MILlK KEMENTEfiUAN AGAMA RI TiDAK 61PERJUAL 8ELlKAN

MILlK KEMENTEfiUAN AGAMA RI TiDAK 61PERJUAL 8ELlKAN

K lompok Binaan Zakat

MILIK KEMENTERIAN AGAMA RI TIDAK DIPERJUAL BELIKAN

PETUNJUK PELAKSANAAN KELOMPOK BINAAN ZAKAT

Direktorat Pemberdayaan Zakat Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Kementerian Agama RI TAHUN 2011

KATA PENGANTAR Salah satu upaya yang dilakukan Kementerian Agama, dalam hal ini Oirektorat Pemberdayaan Zakat dalam rangka mensosialisasikan sekaligus merealisasikan Undang-Undang RI Nomor 38 Tahun 1999 tentang PengelolaanZakat, salah satunya adalah dengan cara mengoptimalkan fungsi dan peran arnil, muzakki dan juga Mustahik secara sinergi. Oi sisi lain, pengoptimalisasian tersebut masih bersifat parsial, terbatas hanya pada lembaga zakat besar, baik BAZ maupun LAZ termasuk UPZ yang notabenenya berada pada lingkungan ataupun tempat tertentu yang terkadang kurang menyentuh masyarakat bawah. Misalnya UPZdari SAZ provinsi di tempatkan di bank-bank, bandara, super market [mall besar) ataupun perusahaan-perusahaan besar lainnya, tanpa menoleh mereka yang ada dipinggiran. Padahaltidak sedikit dari mereka yang 'dipinggiran' memiliki potensi, baik sebagai muzakki, apalagi mustahiq. Untuk itu, kami menyambut baik terbitnya buku "Petunjuk PelaksanaanKelompok Binaan Zakat" ini, kerena di dalamnya memuat hal-hal pokok yang perlu disosialisasikan di lingkungan masyarakat, antara lain tentang pemahaman yang konfrehensif dan modern tentang seluruh potensi dan peluang yang ada, Juklak Ke/ompok Binaan Zakat

I

iii

dalam rangka membentuk kelompok-kelompok binaan zakat. Hadirnya buku ini, diharapkan menjadi terobosan baru serta mendapat perhatian dari semua pihak. Terakhir, kami menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut memberikan kontribusi pemikiran dalam penyusunan buku ini. Semoga Allah Swt memberkati niat baik dan upaya yang kita lakukan. Amin, semoga bermanfaat Jakarta, Juli 2011

KATA PENGANTAR DAFTAR 151

. .

BAB 1 PENDAHULUAN

.

A. LATAR BELAKANG...............

•

B. DASAR HUKUM

C. TUJUAN D. SISTIMATIKA

BAB II PEMBENTUKAN

KELOMP

A. PENGERTIAN DAN TUJUAI\ • B. YANG BERHAK DAN LANGKhC. TUGAS DAN KRITERIA SUR\

c'

E. PETUNJUK PEMILIHAN A"'GG F. METODE PENYULUHAN ZA

s:

I. PENGETAHUAN DAN PERA ,..' J. PENYUSUNAN PROGRAM ....

iv

IJuklak Kelompok Binaan lakat

DAFTAR 151 KATA PENGANTAR

iii

DAFTAR 151.........................................................

v

BAB I PENDAHUlUAN

1

A. LATAR BELAKANG..........................................................

1

B; DASAR HUKUM

4

C. TUJUAN.........................................................................

5

D. SISTIMATIKA

6

BAB II PEMBENTUKAN

KElOMPOK

BINAAN ZAKAT.........

7

A. PENGERTIAN DAN TUJUAN

7

B. YANG BERHAK DAN LANGKAH PEMBENTUKAN KBZ.....

9

C. TUGAS DAN KRITERIA SURVEY......................................

10

E. PETUNJUK PEMILIHAN ANGGOTA

16

F. METODE PENYULUHAN ZAKAT

21

G. TUJUAN, MANFAAT DAN SASARAN

28

H. SIAPA YANG BERHAK MEMBERIKAN PENYULUHAN

30

I. PENGETAHUAN DAN PERANAN PENYULUH ZAKAT

31

J. PENYUSUNAN PROGRAM

38

Juklak Kelompok Binaan Zakat

I

v

BAB III TAHAP PEMBINAAN

39

A. OPTIMALISASI

39

B. PASCA KEGIATAN

40 41 47

C. LATIHAN PENGUMPUL ZAKAT D. PENGUMPULAN DAN PEMANFAATA

I Zt,;(;..T

BAB IV TAHAP PEMANTAPAN A. STUDI LAPANGAN B. LATIHAN PENGEMBANGAN C. PELAKSANAAN PELATIHAN D. PENINGKATAN DAN PELAKSANAAN

~............

55 55 56 56 60

A.

LATAR BELAKANG

Indonesia, disebut-sao., - :: birokrat, politisi, akace-:

BAB V PENCATATAN DAN PELAPORAN

5

::

A. TAHAP PERSIAPAN

63 63

itu bukan tanpa alasan

B. TAHAP PEMBINAAN

64

segala pengetahuan ca~ cata

C. TAHAP PEMANTAPAN

65

wajar, akan tetapi bar

BAB VI PEN U T UP.....

67

LAMPI RAN- LAMPIRAN

69

TIM PENYUSUN BUKU JUKLAKKElOMPOK BINAAN ZAKAT

96

bahkan oleh rakyatseka cu ~:':

yang sarna. Sebutan ir'

._Z

'2'

2_

"-.5=-

:::1-.'::.2

rnata, misalnya mereka r-s -co yang ada di ranah Nusa"':.e~ kebun kelapa sawit da....J-5E hasillaut dan masih ba fc'

5

hebatnya, kesemuanya 't ...:;:-::: Indonesia. Pajak, yang sering c 5E-menjadi bagian dari pe~5nilainya. Bahkan ada gl"or terdengar

'tidak ada J'o-f

penghasilan pajak yang tr

vi

IJUklak Kelompok Binaan Zakat

2S

:. -

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Indonesia, disebut-sebut oleh banyak orang, mulai dari birokrat, politisi, akademisi, cendikiawan, mahasiswa dan bahkan oleh rakyatsekalipun adalah negarayang kava.Sebutan itu bukan tanpa alasan, kalau pada kalangan atas dengan segala pengetahuan dan data yang mereka miliki mungkin wajar, akan tetapi banyak juga rakyat yang menyatakan hal yang sama. Sebutan ini dinyatakan dengan pandangan kasat mata, misalnya mereka melihat betapa banyaknya batu bara yang ada di ranah Nusantara ini, ribuan dan bahkan jutaan kebun kelapa sawit dan juga karet, sumber-sumber minyak, hasillaut dan masih banyak sumber daya alam (SDA) lainnya, hebatnya, kesemuanya itu terdapat hampir diseluruh wilayah Indonesia. Pajak, yang sering digaungkan dan dibicarakan, juga menjadi bagian dari penghasilan negara yang cukup besar nilainya. Bahkan ada guyon yang tak asing dan sering kali terdengar 'tidak ada yang tidak terkena pajak'. Artinya, penghasilan pajak yang triliyunan jumlahnya itu memberikan )uklak Kelompok Binaan Zakat

I

1

sumbangan besar kepada bangsa ini. Ironinya, berbagai kekayaan yang dikemukakan di atas, nyaris belum begitu dirasakan keberadaannya oleh banyak rakyat Indonesia, jangankan mereka yang ada di desa-desa, yang pinggiran kotapun belum tersentuh. Ketika krisis multi dimensi melanda bangsa ini, ada satu hal yang ironi dan nyata di depan mata kita, ada pemandangan yang sangat bertolak

belakang, dimana kemiskinan dan

kemegahan saling bertatapan.

Ada yang miskin dengan

segudang rona de rita diwajahnya, sementara dihadapannya berdiri sosok yang penuh dengan kemegahan. Yang miskin semakin terpuruk

dalam kemiskinannya, sementara yang

kava semakin kokoh berdiri. Inilah yang dimaksud ironi. Kenyataan yang bertolak belakang ini adalah imbas dari hilangnya solidaritas sosial yang pernah menjadi bagian dari perjuangan kemerdekaan. Saat itu bangsa ini saling bahu membahu

menegakkan

kemerdekaan,

dan mengibarkan

bendera kemenangan. Yang kava dan yang miskin saling membantu.

Solidaritas

tersebut

akhirnya

melahirkan

ketahanan dan kestabilan bangsa. Jika kita amati secara seksama, ironi di atas tadi tidak perlu terjadi,

jika nilai-nilai

solidaritas dapat diterapkan

dengan baik. Kemiskinan dan kelaparan tidak mungkin terjadi seandainya orang-orang yang mampu mau menyisihkan harta miliknya untuk membantu.

Belum lagi, Bangsa Indonesia

dikenal sebagai bangsa yang mayoritas berpenduduk agama Islam. Artinya, ketika nilai-nilai keislaman dijalankan sesuai dengan aturan syariat, niscara akan terwujud

2

IJUkiak Kelompok Binaan Zakat

masyarakat

yang berkeadilan, yang miskin membantu yang kava dan yang kava membantu yang miskin. Sayangnya, fenomena ini belum terwujud secara maksimal. Sebagai contoh, pemberdayaan

mustahiq, menyentuh dipinggiran

pengelolaan kehidupan

rnaupun

zakat, baik muzakki, peruntukannya

mereka-mereka

yang

belum berada

dan juga di desa-desa. Para muzakki hanya

cenderung mereka yang kava dan berdomisili di perkotaan. Padahal, tidak sedikit mereka yang tergolong muzakki juga banyak yang berdomisili dipinggiran kota maupun di desa. Demikian pula dengan mustahiq, karena para muzakkinya berasal dari kota, dan dana zakat tersebut dikelola oleh orang kota, maka mereka yang menjadi sasaranpun adalah

mustahiq kota atau disekitar wilayah tersebut. Kalaupun sampai ke pelosok atau ke desa, tak lebih hanya sekedar beras beberapa kilogram ataupun berupa hewan ternak yang kemudian menjadi konsumsi. Disini terlihat terbentuk

jelas, bahwa azas berkeadilan

belum

secara maksimal, kepedulian antar sesama juga

belum tumbuh optimal, solidaritas kelompok kava marjinal belum dimanfaatkan dan lain sebagainya. Belum lagi bicara tentang prokduktifitas dana zakat agar tidak hanya sebatas konsumtif, lebih dari itu, harus produktif

Dengan harapan

dana produktif tersebut dapat dirasakan secara continuitas oleh masyarakat. Dana zakat, memiliki

peran penting sebagai elemen

penunjang dakwah dan pengembangan umat. Selain itu, juga dapat menjadi sumber pendanaan yang sangat potensial )uklak Kelompok Binaan Zakat

I

3

dan akan menjadi sebuah kekuatan pemberdayaan ekonomi

undang, peraturan pemeriou

umat dan pemerataan pendapatan. Tujuan dan hikmah zakat

terkait, antara lain:

sebagai pranata keagamaan memiliki kaitan secara fungsional

1.

Undang-undang Dasar ~

dengan upaya pemecahan masalah kemiskinan, kesenjangan

2.

Undang-undang Nomor 5

sosial, bahkan lebih jauh lagi akan dapat

meningkatkan 3.

perekonomian bangsa Indonesia. Sebagai bagian dari akan pentingnya mengoptimalkan

nilai-nilai

Ketentuan Pokok Keseja~

upaya membangun solidaritas,

kesadaran

dan juga

untuk

pengurus

4.

Zakat berinisiatif

membentuk

Kelompok

Peraturan Pemerintah ~ Pelayanan Kesejahteraan

5.

lembaga pengelola zakat dari berbagai daerah, Direktorat Pemberdayaan

RI

Pengelolaan Zakat.

kerja timbal balik, serta agar dana zakat

lebih berdaya guna, serta saran dan usulan

Undang-undang

Peraturan Presiden RJ• c Koordinasi Penanggu 2"'5'

6.

Peraturan Menteri Age tentang Organisasi dan -_

Binaan Zakat (KBZ) di setiap desa ataupun Rukun Warga sebagai percontohan zakat yang dilakukan oleh Badan Ami! Zakat. Buku ini diharapkan, agar masyarakat semakin sadar

C. TUJUAN L

untuk terus memberdayakan zakat sebagai bagian dari upaya menciptakan pemerataan kesejahtraan umat. Kesemuanya ini

ara, ::

Kelompok Binaan Zaka; 2.

dilakukan oleh rakyat, dari rakyat dan untuk rakyat. Dengan harapan Direktorat Pemberdayaan Zakat Dirjen Bimas dapat

Menjadi pedoman

Menjadi pedoman oa

2~

yang terkait dengan e c 3.

Pedoman bagi para :::e-5

memberikan akselerasi serta aksebelitas pelayanan, dengan

(BAZDA), agar dalam ce _

membangun suatu sistem dan mekanisme pelayanan umat

binaan zakat terara

melalui kelompok - kelompok binaan zakat.

sosialisasi zakat

':::

0

pendistribusian dan :)e-:B. DASAR HUKUM Kelompok Binaan Zakat (KBZ) ini dibentuk berdasarkan

peraturan perunoang-i,« ~.

Panduan aparat Ke'T"E-:E

usulan, saran dan fakta di lapangan dengan berdasarkan

rnaupun di tingkat cae:-

kepada beberapa aturan yang telah ditetapkan, balk Undang-

dan layanan terhacac . ~ -

4

!JUklak Kelompok Binaan lakat

undang, peraturan pemerintah maupun keputusan menteri terkait, antara lain:

1. Undang-undang Dasar 1945. 2.

Undang-undang Nomor 6 Tahun 1974 tentang KetentuanKetentuan Pokok Kesejahteraan Sosial.

3.

Undang-undang

RI Nomor

38 Tahun 1999 tentang

Pengelolaan Zakat. 4.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 42 Tahun 1981 Tentang Pelayanan Kesejahteraan Sosial bagi Fakir Miskin.

5.

Peraturan Presiden RI Nomor 54 Tahun 2005 Tentang Tim Koordinasi Penanggulangan Kemiskinan.

6.

Peraturan Menteri Agama RI Nomor 10 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama.

C. TUJUAN 1. Menjadi pedoman atau acuan awal dalam pembentukan Kelompok Binaan Zakat (KBZ) 2.

Menjadi pedoman dalam pelaksanaan berbagai kegiatan yang terkait dengan Kelompok Binaan Zakat

3.

Pedoman bagi para pengurus Badan Amil Zakat Daerah (BAZDA), agar dalam pelaksanaan pembinaan kelompok binaan zakat terarah pada pemberdayaan fakir miskin, sosialisasi zakat di

lingkungan

KBZ, pengumpulan,

pendistribusian dan pendayagunaan zakat sesuai dengan peraturan perundang-undangan zakat. 4.

Panduan aparat Kementerian Agama baik di tingkat pusat maupun di tingkat daerah dalam memberikan bimbingan dan layanan terhadap kelompok binaan zakat dan BAZDA. Juklak Kelompok Binaan Zakat

I

5

D. SISTIMATIKA Buku Petunjuk Pelaksanaan Kelompok Binaan Zakat disusun dengan sistematika sebagai berikut : Bab I

latar belakang, dasar hukurn, tujuan serta sistematika penyusunan.

Bab II

Pembentukan

Kelompok

Binaan

Zakat,

B PEMBE~

memuat

pengertian, siapa yang berhak, langkah pembentukan, proses pembentukan,tugas

calon ketua dan anggota pengurus

termasuk

metode

penyuluhan dan lain-lain. Bab III

Pembinaan optimalisasi

Kelompok kelompok

zakat, pendistribusian rencana pemanfaatan

Zakat

terdiri

dari

binaan zakat, pengumpulan zakat, pedoman

menghitung,

zakat produktif.

Studi lapangan,

latihan

3 '"S~komponen terkait, ter:= maksud dengan KB: "£:::2 bagaimana langkah- c~g. ::Kelompok

menjadi pengurus

ca- c- 5,5=

pengembangan,

A. PENGERTIANDA

Pencatatan dan Pelaporan terdiri dari tahap persiapan, tahap pembinaan, dan tahap pemantapan.

Bab VI

--

dan tujuannya, apa '1a' \;c-

peningkatan motivasi, pelaksanaan pengembangan. BabV

Sebelum meng ...'C dengan

Binaan

Bab IV, Tahap Pemantapan secara terinci diuraikan sebagai

berikut:

KELOMPOK

dan kewajiban KBZ, syarat

Penutup dan lampiran-Iampiran.

1. Pengertian Kelompok

Binaa....

masyarakat yang te'52:~-:-

untuc

L..: SE-"'=' dari pengurnputar-r 'a =:-: menjadikan dana zaxa: :::-::berkeinginan

juga produktif.

6 IJuklak Kelompok

Binaan Zakat

BAB II PEMBENTUKAN KELO'MPOK BINAAN ZAKAT Sebelum menguraikan dengan

Kelompok

berbagai

hal yang berkaitan

Binaan Zakat (KBZ) dengan

segala

komponen terkait, terlebih dahulu dijelaskan apa yang di maksud dengan KBZ, siapa yang berhak membentuknya, bagaimana langkah-Iangkah membentuknya,

apa maksud

dan tujuannva, apa hak dan kewajibannya, siapa yang berhak menjadi pengurus dan anggotanya dan lain sebagainya.

A. PENGERTIAN DAN TUJUAN 1. Pengertian Kelompok

Binaan

Zakat adalah

suatu

kelompok

masyarakat yang tergabung dalam satu wadah/kelompok, berkeinginan untuk ikut serta dalam pengelolaan zakat, mulai dari pengumpulannya, pendistribusiannya serta bagaimana menjadikan dana zakat tersebut tidak hanya konsumtif tetapi juga produktif.

Juk/ak Kelompok Binaan Zakat

I

7

2. Tujuan

f.

Memberoa.c.:;c-

lakat ini adalah :

usaha }d'5 .:JE-::: guna me~co~:.-s

a. Umum:

binaan.

