MINGGU 1
Mengasihi Tuhan AYAT KUNCI
Markus 12:30 Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap akal budimu dan dengan segenap kekuatanmu.
SASARAN TEMA
Anak mengerti perlunya mengasihi Tuhan lebih daripada siapapun juga di dunia ini..
1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan: Markus 12 : 30 Pernahkan kita merenungkan seberapa besar kita mengasihi Tuhan? Apakah Apakah sebatas tembok kiri dan kanan rumah kita? (dalam arti mengasihi Tuhan di rumah saja..) Apakah sebatas gereja kita sendiri? Kita memikirkan gereja kita sendiri (sebatas tembok gereja kita) Apakah sebatas keluarga kita? Orang lain biarkan saja.. Kita tidak memikirkan untuk Yesus menjadi Tuhan mereka semua.. Ayo mulai sekarang kita jadikan Tuhan kita bukan hebat dalam gereja kita saja, dalam rumah kita atau di keluarga kita... ayo kita bersama-sama mengasihi Tuhan dengan menjadikan Tuhan hebat dirumah, digereja bahkan dimanapun kita berada...!
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
1
2. PERSIAPAN Object Lesson Alat yang dibutuhkan:
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
2
3. ACTIVATE GAME # 01 “Cermin hidup” Tujuan: Anak-anak menyadari kehidupan Allah
bahwa
hidup
mereka
adalah
cermin
Cara Bermain: Bagi anak-anak di kelas dalam beberapa kelompok yang jumlahnya genap (jadi ada 2, 4, 6, 8, atau 10 kelompok) dan masing-masing kelompok tidak lebih dari 8 anak. Minta mereka berbaris ke belakang kemudian barisan ganjil dan genap dibuat saling berhadapan, baris ganjil diberi kesempatan membuat 5 gerakan (gerakan-gerakan tersebut didiskusikan terlebih dahulu dalam kelompok), setelah itu barisan genap membuat cerminan (kanan jadi kiri-kiri jadi kanan) dari gerakan barisan ganjil. Beri kesempatan baris genap untuk mebuat 5 gerakan kemudian baris ganjil yang menjadi cermin. Kelompok yang anggotanya paling banyak berhasil menjadi cermin dan tidak melakukan kesalahan dinyatakan sebagai pemenang.
Lagu : One Way Allahku dashyat Jangan lelah Kasih sayang-Mu tak pernah berubah Ku mau cinta Yesus
Kata kunci : Allah kita dahsyat, hebat, kuat tiada tandingannya… oye..!
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
3
4. CERITAKAN 2 Samuel 6:11 - 23 Daud adalah contoh teladan yang paling cocok bagaimana mengasihi Allah dengan segenap hati, dengan segenap jiwa, dengan segenap akal budi dan dengan segenap kekuatan. Mengapa ?
Pertama, lihat hasil karyanya.. Siapa yang tahu penulis lagu paling terkenal di seluruh dunia ? ( biarkan anak-anak menjawabnya ) Ya… DAUD adalah penulis lagu terbanyak yang terkenal di seluruh dunia. Seluruh kitab Mazmur ini adalah nyanyian yang ditulis oleh raja Daud dan dibaca, dihafalkan dibuat hiasan bagi seluruh orang Kristen di seluruh dunia dan sepanjang masa, bukan ? Kedua, bukan cuma hasil karyanya yang hebooh… tapi lihat dong AWARD yang diterimanya, lebih hebat dari Grammy Award atau award manapun di dunia ini yang pernah dikenal oleh manusia. Mau tahu,..award apa yang Daud terima ? Yuk,.. kita baca di Kisah 13:22b: “Aku telah mendapat Daud bin Isai, seorang yang berkenan di hati-Ku dan yang melakukan segala kehendak-Ku.”
Yah… ini award langsung dari Tuhan yang menciptakan langit dan bumi, awardnya diabadikan bukan di piala biasa tapi di Firman Tuhan yang dibaca semua orang dari sepanjang masa… Hueebat,..kan… Ya, Daud tentunya mengerahkan segenap hati, jiwa, pikiran dan kekuatan untuk menulis lagu-lagu ini. Bukan Cuma waktu menulis lagu Daud lakukan dengan segenap hati tapi juga waktu memuji Tuhan. Mau Tahu ? kita baca sama-sama mulai dari 2 Samuel 6:11 – 13 (ajak anak-anak membuka alkitabnya dan membaca bersama-sama – jangan lupa berikan stiker KEGA WARRIOR untuk anak-anak yang membawa alkitab ) (Pembina ceritakan secara singkat apa yang terjadi sehingga Tabut Perjanjian ada di rumah Obed Edom – baca dan ringkas dari 2 Samuel 6:1 – 10 )
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
4
Nah mau tahu, bagaimana meriahnya dan sungguh-sungguhnya Daud membawa Tabut Perjanjian ke Yerusalem dari rumah Obed Edom ? Nic,.. lihat gambarnya.
Apakah Daud hanya menonton para penari dan para imam memuji Tuhan dan menari ? Apa yang dilakukan oleh raja Daud ? Yuk, kita sambung lagi bacaan kita di ayat 14 & 15. Wah…hebat yah… ? Ternyata yang paling semangat menari waktu itu bukannya tim tari bukannya pemimpin pujian tapi raja Daud sendiri, nic…lihat gambarnya.. Tapi ternyata tidak semua orang setuju kalau memuji Tuhan harus dengan segenap hati, jiwa, pikiran dan kekuatan seperti yang Daud lakukan. Buktinya ? Coba baca ayat 16 (ajak anak-anak membaca bersama-sama). Ternyata istrinya sendiri yang tidak setuju. Lihat nic gambarnya..
