MINGGU 1. Anak mengerti bahwa Tuhan yang menciptakan alam semesta untuk mendatangkan kebaikan

MINGGU 1

God is In Control AYAT KUNCI Pengkhotbah 3 : 11 Ia membuat segala sesuatu indah pada waktunya, bahkan Ia memberikan kekekalan dalam hati mereka. Tetapi manusia tidak dapat menyelami pekerjaan yang dilakukan Allah dari awal sampai akhir.

SASARAN TEMA

Anak mengerti bahwa Tuhan yang menciptakan alam semesta untuk mendatangkan kebaikan.

1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan : Pengkhotbah 3 : 11, Mazmur 24 : 1 Ingatlah kembali kisah penciptaan alam semesta dan bayangkan betapa ajaib Allah saat membuat segalanya! Renungkan kejadian air bah pada zaman Nuh dan beberapa bencana alam yang pernah terjadi sepanjang tahun kemarin (Gunung Merapi meletus, Tsunami di Mentawai dan Gempa Bumi di Padang), menurut Anda apakah Allah tinggal diam melihat semuanya itu? Mengapa Allah mengizinkan semua hal-hal tersebut terjadi? Allah adalah pemegang kedaulatan tertinggi, Dialah pencipta langitbumi dan segala isinya, perbuatan-Nya dasyat dan ajaib. Rindukah Anda mulai dari awal tahun ini membiarkan Allah sendiri yang berkarya dalam hari-hari Anda? Mulailah dengan doa dan penyerahan sepenuhnya kemudian lihatlah karya-Nya yang ajaib termasuk untuk anak-anak yang anda layani 

2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 “Selesaikanlah” Alat dan bahan: Kurikulum Kelas Kecil Januari 2011

1

Beberapa set puzzle yang potongannya 20 atau lebih Object Lesson “Allah yang besar”

1. Sebuah Balon yang belum ditiup 2. Sebuah Kelereng

3. ACTIVATE GAME #01

“Selesaikanlah”

Tujuan: Anak-anak belajar menyelesaikan segala sesuatu dengan baik dan menempatkan semua sesuai posisi sehingga mendapatkan gambar yang terbaik Cara Bermain: Bagi anak-anak dalam kelompok masing-masing terdiri atas 4 orang Berikan 1 set puzzle pada masing-masing kelompok (potongan puzzle langsung dipisahkan dari tempatnya sehingga anak-anak tidak melihat bentuk keseluruhannya) Beri waktu 10 menit dan kelompok yang paling cepat menyelesaikan puzzlenya keluar sebagai pemenang

Lagu : Allah itu baik Andai ku jadi kupu-kupu Bersyukurlah Bapa ku datang pada-Mu

Kata kunci : Hidupku dalam tangan-Mu

4. CERITAKAN Object Lesson: “Allah yang besar”

Kurikulum Kelas Kecil Januari 2011

2

Minta seorang anak yang lebih besar dan bisa meniup balon untuk menjadi voulenteer.. Setelah balon tersebut ditiup dan diikat, minta si anak untuk memegang balon di tangan kanan dan sebuah kelereng di tangan kiri.. Minta semua anak untuk membandingkan mana yang lebih besar.. Lalu minta semua anak membandingkan lagi antara balon dan ruangan yang saat ini mereka tempati.. Bandingkan lagi ruangan yang saat ini ditempati dengan gedung ibadah.. Bandingkan lagi gedung ibadah dengan kota kita.. Bandingkan lagi kota kita dengan Indonesia.. Bandingkan Indonesia dengan dunia.. jadi mana yang lebih besar?? Kelereng atau dunia ini?? Pastinya dunia ini yaa.. Coba bayangkan Allah pencipta alam ini, Dia yang terbesar dan paling berkuasa atas semuanya 

(Minggu ini penyampaian Firman Tuhan sebagian besar dibantu dengan multimedia dan setiap anak akan diajak untuk berpikir serta memahami bahwa Allah bekerja atas segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan) Siapa yang tahu kisah penciptaan langit dan bumi? Sekarang kita buat kelompok dlu yaa.. Fly.. fly.. fly.. 6 (enam).. Nah masing-masing kelompok coba sebutkan urutan penciptaan sesuai dengan Kejadian 1 : 1 – 31.. Waktunya 5 menit saja ya.. (Berikan hadiah kepada 2 kelompok yang

tercepat dan tepat)

Wah Tuhan hebat sekali ya..  coba kita sama-sama baca ayat 31

”Maka Allah melihat segala yang dijadikan-Nya itu, sungguh amat baik. Jadilah petang dan jadilah pagi, itulah hari keenam” Yuk kita lihat betapa baiknya Tuhan pada dunia ini..

