Nieuweschool ontwikkeling identiteit

Nieuweschool ontwikkeling identiteit

open samen groots nieuwe school denk

zelfontplooïng

creatief

Nieuweschool ontwikkeling identiteit 2

ik plezier ontwikkeling plezier + ontwikkeling = resultaat

veilig

vertrouwen beweging kern=

groter

kinderen


naam: Nieuweschool (merknaam, één woord, alleen hoofdletter N) Schoutenring 32 5981 DS Panningen 077 307 42 23 [email protected]

nieuweschool.nu


Nieuweschool plezier + ontwikkeling = resultaat


plezier ple·zier (het; o) 1 aangenaam gevoel; vreugde 2 iets prettigs, vermaak, genoegen; voor zijn plezier reizen; meisje van plezier prostituee; een pleziertje ple·zie·ren (plezierde, heeft geplezierd) 1 iem. plezieren (een) plezier doen De kracht van Plezier! Plezier is een essentiële levensbehoefte en – kracht van ieder mens. Plezier trekt aan, verbindt, geeft energie en betekenis aan wat we doen, met – en voor – elkaar. Ongeacht wie je bent of wat je rol is. De essentiële kern-waarde van plezier De invloed cq kracht van plezier is (een) bewustzijn. Met plezier geef je kleur en betekenis aan alle doelstellingen van iedere willekeurige organisatie. Kernwaarde Plezier maakt mensen bewust van hun eigen invloed en kracht.


ontwikkeling ont·wik·ke·ling (de; v; meervoud: ontwikkelingen) 1 het ontwikkelen: algemene ontwikkeling brede kennis


resultaat re·sul·taat (het; o; meervoud: resultaten) 1 uitslag, uitkomst 2 gevolg: zonder resultaat


Kleurgebruik verschillende kleuren (diversiteit kinderen en leerbehoefte en -aanbod) veel kleur levendig


cyaan

staal blauw

blauw

paars

roze

rood violet

geloof in jezelf versterken, loslaten van stress, vrede en ontspanning

volhardend tot het doel is bereikt, onafhankelijk, plichtbesef, ambitieus

hoge ethische normen, open, eerlijk, idealistisch

bescheiden, vredelievend, intuïtief, gevoelig voor sfeer en stemmingen

wijsheid, spiritualiteit, succes, onafhankelijkheid en bescherming

dominerend, organisatorisch, leidinggevend, loyaal

rood

oranje

geel

gras groen

groen

turquoise

alles of niets instelling, rustig, bedachtzaam, rationeel, aanpassend, bescheiden, verstan vastberaden, scherp geduldig, zelfverzekerd beweeglijk, behoefte delijk, systematisch, reagerend gevoelsmens aan afwisseling spaarzaam, detailgericht

zwart

vormgevend, orde scheppend, respect afdwingend

wit

behoefte aan het spanningsvrije, blijdschap, barmhartig

instinctmatig reagerend, gevoelig, maar dit niet durven te laten blijken

behoefte aan voort durende verandering en vernieuwing van het bestaande


cyaan

staal blauw

blauw

paars

roze

rood violet

C 100%

C 100% M 50%

C 100% M100%

C 50% M 100%

M 100%

C 100% Y 50%

R 000 G 159 B 227

R 000 G 105 B 180

R 049 G 039 B 131

R 149 G 027 B 129

R 230 G 000 B 126

R 229 G 000 B 081

rood

oranje

geel

gras groen

groen

turquoise

M 100% Y 100%

M 50% Y 100%

M 20% Y 100%

Y 100% C 50%

Y 100% M 100%

Y 50% C 100%

R 227 G 006 B 019

R 239 G 125 B 000

R 255 G 204 B 000

R 149 G 193 B 31

R 000 G 150 B 064

R 000 G 154 B 147

zwart

wit

K 100%

K 0%

R 029 G 029 B 027

R 255 G 255 B 255


vorm


vorm werkles kinderen

plezier

diversiteit in kleur en grootte (denkbubbels)

kleurdiversiteit en beweging vrije vorm kind in ontwikkeling (barba papa)

plezier


vorm kernwoorden (tekstueel)

plezier glimlach, ronde positieve vorm veilig afgeronde vorm, geen hoeken, omringd ontwikkeling stijgend, groter wordend ik (zelfontplooing) kind centraal in iets muteerbaars denk groots denkballon, opblaasbaar (ventiel) beweging tandwiel, rond, ronde vorm (niet hoekig), water(kringen) kinderen in beweging, pion, barbapapa vorm (muteerbaar kind) resultaat groter (denkend) als het begin


vorm kernwoorden (visueel)

plezier

ontwikkeling

ik (zelfontplooing)

denk groots

beweging

kinderen


vorm (visueel)


typografie


typografie strak, rond, modern, vriendelijk, vernieuwend


typografie strak rond modern vriendelijk vernieuwend

http://www.myfonts.com/fonts/ sparkytype/propane/ Fontfamily Reguler, italic, bold, bold italic .otf / .ttf € 29,99 50 users: € 269,91


logo



zwart krachtig en herkenbaar eigenzinnig (eigen vorm) duidelijk, zelfs bij klein gebruik praktisch door eenvoud en vorm, overal te plaatsen veel toepassingen mogelijk met vorm herkenbaar, kleuronafhankelijk

kleurvarianten


extra toepassingen logo/naam onderdelen school

variaties met vignet: maximaal 2 letters of 2 cijfers


extra toepassingen logo/naam


huisstijlgebruik 1/2

Schoutenring 32 5981 DS Panningen

Johan van den Beucken directeur

Kirsten Krebbekx intern begeleider

Schoutenring 32 5981 DS Panningen 077 307 42 23 06 18 37 01 73 [email protected]