Coba lihat kelanjutan kisahnya, setelah Daud memimpin ibadah umat Israel waktu itu dengan mempersembahkan korban dan memberkati seluruh bangsa Israel, maka pulanglah Daud ke istananya dan ia ditegur oleh istrinya. Yuk, baca di ayat 20 (ajak anak-anak membacanya ). Dan apa jawaban dari raja Daud ? Nic di ayat 21-22 (ajak anakanak membacanya dengan suara keras ) Wah…keren sekali, yah… mau tahu respon Allah dengan sikap dan pernyataan raja Daud ini ? Baca sama-sama di ayatnya ke 23.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
5
Wah…ngeri,..yah.. Tuhan sendiri yang bela komitmen anakNya yang mau sungguh-sungguh mengasihiNYA dengan segenap Hati, Jiwa, Akal Budi dan Kekuatannya. Altar Call Tantang anak-anak yang mau bertobat untuk mulai beribadah, berdoa, memuji Tuhan dan membaca Firman Tuhan tidak asal-asalan tapi dengan segenap hati, jiwa, akal budi dan kekuatan seperti raja Daud.
Object Lesson: “ Mengasihi dengan Segenap Hati, Jiwa & Kekuatan” Tujuan:
Supaya anak-anak memahami bahwa kalau belum mengasihi Tuhan dengan sgenap hati, jiwa & kekuatan maka tidak akan mengalami pengalaman dengan kasih Tuhan dengan optimal
Cara Melakukan: o Pertama jelaskan dahulu kepada anak-anak bahwa sebenarnya Akal Budi berada dalam Jiwa; jadi kalau mau diringkas maka sama dengan Mengasihi dengan segenap hati, jiwa & kekuatan (roh-jiwatubuh)
o Siapkan ketiga gelas dan tuliskan dengan spidol angka 1, 2&3 o Di atas piring pertama ditaruh sebuah lilin
o Demikian pula piring kedua, tapi untuk piring kedua ditaruh 2 buah lilin o Pada piring ketiga ditaruh 3 buah lilin o Ketiga piring diberi air dengan jumlah yang sama
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
6
o Semua lilin dalam piring dinyalakan dengan korek api
o Tutuplah semua lilin dalam ketiga piring tersebut dengan gelas yang sudah dipersiapkan secara bersamaan
o Biarkan sampai lilin di semua gelas padam sendiri dan perhatikan apa yang terjadi o Air yang masuk ke dalam gelas dengan 3 buah lilin lebih banyak daripada gelas yang menutupi 2 lilin atau 1 lilin o Berikan penjelasan, 1 lilin berarti mengasihi Tuhan hanya dengan kekuatan saja atau dengan hati atau jiwa saja. Sedangkan 2 lilin hanya 2 bagian dari diri kita saja. Tapi yang memiliki 3 lilin adalah yang mengasihi Tuhan dengan seluruhnya. Itulah yang akan mengalami kasih Kristus terbanyak
AYAT HAFALAN: Markus 12:30 Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap akal budimu dan dengan segenap kekuatanmu. Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
7
Altar Call: (siapkan lagu Bapa sentuh hatiku… alunkan dengan lembut) Sekarang tutup mata kamu semua! Apa masalahmu sekarang? Nilai pelajaran yang jelekkah? Atau masalah papa mama kamu yang sedang ribut ? kamu mau masalah itu terselesaikan dengan baik dan kamu menang bersama Allah.. Masalah boleh besar. Badan kamu kecil, tetapi ingat Allah kamu hebat.. Batu kecil saja bisa mengalahkan Goliat, kalau da yang punya masalah ayo kakak undang maju… kakak mau doakan … kakak-kakak Pembina, kids leader siap … tanyakan sama mereka apa yang jadi masalahnya …
5. INVESTIGASI Bagi anak-anak dalam kelompok yang biasa dan diskusikan hal-hal ini: Apa yang jadi masalah kamu sekarang-sekarang ini? Maukah kamu seperti Daud yang sekalipun kecil tetapi dapat melakukan perkara besar bersama Allah? Temukan kunci keberhasilah Daud dengan cara mewarnai angka genap pada kotak angka yang telah disiapkan tim kurikulum.
6. KOMITMEN Daud sangat mengasihi Tuhan maka ia menang karena Allah ada di pihaknya. Setelah mendengarkan kisah Daud hari ini ambilah keputusan untuk mengasihi Allah lebih dari apapun karena Allah tidak akan diam begitu saja tetapi Ia akan memunculkan kebenaran kita seperti terang dan hakmu seperti siang (Mazmur 37 : 6 ).
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
8
1
3
5
1
5
3
7
9
7
5
9
3
1
5
7
9
1
3
5
7
9
7
5
5
7
3
1
6
3
5
1
4
7
2
4
4
6
8
9
2
4
8
6
9
2
7
4
3
7
9
6
9
3
8
1
3
2
7
7
4
9
3
7
6
3
6
9
7
3
1
2
5
4
5
3
1
8
7
5
4
7
2
1
3
5
4
5
1
3
4
7
6
3
1
5
3
4
1
6
3
7
9
4
5
5
2
8
1
3
7
7
6
4
8
8
2
1
4
2
2
8
3
8
9
6
2
2
4
2
7
7
2
7
4
1
3
5
8
5
7
5
2
7
9
3
5
4
7
6
1
2
7
5
3
2
7
3
8
9
1
4
3
3
8
5
7
9
4
1
1
3
5
2
9
2
9
2
7
3
5
6
9
9
4
9
7
1
2
3
4
1
1
1
6
3
7
9
3
2
1
4
7
8
7
1
5
8
3
1
6
5
5
7
9
6
2
1
5
3
8
7
6
8
6
4
9
4
9
4
3
9
7
6
9
3
3
5
7
9
7
9
3
5
1
3
3
1
5
7
9
5
7
3
1
5
7
3
9
9
7
1
3
5
1
5
3
7
9
7
5
9
3
1
5
7
9
1
3
5
7
9
7
5
5
7
3
1
6
3
5
1
4
7
2
4
4
6
8
9
2
4
8
6
9
2
7
4
3
7
9
6
9
3
8
1
3
2
7
7
4
9
3
7
6
3
6
9
7
3
1
2
5
4
5
3
1
8
7
5
4
7
2
1
3
5
4
5
1
3
4
7
6
3
1
5
3
4
1
6
3
7
9
4
5
5
2
8
1
3
7
7
6
4
8
8
2
1
4
2
2
8
3
8
9
6
2
2
4
2
7
7
2
7
4
1
3
5
8
5
7
5
2
7
9
3
5
4
7
6
1
2
7
5
3
2
7
3
8
9
1
4
3
3
8
5
7
9
4
1
1
3
5
2
9
2
9
2
7
3
5
6
9
9
4
9
7
1
2
3
4
1
1
1
6
3
7
9
3
2
1
4
7
8
7
1
5
8
3
1
6
5
5
7
9
6
2
1
5
3
8
7
6
8
6
4
9
4
9
4
3
9
7
6
9
3
3
5
7
9
7
9
3
5
1
3
3
1
5
7
9
5
7
3
1
5
7
3
9
9
7
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
9
MINGGU 2
Mengasihi Keluarga AYAT KUNCI
Efesus 2 : 19 Demikianlah kamu bukan lagi orang asing dan pendatang, melainkan kawan sewarga dari orang-orang kudus dan anggota-anggota keluarga Allah
SASARAN TEMA Anak mengerti bahwa mengasihi keluarga terlebih dahulu daripada orang lain adalah hal yang disukai Tuhan..
