwaliteit, naar je talent, in je allergie zit je ondergang. Als je in je valkuil doorgaat, dan kom je in je allergie en dat wordt je dood. Na afloop van de dag werd de hoop uitgesproken dat iedereen een positief zaadje in de grond duwt, en dan moet het zaaigoed verzorgd worden met goede voeding volgens de volgende regels: ruimte, water en zon. Je moet duidelijk hebben wat je wilt kweken. Maak van je droom je doel. Het moet een boom worden, vergeet het doel niet, ga er steeds naar terug, ga door!!! Weet wat je geplant hebt. Geef niet op. Besef dat je steeds een keuze hebt. Tel je zegeningen! Kijk wat je al kunt! Kijk wie je al bent! Kijk wat je al hebt! Hierdoor werk je aan je eigen kracht, word je sterker, wordt je geloof groter. STA HIER ECHT BIJ STIL!!!
En ja hoor ...... eindelijk staat hij voor de deur, de langverwachte
zomervakantie!
We hebben er lang naar uitgekeken en nu is het bijna zo ver. Namens de redactie wensen wij jullie een fijne en vooral RUST-ige vakantie toe. Geniet ervan en doe veel energie op voor het komende jaar!!!
Afkortingen I.O.M. : Intercollegiaal Overleg Marcos-therapeuten Een IOM is een groep van 8 tot 10 Marcostherapeuten die met elkaar op gestructureerde wijze in gesprek zijn over alle aspecten van Marcos-therapie en Marcos-ambassadeurschap E.V.C. : Erkenning van elders of eerder Verworven Competenties
Mirjam Jacobs
EVC beoogt de erkenning, waardering en verdere ontwikkeling van datgene wat een mens heeft geleerd in elke mogelijke leeromgeving: in formele omgevingen zoals op school, maar ook in niet-formele of informele omgevingen zoals op de werkplek of thuis. EVC staat ook bekend onder de naam ‘Ervaringscertificaat’, een soort diploma waarmee men alle verworven vaardigheden en kennis kan aantonen.
Colofon Nieuwsbrief nr.2, jaargang 4 Kwartaalblad van de Internationale Beroepsvereniging van Marcos-therapeuten Sluitingsdatum voor inlevering kopij: 26 augustus 2009
Redactie: Vormgeving: e-mail: 8
Mirjam Jacobs, Fiet Muris, Maria Vrancken, Jo Winkens Jacobs Vormgeving
[email protected]