(Klip pemandangan yang menunjukkan kebaikan Allah –Gods creationdurasi 3 menit) Nahh sekarang siapa yang ingat apa saja yang sudah terjadi sepanjang tahun kemarin?? Sekarang kita sama-sama lihat ya..

(Klip tentang bencana alam yang terjadi - Gunung Merapi meletus, Tsunami di Mentawai dan Gempa Bumi di Padang) Wahh kalau melihat klip ini kita masih bisa bilang Tuhan baik tidak? Kenapa ya kok Tuhan izinkan semua terjadi? Ada yang tahu jawabannya?


3

Coba kita ingat-ingat kejadian tentang Nuh dan keluarganya.. Apa yang terjadi saat itu? (minta anak untuk menjawab dan berikan hadiah atas

keberaniannya menjawab)

Yuk kita baca Kejadian 7 : 10 – 12.. Mengerikan ya? Kalau dibayangkan seperti tsunami aceh yang waktu itu, dan tentunya ini jauh lebih menakutkan karena yang selamat hanya sebuah keluarga yaitu keluarga Nuh sendiri.. Percaya tidak? Coba kita lihat di ayat 17 – 24.. Di ayat 22 dibilang kalau segala yang ada nafas hidupnya mati adik-adik.. Kelanjutannya bahkan dibilang bukan cuma manusia, tetapi hewan, dan tumbuh-tumbuhan juga mati.. Kalau hal itu terjadi pada kita, masih bisa kita bilang Tuhan itu baik? Hari ini kakak bawa berita gembira karena ternyata Allah itu baik, sangat baik dan sungguh teramat baik coba lihat Pengkhotbah 3 : 11  Walaupun ada bencana, duka, dan hal-hal menyedihkan ternyata Tuhan itu tetap baik lho karena Ia mengizinkan segala sesuatu terjadi indah pada waktunya.. Jadi walaupun nanti kita mengalami kejadian yang tidak enak, tetap ingat ya kalau Tuhan itu yang berkuasa penuh atas seluruhnya dan Ia selalu baik.. Sepanjang tahun ini pasti akan ada kejadian yang tidak menyenangkan yang kita alami karena Allah tidak pernah berjanji hidup kita akan selalu bahagia namun disaat kita merasa sedih atau duka, Tuhan selalu berjanji ada di samping setiap kita karena Ia tahu yang terbaik.. Altar Call: Doakan anak-anak supaya menyadari penuh kalau Allah sangat baik dan akan selalu baik.. Ia berkuasa penuh dan selalu melakukan yang terbaik untuk setiap mereka.. AYAT HAFALAN: Mazmur 24 : 1 Tuhanlah yang empunya bumi serta segala isinya, dan dunia serta yang diam di dalamnya.

5. INVESTIGASI & KOMITMEN Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan: Apa saja yang sudah Tuhan lakukan untuk hidupmu? Maukah kamu selalu bersyukur kepada-Nya? Kurikulum Kelas Kecil Januari 2011

4

Apapun yang terjadi semua atas rancangan Allah sendiri jadi jangan pernah lupa untuk berterima kasih pada-Nya.

Apabila ibadah KEGA sudah selesai dan masih ada waktu yang cukup panjang saat menunggu ibadah keluarga selesai, putarkan film ”Milo”


5

MINGGU 2

Harta yang Sesungguhnya AYAT KUNCI Yakobus 1:22 Tetapi hendaklah kamu menjadi pelaku firman dan bukan hanya pendengar saja; sebab jika tidak demikian kamu menipu diri sendiri.

SASARAN TEMA

Anak mengerti bahwa yang terlihat di luar tidak sepenting yang ada di dalam, karena dengan mengubah yg dalam maka yg di luar akan berubah dengan sendirinya

1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan : Yakobus 1 : 21 - 25 Apakah yang harus kita lakukan terhadap kejahatan dan Firman? Seperti apakah orang yang hanya mendengar Firman tanpa melakukannya? Perubahan sikap dimulai dari perubahan hati. Mintalah hati yang baru untuk melayani anak-anak dan doakan setiap anak supaya mengalami kasih Kristus lebih lagi 

2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 “Sama tetapi Berbeda” Alat dan bahan: Balon sejumlah anak

Kertas poin yang sudah disiapkan Tim Kurikulum


“Sama tetapi Berbeda”