1. RENUNGAN PEMBINA 1 Timotius 5 :8 Apa perintah Tuhan dari ayat tsb ? Jika kita tidak melakukannya, apa kata Tuhan? 1 Timotius 3:12-13 Apa dampak dari orang yang melayani keluarganya dengan baik? Apa yang harus kita lakukan & ajarkan kepada anak-anak menurut ayat Efesus 6 : 1-2 ? Doakan supaya anak-anak mengasihi orang tua, dan saudara seisi rumah shg hidup mereka jadi kesaksian bagi orang dunia.
2. PERSIAPAN ACTIVE Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
10
Game # 01 “Keluargaku” Alat dan bahan: Kertas HVS sejumlah anak Alat tulis sejumlah anak Lem kertas Set gambar papa, mama, kakak, adik, oma, opa untuk masingmasing anak (gambar dapat difotokopi dari kurikulum kemudian digunting masing-masing) Object lesson Nampan Gelas 1 sdt baking soda Pewarna makanan Setengah gelas cuka
3. ACTIVATE GAME #01 “Keluargaku” Tujuan: Anak-anak dapat menjelaskan siapa saja yang terdapat dalam keluarganya dan dapat menceritakan sebuah kejadian yang dialami ketika menghabiskan waktu bersama keluarga mereka masingmasing. Cara Bermain: Bagikan HVS, alat tulis, 1 set gambar pada masing-masing anak. Mereka harus menuliskan sebuah kejadian yang dialami ketika menghabiskan waktu bersama keluarga. Dalam bercerita, kata papa, mama, kakak, adik, oma, opa digantikan dengan cara menempel gambar orang yang dimaksud. Untuk anak yang menggunakan semua gambar yang ada dan ceritanya menarik mendapat hadiah.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
11
Lagu : Kasih-Nya seperti sungai Sungai sukacita-Mu mengalir dalamku Kecaplah dan lihatlah Allah yang memeliharaku Erat dengan hatiku
Kata kunci : Tuhan Yesus mengasihi aku dan seisi rumahku..!
4. CERITAKAN Tanyakan kepada anak-anak terdiri dari siapa sajakah keluarga? Apa yang Tuhan perintahkan untuk kita lakukan terhadap keluarga kita? Carilah kebenarannya dalam Efesus 6 : 1-2, Kolose 3:20 (Taat,hormat orang tua) 1 Yohanes 4 : 19-21 (mengasihi,tidak benci) Kolose 3 : 13 (sabar,mengampuni) Sama seperti seseorang yang akan kakak ceritakan hari ini. Anak ini punya sebelas saudara kandung dan anak ini memiliki kemampuan khusus, tapi sayangnya dia tidak disenangi oleh saudara-saudara yang lain karena anak ini di sayang sekali oleh kedua orang tuanya. Sampai suatu hari saudarasaudaranya merencanakan untuk membunuhnya namun rencana itu gagal. Anak tersebut dibuang lalu dijual kemudian dibeli oleh saudagar kaya. Anak ini dibawa ke suatu negri untuk dijadikan budak. Karena suatu kejadian ia terpaksa di penjara namun dengan kemampuan khusus yang diberikan Tuhan kepadanya akhirnya ia di angkat menjadi orang yang sangat berkuasa di negri itu. Adik-adik tahu tidak apa yang terjadi dengan keluarga anak tersebut? Suatu hari terjadi bencana besar di tempat keluarga anak ini tinggal. Mereka semua tidak bisa makan karena bahan makanannya habis jadi mereka harus pergi ke tempat lain untuk mencari makanan. Singkat cerita saudara-saudara anak ini sampai di negri yang di kuasai oleh sang anak tapi mereka tidak menyadari kalau sebenarnya penguasa negri itu adalah saudara mereka.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
12
Mengetahui kalau keluarganya kesusahan maka si anak tidak tinggal diam, ia mencukupkan segala sesuatu yang dibutuhkan keluarganya bahkan sampai berlimpah-limpah. Kita lihat cerita lengkapnya di film yang satu ini.
Film Yusuf Yusuf mengasihi keluarganya walaupun dulu mereka berbuat jahat kepadanya. Kalau Yusuf saja bisa mengasihi keluarganya apalagi kita. Yuk mengasihi mama, papa, kakak, adik, dan semua anggota keluarga kita yang lain. Object Lesson: Siapkan nampan, gelas, 1 sdt baking soda, pewarna makanan, setengah gelas cuka. Taruh gelas diatas nampan kemudian masukkan 1 sdt baking soda ke dalam gelas kosong tersebut. Tuang setengah gelas cuka ke dalam gelas yang telah ditambahkan baking soda lalu teteskan pewarna makanan ke dalamnya. Campuran tadi akan menghasilkan gas karbondioksida sehingga cairan cuka akan naik ke atas dan meluap sampai ke luar gelas dan keatas nampan. Sama seperti kasih Allah yang diberikan atas kita dalam setiap keluarga. Kasih Allah meluap dan melimpah supaya setiap kita dapat merasakan kasih itu sendiri bersama keluarga kita. Altar Call: Ajak anak-anak untuk mengasihi anggota keluarganya. Apabila ada yang pernah sakit hati terhadap orang tua, kakak, adik atau siapapun dalam keluarga mereka, ajak mereka untuk melepaskan pengampunan. AYAT HAFALAN: Keluaran 20 : 12 Hormatilah ayahmu dan ibumu, supaya lanjut umurmu di tanah yang diberikan TUHAN, Allahmu, kepadamu.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
13
5. INVESTIGASI Bagi anak-anak dalam kelompok yang biasa dan diskusikan hal-hal ini: Siapa saja yang ada dalam keluargamu? Pernahkah kamu mengalami kejadian seperti yang Yusuf alami? (dibenci oleh saudaranya tetapi tetap mengasihi) Sulitkah untuk memaafkan kesalahan yang pernah dibuat oleh keluarga kita? Hal apakah yang bisa kamu lakukan untuk menunjukkan kasihmu pada keluargamu?
