België-Belgique PB 2300 Turnhout 1 8/928
nieuws <meta http-equiv=” Content-Type” content=”text/html; charset=utf-8” />
Naamloos document ;
;
Mechanica-elektriciteit
(Bouw- en houttechnieken)
<Elektriciteit en Metaal>;_Elektromechanica;
Elektrotechnieken;
Grafische media() Werktuigmachines}
{Houttechnieken}
”Mechanische technieken”; Industriële elektriciteit
(‘Bouw’)
(“Elektrische installaties”) Centrale verwarming en sanitaire installaties();
Hout;
_Fotolassen;
(Basismechanica())
Bouw- en houtkunde();
{Printmedia;}
Elektrische installatietechnieken();
(!Stuur- en beveiligingstechnieken)
Autotechnieken();
<Elektriciteit-elektronica>;
(Mechanische vormgevingstechnieken);
(‘Ruwbouw’)
(“Renovatie bouw”)
Houtbewerking;
;
;
(Koeltechnische installaties())
{ } ;
Jaargang 25 nummer 4 ;
(‘Ruwbouw’) Houtbewerking; Schooljaar 2011- 2012 (Koeltechnische installaties()) { } Tweemaal per semester (!Computergestuurde werktuigmachines)
100
ste
Editie
“
’Grote school’ indrukken
M11
”
M11 Reacties na de eerste schooldag:
- Spannend, bij wie in de klas? Raar, vorig jaar de grootste, nu de kleinste. Nieuwe vrienden. Spijtig dat de vakantie gedaan is! Nieuwe school, verder van huis, met de bus.
M12
Ik vond het fijn dat we op de onthaaldag spelletjes mochten spelen. Vooral het Cluedospel vond ik leuk. Ook het samen eten was heel gezellig. Er waren leuke activiteiten; we kregen geen echte les … en we kregen de kans onze vrienden beter te leren kennen.
M12
Reacties na de eerste schoolweek:
Super tof! Het gaat grappig en tof worden. We maken veel plezier. We hebben al goed kunnen lachen met elkaar! Onze klas hangt goed aan elkaar. Het wordt een heel leuk jaar !
M13
M13 Enkele reacties na een paar weken op de ‘grote’ school:
Ik vind het wel een grote aanpassing maar de praktijk is heel tof! In het begin was ik wel wat zenuwachtig maar dat is nu al over! In de Hoge Rielen leerden we elkaar beter kennen, dat was wel nodig. Het was ook heel leuk! Wat een belevenis die eerste dag: alleen met de fiets naar school. Praktijk is keitof! ’t is hier tof, maar koud als je buiten turnen hebt.
2
nieuws
11M
11M De eerste dagen op deze school waren voor ons:
vol van zenuwachtigheid, vol van blijheid, leuk omdat je nieuwe vrienden kon maken, heel tof, maar toch ook wel een beetje bang! Onze kennismakingsdag in de Hoge Rielen was voor ons:
verrassend, leuk, maar spijtig dat we niet meer vrij konden spelen, een goede ontvangst, veel en leuke spelletjes. een toffe uitstap, veel plezier maken en een beetje achter een kip lopen, Dit wordt ongetwijfeld vervolgd….
12M
De leerlingen van 12M stopten de eerste week in een lettergedicht:
‘T was spannend, een beetje anders, ik kende er niemand, ... W ij willen er samen een tof schooljaar van maken. A ls het van ons afhangt, winnen we de supertrofee! A llemaal sportieve jongens. L euke momenten in de Hoge Rielen: toffe spelletjes, nieuwe vrienden, de max. F iston, Aljey, Brent, Seppe, Jun, Niels, Sam, M itch, Claudiu, Mathias, Maarten, Jonathan, Jesse
13M
- is cool (of dat vinden wij toch) - Het is hier tof. Ik ben blij dat mijn broer mij deze school heeft aanbevolen . We gingen dan al direct op uitstap naar de Hoge Rielen te Lichtaart. Ik heb daar toffe spelletjes gedaan. - Ik ben blij dat ik bij deze hele bende in de klas zit. - De eerste dagen waren moeilijker, maar ondertussen zijn wij een leuke vriendenbende. - De werkstukken die wij hebben gemaakt zijn héél erg mooi! - heeft de tofste klastitularis!
13M
nieuws
3
“
Instromers
”
Heel wat leerlingen stromen jaarlijks in vanuit een algemenere opleiding naar een meer technisch-geïnspireerde richting met veel of minder praktijk. Waarom zetten ze deze stap en hoe voelen ze zich op de VTST ?
Derde jaar Elektrotec hnieken E31 In de tweede graad Ele ktrotechnieken maken de leerlingen kennis met de beginsele n van elektriciteit en lere n zij alles over de elektrische install atie in een huis. De werking, het tekene n en het correct aansluite n van verschillende soorten ele ktrische kringen staan hie rbij centraal. Michiel, Tuur, Senne, Steve en Gert
hout 21H Tweede jaar Bouw en
ment een en Lorenzo zijn op dit mo Jordy, Maarten, Yannick . nd in halfsteens verba muurtje aan het metselen terpas dat alle stenen netjes wa gen Ze moeten ervoor zor n ete mo nen ste de st hebben eer gemetseld worden. Ze j zeker rbi hie zijn l aa teri ma ap en kuisen. Proper gereedsch jk. gri belan
4
nieuws
hout 22H Tweede jaar Bouw en grijke uwkeurigheid zijn belan Handvaardigheid en na besteden k oo ar Ma utbewerking. eigenschappen in de ho waarmee l aa teri ma e end rme, lev we aandacht aan het wa mgeving vor ativiteit en gevoel voor we werken : HOUT. Cre . ing leid op jke pijler van onze zijn een andere belangri Yessin en ll Kje er, Glenn, Land
Zevende jaar Koeltechnische installatietechnieken 7KA Wij zijn naar het zevende jaar Koe ltechnische installatietechnieken gekomen omd at we dit specialisatiejaar in Sint-Niklaas niet kunnen volgen. We komen met de trein naar school. Van ex-leerlingen hebben we vernomen dat het hier een goe de school is en we zijn ook naar de opendeurdag gekomen . Het is een richting die me aanspre ekt en later zou ik graag een kleine zelfstandige worden. Ik zie het hier wel zitten, het lijkt me hier een aangename scho ol met deftig en voldoende materiaal, airco’s en koel cellen ... Vincent en Glenn
ssen 7LA Zevende jaar Fotola
olassen te g een zevende jaar Fot Het sprak mij aan om no ool is, T de dichtstbijzijnde sch volgen. Aangezien de VTS r ook jaa d en. Ik heb dan volgen ben ik naar hier gekom dan en nd ha n werk liever met mij een hoger diploma. Ik gd en raa gev l vee k oo n ssers worde met mijn hoofd. Fotola . ij doe ik het ook graag goed betaald. En daarb n en Scott lvi Me , bin Ro m, Wi Melvin, Jorick,
Vierde jaar Grafische m edia D41
Ik ben naar de VTST gekomen omdat deze sc de weinige is hool één van die Media aanb iedt. Vooral he van drukwerk t ontwerpen spreekt me en orm aan. Aline Het is een leuk e richting omda t ik hier creatie met mijn hand f kan zijn en en kan werken. Het is hier fijn. Yannah
B Derde jaar Bouw 31 werkt richting want mijn vader Ik vind dit wel een goede ook in de bouw. Axel
Derde jaar Bouw- en houtkunde 3B1 Op mijn vorige school kon ik deze richting niet volgen en het leek me wel een goede richting. Als je afgestudeerd bent, dan heb je veel keuze in wat je kan doen. Mijn vader zat hier vroe ger ook op school en ik ben naar de opendeurdag gekomen en deze richting leek me de leukste want we hebben ook een beetje praktijk. Vooral de lessen technisch tekenen vallen bij mij erg in de smaak. Sam, Kobe, Enno en Flor
schappen 3W1 Derde jaar Industriële weten gekozen omdat ik er • Ik heb Industriële Wetenschappen ook nog verder kan nog alle richtingen mee uit kan en studeren. ging vind : al die • Ik koos IW omdat ik het een uitda . unde wisk ook en en technische vakk ende vakken en dat chill vers veel je heb ing richt • In deze g altijd maar één graa spreekt me wel aan ; ik doe niet bepaald ding. en en Bert Toon, Jeroen, Sam, Dries, Jero
nieuws
5
Impressie Dag van de jeugdbeweging Op 21 oktober was het ‘Dag van de Jeugdbeweging’. Naar jaarlijkse traditie is dit de dag waarop duizenden jongeren in uniform op straat komen en naar school of werk gaan. De jeugdbewegingen in Vlaanderen bruisen van energie. Duizenden vrijwilligers zetten zich elk weekend in om meer dan 240 000 kinderen en
jongeren de tijd van hun leven te bezorgen, wat uniek is in Europa. Tijdens de voormiddagspeeltijd werd in I203 een foto van het jonge volkje uit de jeugdbeweging getrokken. Wist je dat elke beweging dit jaar ‘armoede bij kinderen’ als thema heeft?
