singelgracht nieuwsbrief voor ouders en verzorgers
Met iPad- project VHS dichter bij belevingswereld van de leerling Veel scholen voeren momenteel de iPad als leermiddel in. Ervaringen lopen uiteen: sommige scholen zijn enthousiast en breiden het gebruik uit, andere besluiten de iPad na een testperiode weer af te schaffen..... Ook de VHS bereidt zich voor op een toekomst waarin een sterke rol is weggelegd voor een tablet. Wij denken dat de iPad een positief effect kan hebben op de leeropbrengsten van de leerlingen, meer maatwerk mogelijk maakt en goed kan inspelen op de verschillen tussen leerlingen. We verwachten ook dat het de motivatie van de leerlingen verhoogt. Immers, hun belevingswereld is versmolten met ‘het beeldscherm’. Het is een vreemde situatie dat scholen de laatste jaren voorbij lijken te zijn gegaan aan de digitale leefwereld van jongeren. Deze staat immers bol van social media, apps en games..... Wij willen optimaal aansluiten bij dat wat onze leerlingen drijft en wat zij boeiend vinden en hopen dat het gebruik van een iPad inspirerend werkt voor onze leerlingen. Als school komen wij dichter bij hun beleving, terwijl we de leerling dichter bij de leerstof kunnen brengen. Een win-win situatie dus. In de afgelopen maanden heeft een enthousiaste groep van ongeveer 25 docenten zich grondig voorbereid op de pilot. Zij weten hoe de iPad werkt, waar nuttige leerstof te halen is en hoe de tablet praktisch kan worden toegepast in de lessen. Hiervoor ontvingen zij ook advies van collega’s van het Drachtster Lyceum; ook zij maken in bepaalde klassen gebruik van een iPad. Ook de netwerkvoorziening van de school is klaar voor de pilot. Na deze grondige voorbereiding is de VHS klaar om binnenkort van start te gaan met drie pilotklassen. Vanaf eind november zullen de iPads worden uitgereikt aan de leerlingen van de klassen 1 THc, 2 Oka en 2OBb (hun ouders worden hier nader over geïnformeerd). Vanaf dat moment zullen die leerlingen, samen met hun docenten, met de iPad gaan werken in de klas. Natuurlijk is het fijn wanneer dit op termijn tot minder boeken (en minder zware tassen) gaat leiden. Dat zou een prettige bijkomstigheid zijn! Docenten die betrokken zijn bij de pilot hebben dan ook hun lesboek ‘achter het glas’ van de iPad gestopt. Als de pilot naar wens verloopt en de resultaten positief zijn, dan overweegt de VHS om volgend schooljaar alle eerstejaars leerlingen les te laten volgen met een iPad.
1
We zullen als school de pilot zorgvuldig volgen en onze leerlingen, docenten en ouders bevragen over het gebruik van de iPad. We houden u op de hoogte van de ontwikkelingen. Peter van Helmont, locatiedirecteur VHS
nummer
2013-2014
Op vrijdag 20 december, de laatste schooldag voor de kerstvakantie, wordt er een kerstmarkt georganiseerd. Ook hiervan komt de opbrengst ten goede aan de actie. Aan het einde van de ochtend wordt er een cheque met de opbrengst overhandigd aan locatiedirecteur Peter van Helmont. De opbrengst zal door diverse leerlingen en een aantal docenten naar het Glazen Huis in Leeuwarden worden gebracht om deze te overhandigen aan de DJ’s van 3fm.
VHS-actie voor Serious Request In december staat het Glazen Huis van 3fm in het kader van de inzamelactie Serious Request in onze Friese hoofdstad. Een klein team van enthousiaste collega’s heeft het plan opgevat om geld te gaan inzamelen voor het goede doel van Serious Request: aandacht voor kinderen die jaarlijks onnodig sterven aan (de gevolgen van) diarree. Deze stille ramp is het gevolg van een gebrek aan schoon drinkwater, zeep en toiletten. Mentoren van alle klassen zullen in de periode voor de kerst met hun mentorklas bespreken wat het doel is van Serious Request en, belangrijker: overleggen wat de leerlingen gaan organiseren om geld in te zamelen! Op donderdag 19 december zullen de leerlingen onder leiding van hun mentor hun actie gaan uitvoeren en zij worden hierbij ondersteund door docenten. Ook tijdens het Kerstgala op donderdagavond zal er aandacht worden besteed aan Serious Request en geld worden ingezameld.