6

Tujuan: Anak-anak belajar melihat walaupun dari luar sama tetapi sebenarnya yang ada di dalam dapat saja berbeda. Cara Bermain: Bagi anak-anak dalam kelompok masing-masing terdiri atas 6 orang. Biarkan setiap anak memilih balon yang mereka inginkan. Setelah semua mendapat balon, mereka harus memecahkan balonbalon tersebut supaya poin skor yang terdapat dalam balon dapat di keluarkan dan dijumlahkan oleh masing-masing kelompok. (kelipatan skor adalah 10, 25, 50, 100) Pemenang permainan ini ada 2, yaitu kelompok yang skornya paling tinggi dan kelompok yang tercepat dalam menjumlahkan skor.

Lagu : Yesus Pokok kita carang-Nya Burung pipit Hebat Brikanku hati

Kata kunci : Aku berubah karena Yesus di dalamku..

4. CERITAKAN Lukas 18:10-14 Siapkan 3 orang sebagai Farisi, Pemungut Cukai dan Pembina yang membawakan Firman. Ajak-anak-anak duduk melingkar, tidak terlalu besar diameter tengah 2 meter jari-jari… (sesuikan dengan tempat teman-teman) Farisi

: (Pakai dasi, baju putih dan dimasukkin) Aduh, orang itu norak banget deh… Masa ke gereja pake angkat tangan dan nangis-nangis, aku mah ngak deh… Datang ke gereja dan ngucap syukur aj cukup.. Aku kan tidak sama seperti orang-orang lain, aku bukan perampok, bukan orang yang kejam , bukan pelaku kejahatan, dan


7

bukan juga seperti pemungut cukai yang jahat itu.. Aku juga ngak pernah lupa memberikan sepersepuluh dari segala penghasilanku Pemungut Cukai : (masuk pake kopiah, sarung diselempangkan dan bawa kantong uang diikat dipinggang langsung posisi berdoa…) Farisi

: Stt… diem dulu…! (bicara pada anak-anak) Nach itu dia orangnya… coba dengerin deh doanya…!

Pemungut Cukai : (sambil memukul-mukul dadanya dan terisak-isak…) Tuhan…! Ampuni aku… Tuhan… ampuni aku…! Pembina

: Teman-teman kita kadang seperti orang Farisi, hidup kamu kelihatannya kudus… tetapi masih suka bikin papa, mama Atau guru-guru kamu marah karena ulahmu.. .. Baca firman setiap hari tetapi hidup kamu tidak berubah, sekarang coba kita baca Lukas 18 : 1014.. Siapa disini yang hidupnya mau ditinggikan??

Putar klip “peace-donghaeng” Ayo kamu bisa berubah, kamu bisa berubah… (nyanyikan hati sebagai hamba) apapun kebiasaan buruk kamu… jangan putus asa… pokoknya ingat Tuhan Yesus selalu dampingi kalian… waktu kamu sadar mau melakukan yang Tuhan tidak senang … minta tolong … Altar Call: Doakan anak-anak supaya setip mereka berubah setiap hari semakin serupa Kristus.. AYAT HAFALAN: Yakobus 1:22 Tetapi hendaklah kamu menjadi pelaku firman dan bukan hanya pendengar saja; sebab jika tidak demikian kamu menipu diri sendiri.

5. INVESTIGASI & KOMITMEN Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan: Firman Tuhan apa saja yang sudah kamu tahu? Kurikulum Kelas Kecil Januari 2011

8

Sudahkah melakukannya? Selama seminggu ini lakukanlah sebuah Firman yang selama ini sudah kamu tahu namun belum kamu lakukan!


9


10

MINGGU 3

Tidak semua yang baik itu benar AYAT KUNCI Mazmur 1 :6 Sebab TUHAN mengenal jalan orang benar, tetapi jalan orang fasik menuju kebinasaan.

SASARAN TEMA

Anak mengerti bahwa terlebih penting melakukan dengan cara yang benar daripada hanya sekedar mengejar hasil.