“ ” ETAP
Onze vijfdejaars van de richting Elektriciteit-elektronica bezochten op vrijdag 4 maart ETAP, een firma gelegen langs de Turnhoutsebaan te Malle. Jonas Peeters geeft ons zijn impressies over dit bedrijfsbezoek weer.
Ontvangst Zoals het hoort bij een bedrijfsbezoek werd eerst de firma voorgesteld. ETAP stelt ongeveer 580 mensen tewerk en heeft een omzet van 60 miljoen euro. Maar wat doet ETAP nu eigenlijk? Wel, ETAP creëert verlichtingsconcepten, ontwerpt en produceert verlichtingsarmaturen, geeft advies en maakt verlichtingsstudies, levert armaturen en staat ook in voor het onderhoud achteraf.
De rondleiding Voor de rondgang in de firma werd de klas ingedeeld in 2 groepjes. Het groepje waar ik me in bevond mocht met een medewerker naar de afdeling waar armaturen gemaakt worden. De andere groep bezocht eerst de afdeling van de noodverlichting. De armaturen van ETAP zijn zodanig
6
nieuws
gemaakt dat het licht optimaal verspreid wordt en dat op ooghoogte de verlichting het sterkst is. De armaturen worden ook zo geplaatst dat de lichtbundels iets boven manshoogte overlappen. De armaturen zijn gemaakt van aluminium. Dit aluminium is bezet met een laagje zilver en wordt gebruikt voor de spiegels in de armaturen om het licht te reflecteren. De kostprijs van dit goedje? 10 à 12 euro per kilogram. Niet zo goedkoop dus! Daarna zagen we een computergestuurde machine waarop armaturen gemaakt worden: ze knipte het metaal, ponste, plooide... De materialen die zo voorbereid worden, worden door de werknemers verder gemonteerd. Dat gebeurt handmatig. Veel voorraad aan armaturen heeft ETAP niet, want alles wordt op bestelling gemaakt. We zagen ook hoe de armaturen geverfd worden. Via een monorail gaan de onderdelen door een verfbad. Nadien worden de onderdelen gedroogd in een grote oven. Elk onderdeel doet er anderhalf uur over voordat het geverfd en gedroogd is. Tamelijk lang, vind je niet? ETAP draagt veiligheid hoog in het vaandel. Rond alle machines en op de gevaarlijke
plaatsen is er een “infraroodgordijn” met een zender en een ontvanger. Wanneer je door dat gordijn gaat, valt de machine onmiddellijk stil. Onze gids demonstreerde dit bij de ponsmachine. En ja hoor, de machine viel onmiddellijk stil!
Noodverlichting Hierna kwam de noodverlichting aan de beurt. Dit is de afdeling met de meeste elektronicatoepassingen, voor ons het meest interessant dus. De printplaten worden door een ander bedrijf gemaakt, maar door ETAP bestukt door een machine met acht koppen. Dit wil zeggen dat de machine acht componenten in één keer kan vastnemen. Op die manier wordt een printplaat bestukt op ongeveer een halve minuut. Nadat de componenten vastgesoldeerd zijn, wordt de printplaat getest en gemonteerd in de armaturen van de noodverlichting.
Afronding Na de rondleiding mochten we in een vergaderzaal bij een drankje nog vragen stellen. Het was een zeer leerrijke en boeiende dag.
Raar maar waar Drive-by-wire, brake-by-wire Bij het ontwerpen van nieuwe auto’s wordt niet gekeken op een snufje meer of minder. Parkeersensoren voor- en achteraan, verstelbare spiegels en automatisch bediende ruiten zijn enkele voorbeelden.
Om dit te laten functioneren is het vanzelfsprekend dat alles via bekabeling met de voedingsspanning en het dashboard verbonden is. Metingen hebben aangetoond dat in een doorsnee auto ongeveer twee kilometer aan geleiders verwerkt is, met een totaal gewicht van meer dan honderd kilo. Om gewicht te besparen is de tendens om de klassieke bedrading te vervangen door een elektronisch systeem. Met dunne signaalkabeltjes wordt alles via canbus (een soort elektrisch communicatiesysteem) met
“
de ‘boordcomputer’ verbonden. Naarmate de technologie vordert, worden mechanische systemen bovendien meer en meer vervangen door elektronica. Zo worden de conventionele schokdempers met veren van auto’s bijvoorbeeld vervangen door elektronische systemen voor demping en computergestuurde luchtvering. Deze evolutie noemt men driveby-wire, brake-by-wire, ofwel het elektronisch aansturen van het stuurgedeelte en de remmen. Toch blijven de meeste veranderingen beperkt tot luxueuze wagens of wagens voor demonstraties. Waarom? De kostprijs is een eerste factor. De andere is de betrouwbaarheid. Elektronica kan serieuze verbeteringen voorzien op vele gebieden van voertuigcontrole, maar enkel en alleen als de nieuwe systemen zonder fouten zijn, en dat is niet altijd het geval. In augustus 2001 informeerde Mercedes de pers over hun uitkomend elektronisch remsysteem. Het zou de eerste productie van het elektronische brake-by-wire systeem in de wereld zijn en zou geïnstalleerd worden op de Mercedes-Benz SL500. Dit konden we in de perstekst lezen: "De rempedaal op de 2003 Mercedes-Benz SL500 zal werken met een computer die
Vinçotte en Hydrex
Bij Vinçotte werden we vriendelijk ontvangen. We kregen een boeiende inleiding over het bedrijf zelf: wat ze doen en waar ze actief zijn. In een kleine bunker met muren van ongeveer 70 cm dik, zodat er geen straling naar buiten kan, lieten ze ons zien hoe ze RX-onderzoek doen. We zagen waarin ze radioactiviteit bewaren. Er werd getoond hoe het proces verloopt. Daarvoor moesten we uiteraard buiten gaan staan. Na het radioactief gedeelte gingen we naar het vervoergedeelte. In deze hal stonden enkele bussen te wachten tot ze werden opgeroepen. In het visuele gedeelte werden de foto’s gekeurd. We zagen enkele voorbeelden van hoe ze goedkeuren en op welke fouten ze afkeuren. We hadden ook onze eigen foto’s bij. Uiteraard kregen we daarbij een woordje uitleg.