6. KOMITMEN Mengasihi keluarga berarti menerima satu sama lain dan melakukan hal-hal yang tujuannya saling menolong satu sama lain. Minta anak-anak menulis maksimal 3 hal yang akan mereka lakukan sepanjang minggu ini sebagai bentuk wujud kasih mereka pada keluarga misalnya menyapu, mengepel, membuang sampah, dll).
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
14
GAMBAR UNTUK GAMES Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
15
MINGGU 3
Mengasihi Teman
AYAT KUNCI
Matius 22 : 39 Dan hukum yang kedua, yang sama dengan itu, ialah: Kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri.
SASARAN TEMA Anak mengerti bahwa dengan mengasihi teman-temannya sebenarnya sudah menjadi terang bagi orang lain..
1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan: Kisah para rasul 9:1-28 Seperti apakah pribadi Saulus? Ketika Saulus bertobat, siapakah yang menerima dia untuk berkomunitas? Apa yang dilakukan oleh Barnabas? Bayangkan kembali teman-teman dalam komunitas Anda dan ingatlah apa saja yang pernah mereka lakukan sebagai wujud mengasihi Anda. Mengucap syukurlah atas hal itu! Doakan anak-anak di kelasmu agar mereka dapat mengasihi temantemannya seperti mereka mengasihi dirinya sendiri.
2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 ”ohhh...i am looking” Alat dan bahan: Kertas A4 sejumlah peserta Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
16
Ballpoint untuk menulis sejumlah peserta Object lesson 1 lembar HVS 1 spidol marker
3. ACTIVATE GAME #01 “ohhh...i am looking” Tujuan : setiap kita bisa mengasihi bila kita mengenali siapa teman kita. Cara Bermain: Bagikan form seperti yang ada di kurikulum ini kepada setiap peserta Beri mereka waktu 5-7 menit untuk mengumpulkan tanda tangan dari teman mereka yang ciri-cirinya terdapat dikertas tersebut Saat waktu berakhir, peserta yang paling banyak mengumpulkan tanda tangan diminta untuk maju ke depan ruangan Tanya pada mereka yang ada didepan, siapa nama orang yang tandatangannya ada di kertas tersebut dan minta mereka menunjukkan orang yang tanda tangan Pemenangnya adalah peserta yang dapat mengumpulkan tanda tangan
paling
banyak
di
atas
kertas
tersebut
dan
bisa
menyebutkan nama orang yang tanda tangan dengan tepat
Lagu : Hari ini Hai.. hai.. bertemu lagi Kasih sayang-Mu tak pernah berubah Tuhan membriku kegirangan Jadikan aku indah
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
17
Kata kunci : Aku mengasihi temanku dengan kasih Allah..
4. CERITAKAN Kisah para rasul 9:1-28 Siapa yang kenal sama saulus? Saulus adalah penjahat yang pekerjannya membunuh orang percaya...wuihhh jadi saulus itu adalah pembunuh, namun saat sedang dalam perjalanan menuju damsyik tiba-tiba ada cahaya yang menyinari dia dan membuat saulus menjadi buta. Dalam kebutaannya justru dia bisa melihat kasih dan anugrah Tuhan dalam hidupnya.
Gambar Paulus yang jatuh saat perjalanan ke Damsyik Kadang-kadang kita suka mengeluh inilah, itulah, ortu cerewetlah, ujian banyaklah, tugas gak ada habisnya, tapi tahukah sebetulnya kalo kita mau jujur ternyata banyak kebaikan Tuhan yang kita alami...maka dari itu belajarlah untuk bersyukur setiap saat. Oke kita balik lagi ke cerita saulus, sejak saat itu akhirnya saulus bertobat dan berubah namanya menjadi paulus...katakan woowww, seorang penjahat kini berubah menjadi rasul paulus, jadi teman. Paulus yang kita tahu selama ini dulunya adalah penjahat. Nah teman, tapi ternyata setelah bertobat paulus itu masih ditakuti oleh banyak orang. Semua komunitas, semua orang menutup pintu bagi paulus, sebab mereka takut kalau paulus hanya pura-pura bertobat...tapi paulus tidak menyerah, dia terus berjuang untuk memberitakan kasih Tuhan sampai akhirnya tiba-tiba ada seseorang yang bernama Barnabas.
Gambar Barnabas Siapa lagi nih barnabas?? Barnabas adalah pribadi yang memnerima paulus untuk bertobat dan meminta paulus untuk bergabung dalam komunitas orang percaya, sampai akhirnya kalau kita teruskan membaca kisah para rasul ini sampai pasal 11, kita akan menemukan bahwa lewat pauluslah murid-murid di antiokhia untuk pertama kalinya disebut KRISTEN, jadi boleh dibilang Barnabas adalah Bapa Rohani, Guru dan bahkan sahabat buat Paulus. Coba kita cek hati setiap kita. Apakah kita mengasihi teman kita di sekolah, di rumah, di tempat les...atau jangan-jangan kita sebel sama mereka karena gak bisa ngertiin kita atau mereka suka isengin kita. Barnabas saja mau menerima paulus untuk dijadikan teman. Dia gak takut Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
18
sama sekali dengan paulus. Sama seperti kita apakah kita mau menerima teman kita apa adanya dan mengasihi teman kita. Mari kita mengasihi teman kita bukan hanya lewat perkataan, tapi perbuatan kita. Object Lesson: Siapkan sebuah kertas A4 dan spidol marker kemudian minta 3 orang anak untuk maju ke depan. Setelah itu gambarlah sebuah diagram Venn yang terdiri atas 3 lingkaran seperti contoh di bawah ini.