1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan : Mazmur 1 : 6, Mazmur 5 : 13 Masihkah hari-hari ini hidup kita benar di hadapan Allah?? Seperti apakah jalan orang fasik?? Hasil / kuantitas besar itu baik hanya saja harus didasari pada cara / kualitas yang benar, mulailah luangkan waktu berkualitas Anda untuk berdoa dan berpuasa bagi anak-anak yang Anda layani 

2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 “Lets Flight” Alat dan bahan: Selotape kertas

Origami sejumlah anak


“Lets Flight”


11

Tujuan: Anak-anak belajar membuat dan menerbangkan pesawat dengan benar sehingga didapatkan hasil yang terbaik karena yang penting dari semuanya adalah cara terlebih dahulu. Cara Bermain: Siapkan 2 buah kotak besar dengan menggunakan selotape kertas yang ukurannya 1 x 1 m (berikan jarak 1 m antara kedua kotak tersebut). Bagi anak-anak dalam 2 kelompok besar (laki-laki dan perempuan tidak perlu dipisah). Berikan 1 buah kertas origami kepada masing-masing anak dan minta mereka membuat pesawat terbang (sebelumnya kakak pembina dapat melipat pesawat yang benar). Setelah mereka memegang pesawat masing-masing, mereka harus berdiri di sisi ruangan yang berlainan dengan tempat kotak-kotak tadi dibuat kemudian secara bergiliran menerbangkan pesawat-pesawat itu supaya mendarat di dalam kotak sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Berikan waktu 10 menit untuk anak-anak membuat pesawatnya dan 5 menit lagi untuk anak-anak menerbangkan pesawatnya. Setelah waktu habis hitung jumlah pesawat yang masuk ke dalam kotak dan kelompok yang paling banyak pesawatnya keluar sebagai pemenang.

Lagu : Dari terbit matahari Allah yang memeliharaku Raja di hidupku Ku bersyukur atas kasih

Kata kunci : Benar itu pasti baik

4. CERITAKAN Kejadian 29 : 1 – 30 : 43 Siapkan 1 Kids Leader / Pembina laki-laki.. Ia akan berperan sebagai Yakub.. (Yakub membawa boneka kambing atau domba)


12

Yakub

: Hahahaha.. domba yang kuat untukku sedangkan yang lemah untuk mertuaku..

Pembina

: Wah adik-adik lihat ada seorang bapak yang menggembalakan dombanya sambil tertawa, yuk kita sapa.. Selamat Pagi, Pak! Apa yang sedang Bapak lakukan ya??

Yakub

: Selamat Pagi! Saya sedang memisah-misahkan domba gembalaan nih.. Yang kuat-kuat untuk saya dan yang lemahlemah untuk mertua saya..

Pembina

: Lho kok begitu?? Memangnya mertua Bapak tidak marah saat mengetahuinya??

Yakub

: Mertua saya tentu tidak tahu, malah jangan sampai tahu.. Kalian diam-diam saja yaa.. Psttt..

Pembina

: Wah Bapak tidak boleh begitu donk! Itu sama saja dengan penipuan.. Coba adik-adik menipu itu benar atau salah??

Yakub

: Biarkan saja habis mertua saya juga telah menipu saya sih..

Pembina

: Bagaimana ceritanya??

Yakub

: Waktu itu saya kabur dari rumah dan pergi ke negri Bani Timur lalu saya bertemu dengan Laban yang sebenarnya masih memiliki hubungan keluarga dengan saya.. Seperti ini kisahnya

(Klip saat Yakub tiba di negeri Laban dan bertemu dengan Rahel) Yakub

: Saat itu saya menceritakan semua yang saya alami pada Rahel, akhirnya saya diizinkan tinggal bersama Laban sekeluarga dan bekerja padanya, kemudian pada suatu hari..

(klip saat Laban menanyakan upah Yakub dan Yakub menjawab ingin menikahi Rahel hingga Yakub bekerja 7 tahun lamanya)


13

Yakub

: Saya rela bekerja selama 7 tahun penuh pada Laban tapi saat hari pernikahan tiba..

(klip saat Yakub tahu bahwa yang dinikahinya adalah Lea) Yakub

: Saya kesal sekali dengan alasan Laban bahwa sebelum adik menikah, kakaknya harus menikah terlebih dahulu akhirnya saya bekerja 7 tahun lagi supaya bisa menikahi Rahel.. Coba bayangkan berapa lama saya bekerja pada Laban?? (biarkan anak-anak menjawab) Lama kan?? Ya sudah saya pergi dulu ya masih harus memisah-misahkan domba nih..

(Yakub keluar ruangan) Pembina

: Wahh adik-adik ternyata Yakub menipu Laban karena Laban sudah menipunya.. Sebenarnya kalau kita lihat jauh ke belakang Yakub pun pernah menipu ayah dan kakaknya.. Sebenarnya diberkati dengan ternak yang melimpah itu enak tidak?? Tentu saja enak dan baik, cuma kalau dapat berkatnya karena menipu itu benar atau salah?? Yang benar itu pasti baik jadi kalau kita mau sesuatu atau melakukan sesuatu harus dengan cara yang benar ya karena dengan begitu semua jadi baik..