aan vier snel reagerende kleppen vertelt hoe hard zij juist de remdruk moeten instellen. Met razendsnelle betrouwbaarheid kan het systeem zijn remdruk op elk wiel apart veranderen bij oneven oppervlakken en de druk op de buitenste wielen verhogen. Het klassieke hydraulische remsysteem komt enkel tussenbeide als er een serieus probleem is of bij een falen van het elektronisch systeem.” Klinkt goed, hé! Maar dat was toen. Dit is nu. Vorige zomer riep Mercedes een groot aantal auto’s, uitgerust met het nieuwe systeem terug binnen. Het werkte niet zoals gewenst... Veel details over de oorzaak van de storingen zijn er niet. Sommigen zeggen dat een storing in de software afwijkingen bij het remmen veroorzaakte. Anderen zeggen dat er lekken waren. In ieder geval, dit voorval ondermijnde het brake-by-wire systeem. Gelukkig was het back-upsysteem nog in staat het voertuig te stoppen. Heeft brake-by-wire nog toekomst? Firma’s zoals Bosch en Continental hebben miljoenen geïnvesteerd in research and development en zoeken klanten voor hun product. Maar het afhaken van Mercedes is een streep door de rekening. Eén ding is zeker: technologie staat nooit stil, en brakeby-wire en drive-by-wire zullen geen uitzondering zijn. Het zal misschien nog wat tijd nemen, maar vroeg of laat zullen deze technieken doodgewoon zijn.
”
Na de Quick werden we hartelijk ontvangen in het bedrijf Hydrex. Na een indrukwekkende inleiding gingen we naar een grote hal met drie grote oefentanks. In de tanks was er een onderwaterlasser aan het voordoen, hoe een proces onder water verloopt. We kregen nog enkele interessante boekjes en brochures en dat was het einde van een geweldig studiebezoek. Matthias Stusz 7LA
nieuws
7
Blikopener Wandelzoektocht Antwerpen en Coca-Cola Wilrijk Op 29 april 2011 gingen de leerlingen van de derde theoretischtechnische jaren op studiebezoek naar de mooie stad Antwerpen. Aan de Schelde werden we in groepen verdeeld en kreeg elke groep een bundel met een stadskaart en een hele lijst vragen over diverse plaatsen en gebouwen in de binnenstad. We moesten zelf onze route uitstippelen zodat we elk adres in onze bundel konden bezoeken. We hebben hele mooie monumenten en gebouwen gezien. Voor mij was het stadhuis van Antwerpen indrukwekkend. De grootte, de bouwstijl en de vele wapperende vlaggen vond ik erg mooi. We bezochten ook de KBC-toren. Onze groep dacht dat de toren ongeveer 150 meter hoog was. Maar dat viel toch tegen. We gingen het even binnen vragen en daar kwamen we te weten dat de toren maar 97 meter hoog is. Een derde opvallend bezoek was de Sint-Annatunnel. Mij viel op dat deze tunnel erg diep lag. Om half één was ons bezoek aan de binnenstad afgelopen. Na de lunch in de Pelgrom bracht de bus ons naar de fabriek van CocaCola in Wilrijk. Op het bedrijf kregen we eerst een grondige uitleg hoe het merk Coca-Cola ontstaan is. Daarna werd er een quiz gehouden over de milieubewuste maatregelen van het bedrijf. Ook de uitleg van de verschillende producten was goed gedaan. Ik vond dit als bezoeker erg professioneel aangepakt. Daarna bezochten we de productieafdeling. Er waren weinig werknemers te zien. De fabriek draait bijna volautomatisch. Mij viel vooral de grootte op van de volautomatische reinigingsinstallatie voor glazen flessen.
Ook de productie van plastic PET-flessen is de moeite. Er worden plastic proefbuisjes gebruikt, preforms genoemd, die verwarmd worden tot ongeveer 400 °C. Daarna verscheen er een fles. En dit aan een razend tempo. Het was een afwisselende dag met een schitterend bezoek aan de Coca-Cola-fabriek in Wilrijk. Stef Lambrechts nu 4C1 (vierde jaar Elektromechanica)
Bezoek opendeurdagen Katholieke Hogeschool Kempen vertrouwd voor. Een docent vertelde dat het eerste bachelorjaar vooral herhaling is, maar dat toch dieper (en wiskundiger) op de materie wordt ingegaan. In het ICT-lokaal waren de oud-leerlingen Joeri Van Ginneken en Yves Anthoni (6F1 schooljaar 2009-2010) aan de slag. Zij waren computernetwerken met routers aan het opzetten en stuurden telefoongesprekken door via het internet (VOIP of voice over IP genoemd). “We zitten nu in het tweede jaar en het valt reuze mee”, vertelden zij. “We krijgen veel Engelstalige
De leerlingen van het zesde jaar Elektriciteit-elektronica bezochten op zondag 8 mei de campus K.H.K te Geel en gingen vol verwachting naar de afdelingen van het departement Technologie. De interesse ging vooral uit naar de professionele bacheloropleidingen in de Elektronica en ICT. Deze opleidingen sluiten immers perfect aan bij hun huidige studierichting. Toevallig liepen ze oud-leerling Jan Wolput (6F1 2007-2008) tegen het lijf. Jan vertegenwoordigde er een studentenvereniging die nieuwe studenten begeleidt bij het opstellen van netwerkarchitectuur. Vanzelfsprekend was hij onmiddellijk bereid een kleine rondleiding te geven. In het labolokaal van elektronica stonden verschillende proefjes opgesteld zoals transistorschakelingen en robotautootjes die computergestuurd waren. De schakelingen werden opgebouwd op breadbordjes, vergelijkbaar met de bordjes in lokaal F108. Ook het programmeren van de robotjes kwam de leerlingen heel
8
nieuws
handleidingen, die je grotendeels zelfstandig moet doornemen. In de labo’s doen we regelmatig groepswerk. De docenten helpen ons hierbij. Ze zijn wel streng wat tijdig afgeven van opdrachten betreft.” We wensen Jan, Joeri en Yves veel succes bij hun verdere opleiding en hopen dat we al onze laatstejaars even enthousiast mogen ontmoeten!
Blikopener Excursie aardrijkskunde : Turnhout en omgeving + Hidrodoe In de voormiddag wordt een rondrit door Turnhout en omgeving gemaakt. De leerkrachten aardrijkskunde verduidelijken zo de begrippen die in de klas worden aangebracht, zoals reliëfkenmerken, soorten bebouwing enz. De leerstof wordt een stuk concreter! Twaalf leerlingen van M12 (vorig schooljaar) beëindigen hier hun wandeling door de dorpskern van Oud-Turnhout. Ze moesten uitzoeken welke functies (onderwijs, handel, industrie, gezondheidszorg…) wel of niet in een dorp aanwezig zijn.
In de namiddag stond een bezoek aan Hidrodoe op het programma. Drie leerlingen doen hier één van de vele praktische proeven. Ze bouwen een smallere en een bredere doorgang in het water. Zo zoeken ze uit waar de snelheid van de beweging van het bootje het hoogst is.
