Autor:
Mgr. Radmila Holubcová
Datum vytvoření: 18.1.2012 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět:
Přírodověda
Tematická oblast: Ekosystémy Téma:
Ekosystém pole
Cílová skupina:
Žák
Typická věková skupina, ročník: žáci 9-10 let, 4.ročník Stupeň a typ vzdělávání: Základní vzdělávání – první stupeň Anotace/metodický list: Materiál slouží k opakování a oživení učiva pomocí testu. Výsledkem úspěšného řešení testu je tajenka složená z písmen správných odpovědí. (slouží jako kontrola pro žáka i pedagoga).
Ekosystém pole - test 1) Až z Ameriky se k nám dostala jedna obilnina: A) ječmen obecný N) kukuřice setá D) pšenice setá 2) Řepu cukrovku pěstujeme pro: S) listy T) kořen A) bulvu 3) Škrob získáváme z: K) řepy krmné O) hrachu setého P) lilku bramboru 4) Stonek obilnin se nazývá: O) stéblo E) lodyha B) stvol 5) Olej nezískáváme z: R) slunečnice roční V) brukve řepky olejky L) jetele lučního 6) Mezi stěhovavé ptáky nepatří: C) čáp bílý Í) poštolka obecná Ů) jiřička obecná
Honza Groh [cit. 2012-02-17]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Trifolium_pratens e,_Hn%C4%9Bd%C3%BD_vrch.jpg
7) Pícniny se pěstují pro: Á) okrasu CH) krmení hospodářských zvířat Ř) výroba textilních vláken 8) Živočich, jehož hnědá srst se v zimě mění na bílou, se nazývá: A) kuna skalní M) hraboš polní J) lasice hranostaj 9) Křeček polní si přenáší zásoby: E) v záhybech kůže T) v pytli S) v lícních torbách 10) Zajíc polní může běžet rychlostí: D) 30 km/h I) 55 km/h F) 75 km/h 11)
Naším jediným podzemním savcem je : J) krtek A) hraboš polní O) křeček polní
12)
Bažant obecný není pták: U) všežravý Š) stálý A) krmivý
13)
Který potravní řetězec není správný: C) obilí -> hraboš -> poštolka Y) jetel -> zajíc -> liška K) mandelinka -> zajíc -> káně
14)
Která z luskovin má tak vysoký obsah bílkovin, že může nahradit maso: L) čočka kuchyňská I) fazol obecný O) sója luštinná
15)
Špenát patří mezi zeleninu: E) R) D)
16)
kořenovou plodovou listovou Doplň pranostiku tak, aby byla správná:
Na Hromnice musí : O) Z) P)
skřivan vrabec bažant
vrznout, i kdyby měl zmrznout. 17)
Rostlinám, které ubírají polním plodinám vodu a živiny, říkáme:
A) pícniny G) parazité M) plevele 18)
U) Ž) A)
Pohádka „Krtek a kalhotky“ výtvarníka Zdeňka Millera pojednává o tom, jak pěstoval a zpracovával: chrpy pomněnky len Teď písmenkem po písmenku doplň mřížku pro tajenku! Podívej se, smysl to má…
1 2
3 4
5 6
7
8
9
10
11 12 13 14
15 16 17 18 !
Ekosystém pole – test - řešení 1) Až z Ameriky se k nám dostala jedna obilnina: A) ječmen obecný N) kukuřice setá D) pšenice setá 2) Řepu cukrovku pěstujeme pro: S) listy T) kořen A) bulvu 3) Škrob získáváme z: K) řepy krmné O) hrachu setého P) lilku bramboru 4) Stonek obilnin se nazývá: O) stéblo E) lodyha B) stvol 5) Olej nezískáváme z: R) slunečnice roční V) brukve řepky olejky L) jetele lučního 6) Mezi stěhovavé ptáky nepatří: C) čáp bílý Í) poštolka obecná Ů) jiřička obecná
Honza Groh [cit. 2012-02-17]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Trifolium_pratens e,_Hn%C4%9Bd%C3%BD_vrch.jpg
7) Pícniny se pěstují pro: Á) okrasu CH) krmení hospodářských zvířat Ř) výroba textilních vláken 8) Živočich, jehož hnědá srst se v zimě mění na bílou, se nazývá: A) kuna skalní M) hraboš polní J) lasice hranostaj 9) Křeček polní si přenáší zásoby: E) v záhybech kůže T) v pytli S) v lícních torbách 10) Zajíc polní může běžet rychlostí: D) 30 km/h I) 55 km/h F) 75 km/h 11)
Naším jediným podzemním savcem je : J) krtek A) hraboš polní O) křeček polní
12)
Bažant obecný není pták: U) všežravý Š) stálý A) krmivý
13)
Který potravní řetězec není správný: C) obilí -> hraboš -> poštolka Y) jetel -> zajíc -> liška K) mandelinka -> zajíc -> káně
14)
Která z luskovin má tak vysoký obsah bílkovin, že může nahradit maso: L) čočka kuchyňská I) fazol obecný O) sója luštinná
15)
Špenát patří mezi zeleninu: E) R) D)
16)
kořenovou plodovou listovou Doplň pranostiku tak, aby byla správná:
Na Hromnice musí : O) Z) P)
skřivan vrabec bažant
vrznout, i kdyby měl zmrznout. 17)
Rostlinám, které ubírají polním plodinám vodu a živiny, říkáme:
A) pícniny G) parazité M) plevele 18)
Pohádka „Krtek a kalhotky“ výtvarníka Zdeňka Millera pojednává o tom, jak pěstoval a zpracovával:
U) Ž) A)
chrpy pomněnky len Teď písmenkem po písmenku doplň mřížku pro tajenku! Podívej se, smysl to má…
1
2
N A
3 4
5 6 7
P O L Í
CH
8 9 10
11 12 13 14
15 16 17 18
J
J
D
S I
A
K
O
O
M
A
!