(Yakub masuk ke dalam ruangan sambil tertatih-tatih dan memegang pahanya) Yakub

: Aduhhhh... Aduhhh..

Pembina

: Wahh Pak Yakub kenapa??

Yakub

: Saya habis bergulat dengan malaikat Allah dan sekarang kaki saya sakit...

Pembina

: Wah adik-adik lihat kan akibatnya?? Pak Yakub seperti ini karena ia menginginkan sesuatu yang baik dengan cara yang salah hingga Allah murka keatasnya.. Kita semua tidak mau kan Allah murka?? Kalau begitu yuk lakukan segala sesuatu dengan cara yang benar


14

Altar Call: Doakan anak-anak supaya setia melakukan segala sesuatu dengan benar supaya hasil yang diperoleh baik dan bukan hanya sekedar mengejar hasil tetapi caranya salah.. AYAT HAFALAN: Mazmur 1 :6 Sebab TUHAN mengenal jalan orang benar, tetapi jalan orang fasik menuju kebinasaan.

5. INVESTIGASI & KOMITMEN Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan: Dalam hal apa saja kamu masih sering berbohong? Menurutmu apa yang akan terjadi apabila kita sudah biasa berbohong? Kebenaran adalah hal yang sungguh sangat baik jadi yuk sama-sama belajar untuk tidak bohong karena tidak ada bohong untuk kebaikan walaupun alasannya baik sekalipun!


15

MINGGU 4

Mujizat Terbesar Bagiku AYAT KUNCI Filipi 3:8 Malahan segala sesuatu kuanggap rugi, karena pengenalan akan Kristus Yesus, Tuhanku, lebih mulia dari pada semuanya. Oleh karena Dialah aku telah melepaskan semuanya itu dan menganggapnya sampah, supaya aku memperoleh Kristus,

SASARAN TEMA

Anak mengerti bahwa penebusan Kristus terhadap dirinya adalah sebuah peristiwa yang sangat dahsyat

1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan : Filipi 3:8 Menurut anda apa yang menjadi kebanggaan bagi Paulus saat masih bernama Saulus ? Mengapa sekarang Paulus menganggapnya sebagai sampah ? Adakah dalam hidup anda yang lebih berharga daripada pengenalan dengan Kristus ? Doakan supaya anak-anak yang hadir dalam ibadah dapat melihat kemuliaan yang besar karena pengenalan akan Kristus.

2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 “Adu Banyak Biji Jeruk” Alat dan bahan: Jeruk kupas secukupnya Karton manila putih 1 lembar


16

Lembar “Tracking Biji Jeruk” yang sudah di-foc perbesar dari lampiran Lem


“Adu Banyak Biji Jeruk” Tujuan: Anak-anak mengerti untuk mendapatkan yang terbaik maka harus membuang yang tidak perlu Cara Bermain: Anak-anak dibagi dalam kelompok ( 8 – 10 anak) Disediakan jeruk dalam keranjang di muka ruang ibadah Di dinding muka ruang dipasang karton manila dengan Gambar Tracking Biji jeruk yang di-foco perbesar dari Lampiran Sediakan lem ditaruh dekat kertas tracking biji jeruk. Saat peluit dibunyikan oleh pemimpin GAMES, pertandingan dimulai, setiap kelompok mengirim wakilnya satu orang ke keranjang jeruk untuk mengambil buah jeruk secukupnya. Setiap kelompok harus mendapatkan biji jeruk sebanyak-banyaknya dengan cara memakan buah jeruk untuk mendapatkan biji jeruk tersebut Biji-biji jeruk yang sudah terkumpul langsung dibawa ke muka ruang ibadah untuk ditempel dengan lem di Lembar Tracking Biji Jeruk sesuai dengan kelompoknya. Anggota kelompok bisa membagi tugas, ada yang bertugas makan buah jeruk untuk dapatkan biji jeruk, ada yang bertugas membawa biji jeruk dan menempelkan di kertas Tracking Biji Jeruk. Saat peluit tanda selesai dibunyikan, maka penentuan pemenang dilakukan.

Lagu : Kasih Yesus manis dan indah One Way Mari memuji Bukan dengan Barang Fana

Kata kunci : Aku mengenal Yesus, itu yang terbaik.