Na alle wetenschappelijke proefjes in Hidrodoe hebben de leerlingen een ontspannende duik in het zwembad van het Netepark wel verdiend. De leerlingen van M13 (vorig schooljaar) genieten er duidelijk van!
nieuws
9
Impressie
“
Leerlingenraad
Eerste en tweede graad
”
Vijftien leerlingen van tien verschillende klassen kwamen opdagen op de eerste vergadering. Ze kregen een ruim aanbod van mogelijke middagactiviteiten die ze in een werkgroep kunnen uitwerken. Bij interesse kunnen leerlingen zich aanmelden bij de begeleiders. Zo is er de mogelijkheid voor het organiseren van een kaartmiddag, een middag gezelschapsspelen, een stripdag of -week, een Tetristornooi, muziek op de speelplaats, een fruitproject, een knutselproject (M. Geudens) of deelnemen aan Milieuzorg op School MOS (M. Van Gils, Mevr. Myvis, Mevr. Nuyts). Er werden ook heel wat algemene vragen gesteld en voorstellen geformuleerd door de leden die zullen beantwoord of verder besproken worden op de volgende vergadering.
Derde graad De leerlingenraad van de derde graad telt negen leerlingen. Op de foto zien we: Thomas Hogewoning (6W1 en voorzitter), Tobias Proost (5B1 en medevoorzitter), Jonas Peeters (6F1 en secretaris), Quinten Buyckx (6W1), Kevin Mertens (5F1), Mike Pelgrims (6EA), Matti Van De Poel (6EA), Ben Van Dender (A61) en Pieter Van Sprengel (5KA). Ze hebben zich vrijwillig opgegeven om een brug te zijn tussen directie en leerlingen. Ze vergaderen tijdens de maandagmiddagen om de schoolsfeer een beetje aangenamer te maken.
“
Amnesty International
Op 21 oktober was het voor de éénentwintigste keer SCHRIJf-ze-VRIJdag in Vlaanderen. Een tachtigtal leerlingen van de tweede en derde graad kwamen vrijwillig een brief schrijven tijdens de middagpauze. Het is tof zoveel leerlingen te kunnen verwelkomen. Ze kregen een positieve nota in de agenda. Er werden brieven geschreven voor de Vredesgemeenschap van San José de Apartadó in Colombia. In deze gemeenschap kiezen de bewoners er voor om niet deel te nemen aan het gewapend conflict. De gemeenschap weigert om wapens te dragen, informatie te geven of logistieke steun te verlenen aan welke partij dan ook. Zij vragen respect voor hun beslissing en willen dat geen van de gewapende groepen hun grondgebied betreedt. Een moedige houding, zeker als men weet dat deze gemeenschap voortdurend te kampen heeft met mensenrechtenschendingen door gewapende partijen die niet akkoord gaan met hun keuze voor vrede.
10
nieuws
”
“
Kritisch Toneel : Pestactieplan
Pestgedrag : overal waar groepen mensen samen moeten werken, is het een probleem. Op het nieuws zagen we vooral het voorbije jaar enkele gruwelijke voorbeelden van extreem pesten tussen volwassen werknemers. Ook kinderen en jongeren laten zich makkelijk meeslepen en onschuldige plagerijen kunnen uitgroeien tot bijzonder onaangename pesterijen. Die kunnen de slachtoffers lange tijd achtervolgen en geestelijk diep raken. Tijd dus om hiertegen iets te ondernemen.
”
Het pestactieplan gaat over een Turks meisje dat wordt gepest. Tim, Frederick en Papake waren mijn lievelingspersonages omdat zij het grappigst waren. De anderen waren veel serieuzer. Thomas Vanheertum en Sander Smets (toen 11M)
Het was een leuk toneel. Er werd veel gelachen. Het was heel interessant. Wesley Beyens (toen 11M)
Onze school koos voor het toneelstuk ’Pestactieplan’ omdat een goed verhaal soms meer kan vertellen dan een lange en saaie les. Door een zwaar onderwerp luchtig te behandelen, gaat de boodschap er soms gemakkelijker in. Wat vonden onze leerlingen van het eerste leerjaar B ervan ? We sprokkelden enkele uitspraken.
Ik vond het toneelstuk heel grappig en tof. Het mocht zelfs langer duren. Brent Van der Veken (toen 11M)
Het toneelstuk was heel leuk, maar ook leerrijk omdat je niet mag pesten. Senne Wouters (toen 11M)
“
Wie wordt de slimste mens van de VTST Joost Michiels van 3C1 (derde jaar Elektromechanica) en Michiel Emonds van H41 (vierde jaar Houttechnieken) zijn de prijsbeesten van onze vorige wedstrijd.
”
Zoek in onderstaand rooster de drie verbanden en noteer telkens het kernwoord.
Antwoordstrookje (Binnenbrengen bij uw titularis) 1 .................................................................. 2 .................................................................. 3 .................................................................. Naam : . ......................................................... Klas : ............. Nr. : ............
nieuws
11
“
Personeelsleden van de VTST
”
Op 31 augustus werd een groepsfoto gemaakt van alle leerkrachten en het onderhoudspersoneel. Herken je de mensen van wie je les krijgt ?
“
Nieuwe gezichten in het leraarslokaal
Hilde Claes uit Balen lerares geschiedenis en MAVO
12
nieuws
”
Peter Van Coillie uit Turnhout leraar godsdienst en terug na tien jaar Broederlijk Delen
Stijn Vos uit Geel leraar houtbewerking
nieuws
13
Blikopener
“
In Flanders Fields the poppies blow
”
Met de excursie naar de Westhoek proberen de leerkrachten in 5 TSO de leerlingen een concrete invulling te geven van de begrippen ‘oorlog’ en ‘vrede’. Tijdens hun bezoek aan de verschillende sites vulden de leerlingen hun opdrachtenbundels in. Als naverwerking kregen ze de opdracht om de plek die de meeste indruk maakte te beschrijven.
