MLADÁ GENERACE NA OBZORU?

MLADÁ GENERACE NA OBZORU?

Obsah

1. Je v dnešní době možné získat dostatek studentů pro technické obory? 2. Co musíme udělat? 2.1 Prezentace oboru 2.2 Systém spolupráce se školami 2.3 Nabídka pro budoucnost 3. Next steps

2

Cíle pro dnešek

1. Prodiskutovat best practices 2. Vytvořit základ prezentace oboru 3. Definovat next steps

3

1. Je v dnešní době možné získat dostatek studentů pro technické obory?

 Je to možné.

 Není to už samozřejmost, ale výsledek dlouhodobého úsilí.  Potřebujeme lidi, nápady, trpělivost, organizaci a hlavně nadšení.

4

2. Co musíme udělat?

Prezentace

oboru Systém spolupráce se školami

Nabídka pro budoucnost

5


2.1 Prezentace oboru První krok - Prezentační výuková hodina Je nutné vytvořit jednoduchou, údernou a srozumitelnou prezentaci mého oboru.

Prezentace oboru

Systém spolupráce se školami


Prezentace musí být srozumitelná laikům a musí motivovat, vyvolávat zájem. Výuková hodina – realizovaná na školách by měla mít 3 části.

6


1. Část - prezentace Doporučená struktura: 1. Co děláme. 2. Jak je důležité to, co děláme. 3. Co je výsledkem naší práce.

4. Jak probíhá přijímací řízení a studium. 5. Co budete dělat po vystudování oboru. 6. Jaké podmínky můžete očekávat. 7. Proč studovat právě náš obor? 7


2. Část - Reálné přiblížení oboru by mělo být druhou částí hodiny: - demonstrace - pokus - video - osobnosti Čím více je možné zapojit studenty, tím větší šance na úspěch.

8


3. Část Nabídka aktivit, soutěží, které umožní vtáhnout talenty nebo zájemce o obor by měla být třetí částí hodiny. Dále by měl každý žák dostat leták – skládanku A4 shrnující info o oboru a s kontakty. Závěr prezentace musí být o next steps – tzn. informace o tom, co se bude dále dít. 2 krok – Vhodní popularizátoři oboru Ideální prezentační dvojice je: - nadšenec – pedagog - student oboru

Prezentátor oboru rozhoduje z cca 80% o úspěchu aktivit. Je proto klíčové najít někoho, kdo se těmto aktivitám bude dlouhodobě věnovat (s láskou a nadšením).

9


3 krok – Jednotný vizuální styl prezentace a vybavení pro prezentaci

Platí to, co vždy – čím více smyslů zapojím, tím větší efekt. Proto je nezbytné mít sebou mobilní posteny (2ks), promítací techniku, prezentační materiály a ideálně i nějaké jednoduché demonstrační zařízení. Samozřejmostí je web pro cílovou skupinu zájemců o obor a rodiče.

10


2.2 Systém spolupráce se školami Prezentace oboru



11


Prosazení cíle a úspěch vyžadují systematičnost. Proto je nezbytné vytvořit v rámci ústavu systém práce se školami. Ten by měl mít tyto základní části: - SW podpora – DB škol a učitelů s mobily a soukromými maily (školní vesměs nefungují). DB je nutné aktualizovat a udržovat a měla by umožňovat realizaci kampaní. - Systém eventů – opět by měl mít řád a pravidelnost.

12


Ideální je:

-1x ročně velký event oboru V rámci spádové oblasti. Ideálně pod záštitou krajských úřadů (jako zřizovatelů škol) a ve spolupráci s firmami. Event by měl být součástí výuky, měl by mít i zábavnou část a vyhlašovány by zde měly být soutěže. Je dobré budovat brand. - průběžně (podzim – jaro) prezentace na školách – výukové prezentační hodiny. Doporučujeme vytvořit školský program. - již realizované eventy – určitě děláte dny otevřených dveří - dále zvážit možnosti typu Junior Univerzita apod. - další možností je zapojení pedagogů SŠ do popularizace 13


2.3 Nabídka pro budoucnost Prezentace oboru



14


Tvoří klíčovou část popularizace. Aby byla popularizace úspěšná, musí splňovat dvě kritéria: 1. Nadchnout pro obor – prezentátor musí dokázat přesvědčit, že to co baví a naplňuje jej, může bavit a naplňovat i zájemce. 2. Přesvědčit o budoucím uplatnění v oboru – jistotě zaměstnání, výdělku, prestiži.

15


Toho nelze dosáhnou náhodně. Proto je nutné vytvořit - společně s klíčovými budoucími zaměstnavateli něco jako Partnerský program, který bude mít dvě části: PR oboru a ústavu

Inovační

Talent

management

management

Nabídka pro studenty - během studia (projekty, brigády, stáže…) - po studium Bez Partnerského programu je úsilí o popularizaci oboru a získávání studentů málo úspěšné.

16

3. Next steps

1. Rozhodnutí o potřebě těchto aktivit a vyčlenění rozpočtu.

2. Vytvoření projektového týmu (oficiální ustavení + prestiž a uznání pro všechny, kdo se těchto aktivit budou účastnit). 3. Oficiální ustavení programu (tj. souborů dílčích projektů) – dát mu název. 4. Vytvoření programu a jeho částí. 5. Realizace.

6. Hodnocení výsledků

17

MLADÁ GENERACE NA OBZORU?

Recommend Documents