17

4. CERITAKAN Mendapatkan yang Terbaik Pembina masuk ke ruang ibadah sambil membaca alkitab, menutup alkitab dan menyapa anak-anak. Pembina

: Halo…teman-teman,.. kakak lagi heran membaca salah satu kisah tokoh di alkitab ini. Bagaimana tidak heran, karena ada seorang yang sudah begitu enak hidupnya, sudah bisa hidup mewah, setiap hari makan makanan yang enak-enak dan terkenal lagi, Kalau ia berjalan-jalan semua orang memberikan jalan karena takut, yah…orang ini ditakuti banyak orang. Aman, tidak ada yang berani mengganggunya. Tapi orang ini kemudian meninggalkan semuanya, uangnya, pekerjaannya semuanya. Siapa yang penah dengar tentang tokoh ini ? Siapa namanya ? Biarkan anak-anak menjawabnya, kalau ada yang menjawab dengan benar diberikan hadiah Pembina

: Ya…betul namanya Paulus, sebelum ia bertobat dan jadi pengikut Yesus namanya Saulus. Paulus, ini berani sekali ambil keputusannya, teman-teman, bahkan ia menuliskan ini di Kitab Filipi 3:8, yuk kit baca sama-sama ayat ini. (ajak anakanak membacanya) Tapi penasaran apa tidak teman-teman, kenapa Paulus kok sampai tuliskan seperti ini. Hmm…bagaimana kalau kita langsung Tanya dengan Paulus, dengan menggunakan ini… (mengeluarkan hp) Ini adalah Hp khusus ke masa lalu. Kita akan coba bicara dengan Paulus di masa lalu..

Pembina bergaya memencet nomor Hp.. : Halo….yah…ini Paulus ?... Ya…Ooo…tukang bakso…oh …bukan,…aduh salah sambung. Bentar coba lagi.. Layar muncul gambar “Paulus on line” Pembina lain siap dengan mic tapi bersembunyi sehingga tidak terlihat


18

Pembina Paulus Pembina Paulus

: : : :

Hallo…ini dengan Paulus…? Ya…betul… saya Paulus,..Syalom.. Ya…Syalom juga,.. saya mau Tanya-tanya sedikit, bisa ? Bisa… tapi maaf agak berisik, krn saya sedang naik kapal..

Pastikan volume dari gambar “Paulus on Line” cukup terdengar, karena ada suara kapal dan ombak Pembina Paulus

: Wah…bapak sedang jalan-jalan ? : Bukan jalan-jalan,…tapi saya sedang ditahan untuk diadili di kota Roma.

Pembina

: Oh…ya…yah, maaf mengganggu, mau Tanya pak Paulus, kenapa kok bapak menuliskan ayat di Filipi 3:8, menganggap semuanya yang dahulu bapak punya itu adalah “sampah” ? Bukankah semuanya itu yang bapak punya dahulu justru banyak dicari-cari orang sampai saat ini ? Kekayaan, Ketenaran, kuasa… : Ya,..memang apa yang saya punya dahulu itu banyak dicaricari orang di dunia, tapi sejak aku menemukan yang lebih berharga dari itu semua, maka saya tidak butuh lagi semuanya itu.

Paulus

Pembina

: memang apa yang bapak dapatkan, yang lebih berharga dari semuanya itu ?

Paulus

: Yang saya dapatkan sekarang adalah pengenalan saya akan Tuhan yang hidup, yang berdaulat dan yang mengasihi saya, yang rela mati di kau salib untuk menebus dosa saya sehingga saya tidak lagi menderita karena dosa dan tidak akan masuk ke neraka jika meninggal nanti.

Pembina

: Wah…wah,..pak Paulus, memangnya dosa-dosa bapak itu tidak bisa dibayar dengan harta atau perbuatan baik yang bapak punya selama ini ?

Paulus

: Tidak bisa, karena semua manusia sudah terikat oleh dosa, jadi perbuatan baik apapun yang coba dilakukan tidak akan pernah bisa membayar dosa yang dibuatnya, lebih banyak


19

dosanya daripada perbuatan baik. Dan bagi Allah, dosa adalah dosa, sekalipun sedikit jumlahnya tetap dosa dan harus disiksa dan tempatnya di neraka. Jadi semua yang saya miliki dahulu tidak ada gunanya dibandingkan dengan yang saya miliki sekarang, yaitu pengenalan akan yesus Kristus. Pembina

: Wah…pantas saja,…bapak rela kehilangan semuanya itu, karena memang hanya pengorbanan Tuhan yesus itulah yang dapat menyelamatkan hidup kita, yah…