In de namiddag zijn we naar Hill 60 geweest. Hill 60 was een heuvel waaronder de Duitsers en de Britten tunnels groeven om zo explosieven onder de vijand te laten ontploffen. Hiervoor zetten de Britten mensen in die in de Australische mijnen werkten. Door de bodemsamenstelling was het moeilijk om er te graven, ook omdat de ondergrond vaak onstabiel was en er veel grondwater in de tunnels stroomde. Mijn favoriete plek van de excursie is dus Hill 60 omdat er veel actie was. Brecht Hendrickx
Ik heb de Menenpoort gekozen omdat het een heel groot en mooi monument is. In de Menenpoort zelf zie je heel brede en hoge muren, vol met namen van mensen die gesneuveld zijn in die ‘grootte’ en brutale oorlog. En als je rondkijkt, dan zie je dat er ook trappen zijn. Als je die trappen opklimt, dan kom je aan de buitenkant van de Menenpoort en tot mijn verbazing waren er daar ook nog heel veel namen. Wat ook mooi is, is de Last Post. Die wordt nog elke avond gehouden rond 20u00, dan kan je een naald horen vallen. Zo zie je dat de oorlog nog leeft in Ieper. Brent Van Ginneken
Ik kies voor Hill 60 omdat die plaats mij het beste een beeld geeft van hoe de oorlog is geweest. Dit is de enige plek waar de mensen na de oorlog niets aan veranderd hebben. Als je op de heuvel staat, zie je overal putten en bergen zand die door de ontploffingen zijn gemaakt. Ik kies ook voor Hill 60 omdat we er in de klas een film over zagen en ik echt benieuwd was naar hoe die plek er nu uitziet. Ruben Hollevoet
De Menenpoort is een mooie witte poort vol met namen van duizenden en duizenden soldaten die gevochten hebben in de Eerste Wereldoorlog. Het is een witte ‘triomfboog’. Als je de Menenpoort van ver ziet, dan denk je dat er niets speciaals aan de hand is geweest maar als je dichterbij komt en je ziet hoeveel namen erin gegraveerd zijn, dan ga je toch wel eens nadenken. Elke avond blazen de leden van de brandweer de Last Post uit respect voor de gesneuvelden. Daar werden we toch stil van. Dries Van Gestel
De IJzertoren: eerst zijn we door een nagebootste loopgraaf gelopen om een zicht te krijgen op hoe het er toen aan toeging. Daarna zijn we over een brug gelopen waar men geluidseffecten afspeelde van bommen die insloegen. Toen kwamen we aan bij de plek waar de eerste IJzertoren stond, maar deze is tot ontploffing gebracht na de Tweede Wereldoorlog. Er stond ook een steen met een rood opschrift “HIER ONS BLOED, WANNEER ONS RECHT”. De gids vertelde ons over de waarde van deze woorden voor de Vlamingen. Verder zagen we er nog een oorspronkelijke klok en enkele grafzerken, onder andere van Joe English. Lothar Vleminckx
14
nieuws
Blikopener Tyne Cot Cemetery. Ik koos dit excursiepunt gewoon omdat het mij het meeste aansprak. Al die mooie witte stenen, rij na rij, een prachtig onderhouden begraafplaats. Achteraan vind je panelen uit marmer met daarin de namen van vermisten gegrift. De zerkjes hebben allemaal dezelfde vorm maar er staan andere tekens op. Dit komt omdat er de naam van hun land of bataljon wordt opgezet. Centraal stond er een oude bunker met daarop the Cross of Sacrifice, het kruis van het offer. Achter het kruis stond de Stone of Remembrance, de steen van de herdenking. Daarop staat het opschrift ‘Their name liveth for evermore’. Al die namen, het greep je wel eventjes bij de keel. Kevin Van Breda
Ik heb gekozen voor Tyne Cot Cemetery. Zo’n oorlogsbegraafplaats spreekt me wel aan. Het zijn prachtige grafzerken, ze liggen allemaal loodrecht tegenover elkaar. Onder elk grafzerkje ligt er een soldaat, niet te begrijpen! Op sommige zerkjes staat ‘Known onto God’. Daaronder liggen soldaten van wie men de naam niet meer heeft kunnen achterhalen. Achteraan vind je de Ypres Salient, het is een grote halfronde muur vol namen van Commonwealth soldaten die nooit teruggevonden zijn. Het zijn immens veel namen! Nico Van Geel
Gelegen in het Praetbos is dit waarschijnlijk één van de meest ironische stopplaatsen van de uitstap. Onder een ‘kathedraal’ van enorme kruinen ligt een groen grastapijt. Mooi geordend liggen er arduinen tegels in, elk ongeveer dertig op dertig centimeter. Er staan telkens de namen op van twintig Duitse soldaten. De tegenstelling tussen leven en dood bepaalt hier de sfeer. Achteraan staan twee beelden, ze stellen een Moeder voor, huilend om haar gesneuveld kind, en een Vader, die zijn verdriet verbijt en voor zich uitstaart. De Duitse begraafplaats te Vladslo staat in schril contrast met bijvoorbeeld Tyne Cot Cemetery. In Vladslo is er geen plaats voor winnaars die eervol begraven zijn. De impact die dat beeld op mij gehad heeft, deed me de Duitse begraafplaats kiezen. Hannes Versmissen
De Dodengang: de gangen zelf zijn opgebouwd uit betonnen zakjes in plaats van de juten zandzakjes tijdens de oorlog. Er was een gang die heel de tijd bochtjes maakte. Door deze constructie had men minder gewonden en doden bij een granaatinslag. De Dodengang was zeer gevaarlijk omdat de vijand vlakbij zat en er lagen altijd snipers op de loer. Als men niet laag genoeg bleef, dan kon men wel eens een kogel in z’n kop krijgen! Sander Maes
nieuws
15
De fakkel
“
Op zoek naar het vuur in de VTST Drie leerkrachten en vier leerlingen beantwoorden in elk nummer enkele vraagjes. Telkens geven ze de fakkel door zodat we in elke afdeling kunnen terechtkomen. De fakkel zal eeuwig blijven branden.
”
Reno Heinis M11
Viktor Sas H21
Wie is je favoriete sportman?
De hardloper Usain Bolt
Cavendish
Niel Custers H31 Philippe Gilbert
Op welke plek in de wereld wil je wel eens graag komen?
Kaapstad in Zuid-Afrika
Amerika
Antarctica
Welke les staat bovenaan in je herinnering en waarom?
Dat je vuurwerk niet binnen mag aansteken, omdat de stank enorm is en je ouders zeer boos zijn
Praktijk
Praktijk, want dat interesseert me het meest
Wat zou jij veranderen in de wereld?
Een wereld zonder oorlog xxx
Niets
Meer bossen en natuur in de wereld
Wie krijgt van jou een pluim?
Tibo, omdat hij altijd goede punten haalt
De leerkrachten die aan mij les willen geven
Philippe Gilbert
Naar welke muziek luister je graag? Welk is je lievelingscd?
Jumpstyle. Ik luister veel naar de cd ‘TuningBeats’
Van alles, ik heb geen lievelings-cd
Van alles. Ik heb niet echt een lievelings-cd
Welke film staat bovenaan je lijst?
Planet of the Apes
Inglourious Basterds
King Kong
Wat maakt je boos?
Als mijn broer vervelend doet en niet wil stoppen
Als ik lang moet leren
Pesterijen
Met vrienden op sneeuwklassen geweest
Ik ben naar mijn nonkel in Amerika geweest en dat was een superervaring
Wat is het leukste dat je ooit gedaan hebt en dat je ons ook wilt vertellen?
Snowboarden in Zwitserland
Hoe ziet je ideaal weekend er uit?
Uitslapen, naar een pretpark gaan, bmx’en en tv kijken
Tv, pc en voetbal spelen
De zaterdagmorgen vogels gaan ringen, in de namiddag wat losrijden, de zondag uitslapen en in de namiddag gaan koersen
Aan wie geef je de fakkel door?
Jonas Meeusen M13
Kobe Van Baelen 22M
Michael Dierckx 41E
16
nieuws
De fakkel
Nicolas Hemmeryckx E41
Kristof Dierckx 5HA
Ken Van Mechelen 6W1
Daniël Peeters E71
Lionel Messi
Philippe Gilbert
Senne Goris
Bart Wellens
Australië
New York
Australië
Las Vegas
Ik heb grappige herinneringen aan de lessen Nederlands
Praktijk is het leukste vak van allemaal
Lichamelijke opvoeding: het plezantste vak dat we hebben
Alle lessen van Mijnheer Van Vaerenbergh omdat hij een losse leerkracht is en ons behandelt als volwassenen
School en natuurrampen
Mensen die ten onrechte tot een celstraf veroordeeld zijn vrijlaten
milieubewuster leven
De maximumsnelheden in België optrekken
Kevin Hurley
Mensen die voor het goede doel werken
Pieter vanden Hoogenband
Philippe Gilbert
Hardstyle, bassleader
Drum & Bass, elektro, house, dubstep, techno, alternatief (Stubru)
Drum ’n Bass; R&B; Chase and Status; Idols
Boenk, hardtraxx
xXx
Pearl Harbor
The Hangover
Cool Runnings
Mensen die je niet accepteren zoals je bent
Als ze mij afjagen
Slechte dag op een wedstrijd
Kinderen die roken om erbij te horen
Perfect weekend met mijn vriendin
Ik heb eens met een sportvliegtuig meegevlogen.