Tuliskan nama ketiga anak tersebut masing-masing diatas dan bawah lingkaran (di luar lingkaran) kemudian tanyakan pada masing-masing anak tentang warna apa yang mereka suka, makanan apa yang mereka suka, apakah warna mata mereka, apakah warna rambut mereka kemudian untuk jawaban yang berbeda, tuliskan pada bagian lingkaran yang tidak menempel dan untuk jawaban yang sama dari ketiga anak tersebut tuliskan pada bagian lingkaran yang menempel. Allah menciptakan manusia dengan berbagai macam perbedaan dan persamaan namun kita semua tetap harus saling menerima dan mengasihi satu sama lain. Altar Call: Doakan anak-anak yang ingin mengasihi teman-temannya lebih sungguh melalui perbuatan mereka dan biar kasih Allah yang menguasai hidup mereka. AYAT AFALAN: Matius 22 : 39 Dan hukum yang kedua, yang sama dengan itu, ialah: Kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
19
5. INVESTIGASI Bagi anak-anak dalam kelompok yang biasa dan diskusikan hal-hal ini: Apa yang biasanya kita benci dari teman kita? Kenapa kita harus mengasihi mereka? Apa yang bisa kita perbuat untuk mengasihi teman kita?
6. KOMITMEN Buat di selembar kertas, tuliskan dengan spidol permanent bila memungkinkan, tulis komitmenmu besar-besar dan tempel di kamarmu saat pulang dari KEGA
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
20
Nama : ................................................. Yang berkacamata
Yang suka warna
Yang suka makan
matematika
baso
Yang pakai bando
Yang pakai celana
Yang suka makan
panjang
mie
Yang suka jeruk
Yang pakai sepatu
Yang pakai poni
Yang punya adik
Yang rambutnya
Yang bawa tas
biru
Yang pakai kaos
Yang punya kakak
Yang suka
kaki
Yang membaca
dikuncir
Yang rambutnya
Yang pakai jam
Yang suka warna
Yang pakai baju
panjang
tangan
merah
putih
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
21
MINGGU 4
Super Power Spirit AYAT KUNCI Kisah 2:17a Akan terjadi pada hari-hari terakhir, demikianlah firman Allah, bahwa Aku akan mencurahkan RohKu ke atas semua manusia
SASARAN TEMA
Supaya anak-anak dipenuhi oleh Roh Kudus sehingga mereka dapat menjadi saksi Kristus.
1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan: Yohanes 14:15 – 16, 25 – 26, Kisah 2:17-18, Lukas 1:39-44 Apakah yang menjadi alasan utama Allah Bapa memberikan Roh Kudus kepada kita ? Menurut anda, buat apa Roh Kudus diberikan kepada anak-anak yang anda layani ? Menurut anda, mengapa kepenuhan Roh Kudus ?
bayi
dalam
kandungan
Elisabet
bisa
Jika bayi dalam kandungan saja bisa kepenuhan Roh Kudus apalagi usia anak-anak yang anda layani. Doakan anak-anak yang anda layani.
2. PERSIAPAN GAME Alat yang dibutuhkan: 1. Baskom kecil sejumlah kelompok 2. Botol air mineral kosong ( 1 liter) sejumlah kelompok Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
22
3. Ember kecil bersi air setengahnya sejumlah kelompok 4. Piring kecil sejumlah kelompok 5. Kertas Koran secukupnya sebagai alas CERITAKAN 1. TV / LCD Projector 2. DVD Player atau laptop/PC 3. VCD Ilustrasi Ibadah Mei 2010 4. Selang plastik sepanjang 1- 2 meter 5. Corong plastik dipasang di salah satu ujung selangnya
3. ACTIVATE GAME .”Menuang Air Ke Botol” Tujuan: Roh Kudus bisa memenuhi hidup kita seperti air yang bisa memenuhi botol apapun bentuknya Cara Bermain: o Anak-anak
dibagi
dalam
kelompok-kelompok,
setiap
kelompok memiliki anggota 5 – 6 anak o Setiap kelompok membentu barisan satu-satu. o Anak yang berdiri paling depan dari setiap barisan kelompok berdiri tepat di belakang garis batas yang diberikan tanda di lantai (menggunakan selotip kertas) o Di sisi seberang dari barisan kelompok anak-anak masingmasing ditaruh baskom kecil dan ditaruh botol air mineral kosong (ukuran 1 liter) & sebuah ember berisi air (diisi setengah bagian saja). Dalam ember yang berisi air ditaruh 1 buah piring kecil (alas cangkir). Baskom dan ember ini diberi alas kertas koran supaya lantai tidak basah o Setiap
kelompok
harus
berlomba
secara
estafet
bergantian sesuai dengan instruksi peluit pembina yang memimpin Game. o Saat
peluti
dibunyikan,
maka
anak
pertama
harus
secepatnya lari menuju ember dan baskom masing-masing, Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
23
mengisi botol air mineral kosong dengan air dari ember dengan menggunakan piring kecil yang disediakan dalam ember. o Saat peluti berikutnya dibunyikan, maka anak pertama harus segera meninggalkan ember dan baskomnya, berlari kembali ke barisan kelompoknya dan dilanjutkan oleh orang kedua, demikian seterusnya sampai pemimpin Game menyatakan permainan telah selesai. o Kelompok yang memenangkan permainan adalah kelompok yang berhasil paling banyak mengisi botolnya dengan air.
Lagu : Allahku Dahsyat Bila Roh Allah ada Biarlah rohmu menyala-nyala & layanilah Tuhan Hidup TanpaMU Bapa kumengasihiMU (KEGA WORSHIP)
Kata kunci : Roh Kudus, Penolongku
4. CERITAKAN Hakim-hakim 6:1-24, 33 – 34, 7:19 – 21, Kisah 2:1 – 18 Pembina menceritakan kisah Gideon dari Hakim-hakim 6:1-24
Gambar ”Israel Menyembah Berhala” Pembina ceritakan bagaimana bangsa Israel berbuat jahat kepada Tuhan dengan menyembah berhala.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
24
Gambar ”Orang Midian datang” Tuhan menghukum bangsa Israel dengan mengirimkan bangsa Midian yang menindas bangsa Israel selama tujuh tahun.