Paulus

: Betul…

Pembina

: Kalau begitu,..sudah dulu yah, pak. Terima kasih untuk waktunya

Telepon ditutup, Gambar diganti dengan Filipi 3:8 Altar Call Tantang bagi anak-anak yang belum pernah menerima Yesus sebagai Tuhan untuk bisa mengambil keputusan bagi keselamatan hidup mereka. AYAT HAFALAN: I Petrus 1:18-19 Sebab kamu tahu, bahwa kamu telah ditebus dari cara hidupmu yang siasia yang kamu warisi dari nenek moyangmu itu bukan dengan barang yang fana, bukan pula dengan perak atau emas, melainkan dengan darah yang mahal, yaitu darah Kristus yang sama seperti darah anak domba yang tak bernoda dan tak bercacat

5. INVESTIGASI Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan: Saling cerita pengalaman menerima Yesus sebagai Tuhan dan seperti apa masing-masing menghargai anugerah keselamatan yang telah dimiliki. Ceritakan apakah ada sesuatu yang dimiliki dan dibangga-banggakan dahulu tapi setelah lahir baru, tidak lagi melihat itu sebagai sesuatu yang bisa dibanggakan. Kalau bisa dalam setiap kelompok ada pembina atau kids leader yang memberikan contoh kesaksian. Kurikulum Kelas Kecil Januari 2011

20

MINGGU 5

VIP-nya Allah AYAT KUNCI Kolose 3:12 Karena itu, sebagai orang-orang pilihan Allah yang dikuduskan dan dikasihi-Nya, kenakanlah belas kasihan, kemurahan, kerendahan hati, kelemahlembutan dan kesabaran.

SASARAN TEMA

Anak mengerti bahwa oleh karena penebusan Kristus dirinya dapat melakukan perkara yang penting (dahsyat)

1. RENUNGAN PEMBINA Renungkan : Kolose 3 : 11 -13 Apakah Kristus membeda-bedakan kita berdasarkan suku/ras? Apakah yang harus kita lakukan sebagai orang pilihan-Nya? Siapakah yang memberi contoh terlebih dahuli dan memampukan setiap kita melakukan semuanya?

2. PERSIAPAN ACTIVE Game # 01 “Perkara Besar” Alat dan bahan:

Bola plastik kecil sejumlah kelompok 6 kaleng minuman bekas atau pin bowling untuk setiap kelompok Kertas yang bertuliskan “Saya bersama Yesus” dan perkara-perkara besar (dilampirkan dalam kurikulum)


“Perkara Besar”


21

Tujuan: Anak-anak mengetahui bahwa dengan Yesus banyak perkara dahsyat yang dapat dilakukan. Cara Bermain: Games ini dimainkan secara berkelompok, masing-masing 5-6 anak. Setiap kelompok akan diberikan sebuah bola yang sebelumnya sudah ditempeli tulisan “Saya bersama Yesus”. Siapkan 6 kaleng untuk tiap kelompok dan atur jarak 2 meter antara kalengkaleng dari tempat anak-anak melempar. Dengan bola tersebut mereka secara bergiliran (karena berbaris ke belakang) harus menjatuhkan kaleng-kaleng yang sudah disusun seperti bowling dan sudah ditempeli perkara-perkara besar, misalnya membangkitkan orang mati, menyembuhkan yang sakit, melakukan mujizat dan lain-lain (* kaleng bisa juga digantikan pin bowling). Kelompok yang paling cepat menjatuhkan semua kalengnya keluar sebagai pemenang. Sebelum permainan dimulai, usahakan anak-anak membaca tulisan yang ada di kaleng dan bola supaya saat bermain mereka dapat merasakan bahwa dengan Yesus perkara besar bisa terjadi.

Lagu : Yesus Jesus Garmanhe Kasih-Nya seperti sungai Karya Terbesar

Kata kunci : Kita ini pilihannya Allah

4. CERITAKAN Firman dan Object Lesson melalui kuis: Klip Opening kuis: Beri waktu 10 menit untuk anak-anak menyimak cerita alkitab dari Kisah Para Rasul 3 sampai 4 : 22.. Bagi anak anak menjadi 3 kelompok besar dan


22

minta mereka memilih satu orang menjadi jurubicara, setelah itu anak diminta duduk melingkar.. Ketentuan kuis ini : 1.

Semua pertanyaan ini adalah rebutan dan yang bisa menjawab hanya juru bicara, bila bukan juru bicara yang menjawab nilai dikurangi 100. sedangkan setiap jawaban benar poinnya 50.

2.

Selama kuis diminta tidak membuka alkitab, baik jurubicara maupun kelompoknya, kecuali dimiinta membuka alkitab.

3.

