Lampiran 1 MATRIKS REALISASI KERJA
Nama NIM Fak/Jur
: Amelia Zahara : 1206101040011 : KIP/Geografi Potensi yang ada
Masalah
Penyebab
Kondisi saat ini
Alternatif Pemecahan Internal
1. Minimn 1. Masyarakat ya menganggap pengetah mengenal uan peta tentang bukanlah hal pentingn yang penting. ya manfaat 2. Keterbatasan mempela informasi jari peta mengenai manfaat dari mempelajari Geografi. 3. Belum mengetahui pentingnya
1. Peta hanya menjadi pajangan semata dan tidak dianggap begitu penting. 2. Yang seharusnya dengan mengenali peta bisa lebih mengenali potensi
Realisasi Tindakan
Eksternal
1. Ketersedi 1. Adanya aan mahasiswa dukungan KKN yang dari mau geuchik membantu untuk dalam dukungan proses penyeleng berlangsun garaan g. program 2. Mengenal kan Peta secara langsung. 3. Memberi informasi 57
1. Langkah awal yaitu 1. meminta persetujuan dari geuchik mengenai program yang direncanakan di dayah gampong. 2.
Menyiapkan data dan bahan yang akan ditampilkan untuk program kerja. Mengumpulkan anak usia sekolah dalam satu ruangan dan mengajak mereka agar aktif dalam program ini.
2. Setelah tahapan awal disetujui, maka selanjutnya dibutuhkan materialmaterial seperti peta 3. Membuat dokumentasi dan bahan lainnya selama berlangsung yang akan program. menunjang program ini. 4. Mengajak anak-anak untuk mewarnai peta kosong
mengetahui peta khusunya peta Indonesia.
gampong yang ada.
lebih detail dan mengenalk an peta dengan cara yag lebih menyenan gkan.
58
3. Meningkatkan kesadaran pentingnya mengenali wilayah di Indonesia.
yang telah disediakan, sesuai imajinasi mereka.
Nama NIM Fak/Jur Masalah Gampong Tung Kluet rata-rata memiliki kandang ayam tiap rumahnya.
: Jaunul Abdillah : 1105104010054 : Pertanian/Peternakan Penyebab 1. Tidak ada sosialisasi tentang bahaya flu burung. 2. Kesadaran masyarakat akan potensi bahaya virus flu burung.
Potensi yang ada Internal Eksternal 1. Kondisi kandang 1. Keuchik 1. Adanya ayam di desa ini berwenan mahasisw sangat perihatin. g a KKN mengatur 2. Adanya ayam lokasi. yang mati tanpa diketahui 2. Pemuda penyebabnya. dan masyarak 3. Kandang ayam at terlihat kotor dan gampong tidak terawat. pemilik kandang ayam. Kondisi saat ini
59
Alternatif Pemecahan 1. Memberitahu masyarakat tentang potensi bahaya yang dapat diterima dari virus flu burung tersebut. 2. Meningkatkan kesadaran masyarakat akan kebersihan lingkungan di sekitar kandang.
Realisasi Tindakan 1. Mensosialisasikan dampak flu burung. 2. Mensosialisasikan penanggulangan akan terjadinya wabah penyakit dari virus tersebut. 3. Mencari sumber dana yang memungkinkan untuk memulai kegiatan. 4. Melakukan perawatan berkala terhadap kandang ayam. 5. Melakukan penyemprotan atau sanitasi rodelon.
Nama NIM Fak/Jur
: Ikbal Lahiya : 1104106010002 : Teknik/Teknik Industri Potensi yang ada
Masalah Masyarakat kurang produktif dan inovatif dalam kegiatan promosi produk pada media sosial.
Penyebab
Kondisi saat ini
1. Kurangnya 1. Belum adanya perhatian dan aktivitas motivasi pemasaran pemerintah melalui media setempat sosial. untuk memberikan pemahaman tentang media sosial.
Alternatif Pemecahan Internal
Eksternal
1. Masyarak at Desa Tung Kluet dan masyarak at yang mempuny ai usaha kecil.
1. Adanya mahasis wa/i KKN.
60
Realisasi Tindakan
1. Memberikan motivasi dan gambaran kepada masyarakat dalam promosi menggunakan media sosial.
1. Koordinasi dengan pimpinan dan perangkat desa.
2. Mengajak masyarakat agar mau berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.
2. Sosialisasi dengan masyarakat tentang kegiatan yang akan direncanakan.
Nama NIM Jur/Fak Masalah Anak-anak di Gampong Tung Kluet kurang mendapatkan informasi tentang olahraga dan kebugaran jasmani
: Intan Meliasari : 1106104020152 : PENJASKESREK/KIP Penyebab
Kondisi saat ini
1. Kurangnya 1. Anak-anak yang informasi dari berada pada usia orang tua/dan sekolah belum orang di sekitarnya mengetahui mengenai 2. Kurangnya beberapa macam dukungan sejak olahraga lainnya dini terhadap olahraga/ 2. Rendahnya kebugaran jasmani motivasi anak untuk melakukan aktifitas olahraga
Potensi yang ada Internal Eksternal 1. Orang tua 1. Mahasis anak/siswa wa dan mahasis 2. Anak-anak di wi KKN Gampong di Tung Kluet Gampon g Tung Kluet
Alternatif Pemecahan 1. Mensosialisasika n kepada anakanak usia sekolah tentang pentingnya berolahraga dan pentingnya kebugaran jasmani bagi kehidupan seharihari 2. Mensosialisasika n kepada anakanak usia sekolah bahwa untuk mencapai tingkat kebugaran jasmani yang baik di perlukan usaha dan perjuangan yang sedikit sulit.