singelgracht in deze
In deze eerste Singelgracht, de nieuwsbrief voor ouders/ verzorgers van leerlingen van de VHS, besteden we onder andere aandacht aan:
• Actie voor Serious Request • iPad-project • Het schoolrestaurant • VHS en school Lyndensteyn • Afdeling Handel en Verkoop • De alcoholvrije school • Pesten Daarnaast treft u in iedere Singelgracht de rubrieken “In de Kijker”, Kokkerellen met consumptief”, “Knipsel” en “Agenda” aan. Wij wensen u veel leesplezier!
Op het moment van schrijven wordt er hard nagedacht over ludieke acties. Wij houden u als ouders graag via onze website en een nieuwsbrief van Serious Request op de hoogte van de activiteiten die in dit kader voor de kerstvakantie gaan plaatsvinden, want de support van ouders, vrienden, familie en buurtgenoten wordt zeer op prijs gesteld!
Singelland alcoholvrije school .....dat was al bijna het geval en met ingang van 1 januari 2014 zijn alle locaties van Singelland helemaal alcoholvrij. Dit houdt in: Feesten - alcoholvrij voor ALLE leerlingen (en dus ook medewerkers) - medewerkers mogen controles uitvoeren (kluisjes, kleding) - Buitenschoolse activiteiten alcoholvrij. Denk hierbij aan: excursies, werkweken, schoolkampen, buitenlandse reizen, creatieve activiteiten etc. Regels - geen alcoholgebruik, -bezit en -handel - geen alcoholgebruik, -bezit en -handel tijdens door school georganiseerde activiteiten zoals schoolfeesten, werkweken etc. - controle en handhaving van deze regels (gesprek en/of sanctie) - ook medewerkers drinken nooit in aanwezigheid van leerlingen De regeling zal ook bij uitnodigingen omtrent werkweken en andere activiteiten kenbaar worden gemaakt door de school. Wat wél blijft, is dat onze afdeling Consumptief een alcoholisch drankje mag blijven schenken voor bezoekers van het schoolrestaurant.
leerlingen naar mij toe met de vraag of ze mij mochten interviewen over mijn werk. Toen ik vertelde dat ik (onder andere) veelal de telefoon beantwoord, mensen aan de balie te woord sta, boodschappen voor collega’s aanneem, mailberichten behandel, administratieve taken heb en post verwerk, was het antwoord: oh! We dachten dat u alleen maar aspirientjes uitdeelde!”
In deze rubriek plaatsen we een medewerker van de VHS in de kijker. Ditmaal is de lens gericht op collega Marian Dijkstra. Wanneer u met onze school belt, dan zult u op woensdagmiddag en vrijdag haar stem te horen krijgen. Marjan werkt op de VHS sinds december 2012 als telefoniste/receptioniste. Het werken op een school is haar niet vreemd; al een paar jaar werkt Marian in dezelfde functie op OSG Sevenwolden in Heerenveen. Marian woont in Oranjewoud, is getrouwd en heeft drie kinderen. De oudste zoon studeert in Delft aan de TU, dochterlief is tandartsassistente en de jongste zoon zit in HAVO 4 op Sevenwolden. Marian vindt de VHS een leuke en levendige school. In Heerenveen werkt zij voor de centrale dienst, op een kantoor. Een stuk rustiger dus!“ Je bevindt je hier bij de receptie bovendien in het hart van de school, met alle leerlingen om je heen. Je bent op die wijze ook heel toegankelijk voor leerlingen. Onlangs kwamen er twee
22 23
Do
Wo
Di
Ma
1
Zelf heeft Marian ooit havo gevolgd en genoot ze van haar schooltijd, waarin leuke dingen doen met stip op één stond en leren niet de prioriteit had. “Ik heb er wat dat betreft niet uitgehaald wat er in zat. Ik kon naar het VWO, wilde naar hbo-iw (inrichtingswerk), maar meldde me te laat aan voor de opleiding. Vervolgens ben ik aan de slag gegaan als telefoniste/receptioniste en verdiende destijds met mijn eerste baan 900 gulden netto. Dat was een rijkdom! Vervolgens ben ik dit werk altijd blijven doen en heb veel geleerd in de praktijk.”