Kelompok yang menjawab bila tidak dapat oleh yang bersangkutan maka pertanyaan itu dapat dijawab kelompok lain dengan mengangkat tangan , bila tidak nilai tidak didapatkan.

Kuis ini mencakup Panca Indera 1. Telinga Pertanyaan biasa, sound effect 2. Mata

Tebak adegan dengan gerakan tanpa suara

3. Kulit Benda ditebak dengan diraba dalam kantong tertutup Adapun pertanyaan-pertanyaannya adalah : 1. Siapa yang dimaksud dengan batu penjuru? (Yesus) 2. Menurut alkitab yang kamu baca, kapan mereka sembayang? (pukul 3 petang) 3. Apa tindakan Petrus terhadap orang lumpuh? (memegang tangan kanan orang itu dan membantu dia berdiri ) 4. Berapa banyak orang yang menjadi percaya saat itu? (5000 laki-laki) 5. Dimana orang orang minta sedekah kepada Petrus? (depan Bait Allah) 6. Berapa usia orang yang disembuhkan dari sakit? (lebih dari 40 tahun)


23

7. Siapa saja yang mendatangi Petrus dan Yohanes ketika mereka berbicara kepada orang banyak ? (imam-imam dan kepala pengawal Bait Allah serta orang-orang Saduki) 8. Coba kita dengar suara yang satu ini, yang bisa menebak ini terjadi saat apa langsung angkat tangan ya! (suara orang yang sangat ribut dan marah-marah-terjadi saat Petrus dibawa ke Mahkamah Agama) 9. Siapa imam besar saat itu? (Hanas dan Kayafas, Yohanes dan Alexander) 10. Sekarang minta perwakilan seorang anak dari tiap kelompok dan minta mereka menebak apa yang mereka pegang! (masukkan rantai

mainan atau borgol dari plastik kedalam kantong atau kain supaya tidak terlihat)

11. Menurut bacaan yang kamu baca, Bagaimana supaya dosamu dihapuskan? (sadarlah dan bertobatlah) 12. Coba kita dengar suara yang satu ini, yang bisa menebak ini terjadi saat apa langsung angkat tangan ya! (suara palu yang diketok-terjadi saat Petrus diadili) Pertanyaan Rebutan : 1. Sebutkan isi dari Amsal 1 : 7! (Takut akan TUHAN adalah permulaan pengetahuan, tetapi orang bodoh menghina hikmat dan didikan.) 2. Apa nama kitab terakhir dari perjanjian lama ? (Maleakhi) 3. Apakah nama kitab ke 10 dalam Perjanjian Baru? ( Filipi) Point Pembelajaran : Nah kalian sudah berlomba, ada yang menang dan ada yang kalah, itu namanya kompetisi. Di sekolah, di rumah, maupun dimana saja kita hidup dengan kompetisi.. Kalau yang menang jangan sombong demikian juga yang kalah jangan minder sebab kita semua adalah VIP-nya Tuhan. Apa itu ? Orang yang sangat diharapkan Allah, lalu bagaimana sikap kita terhadap gelar itu? Mari kita baca Kolose 3:12 (Karena itu, sebagai orang-orang pilihan Allah yang dikuduskan dan dikasihi-Nya, kenakanlah belas kasihan, kemurahan, kerendahan hati, kelemahlembutan dan kesabaran.) Nah bila kita praktekkan dengan sepenuh hati tentu kita full powerfull.. Apa yang Petrus lakukan tentu juga dapat kita lakukan..


24

Altar Call: Doakan anak-anak yang masih ragu kalau dirinya dapat melakukan perbuatan-perbuatan besar.. Biarkan Kasih Allah bermanifestasi dalam hidup setiap anak-anak.. AYAT HAFALAN: Kolose 3:12 Karena itu, sebagai orang-orang pilihan Allah yang dikuduskan dan dikasihi-Nya, kenakanlah belas kasihan, kemurahan, kerendahan hati, kelemahlembutan dan kesabaran.

5. INVESTIGASI & KOMITMEN Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan: Siapakah yang berkuasa atas hidupmu? Mujizat apakah yang dilakukan Yesus dan membuat kamu sangat kagum? Percayalah kamu sudah ditebus oleh Yesus sendiri dan karena itu kamu dapat melakukan apa yang Yesus lakukan dengan iman!


25

Lampiran GAMES *Perbanyak halaman ini sejumlah kelompok*


26

MINGGU 1. Anak mengerti bahwa Tuhan yang menciptakan alam semesta untuk mendatangkan kebaikan

Recommend Documents