Adapun tujuan

Pembentukan membantu

Kelompok

mensosialisasi

b.

dan

lakat

bertujuan

dalam pengumpulan,

pendayagunaan

peraturan

masyarakat

Kelompok Binaan

Binaan

Badan Amil lakat

pendistribusian kepada

dari pembentukan

B. YANG BERHAK DA:

1.

zakat,

serta

perundang-undangan

zakat

Sesuai dengar- -Z!.S_

yang

maka yang oe+s-

sehingga

menjadi

desa

swasembada.

Pertama, KeJTIe"'~e:.-

Khusus:

hal ini Direktoc:

a.

Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang

dibentuk

zakat, dan segala sesutu yang terkait dengan zakat.

yang memili i,ve '.::-~-

Memberikan

Kantor Wilayan

b.

c.

bimbingan

dalam

penunaian

zakat

upaya membumikan ajaran Islam.

Kedua, Badar-

Memberikan penyuluhan kepada para muzakki agar

3::: c:-s=. Kementer'an Ag2-~ sst Langkah Pembent xa-

Memberikan

zakat yang mereka terima secara

maksimal, baik yang diterima

dari BAl, muzakki

menerima

pembinaan zakat,

kalau

Berikut ini

a02'<; -

Kementerian

~- ~

Ace~~ s;

Agama Provins wilayahnya :

secara langsung ataupun dari KBl. Memberikan

:.-

membentuk

2.

penyuluhan kepada mustahiq untuk

memanfaatkan

e.

c· i(eCC-?2-

provinsi.

yang berada di tempat tinggalnya. d.

:=

kepada masyarakat sekitarnya, sebagai salah satu

membayarkan zakatnya melalui Badan Amil lakat

8

-:-

kepada mustahiq

yang

memungkinkan

agar

a.

Kanwil

diproduktifkan, dengan harapan dapat memberikan

secara 'a"'gs...-g ::~

perubahan dalam penghasilan.

dianggao

IJuk/ClkKelompok

BinClelnlClkClt

r"E-

f.

Memberdayakan mustahiq melalui pengembangan usaha yang berada dalam Kelompok Binaan Zakat, guna mendorong peningkatan ekonomi masyarakat binaan.

B. YANG BERHAK DAN LANGKAH PEMBENTUKAN 1.

KBZ

Yang Berhak Membentuk Sesuai dengan maksud dan tujuan dibentuknya

KBZ,

maka yang berhak membentuk adalah :

Pertama, Kementerian Agama Republik Indonesia, dalam hal ini Direktorat

Pemberdayaan Zakat. Karena akan

dibentuk di Kecamatan, Kelurahan dan desa-desa maka yang memiliki wewenang untuk membentuk KBZadalah Kantor Wilayah Kementerian Agama pada masing-masing provinsi.

Kedua, Badan Amil Zakat Daerah (BAZDA) berhak membentuk KBZ dengan berkoordinasi kepada Kanwil Kementerian Agama setempat. 2.

Langkah Pembentukan Berikut ini adalah langkah awal yang harus dilakukan Kementerian Agama atau Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi untuk membentuk

KBZ yang ada di

wilayahnya : a.

Kanwil Kementerian Agama yang ada di provinsi melalui kasi zakatnya membentuk

satu tim yang

secara langsung terjun ke lapangan atau lokasi yang dianggap memiliki potensi untuk dibentuk KBZ.


I

9

b.

Tim dimaksud adalah tim survey awal, terdiri dari unsur Kanwil kementerian

c.

Terjun

ke

0

=<;

Agama, BAl Daerah,

serta unsur terkait lainnya, seperti Camat dan Lurah wilayah setempat yang akan dijadikan objek sasaran. c.

Tim terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara dan 7 sarana umurr 02 - : dengan pe'l::';:::- -"!: ---

(tujuh) orang anggota. d.

Agar memilliki legal formal, tim tersebut di SK kan

.0-

binaan zakat d. Menentukan ":e~::

Kementerian Agama.

r

e.

KET:Langkahini juga berlaku bagi BAZDA,hanya saja harus berkoordinasi dengan Kemenagsetempat

sasaran.

1. Tugas Awal

f.

Tim yang sudah dibentuk memiliki tugas awal sebagai berikut: a. Mengadakan

rapat

guna

menentukan

atau

merumuskan berbagai hal yang akan dirumuskan

b.

dengan

pembentukan/pendirian

KBl

Setetah mere::.,,:-= terjun ke ,aDa~gc- 5-

2.

KBZ(akan aiJe a: Kriteria

a. KETUA: 1. Tokoh

aga~c.

sesuai dengan kondisi wilayah sasaran.

memiF,

Menentukan

dengar oe"-·:::-: pakar ya-g an ekcnor-: Qc--::_

wilayah yang akan menjadi sasaran

dibentuknya KBl. Sebagai langkah awal, tentukanlah

wilayah yang

perubahan atau terlihat kompak. Hal ini dimaksudkan sebagai KBl percontohan bagi wilayah atau daerah lainnya.

2. 3.

Suuah 'TIe- -a - :=

4.

Me-n'"' i

5.

jJUk/ak Ke/ompok Binaan Zakat

I.e. ~

zakat

secara kultur dan adat istiadat gampang menerima

10

'las 5_~

Agama guna '-'e- cz ; pejabat yang '1"e~a- i Agama pro ..';~s __5=

C. TUGAS DAN KRITERIA SURVEY

berkaitan

Melaporkan

c.

Terjun

ke lokasi yang

mengumpulkan

telah

ditentukan

guna

data penting yang harus dicatat

dan diketahui, antara lain jumlah penduduk, mata pencarian, tokoh-tokon masyarakat, tokoh pemuda, tokoh agarna, organisasi kemasyarakatan yang ada, sarana umum dan lain sebagainya yang ada kaitannya dengan pengembangan binaan zakat.

percontohan

kelompok

d. Menentukan kriteria ketua dan anggota KBZ. e.

Melaporkan hasil survay kepada Kanwil Kementerian Agama guna mendapatkan persetujuan atau melalui pejabatyang menangani zakat di Kanwil Kementerian Agama provinsi. Juga kepada Lurah dan KUA wilayah sasaran.

f.

2.

Setelah mendapatkan

persetujuan,

tim

kembali

terjun ke lapangan guna membetuk secara langsung KBZ(akan dijelaskan kemudian). Kriteria

a. KETUA: 1.

Tokoh

agarna,

pemuda,

masyarakat

yang

memiliki wawasan ke depan yang luas sesuai dengan perkembangan zaman. Atau seorang pakar yang ahli dalam bidang pemberdayaan ekonomi dan memiliki pengetahuan tentang zakat 2.

Umur minimal 30 th dan maksimal 50 tahun

3. 4.

Sudah menikah dan memiliki penghasilan tetap Memiliki kepekaan sosial

5.

Mimiliki visioner

Juklak Kelompok BinaanZakat

I

11

6.

Pendidikan terendah SMA atau sederajat. Akan

1. Tim terlebih

tetapi kalau ada strata satu (S-l) akan lebih balk.

7.

8. b.

Memiliki pengalaman dan pengetahuan tentang

sekaligus 2.

oa ....~_

mem'r-ra 'z

Bersama-sama pe""'c---

berbagai usaha produktif guna pengembangan

masyarakat guna ~e~s.~=

usaha produktif KBZyang akan terbentuk

KBZtersebut. Seoa ." s

Mempunyai kemampuan untuk berkomunikasi

masyarakat, sepe'7 :::

dengan baikterhadap masyarakatdan pemerintah

tokoh pemuda, orga-

ANGGOTA:

kepekaan sosiai

Semua anggota masyarakat berhak menjadi anggota

Perlu

KBZ dengan syarat-syarat yang sudah di tetapkan

mengetahui

oleh tim Kementerian Agama

diingat

:-::'5

02-

ban

2·

, antara lain:

1. Memiliki wawasan ke depan yang luas sesuai dengan perkembangan zaman.

dialog agar suasa-a

2.

Umur minimal2S th dan maksimalSS tahun

3. 4.

Setidaknya memiliki penghasilan tetap Memiliki

kepekaan sosial dan kemauan yang

Pendidikan terendah

SMU sederajat

pembentukan berikut:

(untuk

umur dibawah 40) dan SO(untuk umur dibawah 60) yang penting ada kemauan yang tinggi dan bisa membaca dan berhitung. 6.

Mempunyai kemampuan berkomunikasi dengan

KIT: Accra perr-' d'bentuk kemenag pengurus ,rarogte-e

~

0,

KBZ

Berikut langkah-Iangkah pembentukan KBZ yang secara langsung dibentuk oleh tim yang sudah di SK-kan dan sudah mengadakan survey ke lapangan : 12


-_

..; ::beserta 7 ora"g a"~=-~_

baik terhadap masyarakat

D. LANGKAH PEMBENTUKAN

2!:~-~

3, Setelah acara ce~. =- _

tinggi untuk memajukan KBZ S.

menerima denga-

=:J-

c.

1.

Tim terlebih

dahulu

menyampaikan

pemberitahuan

sekaligus meminta izin kepada pemerintahan setempat 2.

Bersama-sama pemerintahan setempat mengumpulkan masyarakat guna mensosialisasikan rencana pembentukan KBZtersebut. Sebaiknya diwakili oleh berbagai komponen masyarakat, seperti tokoh masyarakat, tokoh agama, tokoh pemuda, organisasi dan orang-orang yang memiliki kepekaan sosial Perlu

diingat

mengetahui

bahwa

tidak

semua

warga

sudah

banyak tentang zakat, karenanya dalam

acara ini hendaknya disampaikan secara umum segala sesuatu yang berkaitan dengan zakat, bila perlu dibuka dialog agar suasana lebih terbuka dan masyarakat dapat menerima dengan lapang dada. 3.

Setelah acara penyampaian pembentukan

selesai, baru kemudian

kelompok KBZ dengan langkah sebagai

berikut: KET: Acara pernillhan ini dipimpin langsung oleh tim yang dibentuk kemenag. Tim ini hanya berhak membentuk pengurus yangterdiri dari, ketua, sekretaris dan bendahara beserta 7 orang anggota. a.

Masyarakat mengajukan beberapa calon/nama yang memenuhi kriteria yang sudah ditentukan

b.

Sebaiknya calon/nama

yang diajukan

berjumlah

ganjil dan sedikitnya 5 orang c.

Calon atau nama yang sudah ditunjuk dan disepakati masyarakat sebaiknya menerima dengan ikhlas dan tidak menolak

Juklak Ke/ompok Binaan Zakat

I

13

d.

Selanjutnya proses pemilihan dapat dilaksanakan

f.

dengan beberapa cara : 1.

ketua

suatu

organisasi.

menunjuk

KBZ ini

beberapa

adalah

orang

setempat. M sc

dijagokan

sebagai kandidat ketua KBZ.Calon yang diusung

Jaya Banten g.

secara

langsung

dan

sudah dipandang layak serta memenuhi syarat untuk menjadi ketua. Intinya, yang bersangkutan jangan menolak. Pemilihan

Secara

mengajukan

Umum.

beberapa

Seperti

calon

yang

KBZ. 5:

c ses

Gambaran:

aklamasi menunjuk seorangtokoh yang memang

3.

cc"'s'2

masing-masing ::5

Tunjuk Langsung. Cara ini cukup demokrasi, masyarakat

050.

terlalu banyak

seorang ketua. dimana

Selanjutnya pengurus

Dengan

bimbingan tim kemenag mereka menentukan 2.

- :.

RW/Kades sete-:~

atau yang dimajukan hendak harus memenuhi kriteria ketua yang telah ditentukan.

-

KBZ Desa Kp. 3;; ~_ -

Masyarakat)

yang

1<3: c

Diharapkan

Caranya,

seluruh peserta yang memiliki hak suara (dalam pembentukan

,,="'_c

sekaligus

Tim Formatur. Cara ini biasa dilakukan dalam memilih

Selanjutnya

•

Ketu2/se'-c:2~

• •

Urusan pe~g_Urusan pe-c s

• •

Urusan pe-:c .:: Penyuluh I O~-

Yang dimakscc ':::E- 5 seorang yang dan segala ses.... ~_-:.

pemilu,

~=-

sudah

mencukupi syarat, kemudian dipilih masyarakat secara langsung, baik dengan menggunakan kertas atau dengan cara mengangkat tangan.

e.

kan.

Setelah terpilih satu orang ketua, diharapkan disetujui dan disepakati oleh seluruh perwakilan masyarakatyang hadir dalam pemilihan tersebut, kemudian disyahkan oleh tim Kemenag disaksikanoleh Camat/Lurah/Kades. Selanjutnyadi SK-kanoleh KementerianAgama.

14

h. Setelah teroe-:_ Kanwil Keme :e~2-

IJuklak Kelompok Binaan Zakat

i.

SK diternbusxs - .

=:=

f.

Selanjutnya sekaligus

ketua

memberikan

memberikan

nama

kata sambutan, kelompok

KBZ.

Diharapkan KBZ diberi mana sesuai dengan wilayah setempat. Misalnya KBZ Desa Sakatiga INdralaya, KBZ Desa Kp. Baruh Sungai Lendir, KBZ Desa Maju Jaya Banten dsb. g.

Selanjutnya

dengan

berkonsultasi

kepada

RW/Kades setempat, ketua menentukan pengurus

KBZ. Sebaiknya

pengurus

RT/

susunan

KBZ tidak

terlalu banyak, disesuaikan dengan tugas dan fungsi masing-masing bagian yang direncanakan

Sebagai

Gambaran: •

Ketua, sekretaris, bendahara

•

Urusan pengumpulan 3 orang

•

Urusan pendistribusian 3 orang

•

Urusan pendayagunaan 3 orang

•

Penyuluh

1 orang

Yang dimaksud dengan penyuluh di KBZ ini adalah seorang yang memiliki pengetahuan tentang zakat dan segalasesutu mengenai zakat h.

Setelah terbentuk,

susunan pengurus diajukan ke

Kanwil Kementerian Agama setempat untuk di SKkan. i.

SK ditembuskan kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kecamatan, Camat, Lurah, Kades, RW dan RT, termasuk penyuluh Agama setempat.


I

15

5.

E. PETUNJUK PEMILIHAN ANGGOTA Pada

prinsipnya

adalah anggota, mustahiq, 1.

Sebaiknya

masyarakat

karena akan terlibat,

kelompok

tetap disarankan

semua

perberdayaan

mengikuti anggota

muzakki, mustahiq

di

wilayah

KBZ

dikelompokkan

6.

dll. Akan tetapi

beberapa teknis berikut

dan anggota kelompok

anggota

binaan usaha

b.

Anggota adalah orang yang aktif secara sosial

3.

Memiliki pengetahuan serta mampu mengembangkan usaha kelompok

G2- :: -

Program <e?)c -:_:

suatu

merumuskan satu '1"aS2 s n Serasehan da af'" • 3.: zc di

Tahap Persiapan

wilayah

KBZ Ce"'~'"'

Yang dimaksud tahap persiapan adalah langkah

menyampaikan konsacs

awal yang harus dipersiapkan dan dilakukan oleh

oercontohan

kelompok Binaan Zakat (KBZ)yang sudah terbentuk,

Mengapa!

dengan program kerja. Diantaranya adalah :.

1. Pengurus terpilih memusyawarahkan

mengadakan

rapat

berbagai hal yang terkait

Masing-masing bidang hendaknya mempersiapkan program kerja guna efektipitas kerja

3.

Merumuskan hasil musyawarah dan program kerja dalam bentuk format resmi

4.

Melaporkan

rencana

progja

kepada

Kanwil

Kementerian Agama setempat dan juga BAZDA, yang ditembuskan ke KUA,Camat, Lurahatau Kades setempat


Mengapa saraser a- :: oilakukanagarma~ a"'a ~-

guna

dengan program kerja

2.

it:

Sarasehan

untuk

Setiap kelompok KBZmemiliki tahapan kerja :

guna mempersiapkan segala sesuatu yang berkaitan

16

Se:~5='

Sarasehan sebuts-

2.

a.

u

Apaf

produktif

4.

bentuk bu

-E_

dengan tugas can

:

menjadi

er,a

diketahu-

baik sebagai muzakki,

ekonomi

Program

can juga kelcmpox

'n2SV2.

-

-=.

eiompok binaan """'e-_s2:C-

canat mengaplil
2-

Para TT'uza . ~'sa-

5.

Program kerja tersebut

kemudian di buat dalam

bentuk buku sebagai pedoman kerja, yang juga dapat diketahui dan dimiliki oleh masyarakat 6.

Program kerja masing-masing bidang disesuaikan dengan tugas dan fungsinya masing-masing

b.

Sarasehan

Apa! Sarasehan sebutan yang biasa dikemukakan masyarakat untuk

suatu

perkumpulan

guna

memecahkan

atau

merumuskan satu masalah. (edit ulang) Serasehan dalam KBZ adalah berkumpulnya masyarakat di

wilayah

KBZ dengan

seluruh

pengurus

KBZ guna

menyampaikan konsepsi zakat yang akan ditetapkan sebagai percontohan Mengapa! Mengapa sarasehan perlu dilaksanakan! Hal ini perlu dilakukan agar masyarakat, khususnya para muzakki, mustahiq dan juga kelompok masyarakat yang akan tergabung dalam kelompok binaan mengetahui, memahami dan diharapkan dapat mengaplikasikan konsepsi zakat yang sudah dirumuskan bersama. Hal ini penting untuk dilakukan, agar secara umum masyarakat menerima dan dapat melaksanakan konsepsi tersebut secara bersama dan terbuka, tanpa ada yang merasa berat apalagi menolak. Para muzakki misalnya, diharapkan mereka berkenan untuk

menyalurkan

zakatnya

pada

KBZ yang

ada di

Nklak Ke/ompok Binaan lakat'

I

17

lingkungannya. Hal ini tentu«

c

-'::a· ::;-;:: +e-ra dapat

diterima, apalagi bagi mereka '0-.5 5....aan ==

~5.G

+erwalurkan

c. -e'l,...""ra 'la

zakatnya pada satu lembaga za a: ::;"'::;-:.... atau sudah

e-.c. -a--==

'n' aka"

cernarraata -

memiliki langganan atau musta='c ..etac, Belum lagi kegiatan ini ban, _-:_

Je-..a"'1a kalinya

dilakukan, karenanya pengurus 3:"12- _S ~a-!J ....-nevakinkan para muzakki agar dengan ikhlas ca- tanca aoa ragu untuk menyalurkan zakatnya di KBZ sere"""'::;: sarasehan dan juga penyuluh

)"5""

al) perlunya

se-ta xernampuan

zaca:

komunikasi yang baik Demikian pula dengan para -- _5:a-·.:. mendapatkan

penjelasan

bahwa

zakat

• ereka harus vang

mereka

terima -di antaranya- adalah harta zakat oar oars muzakki yang ada diwilayah mereka

'.1asyaroka: secc-=: _ oositif Dc" ar-g ada c' DO a

vn~l..