IN
DE
KIJKER Fun facts: Marian wandelt heel graag en houdt van buiten zijn. Belangrijk in de agenda zijn gezellige afspraken met vriendinnen (filmpje pakken of naar een Ladies Night bij Pépé en Coco in Heerenveen). Muziek: onder meer Rolling Stones, U2. Film: The king’s speech. Tv: Keuringsdienst van waarde, Metropolis en heel veel voetbal! Favoriet tijdschrift lui op de bank: de Linda. Mooie merken: Moscow, 10days, Kyra & Co.Lekker eten: Italiaans is altijd goed. Ook kook ik graag stoofpotjes of gewoon Hollandse pot.
1
27
9
10
13
8
12
28
7
11
8
16
17
20
15
19
14
18
29
23
24
27
22
26
21
25
30
31
28
29
30
31
AGENDA 2
3
4
5
6
7
12
13
14
15
10
11
20
21
22
27
28
29
24
9
25
16
17
18
19
26
23
24
25
26
27
30
vrijdag 22 november Excursie BEVO-3 en klas 4GT Zo Za Vr Wo Do maandag 2 december Verkort lesrooster ivm rapportvergadering dinsdag 3 december Sinterklaasviering in klassen woensdag 4 december Rapportvergadering; leerlingen vrij dinsdag 10 december Rapporten uitdelen donderdag 12 december Taaldorp Duits maandag 16 december Unihockeytoernooi klas 1 dinsdag 17 december Keuzesportdag klas 3 woensdag 18 december Basketbaltoernooi klas 2 donderdag 19 december Workshops Serious Request Actie donderdag 19 december Kerstgala! vrijdag 20 december Fancy Fair Serious Request Actie
U kunt reserveren voor maximaal 4 personen per tafel (in totaal zijn er 32 zitplaatsen). Het diner start om 17.30 uur en eindigt rond de klok van half acht. De prijs van het 4-gangen verrassingsmenu bedraagt € 15,- per persoon, exclusief de drankjes. Als u komt dineren dan verzoeken wij u vriendelijk om uw diner te betalen met uw pinpas, zodat wij de contante geldstroom kunnen verminderen.
ONS SCHOOLRESTAURANT IS WEER GEOPEND! Dit schooljaar is de afdeling Consumptief gestart met een derde klas van 42 leerlingen en een vierde klas van 35 leerlingen. Genoeg animo dus! Hierdoor bestaat ook weer de mogelijkheid om bij ons in het schoolrestaurant te komen dineren. Hierdoor kunnen onze leerlingen een geweldige praktijkervaring op doen. Gewoon tussen de schoolmuren, maar in een echt restaurant. Het schoolrestaurant is geopend op maandag- en woensdagavond. Voor reservering en inlichting kunt u alléén op maandagen met onze leerlingen bellen tussen 14.10 en 15.40 uur via telefoonnummer (0512) 750 367. Mailen mag ook, en dat kan te allen tijde:
[email protected]. U ontvangt een retourmail als bewijs van uw reservering.
Project VHS en School Lyndensteyn: kennismaken en samen sporten Ook dit schooljaar organiseerde de VHS samen met School Lyndensteyn uit Beetsterzwaag het project, waarbij leerlingen van beide scholen gezamenlijk activiteiten opzetten. Jongeren met en zonder handicap leren elkaar eerst beter kennen tijdens een uitgebreid klassengesprek op de VHS, in bijzijn van docenten. Een bijzondere manier om kennis te maken met een leeftijdsgenoot, die ogenschijnlijk anders is, maar - al pratende - precies dezelfde interesses blijkt te hebben! Daarna gaan zij gezamenlijk sporten uitvoeren zoals rolstoel-volleybal en andere spelen, om ook op deze manier te ervaren dat er meer overeenkomsten dan verschillen zijn tussen de leerlingen van een (‘reguliere’) school als Singelland en een (mytyl- en tyltyl) school als Lyndensteyn. De samenwerking, die is gestart ten tijde van ingebruikname van het schoolgebouw, is al jaren bijzonder succesvol en werd een paar jaar geleden zelfs beloond met de Onderwijsprijs Fryslân, getuige het fraaie bordje dat men aantreft bij de entree van de school.