Gambar ”Orang Israel Ditindas” Setiap kali orang Israel selesai menabur, datanglah orang Midian, orang Amalek dan orang-orang dari sebelah timur, lalu maju mendatangi mereka.
Gambar ”Israel menderita” Bangsa Midian memusnahkan hasil tanah itu sampai ke dekat Gaza, dan tidak meninggalkan bahan makanan apa pun di Israel, juga domba, atau lembu atau keledai pun tidak ada. Semua bangsa Israel selalu ketakutan, demikian juga Gideon.
Gambar ”Gideon Bersembunyi”
Karena takut Gideon bekerja sambil bersembunyi... Ia takut dengan bangsa Midian yang galak-galak dan jahat.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
25
Gambar ”Gideon Ketakutan” Gideon sekali-kali dia melihat kiri kanan, takut didatangi bangsa Midian. Wah...kasihan sekali.. Gak bisa tenang.... Yang ada di pikirannya adalah bangsa Midian yang jahat, sekalipun sudah berdoa tapi tetap saja Gideon merasa takut..
Gambar ”Gideon Takut” Apakah teman-teman juga seperti ini ? sudah berdoa tapi masih saja takut. Tidak bisa baca firman Tuhan,... tidak mengerti... Mau tahu kenapa ? Yuk... kita panggil Gideon untung datang ke sini... Gideon....!!! (ajak anak-anak untuk memanggil Gideon) Gideon masuk ke ruangan dengan wajah ketakutan Pembina mengajak Gideon ke depan ruangan dekat meja yang terdapat TV/LCD Projector dengan DVD player/laptop Pembina
: Teman-teman, di depan ini ada sebuah alat deteksi pikiran & hati manusia. Ini adalah alat yang sangat canggih.. Yuk,..kita coba dulu (panggil pembina lain & taruh corong di kepala belakangnya)
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
26
Gambar ”Ayam goreng” Pembina
: Hah.... lho...kok... coba diperiksa apa yg ada di hatinya...
Corong ditaruh di dada pembina yg diperiksa
Gambar ”Muka lapar” Pembina
: Oh...ini karena kelaparan... Yuk, sekarang kita coba lihat apa yang dipikirkan oleh Gideon...
Pembina menaruh corong di kepala Gideon
Gambar ”Takut Midian” Pembina
Pembina
: Mmmm...kalau ini terus yang ada dalam pikirannya, hatinya kirakira seperti apa yah..? menaruh corong di dada Gideon
Gambar ”wajah ketakutan” Pembina
Gideon
Pembina
: Apa ini...? Ketakutan..yah... Kasihan,...Gideon.. : Tapi...saya harus pergi dulu... (OUT)
: Wah...beruntung,...kisahnya tidak berhenti sampai di sini, tapi kita baca lagi kisahnya, ..
Pembina bacakan alkitab dari Hakim-hakim 6:11-15 & 34-35 Pembina
: wah ...jadi ternyata terjadi sesuatu kejadian yang luar baisa atas diri Gideon,..yah. Roh Tuhan menguasai dan
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
27
memenuhi diri Gideon. Mau tahu apa ciri khas dari Roh Tuhan ? Nic..
Gambar ”II Tim 1:7” Pembina ajak anak-anak membaca dan menghafalkan ayat ini
: Nah, seperti inilah Gideon sekarang...
Gambar ” Gideon Berani” Gideon Pembina
masuk ruangan dengan semangat : Hai... kita ketemu lagi dengan Gideon, coba kita lihat apa yang ada dalam pikiran Gideon sekarang...
Pembina memeriksa dengan corong kepala Gideon
Gambar ”Roh Kudus” Pembina
: Wah...pantas saja semangat.. mau tahu apa yang ada di dalam hatinya sekarang....?
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
28
Pembina memeriksa dada Gideon dengan corong
Gambar ”Wajah Berani” Gideon
: Maaf, saya harus kembali untuk melakukan tugas saya...
Pembina
: Yah...silahkan.. ( Gideon OUT ) Nah... setelah Gideon dipenuhi Roh Tuhan dia dipakai Tuhan
Gambar ”Roh Tuhan menguasai Gideon” : Gideon dengan beraninya sekarang memimpin orangorang Israel yang Tuhan pilih
untuk mengusir pasukan Midian yang jauh lebih besar dan lebih terlatih.
Gambar ” Gideon Menang ”
Pembina tanyakan kepada anak-anak apakah ada yang sering takut seperti Gideon ? Jelaskan bahwa Roh Tuhan sekarang tidak lagi diberikan kepada orang-orang khusus saja seperti nabi, tapi untuk semua orang sejak hari Pentakosta. Pembina
:Siapa di sini yang tahu hari raya apakah hari Pentakosta itu ? (abak-anak yang bisa menjawab dengan benar berikan hadiah
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
29
stiker KEGA) Apa sic yang terjadi waktu hari Pentakosta ? Baiknya kita lihat dulu sama-sama ...
Clipt ”Pentakosta” Pembina
: Jadi Roh Tuhan yaitu Roh Kudus sekarang sudah diberikan kepada semua orang yang menerima Yesus sebagai Tuhan.
Pembina tanyakan kepada anak-anak siapa yang sudah menerima Yesus sebagai Tuhan dan pastikan kepada mereka bahwa Roh Tuhan atau Roh Kudus juga sudah diberikan kepada mereka. Pembina
: Tapi pertanyaannya, mengapa sekalipun sudah menerima Roh Kudus pada saat lahir baru, tapi kok tetap saja masih suka takut, atau tidak berani untuk bersaksi tentang kebaikan Tuhan kepada orang-orang yang belum kristen. Jawabannya, karena Roh Kudus belum memenuhi hidupnya, seperti Gideon masih takut sebelum Roh Tuhan memenuhi hidupnya.
Masuk pembina lain yang berperan sebagai orang ketakutan (pembina X ) : Nah,.. kalau ada anak Tuhan yang ketakutan seperti ini, coba kita lihat apa yang ada dalam pikirannya... Pembina menaruh corong di kepala pembina yang ketakutan
Gambar: Setan
: Hiiih... kamu kan sudah menerima Yesus sebagai Tuhan, kan ? (pembina lain mengangguk), teman-teman seharusnya kalau Yesus sudah ada di dalam hati kita apakah kita perlu takut ???