Teambuilding in Bütgenbach
Teamstage met Telenet-Fidea
Plezier beleven met mijn vriendin en vrienden
vrijdagavond op café, zaterdag uitslapen en in de namiddag een hobby beoefenen
Surfweekend Hawaii met veel vrienden en vriendinnen
Een geslaagde wedstrijd rijden en er een goed gevoel aan over houden
Michael Dierckx 41E
Tim Gijselings H51
Michiel Van Nyen 6W1
Sander Van Dingenen 7HA
nieuws
17
Mos
“
Milieuzorg op school
Tijd voor een groene update. De Vlaamse overheid beloont scholen die zich inzetten voor een groenere schoolomgeving. Twee logo’s konden we met de VTST al in de wacht slepen, maar het derde logo blijft voorlopig uit, ondanks onze inspanningen. We blijven er voor gaan want iedereen heeft baat bij een gezonde leer- en leefomgeving.
”
Ook dit schooljaar gingen onze leerlingen van het tweede jaar beheerswerkzaamheden uitvoeren in het beschermde natuurgebied van de Liereman. De weergoden waren ons goed gezind, dus in de laatste najaarszon werd er hard gewerkt. Het domein moest winterklaar gemaakt worden en onze jonge actievelingen hebben zich een hele dag goed uitgeleefd in de natuur.
18
Lay-out: Gilles Delandat (D51)
nieuws
Krachtmeting Proef de penaltystip, beleef basketbal, groei mee met het gras en kies een krachtmeting of...
“
Sport in het kort
SUPERTROFEE 2010 - 2011
”
De naam zegt het al : voor deze trofee moet je als klas super zijn.
M13
21H
Alle eerste jaren streden voor deze eer in een competitie met voetbal, basketbal, handbal, vijfkamp (atletiek) en de scholencross. M13 (Eerste leerjaar A) eindigde na al deze disciplines als de absolute nummer één.
H31
In de tweede jaren mocht 21H (tweede jaar Bouw-hout) juichen. Hun competitie bestond uit voetbal, basketbal, handbal en de scholencross.
W61/H61
In de derde jaren pakte 31B (derde jaar Bouw) de trofee in de disciplines zaalvoetbal, basketbal, handbal en volleybal.
In de hogere jaren was er de razend spannende strijd tussen W61 (zesde jaar Mechanische vormgevingstechnieken) en H61 (zesde jaar Houttechnieken). Na hun wedstrijden zaalvoetbal, volley, basket en handbal was er nog steeds een gelijke stand. Samen werden ze dan ook winnaar van de supertrofee.
De laureaten werden gevierd op de sportreceptie op het einde van het jaar. Ook dit jaar belooft het weer een spannende strijd te worden voor de supertrofee.
Succes allemaal !
nieuws
19
Bedrijvig
“
Kamp C
”
Vorig schooljaar trokken de leerlingen van 5B1(vijfde jaar Bouw- en houtkunde) en 5W1 (vijfde jaar Industriële wetenschappen) op bedrijfsbezoek in Kamp C in Westerlo. Het hoofddoel van Kamp C bestaat erin om een breed publiek op een onafhankelijke manier te sensibiliseren en informeren over duurzaam bouwen en energievriendelijk wonen. Er is recent een permanente tentoonstelling bijgekomen, EXPO C, die je over het hele domein kan bezoeken.
Onze rondleiding begon in het hoofdgebouw waar we eerst uitleg kregen vernieuwd. Hierin werd meer uitleg gegeven over hoeveel over Kamp C en wat hun bedoeling is. We kregen in een inleidend water we verbruiken per dag. Er werd uitgelegd hoe we dit filmpje te zien waarom de huidige toestand in de wereld zo niet kan verbruik kunnen verminderen. Dit kan door gebruik te maken blijven duren. Verder waren er in het hoofdgebouw nog vier kleine van regenwater waar het kan: om het toilet door te spoelen, hokjes met elk een ander thema over bouwen in het algemeen. de auto te wassen, Buiten zagen we een boom gemaakt uit planten water te geven… afvalmateriaal. Die boom symboliseert We kregen ook uitleg dat we zuinig moeten omgaan met de over zonnepanelen, materialen die we gebruiken bij het vooral dan de werking bouwen van een huis. Er was ook nog ervan. De werking en een cirkel van verschillende materialen, het doel van waarbij elk materiaal een spie kreeg warmteboilers werden naargelang de energie die de productie ook uitgelegd. De kost per m3. verschillende ventilatiesystemen Daarna zijn we naar een blokhut gegaan kwamen aan bod. Je die helemaal gemaakt is uit Canadese kon zien hoeveel boomstammen. Daarin werd meer uitleg ruimte je nodig hebt gegeven over glas. Er stond een diepvriezer voor het bouwen van met daarboven vier verschillende soorten een duurzame woning. glas. Zo voelt enkel glas kouder aan dan De zuidgevel van het dubbel en driedubbel glas. Ook dubbelglas kantoorgebouw was met gas ertussen voelt anders aan. Er was gemaakt uit glas ook nog glas te zien dat het licht en geluid waarin men zonnepanelen heeft verwerkt. Er was nog een dempt. Verder was er in de boomhut ook luifel met zonnepanelen die in verbinding stond met een fontein in de nog uitleg over verschillende soorten isolatie. Ze stonden er zo tuin. Als er genoeg zon is, spuit de fontein, maar als het zonnetje zwak uitgestald dat je kon zien hoeveel je moet gebruiken van een is, dan stelt de fontein niet veel voor, zoals tijdens ons bezoek. soort om hetzelfde effect te krijgen. Er stonden ook nog vier En tot slot is er nog een energievriendelijke kijkwoning. Die is voorbeeldmuren en daar zag je goed dat je met verschillende voornamelijk gemaakt uit hout en in de muren zit stro als isolatie. isolaties verschillende diktes nodig hebt. Alles in Kamp C draait dus rond milieuvriendelijk bouwen. En dan gingen we naar een oude schuur die gebouwd is Lothar Vleminckx nu 6B1 (vijfde jaar Bouw- en houtkunde) met de oorspronkelijke materialen, alleen de kepers waren
Bertje Sand Bertje Sand (Sociale activiteit na dienst) organiseerde voor het VTST-personeel op vrijdagavond 21 oktober een plezante avondwandeling door Turnhout. Op verschillende plaatsen waren er creatieve en leuke spelletjes. Snelheid en behendigheid kwamen aan bod. Soms waren stalen zenuwen de belangrijkste troef (zie foto). Spic & span (de passende naam van de onderhoudsploeg) werd de winnaar.
20
nieuws
“
Bedrijvig ARCOSS
”
Op dinsdag 10 mei brachten de leerlingen van de derde graad Elektriciteit-elektronica een bezoek aan de firma ARCOSS te Retie. ARCOSS (wat staat voor Assembly, Repair, Cleaning & Other Service Specialities) heeft zich toegespitst op de verkoop van toestellen voor reparatie van elektronische printen. Verder houdt deze moderne firma zich ook bezig met technische bijstand, ontwerp van prototypes en inspectie van printen. Klanten kunnen er zeer specifiek advies en training krijgen in een volledig ingerichte demo- en trainingsruimte.