Schoutenring 32 5981 DS Panningen 077 307 42 23 06 18 37 01 73 [email protected]


huisstijlgebruik 2/2

schooljaar 2014-2015 - nummer 1 - augustus 2014

Agenda 17 20 25 28

maart maart maart maart

30 14 18 21 24 25

maart april april april april april

laten verlopen.

oudergesprekken oudergesprekken studiemiddag groep 1-2 vrij vormsel zomertijd informatieavond 20.00 uur paasviering vrij i.v.m. Pasen schoolfotograaf Koningspelen/sportdag

Terugblik informatieavond Hieronder ziet u een samenvatting van de besproken punten die tijdens de informatieavond van dinsdag 11 maart aan de orde zijn gekomen.

ontwikkelingsverslag naam groep schooljaar

Pietje Bell 3 2014-2015

1. Overschrijving en verhuizing In juni zal de verhuizing van Panningen-Zuid naar het gebouw van De Regenboog plaatsvinden. Deze verhuizing zal in de derde week voor de zomervakantie plaatsvinden. De leerlingen zullen de laatste twee weken van dit schooljaar les krijgen in het gebouw van De Regenboog. Deze laatste twee weken zullen ze ook in de samenstelling zitten waarmee in het schooljaar 2014-2015 gestart zal worden. Zo kunnen ze elkaar al beter leren kennen. Medio juni zullen de kinderen op basisschool Panningen-Zuid worden uitgeschreven en in geschreven worden op de openbare school. 2. Formatie Tijdens de laatste studiedag van beide teams heeft het College van Bestuur aangegeven dat het samengaan voor de leerlingen zo soepel mogelijk zou moeten gaan verlopen. Om hier meer zekerheid over te hebben heeft het College van Bestuur toegezegd dat er het komende schooljaar wat soepeler gekeken zou worden naar de beschikbare formatie. Dit houdt in dat er indien nodig meer leerkrachten kunnen worden ingezet om het samengaan voor de leerlingen zo goed mogelijk te

3. Rol van den gemeente bij de openbare school Anders dan bij katholieke scholen heeft de gemeente een bepaalde verantwoordelijkheid bij een openbare school. In een notendop samengevat is de gemeente eigenaar van de openbare school. De gemeente heeft jaren geleden met stichting Prisma (hieronder vallen o.a. alle basisscholen van Panningen en Helden) afgesproken dat de openbare school bij Prisma wordt ondergebracht en dat school en stichting Prisma de gemeente structureel informeert aangaande de voortgang op de openbare school. Omdat er tussen beide partijen de afgelopen jaren te weinig afspraken zijn gemaakt waarover en op welke manier de informatieverstrekking te werk moet gaan is er wat onduidelijkheid opgetreden waardoor de oppositie vragen is gaan stellen. Dat deze vragen nu gesteld worden houdt nauw verband met het feit dat er op korte termijn gemeenteraadsverkiezingen zijn. Maar dat deze vragen op dit moment gesteld worden maakt bijvoorbeeld ook dat de werkgroep naamgeving en huisstijl even in de wachtkamer zit en het allemaal ietwat minder snel dan gehoopt gaat. Mocht u naar aanleiding van bovenstaande informatie vragen hebben dan hoor ik dat graag. Met vriendelijke groeten, Johan van den Beucken

Studiemiddag Dinsdag 25 maart hebben alle leerlingen vanaf 12.00 uur ’s middags vrij. Er is die middag geen school in verband met een studiemiddag.

Geboren! 10 maart is juf Hanneke bevallen van DAAN! De bevalling is goed verlopen en Hanneke, Frank en Siem kunnen nu genieten van hun zoon/ broertje! Kaartje sturen? Peggenhoeve 13, 5708 TR, Helmond

Schoutenring 32 5981 DS Panningen 077 307 42 23 [email protected]


T-shirts bedrukking



toepassingen belettering vorm logo groot op schoolplein vrijstaand logo bevestigd aan schoorsteen bord straat in struiken links naast pad banieren in struiken rechts naast pad vorm logo (vitnet) met nummer op deuren klaslokaal (elke klas andere kleur) logo boven buitendeuren ingang deuren klas schilderen in kleur logo fietshok beschilderen met diverse kleuren (denk)bubbels vignet met ‘wc’ voor op de deuren toiletten sjablonen sjabonen maken in Word voor algemeen gebruik, zodat er een standaard is dit gebruikt kan en moet worden

Nieuweschool ontwikkeling identiteit

Recommend Documents