Biarkan anak-anak menjawab: TIDAK..... : Tapi mengapa kakak kita ini masih ketakutan ? Coba kita lihat apa yang ada dalam hatinya... Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
30
Pembina menaruh corong di dadanya..
Gambar ”Orang Ketakutan” : Lho.. kok ketakutan di mana yah Roh Tuhannya ? Pembina menggerakkan corong ke sisi dada yang lain
Gambar ”Roh Kudus Tertahan Pintu yang tertutup” : Roh Kudus ada tapi tertahan oleh pintu,... pintu apa yah ?
Gambar ”Pintu di-zoom dan terlihat tulisan AKU BISA”
: Oh...ternyata sekalipun dia sudah lahir baru, tapi masih mengandalkan kekuatan sendiri,..belum betul-betul butuh pertolongan Tuhan.
Pembina X : Kak...saya kapok,..saya butuh pertolongan Tuhan supaya tidak takut lagi.... Pembina
: Ok,..berarti mau didoakan supaya penuh Roh Kudus ? Penuh Roh Kudus artinya dibaptis Roh Kudus.
Pembina X : Mau,..kak.. Pembina
: Nah, teman-teman, Ini yang terjadi di dalam hatinya sekarang setelah kakak ini mau berserah sama Tuhan dan mau didoakan (menumpangkan tangan ke kepala Pembina X)
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
31
Sekarang kamu berdoa minta supaya Tuhan Yesus membaptis dengan Roh Kudus, nanti kakak doakan. Kalau ada yang menggerakkan lidah supaya berkata-kata dengan bahasa yang kamu tidak kenal, ikuti saja, itu namanya Bahasa Roh yang a dalah tanda orang dibaptis Roh Kudus. Siap..? Pembina X : Siap,..kak ! Pembina memperagakan mendoakan pembina X untuk dibaptis Roh Kudus. Pembina
: Nah,..teman-teman, kakak ini akan dibaptis oleh Roh Kudus asalkan mau berserah kepada Tuhan. Kalau sudah dibaptis oleh Roh Kudus, lihat apa yang terjadi...
Pembina menaruhkan corong di kepalanya
Gambar ”Roh Kudus Memenuhi” : dan lihat apa yang terjadi dalam hatinya...
Pembina dadanya
menaruhkan
corong
di
Gambar ” Anak Berani” : Mengapa ? (ajak anakanak menghafalkan 2 Timotius 1:7 sebagai ayat hafalan) Altar Call Pertama-tama tanyakan kepada anak-anak yang rindu untuk dibaptis oleh Roh Kudus supaya tidak takut, berani bersaksi dan cepat mengerti Firman Tuhan.
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
32
Pembina yang melakukan altar call pastikan telah membaca dan memahami komik ”Super Power Spirit” yang diterbitkan Gereja Anak KEGA supaya dapat mengaitkan dengan tokoh komik tersebut yang juga rindu mengalami baptisan Roh Kudus. Doakan dengan mengingatkan anak-anak untuk berserah kepada Tuhan Orang tua yang hadir ikut mendoakan anaknya masing-masing agar mengalami baptisan Roh Kudus sambil diarahkan oleh pembina di muka ruang ibadah. Ayat Hafalan: II Timotius 1:7 Sebab Allah memberikan kepada kita bukan roh ketakutan, melainkan roh yang membangkitkan kekuatan, kasih dan ketertiba
5. KOMITMEN & PENGULANGAN Jika waktu memungkinkan berikan kesempatan untuk beberapa anak yang menerima Baptisan Roh Kudus dan berbahasa Roh untuk bisa bersaksi di muka ruang ibadah Arahkan kepada setiap anak yang telah mengalami Baptisan Roh Kudus untuk rajin menggunakan bahasa Roh yang telah didapat dalam doa-doa pribadi dan bagi anak-anak yang masih belum menerima Baptisan Roh Kudus, hiburlah supaya jangan bersedih dan jelaskan bahwa baptisan Roh Kudus bisa dilakukan oleh Tuhan Yesus di mana saja, ajak anak-anak membuka dan membaca bersama-sama: Lukas 11:10 – 13 Karena setiap orang yang meminta, menerima dan setiap orang yang mencari, mendapat dan setiap orang yang mengetok, baginya pintu dibukakan. Bapa manakah di antara kamu, jika anaknya minta ikan dari padanya, akan memberikan ular kepada anaknya itu ganti ikan? Atau, jika ia minta telur, akan memberikan kepadanya kalajengking? Jadi jika kamu yang jahat tahu memberi pemberian yang baik kepada anak-anakmu, apalagi Bapamu yang di sorga! Ia akan memberikan Roh Kudus kepada mereka yang meminta kepada-Nya."
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
33
MINGGU 5
Mengasihi musuh AYAT KUNCI Matius 5 : 44 Tetapi Aku berkata kepadamu: Kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi mereka yang menganiaya kamu.
SASARAN TEMA
Anak mengerti bahwa Tuhan menghendaki untuk mengasihi musuh bahkan yang telah berbuat jahat.
1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan: Matius 5 : 44 - 48 Apakah yang harus kita lakukan terhadap musuh kita? Pernahkah Allah membedakan antara orang baik dan orang jahat serta memilih hanya memperhatikan orang baik? Apabila kita hanya mengasihi orang yang baik kepada kita adakah perbedaannya dengan seorang penjahat yang mengasihi teman sesama penjahatnya? Apakah yang Allah tuntut dan menjadi suatu keharusan pada kita?