Tijdens het bedrijfsbezoek kregen de leerlingen eerst een theoretische uiteenzetting: aan de hand van een PowerPoint werd gewezen op de verschillen tussen loodhoudend en loodvrij solderen. Het is immers zo dat sinds een jaar alle componenten loodvrij vertind moeten worden ter bescherming van de volksgezondheid en het milieu. Dit houdt in dat soldeer geen lood meer mag bevatten. Als alternatief is er SnAgCu, een legering bestaande uit tin, zilver en koper. Het is duidelijk dat deze soldeerlegering veel duurder is dan het loodhoudende soldeer. Een ander nadeel is dat loodvrij tin een hogere temperatuur nodig heeft om te smelten. De nodige soldeerbouten moeten dus een groter vermogen hebben. De kans op beschadiging en oververhitting tijdens het solderen wordt bijgevolg groter. Soldeerverbindingen zullen ook verslechteren met de leeftijd. Een gsm bijvoorbeeld heeft een gemiddelde levensduur van drie jaar en een LCD-televisie iets van een zeven jaar. Het is een publiek geheim dat producenten uitgebreid testen doen om de levensduur van hun apparaten te ‘controleren’. De economie moet blijven draaien…
praktijkervaring op te doen. Daarvoor was er een workshop ingericht en kregen de leerlingen de kans om in kleine groepjes zelf soldeer- en desoldeertechnieken toe te passen. Onder een speciale microscoop werden de loodvrije soldeerverbindingen gecontroleerd: deze verbinding ziet er anders (mat en korrelig) uit dan een loodhoudende die glad en blinkend is. Al snel bleek dat enige handeling en ervaring nodig zijn om geen plakwerk maar goed soldeerwerk af te leveren.
Vervolgens werd de nieuwe soldeertechniek, SMT of ‘Surface Mounted Technology’ toegelicht en werd er ook getoond welke apparaten hierbij gebruikt worden. Bij SMT hebben de componenten geen ‘pootjes’ meer die door gaten in een printplaat gestoken worden (through-hole methode) maar worden ze als het ware ‘gelijmd’. Na deze theoretische uiteenzetting was het tijd om wat
“
NIKO en MIAT
”
Niko is één van de bekendste producenten van elektrisch schakelmateriaal en domotica. Voor de vierde jaren theoretisch-technisch was het daarom interessant om in SintNiklaas de hoofdzetel te bezoeken. Aan de hand van een PowerPoint kregen we een overzicht van de geschiedenis van het schakelmateriaal. Daarna volgde een rondleiding waarin de huidige werking van de fabriek werd uitgelegd.
Industrieel en Archeologisch Textiel bezochten. Met behulp van een vragenbundel werden we doorheen het museum geleid. Op deze manier kregen we een idee van de wijze waarop het industriële proces van textiel geëvolueerd is. Spijtig genoeg was de bundel voor de meesten onder ons te uitgebreid waardoor we geen tijd genoeg hadden om een volledige indruk van het museum te krijgen.
In de namiddag zetten we onze tocht door Oost-Vlaanderen verder in de richting van Gent, waar we het Museum voor
Arnaut Debaene nu 4C1 (vierde jaar Elektriciteit-elektronica)
nieuws
21
Fundamenten Fundamenten, jawel, dat zijn ze, de mannen en vrouwen die de VTST verlaten om van een verdiende rust te genieten. Ze blijven een stuk van onze school waarop we verder kunnen bouwen.
“
Met pensioen
Ariane Franck Ariane werd geboren op 6 februari 1952. Toen de kappersschool Liedts in de Merodelei stopte, kwam Ariane noodgedwongen in 2006 in onze school terecht. Geheel onverwacht kwam ze het ondersteunend personeel versterken. Ze was voor ons een geschenk uit de hemel: aangenaam, geduldig, vrolijk en een goede, trouwe werkkracht. Na vijf geweldige jaren werd van hogerhand beslist dat ze niet meer bij ons mocht blijven. Ze moest weeral noodgedwongen verhuizen! Ariane was elke middag vaste toezichter in de stille ruimte. Ze was woensdagmiddagmoeder tijdens de strafstudie voor de braafste telgen van de school. Ze had een goede band met de regelmatige bezoekers en bleef steeds correct en kordaat. Ariane is echt iemand die overal ingezet kan worden en op wie altijd kan gerekend worden. Ze is een toffe collega en in die vijf ‘korte’ jaren is ze een meerwaarde voor onze school geweest. Ariane betekent ‘de eerbiedwaardige’ en die naam heeft ze alle eerbied aangedaan. Ariane kan genieten van goed op reis te gaan. Niets houdt haar nu toch tegen. Ariane, we zijn blij dat je onze collega bent. Dankjewel!
”
Jos Koyen
Jos werd geboren op 16 april 1950 en woont in Minderhout. 38 jaar geleden zette hij zijn eerste stappen in het onderwijs. Hij begon in Beerse als studiemeester-opvoeder. Na 28 jaar kwam de verbroedering met de VTST. Hij bemande de receptie, kopieerde cursussen, deed de prokuur, aanwezigheden, studie en straf. Niemand kon ongezien de school binnen als hij present was, zonder zich eerst aan te melden op de receptie. Evenmin kon een leerling de school verlaten tijdens schooluren, of hij had het gezien. Jos lukte er altijd in om iedereen direct gerust te stellen of het ijs te breken als zich iemand nieuw of een beetje angstig aanmeldde. Hij is altijd goedlachs, hartelijk en gemoedelijk, behulpzaam en gedienstig. We hebben het graag met Jos te doen. Als bankier en verzekeringsagent ziet hij het pensioen na het onderwijs wel zitten. Zijn buitenverblijf in Frankrijk en zijn kleinkind doen de rest. Het gaat je goed en geniet ervan. Dankjewel voor alles.
Ludo Vleugels
Jos Calders Jos werd geboren op 13 april 1951. Na zijn diploma van industrieel ingenieur werkte hij bij Philips in Turnhout. In 1977 begon hij in de VTST als leerkracht elektriciteit. Jos was streng en veeleisend. Voor zijn vak moest gewerkt worden! De verbeteringen van de taken mochten gezien worden: soms stond er evenveel uitleg in het rood bijgeschreven, zelfs voorzien van de nodige tekeningen. Die nota’s mochten gezien worden: verzorgd, precies, netjes, mooie lijntjes en niet zomaar met de losse hand getrokken. Dat precieze werd ook gevraagd van de leerlingen: een lijntje van een verkeerde kleur op een juiste plaats of een juiste kleur op een verkeerde plaats resulteerde in nul punten. Jos houdt er voor elke leerling een verslag van de examens op na. Hij is iemand die snel reageert op alles wat rondom hem gebeurt. Dit komt omdat hij een pingponger is en hiervan krijg je reflexen. Hij houdt van kamperen. Als een wandelende campinggids trekt hij rond met zijn gezin en overnachten doet hij in zijn caravan. Jos, het gaat je goed en dankjewel voor alles.
22
nieuws
Op 13 september 1976 begon de jonge Molse leerkracht Ludo Vleugels aan een nieuwe uitdaging in zijn carrière. Hij zou die leeuwen van de vakschool in Turnhout wel eens temmen. De volgende 35 jaar was het o.a. zijn taak om heel wat Noord-Kempense tieners zonder fouten te leren schrijven, A.(B.)N. te laten spreken en kennis te laten maken met de Nederlandse literatuur. Hij genoot veel aanzien bij zijn leerlingen, want Ludo stond op zijn strepen. Ook buiten de schoolmuren vertegenwoordigde Ludo de VTST. Hij maakte deel uit van de beruchte leerkrachtenploeg die jarenlang meestreed in een interscolaire voetbalcompetitie. Naarmate de jaren hem inhaalden en zijn (meer) getalenteerde zonen interesse in de wielersport toonden, begon hij zich meer te focussen op zijn tweewieler. Dagelijks reed hij van zijn woonplaats in Mol naar de Zandstraat en terug, want hij was nog liever thuis, goed voor meer dan twee uur in het zadel. De collega’s die de omkleedruimte frequenteren, weten dat Ludo er ook als eerste bij was als er een grap werd uitgehaald of als de actualiteit werd besproken. Als hij na een lekke band maar net op tijd in school was en na zijn douche direct naar zijn klas moest, had hij de omkleedruimte veranderd in een slagveld van kousen, een bezweet onderhemdje, een natte handdoek, een busje zeep, koerskledij … Pas tijdens de speeltijd kon hij dan orde op zaken komen stellen. Hij heeft ons wel iets nagelaten wat enkelen onder ons nog dagelijks gebruiken: zijn wasdraad aan de ingang van de toiletten.