:e.

menghargai dan memaknai serta merna .... ~atkan zakat yang

a

mal. Apalagi jika

akan diproduktifkan. Selain itu cara ini juga dapat mernoerikan beberapa hikmah berikut : a.

Menghilangkan

kesenjangan

sosial

dan

lebih

mengakrabkan antar sesama. b.

Menghilangkan

prasangka negatif

muzakki terhadap

mustahiq dan sebaliknya. c.

Muzakki dapat melihat dan merasakan langsung akan kemanfaatan zakatnya.

d.

Mustahiq

akan

mendapatkan

lebih

karena

merasa

perhatian langsung dari orang mampu

yang ada disekitarnya.

18

bersyukur

IJuk/ak Ke/ompok Binaan Zakat

_

Baga''''-'anaserase-:::- -::_

senori, ~a- sangat mungkin

00.

:,idvD ber+ a5'.'e -=

Sagaimana!

saling bertetangga. Dengan haraoan oara "1ustahiq lebih mereka terima secara maksimal aan

-"s _-~- ,_,.

o.

e.

Tentunya, ketika harta zakat muzaki di produktifkan, hal ini akan lebih membuka hati para muzakki akan kemanfaatan harta mereka. Poin ini harus dibuktikan, dan inilah yang akan membuat para muzakki istiqamah dalam menyalurkan zakatnya.

f.

Masyarakat secara umum akan memberikan

penilain

posttif balk kepada para muzakki maupun para mustahiq yang ada di lingkungan mereka. Cara ini akan memberikan pola hidup bermasyarakat yang positif. Bagaimana! Bagaimana serasehan itu dilakukan! 1.

Untuk pertama kalinya pengurus KBZ mengumpulkan masyarakat -khususnya kepala keluarga- pada waktu dan tempat yang telah ditentukan. a.

Undang mereka secara resmi, demikian pula dengan aparat pemerintah setempat, Carnat, Lurah, Kades dan Kepala Kantor Urusan Agama Islam.

b.

Kegiatan sarasehan dapat dilaksanakan di balai Camat/Desa/lurah, juga dapat dilakukan di masjid atau

mushalla.

Akan

tetapi

tidak

menuntut

kemungkinan juga dapat dilaksanakan di rurnahrumah penduduk secara bergantian. Dengan cara ini

akan lebih

menambah

keharmonisan

serta

memunculkan rasa tanggungjawab yang maksirnal. c.

Masalah waktu, usahakan pada saat libur, kecuali kalau dirasakan mendadak dan urgen.

Juklak Kelorhpok Binaan Zakat

I

19

d.

Sebaiknya susunan acarc

e.

KBZ. Kalau memungkinkan clsec a ::- -a...a a
::'05 2='::-

0

pengurus

e

kadarnya. 2.

I.

cesepakaran

setiap bulan, perdua bulan arau :.e-:' kali diperlukan. Intinya harus c :=:2

CE-

c're-rcanaxan

8

Selanjutnya, disepakati a~'" c' a:e -- sarasehan

Daoa setiao

Se retarls 5:

pada

"""encatat oeroaga

... 2'" atau setiap

se a 'gus sebaga

::E-::: 2"'5.::

:.a

ca;:- 0 e'l pengurus

dan anggota masyarakat. 3.

Sebaiknya pengurus KBZsuca=

-'"IE"'. ?:::,;ar

oanan-bahan

3;..z:JA

oan Kat: ,I,

yang akan didiskusikan, bila ~er ... : -.. s poin-poinnya =:T : Yang cer ~

kemudian dibagikan kepaaa ""a5)'2"2 -a~ seoagai bahan

~en~""g Oil a~ s:e""25:E:-~-

ka~el"a dia a'" .";-.5." ~ .":-

acuan atau diskusi. 4.

Bahan

diskusi

tersebut

...... gc

cacat

melalui media, jika mem ..."'g' "'.;:-

ditampilkan

,"sa nya dengan

menggunakan media LCD aza., mecla rainnva, seperti papan tulis, whait board dl., -a - agar mudah diserap

~.'

"etoce 20a12- ·5_7._

oleh anggota sarasehan. 5.

Dalam

diskusi

ErODE PENYUlU •

serao

sebaiknya

orang

memiliki

~=

C C

oeryotu» za -

kesempatan yang sama untuc r"e"ge'T'l..kakan pendapat, baik berupa usulan, saran atauou« tanggapao. disarankan bentuk lavoutrva

Karenanya

o"g are atau U. (lihat

lampiran). 6.

Karenanya ketua KBZ, dlharanxar pertemuan dirindukan

menjadi

hal

yang

mampu memenej r,enyenangkan

dan

rnasvarakat. Mulai dar' memenej waktu,

, F"ODE tANGS.... G 2. etode Cera+ a-

mengatur siapa yang harus bicara, mana yang harus ditanggapi, dijawab ataupun yang harus dibantah.

----_ -==-=5=20


::...

7.

Pada

setiap

pertemuan

diharapkan

menghasilkan

kesepakatan demi terlaksananya berbagai program yang direncanakan. 8.

Sekretaris KBZ hendaknya memiliki buku khusus guna mencatat berbagai pendapatyangdikemukan masyarakat, sekaligus sebagai arsip dan bukti jika diperlukan.

9.

jika diperlukan, hasll atau kesepakatan yang dihasilkan dilaporkan kepada pemerintahan

setempat, terutama

BAZOAdan Kanwil Kementerian Agama. KET : Yang perlu dingatkan bahwa yang memiliki peranan penting dalam serasehan ini selain ketua juga penyuluh zakat, karena dialah yang akan mernberikan banyak pengetahuan tentang zakat dan pemberdayaannya. Karenanya penyuluh harus dipilih orang tepat.

F. METODE PENYULUHAN ZAKAT Metode

adalah "suatu cara yang dapat

pendidik, penyuluh zakat, da/am hal

digunakan

ini tenaga Penyuluh

Agama dengan berbagai teknik yang harus dikuasai, agar materi yang disampaikan dapat dengan mudah serta efektif diterima dengan baik oleh para perserta". Oiantara metode yang dapat digunakan dalam pelaksanaan penyuluhan adalah sebagai berikut :

1.

METODE LANGSUNG a.

Metode Ceramah Metode

ceramah sudah lazim dilakukan

penyampaian

pesan.

Metode

dalam

ceramah

dapat

diartikan sebagai suatu cara penyampaian bahan

JukJak KeJompokBinaan Zakat

I

21

secara lisan oleh tenaga per, ....... ~ c.engan retorika yang baik. Sedangkan

b.

Metode Dis si 'V1etode c:s ·...si --

perar a...c e~ senagai penerima

pesan, mendengar, mer-iper+ar' informasi yang disarnpa'ka

er dan mencatat

OE-.

<.l,Jh agama bila

ceramah.

SE!La - : .:

adanva

:-1a~e-

diperlukan. eoin -
Seorang penyuluh, juga na"tos .....a-npu mengatur waktu dalam rnenvampacan ~a:eri agar tepat dan

I

'2

c;:- -= ....._ _:-,_.

rmkan ('1e'T':>=-= .0-

tidak terkesan searah dan otor ter, Ber' enaan dengan

terarah, hioun ~a- --

lamanya waktu penyamoa a'" """a:eri disesuaikan

seseorang

dengan materi yang akan

mengarabca-

0

sar+ca

Bahasa yang

disampaikan harus balk, je as ca'" ,.,.,...dah dimengerti sehingga terhadap

tidak

menlmou

makna yang

0'

<0"

xesalahpaharnan

Clr'\c_-gnya, Sikap para

penyuluh dalam rnenggunasar

metode

ceramah

roc.e-:::: sOa:?:

narus me'1ongg:: utama,

rT'ena"''sE=::

-

sebuah d's ...5 a..:c- oleh seorang --OCE::

hendaklah bersifat rendah hati sopan, lemah lembut

juga mate;'

dan tidak tergesa-gesa dala-r- "1"'e"'{dmpaikanmateri.

c. Metode Semina-

'a'"

-a :::sa-

Beberapa hal berikut harus "':le""jadl perhatian para penyuluh zakat :

1. Seorang

2. 3,

penyuluh,

he=oaxnva

memiliki

suaru mater' ca

pengetahuan agama, khususnya yang berkaitan

oleh seorang oakz... :

dengan zakat.

moderator, .'e:::=

Memahami masalah-masa ah yang aktual yang

o maksud.<21" ...-:_

terjadi di masyarakat.

1

Seorang

penyuluh

juga

harus

berkomunikasi

'al"g aca


ciangka;

secara balk, tentunya dengan

tutur bahasa yang baik pula.

.

memiliki

kemampuan dasar berpidato atau kemampuan

22

:=

2-

2

Sa "'g

l_<.a" -E- _<

b.

Metode Diskusi Metode diskusi ini merupakan lanjutan dari materi ceramah. sebuah diskusi dapat dilaksanakan setelah adanya

materi

penyuluhan

yang

disampaikan

sebelumnya, agar materi yang disampaikan menjadi lebih kaya dan guna mendapat masukan ataupun kritikan membangun dari para peserta. Agar diskusi terarah, hidup dan tidak menyalahi etika, diperlukan seseorang

moderator

atau

Me

yang

bertugas

mengarahkan, siapa yang harus bicara, siapa yang harus menanggapi,

mengatur

waktu

pembicara

utama, menanggapi hingga menyimpulkan. Intinya, sebuah diskusi akan hid up dan semarakjika dipimpin oleh seorang moderator yang menguasai audien dan juga materi yang disampaikan penyuluh.

c. Metode Seminar Metode seminar sama dengan diskusi, hanya saja memiliki bobot lebih tinggi, dengan cara membahas suatu materi dalam bentuk makalah yang disajikan oleh seorang pakar dan juga dibutuhkan

seorang

moderator.

seminar,

Metode

ceramah

dan

dimaksudkan untuk : 1.

Menggali dan mengembangkan sebaik mungkin pengetahuan dan pengalaman serta gagasan yang ada tentang suatu masalah yang sedang diangkat.

2.

Saling tukar menukar pikiran, pengetahuan dan gagasan serta pengalaman. Juklak Keiompok Binaan Zakat

I

23

3.

4,

ketera .....::: a- ceserta untuk mengemukakan peocaoat seca-a ooyektif dan sistematis di depan orarg oaa 'a . Meningkatkan

Meningkatkan

keterarnp, an dan kemampuan

berkomunikasi

untuk

rnengungkap

dan

memahami pikiran dan oencaoat orang lain. d.

a.

Media Cetak Media cetak dapaz ~: zakat meliputi : bu _ dilakukan denga-i

note book, brosur

_.

terlihat lebih efe~

''':;-::-

tertentu, tetapi kenaca s

Metode

dan bahkan lebin ...as••

yang satu ini merT'oer dengan jangka

waktu yang telah ditetapkan atas casar kesepakatan bersama. Caranya mernbertkao

ertas kerja yang

yang membaca ataJ ..... ~ menyampaikannya . E::.: 1)

telah disiapkan oleh penyulun yang oerxaltan dengan

Buku Pemanfaatan

suatu materi yang disarnpalkan,

DU·....... se

dapat dilaki.ka-

Metode Simulasi

upaya memes-

Metode inijuga dapat diterapkan, 'l<e'loatihanyaberupa

',2-

memuat seca-a

pandangan dan penilaian pese-ta penyuluhan terhadap sesuatu yang berkaitan dengan zacar.

$=:

perubahan ~erLa~5 -

trik atau langkahawal dalam rangka "nengetahui image,

2.

C2'C ,_

Metode Pemberian Tugas khusus tentang

e.

5

2)

=-~

0

:e- -

Surat Kab-aratau

l'3

sesuatu penge

Penyuluhan ;...ga .:,.

TIDAK LANGSUNG penyuluhan

tutisan da'l gc~:a~-;;

langsung, penyuluhan juga dapat dilaksanakan dalam bentuk tidak langsung melalui berbagai media yang ada, baik media

tentangsega a S25_2::_ penyuluhan Z.2'\a: -_

cetak maupun elektronik, seperti surat kabar, radio, televisi,

daya penyebara- '-:-5

film dan sejenisnya. Biasanya dengan cara ini akan lebih

masyarakat. D' sa-

mudah ditangkap oleh peserta. Syaratnya, para penyuluh

memahamirya

harus memiliki

telah rnarnpu :'"'::-,"-

Selain beberapa

metode

kemampuan

atau

bentuk

mengoperasikan

komputer/

laptop dengan berbagai programnya, Internet, pemakaian infokusjLCD dan lain sebagainya. 24

!JUklak Kelompok Binaan Zakat

SE=a=

bahkan hingga e:::.=z-s

a.

Media Cetak Media cetak dapat dipergunakan

dalam penyuluhan

zakat meliputi : buku, surat kabar, majalah atau dapat dilakukan dengan cara membuat stiker, spanduk, benner, note book, brosur, liflet dan lain sebagainya. Hal ini terlihat lebih efektif, karena tidak terbatas kepada peserta tertentu, tetapi kepada setiap orang yang membacanya dan bahkan lebih luas. Karena sangat mungkin mereka yang membaca atau melihat media-media tersebut akan menyampaikannya kepada orang lain. 1)

Buku Pemanfaatan buku sebagai media dalam penyuluhan dapat dilakukan sebagai bentuk sarana, sebagai upaya memberikan pemahaman dan memberikan perubahan tentang materi-materi penyuluhan zakat, memuat secara lengkap informasi tentang segala sesuatu pengelolaan zakat.

2)

Surat Kabar atau Koran Penyuluhan juga dapat dilakukan dalam bentuk tulisan dan gambar-gambar yang mendeskripsikan tentang segala sesuatu yang berkaitan dengan materi penyuluhan zakat. Surat kabar atau koran memiliki dava penyebaran yang cukup cepat keseluruh lapisan masyarakat. Di samping itu, masyarakat mudah memahaminya, sebab koran merupakan media yang telah mampu menjangkau keberadaan masyarakat, bahkan hingga kepelosok desa.

)uklak Kelompok Binaan Zakat

I

25

Penyuluhan me.a...

3). Majalah atau Buletin Penyuluhan

melalui

majalah

dapat

cukup

dilakukan

ampun,

S€

-

c-

sesuai dengan corak majalah yang ada. Misalnya,

media cetak, juga .....c-

penyuluhan

dapat dilihat, dide~g:'

disampaikan

tentang dengan

keluarga

sakinah

menggunakan

dapat

pemirsa. PenyuJu"'c- :.

majalah

wanita, majalah nikah, majalah ayah bunda dan

singkat dengan

lain sebagainya. Penyuluhan zakat, dapat dilakukan

dialog interaktif, ta-.ra

dengan

kJip, kesenian, ca

menggunakan

majalah

khusus tentang

C ... 'C3

'rl2. -

perzakatan atau majalah keagamaan dan lainnya

banyak media ele'-:"::-

yang berkaitan erat dengan zakat.

paling berpengan.« ::.2 dalam penvamoa a- -:

Ada beberapa hal yang harus diperhatikan :

mempengaruhi oe+

a)

Bagaimana agar media yang disajikan menarik untuk

Telivisi memilik:

dibaca atau diketahui oleh setiap orang.

dilihat (audiovisua

Bagaimana agar media yang ada tidak memberikan

tentunya dengan c

kejenuhan untuk dibaca setiap saat atau setiap kali

dan memberikan

b)

disajikan, hendaknya memiliki pesanfilosofis tersendiri. c)

Media yang disajikan harus membuka nuansa berfikir pembaca sehingga akan lebih memberikan analisa tajam bagi pembaca.

cetak,

penyuluhan

elektronik dimaksud adalah:

zakat juga dapat Di antara media

c:::5_ Sc -

Media Visualisasi Visualisasi meruoaxz n menampilkan suat ....-: ini dapat dilakuka-

dilakukan dengan media elektronik.