De eerste data zijn alweer gepasseerd. Het schoolrestaurant is vanaf nu nog geopend op de volgende maandagen: 18 en 25 november; 9 december; 6, 13, 20 en 27 januari; 3, 10 en 17 februari; 3, 10, 17, 24 en 31 maart. Ook zijn we open op de volgende woensdagen: 15, 22 en 29 januari ( 29 januari Open dag VHS); 5, 12 en 19 februari; 5, 12, 19 en 26 maart; 2 en 9 april; 7 en 28 mei; 11 juni.
Goudse moppen Een eenvoudig te maken maar lekker koekje! Op de afdeling Consumptief wordt dit bij ons in de bakkerij vaak als eerste product gemaakt door de eerste- en tweedeklas leerlingen. Hierbij leren zij een kruimeldeeg te maken, rollen, meten, snijden en de bakplaatverdeling. Ingrediënten Patentbloem Boter/margarine Basterdsuiker Eidooier (1 st) Citroenrasp Zout (mespuntje)
150 g 120 g 75 g 15 g 6g 1g
Afwerking 30 gram suiker Aanwijzigingen Baktemperatuur: ca. 170°C. Aantal: 30 stuks Werkwijze Maak de boter met het zout soepel. Doe de basterd, ei en citroenrasp erdoor. Kruimel de bloem erdoor totdat het een deeg vormt. Maak het deeg egaal, niet te lang kneden! Indien het deeg te zacht is, even koelen. Het deeg tot pillen rollen van 30 cm lengte. Rol de pillen door de suiker. Laten opstijven in de koelkast of diepvries. Plakjes snijden van 1 cm. dikte. Op licht ingesmeerde bakplaat leggen. Goudbruin bakken in een voorverwarmde oven.
• • • • • • • • • • •
Afdeling Handel en Verkoop:
“Wij zijn nóg meer praktijkgericht geworden”
Met ingang van dit schooljaar is de afdeling Handel en Verkoop van de VHS tijdelijk verhuisd naar locatie De Zwaai in Drachten. Hier hebben de vijf vakdocenten samen met hun 45 leerlingen (21 derde- en 24 vierdeklassers) een eigen minischool gecreëerd, totdat de verbouwing aan de VHS in gebruik kan worden genomen. De VHS heeft extra ruimte nodig omdat jaar op jaar steeds meer leerlingen graag hun vmboopleiding aan de Van Haersmasingel willen volgen. Van administratie naar verkoop De afdeling heette voorgaande schooljaren ‘handel en administratie’. Vanwaar deze naamsverandering? Docent Anton Ketellapper: “de term verkoop sluit beter aan bij de belevingswereld van onze leerlingen. Het dekt de lading ook veel beter. Administratie is vrij theoretisch, denk bijvoorbeeld aan boekhouden. Natuurlijk blijft dit een belangrijk onderdeel. Maar er wordt nu veel meer aandacht geschonken aan zaken als vakinhoudelijke kennis en warenkennis. In de detailhandel kom je regelmatig winkels tegen die te maken hebben met voeding en kleding. Onze leerlingen moeten over de nodige vakkennis beschikken om hiermee te kunnen werken. De afdeling is nóg meer praktijkgericht geworden. “ Verbaal vaardig en praktijkgericht De vakdocenten (naast Ketellapper zijn dit Sonja Wouters, Marten Plantinga, Henk Lambers en Joop Hoekstra) bieden hun leerlingen een duidelijke structuur. Ook wordt er een beroep gedaan op hun zelfdiscipline. Ze moeten goed zelf kunnen werken, ook wanneer de docent even zijn aandacht moet verdelen. Op de vraag of de leerlingen over bepaalde kenmerkende vaardigheden of eigenschappen beschikken zegt Ketellapper: “Ze kunnen goed uit hun woorden komen en weten zichzelf doorgaans prima te presenteren. Dat is plezierig, want ze moeten zichzelf een houding weten te geven als ze op een bedrijf afstappen, stage lopen of mensen in een winkel te woord moeten staan. We merken ook dat onze leerlingen doorgaans goed in staat zijn om te kunnen reflecteren op zichzelf en de vraag kunnen beantwoorden wat zij zelf anders of beter hadden kunnen doen in een bepaalde situatie. “