Zalig kerstfeest! Brigitte Van Riel Brigitte werd geboren op 8 oktober 1953. Ze heeft niet graag de aandacht op zichzelf gericht en ook in de leraarskamer voerde ze nooit het hoge woord. Ze is een heel discrete vrouw. Ze vertelt liefdevol, maar alleen aan wie wil luisteren, over haar zonen. Ze is onopvallend, heel attent en een grote steun voor collega’s die het zwaar hebben. Ze heeft elke nieuwe collega van Frans in de vakgroep bezorgd opgevangen. Ze was de zorgzame titularis van de eerstejaarsleerlingen, die haar systematisch “juffrouw” noemden. Ze is lang de jongste vrouwelijke leerkracht van de VTST geweest. Brigitte trad aan in onze school als een frisse verschijning, met blond krullend haar en een uilenbrilletje. Dat was grote mode in de hippe jaren ‘70. Ze houdt van citytrips, uitstappen, fietstochten en vogels kijken. Ze is iemand met ruime interesses. Ze speelt actief bridge, waarvoor ze graag een flinke intellectuele inspanning levert. Brigitte ging ons voor als leerkracht Frans in een nijverheidstechnische school. Ze besefte heel goed dat het Frans niet meteen vlot bekt voor onze leerlingen. Wie in haar klas Frans kreeg, leerde degelijk Frans èn op een vinnige manier. Ze verwachtte inspanningen van de leerlingen. Chère Brigitte, la vie est comme un arcen-ciel: il faut de la pluie et du soleil pour en voir les couleurs. Mille mercis.
Het loopt als een rode draad doorheen oude verhalen die in de bijbel opgetekend staan, dat dood en duister nooit het laatste woord hebben. Angst en onmacht evenmin. Dat leven goed kan worden en vrede bereikbaar is. Dat ieder mens rechtop kan komen om beeld van Liefde te zijn. Een droom van ieder mens die in de loop der eeuwen een belofte werd, waar God zelf borg voor staat. Tot op vandaag zet die belofte mensen in beweging. Geen duister of zij zien een lichtpunt, geen vastgeroeste situatie of zij vinden een uitweg. Klaar en helder zien zij de werkelijkheid onder ogen, maar leggen zich niet neer bij de feiten. Ze blijven hopen gaandeweg. Zij weten van beter. Carlos Desoete
Hartslag Gingen van ons heen naar het eeuwig leven :
Nieuw leven werd geboren :
op 24 juli 2011 Jan De Vos (75 jaar) broer van Tine De Vos, lerares Nederlands en godsdienst
op 10 oktober 2011 Louis Willems (83 jaar) vader van Stan Willems, leraar technisch tekenen
op 19 juni 2011 Lucas zoon van Roel Van den Ouwenland, secretariaat
op 28 juli 2011 Nelis Smulders (95 jaar) vader van Martin Smulders, secretariaat
op 31 oktober 2011 Kurt Wegner (42 jaar) vader van Yente Wegner, leerling van 31M
op 7 juli 2011 Eline dochter van Dieter Van Saet, leraar mechanica
op 6 augustus 2011 Marcel Verheyen (79 jaar) schoonvader van Dirk Oudermans, leraar Sanitaire installaties en centrale verwarming op 3 september 2011 Marie Lauwers (11 jaar) zusje van Anton Lauwers, leerling van 31M
op 24 oktober 2011 Sepp zoon van Tine Dyckmans secretariaat op 28 oktober 2011 Rosalie dochter van Stijn Vos leraar houtbewerking
nieuws
23
Leerlingen en leerkrachten van de studierichting Grafische communicatie en media, Printmedia realiseerden deze uitgave; zij verzorgden de lay-out, druk en afwerking.
www.vtst.be Vrije Technische Scholen van Turnhout Zandstaat 101 2300 Turnhout Tel. 014 41 69 51 Fax 014 41 50 51
Verantwoordelijke uitgever: L. Wens - Zandstraat 101 - 2300 Turnhout Lay-out en druk : afdeling Grafische communicatie en media
Natuur en cultuur Op donderdag 29 september trokken de leerlingen van 6TSO naar Antwerpen en Kruibeke om er in contact te komen met opmerkelijke stukken cultuur en natuur. De leerlingen van 6W1 (zesde jaar Industriële wetenschappen) geven hieronder hun gebundelde impressies weer. Met dank aan Toon Beyens, Thomas Hogewoning en Stijn Stoffels. We begonnen de dag met een bezoek aan het Centraal Station van Antwerpen. Eerst bezochten we het oude gedeelte en konden er de verschillende kunststijlen ontdekken en benoemen. Daarna namen we een kijkje in de moderne ruimtes en bewonderden ook daar de architectuur. Fantastisch dat men een kijkje kon nemen tot op de lagergelegen perrons, tot drie verdiepingen toe.
In de voormiddag bezochten we de tentoonstelling ‘De Modernen’ van het Koninklijk Museum voor Schone Kunsten in Antwerpen. In groepjes kregen we uitleg over de kunstenaars en de kunstwerken en vulden we een vragenbundel in.
België-Belgique PB 2300 Turnhout 1 Kruibeke. We bezochten daar8/928 het GOG (gecontroleerd overstromingsgebied). Dit bevindt zich tussen de Schelde en de gemeenten Kruibeke, Bazel en Rupelmonde. Eerst kregen we een filmpje te zien over dit grote project. Daarna verkenden we het gebied te voet en konden we de werkzaamheden nog beter inschatten. Het gecontroleerd overstromingsgebied is zo’n 600 hectaren groot en zorgt voor extra bescherming tegen overstromingsgevaar voor honderdduizenden mensen die wonen in het Zeescheldebekken.
nieuws
Na een korte middagpauze reden we met de bus naar Hoboken en stapten op de veerboot die ons overzette naar
Het was een leerrijke dag.
<meta http-equiv=” Content-Type” content=”text/html; charset=utf-8” /> Naamloos document ;
;
Mechanica-elektriciteit
(Bouw- en houttechnieken)
<Elektriciteit en Metaal>;_Elektromechanica;
Elektrotechnieken;
Grafische media() Werktuigmachines}
{Houttechnieken}
”Mechanische technieken”; Industriële elektriciteit
(‘Bouw’)
(“Elektrische installaties”) Centrale verwarming en sanitaire installaties();
Hout;
_Fotolassen;
(Basismechanica())
Bouw- en houtkunde();
{Printmedia;}
Elektrische installatietechnieken();
(!Stuur- en beveiligingstechnieken)
Autotechnieken();
<Elektriciteit-elektronica>;
(Mechanische vormgevingstechnieken);
(‘Ruwbouw’)
(“Renovatie bouw”)
Houtbewerking;
;
;
(Koeltechnische installaties())
{ } ;
Jaargang 25 nummer 4 ;
(‘Ruwbouw’) Houtbewerking; Schooljaar 2011- 2012 (Koeltechnische installaties()) { } Tweemaal per semester (!Computergestuurde werktuigmachines)
100
ste
Editie
nieuws
25
26
nieuws