3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk melakukan olahraga
61
Realisasi Tindakan 1. Melatih anak-anak melakukan tekhnik dasar permainan bola voli 2. Pembentukan kelompok dalam pemantapan untuk melakukan teknik dasar permainan bola voli 3. Memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak usia sekolah agar mereka mampu melakukan teknik-teknik dasar dalam permainan bola voli dan mampu menjaga tingkat kebugaran jasmani mereka
Nama Nim Fakultas/Jurusan Masalah Kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat gampong terhadap bahaya narkotika dan sanksi bagi pengedar dan pengguna nakotika
: Muji Dimarza Kesuma : 1103101010319 : Hukum/Ilmu Hukum Penyebab
KondisiSaat Ini
1. Kurangnya 1. Masih ada pengetahuan masyarakat yang mengenai sanksi menyalah bagi pengedar dan gunakan obat pengguna obatan terlarang narkotika 2. Wawasan 2. Tidak Adanya masyarakat sosialisasi terhadap bahaya mengenai bahaya dari narkotika narkotika yang masih kurang 3. Kurangnya yang memotivasikan masyarakat untuk menjadi masyarakat yang anti narkotika
Potensi yang Ada Internal Eksternal 1. Masyarak 1. Mahasiswa/ at i KKN gampong
Alternatif Pemecahan
Realisasi Tindakan
1. Meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai bahaya dari narkotika.
1. Memberikan penyuluhan atau sosialisasi UU Narkotika agar masyarakat mengetahui sanksi dan bahaya bagi pengedar dan pengguna narkotika
2. Mengarahkan masyarakat menjadi masyarakat yang anti narkotika sehingga menjadi pribadi yang sehat dan berguna bagi orang tua, Masyarakat dan Negara 3. Berupaya Menanamkan pemahaman yang ada didalam UU Narkotika.
62
Nama NIM Jur/Fak
: Sinta Yohana : 1106102030016 : Sendratasik/KIP
Masalah
Penyebab
Kurangnya pemahaman anak-anak di Gampong Tung Kluet terhadap bidang kesenian yaitu mengenai tari tradisional Aceh.
1. Kurangnya ilmu tentang seni tari tradisional aceh
Kondisi saat ini
1. Anak-anak di Gampong Tueng Kluet belum mengetahui 2. Kurangnya minat tentang seni tari dan keinginan tradisional Aceh anak-anak untuk mempelajari tari 2. Rendahnya minat tradisional Aceh dan keinginan anak-anak untuk mempelajari tari tradisional Aceh.
Potensi yang ada Internal Eksternal 1. Anak-anak 2. Mahasiswa perempuan dan di mahasiswi Gampong KKN di Tung Kluet Gampong Tung Kluet
Alternatif Pemecahan 1. Memberitahukan kepada anakanak tentang pentingnya mempelajari tari tradisional Aceh 2. Mengajarkan kepada anakanak perempuan di Gampong Tueng Kluet tarian tradisional Aceh
3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk mengetahui tentang tari tradisional aceh
63
Realisasi Tindakan 1. Mengajarkan kepada anak-anak syair tari tradisional Aceh yaitu “ Meuseukat” 2. Melatih anak-anak perempuan di Gampong Tueng Kluet tarian Tradisional Aceh yaitu “ Meuseukat” 3. Memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak agar semangat melakukan tarian Tradisional Aceh yaitu “ Meuseukat”
Nama NIM Jur/Fak Masalah Anak-anak di Gampong Tung Kluet kurang mendapatkan informasi mengenai perencanaan pada masa depan dalam memantapkan cita-cita
: Zikry : 1106104030045 : Bimbingan dan Konseling/KIP Penyebab 1. Kurangnya informasi dari orang tua 2. Kurangnya dukungan sejak dini terhadap cita-cita anak
Kondisi saat ini 1. Anak-anak yang berada pada usia sekolah belum mengetahui cara merencanakan masa depannya
Potensi yang ada Internal Eksternal 1. Orang tua 1. Mahasiswa anak/ siswa dan mahasiswi 2. Anak-anak di KKN di Gampong Gampong Tung Kluet Tung Kluet
2. Rendahnya motivasi anak untuk memiliki cita-cita yang sesuai dengan bakat yang dimiliki 3. Kurangnya sarana dan prasarana untuk mendapatkan informasi mengenai cita-cita pada masa depan
64
Alternatif Realisasi Tindakan Pemecahan 1. Mensosialisasika 1. Pemberian n kepada anaklayanan informasi anak usia mengenai dunia sekolah tentang karir pentingnya merencanakan 2. Pemberian masa depan sejak layanan dini bimbingan kelompok untuk 2. Mensosialisasika merencanakan n kepada anakmasa depan dalam anak usia pemantapan sekolah bahwa pemilihan cita-cita untuk mencapai cita-cita 3. Memberikan diperlukan usaha dukungan dan dan belajar motivasi kepada anak-anak usia sekolah agar mereka mampu merencakanakan cita-cita sejak dini