26

e e.: -

visual, seperti dila

b. Media Elektronik Selain media

Co

"S::

_.cCE-

beraga+ bentuk foto, gra.t:.

tentang 1

Gambar Foto

(1) Televisi

Dalam per

(2) Radio

rnevakinka= a...:::-=-

(3) CD Animasi dan Interaktif

penyuluh. Ka"c-:

I

JUKlal
Penyuluhan melalui cukup ampuh,

media elektronik

selain jangkauannya

ini dipandang lebih luas dari

media cetak, juga memberikan kesan tersendiri, karena dapat dilihat, didengar dan dibaca secara langsung oleh pemirsa. Penyuluhan bisa dalam bentuk semacam iklan singkat dengan durasi yang sangat terbatas, talkshow, dialog interaktif, tanya jawab di radio, pragmen, video klip, kesenian, dakwah dan lain sebagainya. Dari sekian banyak media elektronik yang ada, media televisilah yang paling berpengaruh pada kehidupan manusia, khususnya dalam penyampaian materi penyuluhan dalam rangka mempengaruhi pemirsa. Telivisi memiliki kelebihan, karena dapat didengar dan dilihat (audiovisual) atau juga dalam bentuk tulisan yang tentunya dengan disain yang maksimal sehingga menarik dan memberikan kesan tersendiri bagi para pemirsanya. c. Media Visualisasi Visualisasi merupakan

media yang dapat

berfungsi

menampilkan suatu materi dalam bentuk gambar atau visual, seperti dilakukan dalam beragam pameran. Media ini dapat dilakukan dengan cara memberikan informasi tentang

beragam kegiatan penyuluhan

zakat dalam

bentuk foto, grafik, overhead atau film slide. 1)

Gambar Foto Dalam penyuluhan media gambar (diam) dapat lebih meyakinkan audien zakat terhadap ungkapan para penyuluh. Karena gambar dianggap sebagai bukti

Juklak Kelompok BinaanZakat

I

27

terhadap

2)

peristiwa

tentang segala ses

-.'2"g ~:::: cz

yang telah disajikan.

zakat. Juga merrtl2"

Film Slide

zakat, sekaligus ~:-

Media film slide ber ...na ':

::-Z"

gambar pada

kepada masvara-ra; tersirat yang be' ...~ :

rupa, sehingga dapat oilihzt -cs "'ya sesuai dengan yang daoat

peristiwa

:;'D'cgrai'l:

tentang tertib kegiata- .a g o a

an,

b. Tujuan Khusus

terutama

1). Menlngkatkan s:_-

a=akan, sekaligus

2). Mernberikan :>ar;::

sebagai alat peraga ca am ~e je asxan masalah

3). Meningkatka=

l;:

zakat. Atau juga daoat ~e"'gg ...naxan Overhead

4). Terwujudnya·

es

Proyektor.

Sosial

G. TUJUAN, MANFAAT DAN SASARA

2. Manfaat

I

a. 1. Tujuan Sebagaimana dijelaskan paca casar pemikiran di atas

daoat kan pengetahua .....ca

Masyarakat

mulai dari berbcg~ :;:

bahwa pemahaman rnasvarakat 'r-oonesia masih bersifat

segala

konvensional, kaku, beku oan ugu, SOM yang kurang

b.

profesional, fungsi dan peran pengelola harta zakat

sesuati,

2--':

Masyarakat dapa; -pengelolaan

yang kurang maksimal dan optimal dan lain sebagainya,

j

agar

:'2:2:

mernberikan

maka penyuluhan zakat ini bertujuan untuk memberikan pandangan sekaligus

modern

terhadap

menghidangkan

permasalahan

paradigma

baru

zakat,

dan keadilan

kepada

c.

masyarakat Indonesia bahwa banyak hal tersirat yang d.

penyuluhan tentang zakat harus diprogramkan. a. Tujuan Umum masyarakat agar memiliki pengetahuan maksimal,

28


Meningkatkan

. e5.2

berzakat.

belum diungkapkan sebelumnya. Karenanya kegiatan

Tujuan umum dari penyuluhan ini adalah membantu

sos 2

3.

c berbagai progra+ . =

Tersosialisasin,

Sasaran a. Para 'Amil Zakat

tentang

segala sesuatu yang berkenaan dengan

zakat. Juga memberikan pandangan modern tentang zakat, sekaligus menghidangkan

paradigma baru

kepada masyarakat Indonesia bahwa banyak hal tersirat yang belum diungkapkan sebelumnya.

b. Tujuan Khusus 1). Meningkatkan fungsi dan peran pengelola zakat 2). Memberikan Paradigma Tentang Zakat 3). Meningkatkan Manajemen Pengelola 4). Terwujudnya Kesejahteraan Umat dan Keadilan Sosial

2. Manfaat a.

Masyarakat

dapat memahami dan mengembang

kan pengetahuan dan wawasannya tentang zakat, mulai dari berbagai paradigma tentang zakat dan segal a sesuatu yang berkaitan dengan zakat. b.

Masyarakat dapat memahami betapa pentingnya pengelolaan agar

zakat

memberikan

produktif manfaat

secara yang

modern

besar

guna

kemaslahatan umat dan tercapainya kesejahteraan dan keadilan sosial. c.

Meningkatkan

kesadaran

masyarakat

untuk

berzakat. d.

Tersosialisasinya

Undang-Undang

Zakat

dan

berbagai program yang dicanangkan pemerintah.

3. Sasaran a. Para 'Amil Zakat


I

29

b. Aparat Pemerintah yang Terkait dengan Zakat

b.

Pernah mengikur: S~-

c. Tokoh Masyarakat

yang dlselenggara-a-

d. Politisi

hal ini Direktorat

e. Calon Muzakki

c.

f. Masyarakat Umum

::l~r-

Pernah terjun seca-s baik di organisasi ata , dan berkaitan d€- ::;=

H. SIAPAYANG BERHAKMEMBERIKAN PENYULUHAN

ekonomi umat. Merujuk kepada pengertian tenaga teknis penyuluh zakat

3. Akademisi dan Profeslona

di atas, maka tenaga ahli dimaksud adalah orang-orang yang

Adalah mereka yang ~:::

berkompeten dalam melaksanakan tugas-tugas penyuluhan.

bidang zakat, seperti

Mereka dapat bersifat perseorangan, organisasi, lembaga,

kuliah zakat, atau para sa

yayasan atau badan hukum, yang memiliki keterkaitan dengan

dan Doktor (53) yang ce

zakat atau ekonomi syariah.

tentang

1.

Pejabat Kementerian Agama

perzakatan dan bada» -_

Pejabat Kementerian Agama yang memiliki kewajiban dan

organisasiyang rnern'

tanggung jawab dalam bidang perzakatan adalah Pejabat

ekonomi umat, misa.-.:

yang berada pada Direktorat

menjalankan manajerr e-:

Pemberdayaan Zakat,

~c

zakat. Terrr-as., i.( 'c,

seperti Direktur Pemberdayaan Zakat, para kasubdit dan kasi. Berkaitan dengan jabatan struktural ini, dan seiring

I.

dengan semakin maraknya para pendidik, termasuk para pejabat pemerintah

melanjutkan

studi strata 2

(5-2) maupun 3 (5-3). Dengan demikian diharapkan

5eorangatau lembaga ne-

para pejabat pemerintah dimaksud setidaknya sudah

kewajiban dan tugas seca g.

berstatus 5-2.

berat untuk menvampa'xa-

2. Tokoh Agama atau Masyarakat a.

30

1. Pengetahuan

::

segala sesuatu yang berxa ~

Tokoh agama ataupun masyarakat yang memiliki

tanggungjawab

pengetahuan berkaitan dengan permasalahan zakat,

bukan ahlinya, dan bukar

':_

baik secara syariah maupun perundang-undangan.

disebutkan sebelumnya ba-

.'tC


tersebu

3

b.

Pernah mengikuti seminar/pelatihan dan penyuluhan yang diselenggarakan Kementerian Agama, dalam hal ini Direktorat Pemberdayaan Zakat.

c.

Pernah terjun secara langsung di ranah perzakatan, baik di organisasi atau lembaga yang berbadan hukum dan berkaitan

dengan zakat atau pemberdayaan

ekonomi umat. 3. Akademisi dan Profesional Adalah mereka yang menspesialisasikan profesinya di bidang zakat, seperti para dosen yang mengajar mata kuliah zakat, atau para sarjana, khususnya Magister (52) dan Doktor (53) yang pernah meneliti ataupun menulis tentang

zakat. Termasuk juga para pengamat dunia

perzakatan dan badan hukum, baik L5M, Yayasan atau organisasi yang memiliki komitmen dalam pengembangan ekonomi umat, misalnya Dompet Dhuafa yang telah menjalankan manajemen zakat modern. I. PENGETAHUAN DAN PERANAN PENVULUH ZAKAT 1. Pengetahuan 5eorang atau lembaga penyuluh zakat memiliki kewajibankewajiban dan tugas sekaligus tanggungjawab yang cukup berat untuk menyampaikan dan rnensosiallsaslkan tentang segala sesuatu yang berkaitan

dengan zakat. Tentunya

tanggungjawab

diberikan

tersebut

tidak

kepada

yang

bukan ahlinya, dan bukan pula tanpa syarat. 5ebagaimana disebutkan sebelumnya bahwa ada individu-individu ataupun Juklak Ke/ompok Binaan Zakat

I

31

lembaga-Iembaga yang berhak memberikan

penyuluhan.

Berikut beberapa pengetahuan yang harus mereka

miliki,

antara lain:

.5 t(ompetensi Penyuluh Za _

ompetensi Pokok

:.-.5 dtmaksud denga=

a.

Pengetahuan Agama Tentang Zakat

.ang berhubungar

b.

IImu Komunikasi

-neliputi:

c.

Manajemen

a.

Kompetensi Ke .e-i:-

d.

Ekonomi

n.

Kompetensi Keca·a:=

e.

Keterampilan Mengemas Materi

l}. Kecakapan terhacac

f.

KayaAkan Materi

2}. Kecakapan terhacz ;

a- gs.,

3). Kecakapan terbacac

2. Peranan Penyuluh Zakat

4). Kecakapan ber" ... Pada bagian ini akan dijelaskan peranan penyuluh zakat, dalam hal ini adalah Penyuluh Agama. Berdasarkan tugastugas yang diemban oleh seorang penyuluh zakat, termasuk penyuluh agama, sebagaimana disebutkan di atas, memegang peranan yang sangat penting dalam menumbuh kembangkan perzakatan, kesadaran dan kemauan masyarakat selaku calon muzakki untuk mezakatkan harta benda miliknya, sangat bergantung kepada pemahaman, bimbingan, sugesti dan arahan-arahan yang diberikan oleh para Penyuluh Zakat. Untuk

meminimalisir

dan

menghilangkan

kendala-

kendala yang dapat menghambat keberlangsungan kegiatan

secara abstrak

cc - 5

~=-

5). Keahlian dalam skill) secara efe~

c

6). Kecakapan me"ga-: 2. Kompetensi Penunjang Maksudnya

ada.a-

::

peralatan dan mec c dalam menunjang keahlian mengoperas media-media penoL _- ~ materi penvuluhan

perzakatan, maka peranan yang dimainkan oleh Penyuluh

ca::'

Zakat sangat strategis, baik sebagai motivator, konsultan, dan fasilitator. 1.

Motivator

2.

Konsultan

3.

Meneliti Berbagai Fenomena yang Terkait dengan Zakat

32

IJUkiak Kelompok Bineen Zeket

Materi

penvuluha-

.."embangun kesadarar cara -iasvarakat tentang oe":--

=

3. Kompetensi Penyuluh Zakat

1. Kompetensi Pokok Yang dimaksud dengan kompetensi pokok adalah sesuatu yang berhubungan langsung dengan kegiatan perzakatan, meliputi: a.

Kompetensi Kewenangan

b.

Kompetensi Kecakapan

1). Kecakapan terhadap materi penyuluhan 2). Kecakapan terhadap metode penyuluhan 3). Kecakapan terhadap komunikasi massa 4). Kecakapan berfikir

konseptual

(Conseptual Skill)

secara abstrak dan sistimatis. 5). Keahlian dalam mengelola waktu (time manajemen skill) secara efektif dan efisien. 6). Kecakapan mengambil keputusan 2. Kompetensi Penunjang Maksudnya

adalah

penguasaan

terhadap

berbagai

peralatan dan media (technical skill) yang digunakan dalam menunjang

keberhasilam

penyuluhan,

keahlian mengoperasikan komputer/laptop,

seperti

OHP, dan

media-media pendukung lainnya. Sehingga penyampaian materi penyuluhan dapat terlaksana secara maksimal.

4. Materi Penyuluhan Zakat Materi

penyuluhan

zakat

secara

umum

adalah

membangun kesadaran para pengelola harta zakat dan juga masyarakat tentang pentingnya pengelolaan zakat menjadi


I

33

produktif, tepat guna dan berhasil. Produktifitas zakat akan

kendala ataupun memO.... 2-

memiliki kontribusi besar dalam pengembangan ekonomi

pemicu untuk maju.

masyarakat dan pembinaan umat Islam. Materi penyuluhan

Kelompok Binaan Za'2:

ini terdiri dari materi pokok dan materi penunjang, berikut

segala kepengurusann

dengan pokok bahasannya :

atau program yang relar"

1. Materi pokok terdiri dari:

dilaksanakan.

'0

-

:=~

Setelab

a.

Arti pentingnya pengelolaan zakat

melangkah para progra+

b.

Membangun kesadaran para 'ami! dan masyarakat

siapa-siapa saja yang

dalam pengelolaan zakat

dan mustahiq. Mensos'a

c.

Strategi pengelolaan zakat produktif

memiliki jiwa sosial dar

d.

Manajemen pengelolaan zakat produktif

silaturrahmi ke rumah agar

e.

Kontribusi produktifitas zakat dalam pengembangan

binaan guna rnewujudka- of=:

ekonomi umat Islam f.

Amil Profesional

2. Materi penunjang terdiri dari:

,e"~ 5;::

'2

:l~

1. Pengumpulan Zakat Paradigma zakat )cv'g :.

a.

Fiqih zakat dalam berbagai perspektif

ke bawah, seperti masva-a '"

b.

Kendala dan solusi problema zakat di Indonesia

Dengan kata lain merexa

c.

Undang-undang zakat, teknis pengelolaan zakat

inilah yang mereka laku a-

d.

Sejarah perzakatan di dunia Islam dan Indonesia

ada zakat mal (harta,

e.

Zakat Profesi

secara maksimal. Padaaa --

~= -=-

desa dalam wilayah ter:e-:_ S. Tahap Sosialisasi

sumber penghasilan pe..·rE:_

Tahap sosialisasi merupakan tahap pelaksanaan kegiatan yang telah dirumuskan

dan disepakati ketika sarasehan.

yang sangat mungkin cKendati secara kasat

IT'2-.:G

Tentunya, tahap awal sosialisasi dari program yang ada akan

rumah tempat tingga rE-='

mendapatkan beberapa kesulitan, kejanggalan, mungkin juga

mewah seperti orang-orc--s

modal, SMD dan lainnya sebagainya. Hendaknya, berbagai

2, atau mungkin 3 kali. Ba-'2

problem atau kesulitan itu bukan menjadi penghambat dan

yang kuliah di ikota hingga -

34

I)uklak Kelompok BinaanZakat

kendala ataupun membuat KBZ ragu, melainkan menjadi pemicu untuk maju. Kelompok Binaan Zakat yang sudah terbentuk dengan segala kepengurusannya

harus memulai

dengan hal-hal

atau program yang relatif mudah untuk direslisasikan atau dilaksanakan:

Setelah berjalan maksimal baru kemudian

melangkah para program berikutnya.

Misalnya, mendata

siapa-siapa saia yang termasuk dalam kelompok muzakki dan mustahiq. Mensosialisasikan kepada masyarakat yang memiliki jiwa sosial dan kewirausahaan, balk cara dialog atau sllaturrahmi ke rumah agar berkenan masuk dalam kelompok binaan guna mewujudkan kegiatan yang produktif.

1. Pengumpulan Zakat Paradigma zakat yang dipahami masyarakat menengah ke bawah, seperti masyarakat desa, relatif masih tradlslonal, Dengan kata lain mereka hanya mengetahui zakat fitrah dan inilah yang mereka lakukan selama ini. Kendati mereka tahu ada zakat mal (harta), namun belum dapat direalisasikan secara maksimal. Padahal tidak dipungkiri bahwa, beberapa desa dalam wilayah tertentu di Indonesia menjadi sumbersumber penghasilan perkebunan, pertanian ataupun tambang yang sangat mungkin dimlliki oleh masyarakat setempat. Kendati secara kasat mata, kehidupan mereka -khususnya rumah tempat tinggal mereka- terlihat biasa-biasa saja, tidak mewah seperti orang-orang kota, tetapi mereka sudah berhaji 2, atau mungkin 3 kali. Bahkan banyakjuga anak-anak mereka yang kuliah di ikota hingga menjadi sarjana. Artinya desa atau


I

35

daerah seperti ini memiliki potensi zakat. Pertanyaan yang tersisa, bagaimana dengan zakat mereka? Katakanlah mereka belum menunaikan kewajiban yang satu ini karena beberapa faktor berikut : 1.

Misalnya mereka belum mengetahui apa itu zakat mal, dalam hal ini zakat pertanian atau hasil bumi lainnya, ataupun

zakat profesi.

Ketidaktahuan

itu

bisa jadi

juga disebabkan latar belakang pengetahuan ditambah

dengan minimnya

agama,

ulama, ustadz ataupun

muballigh. Atau mungkin juga belum tersentuh penyuluh agama dan masih banyak lagi faktor lainnya. 2.

bisa jadi juga mereka sudah melakukan, tetapi masih dengan tradisi lama yang sudah berlaku, tanpa memenuhi aturan syariat.

3.

atau mungkin juga, minimnya petugas atau masyarakat yang mau memenej terlaksananya pelaksaan zakat secara maksimal

4.

atau mungkin juga mereka sudah melakukan, tetapi disalurkan ke lembaga zakat yang jauh, sehingga tidak menyentuh masyarakat yang tergolong muzakki dl desa mereka sendiri. Guna mewujudkan

masyarakat yang berkeadilan, dan

agar para muzakki dan mustahiq tertentu/desa

dapat

merasakan

yang saling menguntungkan,

dalam suatu wilayah manfaat

timbal

maka diperlukan

balik

KBZ guna

mengadakan suatu perubahan ke arah pemberdayaan zakat yang lebih baik.

36

IJuklak Kelompok Binaan

Zakat

Dalam hal pengumpulan zakat misalnya, KBZ yang ada melalui penyuluhnya menginformasikan kepada masyarakat bahwa para muzakki desa setempat dapat mengumpulkan zakatnya ke Unit Pengumpulan Zakat (UPZ)' yang sudah mereka

bentuk,

sekaligus

menyampaikan

bahwa

dana

zakat tersebut juga akan dibagikan kepada mereka-mereka yang tergolong mustahiq di wilayah mereka sendiri. Berikut beberapa tahapan yang harus dilakukan KBZ:

1. Mengadakan

penyuluhan

tentang

zakat, diharapkan

dihadiri oleh masyarakat, bisa diwakili

oleh masing-

masing kepala keluarga. 2.

Pembentukan UPZ oleh KBZ harus dilaporkan kepada BAZDA setempat

3.

Mendata para muzakki dan juga mustahiq. Pendataan ini harus dilakukan dengan cara terjun langsung ke lapangan, jangan mendengar dari orang lain

4.

Membentuk UPZdengan seizin BAZDAsetepat

5.

Membuat

berbagai formulir

yang berkaitan

dengan

segala administrasi zakat yang diperlukan. 6.

Tahap pengumpulan zakat dari para muzakki tahap ini bisa dilakukan dengan dua cara : a.

Muzakki dengan kesadarannya sendiri mengantarkan/ menyetorkan zakatnya langsung kepada UPZ atau ke KBZsetempat.

b.

Juga

dapat

dilakukan

dengan

cara

muzakki

memberitahukan kepada UPZ agar mengambil zakat yang wajib dikeluarkannya ke rumah, atau

Jukfak Kefompok Binaan Zakat

I

37

c.

Pihak UPZ yang langsung mengingatkan sekaligus menjemput zakat kepada para muzakki.

d.

Kesemuanya ini tentunya disepakati

bersama

sudah dipahami

ketika

penyuluhan

dan dan

sarasehan berlangsung. 7.

Tahap pendistribusian kepada para mustahiq yang berhak menerimanya.

J.

PENYUSUNAN PROGRAM

1.

Ketua Kelompok

Binaan Zakat menyiapkan

konsep program

yang sederhana, dapat dilaksanakan

A. OPTIMALISASI konsep-

3.

Konsep tersebut

meliputi

motivasi,

program

s_

kemampuan dan aktifttas

dan mudah dibahas oleh peserta saresehan. 2.

Kelompok KBZ yapg

aksi,

tidak bisa dllepas begitu sa

pengumpulan zakat dan pendayagunaannya.

oleh Kanwil Kementeriar

Untuk tahap persiapan pada dasarnya masih bersifat

Daerah, baik secara langs_-g

motivatif

Agama ataupun BAZ KeC2~~

dan

banyak

musyawarah.

dilakukan

saresehan

atau

1.

':'5

Mengoptimalkan dibina melalui pema~=C:

produktif agar penge 0 secara terencana da~ :c 2. Membangun kornurveas sehinggatercipta keto....... :,.: 3.

Membangun kornur-
4.

Meningkatkan tergabung

pola ::.

dalam

menjadikan masvara "':

38

I


BAB III TAHAP PEMBINAAN A. OPTIMALISASI Kelompok KBZ yang sudah terbentuk

dengan segala

kemampuan dan aktifitas yang mereka lakukan, tentunya tidak bisa dilepas begitu saja. Mereka tetap harus dibina oleh Kanwil Kementerian Agama dan juga Badan AMil Zakat Daerah, balk secara langsung ataupun melalui KUA, penyuluh Agama ataupun BAZ Kecamatan. Hal ini dimaksudkan untuk :

1. Mengoptimalkan

kelompok

binaan zakat yang telah

dibina melalui pemanfaatan dari dana zakat untuk usaha produktif, agar pengelolaan dana zakat dapat dilakukan secara terencana dan terarah; 2.

Membangun komunikasi antar kelompok binaan zakat sehinggatercipta kelompok kerja sesamaanggota kelompok;

3.

Membangun komunikasi dan kerjasama antar kelompok usaha bersama

yang lain seperti

(Kelompok

Tani,

Kelompok peri kanan, kelompok peternakan dll ); 4.

Meningkatkan tergabung

pola pikir masyarakat khususnya yang

dalam

kelompok

binaan,

dalam

upaya

menjadikan masyarakat yang mandiri. JukJak KeJompok Binaan Zakat

I

39

B. PASCA KEGIATAN

axan saling menya

make akan rnener- .....c-

Terkadang orang mengabaikan sesuatu yang masih harus dilakukan pasca terlaksananya suatu xeglatan.

Perasaan

puas, bangga dan sukses kerap kali dirasakan karena sudah terlaksananya

atau perbaikan. __ Semua hasf clkornendasikan seca'G

suatu kegiatan yang sudah direncanakan,

-=

kegiatan tahun ben -_-- s

terlepas apakah kegiatan itu terlaksana dan berjalan sesuai rencana atau tidak, atau mungkin juga melupakan penilaian

2" '_e-

C. lATIHAN PENGUMPUl

ZA

atau kepuasan mereka-mereka yang menyaksikan ataupun Karena pintu

merasakannya. Sesuatu yang harus dilakukan pasca kegiatan

2.

Melakukan

evaluasi

program

yang telah

dilakukan

Gc

zdakan satu latihar age' :

-aKSimal dan berdayag_-2

ataupun pertahun, disesuaikan dengan kebutuhan.

::a"'a zakat memang na....,~2

Setelah evaluasi dilakukan, tentunya diadakan pengkajian program

-program

untuk

periode-

KBZ

menghadirkan

dan

juga

masyarakat,

sangat agar

proses

memungkinkan

:erbagai program perr-nerca

penilaian

evaluasi

sangat diperlukan guna

.=-

....ususnyabagi si pengurr

evaluasi

hendaknya

_

2o'h besar, sekaligus .....;:-.=:

berjalan secara objektif. Dalam

zakat ficra-

seluruh

Evaluasi ini dilakukan dengan menghadirkan pengurus

a:a dimasjid atau mus, a ;:

r-engantarkan

periode berikutnya.

4.

j

S

kelompok binaan dalam, baik perkegiatan, pertriwulan

ulang terhadap 3.

eo

- a ukan KBZtidakterleoas

dimaksud adalah : 1.

masv-

masing-masing

individu terkait membuka diri dan dapat menerima ishlah

=_

Berikut beberapa

c akukan :

dengan berlapang dada. Setidaknya ada satu prinsip yang dipegang dalam berdialog guna mencapai perbaikan yaitu "jangan

berebut

benar karena akan berujung

salah, tetapi berebutlah salah yang akan berujung pada kebenaran". Artinya kalau semua berebut benar maka

Kelompok

:c::: wilayah binaan. Sesza harus bekerjasama ce-~ Tenaga

Pengurnpc

Kecamatan.

40 I Jukfak Kefompok BinaanZakat

----~-

.

-

akan saling menyalahkan, sebaliknya kalau berebut salah, rnaka akan menemukan kebenaran dalam bentuk solusi atau perbaikan. 5.

Semua

hasil

evaluasi

hendaknya

dicatat

dan

dikomendasikan secara rapi sebagai acuan pelaksanaan kegiatan tahun berikutnya.

C. LATIHAN PENGUMPUL

ZAKAT

Karena pintu masuknya berbagai kegiatan yang akan dilakukan KBZtidakterlepasdari danazakat, maka perlu kiranya diadakan satu latihan agar dana zakat yang akan dikelola maksimal dan berdayaguna. Permasalahan pengumpulan dana zakat mernang nampak ringan, tapi jangan sekali-kali dirernehkan. Karena 'amil KBZtidak sarna dengan 'amil yang ada dimasjid atau mushalla yang hanya menunggu orang mengantarkan zakat fitrah. KBZrnemiliki tanggungjawab yang lebih besar, sekaligus menjadi ujung tombak terlaksananya berbagai program pemberdayaan. Karenanya pelatihan ini sangat diperlukan guna mendapatkan orang-orang trarnpil, khususnya bagi si pengumpul zakat ('Amil zakat). Berikut beberapa hal dan langkah-Iangkah yang harus dilakukan: Tata Cara : 1.

Kelompok

Binaan Zakat (KBZ) mengadakan

latihan

Tenaga Pengumpul Zakat (TPZ) untuk masing-masing wilayah

binaan.

Sesuai dengan

prosedurnya

rnaka

harus bekerjasama dengan Badan Amil Zakat Daerah/ Kecamatan. JuJdak KeJompok 8inaan Zakat

I

41

2.

Peserta pelatihan d':'~_ ::_:.::_.:

:~- +asing-rnasing

desa atau Keluraha-'

3.

lebih besar, misaln ~

5::::: _-.:. _ -,

Untuk efektifitas pe

a --=.-=.:- --:-

pelatihan tidak leb'"

::-::::

...ilayah yang

__ " 32':2

Selama latihan, juga di2G pemantapan konsepsi :a·

6.

Seluruh peserta rnenoaa

binaan.

2(Clh

Pelatihan ini juga daoar c :6C.-= _- :-:e-

5.

diperlukan dalam larna-

kabupaten.

nva peserta

7.

Binaan Zakat (KBZ)juga -

:=.-~ ;;- S oiambil dari

::::- -:

berkaitan dengan keg;c4 a)

Hasil telaahan ula-g

atau hasil evaluasi .a

sesuai dengan b)

muzakkinya

Peta Zakat yang aoa

sumber atau peser:. 4.

Calon Pengumpur ;:::,c •.:_

-=:

pengumpulan zaka;

memenuhi c)

svarat-svarat sebaga :;::~. _a.

Sebaiknya ber'e~=_-

b.

Umur minima.

8.

:~-:

r :-=:::- -:::

dicari yang rncca

25=~ .=-:::-

-::: 5: ::an\.ln. :~:-

- --=-I-:=:-

= ::':~:

::,

oisa membaca

e. Ada kernaua-

oerbuat

demi

Semua peserta, panria yang dinyatakan

Mempunya'

asi dengan _-

KET:Jika calon ceserta -=~:..., -=~~ ar'han, dapat diadakan seleksi0 e- .:.:. :e.:_- .:- ::::: _CC cancadangan atau peserta pengga--

I

Juklak Kelompok B;"G'::-::': •

lu ...:

10. Sebagai identitas torr-a

c :) ditandatangani oleh sr

lapangan TPZ juga

atau Kemenag seterr cs; 11. Selanjutnya pengurus kepada

42

te a-

khusus sebagai Tenags :

xaz,

baik terhadap -~.::

9.

piagam (keterangan

dan berhitung

g.

jika ha

tersebut.

Pendidikan e'e-:;-:

kemajuan

,

peiaksanaan,agarybs5E

:e:ap, kendati

minimal. d.

sekal'g.,s

siapa saja yang berha

+engurnpulkan

arif/bijaksana

Setidaknya

2:

Diakhir pelatihan seba . guna melihat

Sengaja

zakat. c.

Formulir-formulir

masvarakat o:

.=

5.

Selama latihan, juga diadakan mudzakarah/diskusi pemantapan konsepsi zakat.

untuk

6.

Seluruh peserta mendapatkan semua perlengkapan yang diperlukan dalam latihan tersebut.

7.

berkaitan dengan kegiatan tersebut sebaiknya Kelompok Sinaan Zakat (KSZ)juga menyiapkan bahan ; a}

Hasil telaahan ulang atas pelasaknaan tahap pertama atau hasil evaluasi yang sudah dilaksanakan (review).

b)

Peta Zakat yang ada di wilayah, agar di ketahui nara sumber atau peserta lain guna menjadi acuan dalam pengumpulan zakat.

c) 8.

Formulir-formulir

latihan /praktek .

Diakhir pelatihan sebaiknya peserta diuji konpetensinya, guna melihat

sekaligus menyeleksi kelayakan siapa-

siapa saja yang berhak menjadi seorang TPZ. Akan lebih arif/bijaksana

jika hal ini sudah disampaikan diawal

pelaksanaan, agarybs serius mengikuti kegiatan pelatihan tersebut. 9.

Semua peserta, panitia, dan nara sumber mendapatkan piagam (keterangan telah mengikuti latihan). Bagi mereka yang dinyatakan

lulus konpetensi

diberikan

piagam

khusus sebagai Tenaga Pengumpul Zakat (TPZ). 10. Sebagai identitas formal dalam melaksanakan tugas di lapangan TPZ juga dibuat kartu pengenal khusus yang ditandatangani oleh ketua KSZ,di ketahui oleh ketua SAZ atau Kemenag setempat. 11. Selanjutnya pengurus KSZmemberitahukan secara resmi kepada masyarakat di wilayahnya,siapa saja yang menjadi


I

43

TPZ di desa mereka

_~~=

te

.izakkl yang

dengan target dan sasara-i

yakinlah bahwa para ra=.

sudah terdata sebelu ~- -;

yang seharusnya akan Nara Sumber :

yang disampaikan tide: ...~

Nara sumber atau pernare

~~-

:~::--a!l

ini dapat

diambil dari berbagai uns...- c==_ --:

-

Kementerian Agama b'oa-g ::; =- ---

:.-.: :1'o"insi. Akan

;:_::-:I \:

tetapi, tidak menuntut

':=':J..2t

nara sumber dari lnstars administrasi perkantora=

khususnya mengajak

Bagaimana mengelo

-::- g anll ekonomi

3.

Fiqih Zakat dalam oe...

-e-,adikan

salah

4.

Petunjuk bagi para ,....

_ u'1nya sebagai

5.

Pendayagunaan za.....:

= c- -:-g :::: f' banyak tahu

6.

beberapa bentuk usan

seorang pengurus KBZ, oa· .:-

_= =.==_ i!:!:-

.... ~

tentang kondisi segalan .a. 9 -;:=.:: --

:::""2 'lara sumber

enca a· .::.-:a :: aoa saja yang harus

dicarikan solusinya.

3)

4)

S...--:}2-:

UC1tU """'0:2

Nb. Sekilas tentang beoe pada lampiran

Beberapa metode -";2-LaS'

pengembangan

,2-

acuan dalam menyer::c

dan pengelolaan zaka.. :1;:-52""2-2- U--um).

metode yang digunaca ~

Petugas BAZDA Provins. atau ·~o ....oaten untuk sistem

yang akan disarnpalka-i,

pengumpulan zakat (teo- can ora

sebelum, maka pada oa5

e

I'

Penyuluh Agama atau pra
hanya mengingatkan Do"

perzakatan.

digunakan antara lain

Cendikiawan atau ilmuan oa 0""" :>ioa"g profesi lainnya. Materi Materi pelatihan yang dlsampa.ka« tentunya disesuaikan

44

0

Metode

Sebagai gambaran nara

2)

Penvuluhae -

2.

_:~

Petugas Provinsi

percontohan atau acua» c

::engelolaannya

_=~-

dan lain sebagainya. Ja"'~-

lainnya dapat melihat

iqtishadiyah) yang suoa-

Metode

:=.

nara sumber awal, karena ~E-:

adakan kunjungan ke te,-

1.

:)s- -:::-

dapat mengajak nara SU"i::;e'

tetapi usahakan juga aca

Diantara materi yang daos

2==_ ~.2-.:

Misalnya berkaitan der-gan

1)

~:'1


dengan target dan sasaran yang ingin dicapai KBZ.Akan tetapi yakinlah bahwa para nara sumber sudah mengetahui apa yang seharusnya akan mereka sampaikan. Sebaiknya materi yang disampaikan tidak hanya sebatas pata teori-teori saja, tetapi usahakan juga ada yang bersifat praktik. Bisa juga di adakan kunjungan ke tempat-tempat

usaha produktif (rihlah

iqtishadiyah) yang sudah berhasil, sehingga dapat dijadikan percontohan atau acuan dalam mengembangkan dana zakat. Diantara materi yang dapat disajikan antara lain:

1. Metode Penyuluhan Zakat 2.

Bagaimana mengelola dana zakat agar menjadi produktif

3.

Fiqih Zakat dalam berbagai perspektif

4.

Petunjuk bagi para muzakki

5.

Pendayagunaan zakat

6.

beberapa bentuk usaha produktif yang sudah sukses

Nb. Sekilas tentang beberapa materi dimaskud dapat dilihat pada lampiran Metode Beberapa metode yang disajikan sebelum dapat dijadikan acuan dalam menyempaikan

materi pelatihan,

tentunya

metode yang digunakan harus disesuaikan dengan materi yang akan disampaikan. Karena metode sudah dijelaskan sebelum, maka pada bagian tidak akan dijelaskan kembali, hanya mengingatkan bahwa di antara metode yang dapat digunakan antara lain:

Juk/ak Ke/ompok Binaan lakat

I

45

Waktu

D. PENGUMPULAN

DAN ?E

Waktu pelatihan disesuai dengan program yang dibuat Setelah

oleh Kementerian Agama, baik pusat maupun daerah atau juga dengan BAZ pusat maupun daerah. akan tetapi sangat mungkin kalau memiliki dana KBZsendiri bisa melaksanakan kegiatan pelatihan ini dengan tetap berkonsultasi kepada Kementerian Agama dan Badan Amil Zakat Daerah. Berapa kali pelatihan ini dilaksanakan juga disesuaikan dengan kebutuhan, bisa saja dalam satu tahun diadakan 2 kali pada setiap KBZ, misalnya tahap 1 dan 2 yang tentunya, materi yang disajikan pemula dan menengah dan seterusnya. Atau mungkin juga semua tahap awal dengan peserta yang berbeda, sehingga dari waktu ke waktu TPZ semakin bertambah, tentunya disesuaikan dengan kebutuhan pada tiap-tiap wilayah KBZ. Tempat

diadakan

=-

aeberapa orang untuk '"'"'

t-ang menjadi wilayah .~:.

oedornan pengumpular za :::

1. Pedoman yang disa] ~ semua jenis zakat

denga- :=

secara umum dapat d'jac . selanjutnya dapat dipe c,c~ JUMLAH HARTA

'- Binatangtemak (kerbau. sapi,kambing. blrl-biri dan segala macam ternak ygdiusahakan sRiJgai kekayaan

:a. ............

(lIm*)

Tempat latihan ditentukan oleh panitia pelaksana, baik oleh Kemenag, BAZ ataupun KBZ. Karena tempat sangat menunjang efektifitaas diharapkan refresentatif dan nyaman. Misalnya harus memenuhi kriteria sebagai berikut : 1.

Mudah dijangkau dengan mudah oleh calon-calon TPZ

2.

Sesuai dengan jumlah

kapasitas peserta dan jumlah

panitia 3.

Memiliki sound sistem yang memadahi

4.

Bisa dapat dilakukan untuk pelaksanaan praktik

5.

Memiliki arena parkir yang cukup dan aman

46

I


3- Emas/perak yang disimpan.maupun yg bI!nIpaperhlasan to S41kW__

-... ,.,....

..

{~)

tadII$IIt

SeaIII_ IIiiIIIIf

D. PENGUMPULAN Setelah

DAN PEMANFAATAN ZAKAT

diadakan

pelatihan

dan

telah

ditetapkan

beberapa orang untuk menjadi TPZ di kelurahan dan desa yang menjadi wilayah KBZ, berikut

disertakan beberapa

pedoman pengumpulan zakat.

1. PEDOMAN PENGHITUNGAN ZAKAT Pedoman yang disajikan ini mernang tidak mewakili semua jenis zakat dengan segala permasalahan yang terkait, secara umum dapat dijadikan pedoman atau acuan awal, selanjutnya dapat dipelajari lagi. JUMLAH HARTA


I

47

:€ anjutnya

2. Pelaksanaan Pengumpulan a.

-e'1gadministrasikan

Dalam pelaksanaan pengumplan zakat KBZ membantu

+e aporkan kepada :Je~~_

BAZsetempat dalam mengumpulkan dana zakat.

b.

Sebelum

aksi

pengumpulan

dilakukan,

S€oagai sarana pen..r'.2- S

diadakan

orankast dan timbapga- :

mudzakarah/diskusi antara PZdan KBZ,berkaitan dengan langkah-Iangkah pengumpulan zakat dari para muzakki

c. d.

memberikan

=aKat yang terkump

edaran sekaligus

formulir kepada para muzakki berkenaan dengan jadwal pengumpulan

dana zakat harus dilengkapi

dengan

identitas PZagar tidak mencurigakan atau membuat ragu muzakki.

e.

- ':'er.cana Pemanfaatan

KBZmempersiapkan formulir bagi para muzakki. Petugas yang ditunjuk

Pusat

::::

para muzakki. Aoa··2-

=:::=.

::h..n

_-=-: ..!

zakat fitrah, Be~'2 makanan poko

- x~ari/diperhatikan - _:"alla yang

Pemberiantahuan tersebut bisa dilakukan dengan cara

(G2

para ::

notebene s_ -

2-,53n beras yang lainr

2.

::=::

menyurati atau menelepon yang bersangkutan secara langsung. Tetapi, sebaiknya datang langsung kepada para muzakki, terutama

untuk

menjelaskan

tujuan

-~"'-=an harganya. Keliaoc 0'

--

-.=.-;::oaipengalaman bera' :::.

__

pengumpulan dan cara pengisian forrnulir atau dapat juga membantu mengisikan formulir. f.

Setelah batas waktu yang telah disepakati antara PZ

oJ_!:)

:<'"25 campuran itu se~::'r

:: anan pokok itu dijac .:0-~-o.IS dlpilah

dengan muzakki, formulir yang sudah diberikan dapat

dan dipisar ca~

=akat yang suda+

kembali diambil oleh para PZ. atau mengambilnya sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan muzakki. g.

Selanjutnya, zakat muzakki diarnbil oleh TPZatau diantar langsung oleh muzakki ke pusat pengumpulan zakat

h.

Sebagai langkah awal masjid di setiap desa dan atau kelurahan dapat dijadikan didapat TPZ.

48

IJUkiak Ke/ompok Binaan lakat

langkah awal zakat yang

~=-

-2-.....,asukperuntukar '..2"'enanya perlu diaoa...c-:.-~urus KBZdan juga -.0 :e'distribusian, _

;>: 2-

rnisa n:'2

:

Zakat yang ada a <2, c

-nustahiq.

=

i.

Selanjutnya

Pusat

mengadministrasikan

Pengumpulan hasil

Zakat

pengumpulan

Terpadu zakat dan

melaporkan kepada pengurus BAZsetempat. j.

Sebagai sarana penunjang KBZdiberikan bantuan berupa brankast dan timbangan dari Kemenag pusat.

2. Rencana Pemanfaatan Zakat yang terkumpul

dipilah-pilah sesuai dengan ijab

qobu/ para muzakki. Apakah zakat, mal, pertanian, profesi ataupun zakat fitrah. Berkaitan dengan zakat fitrah dalam bentuk makanan pokok (beras), ada satu hal yang kurang disadari/diperhatikan mushalla yang

para PZ atau amil zakat masjid atau

notebene suka mencampur antara satu beras

dengan beras yang lainnya. Padahal sangat mungkin kwalitas beras dan satu dengan yang lainnya berbeda, demikian pula dengan harganya. Kenapa hal ini tidak boleh dilakukan! Sebagai pengalaman berakibat pada cara memasak dan hasil beras campuran itu sendiri. Kecuali kalau semua bentuk makanan pokok itu dijadikan uang terlebih dahulu. Karena harus dipilah dan dipisahkan. Zakat yang sudah terkumpul

harus dibagikan

dan

didistribusikan kepada para mustahiq yang sudah ditentukan, termasuk peruntukan

kegiatan sosial keagamaan lainnya.

Karenanya perlu diadakan musyawarah atau rapat antar pengurus KBZdan juga PZ,antara lain membicarakan langkah pendistribusian, misalnya : a.

Zakat yang ada akan dibagi ke dalam berapa kelompok mustahiq.

Juk/ak Ke/ompok Binaan lakat

I

49

b.

Apakah ada paradigma baru berkaitan dengan ke 8

-:1a boleh diberikan . e

ashnaf tersebut, termasuk pendidikan, dakwah, sosial Menyusun daftar mustahiq di wilayah setempat sesuai

+-ernerlukan, misa'rwa :~oendapat bahwa yang :J-C can lain sebagainya. .~G-:

dengan syariat dan kultur yang ada, serta presentase

ini, pertanyaanya jika za .,:

yang bersifat konsumtif dan produktif.

~a~ -ak, dan setelah c-oe~.

=-

kemasyarakatan c.

d.

e.

~2E

Bagaimana teknis pendistribusiannya,

apakah diantar

+esih tersisa banya Co":',

langsung kepada mustahiq, atau mereka yang mengambil

.:;er-kut ini yang harus

G

secara langsung ke KBZ atau masjid, atau mungkin juga

Dana zakat dapat

a

dengan sistem kupon dan lain sebagainya.

yang ada disex.ra-

kalau dengan sistem kupon, apakah harus diambil oleh

bagiannya, sesua c::-~

yang bersangkutan atau boleh diwakilkan.

undang Zakat.

::rj

2. Rencana produkt" terse pengurus K8Z, terrnas ...·

3, Bagaimana dengan zakat produktif. Harta zakat diharapkan tidak hanya bersipat konsumtif, tetapi juga produktif.

;;::""5

Dengan harapan dapat memberikan

pertimbangan yarg

5_::'

3. Usaha peroduknf

...:-

peluang kerja kepada para mustahiq. Harapan yang lebih

disesuaikan

besar lagi, para mustahiq dapat menumbuh kembangkan

termasuk kemarnD_="

usaha tersebut. Pada akhirnya mereka tidak lagi menjadi mustahiq,

melain

sudah

menjadi

muzakki.

Cara

~.

ini

denga-

Yang tak kalah De-::-merupakan ide r1aS'~

merupakan usaha kongkrit dalam mengurangi kemiskinan

disetujui oleh KB: .• 2 --

masyarakat.

usaha tertentu ~etc::'

Paradigma dan berbagai usaha ke arah ini

sudah lama dicanangkan dan dilakukan pemerintah, dalam hal ini Kementerian Agama, BAZ, lembaga-Iembaga zakat, para cendikiawan, tetap

kontra

interpretasi.

Misalnya

dan harus habis dibagikan, atau zakat fitrah

IJUk/ak Ke/ompok Binaan Zakat

Sebaiknya masya:~produktif

ada

pendapat yang menyatakan bahwa zakat fitrah tidak boleh

50

5.

ekonom dan juga akademisi, kendati

memunculkan

diproduktifkan

kurang atau mUf"Ig· .. terseo ... i: c

dahulu. 6.

Harus diestimas, c'::e rugi yang akan terja:,~

tidak boleh diberikan ke masjid atau mushalla, kendati sangat memerlukan,

misalnya dalam keadaan direhab. Ada juga

pendapat bahwa yang boleh diproduktifkan hanya zakat mal dan lain sebagainya. Kita tidak memperdebatkan perbedaan ini, pertanyaanya jika zakat yang dikumpulkan

TPZ cukup

banyak, dan setelah dibagikan kepada para Mustahik tetap masih tersisa banyak dan akan diproduktifkan, maka langkah berikut ini yang harus dipersiapkan KBZ,antara lain :

1. Dana zakat dapat diproduktifkan, setelah para mustahiq yang ada disekitar wilayah KBZ sudah mendapatkan bagiannya, sesuai dengan aturan syar'i dan Undangundang Zakat. 2.

Rencana produktiftersebut

harus disepakati oleh seluruh

pengurus KBZ,termasuk penyuluh zakat dengan berbagai pertimbangan yang sudah matang 3.

Usaha peroduktif disesuaikan

yang akan diwujudkan,

dengan jumlah

dana/modal

tentunya yang ada,

termasuk kemampuan memenej usaha dimaksud. 4.

Yang tak kalah pentingnya, usaha produktif

tersebut

merupakan ide masyarakat yang akan mengelolanya dan disetujui oleh KBZ.Jangan sampai KBZ memaksakan satu usaha tertentu tetapi masyarakat yang akan mengelola kurang atau mungkin tidak senang/ahli. 5.

Sebaiknya masyarakat yang akan mengelola produktif

tersebut

dilatih

atau dikursuskan

usaha terlebih

dahulu. 6.

Harus diestimasi/diperhitungkan

secara matang untung

rugi yang akan terjadi, jangan sampai tidak dipegang oleh Juklak Kelompok Binaan Zakat

I

51

tangan-tangan

:'oakah muzakkiyang

trampil yang berujung pada kerugian.

:ersebut! "errnasuk berbagai pa~::

Kalau ini terjadi, apalagi tanpa alasan legis, hal ini akan mengikis rasa kepercayaan para muzakki.

Ja am pendistribusian mise - :.

EVALUASI Setelah

semuanya

terlaksana,

mulai

dari

proses

a

Adakah mustahiq yang ::'"

:J.

Apakah pola yang a:::es:·

persiapan pengumpulan zakat, pelaksanaan pengumpulan zakat, pendistribusiannya,

bagaimana respon masyarakat,

tanggapan para muzakki, format

berbagai formulir

disiapkan dan lain sebagainya, termasuk

komentar negatif dar ::las c.

yang

melihat

berbagai

kemungkinan

untuk

Apakah semua muzakki sudah terdata!

b.

Apakah format surat edaran pemberitahuan sudah pas dan menyentuh para muzakki! Atau mungkin dengan cara silaturrahim langsung para PZ!

c.

Manakah pola yang terbaik dalam pengumpulan zakat! apakah dijemput

langsung oleh PZ atau menunggu

diantarkan muzakki! d.

Apakah pengumpul zakatsudah bekerja secara maksimal!

e.

Apakah media dan sarana yang digunakan sudah cukup menunjang terlasananya pengumpulan dengan efektif atau perlu penambahan dsb!

f.

Bagaimana dengan gudang, Apakah sudah memadahi atau belum!

52


a

beriku.-.,,:

merasa lebih terhorr+at :.: d.

Apakah presentase ar rara

e.

pas! Dan berbagai hambata't :

Dalam proses pengumpulan misalnya ; a.

tahun

'2

langsung oleh KBZ ce ~-

langkah-Iangkah

strategis dalam pelaksanaan pada tahun berikutnya.

Kalau cara pandlstribus aapakah sudah efektij;'

masalah zakat

produktif, pengurus KBZ dan juga PZ mengadakan evaluasi guna

ID-: 5

g.

Adakah muzakki yang komplek dengan cara pengumpulan tersebut!

h.

Termasuk berbagai hambatan lainnya.

Dalam pendistribusian misalnya ; a.

Adakah mustahiq yang terlewatkan!

b.

Apakah pola yang diterapkan cukup adil dan tidak ada komentar negatif dari para mustahiq khususnya!

c.

Kalau cara pendistribusian kali ini dengan cara kupon, apakah sudah efektif! Kalau belum diambillangkah untuk

tahun

berikutnya.

Mungkin

baru

harus diantarkan

langsung oleh KBZ ke rumah mustahiq, agar mereka merasa lebih terhormat dsb d.

Apakah presentase antara konsumtif dan produktif sudah pas!

e.

Dan berbagai hambatan lainnya.

Juk/ak Ke/ompok Binaan Zakat

I

53

BAB IV

TAHAP PEMANTAPAN Tahap ini merupakan tahap yang harus dipersiapkan oleh berbagai komponen terkait, mulai dari Kementerian Agama pusat dan daerah, KUA, BAZ, KBZ, PZ dan juga instansi atau aparat pemerintah terkait lainnya, agar pelaksanaan zakat pada tahun-tahun berikutnya dapat berjalan lebih baik dan lebih bermanfaat lagi. Diharapkan dapat menemukan satu konsep yang dapat dilakukan dalam pengembangan model yang terpadu baik dari segi struktur, organisasi, koordinasi, mekanisme operasional serta pendekatan yang digunakan. Diharapkan pula semua komponen memiliki satu visi dan misi yang sama dan sejalan, memiliki satu tekad dan cita-cita secara bersama guna mencapai kesejahtraan dan kemakmuran bersama. Berikut beberapa hal yang harus dipersiapkan :

A. STUDI LAPANGAN 1.

Kelompok Binaan Zakat mempelajari ulang hasil evaluasi pelaksanaan tahap pertama dan tahap kedua. Mulai dari proses pembentukan KBZ, PZ, pengumpulan dan pendistribusiannya,

termasuk

berbagai

mekanisme

pembentukan, pengumpulan dan pendistribusian.

Juklak

Kelompok Binaan Zakat

I

55

2.

Kelompok Binaan Zakat mengkaji perkembangan umum

dengan tahap awal ken- 2

terutama

KBZ, hanya saja peserta -: akan disampaikan akar e:

perkembangan sosial dan kependudukan di

desa yang bersangkutan. 3.

Kelompok

Binaan Zakat juga membuka

diri

untuk

mengadakan evaluasi intren, mulai dari kinerja individu, kelompok, system dan pola kerja, tata ruang kantor,

evaluasi di atas.

1. Peserta latihan a.

sarana dan prasarana, pelayanan, hubungan komunikasi

yang baru

dan lain sebagainya.

4.

Peserta latihan r-a· 1. Pengurus' 3-

dalam usaha produktif,jika dianggap perlu mencari orangorang yang ahli dalam bidang koperasi, motivator sebagai

2.

Usahakan tera masing desa .:!

3.

Para musta= :; pengemba .... ~

penyuluh, tokoh masyarakat -kalau memungkinkan dari kelompok rnuzakkl- dan lain sebagainya.

B. LATIHAN PENGEMBANGAN 1.

Kelompok

Binaan

Zakat

mengadakan

b.

Calon peserta "z minat untuk pE-g:

c.

Setelah meng' l.~ sertifikat atau 51.. 'C

d.

pada tahap ini

latihan

pengembangan untuk memperoleh tenaga ahli dalam

CE':

mengembangkan pendayagunaan zakat. 2.

mulai dari muzakki, Mustahik, dan peruntukannya. 3.

Memperbaharui formulir-formulir

4.

mendokumentasikan

dan peralatan latihan.

hasil review tahap pertama dan

kedua sebagai bahan acuan untuk tahap berikutnya. 5.

Mengadakan survey bagi anggota KBZke berbagai usaha produktif yang sudah sukses, agar dapat diterapkan di wilayah KBZsetempat.

C. PELAKSANAAN PELATIHAN Pelatihan tahap pengembangan ini tidak juah berbeda

56

petani sayuran cc

Kelompok Binaan Zakat menyiapkan kembali peta zakat,


2. Materi

na:E rencana/target va=g 2' sesuai dengan has' e.S

Pada tahap ini

1. Materi terdiri cari 2. Konsepsi zakat -a.53.

Administrasi oa~

4. 5.

Akhlak dan keJ"'J~ Penjelasan ke+ aa tanggung jawac .'

dengan tahap awal ketika akan mengadakan pembentukan KBZ, hanya saja peserta, nara sumber dan juga materi yang akan disampaikan akan lebih terarah berdasarkan hasil-hasil evaluasi di atas. 1. Peserta latihan a.

Peserta latihan maksimal 40 orang, terdiri dari :

1. Pengurus KBZ, PZyang lama atau mungkin juga 2.

yang baru Usahakan tetap mewakili KBZ dan PZ masingmasing desa/kelurahan

3.

Para mustahiq yang diseleksi untuk mengadakan pengembangan usaha produktif

b.

Calon peserta harus memenuhi

persyaratan dan

c.

Setelah mengikuti pelatihan peserta diberi piagam,

minat untuk pengembangan zakat sertifikat atau surat keterangan d.

pada tahap ini peserta sangat mungkin juga terdiri dari pihak koperasi, petani tambak (udang-ikan dll) petani sayuran atau pengrajin lainnya

2. Materi Pada tahap ini materi

disesuaikan dengan berbagai

rencana/target yang akan dicapai pada tahap berikutnya, sesuai dengan hasil evaluasi. misalnya : 1. 2.

Materi terdiri dari teori, praktek dan penugasan Konsepsi zakat hasil musyawarah evaluasi

3.

Administrasi dan managemen elementer

4.

Akhlak dan kejujuran

5.

Penjelasan kembali fungsi, tugas, kewajiban dan tanggung jawab KBZ

Ju.klak Kelompok Binaan Zakat

I

57

6. Tentang proyek percontohan 7.

Kewirausahaan

S.

zakat produktif

Pada

dan usaha produktif

3. Nara Sumber Nara sumber

Waktu dan Tempat dengan jadwal va".5

atau

instruktur,

tentunya

yang berwenang

disesuaikan

dengan materi yang akan disampaikan. Nara sumber

Kementrian

yang

terkait lainnya.

berkaitan

dengan

zakat

misalnya,

bisa dari

1.

Kementerian Agama Pusat ataupun Provinsi, tentunya yang

membidangi

zakat, dalam

hal ini

2.

Agarro

Pelaksanaanya ca Jika dilakukan ::. berbeda.

BAZ pusat maupun daerah atau dari praktisi zakat. Kalau berkaitan dengan usaha produktif

-~

tahun

Direktorat

Pemberdayaan Zakat. Atau sangat mungkin juga dari

3.

hendaknya diambil

Tempat latiha- se

dari pengusaha atau pelaku usaha produktif yang sudah

wilayah KBZ,bisa -

sukses. Berkaitan dengan administasi hendaknya diajak

tidak rnenuntut .

mereka ahli administrsi dan lain sebagainya. Singkatnya

terbuka. 4.

nara sumber pelatihan ini dapat diambil dari :

4.

dasarnya

tempat

latiha-

.

1.

Kementerian Agama

dapat dipaka: ....... ~

2.

Badan Amil Zakat

secara langsu-g

3.

Lembaga Pelaku Zakat

4.

Profesional atau dosen

5.

Penyuluh Agama / Penyuluh Zakat

Kementerian Agama

6.

Instansi terkait

pula dengan BAZNAS

6.

Pasca pelatihan

Setelah diadakan :;:: '

:l... 52

::12.

Metode Tentunya para nara sumber yang profesional tentunya

pengetahuan atau pern

akan

dalam

mengikuti pelatihan. -E-

menyampaikan materi yang diamanahkan, sebagaimana

proposal ke Kemenag G:

dijelaskan sebelumnya.

telah ditentukan. Serica->

menggunakan

metode

KET:lihat penjelasan sebelumnya

yang

tepat

l.

Membuat proposa ::-

Kementerian Agar-a ::

58


5.

Waktu dan Tempat Pada

dasarnya

dengan jadwal yang

waktu

yang sudah terencana

berwenang

Kementrian

pelaksanaan

untuk

disesuaikan oleh instansi

melaksanakannya,

misalnya

Agama, BAZ atau instansi dan lembaga

terkait lainnya.

1. Pelaksanaanya dapat dilakukan dua kali dalam satu tahun 2.

Jika dilakukan 2 x, diharapkan dengan peserta yang berbeda.

3.

Tempat latihan sebaiknya dilaksanakan dilingkungan wilayah KBZ,bisa di balai desa ataupun di masjid dan tidak menuntut kemungkinan diadakan di lapangan terbuka.

4.

tempat

latihan yang ditetapkan

diharapkan juga

dapat dipakai untuk penugasan atau latihan peraktik secara langsung 6.

Pasca pelatihan Setelah diadakan pelatihan, pemerintah -dalam hal ini

Kementerian Agama Pusat- tidak lepas tangan, demikian pula dengan BAZNAS. Para kelompok KBZ akan diberikan bantuan awal atau modal untuk merealisasikan perbagai pengetahuan atau pemikiran kreatif yang didapat selama mengikuti pelatihan. Tentunya KBZ harus mempersiapkan proposal ke Kemenag dengan memenuhi persyaratan yang telah ditentukan. Setidaknya langkah umumnya berikut ini :

1. Membuat proposal permohonan yang diajukan kepada Kementerian Agama Pusat yang berisikan :


I

59

a.

Usaha produktif yang akan dilakukan

2. PELAKSANAAN

b.

Susunan pengurus/ SK kepengurusan

a.

c.

Anggaran yang dibutuhkan

Dengan

aksi pengurnpula

2.

Proposal di ketahui oleh Kementerian Agama Provinsi

3.

Memiliki rekening koran dan referensi Bank sebaiknya

ditingkatkan. b.

Tatacara

dilaksanakan de'lg;.

Selain bantuan sebagai modal awal, kemenag pusat

ditetapkan pada ta;

dengan motivasi-motivasi

usaha produktif,

mandiri

c.

dan

Kelompok binaa- ~ 1.

soslalls, kampanye zakat produktif, manfaat penyuluhan dan

2.

D. PENINGKATAN DAN PELAKSANAAN

3 d.

Binaan

Zakat

meningkatkan

motivasi/

penyuluhan zakat dengan teknik seperti tahap pertama dan tahap kedua. Para penyuluh setelah diseleksi juga diminta mengadakan penyuluhan tentang kelompok - kelompok binaan .. c.

Untuk melaksanakan butir 2 supaya meminta bantuan kepada para penyuluh dari sektor yang bersangkutan seperti

penyuluh

pertanian,

ternak,

koperasi

dan

sebagainya di desa kelompok binaan zakat. d.

Naskah dan poster penyuluhan

dapat menggunakan

bahan yang sudah disiapkan oleh Tim Pusat atau provinsi dengan kreasi sendiri dari penyuluhan mengatasi kemiskinan dan masalah sosial.

60

52

Mudzakarar

C

c

desa, serta

a:....:

Menetapka-

:

pelaksanaa+- .::

1. PENINGKATAN Kelompok

Menyusun

diskusi lati c- :

lain sebagainya yang terkait dengan zakat.

b.

pengu-r t

atas nama KBZlangsung juga akan memberikan spanduk atau benner yang berkaitan

a.

melangka

IJUkiak Kefompok Binaan Zakat

bahwa zakat

Kelompok

b'~aa-

pendayagunaan za karena itu perle

C ::

2. PELAKSANAAN a.

Dengan

melangkah

aksi pengumpulan

kepada tetap

tahap

dijalankan

pengembangan bahkan

makin

diti ngkatka n. b.

Tatacara pengumpulan

seperti

tahap

kedua tetap

dilaksanakan dengan pusat pengumpulan di masjid yang ditetapkan pada tahap kedua. c.

Kelompok binaan dilakukan dengan : 1.

Menyusun risalah evaluasi tahap kedua dan hasil diskusi latihan pengembangan.

2.

Mudzakarah diadakan antara anggota KSZdan aparat desa, serta SAZ setempat.

3

Menetapkan

proyek-proyek

pengembangan

dan

pelaksanaannya serta tim pemantauannya. d.

Kelompok

binaan

adalah

esensi

pelaksanaan

pendayagunaan zakat dalam rangka usaha bersama oleh karena itu perlu dipersiapkan sebaik-baiknya.


I

61

BABV

PENCATATAN DAN PELAPORAN Pencatatan dan Pelaporan adalah sangat penting untuk mengetahui kegiatan Kelompok Binaan Zakat, memudahkan

agar dapat

pemantauan dan penentuan tindak lanjut.

Pada tiap-tiap tahap pencatatan dan pelaporan diatur secara khusus.

A. TAHAP PERSIAPAN 1.

Kelompok BinaanZakat (KBZ)berkewajiban menyampaikan laporan pelaksanan secara bertahap, mulai dari persiapan.

2.

Laporan disampaikan kepada : a.

Kementerian Agama Pusatc.q. Direktur Pemberdayaan Zakat.

b.

KantorUrusanAgama Kecamatan, Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kotamadya dan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi yang bersangkutan.

c. 3.

Bupati atau kepala daerah setempat.

Laporan memuat a.

Pelaksanaan saresehan zakat yang meliputi

nama

peserta, hal-hal yang dibicarakan dan permasalahan lainnya. Juklak Kelompok Binaan Zakat

I

63

::

b.

Program kelompok

c.

Susunan pengurus Kelompox B'

d.

Pertanggungjawaban keuanga-i ke Badan Amil Zakat

e.

binaan ZaKaL Clan

Zakat. C. TAHAP PEMANTAPA

dan Pusat.

Kelompok

Evaluasi oleh penyuluh Kelompo B'naan yang berisi

menyampaikan lace-an

saran untuk tahap selanjutnva. 4.

Perencanaan Pema~-=e="

Laporan dibuat

2,

rangkap 5 unruk ceperluan laporan

Laporan yang disar-ola a. Kemenag Pusa; c::

tersebut pada nomor 2 dan arsip.

b. Kantor

Kantor Wilaya"

Binaan

Zakat (KBl berkewajiban menyampaikan laporan pelaksanan tanap pembinaan.

2.

Laporan disampaikan kepada : a.

KementerianAgama Pusatc.q. DirekturPemberdayaan

c. 3.

Kantor

c. 3.

Agama

Kecamatan,

dan praktek) ac'"

:.=

b.

Peningkatan

bersangkutan.

c.

Pelaksana pepge--

Bupati atau kepala daerah setempat.

d.

Pertanggungja

IT'C~y::

e.

Pemanfaatan

nama-nama

f.

Evaluasi oleh

Pelaksanaan Pengumpulan

d.

Pertanggung jawaban keuangan.

e. Evaluasi oleh penyuluh Kelompok Binaan Zakat yang berisi saran untuk tahap selanjutnya.


,','13:'2

Pemberdayaan ~

Pelaksanaan latihan Pengumpul Zakat yang meliputi

c.

I

:Je5C

Kementerian Agama Kabupaten /Kotamadya dan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi yang

peserta PZ,materi yang diberikan (teori dan praktek) dan permasalahan lainnya. b. Peningkatan motivasi

64

Pelaksanan la ~ameliputi nama

Kantor

Laporan memuat: a.

Bupati Kepala Ja=~

Laporan memuat : a.

Urusan

::

bersangkutan.

Zakat b.

Urusan

Kementerian

B. TAHAP PEMBINAAN 1. Kelompok

Binaa""

''Z

za,.,a: 'e

G

saran untuk per-gs+ g. 4.

Perencanaan Pe+z :

Laporan dibuat

ra 5'_;:

tersebut nomor 2 dar: a

f.

Perencanaan

Pemanfaatan

C. TAHAP PEMANTAPAN 1.

Kelompok

Binaan

Zakat

(KBZ)

berkewajiban

menyampaikan laporan pelaksanaan tahap pemantapan. 2.

Laporan yang disampiakan kepada : a. Kemenag Pusat cq Direktur Pembinaan Zakat. b. Kantor

Urusan

Kementerian

Agama Kecamatan,

Kantor

Agama Kabupaten /Kotamadya dan

Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi yang bersangkutan. c. Bupati Kepala Daerah setempat. 3.

Laporan memuat : a.

Pelaksanan

latihan

pengembangan

zakat

yang

meliputi nama peserta. materi yang diberikan (teori dan praktek) dan permasalahan lainnya. b.

Peningkatan motivasi.

c.

Pelaksana pengembangan.

d.

Pertanggungjawaban

keuangan

kepada

Direktur

Pemberdayaan Zakat dan Badan Amil Zakat. e.

Pemanfaatan zakat produktif .

f.

Evaluasi oleh Kelompok Binaan Zakat yang berisi saran untuk pengembangan selanjutnya.

g. 4.

Perencanaan Pemanfaatan.

Laporan dibuat

rangkap 5 untuk

keperluan

laporan

tersebut nomor 2 dan arsip.


I

65

Upaya pengembangasalah satu Program O;'E:'-:~ Bimas Islam terus dike"""-= sasaran, serta pernanfaeta masyarakat yang lebih 0:;:: tumbuh kesamaan peng2zakat dan sekaligus sa a- ss pemisah antara sikaya rr ; Prinsip kerja yang c-E serta keterampilan

mEr1'_:'

melaksanakan kegiatatimbul

rasa

kepercavaa-

membayarkan zakatnya g:.. muzakki akan rnerasakar ~ dikeluarkannya. Semoga se:

66

I

JukJakKeJompokBinaan Zakat

BAB VI

PENUTUP Upaya pengembangan kelompok binaan zakat sebagai salah satu Program Direktorat Pemberdayaan Zakat Ditjen Bimas Islam terus dikembangkan sesuai dengan arahan dan sasaran, serta pemanfaatan

zakat kearah pemberdayaan

masyarakat yang lebih optimal. Diharapkan dari kegiatan ini, tumbuh kesamaan pengertian terhadap pentingnya manfaat zakat dan sekaligus salah satu upaya menghilangkan jurang pemisah antara sikaya (muzakki) dan simiskin (mustahiq). Prinsip kerja yang amanah, profesional dan transparan serta keterampilan

merupakan kunci keberhasilan dalam

melaksanakan kegiatan, yang pada gilirannya nanti akan timbul

rasa kepercayaan

masyarakat

(muzakki)

untuk

membayarkan zakatnya guna kemaslahatan umat, sehingga muzakki akan merasakan hikmat nyata terhadap zakat yang dikeluarkannya. Semoga berman/oat


I

67

LAMPI RAN- LAMPIRAN : A. Pada Tahap Persia pan dipergunakan 4 formulir, yaitu ; 1.

Form 1 tentang Data Pengembangan Kelompok Binaan Zakat Percontohan Form

2.

2

tentang

Data

Pendukung

Pengembangan

Kelompok Binaan Zakat Percontohan

3. 4.

Form 3 tentang Pelaksanaan Sarasehan {Musyawarah}. Form 4 tentang

Pelaksanaan Motivasi

{Penyuluhan/

pendampingan}. FORM 1 NO

NAMA

JENIS USAHA

ANGGOTA

ANGGOTA

KETERANGAN

1 2

3 4


I

69

3

FORM 2

DATA PENGEMBANGAN KELOMPOK BINAAN ZAKAT PERCONTOHAN

NO 1. 2.

NAMA

UNSUR

KETERANGAN

Ulama

3· 4· 5· 6. 7· 8. 9·

Pejabat/pegawai/ABRI

10.

Pedagang

11.

~ ,. .... ;. 6. ~.

Sarasehan/Musyawara" :. ;umLah peserta Topik yang dibicarakan Pembicara utama! peIKE'"2-~Harapan yang ditL;u sa..~ sa. Pimpinan sarasehan Waktu

8. Tempat 9. Tanggapan peserta 10. Rencana sarasenan oe

12.

13· 14· 15

Mahasiswa/Pemuda

Agamasetempat

16.

17· 18.

19· 20. 21. 22.

Anggota Masyarakat

23· 24· 25·

70

Catatan : Dibuat setiap a - - sz..,.


FORM 3

DATA PENDUKUNG PENGEMBANGAN KELOMPOK BINAAN ZAKAT PERCONTOHAN PESERTA SARASEHAN ZAKAT SARASEHAN (MUSVAWARAH) 1. 2.

3. 4. 5. 6. 7.

Sarasehan/Musyawarah ke Jumlah peserta Topik yang dibicarakan Pernbicara utama/ penceramah/pembawa naskah Harapan yang dituju sampai sarasehan berikutnya Pimpinan sarasehan Waktu

hari, tanggal, jam

8. Tempat 9. Tanggapan peserta 10. Rencana sarasenan berikutnya

Catatan : Dibuat setiap akhir sarasehan, dilaporkanke Kantor Kementerian Agamasetempat

Penyuluh


I

71

3.

FORM 4

PElAKSANAAN MOTIVASI 1.

?orm·5 corm. 6 Daftar Per-e

Nama motivator/penyuluh/pendamping

Form. 7 Register ?e~

2. Pelaksanaan motivator/penyuluhan/

Form. 8 Tanda Per'e"';

pendamping 3· Tempat

hari, tanggal, jam

Form. 9

Laporar R=-'2~ formulir rersec

4. Yang dihimbaukan kepada masyarakat 5. Bahan yang digunakan 6. Tanggapan Masyarakat

FORMS

7. Hambatan yang dihadapi dan upaya NamaKBZ Desa Kecamatan Kabupaten

penanggu langannya

8.

FORMULIRMU No Urut: Yang bertanda ta:'gc: :. Nama

catatan : Dibuat setiap sesudah memberi motivasi, di/aporkan kepada Kepada Ketua keJompok KBZ.

Motivator/Penyu Iuh

Ai a m a t Peke~aan Wilayah Dusun/desa

Menurut nisab da- -..c_ 1. Ziroah (perta '2'" 2. Tijaroh Perd-aga.-g:..3. Maal Charta) Desa,:-Yangrnenverar
x) Coret yang .::~ •

72


B.

PadaTahap Pembinaandipergunakan 5 Formulir yaitu :

Form. 5 Formulir Muzakki Form. 6 Daftar Penerimaan Forrnulir Form. 7 Register Penyetoran Zakat Form. 8 Tanda Penerimaan Zakat Form. 9

Laporan Rekapitulasi HasilZakat. Adapun contoh formulir tersebut adalah sebagai berikut:

FORMS NamaKBZ Desa Kecamatan Kabupaten FORMULIR MUZAKKI No Urut: Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama At a rn a t Peke~aan Wilayah Dusun/desa Menurut nisab dan haulnya berscdia mengeluarkan zakat : 1. Ziroah (pertanian) Rp. _ 2. Tijaroh Perdagangan Rp. _ 3. Maal (harta) Rp. _

Desa,

20

Yangmenyerahkan-

x) Coret yang tidak perlu ....... Juklok Kelompok Binaon Zokat

I

73

TANDA TERIMA

Sudahterima dari Banyak uang/barang PembayaranZakat tahun Desai

Desa 20.

Yang menerima Alamat Petugas :

Petugas, No. Surat tugas/dari:

Nama Jelas

74

IJuklak Ke/ompok Binaan Zakat

No.

Targgal

Urut

diberikan

FORM 6

BADAN/AMILlAKALDESA BADANAMILZAKAT Desa Kecamatan

DAFTAR PENERIMMN FORMULIR Nomor. No. Urut

Tanggal diberikan

Penyetoran Zakat

Nomor

formulir

Nama

Alamat

Desa,

Tei Tangan

20

.

Ketua SAZ Desa

(

)


I

75

FORM 7 BADAN AMIL ZAKAT DESA DESA KECAMATAN REGISTER PENYETORAN ZAKAT NO.

TANGGAL URAIAN PENERIMAAN

JUMLAH

JUMLAH

BARANG

UANG

Desa, Petugas,

76


KEL

20

.

FORMS TANDA PENERIMAAN ZAKAT Dengan ridha Allah SWT, telah kami terima zakat, dari Sdr. : Nama Alamat · . Jenis zakat : Ton/kg Sanyaknya ·· . Sesarnya Rp Ditulis dengan huruf

Desa, . Badan/Amil Zakat Desa Ketua,

..

Nama Jelas Dibuat pengurus SAZ desa diberikan kepada petugas yang menyetorkan


I

77

FORM 9 BADAN AMIL ZAKAT DESA LAPORAN REKAPITULASl HASILZAKAT

DESA KEC./KAB.

BULAN

1m

PENYETORAN 1lAH HASIL NAMA SAM PAl DENGAN I..LARI:"')'GL~ .a:. .......__ • KET. NO. WlLAYAH TGL. ••••• KERJA FOR· UANG (DESA) JML JML JML MUUR FORM UANG FORM U;':,G I

I

1

2

3

4

5

6

I

7

Desa, .__._~

8

9

20

.

Ketua SAl Desa ( Nama Jelas

Catatan. Dibuat tiap-tiap akhir bulan oleh Pengurus BAZ Desa

78

IJUkfak Kefompok Binaan Zakat

c. Pada Tahap Pemantapan

dipergunakan 6 formulis yaitu :

Form 10

Sesunan Kelompok Binaan Zakat

Form 11

Peta zakat

Form 12

Daftar penyuluh

Form 13

Daftar peserta latihan pengembangan

Form 14

Jadwal waktu latihan pengembangan

Form 15

Laporan pelaksanaan tahap pelaksanaan

Adapun contoh formulir tersebut adalah sebagai berikut : FORM 10 SUSUNAN KELOMPOK BINAAN ZAKAT (KBZ) No

Nama

Unsur

MZ/MTx)

Keterangan

1

2

3

4

5

*) Ml: Muzakki MT: Mustahiq Juklak Ke/ompok Binaan Zakat

I

79

FORM 11 PETAZAKAT 1.

Jumlah Penduduk

2.

Jumlah umat Islam yang tahun ini telah membayar zakat :

:

orang

a. Zakat Fitrah Berupa

........ orang Beras/jagung

Bernilai

Rp ..

b. Zakat maal

.. orang

Berupa

3.

Binatang

....... ekor

Pertanian

...... kg

Emas/perak

...... gr

perdagangan

Rp

.

Profesi

Rp

.

Rikaz

Rp

..

Kekayaan

Rp

..

TOTAL

Rp

.

Pendayagunaan zakat a. Konsumtif Berupa Bernilai Jumlah mustahiq

a

orang

b

orang

b. Produktif benda zakat yang diproduktifkan : bentuk produktifttas jumlah mustahiq yang menerima dikembangkan

:

orang ............. organisasi

80


kg

FORM

12

DAFTAR PENYULUH No

Nama

Unsur

Alamat Desa

1

1

Keterangan*)

3

4

5

*) Diisi penyuJuh atau penyuluh pembantu


I

81

FORM 13

DAFTAR PES£R'TA LA No

Nama

U~

I

~

........_an*)

Ii

~I

*) diisi penyuluh atau Pengumpulan Zakat (PZ) atau tokoh koperasi atau wiraswasta atau mustahiq (yang diseleksi)

82

IJUkiak Keiompok Binaanlakat

FORM '4 JADWAL WAKTU LATIHAN PENGEMBANGAN No

Tanggal

Jam

Materl

penyuluh

Keterangan

1

1

3

4

5

6

luklak Kelompok Binaan Zakat

I

83

KOP KElOMPOK

Nomor

....... , .......

Lampiran

1 (satu) berkas

Perihal

Permohonan bantuan

BINAAN ZAKAT

20 ....

Kepada Yth. Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam

c.q, Direktur Pemberdayaan Zakat JI. Moh. Husni Thamrin No.6 Jakarta 10110 Assalamu'alaikum wr. Wb. Salam silaturrahim kami sampaikan kepada Bapak beserta staf, semoga senantiasa mendapatkan kasih sayangNya dalam we ialan segala aktifitas keseharian. Amin Dalam rangka

, Kelompok Binaan Zakat

Kami memohon bantuan DANA OPERASIOt-.Al produktivitas program kerja kami. Sebagai bahan pertimbangan, (terlampir)

atas segala

kebaikan dan

Kelompok Sinaan Zakat Pengurus

I Kota

(Nama Jelas)

84

..

berikut kami sertacan 1 berkas proposal

Demikian permohonan ini kami sampaikan, perkenannnya kami ucap terima kasih.

Mengetahui, Ketua BAZ Daerah Kabupaten

OJ

~tuk meningkatkan


( Nama jetas )

NB ; Sebagaimana dijelaskan sebelumnya, proposal harus dilengkapi

dengan

rekomendasi

Kementerian

Agama

Kabupaten/Kota/BAZ Kabupaten/Kota.

Selain itu juga harus dilengkapi dengan : 1.

Nama dan alamat kelompok Binaan Zakat

2.

Nama Pengurus Kelompok Binaan Zakat

3.

Struktur organisasi kelompok Binaan Zakat

4.

Jumlah anggota kelompok Binaan Zakat

5.

Jumlah tenaga pendamping Kelompok Binaan Zakat

6.

Deskripsi infrastruktur.

Juklak Kelompok B/noonZokot

I

85

Instrument

1.

Nama Kelompok

2.

Alamat lengkap

Verifikasi

•

Jalan

•

Desa/kelurahan

•

Rt/ Rw

•

Kecamatan

•

Kabupaten/Kota

•

Provinsi

•

Telepon/fax

•

Contact Person

Calon Penerima

Bantuan

1. Nama 2. Tip / Hp 3.

Nama Ketua Kelompok

4.

Deskripsikan secara singkat dan jelas aktivitas dan kegiatan yang ada di kelompok (dilampiri dokumen pendukung)

5.

RencanaPenggunaan Bantuan :

6.

Kebutuhan yang menjadi prioritas :

7.

Dokumen-dokumen yang mendukung eksistensi kelompok : (susunan pengurus kelompok, pendampingan kelompok dll)

\8.

Sarandan rekomendasi .•...•.•••••••.••••

2011

Ketua Kelompok Petugas Verifikasi

NIP.

86 I)uklak


Instrument Monitoring

Penerima Bantuan

1. Nama Kelompok 2. Alamat lengkap

• •

Jalan

..•

Rt/Rw Kecamatan

•

Kabupaten/Kota

• •

Provinsi Telepon/fax

•

Contact Person

Desa/kelurahan

1. Nama

2. Tlp/ Hp 3.

Nama Ketua Kelornpok

4. Jumlah bantuan yang diterima 5. Waktu penerimaan bantuan

: Rp.

6.

pemanfaatan dana bantuan

7.

Sumber dana

: Rp.

Partisipasi Kelompok

: Rp.

8.

laporan pertanggungjawaban pendukung)

(Iampirkan

•••••••••••.••.••••

dokumen

2011

Ketua Kelompok Petugas Monitoring

........................ NIP.


I

87

Kop Dlnas Dlrektorat Jenderal Berita Acara Serah Terima Bantuan Yang bertanda Nama NIP. Jabatan Alamat

tangan di bawah ini : Dr. H. Rohadi Andul Fatah, M. Ag 195409021978031001 Direktur Pemberdayaan Zakat JI. Muh. Husni Thamrin No.6 Jakarta Pusat 10110It. 9

Dalam hal ini disebut Plhak Pertama Nama Ketua Kelompok Jabatan Alamat

_

Dalam hal ini disebut Plhak Kedua Pihak Pertama telah menyerahkan kepada Pihak Kedua dan Pihak Kedua telah menerima uang sebesar Rp. (ditulis latin), sesuai dengan SK Dirjen Bimbingan Masyarakat Islam No. tahun 20 Dana bantuan tersebut oleh Pihak Kedua dipergunakan untuk perkembangan rencana kerja kelompok, dan kepada kelompok Binaan Zakat penerima bantu an wajib membuat laporan pertanggungjawaban penggunaan bantuan kepada pihak pertama. Selanjutnya, penerima bantuan wajib membuat laporan tertulis tentang penggunaan bantuan sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan dana bantuan tersebut sepenuhnya menjadi tanggungjawab bagi pengguna bantuan. Demikian Berita Acara Serah Terima Bantuan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Pihak Pertama

PihakKedua

Dr. H. Rohadl Abdul Fatah, M. Ag NIP. 195409021978031001

Saksi - saksi

1) 2)

88

. .


Surat

Pernyataan

Kesediaan

Memenuhi Ketentuan bagi Penerima

Bantuan.

Kepada Dlrektur Jenderal Bimbingan Masyarakat 'slam

c.q, Direktur Pemberdayaan Zakat JI. Moh. Husnl Thamrin No.6 Jakarta Assalammualalkum Wr. Wb.

Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama Tempat/tgllahir Alamat

Dalam hal ini bertindak ........................

atas nama Kelompok

Binaan Zakat

yang beralamat di :

Jalan Desa/Kelurahan Kecamatan Kab./Kota Provinsi


I

89

Dengan ini menyatakan setuju menerima bantuan sebesar Rp

'" '

( ditulis latin) cengan system tanggung

renten serta sanggup memutarkan dana ~artuan kepada seluruh anggota

Kelompok Binaan Zakat dan Kelo.-'pok

Binaan Zakat

lainnya, Demikian surat pernyataan kesedlaan ini kami buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung jawab . .•. ••• •_ -. _ •• _ ..... , ..... ' '" 2011

Ketua

Mengetahui,

elompok Binaan Zakat

Kabid Zakat Kab/Kota ...

Ketua Badan Ami! Zaka1 )aerah Kab./ Kota ...

90


SURAT PERJANJIAN PEMBERIAN BANTUAN OPERASIONAl KElOMPOK BINAAN ZAKAT

Pada hari ini tanggal bulan tahun '" '" '" '" '" ; yang bertanda tangan di bawah ini : Nama NIP Jabatan Alamat

'"

Dr. H. Rohadi Andul Fatah, M. Ag 19540902 197803 1001

Direktur Pemberdayaan Zakat

JI. Muh. Husni Thamrin No.6 Jakarta Pusat 10110It. 9

Se/anjutnya disebut PIHAK PERTAMA Nama ....................... Jabatan Ketua Ke/ompok Binaan Zakat '" '" ... '" '" '" . A/amat Kantor ; ...................... Bertindak untuk dan atas nama Ke/ompok Binaan '" ... '" ... '" '" '" '" '" selanjutnya disebut PIHAK KEDUA.

Zakat

Kedua belah pihak di atas sepakat dan menyetujui me/aksanakan perjanjian sebagai berikut ;

untuk

Pasai1

Pemberi dan Penerima Bantuan P'HA~ PERTAMA memberi BANTUAN '" '" '" '" '" '" .... Kepada PIHAK KEDUA dan kedua belah pihak sepakat bahwa dana BANTUAN in; hanya akan dipergunakan untuk: (1) '" '" '" '" '" ... '" '" .. Pasal2 Dasar Pelaksanaan

Bantuan

Bantuan dimaksud di/aksanakan berdasarkan kepada : 1. Usulan yang diajukan o/eh Kasubdit Penyuluhan Zakat sesuai

dengan a/okasi yang sudah ditetapkan sebelumnya secara proporsional. (setelah me/a/ui verifikasi dan rekomendasi Kantor


I

91

Kementerian Agarna Kab. I Kota atau Badan Ami! Zakat Daerah Kab./ Kota) 2. Proposal yang diajukan oleh PIHAK KEDUA dan sudah diverifikasikan serta disetujui oleh PIHAKP£RTAMA, dan 3. Surat Keputusan Direktur Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Kementerian Agama. Pasal3 Nilai Bantuan Besar bantuan yang diberikan PIHAK PERTAMA kepada PIHAK KEDUA sebesar Rp (ditu/is latin), dan dana ini sudah termasuk biaya transfer antar rekening bank. Pasal4 Waktu Penyelesaian Program Bantuan Waktu penyelesaian bantuan sesuai tahun anggaran berjalan dan proposal yang diajukan PIHAK KEDUA telah disetujui oleh PIHAK PERTAMA. Pasal5 Pemeriksaan Pelaksanaan Pekerjaan PIHAK KEDUA wajib membuat reneana kerja dan jadwal pelaksanaan pengembangan program kerja kelompok serta diketahui I disetujui PIHAKP£RTAMA 2. PIHAK KEDUA wajib membuat dan memberikan laporan hasil pelaksanaan pekerjaan pengembangan program ker]a kelompok seeara berkala, sekurang -kurangnya satu kali setiap 6 (enam) bulan kepada PIHAK P£RTAMA, dan 3. Setiap saat PIHAK P£RTAMA atau yang ditunjuk berwenang untuk mengawasi dan memeriksa hasi! pelaksanaan pekerjaan pengembangan program kelompok PIHAK KEDUA antara lain: spesifikasi, mutu dan perkembangan jumlah. 1.

92


Pasal6

Pemberian Bantuan Pemberian bantuan dilakukan satu tahap langsung ke rekening Kelompok Binaan Zakat.

Pasal7 Sanksi Jika berdasarkan hasil pemantauan dan evaluasi oleh PIHAK PERTAMA, ternyata PIHAK KEDUA tidak melaksanakan pekerjaan sesuai dengan proposal yang disepakati I tidak sesuai dengan peruntukan bantuan, maka PIHAK KEDUA wajib mengembalikan uang ke kas Negara sebesar Rp (Tu/is latin) selambatlambatnya hari setelah hasil pemantauan dan evaluasi diterima oleh PIHAKPERTAMA. Pasal8

Lain -lain 1. Semua dokumen yang mendahului Surat Perjanjian ini merupakan

hubungan yang tidak dipisahkan dari perjanjian ini dan bersifat mengikat bagi kedua belah pihak, dan 2. Surat Perjanjian ini dibuat rangkap 4 (em pat ), lembar pertama dan lembar kedua masing-masing dibubuhi materai Rp. 6.000,(enam rlbu rupiah), lembar lainnya tanpa materai tetapi memiliki kekuatan hukum sama. PIHAK KEDUA Ketua Kelompok Binaan Zakat

PIHAK PERTAMA Kasubdlt Pengelolaan Zakat Direktorat Pemberdayaan Zakat

Ttd dan cap

ttd dan cap

Nama Terang

Nama terang dan NIP


I

93

KESIMPULAN EVAlIJAS Bismillahirrahmanirrahim, Pertemuan Evaluasi Kelompok Bina2~ -::~~ - Desa yang diselenggarakan pada tanggal C~20 ____ di setelah mempe~.z 1. Pengarahan Bapak Direktur Jendera. 5 - ---E=- 'asyarakat Islam; 2. Laporan/evaluasi Pelaksanaan Ke 0,.....:>0· 3 "'aan Zakat

3. Laporan pengembangan zakat denga-

C2'"?

Binaan Zakat; 4. Juklak Pengembangan Kelompok Binac5. Pendapat/tanggapan/saran peserta ya~ acara evaluasi.

>ogrem Kelompok

:.c C2: G :)er'

Desa; e+oang selama

Menyimpulkan sebagai berikut: Kegiatan kelompok binaan zakat di telah mendapat sambutan positif dan merco;-o.-g .... 52 ...a masyarakat untuk meningkatkan pengumpu 2"' Je-geJolaan dan pendayagunaan zakat. Kegiatan-keg 2:2- c atas diharapkan dapat menjadi contoh bagi kelornpox-ce 0-':>0 di desa-desa pada kabupaten di-maksud dan kabuazter- amrrya, sehingga pada gilirannya kegiatan tersebut cO2 Go set:iap desa-desa kabupaten/kotamadya di seluruh Indooesia. 2. Untuk pelaksanaan pengembangan keJo'"""::>o bmaan zakat di setiap kabupaten!kotamadya diperlukantx...lc... :JeQOI1laJ1 yang baku. 3. Perlu adanya peraturan perundang-undanga.T'IICililnya mengenai pengaturan zakat 4. Menerima konsep Juklak Pengembar.ga""l Kelompok Binaan Zakat di Desa sebagai pedoman de!"1ga, penyempurnaanpenyempurnaan setelah mempelajari laporan kelompok binaan zakat di serta pendapat dap saranyang berkembang dalam pertemuan evaluasiini antara lain: a. Dalam rangka pengembangan zakat periu adanya dukungan kewibawaandari Ulama danUmara. b. Perlu adanya koordinasi antara instansi dan Badan/Lembaga yang terkait.

1.

94

IJUkiak Ke/ompok Binaan ZaKat

c. Meningkatkan motivasi berzakat, infaq dan shadaqah guna lebih menghayati dan mengamalkan ajaran agama, sekaligus untuk menunjang stabilitas ketahanan nasional dan suksesnya pembangunan. d. Melengkapi kepustakaan Fiqihzakat. e. Dana administrasi pengelolaan dan pengembangan usaha mustahiq dapat diambil dan dana yang masuk rnaksrnal m % dari jumlah seluruhnya. f.

Memanfaatkan fungsi masjid sebagai sentral pembinaan umat dalampengembanganzakat,infaq danshadaqah.

Jukiak Keiompok BinaanZakat

I 95

TIM PENYUSUN BUKU JUKLAK KELOMPOK BINAAN ZAKAT Ketua

: Drs. H. A. Buwaethy, M. Pd. I

5ekretaris

: Drs. H. Yumul Mayeswin, M. Pd

Anggota

: 1. Hj. Wida 5ukmawati, 5. 50S 2. Drs. Zulkifly Tambunan 3. Dudi Abdul Kadir 4. Hj. Yulmunah Asfianti, 5. 50S

S. H. Meftah, 5E 6. Arif Rizal 7. Tarukhi Jakarta, 31 Januari 2011 Direktur Pemberdayaan Zakat

96

IJuklak


'0·

MILlK KEMENTEfiUAN AGAMA RI TiDAK 61PERJUAL 8ELlKAN

Recommend Documents