2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 “Melengkapi bagianmu” Alat dan bahan: Puzzle atau potongan ayat sebanyak jumlah kelompok anak yang ada
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
34
Object lesson 1. 2 gelas berisi air 2. Cairan pemutih pakaian 3. Pewarna makanan / betadine 4. Tulisan KASIH
3. ACTIVATE GAME #01 “Melengkapi Bagianmu” Cara Bermain: Bagi kelas menjadi 4 kelompok atau lebih disesuaikan dengan kelas masing-masing. Setiap kelompok mendapat 1 set puzzle/ayat yang harus mereka susun. Kelompok yang paling cepat dialah pemenangnya. Kita ulang lagi permainan menyusun puzzle atau ayat dengan puzzle/ayat yang berbeda, tapi ada beberapa bagian puzzle/ayat yang kita acak, (co. punya kelompok 1 ada di kelompok 2, punya kelompok 2 ada di kelompok 3, dst) Minta setiap kelompok menyusun puzzle / ayat tsb saat mereka menemukan ada 2/3 potongan yang bukan milik mereka kita bisa pandu dengan meminta mereka kreatif bagaimana caranya supaya mereka bisa menemukan potongan puzzle / ayat yang hilang. Nanti setiap kelompok akan bertukar potongan ayat/puzzle dan akhirnya yang paling cepat selesai dialah pemenangnya. Point : Kadang kita menemukan orang / teman yang kita tidak suka atau kita anggap musuh atau saingan kita , namun tanpa kita sadari melalui setiap mereka kita bias belajar sesuatu atau terkadang justru orang yang tidak kita sukai yang dapat membantu kita. Jadi kita harus mengasihi semua orang. Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
35
Lagu : Yesus Pokok Kita CarangNya Lebih dari pemenang Hidupku takkan sama Aku bisa Brikanku hati
Kata kunci : Mengasihi musuh dengan segenap hati membuat saya bahagia.
4. CERITAKAN 1 Samuel 26 ; 1-26 Siapa yang sudah pernah mendengar tentang kisah seorang raja yang iri sampai-sampai ia mengejar dan ingin membunuh raja penggantinya? Kisah itu ada dalam alkitab lho, yang kakak maksud itu adalah Saul dan Daud.. kakak mau tanya nih, berapa kali Daud memiliki kesempatan untuk membunuh Raja Saul? (anak yang dapat menjawab beri stiker/hadiah). Benar 2 kali, yang pertama saat Raja Saul sedang buang air besar dan Daud ada di belakang Raja Saul hingga dengan mudah Daud dapat membunuh Raja Saul.
Gambar Daud yang berkesempatan membunuh ketika Saul buang air besar Tapi Daud tidak lakukan karena apa? (anak yang dapat menjawab di beri stiker/hadiah) Yang ke dua saat Raja Saul sedang tidur dan Daud dengan mudah dapat membunuh Raja Saul, orang yang ingin membunuh dirinya. Tapi Daud hanya mengambil tombak dan kendi Raja Saul, padahal pengikut Daud sudah mengatakan “Ini saat-nya untuk membunuh Saul”.
Gambar Daud yang mengambil barang Saul Karena Daud mengasihi Tuhan, Daud tahu bahwa Tuhan sendiri yang menunjuk Saul untuk menjadi Raja hingga Daud menghormati apa yang Tuhan lakukan hingga Daud tidak membunuh Raja Saul. Dan daud tahu Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
36
sampai sekarang Raja Saul tidak berhasil membunuh Daud karena Tuhan selalu melindungi Daud. Hingga Daud berkata “biarlah Raja Saul meninggal dalam perang tapi yang pasti aku tidak akan membunuhnya”. Ada yang tahu tidak apa yang dilakukan Daud sehingga membuat Raja Saul mengejar-ngejar dan ingin membunuhnya? Sebenarnya Daud tidak bersalah, tidak pernah mengganggu Raja Saul , tidak memusuhi Raja Saul, atau membenci Raja Saul. Dalam hidup kita terkadang kita seperti Raja Saul. Terkadang kita membenci teman kita karena dia melakukan kesalahan terhadap kita, karena dia mengganggu kita atau karena mendengar cerita yang tidak baik dari orang lain atau karena tanpa sebab kita memusuhi teman kita. Siapa yang pernah melakukannya? Teman-teman kita harus tahu bahwa Tuhan tidak mengajari kita memusuhi orang yang kita tidak suka, Tuhan berkata ”Kasihilah sesamamu manusia seperti kamu mengasihi Aku”. Artinya Tuhan mau kita mengasihi musuh kita juga. Object Lesson: Siapkan 2 buah gelas yang berisi air. Di gelas yang pertama tempelkan tulisan kasih dan pada gelas itu campurkan 2 tutup botol cairan pemutih pakaian, untuk gelas kedua tidak perlu ditambahkan apa-apa. Tuangka beberapa tetes pewarna makanan atau obat betadine lalu lihat apa yang terjadi. Pada gelas 1 airnya akan tetap putih dan pada gelas kedua akan berubah warnanya. Poin pentingnya adalah kasih itu menutupi segala sesuatu termasuk kesalahan musuh kita. Altar Call: Hari ini saatnya kita datang sama Tuhan, coba kita merenung sebentar pernahkah teman-teman memiliki musuh / orang yang tidak di sukai, ingat wajah mereka dan bawa rasa marah / benci / tidak suka itu kepada Tuhan hari ini, kita mau minta ampun sama Tuhan.. Setelah minta ampun sama Tuhan, sekarang ampunilah orang yang kamu benci / tidak suka. AYAT AFALAN: Matius 5 : 44
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
37
Tetapi Aku berkata kepadamu: Kasihilah musuhmu dan berdoalah bagi mereka yang menganiaya kamu.
5. INVESTIGASI Bagi anak-anak dalam kelompok yang biasa dan diskusikan hal-hal ini: Menurut pandanganmu, orang seperti apa yang termasuk sebagai musuhmu? Apabila kamu seperti Daud dan memiliki kesempatan yang sama untuk mencelakai musuhmu sama seperti kesempatan Daud untuk membunuh Saul, apakah yang akan kamu lakukan? Menurut Matius 5 : 44 apakah yang harus kita lakukan?
6. KOMITMEN & PENGULANGAN Bagikan sebuah kertas kecil dan alat tulis untuk setiap anak, minta mereka menulis nama orang-orang yang sudah mereka ampuni Minta setiap anak untuk mempraktekkan pengampunan yang telah mereka lakukan dengan cara mendatangi orang-orang tersebut dan minta mereka bersaksi minggu depan apa yang mereka rasakan setelah mereka ampuni. Berikan sticker kega pada anak yang bersaksi minggu depan tentang mengasihi musuh
Kelas Kecil – ed.5– Mengerti Hukum Kasih
38