Het praktijkgerichte karakter van de afdeling vertaalt zich in de lesopdrachten. Wanneer de leerlingen iets leren over bijvoorbeeld warme en koele kleuren, volgt de taak om een etalage in te richten in kleuren die passen bij een bepaalde branche of bedrijf. Leren ze bijvoorbeeld iets over promotiemateriaal, dan volgt een opdracht om zelf een folder te maken en daarin die kennis direct toe te passen. Prima doorstroom naar vervolgonderwijs Ketellapper vertelt samen met de andere docenten trots te zijn op de reacties die zij ontvangen van oud-leerlingen die doorstromen naar het MBO. “Vaak keren ze na enige tijd nog eens terug op het vertrouwde nest en zeggen dan tegen ons: wij hebben de meeste stof al aardig behandeld. Ze hebben het gevoel dat ze gemiddeld over meer (praktijk-)kennis beschikken dan de andere studenten. We vinden het ook fijn dat onze leerlingen uitstromen naar vele diverse opleidingen zoals zakelijke dienstverlening, dierenverzorging, handel… Het geeft ons het vertrouwen dat onze opleiding zeer breed is en we onze Handel en Verkoop-leerlingen goed ‘afleveren’. “ Sterke comeback op VHS met nieuwe winkel Hoe prima de tijdelijke huisvesting ook is, Ketellapper verheugt zich nu al op de terugkeer naar de VHS. “We wilden als afdeling ontzettend graag meer zichtbaar zijn in de school. Daar werd al hard aan gewerkt. Straks, met de ingebruikname van de verbouwing, heeft Handel en Verkoop een eigen vaste winkel in het schoolgebouw! Dat is geweldig voor onze leerlingen. Er zullen schoolmaterialen verkocht worden (wat zeker handig is aan het begin van een schooljaar!) en er wordt gewerkt met thema’s rondom seizoenen, feestdagen etc. Ook worden vanuit de winkel tickets verkocht voor schoolfeesten als het kerstgala en het open podium. Het zal een sterke comeback van de afdeling Handel en Verkoop worden”.
VHS strijdt tegen pesten Zora Nurkic is medewerker OOP (onderwijs ondersteunend personeel) op de VHS en is vaak op de receptie of in de kantine te vinden. Samen met collega Attje Hanje, docent Nederlands en Fries, startte zij in het kader van hun tweejarige leergang Talent in Opleiding (speciaal voor medewerkers van Singelland) een project tegen pesten op de VHS. De VHS besteedt veel zorg aan het veilige gevoel van leerlingen. Eén aspect daarvan is, dat de school wil proberen om pesten zo snel mogelijk te bestrijden. Bij de aftrap van dit schooljaar werd alle eersteklassers een introductieprogramma aangeboden, waarin het thema anti-pesten als rode draad aanwezig was. Zo was er
bijvoorbeeld een speurtocht waarin aandacht was voor wat je moet doen en waar je terecht komt wanneer je gepest wordt. Bij de sportles stond zelfverdediging en weerbaarheid centraal, en tijdens de mentorles werd een gesprek met de mentor gevoerd over pesten. Het meest indrukwekkende onderdeel was echter de mentorles waarin onze vierdejaars leerling Ronald Dijkstra zijn verhaal deed. Ronald, die er zelf voor koos om van een andere school af te gaan, omdat hij veel gepest werd en toen op de VHS als leerling kwam, wilde zijn verhaal met de leerlingen delen. Hij hield een presentatie en ging met de kinderen in gesprek. Wat is pesten precies, hoe voelt het? Wat moet je doen als het je overkomt? Alle brugklasleerlingen luisterden aandachtig en stelden Ronald na zijn presentatie veel vragen. De Leeuwarder Courant schreef er een mooi artikel over:
