MAK Kelas XI

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2013

Komputer Terapan Jaringan Paket Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan

1 SMK/MAK Kelas XI

ii Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

Kontributor

:

Penyunting materi

: (tim pengarah)

Penyunting bahasa

: Badan Bahasa

Penyelia penerbit

: Universitas Negeri Manado

Katalog Dalam Terbitan (KDT) Teknik Komunikasi dan Informatika Edisi Pertama 2014 Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik & Tenaga Kependidikan, th. 2014: Jakarta

Cetakan Ke-1, 2014 Times New Roman: 11pt

iii

KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Studi Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi, Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika. Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi BELAJAR (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teachers-centered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (student-centered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL. Buku teks Komputer Terapan Jaringan ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains. Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran Komputer Terapan Jaringan ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks siswa untuk Mata Pelajaran Komputer Terapan Jaringan kelas XI/Semester 1 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Jakarta, November 2013 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

iv

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ....................................................................................................................... iii DAFTAR ISI .................................................................................................................................... iv DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................................ vii PETA KEDUDUKAN BUKU ............................................................................................................ ix 1.PENDAHULUAN ........................................................................................................................... 1 1. Deskripsi .............................................................................................................................. 1 2. Prasyarat .............................................................................................................................. 2 3. Petunjuk Penggunaan .......................................................................................................... 2 4. Tujuan Akhir ......................................................................................................................... 3 5. Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar ............................................................................... 3 6. Cek Kemampuan Awal…… ……………………………………………………………………5 2. PEMBELAJARAN..................................................................................................................... 6 A.Deskripsi…………………………………………………………………………………………………6 B. Kegiatan Belajar………… ………………………………………………………………………...6 BAB I............................................................................................................................................ 6 1.1 Kegiatan Belajar 1 : Sistemn Komputer Minimal .................................................................... 6 1.1.1. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................... 6 1.1.2. Uraian Materi ................................................................................................................. 6 1.1.3. Rangkuman ................................................................................................................ 21 1.1.4. Tugas ......................................................................................................................... 22 1.1.5. Test Formatif ............................................................................................................... 22 1.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ........................................................................... 23 1.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................... 25 BAB II......................................................................................................................................... 26 2.1 Kegiatan Belajar 2 : Mikrokontroler ..................................................................................... 26 2.1.1. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 26 2.1.2. Uraian Materi .............................................................................................................. 26 2.1.3. Rangkuman ................................................................................................................ 38 2.1.4. Tugas ......................................................................................................................... 39 2.1.5. Test Formatif .............................................................................................................. 39 2.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ........................................................................... 40 2.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................... 42 BAB III........................................................................................................................................ 43 3.1 Kegiatan Belajar 3 : Macam Dan Jenis Komputer Terapan Jaringan ................................... 43 3.1.1. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 43 3.1.2. Uraian Materi .............................................................................................................. 43 3.1.3. Rangkuman ................................................................................................................ 52 3.1.4. Tugas ......................................................................................................................... 53 3.1.5. Test Formatif .............................................................................................................. 53 3.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ........................................................................... 54 3.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................... 56 BAB IV ....................................................................................................................................... 57 4.1 Kegiatan Belajar 4 : Wifi Dan Wired Network....................................................................... 57 4.1.1. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 57 4.1.2. Uraian Materi .............................................................................................................. 57 4.1.3. Rangkuman ................................................................................................................ 68 4.1.4. Tugas ......................................................................................................................... 69 4.1.5. Test Formatif .............................................................................................................. 69 4.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ........................................................................... 70 4.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................... 72 BAB V ........................................................................................................................................ 73 5.1 Kegiatan Belajar 5 : Lan, Man, Wan, Dan Internet ............................................................... 73 5.1.1. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 73 5.1.2. Uraian Materi .............................................................................................................. 73

v 5.1.3. Rangkuman ................................................................................................................ 80 5.1.4. Tugas ......................................................................................................................... 81 5.1.5. Test Formatif .............................................................................................................. 81 5.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ........................................................................... 82 5.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................... 84 BAB VI ....................................................................................................................................... 85 6.1 Kegiatan Belajar 6 : Piranti Penyimpanan Dan Penyedia Data ............................................ 85 6.1.1. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 85 6.1.2. Uraian Materi .............................................................................................................. 85 6.1.3. Rangkuman ................................................................................................................ 96 6.1.4. Tugas ......................................................................................................................... 97 6.1.5. Test Formatif .............................................................................................................. 97 6.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ........................................................................... 98 6.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................. 100 BAB VII .................................................................................................................................... 101 7.1 Kegiatan Belajar 7 : Piranti Pendukung Jaringan Komunikasi Data ................................... 101 7.1.1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................... 101 7.1.2. Uraian Materi ............................................................................................................ 101 7.1.3. Rangkuman .............................................................................................................. 108 7.1.4. Tugas ....................................................................................................................... 109 7.1.5. Test Formatif ............................................................................................................ 109 7.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ......................................................................... 110 7.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................. 112 BAB VIII ................................................................................................................................... 113 8.1 Kegiatan Belajar 8 :Router ................................................................................................ 113 8.1.1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................... 113 8.1.2. Uraian Materi ............................................................................................................ 113 8.1.3. Rangkuman .............................................................................................................. 120 8.1.4. Tugas ....................................................................................................................... 121 8.1.5. Test Formatif ............................................................................................................ 121 8.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ......................................................................... 122 8.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................. 124 BAB IX ..................................................................................................................................... 125 9.1 Kegiatan Belajar 9 : Peripheral Jaringan Komputer Terapan ............................................. 125 9.1.1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................... 125 9.1.2. Uraian Materi ............................................................................................................ 125 9.1.3. Rangkuman .............................................................................................................. 136 9.1.4. Tugas ....................................................................................................................... 137 9.1.5. Test Formatif ............................................................................................................ 137 9.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ......................................................................... 138 9.1.7. Lembar Kerja Siswa ................................................................................................. 140 BAB X ...................................................................................................................................... 141 10.1 Kegiatan Belajar 10 : Protokol Komunikasi ...................................................................... 141 10.1.1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................. 141 10.1.2. Uraian Materi .......................................................................................................... 141 10.1.3. Rangkuman ............................................................................................................ 152 10.1.4. Tugas ..................................................................................................................... 153 10.1.5. Test Formatif .......................................................................................................... 153 10.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ....................................................................... 154 10.1.7. Lembar Kerja Siswa ............................................................................................... 156 BAB XI ..................................................................................................................................... 157 11.1 Kegiatan Belajar 11 : Kinerja I/O Bus .............................................................................. 157 11.1.1. Tujuan Pembelajaran ............................................................................................. 157 11.1.2. Uraian Materi .......................................................................................................... 157 11.1.3. Rangkuman ............................................................................................................ 163 11.1.4. Tugas ..................................................................................................................... 164 11.1.5. Test Formatif .......................................................................................................... 164

vi 11.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) ....................................................................... 165 11.1.7. Lembar Kerja Siswa ............................................................................................... 167 3. PENUTUP ............................................................................................................................ 168 GLOSARIUM ............................................................................................................................... 168 Daftar Pustaka ............................................................................................................................. 170

vii

DAFTAR GAMBAR Gambar 0.1.Peta Kedudukan………………………………………………………….ix Gambar 0.2.Peta Konsep………………………………………………………………x Gambar 1. Diagram Proses Metode Saintifik-Eksperimen Ilmiah…… ...................2 Gambar 1.1. Komputer ........................................................................................ 7 Gambar 1.2. Bagan Sistem Komputer ................................................................. 9 Gambar 1.3. Keyboard ...................................................................................... 12 Gambar 1.4. Mouse .......................................................................................... 13 Gambar 1.5. Scanner ........................................................................................ 14 Gambar 1.6. Microphone .................................................................................. 15 Gambar 1.7. Touchpad ..................................................................................... 16 Gambar 1.8. Printer ........................................................................................... 17 Gambar 1.9. Flat Panel Display ........................................................................ 18 Gambar 1.10. CPU ........................................................................................... 19 Gambar 1.11. RAM ........................................................................................... 20 Gambar 1.12. Penyimpanan Sekunder ............................................................. 20 Gambar 2.1. Mikrokontroler ............................................................................... 26 Gambar 2.2. Bagan Mikrokontroler ................................................................... 27 Gambar 2.3. Perbandingan Instruksi CISC dan RISC ....................................... 29 Gambar 2.4. Diagram Blok Mikrokontroler ........................................................ 33 Gambar 2.5. PIC ............................................................................................... 36 Gambar 2.6. ATTiny .......................................................................................... 36 Gambar 2.7. Intel 805 ........................................................................................ 37 Gambar 3.1. Jaringan Komputer ....................................................................... 43 Gambar 3.2. LAN, MAN dan WAN .................................................................... 47 Gambar 3.3. Wired Network .............................................................................. 47 Gambar 3.4. Wireless Network ......................................................................... 48 Gambar 3.5. Client Server ................................................................................. 48 Gambar 3.6. Peer to Peer ................................................................................. 50 Gambar 4.1. UTP dan STP ............................................................................... 58 Gambar 4.2. Coaxial ......................................................................................... 59 Gambar 4.3. Fiber Optic .................................................................................... 60 Gambar 4.4. Multimode dan Singlemode .......................................................... 60 Gambar 4.3. Access Point ................................................................................. 64 Gambar 4.4. Bagan WiMAX .............................................................................. 66 Gambar 5.1. LAN .............................................................................................. 73 Gambar 5.2. Topologi Fisik ............................................................................... 74 Gambar 5.3. Diagram VLAN ............................................................................. 75 Gambar 5.4. Diagram PAN ............................................................................... 76 Gambar 5.5. MAN dengan WiMAX .................................................................... 76

viii Gambar 5.6. Diagram WAN .............................................................................. 77 Gambar 6.1. Jenis RAM .................................................................................... 89 Gambar 6.2. Harddisk ....................................................................................... 90 Gambar 6.3. Optical Disc .................................................................................. 91 Gambar 7.1. Network Card ............................................................................. 101 Gambar 7.2. Ethernet Card ............................................................................. 103 Gambar 7.3. Hub / Switch ............................................................................... 104 Gambar 7.4. Konsentrator Ethernet ................................................................ 105 Gambar 8.1. Diagram Router .......................................................................... 113 Gambar 8.2. Komponen Router ...................................................................... 117 Gambar 8.3. Cisco IOS ................................................................................... 117 Gambar 8.4. Mikrotik RouterOS ...................................................................... 120 Gambar 9.1. Sinyal Analog ............................................................................. 131 Gambar 9.2. Sinyal Digital .............................................................................. 131 Gambar 10.1. Konektor USB ........................................................................... 144

ix

PETA KEDUDUKAN BUKU

C3 : Teknik Komputer Dan Jaringan Kerja Proyek

Rancang Bangun Jaringan

Jaringan Nirkabel

Keamanan Jaringan

Troubleshooting Jaringan

Komputer Terapan Jaringan

Komunikasi Data

Sistem Operasi Jaringan

Administrasi Server

Gambar 0.1.Peta Kedudukan Keterangan C1

Kelompok mata pelajaran Dasar Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi

C2

Kelompok mata pelajaran Dasar Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika

C3

Kelompok mata pelajaran Paket Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan Mata pelajaran Komputer Terapan Jaringan Semester 1 Mata pelajaran prasyarat

x

Peta Konsep : Komputer Terapan Jaringan Kelas XI Semester 1

Gambar 0.2 Peta Konsep Keterangan KD 3.1- 4.1

Konsep teknologi komputer terapan jaringan

KD 3.2- 4.2

Kebutuhan komputer terapan untuk aplikasi jaringan komunikasi data.

KD 3.3- 4.3

Jenis-jenis peripheral jaringan

KD 3.4- 4.4

Deskripsi protocol komunikasi

KD 3.5- 4.5

Kinerja I/O bus

KD 3.6- 4.6

Penerapan perangkat lunak komputer terapan jaringan

KD 3.7- 4.7

Pengujian kinerja computer terapan jaringan

KD 3.8- 4.8

Perawatan komputer terapan jaringan

Pendahuluan

1

1. PENDAHULUAN 1. Deskripsi Komputer

komputer terapan jaringan, pengujian kinerja terapan

jaringan

adalah

sekelompok komputer rekayasa (terapan)

computer terapan jaringan, dan perawatan komputer terapan jaringan.

yang saling berhubungan antara satu dengan lainnya menggunakan protokol komunikasi

Pembelajaran komputer terapan jaringan ini

melalui media komunikasi sehingga dapat

menggunakan metode pendekatan saintifik.

saling berbagi informasi, program-program,

Dalam

penggunaan

keras

eksperimen berbasis sains merupakan bidang

dengan tujuan membawa informasi secara

pendekatan ilmiah dengan tujuan dan aturan

cepat

bersama

dan

tepat

(Transmitter)

perangkat

pendekatan

ini

praktikum

atau

dari

sisi

pengirim

khusus, dimana tujuan utamanya adalah

ke

sisi

penerima

untuk memberikan bekal ketrampilan yang

menuju

kuat dengan disertai landasan teori yang

(Receiver).

realistis mengenai fenomena yang akan kita Komputer Terapan Jaringan adalah salah

amati. Ketika suatu permasalahan yang

satu mata pelajaran wajib paket keahlian

hendak diamati memunculkan pertanyaan-

Teknik

Komputer

dan

Jaringan

(TKJ).

pertanyaan yang tidak bisa terjawab, maka

kurikulum

mata

metode eksperimen ilmiah hendaknya dapat

Berdasarkan

struktur

pelajaran

disampaikan

ini

di

kelas

XI

memberikan jawaban melalui proses yang

semester 1 dan 2 masing-masing 2 jam

logis.

pelajaran. Untuk semester 1 topik materi

scientifik meliputi beberapa tahapan yaitu:

pembelajaran

mengamati,

teknologi

menekankan

komputer

pada

terapan

konsep jaringan,

Proses-proses

hipotesis

mengasosiasikan mengumpulkan

jaringan

mengkomunikasikan.

data,

jenis-jenis

pendekatan

atau

atau

kebutuhan komputer terapan untuk aplikasi komunikasi

dalam

atau

menanya, eksperimen,

analisa

data

Proses

dan

belajar

peripheral jaringan, dan deskripsi protokol

pendekatan eksperimen pada hakekatnya

komunikasi. Sedangkan untuk semester 2

merupakan

topik materi pembelajaran menekankan pada

membuktikan hipotesis dengan logika berfikir.

kinerja I/O bus, penerapan perangkat lunak

proses

berfikir

ilmiah

untuk

2

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1

Gambar 1. Diagram Proses Metode Saintifik-Eksperimen Ilmiah

2. Prasyarat

3. Petunjuk Penggunaan

Untuk

kelancaran

pencapaian

Buku

pedoman

siswa

berdasarkan

terapan jaringan ini dibutuhkan beberapa

mempunyai ciri khas penggunaan metode

peryaratan

baik

maupun

saintifik. Buku ini terdiri dari dua bab yaitu bab

ketrampilan

dasar.

tersebut

satu

antara

lain

ialah:

Persyaratan Peserta

didik

telah

pendahuluan

pembelajaran.

Dalam

dan bab

2013

disusun

kompetensi dalam mata pelajaran komputer

pengetahuan

kurikulum

ini

bab

yang

dua

pendahuluan

menguasai mata pelajaran jaringan dasar.

beberapa yang harus dipelajari peserta didik

Disamping

adalah diskripsi mata pelajaran yang berisi

itu

peserta didik

mempunyai

kompetensi dalam hal pemanfaatan teknologi

informasi

informasi, seperti mengoperasikan hardware

penggunaan metode scientifik. Selanjutnya

komputer dan mengoperasikan perangkat

pengetahuan tentang persyaratan, tujuan

lunak

aplikasi

yang diharapkan, kompetensi inti dan dasar

tersebut antara lain ialah pengolah data untuk

yang akan dicapai serta test kemampuan

menganalisis

awal.

aplikasi.

Perangkat

data

hasil

lunak

eksperimen,

umum,

rasionalisasi

dan

pengolah kata untuk membuat laporan dan

Bab dua menuntun peserta didik untuk

aplikasi presentasi untuk mengkomunikasikan

memahami deskripsi umum tentang topik

dan mempresentasikan hasil laporan.

yang akan dipelajari dan rincian kegiatan belajar sesuai dengan kompetensi dan tujuan

Pendahuluan

3

yang akan dicapai. Setiap kegiatan belajar

 Deskripsi protocol komunikasi

terdiri dari tujuan dan

 Kinerja I/O bus

pembelajaran,

tugas

uraian materi topik serta

test

formatif.

Uraian pembelajaran berisi tentang diskripsi pemahaman topik materi untuk memenuhi kompetensi

pengetahuan.

Uraian

pembelajaran juga menjelaskan deskripsi

 Penerapan perangkat lunak komputer terapan jaringan.  Pengujian kinerja computer terapan jaringan  Perawatan komputer terapan jaringan.

unjuk kerja atau langkah-langkah logis untuk 5. Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar

memenuhi kompetensi skill. Tugas yang harus dikerjakan oleh

1. Kompetensi Inti 1 : Menghayati dan

peserta didik dapat berupa tugas praktek,

mengamalkan

eksperimen

dianutnya.

atau

pendalaman

materi

ajaran

agama

yang

pembelajaran. Setiap tugas yang dilakukan

Kompetensi Dasar :

melalui beberapa tahapan saintifik yaitu: 1)

1.1. Memahami nilai-nilai keimanan

melakukan pengamatan setiap tahapan unjuk

dengan menyadari hubungan

kerja; 2) melakukan praktek sesuai dengan

keteraturan dan kompleksitas alam

unjuk kerja; 3) mengumpulkan data yang

dan jagad raya terhadap kebesaran

dihasilkan setiap tahapan; 4) menganalisa

Tuhan yang menciptakannya

hasil data menggunakan analisa diskriptif; 5)

1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan

mengasosiasikan

beberapa

pengetahuan

dalam uraian materi pembelajaran untuk membentuk

suatu

kesimpulan;

dan

6)

yang menciptakan berbagai sumber energi di alam 1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan

mengkomunikasikan hasil dengan membuat

sesuai dengan ajaran agama dalam

laporan

kehidupan sehari-hari.

portofolio.

Laporan

tersebut

merupakan tagihan yang akan dijadikan sebagai salah satu referensi penilaian.

1.4. Meningkatkan nilai-nilai keimanan dalam upaya untuk mencegah pengaruh negatif perkembangan

4. Tujuan Akhir Setelah

teknologi informasi dan komunikasi.

mempelajari

uraian

materi

dalam bab pembelajaran dan kegiatan belajar

2. Kompetensi

Inti

2:

Menghayati

diharapkan peserta didik dapat memiliki

Mengamalkan

kompetensi

tanggung jawab, peduli (gotong royong,

sikap,

pengetahuan

dan

keterampilan yang berkaitan dengan materi:  Konsep teknologi komputer terapan jaringan  Kebutuhan komputer terapan untuk aplikasi jaringan komunikasi data.  Jenis-jenis peripheral jaringan

kerjasama,

perilaku

toleran,

jujur,

dan

damai),

disiplin,

santun,

responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri

4

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 sebagai

cerminan

menempatkan

diri

bangsa sebagai

dalam cerminan

bangsa dalam pergaulan dunia.

3.4. Memahami protokol komunikasi

2.1. Menunjukkan

perilaku

ilmiah

(memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; inovatif

dan

peduli

lingkungan) dalam aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi 2.2. Menghargai

jaringan pada komputer terapan jaringan.

Kompetensi Dasar:

kreatif;

3.3. Memahami jenis-jenis periperal

komputer terapan jaringan 3.5. Memahami kinerja I/O bus komputer terapan jaringan 3.6. Menerapkan perangkat lunak yang dipergunakan pada komputer terapan jaringan. 3.7. Memahami metoda pengujian kinerja computer terapan jaringan 3.8. Memahami prosedur perawatan

kerja

individu

dan

komputer terapan jaringan.

kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai

wujud

melaksanakan

implementasi

percobaan

dan

4. Kompetensi Inti 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah

melaporkan hasil percobaan.

abstrak

terkait

dengan

pengembangan dari yang dipelajarinya di 3. Kompetensi

Inti

3:

menerapkan

dan

pengetahuan

faktual,

Memahami, menganalisis

konseptual

dan

sekolah

secara

melaksanakan

mandiri, tugas

Kompetensi Dasar:

tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,

4.1 Menyajikan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan

peradaban

terkait

penyebab

fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan

terapan

komunikasi data.

kebutuhan

untuk

4.3 Menyajikan

jaringan

terapan untuk aplikasi jaringan

teknologi

komputer

aplikasi

jaringan

komunikasi data.

Kompetensi Dasar:

3.2. Memahami kebutuhan komputer

konsep

4.2 Menyajikan

jaringan


dibawah


masalah.

3.1. Memahami konsep teknologi

spesifik

mampu

pengawasan langsung.

prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya

budaya, dan humaniora dalam wawasan

dan

jenis-jenis

pada

4.4 Menyajikan

peripheral

computer

deskripsi

terapan

protocol

komunikasi computer terapan jaringan 4.5 Menyajikan

hasil

kinerja

I/O

bus

komputer terapan jaringan 4.6 Menyajikan

hasil

penerapan

perangkat lunak komputer terapan jaringan.

Pendahuluan

5

4.7 Menyajikan hasil pengujian kinerja computer terapan jaringan 4.8 Menyajikan hasil perawatan komputer terapan jaringan.

6. Cek Kemampuan Awal

3. Jelaskan

1. Jelaskan perbedaan perbedaan antara

Local

Area

Network,

Metropolitan Area Network dan Wide Area Network! 2. Jelaskan

apa

yang

dan

kekurangan dari berbagai jenis topologi jaringan! 4. Jelaskan berbagai bentuk media transmisi yang digunakan jaringan

dimaksud

dengan model OSI (Open System Interconnection) dan sebutkan 7 layer yang terdapat pada model OSI tersebut!

kelebihan

komputer! 5. Jelaskan

perbandingan

model

OSI dengan TCP/IP! 6. Jelaskan

perbedaan

antara

pengalamatan IP v4 dan IP v6! 7. Sebutkan dan jelaskan berbagai macam perangkat keras yang digunakan

pada

jaringan

komputer! 8. Sebutkan dan jelaskan berbagai macam

sistem

digunakan komputer!

operasi

pada

yang

jaringan

6


PEMBELAJARAN A. Deskripsi Dalam

bab

menyajikan

ini

akan

konsep

menjelaskan komputer

dan

pendukung komunikasi data. Kegiatan belajar

terapan

8 meliputi router. Kegiatan belajar 9 meliputi

jaringan yang terdiri dari 20 kegiatan belajar.

peripheral

jaringan

Kegiatan belajar 1 meliputi pengertian dan

Kegiatan

fungsi tiap bagian sistem komputer minimal.

komunikasi. Kegiatan belajar 11 meliputi

Kegiatan belajar 2 meliputi macam dan jenis

kinerja bus I/O. Setiap kegiatan belajar

mikrokontroller populer. Kegiatan belajar 3

disertai dengan tujuan pembelajaran yang

meliputi macam dan jenis komputer terapan

akan dicapai dalam 1 kali tatap muka, uraian

jaringan. Kegiatan belajar 4 meliputi WiFi dan

materi, tes formatif untuk menguji kompetensi

Wired Network. Kegiatan belajar 5 meliputi

pengetahuan anda, dan tugas atau praktikum

Lan, Man, Wan dan Internet. Kegiatan belajar

(individu

6 meliputi piranti penyimpanan dan penyedia

kompetensi keterampilan anda.

belajar

dan

komputer 10

meliputi

kelompok)

untuk

terapan. protokol

menguji

data. Kegiatan belajar 7 meliputi piranti

B. Kegiatan Belajar

BAB I 1.1.

Kegiatan Belajar 1 : Sistem Komputer Minimal 1.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami konsep sistem komputer minimal.

1.1.2 Uraian Materi 1.

Pengenalan Komputer

komputer, dan penyimpanan internalnya

Dalam istilah yang paling sederhana, suatu

komputer

mesin

hitung

kontemporer

elektronik

adalah

cepat

yang

menerima informasi input terdigitalisasi, mengolahnya

sesuai

dengan

daftar

instruksi yang tersimpan secara internal dan memberikan informasi output hasil. Daftar

instruksi

itu

disebut

program

disebut memori komputer. Terdapat banyak tipe komputer yang sangat bervariasi dalam hal ukuran, biaya,

daya

penggunaan.

komputasi,

dan

tujuan

Komputer

yang

paling

umum adalah personal computer, yang banyak digunakan di rumah, sekolah, dan kantor bisnis. Personal computer merupakan bentuk paling umum dari

Kegiatan Belajar 1: Sistem Komputer Minimal

7

komputer desktop. Komputer desktop

highend.

memiliki

dan

mainframe, digunakan untuk pengolahan

penyimpanan, display visual dan unit

data bisnis pada korporasi menengah

output audio, dan keyboard yang dapat

hingga besar yang memerlukan lebih

ditempatkan secara mudah di meja

banyak daya komputasi dan kapasitas

rumah dan kantor. Media penyimpanan

penyimpanan dari yang dapat disediakan

tersebut termasuk harddisk, CDROM,

oleh

dan disket. Komputer notebook portable

penyimpanan basis data yang cukup

adalah

personal

besar dan mampu menangani banyak

computer dengan semua komponennya

volume permintaan untuk mengakses

terpaket dalam unit tunggal seukuran

data. Pada banyak kasus, server dapat

koper

diakses secara luas oleh komunitas

unit

versi

tipis.

pengolahan

ringkas

dari

Workstation

dengan

Sistem

workstation.

kemampuan input/output grafts resolusi

pendidikan,

tinggi, sekalipun masih tetap memakai

personal.

dimensi

biasanya

komputer

desktop,

namun

enterprise,

Server

bisnis,

berisi

dan

Permintaan

atau

unit

pengguna

dan

respons

ditransportasikan

melalui

memiliki daya komputasi yang lebih

fasilitas komunikasi Internet. Tentu saja,

signifikan daripada personal computer.

Internet dan server yang berhubungan

Workstation seringkali digunakan dalam

dengannya telah menjadi sumber segala

aplikasi

tipe informasi yang dominan di seluruh

engineering,

terutama

untuk

pekerjaan desain interaktif.

dunia. Fasilitas komunikasi Internet terdiri dari suatu struktur kompleks hubungan backbone serat optik kecepatan tinggi yang

terinterkoneksi

broadcast

dan

dengan

koneksi

kabel

telepon

ke

sekolah, perusahaan, dan rumah. Sebuah sistem komputer terdiri dari tiga komponen utama yaitu perangkat keras

(Hardware),

perangkat

lunak

(Software) dan pengguna (Brainware). 1) Hardware

(perangkat

keras),

merupakan peralatan fisik dari Gambar 1.1. Komputer

komputer yang dapat kita lihat

Di atas workstation, terdapat suatu rentang sistem komputer yang luas dan sangat

kuat

yang

di

sebut

sistem

enterprise dan server pada rentang lowend,

dan

superkomputer

pada

dan rasakan. a) Input/Output

Device

(I/O

Device), terdiri dari perangkat masukan

dan

keluaran,

8

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 seperti keyboard dan printer,

komputer yang berguna untuk

monitor.

menjalankan

b) Storage

Device

penyimpanan),

Program tersebut ditulis dengan

Merupakan

bahasa khusus yang dimengerti oleh komputer.

seperti disket, harddisk, CD.

3) Brainware (User), adalah personil-

c) Casing Unit, adalah tempat semua

komputer,

personil yang terlibat langsung

peralatan baik

itu

motherboard, card, peripheral

dalam

pemakaian

komputer,

seperti

sistem

analis,

programmer, operator, user. Pada

lain dan Central Procesing

organisasi

Unit (CPU). Casing unit ini

yang

cukup

besar,

masalah komputerisasi biasanya

disebut juga dengan System

ditangani

Unit.

oleh

bagian

khusus

yang dikenal dengan bagian EDP (Electronic Data Processing), atau

d) Central Procesing Unit (CPU), adalah

pekerjaan

sesuai dengan yang dikehendaki.

(perangkat

media untuk menyimpan data

dari

suatu

salah

satu

sering

bagian

disebut

dengan

EDP

komputer yang paling penting,

Departemen, yang dikepalai oleh

karena

seorang Manager EDP.

jenis

menentukan

prosesor pula

jenis

komputer. Baik tidaknya suatu komputer,

jenis

komputer,

harga komputer, ditentukan terutama

oleh

2.

Sistem Komputer Secara

definisi

komputer

jenis

diterjemahkan sebagai sekumpulan alat

Semakin

elektronik yang saling bekerja sama,

canggih prosesor komputer,

dapat menerima data (input), mengolah

maka kemampuannya akan

data (proses) dan memberikan informasi

semakin baik dan biasanya

(output)

serta

harganya

control

program

prosesornya.

akan

semakin

mahal. 2) Software merupakan

memorinya. (perangkat

lunak),

program-program

terkoordinasi yang

dibawah

tersimpan

di


9

Gambar 1.2. Bagan Sistem Komputer 1) Input Device, adalah perangkatperangkat keras komputer yang berfungsi

untuk

memasukkan

data ke dalam memori komputer, seperti keyboard, mouse, joystick dan lain-lain. 2) Prosesor

(CPU),

adalah

perangkat utama komputer yang mengelola

seluruh

aktivitas

komputer itu sendiri. Prosesor terdiri dari dua bagian utama, yaitu :

data logika (perbandingan). 3) Memori adalah media penyimpan data pada komputer. Memori ini terbagi atas dua macam, yaitu : a) Read Only Memory (ROM), yaitu memori yang hanya bisa dibaca

saja,

tidak

dirubah

dan

dihapus

sudah

diisi

oleh

dapat dan pabrik

pembuat komputer. Isi ROM diperlukan pada saat komputer

a) Control Unit (CU), merupakan komponen yang

utama

prosesor

mengontrol

perangkat pada

(menambah, mengurang) serta

yang

komputer,

dihidupkan. Perintah yang ada pada

ROM

sebagian

akan

semua

dipindahkan ke RAM. Perintah

terpasang

yang ada di ROM antara lain

mulai

dari

adalah

perintah

untuk

input device sampai output

membaca sistem operasi dari

device.

disk, perintah untuk mencek

b) Arithmetic Logic Unit (ALU), merupakan

bagian

prosesor

yang

mengolah

data

dari khusus

aritmatika

semua peralatan yang ada di unit sistem dan perintah untuk menampilkan pesan di layar. Isi ROM tidak akan hilang

10

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 meskipun

tidak

ada

 EPROM (Erasable Program

aliran

listrik.

ROM),

b) Random

Access

(RAM), dapat

namanya

artikan

bahwa

program kembali, tapi cara

kita

penghapusannya

RAM

sinar

ultraviolet.

diakses secara random. RAM untuk

dengan

menggunakan

adalah memori yang dapat

berfungsi

ROM

yang dapat kita hapus dan

Memori

dari

merupakan

 EEPROM

menyimpan

(Electrically

program yang kita olah untuk

Erasable Program ROM),

sementara waktu (power on)

perkembangan

jika komputer kita matikan,

dari ROM dimana kita dapat

maka

mengubah dan menghapus

seluruh

data

yang

tersimpan dalam RAM akan

program

hilang. Tujuan dari RAM ini

menggunakan

adalah

elektrik.

mempercepat

ROM

merupakan

Agar data yang kita buat tidak

paling

dapat

saat ini.

komputer

pada

saat

dimatikan,

teknik

jenis

banyak

ini yang

digunakan

maka

diperlukan media penyimpanan eksternal,

dengan

EEPROM

pemroses data pada komputer.

hilang

mutakhir

seperti

Disket,

Harddisk, PCMCIA card dan

4) Output Device, adalah perangkat komputer yang berguna untuk menghasilkan keluaran, apakah itu ke kertas (hardcopy), ke layar

lain-lain.

monitor (softcopy) atau keluaran  PROM (Programable ROM),

berupa suara. Contohnya printer,

yaitu ROM yang bisa kita

speaker,

program

banyak yang lainnya.

kembali

dengan

plotter,

monitor

dan

catatan hanya boleh satu kali perubahan setelah itu tidak dapat lagi diprogram.

5) Bus

Interkonekasi,

mencapai kecepatan operasi yang sesuai,

 RPROM

(Re-Programable

Untuk

diorganisasi

komputer sehingga

harus semua

ROM),

merupakan

unitnya dapat menangani satu

perkembangan

dari

versi

word data penuh pada waktu

PROM dimana kita dapat

tertentu. Pada saat suatu word

melakukan

perubahan

data ditransfer antar unit, semua

berulangkali sesuai dengan

bitnya dtransfer secara paralel,

yang diinginkan.

yaitu bit tersebut ditransfer secara simultan melalui banyak kabel,


11

atau jalur, satu bit per jalur.

yang tepat dan ditransmisikan melalui

Sekelompok jalur yang berfungsi

suatu kabel ke memori atau ke prosesor.

sebagai jalan penghubung untuk beberapa peralatan disebut bus. Selain jalur yang membawa data, bus harus memiliki jalur untuk alamat dan keperluan kontrol. Peralatan yang terhubung ke bus sangat

bervariiasi

dalam

kecepatan operasinya. Beberapa peralatan elektromekanik, seperti keyboard

dan

printer,

relatif

lambat. Peralatan lain, seperti

Tersedia banyak jenis peralatan input lain, termasuk joystick, trackball, dan mouse.

Peralatan

tersebut

seringkali

digunakan sebagai peralatan input grafik dalam

hubungan

Mikrofon

dapat

dengan

display.

digunakan

untuk

menangkap input audio yang kemudian disample dan dikonversi menjadi kode digital

untuk

penyimpanan

dan

pengolahan.

disk magnetik dan optik, dianggap

Beberapa unit, seperti display grafik,

lebih cepat. Memori dan unit

menyediakan fungsi output dan fungsi

prosesor

input.

beroperasi

kecepatan

pada

elektronik,

menjadikannya sebagai bagian

Peranan

ganda

unit

tersebut

merupakan alasan penggunaan istilah tunggal unit I/O dalam banyak hal.

tercepat dalam komputer. Karena semua peralatan tersebut harus berkomunikasi satu sama lain melalui

bus,

maka

diperlukan

mekanisme transfer efisien yang tidak dibatasi oleh peralatan yang latnbat dan yang dapat digunakan unhtk

memperkecil

perbedaan

timing antar prosesor, memori,

Beberapa alat input memiliki fungsi ganda, yaitu sebagai alat input dan juga sebagai alat output untuk menghasilkan data. Alat input/ouput demikian dikenal dengan terminal. Alat input dibagi ke dalam dua golongan yaitu alat input langsung terminal

tidak

dihubungkan

komputer

dan peralatan ekstemal.

dan

yang

langsung. dengan

letaknya

Bila pusat

jauh

dari

terminal melalui alat komunikasi, maka disebut dengan nama Remote Job Entry 3.

(RJE)

Unit Input Dan Output Komputer

terkodekan

menerima melalui

unit

informasi input,

terminal

atau

Remote

Batch

terminal.

yang

Alat input tidak langsung , dimana

membaca data tersebut. Peralatan input

data yang dimasukkan tidak langsung

yang paling terkenal adalah keyboard.

diproses

Kapanpun suatu tombol ditekan, huruf

terlebih dahulu ke suatu media mechine

atau digit yang sesuai secara otomatis

readable form (bentuk yang hanya dapat

ditranslasikankan menjadi kode biner

dibaca oleh komputer dan merupakan

oleh

CPU,

tetapi

direkam

12

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 penyimpanan ekternal). Alat input tidak

standard. Namun, pada dasarnya

langsung terdiri dari: key-to-card, key-to-

terdapat tiga macam keyboard

tape, key-to-disk.

PC: yaitu keyboard PC dengan 84

Alat input langsung memungkinkan input diproses secara langsung oleh CPU melalui alat input tanpa terlebih dahulu dimasukkan

ke

dalam

penyimpanan

ekternal.

media

Alat

input

langsung terdiri dari beberapa golongan yaitu:

tombol (keyboard XT), keyboard AT

dengan

keyboard

84 AT

tombol, yang

dan telah

ditingkatkan dengan 101 tombol. Ketiga keyboard ini berbeda pada layout

tombol

fungsi,

tombol

Control, tombol Enter, dan tombol Shift.

1) Keyboard Keyboard

adalah

piranti

yang

terdiri dari serangkaian tombol yang

digunakan

untuk

memasukan data ke komputer. Tombol

pada

keyboard

dapat

diklasifikasikan sebagai berikut : 

Tombol

alfanumerik Gambar 1.3. Keyboard

(alphanumeric keys) yang terdiri dari huruf dan angka. 

Tombol

tanda

baca

(punction keys) yang terdiri dari tanda-tanya, titik, titik koma, dan sebagainya. 

Tombol

khusus

(special

keys) seperti tombol fungsi, tombol

Control,

yang

dikembangkan

oleh Microsoft juga berbeda dan menambahkan

tombol

negara-

negara yang mempunyai huruf atau

karakter

khusus

juga

dikembangkan

keyboard

yang

memudahkan

pengetikan

atau

pemasukan data.

tombol

panah, Tombol Caps Lock, dan sebagainya. Layout

Keyboard

standard tombol-tombol

pada keyboard disebut dengan keyboard QWERTY, karena enam huruf pertama pada baris teratas tombol huruf adalah QWERTY. Tidak ada keyboard komputer

2) Mouse Ada 2 jenis mouse yang beredar di pasaran yaitu mouse bola dan mouse sinar. Mouse bola dapat dibagi lagi menjadi 2 jenis yaitu tracking ball dan mouse biasa. Cara kerja mouse tracking ball adalah

dengan

menggerakkan


13

bola secara langsung sedangkan

dirasakan dan digunakan untuk

mouse

dengan

meningkatkan dua counter, satu

menggerakkannya. Mouse sinar

untuk tiap dua sumbu gerakan.

bekerja

cara

Mouse tersebut juga diisi dengan

menggunakan sinar infra merah

dua atau tiga tombol. Informasi

yang ditembakkan ke atas keping

dari counter dan tombol tersebut

khusus. sinar ini digunakan untuk

dikumpulkan oleh mikrokontroller,

membaca kecepatan perubahan

diencode dan dikirim ke komputer

objek tersebut kemudian diadakan

melalui link serial.

cursor

biasa

dengan

pada

monitor.

Yang

termasuk jenis ini adalah mouse ballpoint berbentuk pena.

Mouse

optic

menggunakan

lightemitting diode (LED) untuk mengiluminasi permukaan tempat mouse

berada,

perangkat

dan

light

merasakan

suatu sensitive

cahaya

direfleksikan

dari

yang

permukaan.

Pada beberapa model, mouse tersebut harus diletakkan pada pad khusus yang memiliki pola garis

Gambar 1.4. Mouse Mouse adalah perangkat yang dibentuk

untuk

kenyamanan

tangan operator, sehingga dapat digeser pada permukaan datar. Sirkuit

elektronik

gerakan

ini

merasakan

dan

mengirim

vertical

dan

Cahaya

yang

berubah

pada

horizontal. direfleksikan

saat

mouse

bergerak dari area terang ke gelap

permukaan

dibawahnya,

dan mouse tersebut mengukur jarak

yang

dilalui

dengan

menghitung perubahan ini. 3) Scanner

beberapa pengukuran jarak yang dilalui dalam arah X dan Y ke computer.

Pergerakan

diawasi

baik secara mekanik atau optik. Mouse

mekanik

suatu

bola

sedemikian

diisi

yang sehingga

dengan dipasang dapat

berotasi dengan bebas pada saat mouse digerakkan. Rotasi bola

Scanner

adalah

suatu

alat

elektronik yang fungsinya mirip dengan mesin fotokopi. Mesin fotocopy hasilnya dapat langsung kamu lihat pada kertas sedangkan scanner pada dahulu

hasilnya

layar

ditampilkan

monitor

kemudian

komputer

baru

dapat

14

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 dirubah dan dimodifikasi sehingga

discan

tampilan dan hasilnya menjadi

permukaan kaca datar. Suatu

bagus

sumber

yang

disimpan

kemudian

sebagai

dapat

file

text,

dokumen dan gambar. Bentuk

dan

scanner

ada

yang

besarnya seukuran dengan kertas folio ada juga yang seukuran postcard, bahkan berbentuk pena. Scanner berukuran pena tersebut bisa menyimpan hingga 1.000 halaman teks cetak dan kemudian mentransfernya

ke

sebuah

komputer pribadi (PC).

cahaya

pada

menscan

halaman tersebut, dan cahaya yang

ukuran

bermacam-macam,

ditempatkan

direfleksikan

difokuskan

pada array linear charge coupled device

(CCD).

perangkat

Pada

CCD

saat

dipaparkan

terhadap cahaya, suatu muatan listrik disimpan dalam kapasitor mini

yang

dengannya muatan

dihubungkan

sehingga

jumlah

proporsional

dengan

intensitas

cahaya.

Muatan

ini

dikumpulkan oleh sirkuit yang sesuai

dan

dikonversi

ke

representasi digital menggunakan analog to digital converter. Untuk scanner warna, filter merah, hijau dan

biru

digunakan

untuk

memisahkan warna primer dan mengolahnya

secara

terpisah.

Pada

sumber

cahaya

saat

bergerak

melewati

tersebut,

sensor

berulang

kali,

halaman

array

dibaca

melakukan

sampling jalur pixel pada citra yang

bahan

digunakan dalam digital copier.

mentransformasikan tercetak

dan

fotografi

menjadi representasi digital. Pada scanner

awal,

halama

kaca yang berputar disekeliling sensor. Kebanyakan scanner saat menggunakan

Suatu

digital

pengaturan

flatbed, dimana halaman yang

copier

adalah

gabungan dari scanner dan laser printer.

yang

discan diletakkan pada silinder

ini

Sebaiknya

diperhatikan bahwa teknik ini juga

Gambar 1.5. Scanner Scanner

berurutan.

4) Microphone


15 sibuk dan tidak dapat mengetik atau memanipulasi peralatan ketik input device lainnya. 5) Touchpad Perangkat input lain yang sangat penting

adalah

perangkat

touchpad

dan

sejenisnya,

touchscreen.

Touchpad

adalah

pad kecil yang dibuat dari bahan pressure sensitive. Pada saat jari user atau ujung pena menyentuh beberapa titik pada pad, tekanan tersebut menyebabkan perubahan

Gambar 1.6. Microphone

karakteristik listrik bahan pada titik Microphone

hanya

digunakan

tersebut.

Lokasi

titik

tersebut

untuk memasukkan input berupa

dideteksi dan dikomunikasikan ke

suara. Penggunaan Mic tentu saja

computer. Dengan memindahkan

memerlukan

jari

perangkat

keras

pada

pad,

user

dapat

tambahan untuk menerima input

menginstruksikan software untuk

suara tersebut yaitu soundcard

memindahkan kursor pada layar

dan speaker untuk mendengarkan

dengan arah yang sama. Hal ini

hasil

menjadikan

rekaman

suara.

Voice

touchpad

sebagai

recognition device dipakai untuk

pengganti berbiaya rendah untuk

memasukkan suara manusia ke

mouse atau trackball, dengan

dalam

interpreter.

kekuatan dan keandalan tingkat

Kebanyakan voice systems yang

tinggi karena tidak berisi bagian

digunakan sekarang mempunyai

yang bergerak. Touchpad sangat

vocabulary yang kecil dan harus

sesuai untuk computer notebook.

signal

dilatih untuk mengenal kata-kata tertentu.

Caranya,

seseorang

Touchpad

dapat

digabungkan

membacakan sebuah daftar kata-

dengan liquid crystal display untuk

kata

menghasilkan layar touchsensitive

yang

biasa

digunakan

sehingga signal interpreter dapat

yang

menetapkan polanya.

operasi input dan output.

pekerja mereka

menyebut bawa.

Misalnya

box

yang

Voice

input

diperlukan karena tangan pekerja

dapat

digunakan

untuk

16

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 yang dikenal pada resolusi printer disebut

dpi

Maksudnya

(dot

per

adalah

inch).

banyaknya

jumlah titik dalam luas area 1 inci. Semakin tinggi resolusinya maka akan

semakin

bagus

cetakan

yang dihasilkan. Sebaliknya, jika resolusinya rendah maka hasil cetakan akan buruk / tidak bagus. 

Gambar 1.7. Touchpad

Printer Dot-Matrix, adalah pencetak

yang

resolusi

cetaknya

masih

sangat

rendah. Selain itu ketika sedang mencetak, printer

Unit output adalah pasangan unit input. Fungsinya untuk mengirimkan hasil

jenis

yang telah diproses ke dunia luar. Contoh

cenderung

yang paling umum dari peralatan tersebut

kualitas

adalah

menggunakan

gambar kurang baik karena

mechanical head impact, inkjet stream,

gambar yang tercetak akan

atau teknik fotokopi, seperti dalam printer

terlihat seperti titik-titik yang

laser.

saling

printer.

untuk

Printer

melakukan

pencetakan.

ini

suaranya keras

untuk

serta

mencetak

berhubungan.

Sangat mungkin untuk menghasilkan

Umumnya, printer jenis dot-

tinta yang dapat mencetak sebanyak

matrix

10.000 baris per menit. Kecepatan ini

mempunyai

luar biasa untuk peralatan mekanik tetapi

yaitu warna hitam. Tetapi

masih sangat lambat jika dibandingkan

saat ini printer ini masih

dengan kecepatan elektron pada unit

banyak digunakan karena

prosesor. Berikut beberapa bentuk alat

memang terkenal 'bandel'

ouput sistem komputer, antara lain :

(awet). Kelebihan lainnya,

juga

hanya

satu

warna,

pita printer dot-matrix jauh 1) Printer Printer

lebih murah dibandingkan adalah

salah

dengan toner (tinta) untuk

satu

hardware (perangkat keras) yang

printer

terhubung

laserjet.

mempunyai

ke

komputer fungsi

dan untuk

mencetak tulisan, gambar dan tampilan lainnya dari komputer ke media kertas atau sejenis. Istilah



jenis

inkjet

dan

Printer Inkjet Inkjet printer adalah

alat

cetak

yang

sudah menggunakan tinta

Kegiatan Belajar 1: Sistem Komputer Minimal untuk

mencetak

kualitas

untuk

gambar

berwarna

dan

Tetapi

cukup

Kecepatan

mencetak jumlah halaman printer

hasil cetakan cepat kering.

mencetak

bagus.

pada

17

Inkjet

tidak

harga

printer

ini

cukup mahal. 2) Monitor Generasi monitor yang umum

sama, tergantung pada jenis

dipakai

merk printer tersebut. Tetapi

teknologi LCD dan tidak lagi

pada inkjet printer, hasil

menggunakan

cetakan

CRT, tetapi menggunakan sejenis

lebih

lama

adalah

keringnya jika dibandingkan

kristal

dengan laser printer.

Teknologi monitor

liquid

menggunakan

tabung

yang ini

yang

electron

berpendar.

menghasilkan monitor

yang

dikenal dengan nama flat panel display.

Gambar 1.8. Printer 

Printer Laser, sebagian dari laser printer bentuknya mirip dengan

mesin

fotokopi.

Gambar 1.9. Flat Panel Display

Daya cetaknya juga cukup

Flat panel display memiliki bentuk

banyak bisa mencapai lebih

lebih tipis dan lebih ringan. Juga

dari 10 lembar per menit.

menyediakan linearitas yang lebih

Kualitas hasil cetak laser

bagus dan, pada beberapa kasus,

printer pun sangat bagus,

bahkan resolusi yang lebih tinggi.

sehingga

Telah

mirip

sekali

dengan aslinya. Selain itu

dikembangkan beberapa

tipe flatpanel display, tennasuk

18

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 liquid crystal panel, plasma panel,

fungsi-fungsi

dan electro luminescent panel.

Termasuk dalam tanggung jawab

Ketersediaan flat panel display

unit kontrol adalah mengambil

biaya rendah telah membantu

instruksi- instruksi dari memori

perkembangan

utama dan menentukan jenis

komputer

notebook.

instruksi tersebut. 

4.

komputer.

CPU

pengolahan

adalah

bersifat

komponen pengolah data berdasarkan instruksi-instruksi

yang

tugasnya,

CPU

tersusun

struktur CPU, yaitu :

bertugas

membentuk

fungsi-

fungsi

pengolahan

data

komputer. ALU sering disebut bahasa

language)

karena

mengerjakan

(machine bagian

ini

instruksi-instruksi

bahasa mesin yang diberikan padanya. Seperti istilahnya, ALU terdiri dari dua bagian, yaitu unit arithmetika

dan

unit

logika

boolean, yang masing – masing memiliki

spesifikasi

tugas

tersendiri. 

Control

Unit,

bertugas

mengontrol operasi CPU dan secara keselurahan mengontrol komputer sinkronisasi

data.

proses Memori

untuk

ini

biasanya menyimpan

untuk pengolahan selanjutnya. 

CPU

Interconnections,

adalah

sistem koneksi dan bus yang

Arithmetic and Logic Unit (ALU),

mesin

saat

data saat diolah ataupun data

atas

beberapa komponen sebagai bagian dari



media

sementara,

digunakan

diberikan

kepadanya. Dalam mewujudkan fungsi dan

adalah

digunakan

CPU merupakan komponen terpenting sistem

Registers,

penyimpan internal CPU yang

Prosesor (CPU)

dari

operasinya.

sehingga

terjadi

kerja

antar

komponen dalam menjalankan

menghubungkan

komponen

internal CPU, yaitu ALU, unit kontrol dan register-register dan juga dengan bus-bus eksternal CPU

yang

menghubungkan

dengan sistem lainnya, seperti memori

utama,

masukan/keluaran.

piranti


19 memori cepat yang beroperasi pada kecepatan elektronik. Program harus disimpan dalam memori tersebut pada saat dieksekusi. Memori tersebut berisi sejumlah

besar

semikonduktor,

sel yang

penyimpanan masing-masing

mampu menyimpan satu bit informasi. Kelompok sel tersebut jarang dibaca atau ditulis

sebagai

sebaliknya

sel

diolah

individual dalam

tetapi

kelompok

dengan ukuran tetap yang disebut word. Memori

tersebut

terorganissasi

sedemikian sehingga isi satu word, yang terdiri dari n bit, dapat disimpan atau diambil dalam satu operasi dasar. Gambar 1.10. CPU Fungsi

CPU

adalah

penjalankan

program – program yang disimpan dalam memori utama dengan cara mengambil instruksi – instruksi, menguji instruksi tersebut

dan

persatu

sesuai

mengeksekusinya alur

perintah.

satu Untuk

memahami fungsi CPU dan caranya berinteraksi dengan komponen lain, perlu kita tinjau lebih jauh proses eksekusi program. Pandangan paling sederhana proses eksekusi program adalah dengan mengambil pengolahan instruksi yang terdiri dari dua langkah, yaitu : operasi

Gambar 1.11. RAM

pembacaan instruksi (fetch) dan operasi pelaksanaan instruksi (execute).

Program harus berada di memori selama eksekusi. Instruksi dan data dapat ditulis ke dalant memori atau

5.

Memori Fungsi unit memori adalah untuk

menyimpan program dan data. Terdapat dua kelas penyimpanan, primer dan sekunder. Penyimpanan primer adalah

dibaca dari memori di bawah kontrol prosesor. Sangatlah penting untuk dapat mengakses

tiap

lokasi

word

dalam

memori secepat mungkin. Memori yang tiap lokasinya dapat dicapai dalam wakht cepat dan tertentu setelah ditetapkan

20

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 alamatnya

disebut

randomaccess

memory (RAM). Waktu yang diperlukan untuk mengakses satu word disebut memory

access

time

(waktu

akses

memori). Waktu tersebut tetap, dan tidak tergantung

pada

lokasi

word

yang

diakses. Biasanya

berkisar

dari

beberapa

nanosecond (ns) hingga sekitar 100 ns untuk unit RAM modern. Memori suatu komputer

biasanya

diimplementasikan

sebagai hierarki memori dari tiga atau empat tingkat unit RAM semikonduktor dengan kecepatan dan ukuran yang

Gambar 1.12. Penyimpanan Sekunder

berbeda. Unit RAM yang cepat dan kecil disebut cache. Cache tersebut terangkai erat dengan prosesor dan seringkali termuat pada chip sirkuit terintegrasi yang sama untuk mencapai performa tinggi. Unit yang terbesar dan terlamban

Sekalipun penyimpanan primer sangat penting, namun cenderung mahal. Jadi penyimpanan sekunder tambahan yang lebih

murah

digunakan

pada

saat

sejumlah besar data dan banyak program harus disimpan, terutama untuk informasi

disebut sebagai memori utama.

yang jarang diakses. Terdapat banyak pilihan peralatan penyimpanan sekunder, termasuk disk magnetik dan tape dan disk optikal (CDROM).

1.1.3 Rangkuman 

Komputer

kontemporer

(proses)

mesin hitung elektronik cepat yang

informasi

menerima

terkoordinasi

informasi

input

terdigitalisasi, mengolahnya sesuai

program

dengan

memorinya

daftar

tersimpan

secara

instruksi internal

yang dan

memberikan informasi output hasil. 

data

adalah

Komputer diterjemahkan sebagai sekumpulan alat elektronik yang saling

bekerja

sama,

dapat

menerima data (input), mengolah



dan

memberikan

(output) dibawah

yang

serta control

tersimpan

di

Struktur sebuah sistem komputer terbagi atas 4 komponen utama antara lain : o

Processor

o

Unit Input dan Output




21 

o

Memori

o

Bus Interkoneksi

data berdasarkan instruksi-instruksi yang diberikan kepadanya. Dalam

Beberapa alat input memiliki fungsi

mewujudkan fungsi dan tugasnya,

ganda, yaitu sebagai alat input dan

CPU

juga sebagai alat output untuk

komponen

menghasilkan

struktur CPU.

input/ouput

data. demikian

Alat dikenal

dengan terminal. Alat input dibagi



ke dalam dua golongan yaitu alat

Unit output adalah pasangan unit input

yang

mengirimkan

berfungsi hasil

diproses ke dunia luar.

yang

untuk telah

tersusun

atas

sebagai

bagian

Penyimpanan

primer

memori

yang

cepat

beberapa dari

adalah beroperasi

pada kecepatan elektronik.

input langsung dan tidak langsung. 

CPU adalah komponen pengolah



Penyimpanan sekunder tambahan yang lebih murah digunakan pada saat sejumlah besar data dan banyak program harus disimpan, terutama

untuk

jarang diakses.

informasi

yang

22


1.1.4. Tugas Tugas Mengamati perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat sekarang ini, sistem komputer juga ikut berkembang dari masa ke masa. Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda akan tren perkembangan sistem komputer!

 Langkah Kerja 1.

Buatlah kelompok dengan anggota 3 – 4 orang.

2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang teknologi Prosesor!

3.

Uraikan pengamatan kelompok tentang teknologi Memori!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang teknologi perangkat input!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang teknologi perangkat output!

6.

Buat laporan dan diskusikan dengan teman sekelompok.

 Bandingkan dan Simpulkan Presentasikan hasil kerja kelompok anda di depan kelas dan bandingkan hasil kerja kelompok Anda dengan kelompok lain. Berdasarkan hasil perbandingan tersebut hal penting apa yang harus dirumuskan secara bersama.

1.1.5. Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1.

Jelaskan fungsi dari masing-masing komponen sistem komputer!

2.

Sebutkan berbagai jenis memori pada sistem komputer!

3.

Jelaskan perbedaan perangkat input dan output pada sistem komputer, berikan contohnya!

4.

Jelaskan fungsi dari komponen pada CPU!


23

1.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan fungsi dari masing-masing komponen sistem komputer! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Sebutkan berbagai jenis memori pada sistem komputer! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Jelaskan perbedaan perangkat input dan output pada sistem komputer, berikan contohnya! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

24


LJ- 04: Jelaskan fungsi dari komponen pada CPU! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................


1.1.7. Lembar Kerja Siswa

25

26


BAB II 2.1.

Kegiatan Belajar 2 : Mikrokontroler

2.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat mengetahui macam dan jenis mikrokontroler populer.

2.1.2 Uraian Materi 1. Pengantar Mikrokontroler Mikrokontroler

adalah

sebuah

Pada

saat

ini

komputer kecil di dalam satu IC yang

mikrokontroler

berisi

berbagai peralatan misalnya peralatan

CPU,

komunikasi input/output, digunakan

memori, serial

timer,

dan

ADC. untuk

menjalankan

saluran

paralel,

dapat

penggunaan ditemui

pada

port

yang terdapat di rumah seperti telepon

Mikrokontroler

digital, microwave oven, televisi, mesin

suatu suatu

tugas

dan

program.

cuci, sistem keamanan rumah dan lainlain.

Mikrokontroler

dapat

digunakan

Mikrokontroler disebut juga MCU adalah

untuk berbagai aplikasi misalnya untuk

salah satu komponen elektronik atau IC

pengendalian, otomasi industri, akuisisi

yang memiliki beberapa sifat seperti

data,

komputer,

Keuntungan

yaitu:

CPU

(Central

telekomunikasi

dan

lain-lain.

menggunakan

Processing Unit) atau unit pemprosesan

mikrokontroler adalah harganya murah,

terpusat, kode memori, data memori, I/O

dapat diprogram berulang kali, dan dapat

(port untuk input dan output), bentuknya

diprogram sesuai dengan kebutuhan.

yang kecil dan harganya murah sehingga

Mikrokontroler dapat dikatakan termasuk

dapat

dalam

dicangkokkan

(embedded)

dalam berbagai peralatan.

di

kategori

special

purpose

computer. Prosesor atau mikroprosesor adalah suatu perangkat digital berupa Chip atau IC (Integrated Circuit) yang digunakan untuk memproses data biner. Alat ini berisi ALU (Arithmetic and Logic Unit), register-register, Control Unit dan sistem interkoneksi atau BUS internal. Bila sebuah

prosesor

dilengkapi

dengan

memory (RAM & ROM) dan fasilitas Input/Output internal, biasanya disebut Gambar 2.1. Mikrokontroler

mikrokontroler.

27


Gambar 2.2. Bagan Mikrokontroler Mikrokontroler

dapat

diprogram

addres latcher, chip selector, memory

melalui program software yang dapat

dan

menulis,

Interface) atau lainnya. Variasi register di

membaca

dan

dihapus

isi

PPI

(Programmable

mikrokontroler tersebut. Mikrokontroler

dalam

sering

beragam bergantung pada tipe, fungsi

digunakan

dalam

beberapa

sebuah

Peripheral

khusus

mesin di mobil, pengontrol jarak jauh,

pembuatnya. Karena mikrokontroler telah

mesin

pengkondisian

dilengkapi dengan berbagai peripheral

udara (AC) peralatan perkantoran dan

yang sudah terdapat pada satu chip IC

lain-lain. Keuntungan dari penggunaan

maka mikrokontroler memiliki keunggulan

mikrokontroler yaitu ukuran peralatan

berikut ini :

otomatis,

yang lebih kecil, mengurangi biaya dan konsumsi listrik. Sebuah sistem mikroprosesor yang terdiri dari prosesor, memory dan I/O dikemas dalam keping tunggal atau single chip IC. Dengan cara ini, maka pengguna

atau

user

tidak

perlu

melengkapi keping tunggal ini dengan beragam IC lain seperti clock generator,

diinginkan

dan

sangat

peralatan otomatis seperti pengontrol

cuci

yang

mikroprosesor

pabrik

1) Harga yang lebih ekonomis . 2) Sistem yang jauh lebih kompak dan ringkas. 3) Tingkat keamanan dan akurasi yang lebih baik.

28

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 4) Kemudahan penggunaannya

untuk

dalam

RISC memiliki fasilitas internal

sistem

yang lebih banyak tetapi memiliki

yang berbasis mikrokontroler

jumlah instruksi yang

Mikrokontroler yang beredar saat ini dapat

dibedakan menjadi 2 macam

berdasarkan arsitekturnya yaitu :

minimal

(seri PIC16F hanya ada sekitar 30 lebih

instruksi).

asssembly

Program

dengan

arsitektur

RISC menjadi lebih kompleks bila

1) CISC (Complex Instruction Set

dibandingkan

dengan

CISC

karena hampir semua instruksi

Computing)

RISC adalah instruksi dasar yang CISC memiliki jumlah instruksi yang lebih banyak tetapi memiliki fasilitas internal

yang

minimal

(seri AT89 memiliki 255 instruksi). Program assembly pada CISC menjadi lebih sederhana karena sudah

ada

kompleks.

instruksi Untuk

yang

membuat

instruksi yang kompleks seperti instruksi

perkalian,

pembagian

dan instruksi lain yang rumit maka diperlukan

hardware

yang

kompleks juga. Dibutuhkan ribuan gerbang logik transistor untuk membuat Instruksi

prosesor yang

membutuhkan

kompleks jumlah

CISC. juga siklus

mesin yang lebih panjang untuk dapat

menyelesaikan

eksekusinya. 2) RISC (Reduced Instruction Set Computing)

umumnya hanya memerlukan 1 siklus

mesin

untuk

menjalankannya. Misalnya pada RISC tidak mendukung instruksi untuk perkalian sehingga untuk membuat

program

perkalian

harus

menggunakan

instruksi

dasar

seperti

instruksi

penjumlahan dan lain-lain. Pada arsitektur RISC tidak diperlukan hardware

yang

kompleks,

prosesor yang tidak rumit akan semakin cepat dan handal. Untuk merealisasikan yang

jumlahnya

instruksi tidak

dasar banyak

maka RISC tidak memerlukan gerbang

logik

yang

banyak

membuat

dimensi

IC

dan

konsumsi

dayanya

umumnya

lebih kecil dibandingkan arsitektur CISC.

29


CISC Complex Instruction

RISC Reduced Instruction

11010101100011110101010100110 10100010011101100111000000111 10011101010111010101010010101

11010101101010101111 11011101001110101110

11010101100011110101010100110 10100010011101100111000000111 10011101010111010101010010101 11010101100011110101010100110 10100010011101100111000000111 10011101010111010101010010101

11010101100011110101 10100010011101100111 11010101111101110101 10100101110101100111 11010101100011110101 10100010011100110111

11010101100011110101010100110 Gambar 2.3. Perbandingan Instruksi CISC dan RISC Beberapa jenis mikrokontroler antara lain :

2) MCS-51 Mikrokonktroler

1) AVR

termasuk

dalam keluarga mikrokonktroler

Mikrokonktroler Alv and Vegards Risc

ini

processor

disingkat

AVR

mikrokonktroler Karena

atau

RISC

sering

merupakan RISC

inilah

8

bit.

sebagian

besar kode instruksinya dikemas dalam satu siklus clock. AVR adalah jenis mikrokontroler yang paling bidang

sering

dipakai

elektronika

instrumentasi.

Secara

dalam dan umum,

AVR dapat dikelompokkan dalam 4 kelas. Pada dasarnya yang membedakan

masing-masing

kelas adalah memori, peripheral dan fungsinya. Keempat kelas tersebut adalah keluarga ATTiny, keluarga

AT90Sxx,

ATMega dan AT86RFxx.

keluarga

CISC.

Sebagian

besar

instruksinya dieksekusi dalam 12 siklus clock. Mikrokontroler ini berdasarkan arsitektur

Harvard

dan meskipun awalnya dirancang untuk aplikasi mikrokontroler chip tunggal, sebuah mode perluasan telah mengizinkan sebuah ROM luar 64KB dan RAM luar 64KB diberikan alamat dengan cara jalur pemilihan chip yang terpisah untuk akses program dan memori data. Salah satu kemampuan dari mikrokontroler

8051

adalah

pemasukan

sebuah

mesin

pemroses

boolean

yang

mengijikan operasi logika boolean tingkatan-bit secara

dapat

langsung

dilakukan

dan

secara

30

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 efisien dalam register internal dan

IBM PC kompatibel menyebabkan

RAM.

Acorn Computers bangkrut.

Karena

itulah

MCS51

digunakan dalam rancangan awal PLC

(programmable

Logic

Control).

2.

Komputer vs Mikrokontroler Terdapat beberapa persamaan antara

3) PIC

sebuah komputer

dan mikrokontroler

Pada awalnya, PIC merupakan

antara lain sama-sama memiliki CPU

kependekan dari Programmable

(Central

Interface Controller. Tetapi pada

pengolah pusat, sama-sama memiliki

perkembangannya

berubah

RAM (Random Access Memory) untuk

menjadi Programmable Intelligent

menyimpan data-data sementara. CPU

Computer. PIC termasuk keluarga

yang dimilliki tersebut dapat menjalankan

mikrokonktroler

program yang tersimpan dalam ROM

Harvard

berarsitektur

yang

dibuat

Processing

Unit)

atau

unit

oleh

(Read Only Memory) atau RAM. Serta

Microchip Technology. Awalnya

komputer dan mikrokontroler sama-sama

dikembangkan

Divisi

memiliki beberapa unit input dan output

General

(I/O) melalui sensor sebagai input dan

nama

actuator sebagai output untuk dapat

oleh

Mikroelektronik Instruments

dengan

PIC1640. Sekarang Microhip telah mengumumkan pembuatan PICnya yang keenam.

Walaupun

memiliki

persamaan

4) ARM

tetapi

mikrokontroler

ARM adalah prosesor dengan arsitektur set instruksi 32bit RISC (Reduced

Instruction

Set

Computer) yang dikembangkan oleh

menjalin komunikasi.

ARM

merupakan Advanced

Holdings.

ARM

singkatan

dari

RISC

Machine

(sebelumnya lebih dikenal dengan kepanjangan

Acorn

RISC

Machine). Pada awalnya ARM prosesor dikembangkan untuk PC (Personal Computer) oleh Acorn Computers,

sebelum

dominasi

Intel x86 prosesor Microsoft di

perbedaan

banyak

komputer

juga

memiliki

karena

dan banyak

memang

memiliki

fungsi dan tujuan yang berbeda, berikut beberapa perbedaan antara lain : 

Kecepatan CPU CPU banyak

pada

komputer

variasi

dan

memiliki rata-rata

kecepatan yang bisa dicapai lebih dari 3GHz dan memiliki jumlah core lebih dari satu untuk setiap unit CPU, sedangkan kecepatan CPU pada

sebuah

mikrokontroler

biasanya jauh lebih rendah dan pada

umumnya

masih

berada

dalam kategori MHz dan memang

31




dikhususkan untuk aplikasi-aplikasi

yang

berbasis mikrokontroler.

pengoperasiannya, untuk

BIOS (Basic Input Output System)

dijalankan program dalam

akan BIOS

ROM

menjalankan

menjalankan

yang

tersimpan

lalu

kemudian

program

tersimpan

dalam

untuk

sementara

mikrokontroler

dukungan

sederhana. 

Tujuan Sebuah komputer dapat digunakan

yang

untuk

media

berbagai

tujuan

sesuai

dengan kebutuhan karena bisa

penyimpanan lainnya. Sementara

memanfaatkan

untuk mikrokontroler saat pertama

perangkat lunak yang tersedia baik

kali dijalankan akan menjalankan

untuk

program yang tersimpan dalam

hiburan,

ROM internalnya dimana memori

Sementara

program dari mikrokontroler bersifat

digunakan untuk mencapai sebuah

non-volatile

tujuan

yang

akan

tetap

berbagai

kebutuhan ataupun untuk

dan

aplikasi

perkantoran, multimedia. mikrokontroler

biasanya

telah

tersimpan walau tanpa pasokan

diprogram secara khusus untuk

listrik.

mencapai tujuan tersebut. Berdasarkan

Ukuran RAM

aplikasi RAM

pada

komputer

tersedia

dalam berbagai ukuran dan berada dalam kategori ukuran gigabyte serta

dapat

dengan

diupgrade

kebutuhan

sesuai karena

lokasinya yang terpisah dari CPU sehingga

mudah

untuk

ditambahkan,

sementara

lokasi

RAM

pada

mikrokontroler

terintegrasi di dalam chip dan memiliki kapasitas yang jauh lebih rendah. 

luas

input dan outputnya jauh lebih

Sebuah komputer saat pertama kali



sangat

Dukungan Input dan Output

dan

perbedaan fasilitas,

dalam

mikrokontroler

mempunyai set instruksi (Instruction Set) yang berbeda dengan mikroprosesor lainnya.

Set

instruksi

mikroprosesor

tersebut bersifat processing intensive untuk operasi data volume besar, yang dapat beroperasi secara bit, nibble, byte atau word. Beragam mode pengalamatan (addressing mode) memungkinkan akses ke lokasi dapat dilakukan secara fleksibel baik data array yang besar, memakai pointer alamat, offset dan lain-lain. Di sisi lain mikrokontroler mempunyai instruksi yang bekaitan dengan kontrol dari Input dan Output. Antaramuka (interfacing) ke

Berbagai alat input dan output dapat disambungkan ke sebuah komputer dan memiliki dukungan

berbagai

Input

dan

Output

dapat

dilakukan dengan operasi bit maupun byte.

32

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Jika

dibandingkan

mikroprosesor,

mikro-komputer,

mikrokontroler

maka

antara

berlangsung). Sebagian ada yang

dan

langsung berhubungan dengan

mikroprosesor

I/O

dari

mikrokontroler

yang

adalah Central Processing Unit (CPU) di

bersangkutan dan sebagian lain

dalam single chip dimana komponen

berhubungan

CPU terdiri dari Arithmatic and Logic Unit

macam

(ALU), instruction decoder, register dan

mikrokontroler.

lain-lain. Lalu mikro-komputer merupakan mikroprosesor yang telah dihubungkan

bersama

Decoder

bertugas

menerjemahkan setiap instruksi yang

input/output dan memori (program dan ditempatkan

berbagai

operasional

d) Instruction

dengan rangkaian pendukung, komponen

data)

dengan

ada

di

dalam

Program

Memory (hasil dari pemrograman

untuk

yang kita buat sebelumnya).

membentuk komputer kecil khususnya untuk akuisisi data dan aplikasi kontrol.

e) Memori RAM atau RAM Memory

Jika komponen yang menyusun sebuah

bisa digunakan sebagai tempat

mikro-komputer diletakkan bersama di

penyimpan sementara

dalam single chip silicon maka disebut mikrokontroler

dimana

mikrokontroler

tersebut

di

dalam

berisi

CPU,

memori, timer, port serial dan paralel,

f)

ADC

atau

Analog

Converter

(tidak

mikrokontroler internal),

port input/output, ADC.

to

mengubah

Digital setiap

memiliki

ADC

digunakan

untuk

data-data

analog

menjadi digital untuk diolah atau diproses lebih lanjut. 3.

g) Timer atau Counter digunakan

Komponen Mikrokontroler Chip

mikrokontroler

terdiri

atas

berbagai komponen yang terintegrasi antara lain sebagai berikut :

sebagai pewaktu atau pencacah, sebagai

fungsinya

seperti sebuah jam digital dan bisa

a) Otak mikrokontroler yang terdiri

pewaktu

diatur

Sedangkan

cara

kerjanya.

pencacah

atas ALU, Instruction Decoder,

digunakan

Accumulator dan Control Logic.

atau pencacah event atau bisa

b) Jantung

mikrokontroler

berasal

dari detak OSC. c) SFR (Special Function Register) yang bertugas menyimpan datadata sementara selama proses

sebagai

lebih

penghitung

juga digunakan untuk menghitung berapa jumlah pulsa dalam satu detik

dan

lain

sebagainya.

Biasanya sebuah mikrokontroler bisa memiliki lebihd dari 1 timer.

33

Kegiatan Belajar 2 : Mikrokontroler h) EEPROM (sama seperti RAM

i)

RISC (Reduced Instruction Set

hanya saja tetap akan menyimpan

Computing),

data walaupun tidak mendapatkan

internal yang lebih banyak tetapi

sumber listrik/daya) dan port-port

memiliki jumlah instruksi yang

I/O untuk masukan/luaran, untuk

minimal (seri PIC16F hanya ada

melakukan

sekitar 30 lebih instruksi).

komunikasi

dengan

memiliki

fasilitas

periferal eksternal mikrokontroler seperti sensor dan aktuator.

Gambar 2.4. Diagram Blok Mikrokontroler

4. Pemrograman Mikrokontroler

telah tersedia di semua jenis platform

Bahasa C telah digunakan untuk mengembangkan

berbagai

jenis

permasalahan pemrograman, dari level operating system (unix, linux, ms dos, dsb), aplikasi perkantoran (text editor, word

processor,

spreadsheet,

dsb),

bahkan sampai pengembangan sistem pakar (expert system). Kompiler C juga

komputer, mulai dari Macintosh, UNIX, PC, Micro PC, sampai super komputer. C

adalah

bahasa

pemrograman

universal dan paling dasar. Bisa juga disebut bahasa pemrograman tingkat menengah (middle level programming language), karena memiliki kemampuan

34

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 mengakses fungsi-fungsi dan perintah-

tanpa

perintah dasar bahasa mesin/hardware

perubahan.

(machine basic instruction set). Semakin

tinggi

c)

tingkat

bahasa

atau

hanya

sedikit

C adalah bahasa pemrograman dengan

kata

kunci

(keyword)

pemrograman (misalnya: java), semakin

sedikit, Kata kunci disini adalah

mudahlah

merupakan fungsi ataupun kata

bahasa

pemrograman

dipahami manusia, namun membawa

dasar

pengaruh

kompiler

semakin

berkurang

yang

disediakan suatu

oleh

bahasa

kemampuan untuk mengakses langsung

pemrograman. Dengan keyword

instruksi dasar bahasa mesin. Bahasa

yang

pemrograman C adalah bahasa yang

program dengan C bisa menjadi

terdiri dari satu atau lebih fungsi-fungsi.

lebih mudah.

Fungsi main() adalah fungsi utama dan harus ada pada program C karena fungsi

d)

kompile

dan

dijalankan.

Jadi

maka

menulis

Proses eksekusi program C yang sangat cepat.

main() ini adalah fungsi pertama yang akan diproses pada saat program di

sedikit

e)

Bahasa C sangat fleksibel, artinya

bisa

dengan menguasai bahasa C,

dikatakan bahwa fungsi main() adalah

seorang programmer bisa menulis

fungsi yang mengontrol fungsi-fungsi lain.

dan mengembangkan berbagai jenis program lainnya mulai dari

Beberapa alasan mengapa bahasa

operating

pemrograman C dipakai secara universal

processor,

antara lain : a)

graphic

C sangat populer, maka dengan

untuk

banyaknya programmer bahasa

pemrograman.

programmer untuk berdiskusi dan menemukan pemecahan masalah yang

dihadapi

ketika

menulis

program dalam bahasa C C

word processor,

spreadsheets, ataupun kompiler

C, akan memudahkan seorang

b)

system,

memiliki

Dengan

portabilitas

adanya

f)

suatu

bahasa

C adalah bahasa pemrograman yang bersifat moduler, artinya program C ditulis dalam routine yang dipanggil dengan fungsi, dan fungsi-fungsi yang telah dibuat,

tinggi,

bisa digunakan kembali (reuse)

standarisasi

dalam program ataupun aplikasi

ANSI untuk bahasa C, maka

lain.

program C yang ditulis untuk satu jenis platform, bisa dikompile dan jalankan di platform lain dengan

5. PIC (Programmable Interface Controller)

35

Kegiatan Belajar 2 : Mikrokontroler PIC merupakan mikrokontroler yang

mendownload

diproduksi oleh Microchip dan dapat menggantikan fungsi dari ratusan IC atau transistor. PIC sangat popular karena

d) Rangkaian rangkaian

bekerja.

jenis aplikasi serta banyaknya sumber tersedia

agar

yang

PIC

dapat

Rangkaian

ini

Catu Daya 5 V dan Oscillator. Dengan adanya rangkaian dasar

melalui serial port dan USB serta dapat berkali-kali

adalah

memerlukan PIC, Tombol Reset,

untuk

mikrokontroler ini. PIC dapat diprogram

diprogram

Dasar, minimal

diperlukan

untuk dapat bekerja dengan berbagai

yang

program

kedalam program memori di PIC.

harganya yang murah, kemampuannya

informasi

suatu

ini maka PIC siap dioperasikan.

karena

menggunakan flash memori. Perangkat lunak

penunjang

PIC

merupakan

perangkat

lunak

open

source

membuatnya

mudah

digunakan

oleh

menggunakan

PIC,

siapa saja. Untuk

dapat

berikut beberapa hal yang diperlukan, antara lain : a) PIC

Compiler,

merupakan

perangkat lunak yang digunakan untuk

menulis

program

Gambar 2.5. PIC

lalu

mengkompilasi program tersebut menjadi bahasa assembler dan bahasa mesin (hex file).

Keluarga

b) Winpic800, merupakan perangkat lunak

yang

digunakan

untuk

c) PIC Programmer, merupakan alat perangkat

keras

merupakan arsitektur

Mikrokontroler mikrokontroler

modern,

terdapat

AVR dengan 5

jenis

mikrokontroler AVR yaitu:

mengirim hex file ke PIC.

atau

6. AVR ATMega 16

a)

TinyAVR, mikrokontroler (mungil, hanya

yang

8

sampai

32

pin)

menuliskan

serbaguna dengan Memori Flash

program dari computer ke PIC.

untuk menyimpan program hingga

Yang umum digunakan saat ini

16K Bytes, dilengkapi SRAM dan

adalah ICSP (In Circuit Serial

EEPROM 512 Bytes.

digunakan

untuk

Programming) yaitu antar muka serial yang digunakan PC untuk

b)

MegaAVR, mikrokontroler dengan unjuk-kerja

tinggi,

dilengkapi

36

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Pengali

Perangkat

keras

(Hardware

Multiplier),

mampu

menyimpan program hingga 256 KBytes, dilengkapi EEPROM 4K Bytes dan SRAM 8K Bytes. c)

AVR XMEGA, mikrokontroler AVR 8/16-bit XMEGA memiliki periferal baru

dan

unjukkerja, DMA

yang

canggih sistem

dengan

Event

ditingkatkan,

merupakan

dan serta

pengembangan

keluarga AVR untuk pasar low power (daya

dan

high

rendah

dan

performance Gambar 2.6. ATTiny

unjuk-kerja

tinggi). d)

AVR32 UC3, unjuk-kerja tinggi, mikrokontroler flash AVR32 32-bit daya

rendah.

Memiliki

flash

hingga 512 KByte dan SRAM 128 KByte. e)

7. MCS-51 (8051) 8051

merupakan

mikrokontroler

buatan Intel corp yang merupakan bagian dari

keluarga

MCS-51.

AT89C51

merupakan prosesor 8-bit dengan low

AVR32 AP7, unjuk-kerja tinggi,

power supply dan performansi tinggi

prosesor aplikasi AVR32 32-bit

yang terdiri dari CMOS dengan Flash

daya

Programmable dan Erasable Read Only

rendah,

hingga 32 KByte.

memiliki

SRAM

Memory (PEROM) sebesar 4 Kbyte didalamnya. Alat tersebut dibuat dengan menggunakan

teknologi

tinggi

non-

volatile berdensitas tinggi dari ATMEL yang kompatibel dengan keluarga MCS51 buatan Intel yang merupakan standar industri.

37

Kegiatan Belajar 2 : Mikrokontroler Gambar 2.7. Intel 8051 Dengan menggunakan flash memori, program dapat diisi dan dihapus secara elektrik,

yaitu

dengan

memberikan

b)

128 x 8-bit internal RAM.

c)

32-bit atau jalur Input/Output.

d)

2 (dua) buah 16-bit Timer / Counter.

kondisi-kondisi tertentu (high / low) pada pin-pinnya sesuai dengan konfigurasi

e)

6 (enam) buah sumber interupsi.

f)

Serial Communication Interface.

g)

Kompatibel

untuk memprogram atau menghapus. Cara

ini

lebih

praktis

dibandingkan

dengan menggunakan EPROM yang penghapusan

program

atau

datanya

dengan

prosesor

MCS-51 buatan Intel Corp.

menggunakan sinar ultraviolet. h) Fasilitas yang tersedia pada AT89C51 antara lain : a)

4 Kbytes Flash EEROM dengan kemampuan sampai 1000 kali tulishapus

Operasi clock antara 1 sampai 24 MHz.

38


2.1.3 Rangkuman 

Mikrokontroler

adalah

I/O dikemas dalam keping tunggal

sebuah

atau single chip IC.

komputer kecil di dalam satu IC yang berisi CPU, memori, timer, saluran

komunikasi

serial

dan



ini dapat dibedakan menjadi 2

paralel, port input/output, ADC. 

Mikrokontroler

dapat

macam berdasarkan arsitekturnya yaitu :

digunakan

untuk berbagai aplikasi misalnya untuk

pengendalian,

industri,

o

otomasi

akuisisi

o

RISC (Reduced Instruction Set Computing)

Mikrokontroler melalui dapat

dapat

program menulis,

diprogram

software

yang

membaca

dan

dihapus isi mikrokontroler tersebut. 

CISC (Complex Instruction Set Computing)

data,

telekomunikasi dan lain-lain. 

Mikrokontroler yang beredar saat



Walaupun

memiliki

banyak

persamaan tetapi komputer dan mikrokontroler

juga

memiliki

banyak perbedaan karena memang Sebuah sistem mikroprosesor yang terdiri dari prosesor, memory dan

memiliki fungsi dan tujuan yang berbeda.


39

2.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai jenis dan penggunaan mikrokontroler dalam kehidupan sehari-hari!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang teknologi Mikrokontroler!

3.

Uraikan contoh-contoh penerapan mikrokontroler!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang berbagai jenis mikrokontroler!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perbandingan antara prosesor dan mikrokontroler!

6.



2.1.5 Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan mikrokontroler!

2.

Sebutkan berbagai jenis mikrokontroler yang anda ketahui!

3.

Jelaskan persamaan antara sebuah mikrokontroler dengan CPU!

4.

Jelaskan perbedaan antara sebuah mikrokontroler dengan CPU!

40


2.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan apa yang dimaksud dengan mikrokontroler! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Sebutkan berbagai jenis mikrokontroler yang anda ketahui! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Jelaskan persamaan antara sebuah mikrokontroler dengan CPU! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Jelaskan perbedaan antara sebuah mikrokontroler dengan CPU!


41

................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

42

2.1.7 Lembar Kerja Siswa


43

Kegiatan Belajar 3 : Macam Dan Jenis Komputer Terapan Jaringan

BAB III 3.1 Kegiatan Belajar 3 : Macam Dan Jenis Komputer Terapan Jaringan 3.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat mengetahui macam dan jenis komputer terapan jaringan berdasarkan fungsi alat, alat koneksi dan ukuran.

3.1.2 Uraian Materi 1. Jaringan Komputer Menurut

Definisi,

yang

dimaksud

adalah

kemampuan

sharing,

yaitu

resources kemampuan

dengan jaringan komputer (computer

berbagi pakai sumber daya yang

networks)

himpunan

terdapat dan terhubung dalam

komputer

jaringan

adalah

interkoneksi autonomous.

suatu

sejumlah Dalam

bahasa

yang

komputer

Sumber

daya

tersebut.

tersebut

bisa

popular dapat dijelaskan bahwa jaringan

berupa perangkat keras maupun

komputer adalah kumpulan beberapa

perangkat lunak. Misalnya tidak

komputer dan perangkat lain seperti

perlu

printer, hub, dan sebagainya yang saling

sejumlah komputer yang ada,

terhubung satu sama lain melalui media

melainkan

perantara.

beberapa printer yang kemudian

Dengan

menggunakan

jaringan

komputer dapat memberikan beberapa keuntungan, yaitu: 

Keuntungan

menyediakan

cukup

dapat

dibagi

begitu

pula

perangkat

satu

dari

penggunaan jaringan komputer

Gambar 3.1. Jaringan Komputer

atau

pemakaiannya, halnya

lunak,

baik

aplikasi maupun data. utama

printer

dengan sistem

44

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 

Dengan

adanya

Media perantara bisa berupa media

kemampuan

untuk berbagi pakai perangkat

kabel

lunak

maka

(nirkabel). Informasi berupa data akan

pengguna

mengalir dari satu komputer ke komputer

menggunakan

lainnya atau dari satu komputer ke

perangkat komputer lain untuk

perangkat yang lain, sehingga masing-

mengakses data yang terdapat

masing komputer yang terhubung bisa

pada sebuah komputer pada saat

saling

komputer tersebut dipergunakan

perangkat keras.

terutama

data,

memungkinkan komputer

untuk

orang lain. Dengan demikian tidak ada keharusan bagi seseorang untuk

bekerja

pada

satu

komputer. Dengan demikian hal itu

dapat

diharapkan

akan

efisiensi

dan

meningkatkan

kemampuan

sehingga

akan

data

kabel

atau

memudahkan

berbagi

memahami

beberapa klasifikasi, antara lain : 1) Berdasarkan

area

atau

skala

(ukuran) 2) Berdasarkan media penghantar (alat koneksi)

berbagi

pemusatan

tanpa

membagi jaringan komputer berdasarkan

pakai data, hal itu memungkinkan dilakukannya

media

jaringan komputer, para ahli kemudian

pengguna komputer tersebut. Dengan

bertukar

Untuk

meningkatkan produktivitas para



ataupun

3) Berdasarkan fungsi alat

data

meningkatkan

faktor keamanan data, terutama karena data tidak akan dapat diakses oleh orang yang tidak

2.

Berdasarkan Area atau Skala (Ukuran) Berdasarkan area, jaringan komputer

berhak.

dapat dibagi menjadi 4 jenis antara lain : 

Keuntungan

lain

adalah

kemungkinan

dilakukannya

kontrol

penggunaan

terhadap

perangkat

Local

Area

Network

adalah

yang

jaringan lokal yang dibuat pada

terdapat dalam jaringan tersebut.

area tertutup, misalnya dalam

Hal

satu gedung atau dalam satu

ini

komputer

1) LAN (Local Area Network)

akan

mengurangi

penggunaan perangkat-perangkat

ruangan.

tersebut untuk hal-hal yang tidak

lokal disebut juga jaringan privat.

perlu; begitu pula halnya dengan

LAN

waktu

jaringan kecil yang menggunakan

tersebut.

penggunaan

perangkat

Kadangkala

biasa

resource

jaringan

digunakan

atau

sumber

untuk

daya

secara bersama-sama, contohnya

45

Kegiatan Belajar 3 : Macam Dan Jenis Komputer Terapan Jaringan penggunaan bersama,

printer

secara

berada dalam

media

sama, satu kota, bahkan satu

bersama

propinsi. Dapat dikatakan MAN

penggunaan

penyimpanan sehingga

secara

dapat

diakses

kompleks yang

oleh

merupakan pengembangan dari

siapa saja yang terhubung dalam

LAN. Luas cakupan area MAN

jaringan. Luas cakupan area LAN

bervariasi dari 10.000 sampai

bervariasi dari 10 meter sampai

seluas 100.000 meter.

seluas 10.000 meter. Saat

ini,

Jaringan MAN adalah gabungan

kebanyakan

LAN

dari beberapa LAN. MAN ini

berbasis pada teknologi IEEE

merupakan jaringan yang tepa

802.3

Metropolitan area network atau

Ethernet

perangkat

menggunakan

switch,

yang

disingkat dengan MAN. Suatu

transfer

jaringan dalam suatu kota dengan

data 10, 100, atau 1000 Mbit/s.

transfer data berkecepatan tinggi,

Selain teknologi Ethernet, saat ini

yang menghubungkan berbagai

teknologi 802.11b (atau biasa

lokasi

disebut

perkantoran, pemerintahan, dan

mempunyai

Wi-fi)

digunakan LAN.

kecepatan

untuk

sering

membentuk

Tempat-tempat

menyediakan dengan

juga

yang

koneksi

teknologi

LAN

Wi-fi

biasa

disebut hotspot.

Metropolitan area network atau dengan

MAN

merupakan suatu jaringan dalam suatu kota dengan transfer data berkecepatan

tinggi,

yang

menghubungkan berbagai lokasi seperti

kampus,

perkantoran,

pemerintahan, dan sebagainya. Metropolitan

Area

Network

menggunakan metode yang sama dengan

LAN

kampus,

sebagainya. Jaringan MAN adalah gabungan dari beberapa LAN. Jangkauan dari MAN ini merupakan jaringan yang tepat untuk membangun

2) MAN (Metropolitan Area Network)

disingkat

seperti

namun

dengan

daerah cakupan yang jauh lebih luas. Daerah cakupan MAN bisa satu RW, beberapa kantor yang

jaringan

antar

dalam

kantor-kantor

satu

kota

antara

pabrik/instansi dan kantor pusat yang

berada

dalam

jangkauannya. 3) WAN (Wide Area Network) Wide Area Network merupakan jaringan

komputer

mencakup

area

sebagai

contoh

yang yaitu

yang besar jaringan

komputer antar wilayah, kota atau bahkan

negara,

didefinisikan jaringan

atau

juga komputer

dapat sebagai yang

46

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 membutuhkan router dan saluran

kemungkinan

komunikasi publik. Wide Area

antarplanet.

Network cakupannya lebih luas

jaringan

komputer

daripada MAN. Cakupan WAN

dilakukan

berkat

meliputi

satu

Internet Protocol (IP). Internet

Negara, satu pulau, bahkan satu

dapat diartikan sebagai jaringan

benua. Metode yang digunakan

komputer luas dan besar yang

WAN hamper sama dengan LAN

mendunia, yaitu menghubungkan

dan MAN. Luas cakupan area

pemakai

WAN

negara ke negara lain di seluruh

satu

kawasanm

bervariasi

dari

100.000

mencakup Koneksi

komputer

dukungan

dari

suatu

dunia,

WAN

untuk

terdapat berbagai sumber daya

lokal

informasi dari mulai yang statis

menghubungkan

jaringan

yang satu dengan jaringan lokal

hingga

yang lain, sehingga pengguna

interaktif.

atau komputer di lokasi yang satu dapat

berkomunikasi

dengan

pengguna dan komputer di lokasi yang lain.

dalamnya

dinamis

dan

Terdapat juga beberapa jenis jaringan lainnya

seperti

SAN

(Storage

Area

Network), PAN (Personal Area Network), CAN (Cluster Area Network) yang secara

4) Internet

garis besar masih dapat dikelompokkan

Internet

adalah

interkoneksi

jaringan-jaringan komputer yang ada

yang

di

dapat

sampai seluas 10.000.000 meter. digunakan

dimana

antar

di

dunia.

Sehingga

cakupannya sudah mencapai satu planet, bahkan tidak menutup

dalam LAN, MAN, WAN dan internet. Perbedaannya terdapat pada macammacam jenis layanan yang disediakan sehingga dibuat istilah-istilah tertentu untuk membedakannya dengan yang lain.

47


Gambar 3.2. LAN, MAN dan WAN

3.

Berdasarkan Media Penghantar

atau

(Alat Koneksi)

gabungan kabel tembaga dan

Berdasarkan

media

penghantar,

WAN

menggunakan

serat optik.

jaringan komputer dapat dibagi menjadi 2 jenis antara lain : 1) Wire Network Wire Network adalah jaringan komputer

yang

menggunakan

kabel sebagai media penghantar, jadi data mengalir pada kabel. Kabel

yang

umum

digunakan

pada jaringan komputer biasanya menggunakan

bahan

Gambar 3.3. Wired Network 2) Wireless Network

dasar

tembaga. Ada juga jenis kabel lain

Wireless Network adalah jaringan

yang menggunakan bahan sejenis

tanpa kabel yang menggunakan

fiber

media

optis

atau

serat

optik.

penghantar

gelombang

tembaga

radio atau cahaya infrared. Saat

banyak digunakan pada LAN.

ini sudah semakin banyak outlet

Sedangkan untuk jaringan MAN

atau

Biasannya

bahan

lokasi

tertentu

yang

48

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 menyediakan network

layanan

sehingga

wireless pengguna

dapat dengan mudah melakukan akses

internet

tanpa

kabel.

Frekuensi yang digunakan pada radio untuk jaringan komputer biasanya menggunakan frekuensi tinggi yaitu 2.4 GHz dan 5.8 GHz. Sedangkan penggunaan infrared umumnya hanya terbatas untuk jenis

jaringan

yang

hanya

melibatkan dua buah komputer

Gambar 3.5. Client Server

saja atau disebut point to point

Client

Server

adalah

sehingga membuat infrared tidak

komputer yang salah satu atau

sepopuler gelombang radio.

lebih

komputer

jaringan

difungsikan

sebagai server atau induk bagi komputer lain. Server melayani komputer lain yang disebut client. Layanan

yang

diberikan

bisa

berupa akses web, email, file, atau yang lain. Client server banyak

dipakai pada internet.

Namun LAN atau jaringan lain Gambar 3.4. Wireless Network

pun bisa mengimplementasikan client

4. Berdasarkan Fungsi Berdasarkan

fungsinya,

server.

bergantung jaringan

Hal

ini

pada

sangat

kebutuhan

masing-masing.

komputer dapat dibagi menjadi 3 jenis Client-Server

yaitu :

arsitektur 1)

Client Server

merupakan jaringan

memisahkan

client

yang (biasanya

aplikasi yang menggunakan GUI) dengan

server.

Masing-masing

client dapat meminta data atau informasi

dari

server.

Sistem

client server didefinisikan sebagai sistem terdistribusi. Pada

jaringan

client-server

terdapat sebuah komputer yang

49

Kegiatan Belajar 3 : Macam Dan Jenis Komputer Terapan Jaringan berfungsi

sebagai

server

sedangkan

komputer-komputer

yang lain berfungsi sebagai client. Sesuai namanya maka komputer server berfungsi dan bertugas melayani seluruh komputer yang terdapat dalam jaringan tersebut. Adapun bentuk pelayanan yang diberikan

komputer

server

ini

adalah: 

Sedangkan

komputer-komputer

client sesuai namanya menerima pelayanan dari komputer server. Komputer-komputer

ini

disebut

juga dengan workstation, yaitu komputer

di

mana

pengguna

jaringan dapat mengakses dan

Disk sharing, yaitu berupa

diberikan oleh komputer server.

penggunaan

kapasitas

Dalam sebuah jaringan komputer

disk

secara

bersama-

biasanya

pada

komputer

menggunakan

workstation komputer

yang

memiliki kemampuan lebih rendah

client.

dan komputer server, meskipun Print sharing, yaitu berupa penggunaan

perangkat

printer secara bersamasama. 

berbeda.

memanfaatkan pelayanan yang

sama



kemampuan dan fasilitas yang

tidak selalu demikian. Beberapa jaringan seperti

komputer komputer

menggunakan

Penggunaan perangkat

perangkatlain

secara

multiuser, mainframe,

dumb

terminal

sebagai workstation-nya. 2) Peer to Peer

bersama, demikian pula



dengan data dan sistem

Peer to Peer adalah jaringan

aplikasi yang ada.

komputer dimana setiap komputer bisa menjadi server sekaligus

Mengatur

keamanan

jaringan dan data dalam jaringan. 

client.

Setiap

komputer

dapat

menerima dan memberikan akses dari atau ke komputer lain.Peer to

Mengatur dan mengontrol

Peer banyak diimplementasikan

hak

pada LAN. Walaupun dapat juga

dan

waktu

akses

perangkat-perangkat yang

diimplementasikan

pada

MAN,

ada dalam jaringan.

WAN, atau Internet namun hal ini kurang lazim karena berkaitan

Pada sebuah jaringan komputer

dengan masalah manajemen dan

dimungkinkan

untuk

keamanan. Sulit sekali menjaga

satu

keamanan pada jaringan peer to

digunakannya

lebih

dan

komputer server, bahkan dengan

50

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 peer

manakala

pengguna

komputer sudah sangat banyak.

dalam jaringan peer to peer pada prinsipnya mampu untuk bekerja sendiri sebagai sebuah komputer stand alone. Untuk rnembangun sebuah jaringan seperti ini bisa menggunakan komputer

Peer To Peer merupakan jaringan dimana

setiap

host

dapat menjadi server dan juga menjadi client secara bersamaan, pengertian

yang

yang

memiliki

kemampuan yang setara karena

Gambar 3.6. Peer to Peer

komputer

komputer-

lebih

tepat

keamanan

dalam

jaringan

tersebut diatur dan dikontrol oleh I nasing-masing komputer dalam jaringan tersebut. Tipe jaringan seperti ini sesuai

mengenai peer to peer (p2p)

untuk

adalah

terkomputerisasi

membangun sebuah workgroup di

dimana

mana masing-masing pengguna

sistem

Client-Server

suatu

dipergunakan

komputer berfungsi sebagai client

komputer

sekaligus

server,

pakai

penggunaan

memungkinkan

keras

komputer

sebagai

sehingga komunikasi

dan

bisa

dalam

saling

berbagi

perangkat dan

pada

pertukaran

urnumnya di situ tidak begitu

resource antara dua komputer

diperlukan pengaturan keamanan

secara langsung (real time).

data di antara anggota workgroup

Pada jaringan peer to peer setiap komputer yang terhubung pada jaringan

dapat

tersebut. 3) Hybrid Network

berkomunikasi

dengan komputer-komputer lain

Hybrid Network adalah Network

secara langsung tanpa melalui

yang

komputer

Pada

Topologi dan Teknologi. Sebuah

jaringan tipe ini sumber daya

Hybrid Network mungkin sebagai

komputer terbagi pada seluruh

contoh, diakibatkan oleh sebuah

komputer yang terhubung dalam

pengambilan

jaringan tersebut, baik sumber

perusahaan sehingga ketika di

daya

gabungkan

yang

perantara.

berupa

perangkat

dibentuk

dari

alihan

maka

berbagai

suatu

teknologi-

keras maupun perangkat lunak

teknologi yang berbeda tersebut

dan datanya.

harus

digabungkan

dalam

network Tunggal. Sebuah Hybrid Mengingat kondisi tersebut, maka sebuah komputer yang terhubung

metwork

memiliki

semua

51

Kegiatan Belajar 3 : Macam Dan Jenis Komputer Terapan Jaringan Karakteristik dari topologi yang

terdapat dalam jaringan tersebut.

3.1.3 Rangkuman 

Jaringan

komputer

o

(computer

sejumlah

komputer

autonomous. Media perantara bisa berupa media kabel ataupun media tanpa kabel (nirkabel). 

Jaringan



komputer

(Metropolitan

dibagi

o

WAN (Wide Area Network)

o

Internet

Berdasarkan

media

penghantar,

jaringan komputer dapat dibagi

berdasarkan beberapa klasifikasi :

menjadi 2 jenis antara lain :

o

o

Wire Network

o

Wireless Network

Berdasarkan area atau skala

(ukuran) o

Berdasarkan

media

penghantar (alat koneksi)

Area

Network)

networks) adalah suatu himpunan interkoneksi

MAN



Berdasarkan

fungsinya,

jaringan

komputer dapat dibagi menjadi 3 o 

Berdasarkan fungsi alat

Berdasarkan

area,

jaringan

komputer dapat dibagi menjadi 4 jenis antara lain : o

LAN (Local Area Network)

jenis antara lain : o

Client Server

o

Peer to Peer

o

Hybrid Network

52


3.1.4. Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai klasifikasi jaringan komputer dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang teknologi jaringan komputer!

3.

Uraikan contoh-contoh penerapan jaringan komputer!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang berbagai klasifikasi jaringan komputer!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perbandingan antara klasifikasi jaringan komputer berdasarkan area, media penghantar dan fungsi!

6.




Jelaskan apa yang dimaksud dengan jaringan komputer!

2.

Jelaskan perbandingan antara berbagai tipe jaringan komputer pada klasifikasi berdasarkan area!

3.

Jelaskan perbedaan antara wireless dan wire network!

4.

Jelaskan perbedaan antara peer to peer dan client server!


53

3.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan apa yang dimaksud dengan jaringan komputer!! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02:

Jelaskan perbandingan antara berbagai tipe jaringan komputer pada klasifikasi berdasarkan area! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

LJ- 03: Jelaskan perbedaan antara wireless dan wire network! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

54

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

LJ- 04: Jelaskan perbedaan antara peer to peer dan client server! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................



55

56


BAB IV 4.1 Kegiatan Belajar 4 : Wireless Dan Wired Network 4.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami lebih lanjut konsep jaringan komputer yang termasuk dalam kategori berdasarkan media penghantar.

4.1.2 Uraian Materi 1. Wired Network Dalam

pemasangannya

membangun

komputer,

sangat

menentukan

jenis

jaringan

penting media

dalam

penghantar

coaxial.

adalah

Namun

kabel

sesuai

jenis

dengan

perkembangan HUB atau konsentrator pengunaannya,

kabel

UTP

semakin

yang akan digunakan. Media penghantar

menjadi pilihan karena harganya yang

tersebut

cara

tidak terlalu mahal, dengan kemampuan

satu

yang bisa diandalkan. Hingga saat ini

bekerja

menghubungkan

dengan antarterminal

dengan terminal lainnya, dengan cara

beberapa

mengirimkan atau menerima sinyal atau

menyamai teknologi fiber optik.

gelombang elektromagnetik. Pemilihan media transmisi yang tepat diharapkan dapat

memenuhi

kebutuhan

akses

jenis

kabel

sudah

dapat

1) Kabel Twisted Pair Bahan kabel dibuat dari tembaga

jaringan dalam hal mentransmisi data

dan

dengan cepat.

beragam warna, bentuk kabel

Wired komputer

Network yang

adalah

jaringan

menggunakan

kabel

sebagai media penghantar. Jadi, data mengalir pada kabel. Kabel yang umum digunakan

pada

jaringan

komputer

biasanya menggunakan bahan tembaga. Ada

juga

jenis

kabel

lain

yang

selubungnya

twisted

pair

berfungsi

ini

memiliki

dililit

untuk

yang

menjaga

interferensi masing-masing kabel. Kabel Twisted pair dibagi menjadi 2 macam yaitu : a) STP (Shielded Twisted Pair), yaitu kabel twisted pair yang

menggunakan bahan sejenis fiber optic

setiap

atau

perlindungan lagi. Kabel ini

serat

optik.

Biasanya

bahan

tembaga banyak digunakan pada LAN. Terdapat beberapa tipe dan jenis kabel yang umum digunakan untuk suatu jaringan antara lain kabel twisted pair (UTP dan STP), coaxial, dan fiber optik. Kabel yang paling umum dan mudah

banyak

pasangnya

digunakan

diberi

pada

jaringan Token-Ring. Kabel ini berisi dua pair kabel (empat kabel) yang masing-masing pair dipilin (twisted). Masingmasing kabel berupa kabel

Kegiatan Belajar 4 : Wireless Dan Wired Network

57

dengan inti kawat tembaga

Kabel UTP kategori satu dan

tunggal

dua tidak digunakan dalam

yang

Keempat

berisolator.

kabel

tersebut

jaringan

komputer

karena

dibungkus dengan anyaman

kemampuan transfer datanya

kabel serabut yang berfungsi

sangat rendah. Kabel kategori

sebagai

ini banyak digunakan untuk

pelindung

dan

grounding (shielded). Sebagai

komunikasi

pelindung luar adalah lapisan

berfungsi

sebagai

kabel

isolator yang merupakan kulit

telepon.

Sedangkan

untuk

kabel.

mampu

jaringan komputer digunakan

mentransmisikan data hingga

kabel kategori tiga komunikasi

16

pada

Kabel

Mbps

maksimal

ini

dengan

jarak

mencapai

100

telepon,

jaringan

atau

dengan

kecepatan 10 Mbps, seperti

meter. Itulah sebabnya kabel

Ethernet.

ini banyak digunakan pada

Ethernet dengan kabel UTP

jaringan

Token-Ring

yang

disebut

mampu

berjalan

pada

Sedangkan

kecepatan 16 Mbps. b) UTP

(Unshielded

Itulah

dengan untuk

sebabnya

10BaseT. jaringan

Token-Ring Twisted

Pair), yaitu kabel twisted pair

menggunakan

bisa kabel

UTP

kategori empat dan lima.

yang tidak diberi perlindungan untuk setiap kabelnya. Kabel UTP

(Unshielded

Twisted

Pair) merupakan salah satu jenis

kabel

banyak

yang

paling

digunakan

dalam

jaringan komputer saat ini. Sesuai namanya, kabel ini berisi empat pasang (pair) kabel yang tiap pair-nya dipilin (twisted).

Berbeda

dengan

kabel STP, kabel ini tidak dilengkapi dengan pelindung (unshielded).

Keempat

pasang kabel (delapan kabel) yang menjadi isi kabel berupa kabel tembaga tunggal yang berisolator.

Gambar 4.1. UTP dan STP Terdapat

beberapa

kategori

dalam kabel twisted pair, dengan kabel kategori CAT5 dan CAT5 enhanced yang sering digunakan

58

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 untuk

membangun

jaringan

komputer karena bisa digunakan untuk menghubungkan jaringan hingga kecepatan 1Gbps. Pada realisasinya kabel CAT5/5e akan dibagi menjadi 2 tipe sebagai berikut : Gambar 4.2. Coaxial a) Kabel lurus (straight cable) untuk menghubungkan client ke hub, router, dan switch.

Untuk

menggunakan

coaxial

dibutuhkan

kabel beberapa

peralatan tambahan seperti T

(cross cable)

connector, terminator, dan BNC.

untuk menghubungkan client

Dengan perkembangan teknologi

ke client atau dalam kasus

jaringan saat ini, kabel coaxial

tertentu

sudah jarang digunakan untuk

b) Kabel silang

digunakan

untuk

menghubungkan hub ke hub.

jaringan

komputer

karena

transmisi datanya yang lambat 2) Kabel Coaxial

dan tingkat keamanannya yang

Berisikan kawat tembaga sabagai intinya dipalipis

dan

di

lagi

sekelilingnya

dengan

rendah. 3) Fiber optik

bahan

konduktor yang dianyam atau

Fiber optic merupakan salah satu

dijalin. Terdapat 2 tipe kabel

jenis media transfer data dalam

coaxial sebagai berikut :

jaringan

komputer.

Sekilas

bentuknya seperti sebuah kabel, a)

Coaxial biasa

baseband,

digunakan

transmisi

untuk

digital

dengan

resistansi 50 ohm. b) Coaxial digunakan

biasa

transmisi

analog dengan resistansi 75 ohm.

lainnya

karena

media

ini

mentransfer data dalam bentuk cahaya.

broadband, untuk

namun berbeda dengan kabel

Prinsip kerja fiber optik adalah mentransfomasikan data dengan pulsa

cahaya

dimana

pulsa

cahaya dapat digunakan untuk mensinyalkan bit 0. Transmisi menggunakan optic memiliki 3 komponen utama sebagai berikut

Kegiatan Belajar 4 : Wireless Dan Wired Network a)

Media

transmisi,

menggunakan

serat

kaca

yang sangat halus atau silica yang terfusi.

59 dikenal ada dua macam antara lain : a) Kabel

Multimode,

pulsa

cahaya selain lurus searah

b) Sumber

cahaya,

panjang

kabel,

juga

memanfaatkan Light Emitting

berpantulan ke dinding core

Diode

hingga sampai ke tujuan yaitu

(LED)

memancarkan

yang

cahaya

jika

diberi arus listrik. c) Detektor,

b) Kabel

menggunakan

photodiode

yang

sisi receiver.

berfungsi

Singlemode,

pulsa

cahaya ditembakkan hanya lurus searah panjang kabel

untuk menggenerasikan pulsa

sehingga

memberikan

elektrik bila ada cahaya yang

kelebihan kapasitas bandwith

menyorotnya.

dalam skala gigabit dan jarak yang lebih jauh hingga pulihan kilometer.

Gambar 4.4. Multimode dan Singlemode

Gambar 4.3. Fiber Optic Untuk satu sambungan atau link

Kelebihan

komunikasi fiber optik dibutuhkan

dibanding media kabel lain adalah

dua core, satu sebagai transmitter

dalam

dan

receiver.

datanya yang tinggi. Selain itu,

Transmiter cahaya berupa LED

fiber optic mampu mentransfer

atau ILD (Injection Laser Diode)

data pada jarak yang cukup jauh,

menembakkan pulsa cahaya ke

yaitu mencapai 1 kilometer tanpa

dalam kabel fiber optik. Kabel

bantuan perangkat repeater. Fiber

fiber optik yang paling umum

optic

satu

sebagai

dalam

utama

hal

juga hal

fiber

kecepatan

memiliki

optic

transfer

kelebihan

ketepatan

dan

60

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 keamanan transmisi data. Hal ini

dapat saling melakukan relay kembali ke

dimungkinkan karena fiber optic

beberapa titip sehingga jarak jangkauan

tidak terpengaruh oleh interferensi

akan semakin jauh.

dari frekuensi-frekuensi liar yang mungkin ada di sepanjang jalur instalasi.

adalah

melakukan

telekomunikasi

dengan

tingginya tingkat kesulitan proses

elektromagnetik sebagai pengganti kabel.

instalasinya.

bahwa

Saat ini teknologi wireless berkembang

media ini mentransmisikan data

dengan pesat, secara kasat mata dapat

dalam bentuk gelombang cahaya,

dilihat

maka tidak bisa menginstalasi

pemakaian telepon sellular, selain itu

media

ini

Mengingat

dalam secara

gelombang

dengan

semakin

banyaknya

jalur

yang

berkembang pula teknologi wireless yang

tajam

atau

digunakan untuk akses internet. Wireless

menyudut. Jika terpaksa harus

LAN

berbelok,

elektromagetik (radio dan infra merah)

maka

harus

dibuat

menggunakan

untuk

samping itu juga harus betul-betul

menyalurkan data dari satu point ke point

terhindar

yang lain tanpa melalui fasilitas fisik.

dari

kemungkinan

tekanan

fisik

pada

mengganti teknologi jaringan lama yang menggunakan

memberikan

banyak

kabel.

wireless

akan

banyak

keuntungan,

pengguna tidak dibatasi ruang gerak, hanya

jangkauan

dibatasi

pemancar

jarak

akses

WiFi.

Untuk

mendapatkan jangkauan yang lebih jauh menggunakan

data

data

menggunakan

gelombang radio atau cahaya infrared.

satu pilihan yang sangat tepat untuk

teknologi

komunikasi

Wireless LAN (WLAN) mengirim dan menerima

Teknologi wilreless merupakan salah

Memakai

melakukan

gelombang

belokan yang melengkung. Di

Wireless Network

dapat

ini

menggunakan

media tersebut.

tetapi

hal

Kelemahan fiber optic ada pada

terjadinya

masih

dalam

hubungan

berbelok

2.

Wireless adalah teknologi tanpa kabel,

sebuah

WLAN

merupakan

ekstensi atau pengembangan dari wire LAN yang sudah ada. Saat ini gelombang radio lebih banyak digunakan sebagai media infrared.

transmisi Koneksi

data

dibandingkan

ini

menggunakan

frekuensi tertentu untuk menyalurkan data tersebut, kebanyakan Wireless LAN menggunakan frekuensi 2,4 GHz. Wireless network memiliki beberapa

yang

keungggulan, seperti proses instalasi

berfungsi seebagai relay dan mampu

yang lebih mudah dibandingkan wire

menjangkau

bahkan

network, dapat mencapai area yang sulit

beberapa kilometer ke satu arah. Dapat

dijangkau, biaya instalasi dan perawatan

juga memanfaatkan access point yang

lebih murah. Namun, di sisi lain juga

ratusan

booster

Biasanya

meter


61

memiliki beberapa kekurangan, seperti

infrastruktur adalah transfer

masalah interferensi dengan perangkat

data lebih cepat dengan area

microwave, rawan penyadapan, mudah

coverage

dipengaruhi oleh cuaca buruk.

pengaturan

Gelombang radio dapat merambat di ruang hampa. Data atau sinyal akan diangkut

oleh

gelombang

radio.

Bayangkan seperti barang yang diangkut oleh mobil. Barang dapat dianalogikan dengan

data,

sedangkan

mobil

lebih

luas

dan

serta

keamanan

data lebih terjamin. Mode ini biasa digunakan untuk hotspot WiFi dan perkantoran yang memerlukan

stabilitas

dan

keamanan data. b) Mode

Ad-Hoc,

merupakan

dianalogikan dengan gelombang radio.

koneksi antardevice WiFi peer

Gelombang pengangkut atau gelombang

to peer. Mode ini lebih murah

pembawa

dan

disebut

carrier.

Sehingga,

praktis

bila

yang

carrier akan berubah-ubah mengikuti

terkoneksi hanya 2 atau 3

pola perubahan data.

device tanpa membeli access point sementara bila device

1) WiFi Wifi

yang terhubung terlalu banyak (wireless

salah

satu

networking,

fidelity)

adalah

standar

wireless

spesifikasi

transfer

data wireless LAN. Secara teknis operasional salah

WiFi

satu

komunikasi bekerja

merupakan

varian

teknologi

informasi

pada

yang

jaringan

dan

perangkat wireless LAN.

muncul

membangun

saat

network

lambat. c) SSID (Service Set Identifier) SSID merupakan Network ID atau

nama

wireless

untuk

jaringan

dimana

setiap

jaringan Wi-Fi harus memiliki SSID yang unik. Agar setiap

Berikut ini beberapa istilah yang sering

maka transfer data menjadi

kita

wireless

menggunakan standar WiFi, yaitu :

peralatan saling

masing-masing harus

Mode

infrastruktur,

case-sensitive,

penulisan huruf besar dan

yang berfungsi mengatur lalu

berpengaruh

berfungsi

access seperti

point pusat

transfer data. Kelebihan mode

SSID

dan channel yang sama. SSID

huruf

data,

maka

peralatan

menggunakan

menggunakan access point

lintas

dapat

berkomunikasi

bersifat

a)

wireless

d) WEP Privacy)

kecil

akan

(Wired

sangat

Equivalent

62

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 WEP merupakan sebuah fitur

ada

keamanan/security

mendukung WPA.

untuk

standar

peralatan

wireless.

Protected

in pada setiap peralatan Wi-Fi.

dikenal

Keamanan data adalah hal cukup radio

yang

dipancarkan

sebuah

Wi-Fi

sekitarnya

ruangan

dan

algoritma enkripsi AES dan otentikasi 802.1X. Sehingga menjamin keamanan data dan

di

kontrol akses jaringan lebih

dekatnya). Sehingga informasi dapat

ditangkap

baik dibandingkan WEP dan

dengan

WPA.

mudah. Oleh sebab itu, data yang dipancarkan oleh Wi-Fi card

perlu

dienkripsi.

mulai dari 40 bit, 64 bit, 128 bit, dan 256 bit. Penggunaan akan

meningkatkan

keamanan

data

ditransfer

f)

Network Key

Ada

beberapa tingkatan enkripsi,

WEP

802.11i.

WPA. WPA2 menggunakan

(atau

gedung

sebagai

atau

dibandingkan WEP maupun

semua peralatan Wi-Fi yang di

2

enkripsi yang lebih ampuh

adapter dapat diterima oleh

ada

Access

WPA2 menggunakan protokol

penting.

Gelombang

sudah

WPA2 singkatan dari Wi-Fi

Umumnya fitur ini sudah built-

yang

umumnya

yang meskipun

konsekuensinya adalah sedikit penurunan throughput data.

Sebuah

network

digunakan

untuk

key proses

enkripsi dan dekripsi data. Khususnya wireless

jika

telah

perangkat mendukung

WEP atau WPA. Network key mungkin saja telah disediakan secara

otomatis

oleh

perangkat wireless network. e) WPA/WPA2 WPA

Mungkin

singkatan

Protected

dari Wi-Fi

Access.

menggunakan

WPA protokol

enkripsi yang lebih ampuh dibandingkan WEP. Dengan WPA,

network

key

akan

diubah secara otomatis dan

juga

harus

ditentukan sendiri. User dapat menentukan

panjang

key,

yaitu antara 40 bit hingga 104 bit, format key (ASCII atau heksadesimal), dan key index (berupa lokasi di mana key akan diletakkan).

kemudian diotentikasi secara

Semakin panjang jumlah bit

teratur. Perangkat W-Fi yang

key-nya akan semakin secure. Setiap penambahan panjang

Kegiatan Belajar 4 : Wireless Dan Wired Network key

sebanyak

menyebabkan

1

63

bit

antaranya:

peningkatan

EAP-TLS,

Protected

EAP

security hingga dua kali lipat.

dengan

Sehingga data yang sudah

Microsoft

dienkripsi akan semakin sulit

Handshake

dibongkar.

Protocol

Sebuah

perangkat

dapat

(PEAP)

EAP-TLS,

dan

Challenge Authentication

version

2

(MS-

CHAPv2).

wireless

dikonfigurasi

menggunakan 4 buah network key, dengan nomor key index 0, 1, 2, dan 3. Manakala sebuah

access

point

perangkat

atau

wireless

mengirimkan data yang sudah dienkripsi

menggunakan

sebuah key yang disimpan pada key index tertentu maka Gambar 4.3. Access Point

access point atau perangkat wireless

penerima

menggunakan

akan

key

h) Access Point (AP)

yang

disimpan

pada

key

tersebut

untuk

melakukan

Peralatan

index

pada

digunakan

wireless

bertugas

proses dekripsi.

yang

LAN.

mengatur

menghubungkan g) EAP

(Extensible

dan koneksi

beberapa peralatan WiFi. AP

Authentication Protocol)

dapat

EAP otentikasi

AP

dianalogikan

dengan

adalah

protokol

hub, hanya saja digunakan

yang

digunakan

pada wireless LAN. AP juga

pada jaringan wireless. EAP

dapat

disebut

802.1x

wireless LAN dengan wired

Setiap

LAN.

juga

authentication. pengguna

wireless

network

i)

menghubungkan

Hotspot

harus mengetikkan login dan password sebelum diizinkan

Hotspot atau area hotspot

mengakses wirelesss network.

adalah tempat khusus yang

Beberapa

disediakan antuk mengakses

protokol banyak

pengembangan otentikasi digunakan

yang di

Internet peralatan

mengunakan Wi-Fi.

Umumnya

64

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 layanan

hotspot

gratis.

Dengan

laptop

atau

koneksi

bersifat

area coverage bisa mencapai

berbekal

sejauh 50 kilometer (IEEE 802.16)

PDA

Internet

maka

dan

kemampuannya

dapat

mengantarkan

data

dilakukan secara cuma-cuma. Biasanya pengguna terlebih dulu

harus

dengan

transfer rate yang tinggi dalam jarak jauh.

melakukan

Dari segi kondisi saat proses

registrasi ke penyedia layanan

komunikasinya, teknologi WiMAX

hotspot untuk mendapatkan

dapat melayani para subscriber.

login

Jadi

dan

Kemudian

password.

pengguna

dapat

dimanapun

penggunanya

mencari area hotspot, seperti

masih

pusat

coverage

perbelanjaan,

kafe,

berada,

masuk sebuah

para selama

dalam

area

BTS

(Base

hotel, kampus, bandara udara,

Transceiver

dan

unium

masih menikmati koneksi yang

otentikasi

diantarkan oleh BTS tersebut.

browser

Selain itu, dapat melayani dengan

tempat-tempat

lainnya.

Proses

dilakukan

ketika

diaktifkan.

Stations),

mereka

baik para pengguna antena tetap (fixed

2) WiMAX

wireless),

gedung-gedung

misalnya

di

perkantoran,

(Worldwide

rumah tinggal, maupun di toko-

Microwave

toko. Mereka bisa merasakan

merupakan

nikmatnya berinternet broadband

penyempurnaan WiFi yang dapat

lewat media ini. Dengan range

berkomunikasi pada jarak hingga

spektrum

8

kecepatan

tergolong lebar, para pengguna

transfer data 10 Mbps (IEEE

akan leluasa dapat terkoneksi

802.11). WiMAX merupakan salah

dengan

satu teknologi yang memudahkan

berada dalam range frekuensi

untuk

operasi dari BTS.

WiMAX Interoperability

for

Access)

kilometer

pada

mendapatkan

koneksi

internet yang berkualitas dengan

frekuensi

BTS

selama

yang

mereka


65

Gambar 4.4. Bagan WiMAX Instalasi yang dilakukan untuk membangun WiMAX

infrastruktur

sendiri

hampir



dari

Operator

telekomunikasi

dapat menghemat investasi

mirip

perangkat,

karena

dengan WiFi biasa, hanya ada

kemampuan WiMAX dapat

beberapa fitur saja yang tidak

melayani

dimiliki

dengan area yang lebih luas

oleh

keuntungan

WiFi.

Beberapa

dengan

adanya

dan

WiMAX jika dibandingkan dengan WiFi sebagai berikut. 

pelanggannya

kompatibilitas

yang

lebih tinggi. 

Pengguna

akhir

akan

Dapat dipakai oleh banyak

mendapatkan

produsen

perangkat

pilihan dalam

membuat

WiMAX merupakan salah

BWA-nya. Para produsen

satu teknologi yang dapat

perangkat

memudahkan

wireless

perlu solusi

untuk

wireless

tidak

mengembangkan end-to-end

penggunanya,

bagi

berinternet.

kita

dengan

secara

karena

sudah tersedia standar yang jelas.

koneksi

banyak

mudah

untuk internet dan

berkualitas. 

Memiliki banyak fitur yang selama ini belum ada pada teknologi

WiFi

dengan

66




standar

IEEE

802.11.

WiMAX memang dirancang untuk

Standar

IEEE

802.16

melayani para pengguna yang

digabungkan dengan ETSI

memakai

HiperMAN dapat melayani

wireless) maupun yang sering

pangsa pasar yang lebih

berpindah-pindah

luas.

(nomadic). WiMAX tidak hanya

tetap

(fixed

tempat

dapat melayani para pengguna Dari segi coverage-nya saja yang

mencapai

50

WiMAX

sudah

kilometer,

memberikan kontribusi yang sangat

besar

bagi

keberadaan wireless MAN. Kemampuan

untuk

mengantarkan data dengan transfer rate yang tinggi dalam

jarak

menutup

jauh

semua

akan celah

broadband yang tidak dapat terjangkau

oleh

teknologi

kabel dan digital subscriber line (DSL). 

antena

dengan antena, misalnya pada gedung-gedung, di perkantoran, rumah tinggal, mapun di tokotoko.

Bagi

para

pengguna

antenna indoor, notebook, PDA, PC yang sering berpindah tempat, dan perangkat

mobile lainnya

memang telah kompatibel dengan standar

yang

Perangkat

dimilik

WiMAX.

WiMAX

juga

mempunyai ukuran kanal yang bersifat

fleksibel,

sehingga

sebuah BTS dapat melayani lebih banyak pengguna dengan range spektrum frekuensi yang berbeda-

para

beda.

yang

spektrum yang dapat bervariasi

berada pada posisi line of

ini, sebuah perangkat BTS dapat

sight (LOS) maupun yang

lebih fleksibel dalam melayani

memungkinkan untuk tidak

penggunaannya.

Dapat

melayani

subscriber,

baik

line of sight (NLOS).

Dengan

ukuran

kanal


67

4.1.3 Rangkuman 

Wired

Network

komputer



adalah

yang

jaringan

jaringan

komputer.

Sekilas

bentuknya seperti sebuah kabel,

menggunakan

kabel sebagai media penghantar.

namun

Jadi, data mengalir pada kabel.

lainnya

berbeda

dengan

karena

kabel

media

ini

mentransfer data dalam bentuk Terdapat beberapa tipe dan jenis

cahaya.

kabel yang umum digunakan untuk suatu jaringan antara lain kabel twisted

pair

(UTP

dan



STP),

kabel,

coaxial, dan fiber optik. 

Wireless adalah teknologi tanpa dalam

hal

ini

melakukan

Kabel twisted pair dibagi menjadi 2 macam yaitu :

adalah

hubungan

telekomunikasi

dengan

menggunakan

gelombang

elektromagnetik sebagai pengganti



o

STP (Shielded Twisted Pair)

o

UTP (Unshielded Twisted Pair)

Terdapat

2

tipe

kabel

kabel.



Wireless beberapa

coaxial

network

memiliki

keungggulan,

seperti

proses instalasi yang lebih mudah

sebagai berikut :

dibandingkan wire network, dapat o

Coaxial baseband

o

Coaxial broadband

mencapai

area

yang

sulit

dijangkau,

biaya

instalasi

dan

perawatan lebih murah. 

Untuk menggunakan kabel coaxial dibutuhkan tambahan

beberapa seperti

T

peralatan connector,

terminator, dan BNC.



Wifi (wireless fidelity) adalah salah satu standar wireless networking, spesifikasi transfer data wireless LAN



Fiber optic merupakan salah satu jenis media transfer data dalam

68


4.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai wireless dan wire network serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang media transmisi jaringan komputer!

3.

Uraikan contoh-contoh wireless dan wire network!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang berbagai jenis kabel pada wire network!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perbandingan antara kelebihan dan kekurangan dari wireless network!

6.




Jelaskan perbedaan antara wireless dan wire network!

2.

Jelaskan perbandingan antara berbagai kabel UTP dan STP!

3.

Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari fiber optic!

4.

Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari wireless network!


69

4.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan perbedaan antara wireless dan wire network! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbandingan antara berbagai kabel UTP dan STP! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari fiber optic! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

70


LJ- 04: Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari wireless network! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................



71

72


BAB V 5.1 Kegiatan Belajar 5 : LAN, MAN, WAN, dan Internet 5.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami lebih lanjut konsep jaringan komputer yang termasuk dalam kategori berdasarkan area atau skala.

5.1.2 Uraian Materi 1. LAN (Local Area Network)

Sesuai

Sejarah jaringan komputer berawal dari

time-sharing

rangkaian

terminal

networks, yang

yaitu

terhubung

dengan

namanya,

LAN

berhubungan dengan area network yang berukuran

relative

kecil

membuat

LAN

dengan komputer sentral yang disebut

dengan

mudah

mainframe. Kemudian komputer berskala

kecepatan transfer data yang cukup

kecil yang disebut Personal Computer

tinggi. Ada 6 bentuk LAN atau disebut

atau PC mulai menggeser komputer

topologi fisik LAN, yaitu :

mainframe. Beberapa buah PC dapat membentuk network yang disebut LAN

dapat

sehingga

dikembangkan

dan

mendukung

1) Topologi Bus

(Local Area Network). LAN menyediakan

Menggunakan

pemakaian resource bersama dan cukup

backbone

efektif digunakan pada area tertutup

terhubung secara langsung pada

dengan luas area terbatas seperti di

kabel tersebut.

rumah,

kantor,

laboratorium,

sebagainya

dan

sebuah

kabel

semua

host

dan 2) Topologi Star Menghubungkan semua komputer pada sentral atau kosentrator, biasanya

kosentrator

adalah

sebuah hub atau switch. 3) Topologi Ring Menghubungkan

host

dengan

host lainnya hingga membentuk ring atau lingkaran tertutup. 4) Topologi Mesh / Fully-Mesh Menghubungkan setiap komputer Gambar 5.1. LAN

secara

point-to-point

dimana

Kegiatan Belajar 5 : LAN, MAN, WAN, dan Internet semua

komputer

terhubung tidak

satu-satu

dijumpai

putus,

akan

ada

topologi

73

saling

sehingga link

ini

yang

biasanya

digunakan pada lokasi yang kritis, seperti instalasi nuklir. Topologi mesh topologi

juga yang

merupakan

jenis

digunakan

oleh

internet dimana dapat dijumpai banyak

jalur

menuju

lokasi,

biasanya

tiap

sebuah lokasi

Gambar 5.2. Topologi Fisik

dihubungkan oleh router. Umumnya LAN bekerja secara half 5) Topologi Extended Star

duplex,

artinya

pada

saat

sebuah

Merupakan topologi star yang

komputer sedang mengirim data, maka

telah

komputer

dikembangkan.

Idenya

yang

lain

hanya

bisa

adalah menggabungkan beberapa

mendengarkan hingga proses pengiriman

topologi

satu

data selesai. Kondisi semacam ini mirip

kesatuan. Alat yang digunakan

dengan alat walkie-talkie. Dimana proses

untuk menghubungkan masing-

komunikasi dilakukan secara bergantian.

star

menjadi

masing topologi star adalah hub atau switch.

Namun

setelah

perangkat

switch

diperkenalkan dan teknologi Ethernet dikembangkan

6) Topologi Hierarchical

lebih

maju,

maka

komunikasi data dapat dilakukan secara Hampir mirip dengan extended star. Perbedaannya terletak pada alat penghubung masing-masng topologi star. Tidak menggunakan hub

atau

switch

namun

menggunakan komputer sebagai

full

duplex.

Switch

akan

mengatur

pemakaian media network. Secara teori kecepatan dapat

ditingkatkan hingga

batas maksimal yang dapat dicapai, yaitu sekitar 100 Mbps atau lebih tergantung jenis perangkatnya.

kendali traffic pada topologi ini. Komputer menerima

dapat data

mengirim

secara

dan

bersamaan

dengan kecepatan penuh. Full duplex dapat

dianalogikan

dengan

telepon

rumah. Dimana kita dapat berbicara dan mendengarkan pada saat yang sama.

74

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Manfaat memecah

lain

dari

sebuah

switch

network

yaitu

menjadi

beberapa segmen atau dalam istilah teknis disebut sebagai multiple collision domains. Sementara alamat broadcast masih tetap satu, istilah yang biasa digunakan

untuk

menggambarkan

kondisi ini yaitu multiple collision domains dan single broadcast domain. Jika dikaitkan dengan model OSI, maka

teknologi

dan

protocol

yang

diimplementasikan pada LAN banyak berhubungan dengan layer physical dan data link. Tidak berarti bahwa LAN sama sekali tidak berhubungan dengan layer yang lain. Dalam prakteknya LAN tetap memerlukan aplikasi yang bekerja pada Gambar 5.3. Diagram VLAN

layer application dan seterusnya.

Saat ukuran LAN sudah cukup besar, misalnya sebesar kampus atau lebih 2.

VLAN (Virtual Local Area Network)

besar lagi dimana masing-masing host

Salah satu masalah yang dihadapi

berada di tempat yang cukup jauh. Akan

oleh

LAN

adalah

tidak

adanya

sangat

sulit

membuat

kelompok

mekanisme pengaturan yang fleksibel

berdasarkan kategori tertentu jika lokasi

sehingga administrator akan cukup sulit

host terpencar-pencar atau berjauhan.

mengelompokkan masing-masing host berdasarkan kategori tertentu. Seperti mengelompokkan berdasarkan

beberapa kelompok

host kerja,

berdasarkan departemen, aplikasi atau servis yang disediakan, dan sebagainya.

Untuk mengatasi hal tersebut, dapat dilakukan dengan membuat Virtual LAN sehingga

dapat

mengatasi

beberapa

kesulitan yang tidak dapat diselesaikan oleh LAN tradisional. Selain itu VLAN juga

dapat

meningkatkan memecah

digunakan security

sebuah

untuk

dan

mampu

broadcast

domain

yang besar menjadi beberapa buah broadcast

domain

yang

lebih

kecil

sehingga dapat meningkatkan performa network.

Kegiatan Belajar 5 : LAN, MAN, WAN, dan Internet

75 pada jaringan MAN jauh lebih banyak

3.

dibandingkan

PAN (Personal Area Network) PAN merupakan jaringan komputer

yang

dibentuk

oleh

beberapa

buah

komputer atau antara komputer dengan peralatan non komputer seperti printer, mesin

fax,

Handphone.

LAN.

MAN

merupakan

jaringan komputer yang meliputi area seukuran kota atau gabungan beberapa LAN yang dihubungkan menjadi sebuah jaringan besar.

telepon

seluler,

PDA,

MAN bisa saja berupa gabungan

Sebuah

PAN

dapat

jaringan komputer beberapa sekolah atau

dibangun menggunakan teknologi wire

beberapa

dan wireless network. Teknologi Wire

diimplementasikan pada wire maupun

PAN biasanya mengandalkan perangkat

wireless

USB dan FireWire. Sedangkan Wireless

memanfaatkan

PAN mengandalkan teknologi Bluetooth,

umumnya

WiFi, dan infrared. Saat ini, wireless PAN

coaxial atau serat optik. Pelanggan TV

(WPAN) yang menggunakan Bluetooth

kabel dapat menikmati akses internet

lebih

dapat

berkecepatan tinggi. Di negara-negara

dibangun dengan cepat berkat kehadiran

yang sudah maju, jaringan tv kabel telah

perangkat

menjadi

sebuah

pilihan

bluetooth.

PAN

sangat

karena

network.

area

memanfaatkan

terbatas,

yaitu

Sehingga

perkembangan

MAN

MAN

jaringan

menggunakan

Cakupan

sekitar 9-10 meter namun dengan seakin canggihnya

kampus.

teknologi

dapat

dapat

dapat

kabel

yang

kabel

jenis

serat

optik.

mengangkut

data

berukuran gigabit dalam waktu singkat.

teknologi

maka cakupan PAN dapat diperluas lagi.

Gambar 5.5. MAN dengan WiMAX Dewasa ini, infrastruktur MAN mulai Gambar 5.4. Diagram PAN 4. MAN (Metropolitan Area Network)

dipadukan dengan teknologi wireless. Wireless network telah menjadi pilihan

Teknologi yang digunakan MAN mirip

karena tidak memerlukan instalasi kabel

dengan LAN. Hanya saja areanya lebih

yang cukup rumit dan mahal. Selain itu,

besar dan komputer yang dihubungkan

wireless network dapat menjangkau area

76

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 yang sulit dijangkau oleh kabel. Salah satu

implementasi

wireless

network

adalah WiMAX.

5. WAN (Wide Area Network) Memahami seluk beluk sebuah LAN adalah langkah awal untuk memahami teknologi

jaringan

secara

umum.

Manakala beberapa LAN dihubungkan dengan media komunasi publik atau media lainnya seperti jaringan telepon dan melibatkan area geografis yang cukup

besar

antarbenua,

seperti maka

antarnegara,

model

jaringan

berskala besar disebut sebagai WAN.

Gambar 5.6. Diagram WAN WAN berbeda dengan LAN. Tidak seperti

LAN

yang

menghubungkan

workstation-workstation,

peralatan,

terminal dan peralatan lain dalan suatu gedung,

WAN

menghubungkan

data

dalam suatu area geografik yang luas.

jaringan

Perusahaan yang menggunakan WAN

komunikasi data yang tersebar pada

dapat melakukan koneksi antara kantor

suatu area geografik yang besar seperti

pusat dan kantor-kantor cabangnya yang

propinsi

berada di tempat yang jauh.

WAN

adalah

atau

sebuah

negara.

WAN

selalu

menggunakan fasilitas transmisi yang disediakan telekomunikasi

oleh

perusahaan

seperti

perusahaan

layanan telepon.

data dan frame antara router dan switch. Terhubung ke peralatan yang

luas Menggunakan

jalur

koneksi

serial

Beroperasi pada area geografik yang sangat luas

layanan

di dalan area geografik tersebut. Menggunakan

WAN didisain untuk: 

umum untuk membentuk jaringan



WAN menghubungkan LAN-LAN dalam

mampu melakukan pertukakaran paket

tersebar ke area geografik yang



fisik dan layer data link dari OSI layer.

suatu area geografik yang luas. WAN

Karakteristik dari WAN: 

Sebuah WAN beroperasi pada layer



Mampu

memberikan

koneksi

serial dengan biaya murah dan kecepatan

rendah

dan

atau

biaya

kecepatan

tinggi

untuk akses bandwidth di seluruh

mahal

area geografik tersebut.

misalnya lewat jalur ATM atau fiber optik

Kegiatan Belajar 5 : LAN, MAN, WAN, dan Internet 

77

Mampu menyediakan koneksi full-

sama

time dan part-time

berkomunikasi satu sama lain.

Jika pada LAN terdapat berbagai

lain

Menurut

dan

dapat

sejarahnya,

saling

internet

lahir

definisi topologi dasar seperti bus, ring,

pada era 60-an atau tepatnya tahun

star, dan sebagainya maka pada WAN

1969. Internet berawal dari proyek riset

juga ada topologi yang mirip dengan

yang disponsori oleh DARPA (Defense

topologi LAN yang walaupun sama dari

Advanced Research Projects Agency).

segi nama namun berbeda dari segi

Riset

bentuk dan teknologi yang digunakan.

mengembangkan

Memahami

komputer yang :

topologi

WAN

tidaklah

semudah topologi LAN karena WAN merupakan

gabungan

menggunakan teknologi.

LAN

yang

berbagai

Umumnya





internet

merupakan

Bekerja secara transparan, melalui jaringan

Tahan

terhadap

berbagai

gangguan

Internet merupakan contoh WAN yang popular,

jaringan

satu dengan lainnya.

digunakan oleh WAN adalah topologi

paling

suatu

untuk

komunikasi data yang terhubung

yang

partial mesh dan topologi mesh.

bertujuan

bermacam-macam

macam

topologi

ini

Pengembangan jaringan ini sukses

jaringan komputer terbesar di dunia.

melahirkan

Teknologi

Research Projects Agency Networks)

internet

mungkin

diimplementasikan

saja

pada

ARPANET

(Advance

LAN,

sehingga

pada

ARPANET sebagai jaringan komputer

LAN tersebut disebut sebagai intranet.

yang pertama di dunia. Model referensi

Banyak sekali layanan atau service yang

DARPA memiliki empat lapisan yaitu

disediakan oleh internet.

Application Layer yang berfungsi untuk

implementasi teknologi internet

dapat

dikatakan

bahwa

menyediakan akses aplikasi terhadap jaringan TCP/IP, Host-to-host Layer yang 6. Internet Istilah

berfungsi membuat komunikasi antar dua internet

berasal

dari

kata

host,

Internetnetworking

Layer

yang

internetworking. Internetworking sendiri

berfungsi untuk melakkan routing dan

bisa

pembuatan paket IP, serta Network

diartikan

sebagai

network

dari

network, yang berarti kumpulan dari

Interface

jaringan-jaringan yang menghubungkan

meletakkan frame-frame data yang akan

komputer dari sistem yang berbeda-

dikirim ke media jaringan.

Layer

yang

berfungsi

beda. Internet dapat dikatakan sebagai kumpulan

berbagai

macam

jaringan

komputer di dunia yang terkoneksi satu

Internet Protocol (IP) berada pada layer

Internetwork

atau

Internet,

IP

merupakan kuni dari jaringan TCP/IP

78

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 sehingga agar dapat berjalan dengan

juga didesain untuk dapat melewati

baik

jaringan

berbagai

TCP/IP pasti bertumpu kepada Internet

memiliki

Protocol.

yang

yang berbeda-beda. Setiap komputer

mengatur bagaimana suatu data dapat

yang hendak bergabung dengan Internet

dikenal dan dikirim dari satu komputer ke

harus memiliki suatu alamat unik yang

komputer

bersifat

disebut dengan IP Address atau alamat

connectionless potocol sehingga setiap

IP. Untuk memudahkan pembacaan dan

paket data yang dikirim oleh pengirim ke

penulisan,

penerima dalam suatu sesi hubungan

direpresentasikan

akan dirouting secara independen. IP

desimal yang dipisahkan oleh titik.

maka

IP

semua

adalah

lainnya,

aplikasi

protokol

IP

media

komunikasi

karakteristik

IP

dan

kecepatan

Address dalam

yang

telah bilangan


79

5.1.3 Rangkuman 

Sejarah jaringan komputer berawal

yang lebih kecil sehingga dapat

dari time-sharing networks, yaitu

meningkatkan performa network.

rangkaian terminal yang terhubung dengan

komputer

sentral

yang



yang dibentuk oleh beberapa buah

disebut mainframe. 

komputer atau antara komputer dengan peralatan non komputer.

Ada 4 bentuk dasar LAN atau disebut topologi fisik LAN, yaitu :



PAN merupakan jaringan komputer



MAN bisa saja berupa gabungan

o

Topologi Bus

o

Topologi Star

o

Topologi Ring

o

Topologi Mesh / Fully

pada suatu area geografik yang

Mesh

besar seperti propinsi atau negara.

jaringan

komputer

beberapa

sekolah atau beberapa kampus. 

WAN

adalah

komunikasi

o

Topologi Extended Star

o

Topologi Hierarchical



sebuah

data

yang

jaringan tersebar

Istilah internet berasal dari kata internetworking. sendiri

bisa

Internetworking diartikan

sebagai

VLAN juga dapat digunakan untuk

network dari network, yang berarti

meningkatkan security dan mampu

kumpulan

memecah

yang

domain

sebuah yang

besar

broadcast menjadi

beberapa buah broadcast domain

dari

jaringan-jaringan

menghubungkan

komputer

dari sistem yang berbeda-beda.

80


5.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai berbagai tipe jaringan komputer dalam klasifikasi berdasarkan luas area serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang penerapan jaringan LAN di lingkungan sekolah!

3.

Uraikan contoh-contoh peralatan yang terhubung pada jaringan LAN tersebut!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perbandingan antara LAN dan WAN!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang penggunaan MAN pada koneksi jaringan antar bangunan atau sekolah!

6.




Jelaskan perbedaan antara LAN, MAN dan WAN!

2.

Jelaskan perbedaan antara topologi bus dan star!

3.

Jelaskan pengunaan VLAN dalam kaitannya dengan LAN!

4.

Sebutkan beberapa karakteristik dari WAN!


81

5.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan perbedaan antara LAN, MAN dan WAN! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbedaan antara topologi bus dan star! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Jelaskan pengunaan VLAN dalam kaitannya dengan LAN! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Sebutkan beberapa karakteristik dari WAN!

82

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................


5.1.7 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ)

83

84


BAB VI 6.1 Kegiatan Belajar 6 : Piranti Penyimpanan Dan Penyedia Data 6.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat menjelaskan berbagai piranti yang digunakan untuk menyimpan dan menyediakan data.

6.1.2 Uraian Materi 1. Memori

komputer,

biasanya

berupa

buffer.

Memori adalah pusat kegiatan pada

Peranan tambahan memori ini sering

sebuah komputer, karena setiap proses

dilupakan akan tetapi sangat penting

yang akan dijalankan, harus melalui

artinya

memori terlebih dahulu. CPU mengambil

tambahan memori ini memberi gambaran

instruksi dari memori sesuai yang ada

kasar

pada Program Counter. Instruksi dapat

tersebut, sebagai contoh misalnya jumlah

berupa menempatkan/menyimpan dari/ke

memori VGA, memori soundcard.

alamat di memori, penambahan, dan sebagainya. Tugas sistem operasi adalah mengatur peletakan banyak proses pada suatu

memori.

Memori

harus

dapat

digunakan dengan baik, sehingga dapat memuat banyak proses dalam suatu waktu.

untuk

efisiensi.

kemampuan

Antara

Biasanya

dari

manajemen

perangkat

memori

dan

konfigurasi sistem operasi merupakan dua hal yang tidak bisa dipisahkan. Pada dasarnya

pengkonfigurasian

system

operasi adalah mengatur pemanfaatan memori komputer yang

ada. Dalam

pengkonfigurasian sistem operasi dikenal

Satuan pokok memori adalah bit. Sejumlah bit dapat berisi 0 atau 1. Memori terdiri dari sejumlah sel-sel yang masing-masing

dapat

dua bentuk memori yaitu : 1) Physical Memory

menyimpan

Phisycal memory adalah memori

informasi. Semua sel dalam sebuah

yang terdapat pada komputer

memori berisi jumlah bit yang sama. Tiap

secara

sel mempunyai alamat, yang dipakai

modul memori (RAM). Memori ini

program

digunakan untuk mengolah data.

sebagai

menggunakan

acuan.

sistem

Komputer

bilangan

biner

(termasuk notasi oktal dan heksa untuk

fisik,

yaitu

berbentuk

Instruksi dan data yang akan ditampilkam ke layar monitor.

bilangan biner). 2) Virtual Memory Memori

ekstensi

merupakan

tambahan memori yang digunakan untuk membantu

proses-proses

dalam

Virtual

memori

merupakan

memori bayangan karena secara

Kegiatan Belajar 6 : Piranti Penyimpanan Dan Penyedia Data

85

fisik memori ini tidak ada di

Physical memory akan dibagi menjadi

mainboard

beberapa bagian memori.

komputer.

Virtual

memori merupakan memori yang dibentuk

oleh

sistem

operasi

dengan memanfaatkan sebagian kapasitas Hard Disk Drive. Virtual memory

dibuat

oleh

system

2.

Cache Memory Cache

memory

berkapasitas

adalah

terbatas,

memori

berkecepatan

operasi sesuai kebutuhan akan

tinggi yang lebih mahal dibanding memori

memori

oleh

utama. Cache memori terletak diantara

Selanjutnya

memori utama dan register CPU, dan

yang

program

diperlukan

aplikasi.

sistem operasi akan mengatur

berfungsi

proses

dan

mengacu ke memori utama tetapi di

instruksi antara virtual memori

cache memori yang kecepatan aksesnya

dengan physical memori.

lebih

Dalam

swapping

proses

data

multitasking

ini

keseluruhan memori (physical memori) akan

digunakan

untuk

menjalankan

program secara bersamaan. Jika memori tersebut kurang maka beberapa bagian kapasitas

hard

disk

drive

untuk

agar

CPU

tinggi.

tidak

Metode

langsung

ini

akan

meningkatkan kinerja system. Dahulu cache disimpan di luar prosesor dan dapat ditambahkan. Untuk meningkatkan kinerja, saat ini cache ditanamkan di prosesor. Kecepatan

memori

utama

sangat

dipergunakan sebagai virtual memory

rendah

sebesar kekurangan memori yang ada.

prosessor modern. Untuk performa yang

Gagasan utama dari memori virtual

baik, prosessor tidak dapat membuang

adalah ukuran gabungan program, data

waktunya

dan stack melampaui jumlah memori fisik

mengakses instruksi dan data pada

yang tersedia.

memori

Sistem operasi menyimpan bagianbagian proses yang sedang digunakan di memori fisik (memori utama) dan sisanya diletakkan di disk. Begitu bagian yang berada di disk diperlukan, maka bagian di memori

yang

tidak

diperlukan

akan

dikeluarkan dari memori fisik (swap out) dan diganti (swap in) oleh bagian disk yang diperlukan itu. Sedangkan untuk physical memory, dalam penggunaannya membutuhkan

pengaturan

tersendiri.

dibandingkan

dengan

utama.

kecepatan

menunggu

Karenanya

untuk

sangat

penting untuk memikirkan suatu skema yang

mengurangi

waktu

dalam

mengakses informasi. Karena kecepatan memori utama dibatasi oleh batasan elektronik

dan

solusinya

harus

packaging, dicari

pada

maka sistem

arsitektur yang berbeda. Solusi yang efisien adalah menggunakan memori cache cepat yang sebenarnya membuat memori utama tampak lebih cepat bagi prosesor daripada sebenarnya.

86

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 1) PROM (Programmable ROM) 3.

ROM (Read Only Memory) Read

Only

PROM menyediakan fleksibilitas

Memory

(ROM)

dan

kemudahan

yang

tidak

merupakan jenis memori non volatile

dimiliki ROM. Yang terakhir lebih

dimana data yang tersimpan dalam

menarik secara ekonomi untuk

memori tidak akan hilang saat tidak

menyimpan program dan data

terhubung ke pasokan catu daya, ROM

tetap pada saat ROM volume

biasanya

tinggi diproduksi. Akan tetapi,

untuk

digunakan menyimpan

eksekusinya

pada

komputer

instruksi

menghasilkan

yang loading

biaya untuk mempersiapkan mask yang

diperlukan

program boot dari disk. Misalnya Basic

menyimpan

Input Output System (B.I.O.S) yang

tertentu

pertama kali dijalankan oleh komputer

menjadikannya

saat dinyalakan.

pada saat hanya sejumlah kecil

Memori non volatile digunakan secara luas dalam sistem embedded. Sistem semacam

ini

biasanya

tidak

menggunakan perangkat penyimpanan disk.

Programnya

disimpan

dalam

perangkat memori semikonduktor non volatile. Tipe memori non volatile yang berbeda telah dikembangkan. Umumnya, isi memori semacam itu dapat dibaca seakan sebagai memori SRAM atau DRAM. Tetapi proses penulisan khusus diperlukan untuk meletakkan informasi tersebut

dalam

memori

ini.

Karena

operasi normalnya melibatkan hanya pembacaan data yang tersimpan, maka memori

tipe

ini

disebut

read

only

memory. Data ditulis ke dalam ROM pada saat fabrikasi. Beberapa

informasi

dalam

ROM

sangat

mahal

yang diperlukan. Dalam hal ini, PROM menyediakan pendekatan yang lebih cepat dan lebih murah karena dapat diprogram langsung oleh user. 2) EPROM

(Erasable

and

Programmable ROM) EPROM merupakan tipe lain chip ROM memungkinkan data yang disimpan dihapus dan diload data baru

(erasable

programmable).

Tipe

dan ini

menyediakan fleksibilitas selama fase

pengembangan

sistem

digital. Karena EPROM mampu mempertahankan informasi yang tersimpan untuk waktu yang lama, maka

dapat

digunakan

untuk

ROM

menggantikan ROM pada saat

memungkinkan data diload oleh user,

software dikembangkan. Dengan

sehingga menghasilkan programmable

cara ini, perubahan dan update

ROM,

memori dapat dilakukan dengan

berikut

desain

pola

untuk

beberapa

programmable ROM yaitu :

jenis

mudah.


87

Keuntungan yang penting dari

mungkin

chip EPROM adalah isinya dapat

tunggal, tetapi hanya mungkin

dihapus dan diprogram ulang,

untuk menulis seluruh blok sel.

dilakukan dengan menyinari chip

Sebelum

pada

sebelumnya akan dihapus.

sinar

ultraviolet.

Untuk

untuk

membaca

penulisan,

isi

sel

blok

alasan ini, chip EPROM dipasang pada unit yang memiliki jendela transparan.

4.

Kerugian EPROM yang signifikan adalah

chip

dipindahkan

tersebut dari

sirkuit

harus untuk

pemrograman ulang dan seluruh isinya

dihapus

oleh

sinar

ultraviolet.

Programmable ROM)

access

memory

(RAM)

adalah tempat didalam komputer dimana OS, program aplikasi dan data yang sedang digunakan disimpan sehingga dapat

dicapai

dengan

cepat

oleh

prosesor. Cache dibaca Cash, adalah

EPROm

sementara. Misalnya, file secara otomatis diminta dengan melihat halaman web

EEPROM merupakan versi lain yang

dapat

diprogram dan dihapus secara elektrik. Chip semacam ini, tidak harus

Random

tempat untuk menyimpan segala sesuatu

3) EEPROM (Electric Erasable and

dari

RAM

dipindahkan

untuk

penghapusan dan memungkinkan untuk menghapus isi sel secara

yang disimpan dalam hard disk tepatnya dalam

subdirektori

cache

dibawah

direktori untuk browser. COASt adalah singkatan untuk Cache on a stick. COASt menyediakan

memori

cache

dalam

banyak sistem berbasis Pentium. RAM

atau

Memory

merupakan

selektif. Kerugian dari EEPROM

perangkat untuk tempat menyimpan data

adalah diperlukan tegangan yang

yang diakses oleh Processor (CPU –

berbeda

penghapusan,

Central Processing Unit). Data yang ada

penulisan, dan pembacaan data

di RAM bisa diakses secara acak dengan

yang tersimpan.

kecepatan yang sama, sehingga di sebut

Jenis

untuk

terbaru

dari

EEPROM

adalah memory flash. Terdapat perbedaan

substansial

dalam

beberapa hal antara EEPROM dan

flash

EEPROM

memory. dapat

Dalam

Random (acak). Data yang tersimpan di RAM bersifat sementara, karena hanya akan ada jika ada listrik atau saat komputer menyala dan akan hilang jika komputer mati.

dimungkinkan

Data yang ada di RAM bisa diakses

untuk membaca dan menulis sel

jauh lebih cepat daripada yang ada di

tunggal. Pada perangkat flash

hardisk, untuk DDR2 SDRAM saja bisa

88

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 lebih cepat 40 sampai 100 kali dibanding

SDRAM

akses ke hardisk, dan untuk jenis DDR3

Random Acces Memory) adalah

bisa 100 sampai 300 kali lebih cepat

jenis

dibanding

digunakan

akses

ke

hardisk,

akses

(Sychronous

RAM

Dynamic

yang pada

banyak computer

Hardisk SATA dalam dunia nyata sekitar

Pentium II dan III. Memiliki 168-

80-100 MB/s sedangkan USB 2.0 antara

pin

10MB/s sampai 20 MB/s.

PC100,PC133.

dengan

kecepatan

PC66,

3) DDR RAM Double Data Rate Random Acces Memory adalah jenis RAM yang banyak digunakan pada Pentium IV.

Memiliki

kecepatan

184

pin

PC-1600,

dengan PC-2100,

PC-2700, PC-3200, PC-3700, PC4200. 4) DDR 2 RAM Double Data Rate 2 Random Acces Memory adalah jenis RAM yang

biasa

digunakan

pada

Pentium Dual Core dan Core 2 Gambar 6.1. Jenis RAM

Duo. Memiliki 240 pin dengan

RAM adalah memori yang bersifat volatile

(sementara)

yang

berfungsi

membantu kecepatan eksekusi pada

kecepatan PC2-3200, PC2- 4200, PC2-5300, PC2-6400, PC2-8500. 5) DDR 3 RAM

pengolahan data. Semakin tinggi RAM yang digunakan maka semakin baik pula

Double Data Rate 3 Random

komputer akan berjalan. Jenis-jenis RAM

Acces Memory adalah jenis RAM

adalah sebagai berikut :

yang

biasa

digunakan

pada

Pentium Quad Core, Core i3, 1) EDO RAM RAM

jenis

diciptakan

Core i5, dan Core i7. Memiliki 240 ini

pertama

pada

tahun

kali 1995

pin dengan kecepatan PC3- 6400, PC3-8500,

PC3-10666,

PC3-

memiliki 72 pin dengan kecepatan

12800, PC3-14500, PC3-16000,

clock 50 MHz biasa digunakan

PC3-17000.

pada Pentium 100. 2) SDRAM

6) SODIMM (Small outline DIMM)


89

Memiliki ukuran yang lebih kecil dibandingkan

RAM

biasa,

sebagian besar digunakan dalam notebook, komputer ukuran kecil dengan mini ITX motherboard. Tersedia dalam beberapa versi antara lain 72 pins (32-bit), 144 pins

(64-bit)

yang

digunakan

untuk PC100/PC133 SDRAM, 200 pins

(72-bit)

yang

digunakan

untuk DDR and DDR2, dan 204 pin (72-bit) yang digunakan untuk DDR3 RAM adalah memori yang bersifat volatile

(sementara)

yang

berfungsi

membantu kecepatan eksekusi pada pengolahan data. Semakin tinggi RAM yang digunakan maka semakin baik pula komputer akan berjalan. Jenis-jenis RAM adalah sebagai berikut :

Gambar 6.2. Harddisk Harddisk menggunakan mekanisme baca/tulis menggunakan kepala baca atau tulis yang disebut head, merupakan komparan coil).

pengkonduksi

Desain

stasioner

fisiknya,

(conducting

head

sedangkan

bersifat

piringan

disk

berputar sesuai kontrolnya. Disk drive beroperasi dengan kecepatan konstan. 5.

Harddisk Hardisk

Untuk dapat membaca dan menulis, Drive

adalah

media

penyimpanan utama yang digunakan pada

komputer

dengan

kapasitas

penyimpanan yang besar dan bersifat non volatile. Harddiskk terdiri atas satu atau lebih piringan cakram (disk) dan umumnya memiliki material aluminium atau

campuran

kaca

keramik

yang

dilapisi dengan media film tipis yang sensitif

terhadap

magnet.

Piringan

cakram tersebut didisun pada sebuah poros yang disebut sebagai kumparan.

head harus berada pada track yang diinginkan dan pada awal sectornya. Diperlukan waktu untuk mencapai track yang diinginkan, waktu yang diperlukan disebut aebagai seek time. Apabila track sudah didapatkan maka diperlukan waktu sampai

sector

yang

bersangkutan

berputar sesuai dengan headnya, yang disebut rotational latency. Jumlah seek time

dan

rotational

latency

disebut

dengan access time. Dengan kata lain, access

time

adalah

waktu

yang

diperlukan disk untuk berada pada posisi siap membaca atau menulis.

90

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Terdapat 4 jenis interface hardisk yang sering digunakan saat ini antara lain : 

IDE (Integrated Drive Electronics)



SATA

(Serial

Advanced

Technology Attachment) 

SCSI (Small Computer Standard Interface)

 6.

Esata (Eksternal SATA)

Optical Disk Perangkat penyimpanan besar dapat

pula diterapkan menggunakan alat optik. Compact disk digunakan

(CD)

dalam

lazim, yang sistem

audio,

merupakan aplikasi praktis pertama dari teknologi

ini.

Segera

sesudahnya,

teknologi optik diadaptasi ke lingkungan komputer

Gambar 6.3. Optical Disc

untuk

menyediakan

penyimpanan read-only kapasitas-tinggi yang disebut CD-ROM. CD-ROM drive adalah peranti penyimpanan sekunder yang membaca informasi yang tersimpan di dalam CD. Sebuah CD yang berbentuk cakram optik dapat menampung data

Blu-ray Disc (BD) adalah sebuah format cakram optik untuk penyimpanan media digital yang dikhususkan untuk menyimpan film dengan resolusi tinggi. Nama Blu-ray diambil dari laser biru-ungu yang digunakan untuk membaca dan menulis cakram jenis ini. Cakram Blu-ray dapat

menyimpan

data

yang

lebih

banyak dari format DVD, Blu-ray dapat menyimpan

25

GB

pada

setiap

lapisannya dibandingkan dengan 4,7 GB pada DVD.

hingga 682 MB. DVD adalah salah satu tipe cakram optik yang menggunakan diameter 120 mm yang sama seperti CD. DVD tampak

7.

Penanganan Data Salah satu keuntungan penggunaan

kapasitas

sistem jaringan komputer ini adalah

penyimpanannya jauh lebih tinggi. DVD

adanya kemudahan akses data secara

dapat merekam pada kedua sisi dan

bersama-sama (data sharing). Dengan

beberapa

digunakannya

data

mendukung dua lapisan tiap sisinya. Ini

maka

kemungkinannya

dapat menghasilkan lebih dari 25 kali

terjadi kerusakan data. Itulah sebabnya

kemampuan simpan CD.

kemudian

seperti

CD,

versi

namun

komersialnya

dapat

besar

diperlukan

secara

adanya

bersama untuk

sistem


91

penanganan data yang mampu menjamin

terjadi kerusakan pada perangkat

keutuhan

keras, terutama perangkat keras

banyak

data

mengingat

penggunanya,

sernakin

besar

semakin

maka

pula

akan

media penyimpan data (hard disk

kemungkinan

terjadinya kerusakan data.

drive). 

Pengguna data

Kerusakan data menjadi hal yang Pengguna data juga merupakan

sangat mengganggu manakala data yang mengalami merupakan

kerusakan data

faktor

tersebut

pokok

kerusakan

organisasi

yang

nasabah dan rekeningnya pada sebuah bank. Jika sampai terjadi kerusakan terhadap kedua data tersebut maka

Sebagai

contoh,

pengguna

jaringan

langsung

memutus

hubungan

komputer

dahulu.

ini kerusakan data bisa berakibat lebih

Hal

ini

akan

mengakibatkan terjadinya cacat

yang

pada data yang terbuka tersebut.

terganggu, terutama pada bank yang seluruh proses transaksi perbankannya

ada.

data yang sedang terbuka terlebih

Bahkan di era komputerisasi seperti saat

kerja

Seringkali

dalam jaringan tanpa menutup

proses kerja bank pasti akan terganggu.

proses

data.

hati dalam menggunakan data

mudah untuk masalah ini adalah data

sekedar

terjadinya

pengguna data kurang berhati-

pengguna data tersebut. Contoh yang

dan

penyebab



Faktor dari luar

menggunakan sistem jaringan komputer. Faktor penyebab kerusakan dan Pada dasarnya ada beberapa faktor yang

menjadi

penyebab

terjadinya

kerusakan data, yaitu: 

luar merupakan hal yang tidak bisa diperkirakan dan tidak bisa diatasi hanya dengan berbagai bentuk

Perangkat keras komputer

pendekatan

keamanan.

Faktor-faktor dan luar tersebut Kondisi perangkat keras komputer

antara lain adalah hacker dan

menjadi

penyebaran virus komputer.

salah

penyebab

satu

faktor

kerusakan

data.

Kondisi perangkat keras yang tidak stabil akan mengganggu proses pengaksesan (pembacaan dan pengolahan) data, yang pada akhirnya

dapat

mengakibatkan

timbulnya kerusakan pada data tersebut. Kerusakan data menjadi tidak

bisa

dihindari

manakala

Sistem operasi jaringan umumnya dilengkapi

dengan

suatu

fasilitas

keamanan data yang dikenal dengan istilah fault tolerance,

yaitu adanya

toleransi terhadap adanya kelemahan pada perangkat keras komputer dan kerusakan yang mungkin ditimbulkannya. Namun

demikian

toleransi

ini

tetap

92

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 didasarkankan

atas

pertimbangan

seberapa cepat suatu sistem melakukan

recover

dari

dapat

terjadinya

Dengan menggunakan sistem disk mirroring

ini,

saat

proses

penulisan data akan dilakukan

kerusakan dan seberapa berat kerusakan

penulisan

yang timbul serta kemampuan untuk

tersebut. Meskipun digunakan dua

mengatasi

buah

Maksudnya

kerusakan adalah

tersebut.

bahwa

sistem

hard

disk

kerusakan

operasi

sistem

jaringan

buruk

hard

disk

dan

disk

proses

tersebut, tetap

namun

sistem

menganggapnya

memberikan

sebagai satu hard disk. Begitu

perlindungan data dalam bentuk lain

pula dengan user yang ada pada

sehingga meskipun terjadi kerusakan

jaringan.

maka

mengenali satu disk atau satu

hal

dengan

pada

dua

penulisan dilakukan ke dua hard

memberi toleransi terhadap terjadinya atau kondisi

ke

tersebut

mengakibatkan

tidak

terhentinya

akan seluruh

proses dalam sistem jaringan tersebut. Kerusakan seberapapun parahnya masih bisa untuk di-recover sehingga tidak terjadi suatu kondisi di mana data hilang sama sekali.

Mereka

hanya

akan

volume. Keuntungan

dari

sistem

disk

mirroring adalah bahwa jika terjadi kerusakan data pada salah satu hard disk, maka hard disk yang lain dapat mengambil alih dan

Ada dua sistem utama yang hampir

data akan tetap aman sehingga

selalu tersedia pada sistem operasi

proses

kerja

jaringan, yaitu :

berlangsung kerusakan.

1) Disk Mirroring

tetap

seolah

dapat

tidak

ada

pula

jika

Demikian

salah satu hard disk tersebut

Fasilitas fault tolerance dengan

terpaksa

menggunakan

sekali

Disk

Mirroring

hams

karena

berhenti

sama

kerusakan

fisik,

adalah sistem pengamanan data

maka bisa tetap bekerja dengan

dengan menggunakan dua buah

data yang ada pada hard disk

partial pada dua buah hard disk

yang lain sampai mengganti saat

drive untuk menyimpan data yang

hard disk yang rusak tersebut.

sama secara simultan. Satu hard disk

sebagai

disk

utama

sedangkan hard disk yang lain sebagai disk bayangan atau mirror disk, di mana hard disk yang berfungsi

sebagai

memiliki kapasitas

mirror yang

disk sama

atau lebih besar dari disk utama.

Proses baca-tulis ke hard disk drive pada sistem disk mirroring ini berbeda dengan proses baca tulis pada satu hard disk drive. Pada sistem

mirroring

penulisan

ke

serentak

atau

disk

ini

proses dilakukan

simultan

pada


93

kedua hard disk drive tersebut. Hal

yang sama dengan sistem disk

ini akan berakibat menurunnya

mirroring.

kecepatan proses penulisan data

penulisan dan pembacaan data ke

ke disk. Namun dengan semakin

dan dan disk pun menggunakan

berkembangnya

disk

logika yang sama sehingga pada

controller maka hal tersebut sudah

sistem operasi Windows NT kedua

tidak

lagi.

sistem ini dianggap sama. Adapun

proses

kelebihan sistem disk duplexing

teknologi

menjadi

Sedangkan

masalah pada

Bahkan

sistem

pembacaan data, dalam kondisi

adalah

normal akan bisa dilakukan secara

digunakannya controller disk yang

sekuensial di antara kedua hard

terpisah untuk kedua hard disk

disk tersebut.

tersebut terhentinya

2) Disk Duplexing

bahwa

maka

dengan

kemungkinan

sistem

akibat

kerusakan controller disk menjadi

Sistem Disk Duplexing ini pada

sangat kecil. Sedangkan pada

dasarnya sama dengan sistem

sistem disk mirroring, jika disk

disk mirroring, yaitu fasilitas fault

controller mengalami kerusakan,

tolerance

maka kedua hard disk yang ada

dengan

menerapkan

sistem penulisan data pada dua hard disk drive, di mana satu hard disk bertindak sebagai disk utama dan hard disk yang lain sebagai mirroring disk. Perbedaan utama adalah bahwa pada sistem disk mirroring, kedua hard disk yang digunakan

dikontrol

oleh

satu

controller, sedangkan pada sistem disk

duplexing

masing-masing

hard disk dikontrol oleh controller tersendiri. Pada

dasarnya

menjadi tidak berfungsi. Adapun kelemahan dari sistem disk duplexing ini adalah pada lebih tingginya biaya yang harus dikeluarkan

disk

duplexing ini memiliki keuntungan

penerapan

sistem ini. Namun demikian jika dibandingkan dengan keamanan yang dihasilkan, hal ini bukanlah masalah.

Apalagi

jika

melihat

perkembangan harga perangkat keras yang semakin hari semakin murah.

sistem

untuk

94


6.1.3 Rangkuman 



Memori

adalah

pusat

kegiatan



RAM adalah memori yang bersifat

pada sebuah komputer, karena

volatile (sementara) yang berfungsi

setiap

membantu

proses

yang

akan

kecepatan

eksekusi

dijalankan, harus melalui memori

pada pengolahan data. Semakin

terlebih dahulu.

tinggi RAM yang digunakan maka semakin baik pula komputer akan

Dalam pengkonfigurasian sistem

berjalan.

operasi dikenal dua bentuk memori 

yaitu :



o

Physical Memory

o

EDO RAM

o

Virtual Memory

o

SDRAM

o

DDR RAM

o

DDR 2 RAM

o

DDR 3 RAM

o

SODIMM

Cache memori terletak diantara memori utama dan register CPU, dan berfungsi agar CPU tidak langsung

mengacu

ke

memori

utama tetapi di cache memori yang kecepatan aksesnya lebih tinggi. 

Jenis-jenis RAM antara lain :

Read

Only

merupakan volatile

Memory jenis

dimana

(ROM)

memori data

non yang

tersimpan dalam memori tidak akan hilang saat tidak terhubung ke pasokan catu daya.



Hardisk

Drive

penyimpanan

adalah utama

media yang

digunakan pada komputer dengan kapasitas penyimpanan yang besar dan bersifat non volatile.


95

6.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai piranti penyimapanan data serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang piranti penyimpanan data!

3.

Uraikan contoh-contoh media yang digunakan untuk menyimpan data!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang media penyimpanan data yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perkembangan media penyimpanan data selanjutnya!

6.



6.1.5 Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1. Jelaskan perbedaan antara memori volatile dan non volatile! 2. Jelaskan peranan memori dalam sebuah sistem komputer! 3. Jelaskan perbedaan antara physical memory dan virtual memory! 4. Jelaskan berbagai faktor penyebab terjadinya kerusakan data!

96


6.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan perbedaan antara memori volatile dan non volatile! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan peranan memori dalam sebuah sistem komputer! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Jelaskan perbedaan antara physical memory dan virtual memory! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Jelaskan berbagai faktor penyebab terjadinya kerusakan data!


97

................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

98



Kegiatan Belajar 7 : Piranti Pendukung Jaringan Komunikasi Data

99

BAB VII 7.1 Kegiatan Belajar 7 : Piranti Pendukung Jaringan Komunikasi Data 7.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami kebutuhan komputer terapan untuk aplikasi jaringan komunikasi data.

7.1.2 Uraian Materi 1. NIC (Network Interface Card) Perangkat

keras

jaringan

(papan elektronik) yang ditanam pada

meliputi seluruh komputer, kartu antar

setiap komputer yang terhubung ke

muka (interface cards) dan perangkat lain

jaringan. Beberapa komputer desktop

yang diperlukan dalam pengolahan data

yang dijual di pasaran saat ini sudah

dan komunikasi pada sebuah jaringan.

dilengkapi dengan kartu ini. Ada banyak

Kartu

jaringan(Network

macam kartu jaringan. Dan terdapat tiga

Interface Card atau NIC) menyediakan

hal yang harus diperhatikan dari suatu

hubungan secara fisik antara jaringan

NIC yaitu tipe kartu, jenis protokol, dan

dan

tipe kabel yang didukungnya.

antarmuka

komputer

sebuah

Network interface card adalah kartu

workstation.

Hampir

semua NIC terletak di dalam komputer (internal), terpasang pada slot ekspansi di

dalam

komputer.Kualitas

NIC

menentukan kualitas kecepatan dan daya guna sebuah jaringan menggunakan NIC tercepat yang sesuai dengan tipikal jaringan, merupakan sebuah pilihan yang tepat.

Ada dua macam tipe kartu, yaitu PCI dan ISA. Sebagai sedikit penjelasan, pada komputer ada beberapa slot yang disebut expansion slot. Slot-slot ini saat pengguna membeli komputer sengaja dibiarkan kosong oleh pembuat komputer agar

pengguna

bisa

meningkatkan

kemampuan

komputer

menambahkan

beberapa

dengan kartu

--

misalnya, kartu suara, kartu video, kartu SCSI (untuk membuat komputer bisa berkomunikasi

dengan

perangkat

berbasis SCSI), atau network card (untuk membuat komputer bisa berkomunikasi dengan komputer lain dalam jaringan). Ada dua tipe slot yang banyak dijumpai pada komputer-komputer yang beredar di pasaran, yaitu slot PCI dan slot ISA. Slot Gambar 7.1. Network Card

PCI biasanya adalah yang berwarna

100

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 putih, slot ini lebih pendek dibandingkan

kemampuannya mendukung kecepatan

slot PCI. Slot PCI mendukung kecepatan

transfer data paling bagus. Pemasangan

I/O (input/output) yang lebih tinggi. Di

kabel fiber optik paling rumit, karena itu

pasaran, biasanya harga kartu berbasis

mahal.

PCI lebih mahal.

disesuaikan dengan tipe kabel yang

Dari

sisi

teknologi

protokol kartu

jaringan, jenis protokol yang saat ini paling banyak digunakan adalah Ethernet dan

Fast

Ethernet.

Ada

beberapa

protokol lain, tetapi kurang populer atau hanya

digunakan

untuk

keperluan

khusus, yaitu Token Ring, FDDI, dan ATM. Dua protokol terakhir cenderung digunakan pada jaringan besar sebagai backbone

(jaringan

tulang

punggung

yang menghubungkan banyak segmen jaringan

yang

mendukung

lebih

kecil).

kartu,

harus

telah/akan dipasang. Connector/colokan untuk kabel UTP berbentuk mirip dengan kabel telepon tetapi sedikit lebih besar, port ini dikenal sebagai RJ-45. Ada beberapa kartu yang mendukung dua atau lebih tipe kabel. Namun jika hanya akan menggunakan satu tipe kabel, pilihlah kartu yang mendukung satu tipe kabel saja karena harganya akan jauh lebih murah. Jika menggunakan komputer portabel (notebook), untuk berkoneksi ke jaringan dapat

Fast

Bentuk kartu ini mirip kartu kredit, tetapi

Ethernet mendukung kecepatan transfer

sedikit tebal. Kartu ini dimasukkan ke port

data sampai 100Mbps. Jika memilih

PCMCIA yang ada pada setiap notebook.

untuk menggunakan protokol Ethernet,

Jika untuk komputer desktop sudah

harus membeli kartu Ethernet.

tersedia

10Mbps,

transfer

memilih

data

sampai

kecepatan

Ethernet

Dalam

sedangkan

Dari sisi kabel, ada beberapa tipe kabel

yang

digunakan,

yaitu

UTP

(unshielded twisted pair), coaxial, dan fiber optik. Yang paling banyak dipilih adalah

UTP,

karena

kemampuannya

memadai

murah, dan

pemasangannya cenderung lebih mudah. Kabel

coaxial

(mirip

dengan

kabel

televisi) dulu banyak digunakan, tetapi saat ini boleh dibilang sudah hampir tak dilirik karena relatif tidak stabil bila tidak di-ground

dengan

baik.

Fiber

optik

merupakan kabel paling mahal (dari sisi instalasi maupun harga per meter), tetapi

menggunakan

banyak

kartu

pilihan

PCMCIA.

kartu

untuk

protokol Fast Ethernet, untuk PCMCIA pilihan mereknya masih sedikit sehingga harganya

sangat

komputer

desktop

mahal.

Jika

pada

tidak

ada

kartu

kombinasi antara kartu jaringan dengan kartu modem, pada PCMCIA kombinasi ini justru menjadi salah satu favorit. Dengan kombinasi ini, dapat menghemat penggunaan slot PCMCIA dengan hanya menggunakan

satu

slot

untuk

dua

kegunaan: modem dan jaringan. Saat ini hampir semua NIC yang beredar di pasaran sudah mendukung Plug-n-Play.

Kegiatan Belajar 7 : Piranti Pendukung Jaringan Komunikasi Data Tiga

macam

digunakan

NIC

adalah

yang

kartu

umum Ethernet,

2.

101

Konsentrator Ethernet Berikut

beberapa

konsentrator

Konektor Local Talk, dan kartu antar

ethernet yang sering digunakan dalam

muka jaringan Token Ring. Dari ketiga

perangkat jaringan komputer yaitu :

macam kartu antar muka jaringan tadi, kartu

Ethernet

adalah

yang

paling

1) Hub

populer, diikuti oleh Token Ring dan

Secara sederhana, hub adalah

Local Talk.

perangkat jaringan

1) Ethernet Card Kartu

penghubung. bertopologi

Pada

star,

hub

adalah perangkat dengan banyak

Ethernet

menyediakan

port

yang

memungkinkan

sambungan untuk coaxial dan

beberapa

kabel

komputer yang sudah memasang

twisted

pair.

Apabila

dirancang untuk kabel coaxial,

NIC)

sambungannya

jaringan.

berupa

BNC.

titik

(dalam

bergabung

hal

ini

menjadi satu

Pada

jaringan

Apabila dirancang untuk kabel

sederhana, salah satu port pada

twisted

hub

pair,

sambungannya

berupa RJ-45.

terhubung

server.

Bisa

ke

komputer

juga

hub

tak

langsung terhubung ke server tetapi

juga

ke

hub

lain,

ini

terutama terjadi pada jaringan yang cukup besar. Hub memiliki 4 - 24 port plus 1 port untuk ke server atau hub lain. Sebagian hub terutama dari generasi yang lebih

Gambar 7.2. Ethernet Card

baru

(stackable)

2) Token Ring Card

bisa untuk

ditumpuk mendukung

jumlah port yang lebih banyak.

Kartu Token Ring persis seperti

Jumlah

Ethernet.

yang

bergantung dari merek hub, rata-

tipe

rata mencapai 5 - 8. Hub yang

Satu

membedakan

bagian adalah

konektor di kartu antar muka

bisa

tersebut.

tumpukan

ditumpuk

maksimal

biasanya

pada

Token

Ring

bagian belakangnya terdapat 2

mempunyai

tipe

port untuk menghubungkan antar

konektor sembilan pin DIN yang

hub. Hub hanya memungkinkan

terletak pada kartu.

pengguna untuk berbagi (share)

umumnya

Kartu

jalur yang sama. Kumpulan hub yang membentuk jaringan hub

102

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 disebut

sebagai

"shared

kecepatan karena ketika sebuah

Ethernet." Pada jaringan terbagi

paket

seperti itu, setiap anggota hanya

memperhatikan alamat tujuannya

akan

persentase

sebelum meneruskan ke segmen

tertentu dari bandwidth jaringan

tujuan. Switch store-and-forward,

yang ada. Misalkan jaringan yang

kebalikannya,

digunakan

Ethernet

menganalisa seluruh isi paket

jaringan

sebelum

mendapatkan

10Mbps

adalah dan

tersebut

pada

tersambung

10

datang,

dan

meneruskannya

ke

tujuan. Waktu yang diperlukan untuk

semua komputer secara bersama

memakan

mengirimkan

memungkinkan

bandwidth

hanya

menerima

komputer, maka secara kasar jika

data,

switch

memeriksa

satu

waktu,

paket

tetapi

switch

untuk

rata-rata yang bisa digunakan

mengetahui

oleh

anggota

pada paket dan mencegahnya

hanyalah

agar tak mengganggu jaringan.

masing-masing

jaringan

tersebut

1Mbps.

Dengan

adanya

ini

kerusakan

teknologi

kecepatan forward

terbaru,

switch

store-and-

ditingkatkan

sehingga

mendekati kecepatan switch cutthrough. Di pasaran penggua juga bisa memilih switch hibryd yang menggabungkan

arsitektur

cut-

through dan store-and-forward. Dengan

switch,

akan

mendapatkan keuntungan karena setiap segmen jaringan memiliki bandwidth 10Mbps penuh, tidak terbagi

Gambar 7.3. Hub / Switch

seperti

pada

network."

Dengan

kecepatan

transfer

"shared demikian

data

lebih

tinggi. Jaringan yang dibentuk dari 2) Switch Switch

sejumlah adalah

perluasan

dari

terhubung

switch disebut

yang

saling

"collapsed

konsep bridge. Ada dua arsitektur

backbone." Saat ini banyak orang

dasar

pada

memilih menggunakan jaringan

dan

Ethernet 10Mbps pada segmen-

cut-

segmennya dan Fast Ethernet

through memiliki kelebihan di sisi

100Mbps pada koneksi ke server.

switch,

yang yaitu

digunakan cut-through

store-and-forward.

Switch


103

Untuk keperluan ini digunakan switch

10/100

yang

biasanya

memiliki beberapa (4 – 24) port 10Mbps

untuk

komputer

klien

koneksi dan

ke

1

port

100Mbps ke komputer server. 3) Bridge Bridge adalah perangkat yang berfungsi

menghubungkan

beberapa

jaringan

terpisah. Gambar 7.4. Konsentrator Ethernet

Bridge bisa menghubungkan tipe jaringan berbeda (seperti Ethernet

4) Router

dan Fast Ethernet) atau tipe jaringan

yang

sama.

Router bekerja dengan cara yang

Bridge

memetakan alamat Ethernet dari

mirip

setiap

pada

Perbedaannya, router menyaring

masing-masing segmen jaringan

(filter) lalu lintas data. Router

dan memperbolehkan hanya lalu

menterjemahkan

lintas

diperlukan

satu jaringan ke jaringan lain.

melintasi bridge. Ketika menerima

Router mengarahkan jalur yang

sebuah paket, bridge menentukan

terbaik bagi sebuah pesan/data,

segmen tujuan dan sumber. Jika

berdasarkan alamat sumber dan

segmennya sama, paket akan

alamat tujuannya. Apabila pada

ditolak; jika segmennya berbeda,

sebuah

paket

kesalahan, maka router harus

node

data

yang

yang

diteruskan

tujuannya.

ada

Bridge

ke

segmen

juga

dengan

bridge.

informasi

sambungan

dari

terdapat

dapat memilih jalur alternatif.

bisa

mencegah pesan rusak untuk tak menyebar segmen.

keluar

dari

satu 3.

Printer Server Pada jaringan komputer, tidak hanya

file atau data yang dapat digunakan bersama-sama, printer juga dapat dipakai secara

bersama-sama

oleh

semua

komputer yang terhubung di jaringan LAN. Printer server adalah alat yang dapat

digunakan

printer

atau

untuk

gadget

lain

mengakses (scanner,

104

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 external hard drive, flash drive, memory

jaringan dengan menggunakan Wi-Fi,

card

bluetooth

reader,

USB

Webcam,

USB

atau

standar

lain.

WAP

Speaker) dari komputer mana saja tanpa

biasanya tersambung ke suatu router

harus ada komputer yang bertindak

sehingga dapat meneruskan data antara

sebagai server. Didesain untuk berbagi

berbagai piranti nirkabel dengan jaringan

USB dengan seluruh jaringan (Print LAN)

berkabel pada suatu jaringan. Standar

di rumah maupun di kantor.

yang diterapkan untuk WAP ditetapkan

Terdapat

dua

cara

yang

bisa

digunakan untuk mengaplikasikan fungsi print server jaringan, yaitu : 1) Dengan

satu

komputer yang terkoneksi secara ke

printer

yang

kemudian dishare dan dipakai secara bersamaan pada jaringan LAN.

dan

peralatan

tambahan (print server), yang dapat digunakan dengan mudah tidak

perlu

sebagian

besar

menggunakan IEEE.802.11.

beberapa fitur tambahan antara lain : 1) DHCP Server DHCP merupakan protokol yang digunakan

untuk

keperluan

alokasi

secara

otommatis

IP

sehingga

2) Menggunakan

dan

IEEE

Pada umumnya access point memiliki

memanfaatkan

langsung

oleh

menyediakan

komputer untuk aplikasinya.

client

pengguna

tidak

perlu

komputer melakukan

konfigurasi IP secara manual. 2) Firewall Firewall

merupakan

perangkat

lunak untuk keperluan keamanan, biasanya 4.

Wireless Access Point Access

Point

dapat

digunakan

untuk

mengatur akses keluar masuk dianalogikan

dengan hub dan repeater pada wired LAN, Access Point dapat menerima dari berbagai peralatan WiFi dan dapat juga

jaringan lokal. 3) NAT

(Network

Address

Translation)

meneruskan sinyal ke berbagai peralatan

NAT

WiFi.

yang memungkinkan komputer-

Access

menggabungkan

Point

dapat

jaringan

Wireless

merupakan

komputer

dengan

suatu

IP

teknik

address

dengan wired dan dapat memperbesar

private atau lokal tetap dapat

jangakauan WLAN.

mengakses internet (IP address

Wireless Access Point adalah suatu piranti nirkabel

yang untuk

memungkinkan terhubung

ke

piranti dalam

public), NAT banyak digunakan pada kantor atau warung internet yang memiliki alokasi IP address public terbatas.

Kegiatan Belajar 7 : Piranti Pendukung Jaringan Komunikasi Data 4) ADSL (Dial up modem) Access

point

memiliki

jaringan wireless dengan jaringan fitur

sebagai modem sehingga akses internet

lewat

provider

105

wireless lainnya. Access

point

yang

memiliki

fitur

dapat

bermacam-macam disebut juga router

dilakukan tanpa bantuan modem

atau gateway, dan memiliki fungsi lebih

tambahan.

luas seperti sharing internet, alokasi IP

5) Wireless Bridge Fitur ini memungkinkan access point untuk menghubungkan satu

address secara dinamis, routing, firewall, dan sebagainya.

106


7.1.3 Rangkuman 

Kartu antarmuka jaringan(Network Interface

Card

menyediakan

atau

NIC)

hubungan

secara

fisik antara jaringan dan komputer 

Token Ring Card

o

Local Talk

Beberapa

konsentrator

ethernet

workstation.

yang

Dari sisi teknologi protokol kartu

perangkat jaringan komputer yaitu :

jaringan, jenis protokol yang saat

sering

o

Hub

Ethernet dan Fast Ethernet.

o

Switch

Terdapat 3 jenis NIC yang umum

o

Bridge

o

Router

ini paling banyak digunakan adalah





o

digunakan, yaitu : o

Ethernet Card

digunakan

dalam


107

7.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai piranti pendukung jaringan komunikasi data serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang piranti pendukung jaringan komunikasi data!

3.

Uraikan contoh-contoh piranti pendukung komunikasi data!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang piranti pendukung komunikasi data yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perkembangan piranti pendukung komunikasi data selanjutnya!

6.



7.1.5 Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1. Jelaskan peranan dari sebuah NIC di dalam jaringan komputer! 2. Jelaskan perbedaan antara Ethernet Card dan Token Ring Card! 3. Sebutkan berbagai konsentrator ethernet yang sering digunakan! 4. Jelaskan fungsi dari sebuah print server!

108


7.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan peranan dari sebuah NIC di dalam jaringan komputer! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbedaan antara Ethernet Card dan Token Ring Card! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Sebutkan berbagai konsentrator ethernet yang sering digunakan! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Jelaskan fungsi dari sebuah print server!


109

................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

110



Kegiatan Belajar 8 : Router

111

BAB VIII 8.1 Kegiatan Belajar 8 : Router 8.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami protokol komunikasi komputer terapan jaringan.

8.1.2 Uraian Materi 1. Router Router

Sama adalah

sebuah

komputer

dengan

PC,

router

membutuhkan operating system untuk

khusus, router mempunyai komponen-

menjalankan

komponen dasar yang sama dengan PC

Internetwork Operating System (IOS)

desktop,

Router

software

memori,

sistem

mempunyai bus,

dan

CPU,

fungsinya,

untuk

yaitu

menjalankan

file-file

banyak

konfigurasinya. Konfigurasi-konfigurasi ini

interface input/output. Router didisain

berisi perintah-perintah dan parameter

untuk melakukan tugas khusus yang

yang mengontrol aliran trafik yang masuk

tidak dimiliki oleh PC desktop. Contoh,

dan

router menghubungkan dan mengijinkan

menggunakan

komunikasi antara dua jaringan dan

menentukan jalur terbaik.

menentukan jalur data yang melalui koneksi jaringan.

keluar

Router

dari

router.

protokol

mempunyai

Router

routing

interface

untuk

baik

untuk LAN maupun WAN. Teknologi WAN selalu menggunakan router. Router menggunakan

koneksi

WAN

untuk

berkomunikasi dengan lainnya. Router merupakan

peralatan

backbone

dari

intranet skala besar atau internet. Router beroperasi di layer 3 OSI, melakukan

keputusan

berdasarkan

alamat jaringan. Dua fungsi utama dari router adalah memilih jalur terbaik dan sebagai switching paket-paket data ke inetrface yang dituju. Untuk melakukan fungsinya itu, router selalu membentuk tabel roueing dan pertukaran informasi mengenai jaringan dengan router lainnya. Gambar 8.1. Diagram Router

112

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Administrator

dapat

melakukan

konfigurasi routing statik untuk maintain tabel routing. Pada dasarnya melaukan maintain secara

tabel

routing

dinamis

lebih

dalam

disukai

melakukan

pertukaran informasi mengenai jaringan dengan router lainnya.

dual in-line memory module (DIMM). RAM mempunyai fungsi untuk menyimpan

tabel

menangani

cache

ARP,

menangani

cache

fast-

switching, menangani packet buffering

2.

Komponen utama dari sebuah router antara lain : 1) RAM (Random Access Memory) digunakan

untuk

informasi table routing, cache fast switching, konfigurasi yang sedang jalan, dan mengatur antrian

paket.

kebanyakan meyediakan

dan

menangani

Komponen Router

RAM

routing,

router space

untuk

menjalankan

router.

Secara

share

RAM,

antrian

menyediakan

paket,

temporary

memory untuk file konfigurasi pada saat router bekerja. Data yang disimpan di RAM akan hilang

pada

saat

router

dimatikan atau restart. 2) NVRAM (Nonvolatile RAM)

Pada

NVRAM

RAM

menyediakan storage untuk file

memory

startup

mempunyai

fungsi

configuration.

Data

fungsi

yang tersimpan pada NVRAM

RAM

masih ada walaupun router

memory

dimatikan atau restart. NVRAM

prosesor utama dan memory

digunakan untuk menyimpan

share

startup

dibagi

logik

menjadi

input/output

(I/O).

configuration.

Pada

Memory share I/O merupakan

device yang sama EEPROM

share

dapat

diantara

interface

router

penyimpanan

interface-

digunakan

sebagai

untuk

fungsi NVRAM. Pada device

paket

yang

lain

dipakai

untuk

sementara. Isi dari RAM akan

sebagai flash untuk melaukan

hilang kalau router dimatikan

booting. Isi dari NVRAM tidak

atau di-restart. RAM biasanya

akan hilang meskipung router

bertipe

dimatikan atau di-restart.

dynamic

random-

access memory (DRAM) dan dapat

di-upgrade

dengan

3) Flash Memory

menambahkan suatu module

Flash memory termasuk dalam

memori yan disebut dengan

tipe

Electrically

Programmable

Erasable Read-only

Kegiatan Belajar 8 : Router Memory

113

(EEPROM)

mempunyai

fungsi

menangani

IOS

dan

menyimpan program bootstap

untuk

dan dasar operating system.

image,

ROM

digunakan

secara

memberi akses software untuk

permanen untuk menyimpan

melakukan update tanpa harus

kode-kode startup diagnostic,

melepas

pada

yang dikenal dengan nama

yang

ROM monitor. Tugas utama

tersimpan di flash memory

ROM adalah untuk dignosa

masih

hardware

chip

prosesornya.

Data

ada

ketika

router

selama

router

dimatikan atau restart serta

booting dan loading IOS dari

dapat menyimpan beberapa

flash

versi

Flash

router,

untuk

digunakan

software

memori

IOS.

digunakan

ke

RAM. ROM

Beberapa juga

sebagai

bisa sumber

menyimpan image dari IOS.

booting alternatif. Dan dapat

Router

di-upgrade

normalnya

membutuhkan IOS default dari flash. Image dapat di-upgrade dengan cara

men-download

dengan

cara

melepas chip pada socketnya. 5) Interface

image baru ke dalam flash.

Interface mempunyai fungsi

IOS

untuk menghubungkan router

bisa

jadi

maupun

ter-kompresi

tidak.

Pada

ke

untuk

keluar masuknya paket data.

meng-copy IOS ditansfer ke

Interface hanya berada dalam

RAM selama proses booting.

motherboard

Pada router yang lain IOS

module

mungkin

Interface dari router digunakan

kebanyakan

langsing

router

dapat dari

dijalankan

flash.

Flash

suatu

untuk

jaringan

atau

yang

sebagai

sebagai terpisah.

menyambungkan

terpasang secara single di slot

koneksi ke luar. Ada 3 tipe

SIMM

interface:

atau

PCMCIA

berupa

card

yang

ditambahkan

atau

LAN,

Wan

dan

dapat

console atau auxiliary (AUX).

dilepas

Interface LAN biasanya satu

pada saat upgrade flash. 4) ROM (Read Only Memory)

atau beberapa tipe ethernet atau token ring yang berbedabeda.

Tiap-tiap

intreface

ROM mempunyai fungsi untuk

memiliki chip controller yang

menangani

berfungsi

untuk

perintah-perintah

keperluan

diagnosa

power-on selt test (POST),

menyambungkan

untuk sistem

ke

media. Interface LAN biasanya

114

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 berupa fixed configuration atau

interface atau slot tambahan.

modular.

WAN

Bus ini mentransfer paket dari

dan

dan ke interface. Bus CPU

misalnya

Interface serial,

ISDN

integrated CSU. Sama dengan

digunakan

untuk

akses

interface

komponen

dari

media

LAN,

mempunyai

ia

chip

juga

controller.

penyimpan di router. Bus ini

Interface Wan bisa berupa

mentransfer perintah dan data

fixed

ke atau dari alamat memory

configuration

atau

modular.

yang digunakan.

6) CPU (Central Processing Unit) CPU

bertugas

perintah-perintah

8) Port Console atau AUX

menjalankan

Port console adalah port serial

dalam

yang digunakan untuk proses

operating system. Beberapa

konfigurasi.

fungsi yang dilakukan oleh

sebagai

CPU

komunikasi

seperti:

inisialisasi

sistem, routing, dan kontrol interface jaringan. CPU router merupakan

sebuah

Ia

digunakan

terminal port

dari pada

komputer melalui modem. 9) Power Supply

microprocessor.

Power

supply

digunakan

sebagai sumber daya untuk

7) Bus

mengoperasikan komponen di

Sebagian besar router terdiri

dalam router. Beberapa router

atas bus sistem dan bus CPU.

kemungkinan mempunyai lebih

bus sistem digunakan untuk

dari satu power supply.

komunikasi antar CPU dan

Gambar 8.2. Komponen Router


115

3. Sistem Operasi Router Sama dengan PC, router atau switch tidak akan berfungsi tanpa sistem operasi dan tanpa sistem operasi akan membuat sebuah router tidak berguna. Salah satu sistem operasi yang digunakan pada router Cisco adalah Cisco IOS yang memiliki kemampuan untuk mengatur dasar

routing

dan

fungsi

switching,

keamanan dalam akses ke jaringan serta dapat beroperasi di skala jaringan. Salah satu cara untuk mengakses

Gambar 8.3. Cisco IOS

berbagai perintah dalam sistem operasi pada

router

adalah

dengan

CLI pada cisco mempunyai struktur

menggunakan Command Line Interface

hirarki.

(CLI). Secara umum, CLI diakses melalui

melakukan jenis-jenis perintah ke router.

terminal console. Console menggunakan

Contoh, untuk mengkonfigurasi interface

koneksi serial kecepatan rendah yang

router, user harus masuk ke configuration

dihubungkan langsung dari router ke PC.

mode.

CLI juga bisa diakses melalui remote

dimasukkan ke interface tadi hanya

koneksi dial up modem ke router lewat

berlaku untuk inetrface yang dikonfigurasi

AUX port. Cara ketiga adalah melalui

saja.

telnet ke router. Untuk akses melalui

service yang dikenal dengan command

telnet ini, paling tidak satu interface

executive

router

alamat

masing perintah dimasukkan, EXEC akan

jaringannya (IP address), dan virtual

memvalidasi dan menjalankan perintah.

terminal harus dikonfigurasi untuk login

Cisco IOS dibagi menjadi dua level

dan password.

akses, yaitu user EXEC mode yang

sudah

dikonfigurasi

hanya

Struktur

ini

Semua

IOS

berguna

konfigurasi

menyediakan

(EXEC),

memiliki

setelah

untuk

yang

interpreter

masing-

perintah-perintah

terbatasdan biasanya hanya meliputi perintah-perintah

yang

bersifat

monitoring atau view serta privileged EXEC mode yang berisi perintah-perintah untuk akses ke router dan biasanya digunakan administrator untuk perintah-

116

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 perintah yang bersifat konfigurasi dan

koneksi

manajemen.

console.

Salah satu hal yang dapat digunakan sebagai acuhan untuk memilih image IOS adalah kompatibilitas dengan flash dan RAM. Secara umum, release yang lebih

baru

dan

fitur

bertambah

membutuhkan flash dan RAM yang besar. Untuk mengetahui image dan besarnya flash digunakan perintah show version. Sebelum menginstall Csco IOS ke router, cek dulu apakah RAM dan flash yang dibutuhkan untuk install IOS tersebut

memenuhi.

Untuk

melihat

ukuran RAM dapat digunakan perintah show version.

fisik

memanggil RAM dan menjalankan satu dari tiga mode yang tersedia (ROM

port

2) Boot ROM Pada saat router jalan di ROM mode, hanya beberapa fitur IOS yang bisa jalan. Boot ROM

mengijinkan

operasi

penyimpanan ke flash memori dan

digunakan

menggantikan

untuk

Cisco

IOS

image yang tersimpan di flash. Cisco IOS dapat dimodifikasi dalam

boot

ROM

perintah

copy

Perintah

ini

image yang

Pada saat startup, cisco normalnya

lewat

dengan

tftp

menyalin

flash. IOS

ada di TFTP

server ke flash memori router. 3) Cisco IOS

Monitor, Boot ROM, dan Cisco IOS).

Normalnya

System

dapat

menggunakan full Cisco IOS

register

image yang tersimpan di flash.

administrator

menggunakan

configuration

setting untuk mengatur default startup.

Beberapa

router

device,

IOS

dijalankan langsung dari flash.

1) ROM Monitor

Bagaimanapun juga, sebagian

ROM monitor digunakan untuk

besar

proses

dan

membutuhkan salinan IOS ke

level

Ram dan juga dijalankan dari

rendah dan untuk keperluan

RAM. Beberapa IOS image

diagnosa. Mode ini digunakan

yang tersimpan di flash dalam

untuk mengembalikan sistem

keadaan

yang

harus di-ekstrak pada saat

bootstrap

memberikan

fungsi

mengalami

(system

kegagalan

failures)

mengembalikan

dan

password.

Mode ini tidak dapat diakses melalui interface jaringan, dan hanya dapat diakses melalui

Cisco

terkompresi

router

dan

disalin ke RAM. Inisialisasi router dilakukan dengan cara loading bootstrap, operating system dan file konfigurasi. Jika router tidak dapat menemukan file konfigurasi, maka


117

akan masuk setup mode. Setelah selesai

Provider (ISP), walaupun sudah banyak

konfigurasi di mode setup, maka akan

tersedia perangkat mini sejenis NAT,

tercipta file konfigurasi dan tersimpan di

Mikrotik merupakan solusi terbaik dalam

NVRAM. Tujuan dari proses startup

beberapa kondisi penggunaan komputer

adalah

dan perangkat lunak. Mikrotik terbagi

untuk

memulai

menjalankan

operasi router. Proses startup tersebut harus melalui proses verifikasi fungsi hardware

router,

mencari

dan

load

dalam dua jenis yaitu : 1) Mikrotik RouterOS

software cisco IOS, serta mencari dan

Merupakan

menjalankan file konfigurasi atau masuk

dalam bentuk perangkat lunak

ke mode setup

yang

Saat power router dihidupkan pertama kali, router melakukan power-on self test (POST). Selama self test ini, router melakukan diagnosa dari ROM ke semua modul hardware. Diagnosa ini untuk menverifikasi operasi dasar dari CPU, memori dan port-port interface jaringan. Selain Cisco terdapat nama lain yang dikenal sebagai salah satu solusi murah

versi

dapat

mikrotik

diinstal

pada

komputer (PC), versi trial dapat diunduh

secara

resmi

dari

website resmi Mikrotik dan hanya dapat digunakan dalam waktu 24 jam. Untuk dapat menggunakannya secara full time

diharuskan

membeli

lisensi. 2) Built In Hardware Mikrotik

untuk membangun sebuah router yaitu

Merupakan

Mikrotik

merupakan

bentuk perangkat keras dalam

sebuah sistem operasi yang dirancang

board router yang di dalamnya

khusus untuk network router sehingga

sudah

dengan sistem operasi tersebut dapat

RouterOS dimana untuk versi

membuat sebuah router dari sebuah PC.

ini

Untuk negara berkembang solusi Mikrotik

dalam

sangat

Mikrotik.

RouterOS,

membantu

yang

Internet

Service

Mikrotik

terinstal

lisensi

telah

harga

dalam

Mikrotik

termasuk

router

board

118


Gambar 8.4. Mikrotik RouterOS

jaringan dan menentukan jalur data

8.1.3. Rangkuman 

yang melalui koneksi jaringan

Router adalah sebuah komputer khusus,

router

mempunyai

Router

membutuhkan

system

sama dengan PC desktop, Router

fungsinya,

mempunyai CPU, memori, sistem

Operating System (IOS) software

bus,

untuk

dan

banyak

interface

Router

menghubungkan

untuk

operating

komponen-komponen dasar yang

yaitu

dan

mengijinkan komunikasi antara dua

menjalankan Internetwork

menjalankan

konfigurasinya.

input/output. 



file-file


119

8.1.4. Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai perbandingn antara sebuah router dan sebuah komputer!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perbandingan antara sebuah router dan sebuah komputer!

3.

Uraikan contoh-contoh komponen dari router dan komputer!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang sistem operasi yang digunakan pada router dan komputer!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang tujuan penggunaan router dan komputer!

6.



8.1.5. Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1. Jelaskan peranan dari sebuah router di dalam jaringan komputer! 2. Jelaskan perbedaan antara router dan switch! 3. Sebutkan komponen-komponen penyusun sebuah router! 4. Jelaskan fungsi dari sistem operasi pada router!

120


8.1.6. Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan peranan dari sebuah router di dalam jaringan komputer! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbedaan antara router dan switch! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Sebutkan komponen-komponen penyusun sebuah router! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................


121

................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Jelaskan fungsi dari sistem operasi pada router! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

122



Kegiatan Belajar 9 : Peripheral Jaringan Pada Komputer Terapan

123

BAB IX 9.1 Kegiatan Belajar 9 : Peripheral Jaringan Pada Komputer Terapan 9.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami jenis-jenis peripheral jaringan pada komputer terapan jaringan.

9.1.2 Uraian Materi 1. UART

(Universal

Asynchronous

Receiver Transmitter)

di dalam beberapa mikrokontroler.

Universal Asynchronous Receiver / Transmitter (UART) adalah komponen kunci dari

subsistem komunikasi serial

dari sebuah komputer. UART mengambil byte data dan mengirimkan bit individual secara berurutan. Di tempat tujuan, UART kedua kembali merakit bit-bit tersebut menjadi byte lengkap. Transmisi serial

biasanya

digunakan

dengan

modem dan komunikasi non-jaringan antara komputer, terminal dan perangkat lainnya. Ada dua bentuk utama dari transmisi serial: Synchronous dan Asynchronous. Tergantung pada mode yang didukung oleh perangkat keras, nama komunikasi subsistem biasanya akan mencakup A jika

mendukung

komunikasi

Asynchronous, dan S jika mendukung komunikasi Synchronous. UART adalah bagian perangkat keras komputer yang menerjemahkan antara bit-bit

paralel

data dan bit-bit serial. UART biasanya berupa

sirkuit

terintegrasi

yang

digunakan untuk komunikasi serial pada komputer atau

peripheral. UART sekarang ini termasuk

port serial perangkat

UART merupakan protokol komunikasi yang umum digunakan dalam pengiriman data serial antara device satu dengan yang lainnya. Sebagai contoh komunikasi antara

sesama

mikrokontroler

atau

mikrokontroler ke PC. Dalam pengiriman data, clock antara pengirim dan penerima harus sama karena paket data dikirim tiap bit mengandalkan clock tersebut. Inilah salah satu keuntungan model asynchronous dalam pengiriman data. Transmisi

asynchronous

memungkinkan dikirimkan mengirim

data

tanpa

yang

akan

pengirim

harus

sinyal clock ke penerima.

Sebaliknya, pengirim dan penerima harus menyetujui

kesepakatan

parameter

waktu yang digunakan dan bit khusus ditambahkan digunakan

ke

setiap

untuk

data

yang

sinkronisasi

unit

pengirim dan penerima. Saat sebuah data diberikan kepada UART

untuk

transmisi Asynchronous, sebuah bit yang disebut "Bit Start" ditambahkan ke awal dari

setiap

data

yang

akan

ditransmisikan. Bit Start digunakan untuk

124

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 mengingatkan

penerima

bahwa

data

bit dalam paket data, maka penerima

akan segera dikirim, dan memaksa clock

dapat melakukan penerimaan Bit Parity,

di penerima untuk disinkronisasi dengan

dan kemudian penerima akan mencari

clock di pengirim. Kedua clock harus

Stop. Jika Bit Stop tidak muncul saat

cukup akurat dengan toleransi tidak lebih

seharusnya

dari 10% selama transmisi bit yang

menganggap seluruh paket data rusak

tersisa dalam data.

dan akan melaporkan kesalahan framing

Setelah Bit Start, bit individual dari data

akan

Significant

dikirim, Bit

dengan

Least

yang

dikirim

(LSB)

pertama. Setiap bit dalam transmisi ditransmisikan dalam jumlah waktu yang persis sama untuk setiap bitnya, dan setelah melewati kira-kira setengah dari

ditemukan

maka

UART

pada prosesor saat paket data dibaca. Penyebab

kesalahan

framing

pada

umumnya adalah bahwa clock pengirim dan

penerima

tidak

berjalan

pada

kecepatan yang sama, atau bahwa sinyal terputus. Terlepas

dari

apakah

data

yang

jumlah waktu yang diperlukan untuk

diterima sudah benar atau tidak, UART

mengirim bit maka si penerima dapat

secara otomatis membuang bit start, bit

"melihat" nilai bit yang dikirimkan apakah

parity dan bit stop. Jika pengirim dan

bernilai 1 atau 0. Sebagai contoh, jika

penerima dikonfigurasi identik, maka bit

dibutuhkan dua detik untuk mengirim

ini tidak diteruskan ke host. Jika data lain

setiap bit, penerima akan memeriksa

telah siap untuk dikirimkan, Bit Start

sinyal untuk menentukan apakah itu

untuk data baru dapat dikirim segera

adalah 1 atau 0 setelah satu detik telah

setelah Bit Stop untuk data sebelumnya

berlalu, dan akan menunggu dua detik

telah dikirim. Karena data asynchronous

kemudian sebelum memeriksa nilai bit

adalah "sinkronisasi otomatis", maka jika

berikutnya, dan seterusnya. Pengirim

tidak ada data yang dikirimkan, saluran

tidak tahu kapan penerima telah "melihat"

transmisi akan menjadi "idle" atau siap

pada nilai bit. Pengirim hanya tahu ketika

menunggu transmisi data. Selain fungsi

clock

utama untuk mengkonversi data dari

menyatakan

untuk

memulai

transmisi bit data berikutnya. Ketika

seluruh

paket

paralel ke serial untuk transmisi dan dari data

telah

dikirim, pengirim dapat menambahkan Bit Parity yang dihasilkan pemancar. Bit Parity dapat digunakan oleh penerima untuk melakukan pengecekan kesalahan secara sederhana. Kemudian setidaknya satu Bit Stop akan dikirim oleh pengirim. Ketika penerima telah menerima semua

serial ke paralel pada penerimaan, UART biasanya

akan

memberikan

sirkuit

tambahan

untuk

sinyal

dapat

yang

digunakan untuk menunjukkan keadaan media transmisi, dan untuk mengatur aliran data dalam hal perangkat remote tidak siap untuk menerima lebih banyak data.


125

disk dimana data dikirim pada satu set 2.

USART (Universal Synchronous Asynchronous

Receiver

Transmitter) USART merupakan komunikasi yang memiliki fleksibilitas tinggi, yang dapat digunakan untuk melakukan transfer data baik

antar

mikrokontroler

maupun

dengan modul-modul eksternal termasuk PC yang memiliki fitur UART. USART memungkinkan secara

transmisi

data

syncrhronous

kabel sementara sinyal clock dikirim pada kabel

yang

perangkat

berbeda.

disk

Printer

biasanya

dan

bukanlah

perangkat serial karena sebagian standar antarmuka disk mengirim seluruh paket data untuk setiap sinyal clock dengan menggunakan

kabel

terpisah

untuk

setiap bit paket data. Dalam industri PC, ini dikenal sebagai perangkat paralel.

baik

Secara

umum

pengaturan

maupun

synchronous

dengan

adalah sama. Perbedaannya hanyalah

memiliki USART pasti kompatibel dengan

terletak pada sumber clock saja. Jika

UART.

pada mode a synchronous masing-

asyncrhronous,

sehingga

Transmisi

synchronous

mengharuskan pengirim dan penerima berbagi clock satu sama lain, atau bahwa pengirim

memberikan

sinyal

waktu

maupun

mode

asynchronous

masing peripheral memiliki sumber clock sendiri, maka pada mode synchronous hanya ada satu sumber clock yang digunakan secara bersama-sama.

sehingga penerima tahu kapan harus "membaca" bit berikutnya dari data. Dalam kebanyakan bentuk komunikasi synchronous, jika ada data yang tidak tersedia pada saat harus dikirimkan, maka "karakter" tertentu harus dikirimkan sehingga

data

akan

selalu

ditransmisikan. Komunikasi synchronous biasanya lebih efisien karena hanya bit data yang ditransmisikan antara pengirim dan

penerima,

dan

komunikasi

synchronous dapat lebih mahal karena membutuhkan

kabel

dan

sirkuit

tambahan untuk berbagi sinyal clock antara pengirim dan penerima. Sebuah bentuk transmisi synchronous digunakan pada printer dan perangkat

3.

SPI (Serial Peripheral Interface) Serial

Peripheral

Interface

(SPI)

adalah protokol data serial sinkron yang digunakan

oleh

mikrokontroler

untuk

berkomunikasi secara cepat dengan satu atau

lebih

perangkat

periferal

jarak

pendek. Hal ini juga dapat digunakan untuk

komunikasi

mikrokontroler. selalu

ada

(biasanya

antara

Dengan perangkat

dua

koneksi satu

mikrokontroler)

SPI

master yang

mengontrol perangkat periferal. Dalam SPI, setiap perangkat yang terhubung adalah sebuah perangkat master atau slave.

Perangkat

master

adalah

perangkat yang memulai dan mengontrol

126

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 koneksi. Setelah sambungan dimulai,

Untuk

mengatur

mode

kerja

maka perangkat master dan satu atau

komunikasi SPI ini dilakukan dengan

lebih perangkat slave dapat mengirim

menggunakan

dan

merupakan

Control Register), SPSR (SPI Status

koneksi full-duplex, yang berarti bahwa

Register) dan SPDR (SPI Data Register).

menerima

data.

Ini

register

SPCR

(SPI

perangkat master dapat mengirim data ke perangkat slave dan perangkat slave juga dapat mengirim data ke perangkat master pada saat yang sama.

umum yaitu MOSI, MISO, dan SCK serta jalur

spesifik

komunikasi

ini

yaitu data

SPI Control Register (SPCR) SPCR merupakan register utama,

Komunikasi SPI membutuhkan 3 jalur

1

1)

SS.

Melalui

dapat

saling

dikirimkan baik antara mikrokontroller maupun antara mikrokontroller dengan

memiliki bit untuk insialisasi dan kontrol SPI. a) Bit-6 SPE (SPI Enable) SPE

digunakan

mengaktifkan

dan

menonaktifkan

periferal lain di luar mikrokontroller.

untuk

komunikasi

SPI dimana jika 1)

MISO (Master Input Slave Output) Jalur MISO digunakan perangkat slave untuk mengirimkan data ke perangkat master.

2)

MOSI (Master Output Slave Input) Jalur

MOSI

perangkat

digunakan master

oleh untuk

mengirimkan data ke perangkat slave atau periferal lainnya. 3)

clock

yang

SPI

aktif

sedangkan

digunakan

oleh perangkat master.

bernilai 0 maka komunikasi SPI tidak aktif. b) Bit-4 MSTR (Master or Slave Select) MSTR

digunakan

untuk

mengkonfigurasi master

atau

sebagai

slave

secara

sebagai sedangkan

maka terkonfigurasi sebagai bit

MSTR ini tidak akan bisa dilakukan

Pin pada perangkat yang dapat digunakan oleh perangkat master mengaktifkan

master

MSTR bernilai 0

slave. Pengaturan

SS (Slave Select)

untuk

jika

bernilai 1 maka terkonfigurasi

untuk sinkronisasi transmisi data

4)

bernilai 1 maka komunikasi

software dimana jika MSTR

SCK (Serial Clock) Sinyal

SPI

atau

menonaktifkan perangkat tertentu.

jika

dikonfigurasi karena

jika

dikonfigurasi

pin

SS

sebagai

input

pin

SS

sebagai

input

Kegiatan Belajar 9 : Peripheral Jaringan Pada Komputer Terapan maka penentuan master atau

3)

slavenya otomatis dilakukan

level

SPI Data Register (SPDR) SPDR merupakan register yang

secara hardware yaitu dengan membaca

127

digunakan untuk menyimpan data

tegangan

yang akan dikirim atau diterima

pada SS.

pada komunikasi SPI.

c) Bit-1 SPR1/0 (SPI Clock Rate Select) SPR1 dan SPR0 digunakan untuk menentukan kecepatan clock yang digunakan dalam komunikasi SPI.

4.

SCI

(Serial

Communication

Interface) SCI

adalah

perangkat

yang

memungkinkan pertukaran data antara mikroprosesor dan peripheral lain seperti printer, drive eksternal, scanner, atau

2)

SPI Status Register (SPSR)

mouse. Dalam hal ini, mirip dengan

SPSR merupakaan register yang digunakan untuk membaca status dari jalur bus yang digunakan.

digunakan untuk mengetahui

data

sudah

dengan mikroprosesor lain atau dengan

oleh Motorola di tahun 1970-an. Dalam

SPIF merupakan flag yang

proses

SCI memungkinkan komunikasi serial

jaringan eksternal. Istilah SCI diciptakan

a) SPIF (SPI Interrupt Flag)

bahwa

Serial Peripheral Interface (SPI) tetapi

beberapa

aplikasi

universal

asynchronous

sebagai

receiver

/

transmitter (UART).

pengiriman

selesai.

Jika

SCI adalah komunikasi serial dimana

proses pengiriman data sudah

pengiriman

selesai

sehingga

maka

dikenal

SPIF

akan

data lebih

komunikasi

bernilai satu (high).

mengirim b) WCOL (Write Collision Flag)

dilakukan lambat

parallel 8

bit

per

bit,

dibandingkan

yang

mampu

sekaligus

secara

bersamaan. SCI berisi konverter paralel-

WCOL merupakan flag yang

to-serial yang berfungsi sebagai pengirim

digunakan untuk mengetahui

data, dan konverter serial-to-paralel yang

apakah SPI Data Register

berfungsi sebagai penerima data. Kedua

sedang

untuk

perangkat memiliki clock secara terpisah,

menyimpan data karena ada

dan menggunakan sinyal enable dan

transfer data berikutnya yang

interrupt

akan datang atau bahwa jalur

beroperasi dalam

data sedang sibuk.

nol (NRZ), dan dapat berfungsi dalam

digunakan

secara

independen.

SCI

format nonreturn-to-

mode half-duplex atau mode full duplex.

128

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Antarmuka Serial memiliki keunggulan

mengirim

dan

menerima

tertentu atas antarmuka paralel dimana

tanpa

keunggulan yang paling signifikan adalah

Membutuhkan format data yang

penggunaan kabel yang lebih sederhana.

sesuai

Selain itu, kabel antarmuka serial bisa

penerima.

Transmisi

lebih panjang daripada kabel antarmuka

digunakan

apabila

paralel, karena lebih sedikit interaksi

data

(crosstalk) di antara konduktor dalam

setiap

kabel.

kadang-kadang

Transmisinya dilakukan dengan

digunakan sebagai referensi terhadap

cara memberikan bit awal (bit

port serial. Konektor ini ditemukan pada

start)

kebanyakan

pengiriman karakter dan diakhiri

Istilah

SCI

komputer

pribadi,

dan

dimaksudkan untuk digunakan dengan perangkat periferal serial.

serial

yaitu

komunikasi

synchronous,

serial

asynchronous

dan

isochronous. 1)

serial

(sinkron),

synchronous

membutuhkan

sinyal

clock untuk sinkronisasi antara pengirim

dan

Kecepatan

penerima

data.

transfer

data

ditentukan oleh sinyal clock yang digunakan.

Digunakan

untuk

transmisi data dengan kecepatan yang tinggi. Data yang dikirimkan

2)

dilakukan

pengirim

pada

asinkron pengiriman

satu

kali

dan

karakter

pengiriman.

setiap

awal

Komunikasi

serial

isochronous

(isokron), merupakan kombinasi dari

transmisi

asinkron

dan

sinkron. Setiap karakter diawali dengan bit awal (bit start) dan

Komunikasi

berupa

antara

waktu.

dengan bit akhir (bit stop). 3)

Ada 3 macam cara komunikasi data

terikat

data

satu

blok

data.

diakhiri dengan bit akhir (bit stop), tetapi

antara

pengirim

dan

penerima akan disinkronisasi. Device pada komunikasi serial ada 2 kelompok yaitu: 1) Data Communication Equipment (DCE), Contoh dari DCE ialah modem, plotter, scanner dan lainlain.

Sinkronisasi terjadi dengan cara

2) Data Terminal Equipment (DTE),

mengirimkan pola data tertentu

Contoh dari DTE ialah terminal di

antara pengirim dan penerima.

komputer.

Komunikasi serial asynchronous (asinkron),

sisi

penerima

pengirim

dan

Saat ini penggunaan mikrokontroller semakin

populer.

Kebanyakan

bekerja

secara

mikrokontroller sudah dilengkapi dengan

dan

tidak

SCI (Serial Communication Interface)

membutuhkan sinyal clock. Sisi

yang dapat digunakan untuk komunikasi

pengirim

dengan port serial komputer.

independen

dan

penerima

dapat


129

merupakan 5.

Sinyal Analog Dan Sinyal Digital Berdasarkan bentuknya, data dan

sinyal dapat dibedakan ke dalam data dan sinyal analog atau data dan sinyal digital. Suatu data atau sinyal dikatakan

ukuran

tinggi

rendahnya

tegangan dari sinyal analog, frekuensi adalah jumlah gelombang sinyal analog dalam satuan detik, serta fase adalah besar sudut dari sinyal analog pada saat tertentu.

analog apabila amplitudo dari data atau sinyal tersebut terus-menerus ada dalam rentang waktu tertentu (kontinyu) dan memiliki

variasi

nilai

amplitudo

tak

terbatas. Sebaliknya data atau sinyal

Gambar 9.2. Sinyal Digital

dikatakan digital apabila amplitudo dari data atau sinyal terebut tidak kontinyu dan memiliki variasi nilai amplitudo yang

Sinyal digital merupakan sinyal data dalam

bentuk

pulse

yang

dapat

mengalami perubahan yang tiba-tiba dan

terbatas (diskrit).

hanya mempunyai besaran 0 dan 1, sehingga tidak mudah terpengaruh oleh derau/noise. sinyal

Transmisi

digital

hanya

data

dengan

mencapai

jarak

jangkau pengiriman data yang relatif dekat, sinyal sigital juga biasanya disebut juga sinyal diskrit. Sinyal digital tidak

Gambar 9.1. Sinyal Analog

memiliki Sinyal analog adalah sinyal data

amplitudo

yang

kontinyu

sepanjang waktu. Bit-bit yang diinginkan

dalam bentuk gelombang yang kontinyu,

untuk

yang

dengan

komunikasi dalam bentuk sinyal digital

mengubah karakteristik gelombang. Dua

maka bit-bit tersebut harus ditransformasi

parameter/ karakteristik terpenting yang

ke dalam bentuk gelombang listrik.

membawa

dimiliki

oleh

informasi

sinyal

analog

ditranmisikan

melalui

media

adalah

amplitudo dan frekuensi. Sinyal analog

Beberapa perbedaan antara teknologi

biasanya dinyatakan dengan gelombang

sinyal analog dan sinyal digital adalah

sinus,

sinus

transmisi

merupakan dasar untuk semua bentuk

terhadap

sinyal analog.

temperatur

mengingat

gelombang

sinyal noise

digital dan sehingga

lebih

tahan

perubahan tidak

mempengaruhi kualitas dan kuantitas Gelombang pada Sinyal Analog yang

informasi, sinyal analog lebih cocok

umumnya berbentuk gelombang sinus

digunakan untuk transmisi audio dan

memiliki

video pada peralatan analog sementara

tiga

variabel

dasar,

yaitu

amplitudo, frekuensi dan fase. Amplitudo

130

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 sinyal digital lebih cocok digunakan untuk

data digital yang nantinya akan masuk ke

peralatan elektronik digital dan komputer.

suatu komponen digital.

Keuntungan

lain

terhadap analog

dari

sistem

digital

adalah kemampuan

kompresi data. Karena data digital hanya sekelompok

angka,

angka-angka

ini

dapat ditekan, sehingga kompresi dapat dilakukan

untuk

menghemat

ruang

penyimpanan atau bandwidth.

Alat bantu digital yang paling penting untuk teknologi kontrol proses adalah yang menerjemahkan informasi digital ke bentuk analog dan juga sebaliknya. Sebagian besar pengukuran variabelvariabel dinamik dilakukan oleh piranti ini yang

menerjemahkan

informasi

mengenai vaiabel ke bentuk sinyal listrik 6.

Analog to Digital Converter (ADC) Sinyal di dunia nyata adalah analog:

cahaya, suara. Jadi, sinyal dunia nyata harus

diubah

menjadi

digital,

menggunakan sirkuit yang disebut ADC (Analog-to-Digital

Converter),

analog. Untuk menghubungkan sinyal ini dengan sebuah komputer atau rangkaian logika digital, sangat perlu untuk terlebih dahulu melakukan konversi analog ke digital (A/D).

supaya

Analog To Digital Converter (ADC)

dapat dimanipulasi oleh peralatan digital.

adalah pengubah input analog menjadi

Ketika melakukan pemindaian gambar

kode-kode

digital.

dengan

digunakan

sebagai

scanner

maka

apa

yang

ADC

banyak

pengatur

proses

dilakukan oleh scanner adalah konversi

industri, komunikasi digital dan rangkaian

analog-ke-digital

pengukuran/ pengujian. Umumnya ADC

dengan

mengambil

informasi analog yang diberikan oleh

digunakan

gambar (cahaya) dan mengkonversi ke

sensor yang kebanyakan analog dengan

digital.

sistem komputer seperti sensor suhu,

Ketika

merekam

suara

atau

sebagai

cahaya,

maka akan menggunakan analog-to-

sebagainya kemudian diukur dengan

digital converter

menggunakan sistem digital (komputer).

suara, yang adalah analog, menjadi informasi digital. Analog To Digital Converter (ADC)

berat,

antara

menggunakan solusi VoIP di komputer,

untuk mengkonversi

tekanan/

perantara

aliran

dan

ADC memiliki 2 karakter prinsip, yaitu kecepatan

sampling

dan

resolusi.

Kecepatan

sampling

suatu

ADC

adalah perangkat yang digunakan untuk

menyatakan

seberapa

sering

sinyal

mengkonversi sinyal masukan dalam

analog dikonversikan ke bentuk sinyal

bentuk analog (tegangan, arus, muatan

digital

listrik) menjadi sinyal keluaran dalam

Kecepatan sampling biasanya dinyatakan

bentuk digital. Fungsi dari ADC adalah

dalam

untuk mengubah data analog menjadi

Pengaruh

pada

selang

sample

per

Kecepatan

waktu

tertentu.

second Sampling

(SPS). ADC

Resolusi ADC menentukan ketelitian nilai


131

hasil konversi ADC. Prinsip kerja ADC

Biasanya, sebuah suplai bipolar

adalah mengkonversi sinyal analog ke

±12 hingga ±18 V diperlukan

dalam bentuk besaran yang merupakan

untuk

rasio perbandingan sinyal input dan

komparator dan sebuah suplai +5

tegangan referensi.

V untuk rangkaian digital.

Contoh ADC pada komputer (PC) adalah pada kartu suara atau sound card.

Dimana

setiap

menggunakan merekam

sendiri

dengan

menggunakan

pengguna

microphone

suara

berbicara

kali

atau

pengguna

program

VoIP

untuk untuk lain seperti

Skype maka proses konversi dari analog ke digital akan terjadi. Sejumlah besar fitur umum yang

amplifier

analog

dan

5) Input Sample and Hold Error timbul jika tegangan input berubah selama proses konversi. Untuk alasan ini, sebuah amplifier sample

and

hold

selalu

dipergunakan pada input untuk memberikan

sebuah

tegangan

input tetap untuk proses konversi. 6) Sinyal digital

mungkin dimiliki oleh konverter A/D, yang

Sebagian besar ADC memerlukan

penting dalam aplikasi:

sebuah logika input tinggi pada jalur

1) Input

yang

diberikan

untuk

menginisialisasi proses konversi.

Biasanya berupa level tegangan

Ketika

analog. Level yang paling umum

biasanya

adalah 0 – 10 volt atau –10

level tegangan tinggi pada jalur

hingga +10 jika dimungkinkan

lainnya sebagai indikator.

konversi bipolar. Dalam beberapa kasus,

level

ditentukan

oleh

sebuah referensi suplai eksternal.

konversi

memberikan

ADC

sebuah

7) Waktu konversi ADC

harus

sebuah

2) Output

selesai,

set

berurutan

melalui

operasi

sebelum

dapat menemukan output digital

Sebuah word biner paralel atau

yang diinginkan. Untuk alasan ini,

serial

sebuah

yang

merupakan

hasil

pengkodean input analog. 3) Referensi

bagian

penting

dari

spesifikasi adalah waktu yang diperlukan untuk konversi. Waktu adalah 10 – 100 s bergantung

Stabil, sumber dengan ripple kecil

pada jumlah bit dan desain dari

terhadap konversi.

konverter.

4) Suplai Daya

132

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 7.

Digital to Analog Converter (DAC) DAC

adalah

perangkat

untuk

mengkonversi sinyal masukan dalam bentuk digital menjadi sinyal keluaran

disebutkan

di

dalam

lembar

spesifikasi. 2) Catu Daya

dalam bentuk analog (tegangan, arus,

Merupakan bipolar pada level ±

muatan listrik). Tegangan keluaran yang

12 V hingga ± 18 V seperti yang

dihasilkan DAC sebanding dengan nilai

dibutuhkan oleh amplifier internal.

digital yang masuk ke dalam DAC. 3) Suplai Referensi Sebuah

DAC

menerima

informasi

digital dan mentransformasikannya ke dalam bentuk suatu tegangan analog. Informasi digital adalah dalam bentuk angka biner dengan jumlah digit yang pasti. Khususnya ketika dipergunakan sebagai penghubung dengan sebuah komputer, angka biner ini disebut word

Diperlukan

untuk

menentukan

jangkauan tegangan output dan resolusi dari konverter. Suplai ini harus stabil, memiliki ripple yang kecil.

Dalam

beberapa

unit,

diberikan referensi internal. 4) Output

biner atau word komputer. Digit-digit tersebut disebut bit word. Sehingga, sebuah word 8 bit akan memberikan sebuah

angka

delapan

biner

digit.

yang

memiliki

Konverter

D/A

mengonversi sebuah word digital ke dalam sebuah tegangan analog dengan memberikan

skala

output

analog

berharga nol ketika semua bit adalah nol dan sejumlah nilai maksmum ketika semua bit adalah satu.

Sebuah

tegangan

yang

merepresentasikan input digital. Tegangan ini berubah dengan step sama dengan perubahan bit input digital. Output aktual dapat berupa

bipolar

jika

konverter

didesain

untuk

menginterpretasikan input digital negatif. 5) Offset

Untuk aplikasi modern hampir semua

Karena

DAC

biasanya

DAC berupa rangkaian terintegrasi (IC),

diimplementasikan

yang diperlihatkan sebagai kotak hitam

amp,

memiliki karakteristik input dan output

tegangan output offset dengan

tertentu.

sebuah input nol. Secara khusus,

Beberapa karakteristik

DAC

antara lain :

maka

koneksi

akan

dengan

mungkin

diberikan

op-

adanya

untuk

mendukung pengesetan ke harga

1) Input Digital

nol dari output DAC dengan input Secara khusus, jumlah bit dalam sebuah

word

biner

word nol.

paralel 6) Mulai konversi

Kegiatan Belajar 9 : Peripheral Jaringan Pada Komputer Terapan Sejumlah

DAC

yang membutuhkan input analog seperti

memberikan sebuah logika input

motor AC maupun DC, tingkat kecerahan

yang mempertahankan konversi

pada lampu, pemanas (heater) dan

dari

sebagainya. Umumnya DAC digunakan

saat

diterimanya

rangkaian

133

terjadinya sebuah

hingga perintah

untuk

mengendalikan

peralatan

logika tertentu (1 atau 0). Dalam

computer. Untuk aplikasi modern hampir

ini, word input digital diabaikan

semua

hingga diterimanya input logika

terintegrasi

tertentu.

sebagai kotak hitam memiliki karakteristik

Aplikasi

DAC

banyak

digunakan

sebagai rangkaian pengendali (driver)

DAC (IC),

berupa yang

input dan output tertentu.

rangkaian diperlihatkan

134


9.1.3 Rangkuman 

Universal Asynchronous Receiver /

dengan satu atau lebih perangkat

Transmitter

periferal jarak pendek.

(UART)

adalah

komponen kunci dari komunikasi

serial

subsistem

dari

sebuah



antara

data dan mengirimkan bit individual

dua

bentuk

utama

dari



didukung

mencakup

biasanya A

jika

mendukung

USART



adalah

komunikasi

serial

mampu

mengirim

8

bit



komunikasi

Berdasarkan bentuknya, data dan sinyal dapat dibedakan ke dalam data dan sinyal analog atau data

merupakan

dapat

dan

sekaligus secara bersamaan.

mendukung

dan sinyal digital.

komunikasi

yang memiliki fleksibilitas tinggi, yang

SCI

yang

Synchronous. 

mikroprosesor

dibandingkan komunikasi parallel

akan

komunikasi Asynchronous, dan S jika

data

per bit, sehingga lebih lambat

oleh

perangkat keras, nama komunikasi subsistem

pertukaran

dimana pengiriman data dilakukan

Asynchronous. Tergantung pada yang

yang

eksternal, scanner, atau mouse.

transmisi serial: Synchronous dan

mode

perangkat

peripheral lain seperti printer, drive

secara berurutan. Ada

adalah

memungkinkan

komputer. UART mengambil byte



SCI

digunakan



untuk

Analog To Digital Converter (ADC) adalah perangkat yang digunakan

melakukan transfer data baik antar

untuk

mikrokontroler

masukan

maupun

dengan

mengkonversi dalam

bentuk

sinyal analog

modul-modul eksternal termasuk

(tegangan, arus, muatan listrik)

PC yang memiliki fitur UART.

menjadi

keluaran

dalam

bentuk digital.

Serial Peripheral Interface (SPI) adalah protokol data serial sinkron

sinyal



Sebuah DAC menerima informasi

yang digunakan oleh mikrokontroler

digital dan mentransformasikannya

untuk berkomunikasi secara cepat

ke dalam bentuk suatu tegangan analog.


135

9.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai jenis dan fungsi dari peripheral jaringan!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang jenis dan fungsi dari peripheral jaringan!

3.

Uraikan contoh-contoh peripheral jaringan!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perbedaan antara berbagai peripheral jaringan!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang contoh penerapan penggunaan peripheral jaringan dalam kehidupan sehari-hari!

6.



9.1.5 Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1. Jelaskan perbedaan antara transmisi synchronous dan asynchronous! 2. Jelaskan perbedaan antara antarmuka serial dan paralel! 3. Sebutkan perbedaan antara sinyal analog dan sinyal digital! 4. Jelaskan fungsi dari konverter ADC dan DAC!

136


9.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan perbedaan antara transmisi synchronous dan asynchronous! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbedaan antara antarmuka serial dan paralel! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Sebutkan perbedaan antara sinyal analog dan sinyal digital! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Jelaskan fungsi dari konverter ADC dan DAC!


137

................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

138



Kegiatan Belajar 10 : Protokol Komunikasi Komputer Terapan

139

BAB X 10.1


10.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami protokol komunikasi komputer terapan jaringan.

10.1.2 Uraian Materi Secara sebuah

definisi

aturan

Protokol

atau

standar

adalah yang

melalui Port COMM. Untuk melakukan komunikasi

melalui

protokol

ini,

mengatur atau mengijinkan terjadinya

diperlukan sebuah driver serial. Ketika

hubungan, komunikasi, dan perpindahan

menggunakan driver ini, ada beberapa

data antara dua atau lebih titik komputer.

informasi dari perangkat yang harus

Protokol

pada

diketahui oleh driver. Informasi itu adalah

perangkat keras, perangkat lunak atau

Nomor Port Comm, Baud Rate, parity,

kombinasi dari keduanya. Pada tingkatan

data bits, start dan stop bits.

dapat

diterapkan

yang terendah, protokol mendefinisikan koneksi perangkat keras. Secara umum fungsi protokol adalah menghubungkan pengirim dan penerima dalam

berkomunikasi

serta

dalam

bertukar informasi agar dapat berjalan dengan baik dan akurat. Tidak semua protokol memiliki fungsi atau fitur yang sama, tetapi ada juga beberapa protokol

1) Nomor Port COMM Pada

jenis

komputer

desktop

terbaru, umumnya hanya memiliki 1 buah atau maksimal 2 buah Port Comm. Port COMM ini harus sesuai dengan pengaturan yang dilakukan oleh serial driver. 2) Baud Rate

yang memiliki fungsi sama meski berada pada tingkat berbeda. Beberapa protokol bergabung dengan protokol lainnya untuk membangun sistem komunikasi yang

Baud

Rate

merupakan

laju

pengiriman data antara perangkat dengan

komputer.

1

baud

merupakan 1 buah karakter yang

utuh.

dikirim. Besaran baud rate ini ada beberapa: 50, 75, 110, 134, 150, 200, 300, 600, 1200, 2400, 9600

1. RS-232 Protokol RS232 merupakan protokol

19200, 38400, 57600, 115200.

untuk

Satuan baud rate adalah bps,

antara

yang berarti baud per second.

perangkat/instrumen dengan komputer

Sebagai contoh, jika baud rate

serial

yang

berkomunikasi

digunakan

140

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 yang digunakan adalah 9600 bps,

pengiriman

data

secara

half-duplex.

berarti data yang dikirim memiliki

RS485 bisa digunakan sebagai jaringan

laju 9600 karakter per detik.

transfer data dengan jarak maksimal 1,2 km. Sebagai standar komunikasi data

3) Data Bits

serial RS485 dibangun sebagai jalur

Data bits merupakan jumlah bit

komunikasi

yang dikirim per 1 baud. Jumlah

(twisted-pair), sinyal yang ditransmisikan

data bits ini hanya dapat dipilih

menggunakan metode beda tegangan

antara

antara

7

atau

umumnya,

8

bits.

Pada

perangkat/instrumen

melalui

kedua

jalur

kabel

komunikasi

atau

dikenal dengan istilah transmisi sinyal diferensial.

menggunakan 8 bits data.

pasangan

RS-485

memberikan

perlindungan terhadap adanya gangguan 4) Parity

sinyal transmisi.

Parity

merupakan

metode

sederhana untuk mengetahui ada tidaknya kesalahan pengiriman data.

Komunikasi diterapkan jaringan

half-duplex

pada

RS-485

multi-drop,

yang

merupakan

yaitu

dengan

beberapa perangkat terkoneksi dalam jaringan dan hanya satu perangkat yang

5) Start dan Stop Bits

memiliki jalur akses pada waktu yang Komunikasi protokol

menggunakan RS232

merupakan

komunikasi asinkron, yang mana masing-masing perangkat

komputer

harus

dan

mengetahui

kapan data mulai dikirim, dan kapan data selesai dikirim. Secara

umum,

telah

ditentukan.

jaringan karakteristik

Kecepatan

sangat teknik

akses

ditentukan

dari

perangkat

yang

tersambung dalam sistem bus, serta tergantung pada program aplikasi .yang digunakan untuk aksesnya. Half duplex adalah sistem dimana antara beberapa

jika menggunakan

transmitter

(pengirim)

dapat

protokol RS232, pengaturan komunikasi

berkomunikasi dengan satu atau banyak

yang digunakan adalah: 9600, 8, N, 1,

receivers (penerima) dengan hanya satu

yang artinya: menggunakan baud rate

transmitter

9600, 8 data bits, tanpa parity, dan stop

dengan receiver dalam satu siklus waktu

bits 1.

(waktu komunikasi). Ditinjau

yang

dari

aktif

berkomunikasi

standard

elektronik,

dewasa ini dikenal dua macam saluran 2.

RS-485

data, yang pertama adalah transmisi

RS485 atau EIA (Electronic Industries Association) balanced

RS485

line

dan

adalah dengan

jaringan sistem

saluran

tunggal

ended/unbalanced

data

(singletransmission)


141

yang dipakai RS232, saluran data yang

sehingga host harus mampu mendeteksi

kedua adalah saluran ganda (diffrential-

peralatan apa saja yang terhubung dan

balanced data transmission) yang dipakai

kemampuan peralatan tersebut.

RS485.

Desain

Standard

ditujukan

untuk

ditetapkan

oleh

menghilangkan perlunya penambahan

Association

dan

expansion card ke ISA komputer atau

Telecomunication Industry Association

bus PCI, dan memperbaiki kemampuan

pada tahun 1983. Nama lengkapnya

plug-and-play dengan memperbolehkan

adalah

peralatan-peralatan

Electronic

RS485

USB

Industry

EIA/TIA-485

Standard

for

ditukar

atau

Electrical Characteristics of Generators

ditambah ke sistem tanpa perlu mereboot

and Receivers for use in a Balanced

komputer. Ketika USB dipasang, akan

Digital

langsung dikenali sistem komputer dan

Multipoint

RS485

System.

hanya

Standard

membicarakan

karakteristik sinyal dalam transmisi data, jadi jauh lebih sederhana dibanding dengan stadard RS232.

3.

Universal Serial Bus (USB) adalah salah satu standar interkoneksi antara komputer dengan peralatan eksternal yang mampu mendukung kecepatan di atas 1 Mbps. Universal Serial Bus (USB) standar

bus

serial

untuk

perangkat penghubung, biasanya kepada komputer namun juga digunakan di peralatan

lainnya

seperti

device

driver

yang

diperlukan untuk menjalankannya. USB dapat menghubungkan peralatan tambahan

komputer

seperti

mouse,

keyboard,

pemindai gambar, kamera

digital, printer, hard disk, dan komponen

USB (Universal Serial Bus)

adalah

memproses

konsol

permainan, ponsel dan PDA. Umumnya, konfigurasi sistem USB

networking.

USB

kini

telah

menjadi

standar bagi peralatan multimedia seperti pemindai gambar dan kamera digital. Versi terbaru USB adalah versi 3.1. Perbedaan paling mencolok antara versi baru dan lama adalah kecepatan transfer yang jauh meningkat. Kecepatan transfer data USB dibagi menjadi empat, antara lain: 1) Super speed (USB 3.0) dengan frekuensi clock 5 Gbit/s.

terdiri atas sebuah host (dalam hal ini

2) High speed (USB 2.0) dengan

komputer) dan beberapa peralatan USB

frekuensi clock 480.000Mbit/s dan

yang dihubungkan melalui kabel USB.

toleransi pensinyalan data pada ±

Host memiliki sebuah hub terintegrasi

500ppm.

yang disebut root hub. Root hub memiliki 2 buah port USB. Host bertanggung jawab terhadap transfer data pada bus,

3) Full speed (USB 1.1) dengan frekuensi clock 12.000Mbit/s dan

142

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 toleransi pensinyalan data pada

tersebut

±0.25% atau 2,500ppm.

tambahan daya.

4) Low speed (USB 1.0) dengan

USB mendukung hampir semua

toleransi pensinyalan data pada

sistem

±1.5% atau 15,000ppm.

tujuan

dari

operasi,

bahkan dapat

langsung diakses oleh peralatan

didapatkan dan

penerapan

memerlukan

4) USB bersifat multiplatform

frekuensi clock 1.50Mbit/s dan

Keuntungan yang

tidak

USB

mobile atau smartphone yang

adalah

mendukung fitur USB OTG.

sebagai berikut : 1) Penggunaannya mudah Pemakai tidak harus memasang tombol atau jumper pada PCB atau

peralatan,

membuka

tidak

Gambar 10.1. Konektor USB

harus

casing

USB

untuk

mempunyai

beberapa

tipe

memasang peralatan I/O baru.

konektor, antara lain konektor tipe A dan

Cukup tancapkan peralatan USB

konektor

ke konektor USB, komputer akan

terhubung ke host secara upstream

langsung

adanya

sementara konektor tipe B terhubung ke

peralatan tersebut, tanpa perlu

peralatan secara downstream, kedua

merestart komputer.

konektor tersebut terhubung oleh sebuah

mendeteksi

tipe

B.

Konektor

tipe

A

kabel USB. Untuk perangkat elektronik 2) Mendukung

powerdown

(suspend)

yang lebih kecil seperti kamera digital, smartphone

dan

komputer

tablet

Apabila tidak digunakan, secara

menggunakan konektor USB tipe mini-a

otomatis

dan mini-b serta USB tipe micro-a dan

peralatan

mengalami

USB

suspend,

akan

sehingga

konsumsi daya bisa lebih kecil. 3) Dapat

mensuplai

daya

micro-b

untuk

perangkat

elektronik

terbaru.

pada

peralatan-peralatan I/O

4.

Ethernet

USB mensuply daya ke peralatan

Ethernet merupakan jenis skenario

USB dengan arus sebesar 500

perkabelan dan pemrosesan sinyal untuk

mA, Sehingga apabila sebuah

data

peralatan

daya

dikembangkan oleh Robert Metcalfe dan

sebesar 500 mA maka peralatan

David Boggs di Xerox Palo Alto Research

memerlukan

jaringan

komputer

yang

Center (PARC) pada tahun 1972. Versi

Kegiatan Belajar 10 : Protokol Komunikasi Komputer Terapan awal Xerox Ethernet dikeluarkan pada tahun

1975

dan

di

desain

2)

untuk

143 100

Mbit/detik,

yang

disebut sebagai Fast Ethernet

menyambungkan 100 komputer pada

(standar

kecepatan 2,94 megabit per detik melalui

100BaseFX,

kabel sepanjang satu kilometer. Desain

100BaseT4, 100BaseTX)

tersebut menjadi sedemikian sukses di masa itu sehingga Xerox, intel dan Digital Equipment

Corporation

3)

komputer saat ini. Selain itu, terdapat dengan

4)

Ethernet.

sering

standardisasi

disebut

sebagai

digunakan:

1000BaseCX,

1000BaseLX,

1000BaseSX,

10000

Mbit/detik

Gbit/detik.

Proses

100BaseT,

1000BaseT).

kecepatan

100Mbps yang dikenal sebagai Fast

digunakan:

Gigabit Ethernet (standar yang

yang banyak digunakan pada jaringan

Ethernet

yang

1000 Mbit/detik atau 1 Gbit/detik, yang

(DEC)

mengeluarkan standar Ethernet 10Mbps

standar

sering

Standar

atau ini

10 belum

banyak diimplementasikan.

teknologi

Ethernet disetujui pada tahun 1985 oleh

Spesifikasi Ethernet mendefinisikan

Institute of Electrical and Electronics

fungsi-fungsi yang terjadi pada lapisan

Engineers

sebuah

fisik dan lapisan data-link dalam model

standar yang dikenal dengan Project 802.

referensi jaringan tujuh lapis OSI, dan

Standar IEEE selanjutnya diadopsi oleh

cara pembuatan paket data ke dalam

International

frame sebelum ditransmisikan di atas

(IEEE),

dengan

Organization

Standardization

(ISO),

menjadikannya

sebuah

internasional ditujukan

dan

untuk

for sehingga standar

mendunia

membentuk

yang jaringan

komputer. Karena kesederhanaan dan keandalannya,

Ethernet

pun

kabel.

menjadi arsitektur jaringan yang paling

sebuah

teknologi jaringan yang menggunakan metode

transmisi

baseband

yang

mengirim sinyalnya secara serial 1 bit pada satu waktu. Ethernet beroperasi dalam modus half duplex yang berarti setiap station dapat menerima atau mengirim data tapi tidak

banyak digunakan.

dapat dari

melakukan

keduanya

secara

kecepatannya,

sekaligus. Fast Ethernet serta Gigabit

Ethernet terbagi menjadi empat jenis,

Ethernet dapat bekerja dalam modus full

yakni sebagai berikut:

duplex

1)

dilihat

merupakan

dapat

bertahan hingga saat ini, dan bahkan

Jika

Ethernet

10 Mbit/detik, yang sering disebut sebagai Ethernet saja (standar yang

digunakan:

10Base2,

10Base5, 10BaseT, 10BaseF)

atau

menggunakan

half-duplex. metode

Ethernet

kontrol

akses

media Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection untuk menentukan station

mana

yang

dapat

144

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 mentransmisikan

data

pada

waktu

tertentu melalui media yang digunakan. Dalam jaringan yang menggunakan teknologi Ethernet, setiap komputer akan "mendengar" terlebih dahulu sebelum "berbicara", artinya mereka akan melihat kondisi

jaringan

komputer

apakah

lain

tidak

yang

ada

sedang

mentransmisikan data. Jika tidak ada komputer yang sedang mentransmisikan data, maka setiap komputer yang mau mengirimkan data dapat mencoba untuk mengambil

alih

jaringan

untuk

5.

IEEE 802.11 EEE 802.11 merupakan standar untuk

penerapan

jaringan

wireless

dengan

band (Frekuensi) 2,4 3,6 dan 5 Ghz. Hal tersebut dibentuk dan di pantau oleh IEEE

LAN/MAN

Standart

Committee

(IEEE 802). Versi dasar dari IEEE 8022007 telah memiliki perubahan dan modifikasi selanjutnya, standar

inilah

yang menjadi dasar jaringan wireless dengan produk WIFI. Teknologi 802.11 ini berasal dari keputusan US Federal Communications

mentransmisikan sinyal. Sehingga, dapat

Commission

dikatakan

yang

band untuk penggunaan tanpa izin pada

menggunakan teknologi Ethernet adalah

tahun 1985. Pada tahun 1991 NCR

jaringan yang dibuat berdasrkan basis

Corporation / AT & T (Sekarang Alcatel

First-Come,

First-Served,

daripada

Lucent & LSI corporation) menemukan

melimpahkan

kontrol

kepada

prekursor 802.11 Nieuwegein, Belanda.

Master Station seperti dalam teknologi

Hal tersebut awalnya ditujukan untuk

jaringan lainnya.

penggunaan

bahwa

jaringan

sinyal

Ethernet dapat menggunakan topologi jaringan fisik apa saja (bisa berupa topologi bus, topologi ring, topologi star atau topologi mesh) serta jenis kabel yang

digunakan (bisa berupa kabel

koaksial (bisa berupa Thicknet atau Thinnet), kabel tembaga (kabel UTP atau kabel STP), atau kabel serat optik). Meskipun demikian, topologi star lebih disukai. Secara logis, semua jaringan Ethernet menggunakan topologi bus, sehingga

satu

node

akan

menaruh

sebuah sinyal di atas bus dan sinyal tersebut akan mengalir ke semua node lainnya yang terhubung ke bus.

yang

memutuskan

sistem

kasir,

ISM

produk

wireless pertama dibawa ke masyarakat dibawah

nama

WaveLAN

dengan

kecepatan data 1 Mbit/s dan 2 Mbit/s. Vic hayes disebut sebagai ayah dari WiFi yang karena dedikasi nya pada IEEE 802.11 selama 10 Tahun dan terlibat langsung dalam perancangan sistem 802.11b dan 802.11a yang merupakan standar awal dalam IEEE. Pada tahun 1999, Wi-Fi Alliance dibentuk sebagai asosiasi perdagangan untuk memegang merk

dagang

Wi-Fi

dimana

produk

tersebut paling banyak terjual. 1) 802.11-1997 (IEEE Awal) Versi Asli dari IEEE 802.11 dirilis pada tahun 1997 dan dijelaskan


145

pada tahun 1999. tetapi hal ini

tinggi pada kecepatan rendah

sudah

(802.11b

usang.

Dengan

sistem

akan

mengurangi

perhitungan 2 bit rate dikurangi 1

kecepatan sampai 5 Mbit/s atau

atau 2 megabit per detik (Mbit/s),

bahkan 1 Mbit/s pada transmisi

ditambah kode koreksi kesalahan

rendah) . 802.11a sering sekali

didepannya.

mengalami interferensi walaupun hanya sedikit sinyal yang dapat

2) 802.11a tahun 1999

menghambatnya, sehingga sinyal

Standar 802.11a menggunakan

802.11a memiliki interferensi yang

data protokol berlapis (layer) yang

rendah dan troughput yang lebih

sama

baik.

dengan

format

frame

sebagai standar asli, tetapi OFDM berbasis Air Interface (Physical

3) 802.11b tahun 1999

Layer). Standar ini beroperasi

802.11b memiliki maksimum data

pada

dengan

rate 11 Mbit/s dan menggunakan

kecepatan data maksimumnya 54

metode akses yang sama dengan

Mbit/s, ditambah dengan kode

dengan standar aslinya. Produk

koreksi kesalahan yang dapat

802.11b muncul di pasar pada

menghasilkan

awal tahun 2000, karena 802.11b

band

5

Ghz

troughput

yang

realistis pada pertengahan 20

merupakan

Mbit/s. Karena band 2,4 Ghz telah

langsung dari teknik modulasi dari

banyak digunakan, penggunaan

standar

band 5 Ghz jadi tidak terpakai

Troughput yang tinggi 802.11b

yang

(dibandingkan

banyak

keuntungan

memberikan

pada

protokol

aslinya)

802.11a. Namun transmisi tinggi

penurunan

pun

substansial

memberikan

dikarenakan

kerugian

asli.

Peningkatan

dengan

standar

bersamaan

dengan

harga

yang

menyebabkan

dari

penerimaan yang cepat 802.11b

802.11a lebih rendah daripada

sebagai teknologi wireless yang

802.11b/g. Secara teori, sinyal

definitif.

802.11a lebih mudah diserap oleh

interferensi pada perangkat ini

dinding atau benda padat lainnya.

disebabkan oleh dari perangkat

hal itu terjadi karena panjang

lainnya yang memiliki band yang

gelombang yang lebih kecil pada

sama, seperti microwave oven,

hasilnya tidak dapat menembus

Perangkat Bluetooth, dan telepon

sejauh sinyal 802.11b. Dalam

tanpa kabel.

prakteknya

efektifitas

perpanjangan

sinyal

802.11b

memiliki jangkauan yang lebih

Permasalahan

4) 802.11g tahun 2003

146

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Pada bulan Juni 2003, modulasi

perangkat

dari

band yang sama.

ketiga

tipe

standar

sebelumnya diratifkasi sehingga menghasilkan 802.11g. Sistem ini

yang

menggunakan

5) 802.11 tahun 2007

bekerja pada band 2,4 Ghz (band

Pada

yang

TGma diberi wewenang untuk

sama

dengan

802.11b),

tetapi

menggunakan

OFDM

yang

skema

sama

dengan

tahun

mengubah versi

2003,

standar

1999.

kelompok

802.11

REVma

ke atau

802.11a . Yang beroperasi pada

802.11ma,

tingkatan lapisan (layer) 54 Mbit/s

menghasilkan satu dokumen yang

dengan

keselahan

tergabung dalam 8 amandemen

kedepan yang ekslusif atau rata -

(802.11a, b, d, e, g, h, i, j) dengan

rata troughput sekitar 22 Mbit/s.

standar dasar. Setelah disetujui

Hardware 802.11g sepenuhnya

pada

kompatibel

hardware

802.11REVma diubah namanya

memiliki

menjadi standar dengan Base

koreksi

802.11b

dengan dan

tetap

masalah kurangnya troughput bila dibandingkan

dengan

kelompok

tanggal

8

tersebut

Maret

2007,

Standart 802.11-2007.

802.11a

sebesar 21%. Standar 802.11g

6) 802.11n tahun 2009

yang diusulkan langsung cepat di

802.11n

adopsi

pengembangan dari versi 802.11

oleh

konsumen

mulai

merupakan

Januari 2003, bahkan sebelum

sebelumnya,

diratifikasi

menambahkan teknologi multiple-

karena

kebutuhan

dengan

kecepatan data yang lebih tinggi

input

serta

biaya

802.11n beroperasi pada band

produksi. Pada tahun tersebut

antara 2,4 ghz dan lebih rendah

juga, sebagian produk menjual

dari 5 Ghz. IEEE telah menyetujui

produk

amandemen

pengurangan

dual

band

802.11a/b

multiple-output

tersebut

(MiMo).

dan

menjadi dualband/tri mode, yang

diterbitkan pada tanggal Oktober

support a, b dan g dalam satu

2009.

mobile adapter. teknis pembuatan

dirampungkan,

b dan g bekerja sama guna

perusahaan sudah mulai migrasi

menyempurnakan

ke jaringan 802.11n berdasarkan

transmisinya,

mekanisme dan

juga

dengan

802.11g

802.11n.

keseluruhan.

Seperti 802.11b, sinyal 802.11g juga menjadi masalah terhadap

ratifikasi perusahaan-

sertifikasi Wi-Fi Alliance's sesuai

mengurangi penggunaan sinyal secara

Sebelum

7) 802.11ac

draft

2007

proposal


147

IEEE 802.11ac adalah standar

jaringan,

yang

yang

berupa istilah generik yang digunakan

memberikan troughput yang tinggi

untuk semua kelas jaringan. Internet

pada band 5 Ghz. Spesifikasi ini

digunakan

memungkinkan

komunitas jaringan komputer worldwide

dikembangkan

multistation

wireless

dengan

troughput

minimal 1 Gbit/s dan troughput link minimum 500 Mbit/s, dengan menggunakan RF bandwith yang lebih luas, Up Stream (Up To 8)

yang

istilah

ini

untuk

saling

sekarang

sudah

menunjuk

pada

dihubungkan

dengan

protokol TCP/IP. Keunggulan dari TCP/IP, yaitu : 1) Perkembangan protokol TCP/IP

dan High- Density Modulation (Up

menggunakan standar

To 256 QAM)

terbuka

protokol

2) Tidak tergantung pada perangkat 6.

keras atau sistem operasi jaringan

TCP/IP EEE

TCP/IP

Sejarah

tertentu

TCP/IP

dimulainya dari lahirnya ARPANET yaitu

3) Cara pengalamatan bersifat unik

jaringan paket switching digital yang

dalam skala global

didanai oleh DARPA (Defence Advanced Research Projects Agency) pada tahun

4) TCP/IP memiliki fasilitas routing

1969. Sementara itu ARPANET terus

dan jenis-jenis layanan lainnya

bertambah besar sehingga protokol yang

yang memungkinkan diterapkan

digunakan pada waktu itu tidak mampu

pada internetwork.

lagi menampung

jumlah node yang

semakin banyak. Oleh karena itu DARPA mendanai

pembuatan

protokol

komunikasi yang lebih umum, yakni TCP/IP dan diadopsi menjadi standard ARPANET pada tahun 1983. Untuk memudahkan proses konversi, DARPA juga

mendanai

suatu

proyek

yang

mengimplementasikan protokol ini ke dalam BSD UNIX, sehingga dimulailah perkawinan antara UNIX dan TCP/IP. Pada untuk

awalnya

internet

menunjukan

digunakan

jaringan

yang

menggunakan internet protocol (IP) tapi dengan

semakin

berkembangnya

Dalam arsitektur jaringan komputer, terdapat suatu lapisan-lapisan (layer) yang

memiliki

memiliki

tugas

protokol

(International

spesifik

serta

tersendiri.

ISO

Standard

Organization)

telah mengeluarkan suatu standard untuk arsitektur jaringan komputer yang dikenal dengan

nama

Open

System

Interconnection (OSI). Standard ini terdiri dari 7 lapisan protokol yang menjalankan fungsi komunikasi antara 2 komputer. Dalam TCP/IP hanya terdapat 5 lapisan yaitu : 1)

Physical Layer

148

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Physical

Layer

merupakan

(lapisan

lapisan

fisik)

terbawah

Oleh

seperti

memiliki

media

komunikasi,

karena

Lapisan

internetworking

dapat

bervariasi

pada

media

bersangkutan. fleksibel

TCP/IP

bersifat

sehingga

lapisan

peranan

terutama

ini

menemukan

itu,

tegangan, arus, dan sebagainya.

komunikasi pada jaringan yang

dalam

ini

penting mewujudkan

yang

meliputi

wilayah luas (worldwide Internet). 4)

dapat

Transport Layer Transport Layer mendefinisikan

mengintegralkan mengintegralkan

cara-cara

berbagai jaringan dengan media

pengiriman data antara end to

fisik yang berbeda-beda.

end host secara handal. Lapisan

fungsi

Layer yang

Lapisan ini mengatur penyaluran frame-frame

media secara

fisik

handal.

biasanya untuk

data

yang

kesalahan

5)

pada

Lapisan

dan

dari

yang dikirimkan pada pengirim.

data

TCP/IP

servis koreksi

yang dijalankan pada jaringan.

mendefinisikan

hubungan

dapat

jaringan

yang

berbeda seperti Network Layer pada OSI. Pada jaringan Internet yang terdiri atas puluhan juta host dan ratusan ribu jaringan lokal, lapisan

ini

arsitektur

menggambarkan

pada

aplikasi-aplikasi

Layer-layer dan protokol yan terdapat

terjadi antara dua pihak yang berada

berfungsi

yang

Internet Layer Layer

merupakan

yang

mendefinisikan

dalam

bagaimana

Layer

lapisan terakhir dalam arsitektur

ini

ditransmisikan.

Internet

Application Layer Application

digunakan

memberikan deteksi

adalah sama dengan informasi

mirip

dengan Data Link layer pada OSI.

data

melakukan

yang diterima pada sisi penerima

Access

mempunyai

untuk

ini menjamin bahwa informasi

Network Access Layer Network

3)

dapat

tujuannya dimana pun berada.

yang mendefinisikan besaran fisik

bergantung

2)

dikirimkan

bertugas

untuk

menjamin agar suatu paket yang

jaringan

TCP/IP

fungsi-fungsi

dalam

komunikasi antara dua buah komputer. Setiap

lapisan

lapisan

di

kemudian

menerima

atas

atau

memproses

data

dari

dibawahnya, data

tersebut

sesuai fungsi protokol yang dimilikinya dan

meneruskannya

berikutnya.

Ketika

ke dua

lapisan komputer

berkomunikasi, terjadi aliran data antara pengirim dan penerima melalui lapisanlapisan di atas. Pada pengirim, aliran data adalah dari atas ke bawah. Data

Kegiatan Belajar 10 : Protokol Komunikasi Komputer Terapan dari

user

maupun

aplikasi

koreksi kesalahan. Internet Protocol (IP)

dikirimkan ke Lapisan Transport dalam

berfungsi menyampaikan paket data ke

bentuk

alamat yang tepat. Oleh karena itu

paket-paket

suatu

149

dengan

panjang

tertentu.

Internet Protokol memegang peranan

Protokol menambahkan sejumlah bit pada setiap paket sebagai header yang berisi

informasi

segmentasi untuk

mengenai

urutan

menjaga integritas

data dan bit-bit pariti untuk deteksi dan

yang

sangat

penting

dari

jaringan

TCP/IP. Karena semua aplikasi jaringan TCP/IP pasti bertumpu kepada Internet Protocol agar dapat berjalan dengan baik.

150


10.1.3 Rangkuman 

Protokol adalah sebuah aturan atau

transfer

standar

maksimal 1,2 km

yang

mengatur

atau

mengijinkan terjadinya hubungan, komunikasi, dan perpindahan data antara

dua

atau

lebih



Fungsi

protokol

penerima

pengirim

dalam

kecepatan di atas 1 Mbps.

adalah dan

berkomunikasi



untuk data jaringan komputer. 

akurat. Protokol

RS232 serial

yang

untuk

berkomunikasi

Industries

EIA

dan 5 Ghz.

antara dengan

komputer melalui Port COMM. atau

dengan band (Frekuensi) 2,4 3,6

digunakan

perangkat/instrumen

(Electronic

Association)

RS485

adalah jaringan balanced line dan dengan sistem pengiriman data

EEE 802.11 merupakan standar untuk penerapan jaringan wireless

merupakan

protokol

Ethernet merupakan jenis skenario perkabelan dan pemrosesan sinyal

dapat berjalan dengan baik dan

RS485

Universal Serial Bus (USB) adalah

antara komputer dengan peralatan

serta dalam bertukar informasi agar



jarak

eksternal yang mampu mendukung

menghubungkan



dengan

salah satu standar interkoneksi

titik

komputer. 

data



Pada TCP/IP terdapat 5 lapisan, antara lain : o

Physical Layer

o

Network Access Layer

o

Internet Layer

o

Transport Layer

o

Application Layer

secara half-duplex. RS485 bisa digunakan

sebagai

jaringan


151

10.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai protokol komunikasi komputer terapan jaringan!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang protokol komunikasi komputer terapan jaringan!

3.

Uraikan contoh-contoh protokol komunkasi komputer terapan jaringan!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang protokol komunikasi yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perkembangan protokol komunikasi jaringan selanjutnya!

6.



10.1.5 Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1. Jelaskan fungsi dari protokol di dalam komunikasi data! 2. Jelaskan perbedaan antara RS232 dan RS485! 3. Sebutkan berbagai kelebihan dari penerapan USB! 4. Jelaskan keunggulan dari TCP/IP!

152


10.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan fungsi dari protokol di dalam komunikasi data! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbedaan antara RS232 dan RS485! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Sebutkan berbagai kelebihan dari penerapan USB! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 04: Jelaskan keunggulan dari TCP/IP!


153

................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

154



Kegiatan Belajar 11 : Kinerja I/O Bus

155

BAB XI 11.1


11.1.1 Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti kegiatan belajar satu ini siswa diharapkan dapat memahami kinerja bus input dan output.

11.1.2 Uraian Materi 1. Bus

bus

yang

baik.

Untuk

melakukan

Komputer tersusun atas beberapa

pekerjaan secara paralel dan program

komponen penting seperti CPU, memori,

dijalankan secara multitasking menuntut

perangkat I/O dimana setiap komponen

sistem bus tidak hanya lebar tapi juga

saling berhubungan untuk membentuk

cepat.

kesatuan fungsi. Prosesor, memori, dan perangkat I/O

dapat diinterkoneksikan

dengan

rnenggunakan

yang

fungsi

menyediakan

jalur

bus

bersama

utamanya

adalah

komunikasi

untuk

transfer data. Bus tersebut menyertakan jalur yang diperlukan untuk mendukung interrupt

dan arbitration. Protokol bus

adalah set aturan yang mengatur cara kerja

berbagai

terhubung

perangkat

yang

ke bus yaitu kapan harus

meletakkan informasi ke

dalam

bus,

menyatakan sinyal kontrol, dan lain sebagainya.

Sistem

bus

adalah

penghubung bagi keseluruhan komponen komputer dalam menjalankan tugasnya, transfer data antar komponen komputer sangatlah

mendominasi

komputer.

Data

kerja

atau program

suatu yang

tersimpan dalam memori dapat diakses dan dieksekusi CPU melalui perantara bus. Kecepatan komponen penyusun

Jalur bus yang

digunakan untuk

mentransfer data dapat dikelompokkan rnenjadi tiga tipe yaitu jalur data, alamat, dan

kontrol.

membawa

Sinyal

informasi

kontrol

bus

timing

dan

menetapkan waktu kapan prosesor dan perangkat I/O dapat meletakkan data pada bus atau menerima data dari bus. Dalam tiap operasi transfer data, satu perangkat memainkan peranan sebagai perangkat

master

dan

merupakan

perangkat yang menginisiasi transfer data

dengan

mengeluarkan

perintah

baca atau tulis sehingga perangkat ini dapat

disebut

perangkat

yang

initiator dituju

sementara oleh

master

disebut sebagai slave atau target. Secara umum klasifikasi transfer data melalui bus dapat diklasifikasikan menjadi skema synchronous dan asynchronous. 1)

Synchronous Bus

komputer tidak akan berarti kalau tidak diimbangi kecepatan dan manajemen

Dalam synchronous bus, semua perangkat mendapatkan informasi

156

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 timing dari jalur clock bersama.

interkoneksi adalah sistem bus dimana

Pulsa

sistem bus ada yang digunakan secara

pada

yang

berjarak

jalur

ini

setara

mendefinisikan

interval waktu yang setara, dalam bentuk

yang paling sederhana

suatu

synchronous

bus

tiap

interval ini merupakan suatu bus cycle dimana terjadi satu transfer data. 2)

tunggal

dan

transfer

data

pada

bus

berdasarkan pada penggunaan handshake antara master dan slave. Keuntungan asynchronous handshake kebutuhan

utama bus

adalah

proses

menghilangkan sinkronisasi

clock

sender dan receiver, sehingga menyederhanakan desain timing.

jamak,

Bus merupakan lintasan komunikasi yang menghubungkan dua atau lebih modul

komputer.

Sifat

penting

dan

merupakan syarat utama adalah bus media

digunakan

Skema alternatif untuk mengontrol

secara

tergantung karakteristik sistemnya.

adalah

Asynchronous Bus

ada

transmisi

bersama

perangkat

yang

yang

dapat

oleh

sejumlah

terhubung

padanya.

Karena digunakan bersama, diperlukan aturan main agar tidak terjadi tabrakan data

atau

kerusakan

ditransmisikan.

data

Walaupun

yang

digunakan

bersama namun dalam satu waktu hanya ada

sebuah

perangkat

yang

dapat

menggunakan bus. Lebar

bus

sangat

mempengaruhi

kinerja sistem komputer. Semakin lebar bus maka semakin besar data yang dapat ditransfer sekali waktu. Semakin besar bus alamat, akan semakin banyak

2. Struktur Bus Komputer merupakan gabungan dari

range lokasi yang dapat direfensikan.

modul-modul antara lain CPU, memori

Dalam sistem komputer, operasi transfer

dan

saling

data adalah pertukaran data antar modul

berkomunikasi, kumpulan lintasan atau

sebagai tindak lanjut atau pendukung

saluran berbagai modul disebut struktur

operasi yang sedang dilakukan. Saat

interkoneksi dimana rancangan struktur

operasi baca (read), terjadi pengambilan

interkoneksi sangat bergantung pada

data dari memori ke CPU, begitu juga

jenis

sebaliknya

perangkat

dan

datanya.

I/O

yang

karakteristik Struktur

pertukaran interkoneksi

pada

operasi

penulisan

maupun operasi-operasi kombinasi. Bus

mendukung perpindahan data antara

harus

modul

saluran bagi semua operasi komputer.

dalam

komputer,

contohnya

perpindahan data dari memori ke CPU ataupun dari CPU ke perangkat I/O. Yang banyak digunakan pada struktur

mampu

menyediakan

layanan

Sebuah bus biasanya terdiri atas beberapa saluran. Sebagai contoh bus data terdiri atas 8 saluran sehingga


157

dalam satu waktu dapat mentransfer data

Saluran

8 bit. Secara umum fungsi saluran bus

digunakan untuk mengontrol bus

dikategorikan dalam tiga bagian, yaitu

data, bus alamat dan seluruh

saluran data, saluran alamat dan saluran

modul yang ada. Karena bus data

kontrol.

dan bus alamat digunakan oleh semua

1) Saluran Data

(control

komponen

bus)

maka

diperlukan suatu mekanisme kerja

Saluran data (data bus) adalah

yang dikontrol melalui bus kontrol

lintasan bagi perpindahan data

ini. Sinyal-sinyal kontrol terdiri

antar

kolektif

atas sinyal pewaktuan dan sinyal-

lintasan ini disebut bus data.

sinyal perintah. Sinyal pewaktuan

Umumnya jumlah saluran terkait

menandakan validitas data dan

dengan panjang word, misalnya 8,

alamat, sedengkan sinyal perintah

16, 32 saluran dengan tujuan agar

berfungsi

mentransfer word dalam sekali

operasi.

modul.

Secara

waktu. Jumlah saluran dalam bus data dikatakan lebar bus, dengan satuan bit, misal lebar bus 16 bit. 2)

kontrol

listrik

paralel

digunakan untuk menspesifikasi sumber dan tujuan data pada bus data. Saluran ini digunakan untuk mengirim

alamat

word

pada

memori yang akan diakses CPU.

yang

menghubungkan

modul-modul. Konduktor ini biasanya saluran

motherboard Saluran alamat (address bus)

suatu

Secara fisik bus adalah konduktor

adalah

Saluran Alamat

membentuk

utama

dengan

sehingga

pada

layout

didapat

PCB

tertentu

fleksibilitas

penggunaan. Untuk modul I/O biasanya dibuat slot bus yang mudah dipasang dan dilepas, seperti slot PCI dan ISA. Sedangkan untuk chips akan terhubung melalui pinnya.

Juga digunakan untuk saluran alamat perangkat modul komputer saat

CPU

mengakses

suatu

modul. Perlu diketahui, semua peralatan yang terhubung dengan sistem

komputer,

agar

dapat

diakses harus memiliki alamat. Semisal

mengakses

port

I/O,

maka port I/O harus memiliki alamat hardware-nya. 3)

Saluran Kontrol

3. Jenis-Jenis Bus Berdasarkan

jenis

busnya,

bus

dibedakan menjadi bus yang khusus menyalurkan

data

tertentu,

misalnya

paket data saja, atau alamat saja, jenis ini disebut dedicated bus. Namun apabila bus menyalurkan informasi yang berbeda baik data, alamat maupun sinyal kontrol dengan metode mulipleks data maka bus

158

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 ini disebut multiplexed bus. Keuntungan

menjamin

mulitiplexed

mungkin

bus

adalah

hanya

bahwa pihak

sebanyak

ketiga

dapat

memerlukan saluran sedikit sehingga

memproduksi kartu-kartu

untuk

dapat

PC

yang

menghemat

tempat,

namun

pertama,

sesuatu

kerugiannya adalah kecepatan transfer

kembali menghantui IBM. Setiap

data menurun dan diperlukan mekanisme

PC yang berbasiskan Intel masih

yang komplek untuk mengurai data yang

menggunakan

telah dimulitipleks.

meskipun biasanya juga disertai

Terdapat

berbagai

jenis

Diantara

jenis

bus

komputer PC AT dikenal sebagai

yang

bus

dan

teknologi yang berbeda sehingga akan mempengaruhi

jenis-jenis

penggunaannya.

IBM

mengembangkan

80286, industri komputer personal lainnya merespon perkembangan dengan

standarnya

mengadopsi

sendiri,

bus

ISA

(Industry Standar Architecture), yang pada dasarnya adalah bus PC/AT yang beroperasi pada 8,33 MHz. bahwa

bit-nya

versi dikenal

2)

Bus PCI Bus PCI merupakan sistem bus yang

muncul

dari

kebutuhan

Bus

tersebut

mendukung fungsi yang terdapat

PC/AT yang berbasiskan CPU

ini

32

standarisasi.

1) Bus ISA Saat

sedangkan

sebagai bus EISA.

dan lain-lain dimana semua memiliki harga

ISA,

extended

ISA, USB, SCSI, FuturaBus+, FireWire,

kelemahan,

ini,

Bus 16-bit yang digunakan pada

beredar di pasaran saat ini adalah PCI,

keunggulan,

jenis

dengan satu atau lebih bus lain.

bus

antarmuka terutama untuk perangkat peripheral.

bus

Keuntungannya pendekatan

mempertahankan

ini

dalam bus prosesor tetapi dalam format terstandarisasi yang lepas dari prosesor tertentu. Perangkat yang

terkoneksi

ke

bus

PCI

tampak bagi prosesor seakan dihubungkan secara langsung ke bus prosesor. Perangkat tersebut diberi alamat dalam ruang alamat memori pada prosesor.

adalah

PCI dikembangkan sebagai bus

tetap

low-cost yang sangat processor

kompatibilitas

dependent.

Desainnya

dengan mesin-mesin dan kartu-

mengantisipasi

kartu yang ada. Pendekatan ini

bandwidth bus yang berkembang

juga didasarkan pada sebuah bus

sangat cepat untuk mendukung

yang telah dilisensikan secara

disk high-speed dan perangkat

bebas oleh IBM kepada banyak

grafik

perusahaan dalam rangka untuk

kebutuhan

dan

video, khusus

tuntutan

dan

juga

terhadap


159

sistem multiprosesor. Akibatnya,

domain publik sehingga vendor

PCI

dapat

masih

populer

sebagai

standar

industri

hampir

satu

dekade

setelah

diperkenalkan

pertama kali pada tahun 1992.

adalah

3)

efektif apabila dipasang pada bus berkecepatan

untuk

sedangkan

menghubungkan perangkat I/O.

peralatan

printer. Sebagai solusinya tujuh

board antar muka perangkat ke

vendor komputer (Compaq, DEC,

bus tersebut, dan perangkat lunak

IBM, Intel, Microsoft, NEC, dan

bagian

Northern

selanjutnya.

sama

Peripheral

banyak

PCI,

seperti keyboard, mouse, dan

baru, user cukup menghubungkan

menangani

tinggi

yang memiliki kecepatan rendah

Untuk menghubungkan perangkat

akan

Bus USB Semua perangkat peripheral tidak

kemampuan

plug-and-play

produk

dengan PCI tanpa royalti.

Fitur penting yang dirintis oleh PCI

mengeluarkan

Component

Telecom)

merancang

peralatan

bersamabus

I/O

untuk

berkecepatan

Interconnect (PCI) adalah bus

rendah. Standard yang dihasilkan

yang tidak tergantung prosesor

dinamakan

dan

Bus (USB).

berfungsi

sebagai

bus

mezzanine atau bus peripheral.

Universal

Standard

Bandwidth total USB adalah 1,5

PCI memiliki kinerja tinggi untuk

MB per detik (lowspeed) dan 12

sistem I/O berkecepatan tinggi

MB

seperti : video adaptor, NIC, disk

per

detik

(fullspeed).

Bandwidth 1,5 MB per detik sudah

controller, sound card, dan lain-

mencukupi

lain.

berkecepatan

peralatan rendah

seperti

Standard PCI adalah 64 saluran

keyboard,

data pada kecepatan 33 MHz, laju

telepon

transfer data 264 MB per detik

sebagainya.

atau 2,112 Gbps. Keunggulan PCI

terdiri dari 4 kawat, 2 untuk data,

tidak hanya pada kecepatannya

1 untuk power (+5 volt), dan 1

saja tetapi murah dengan keping

untuk ground. Sistem pensinyalan

yang

mulai

mentransmisikan sebuah bilangan

tahun

nol sebagai transisi tegangan dan

1990 untuk sistem pentiumnya.

sebuah bilangan satu bila tidak

Untuk mempercepat penggunaan

ada transmisi tegangan.

sedikit.

menerapkan

PCI

Intel pada

PCI, Intel mempatenkan PCI bagi

4)

Bus SCSI

mouse,

I/O

digital,

scanner,

printer,

Kabel

pada

dan bus

160

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 Small Computer System Interface (SCSI)

adalah

peripheral

5)

perangkat

eksternal

Semakin pesatnya kebutuhan bus

yang

I/O

dipopulerkan oleh macintosh pada

perlu

interface standard untuk drive CD-

SCSI

penyimpanan

interface

dan

diimbangi

dengan

bus

dan

PCI

tidak

dapat

mencukupi kebutuhan saat ini.

eksternal berukuran besar. SCSI menggunakan

tinggi

berkecapatan tinggi juga. Bus

ROM, peralatan audio, hard disk, perangkat

berkecepatan

semakin cepatnya prosesor, maka

tahun 1984. SCSI merupakan

dan

Bus P1394 / Fire Wire

Sehingga

paralel

dikembangkan

bus

performance tinggi yang dikenal

dengan 8, 16, atau 32 saluran

dengan

data.

Fire

Wire

(P1394

standard IEEE). P1394 memiliki

Perangkat

SCSI

dua

kelebihan dibandingkan dengan

buah konektor, yaitu konektor

interface I/O lainnya, yaitu sangat

input

cepat, murah, dan mudah untuk

dan

Seluruh

memiliki

konektor

perangkat

output. berfungsi

diimplementasikan.

Pada

secara independen dan dapat

kenyataanya P1394 tidak hanya

saling

populer pada sistem komputer,

bertukar

data

misalnya

hard disk dapat mem-back up diri

namun

ke tape drive tanpa melibatkan

elektronik seperti pada kamera

prosesor.

digital,

Terdapat

beberapa

juga

VCR,

macam versi SCSI. SCSI-1 dibuat

Kelebihan

tahun 1980 memiliki 8 saluran

penggunaan

data,

sehingga

dan

kecepatan

beroperasi 5

MHz.

pada SCSI-2

pada

peralatan

dan lain

adalah

transmisi tidak

televisi.

serial

memerlukan

banyak kabel.

diperkenalkan tahun 1992 dengan spesifikasi 16 atau 32 saluran data pada kecepatan 10 MHz.

11.1.3 Rangkuman 

Prosesor, memori, dan perangkat I/O dengan

dapat



diinterkoneksikan

rnenggunakan

dalam memori dapat diakses dan

bus

dieksekusi CPU melalui perantara

bersama yang fungsi utamanya adalah

menyediakan

jalur

komunikasi untuk transfer data.

Data atau program yang tersimpan

bus. 

Secara umum klasifikasi transfer data

melalui

bus

dapat

Kegiatan Belajar 11 : Kinerja I/O Bus diklasifikasikan

161

menjadi

skema

keunggulan, kelemahan, harga dan

synchronous dan asynchronous. 

teknologi yang berbeda sehingga akan

Bus

merupakan

lintasan

mempengaruhi

jenis-jenis

penggunaannya

komunikasi yang menghubungkan 

dua atau lebih modul komputer. 

Secara umum fungsi saluran bus dikategorikan dalam tiga bagian,

Terdapat antarmuka

berbagai

jenis

terutama

bus

perangkat peripheral. Diantara jenis bus yang beredar di pasaran saat ini adalah PCI, ISA, USB, SCSI, FuturaBus+, FireWire, dan lain-lain dimana

semua

antara lain :

untuk

memiliki

o

Saluran Data

o

Saluran Alamat

o

Saluran Kontrol

162


11.1.4 Tugas Tugas Buatlah laporan berisi pengamatan dan pendapat anda mengenai bus input output pada komputer!



2.

Uraikan pengamatan kelompok tentang berbagai jenis bus input output yang terdapat di komputer!

3.

Uraikan contoh-contoh bus input output!

4.

Uraikan pengamatan kelompok tentang penerapan jenis bus input output yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari!

5.

Uraikan pengamatan kelompok tentang perkembangan bus input output selanjutnya!

6.



11.1.5 Test Formatif Dalam test ini setiap Anda harus membaca dengan cermat dan teliti setiap butir soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan. 1. Jelaskan peranan dari bus input output! 2. Jelaskan perbedaan antara bus asynchronous dan synchronous! 3. Sebutkan berbagai jenis bus yang sering digunakan! 4. Jelaskan fungsi dari 3 bagian saluran bus!


163

11.1.6 Lembar Jawaban Test Formatif (LJ) LJ- 01: Jelaskan peranan dari bus input output! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 02: Jelaskan perbedaan antara bus asynchronous dan synchronous! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... LJ- 03: Sebutkan berbagai jenis bus yang sering digunakan! ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

164

Komputer Terapan SMK/MAK Kelas XI Semester 1 ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................

LJ- 04: Jelaskan fungsi dari 3 bagian saluran bus! ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................



165

166


GLOSARIUM ALU (Arithmetic and Logical Unit) mengacu pada bagian dari CPU yang berguna untuk memproses data secara logika dan juga data-data yang memerlukan perhitungan. ALU terdiri dari register-register untuk menyimpan informasi. Bandwidth mengacu pada selisih antara frekuensi tertinggi dan terendah yang digunakan oleh sinyal network. Lebih umum, ia mengacu pada kapasitas throughput yang diukur dari sebuah protocol atau media network. Baseband Sebuah fitur dari teknologi network yang menggunakan hanya satu pembawa (carrier) frekuensi. Contohnya adalah Ethernet. Juga disebut “narrowband (pita sempit). Benchmark mengacu pada aktivitas pengukuran/pembandingan beberapa macam produk yang memiliki fungsi sama, untuk mengetahui tingkatan-tingkatan kualitasnya. Sebuah program bench mark berjalan pada beberapa komputer yang berbeda dalam urutan untuk mendapatkan informasi tentang kemampuan relatif masing-masing komputer. Binary mengacu pada sebuah metode penomoran dengan dua karakter yang menggunakan satu dan nol. System penomoran binary mendasari semua pernyataan digital dari informasi. Brainware mengacu pada istilah untuk menyatakan manusia sebagai pemakai komputer. Brainware bisa dikategorikan menjadi sistem analis, programmer dan operator. Bridge mengacu pada perangkat yang menghubungkan jaringan secara fisik dengan cara menggandeng dua buah LAN yang menggunakan protokol sejenis. Bridge yang mempunyai kemampuan untuk mengawasi lalu lintas data sehingga dapat memberikan informasi tentang volume lalu lintas dan kesalahan jaringan. Client-Server mengacu pada suatu bentuk arsitektur dimana client adalah perangkat yang menerima yang akan menampilkan antarmuka pemakai dan menjalankan aplikasi (komputer ) dan server adalah perangkat yang menyediakan dan bertindak sebagai pengelola aplikasi, data dan keamanannya (server atau mainframe). Domain mengacu pada definisi dari alamat di Internet, yang juga merujuk ke sebuah negara di mana situs web tersebut digunakan. Misalnya co.id untuk Indonesia. Sedangkan co atau com untuk lembaga komersial dan net untuk lembaga yang berhubungan dengan Internet. Embedded system mengacu pada sebuah sistem komputer yang menjadi komponen dari mesin atau sistem yang lebih besar. Embedded sistem dapat memberikan respon yang sifatnya real time. Embedded sistem banyak digunakan pada peralatan digital, seperti jam tangan. Ethernet mengacu pada suatu standar perangkat keras LAN (Local Area Network), mengenai pengkabelan serta spesifikasi transmisinya. Fifth Generation Computer mengacu pada komputer generasi kelima, komputer keluaran tahun sembilan puluhan sampai sekarang. Komputer generasi kelima memiliki kemampuan memproses hal lain disamping pengolahan data, misalnya untuk kecerdasan buatan (artificial intelligence). Gateway menngacu pada sebuah komputer yang melayani konversi protokol antara beberapa tipe yang berbeda dari suatu network atau program aplikasi. Sebagai contoh, sebuah gateway dapat meng-convert sebuah paket TCP/IP menjadi paket NetWare IPX atau dari Apple Talk menjadi DECnet, dan lain-lain.

167


Internet mengacu pada istilah umum yang dipakai untuk menunjuk Network tingkat dunia yang terdiri dari komputer dan layanan servis atau sekitar 30 sampai 50 juta pemakai komputer dan puluhan sistem informasi termasuk e-mail, Gopher, FTP dan World Wide Web. IP address mengacu pada alamat numeric unik dari sebuah komputer di Internet. IP address komputer Anda sama dengan nomor telepon Anda sendiri dalam fungsinya. Network Adapter mengacu pada sebuah perangkat keras yang digunakan untuk menghubungkan komputer ke jaringan. Sebuah network adapter bisa berupa kartu PCI ataupun terhubung dengan sebuah komputer secara eksternal melalui USB atau parallel port. Peer to Peer mengacu pada suatu model komunikasi dua arah antar pengguna PC melalui jaringan komputer atau Internet tanpa melalui sebuah server. Dalam model ini, tiap pesertanya memiliki kapabilitas yang sama dan tidak seorangpun dari peserta dapat memulai suatu sesi komunikasi tersendiri. TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) mengacu pada protokol komunikasi yang mula-mula dikembangkan oleh Departemen Pertahanan AS. TCP/IP menyediakan jalur transportasi data sehingga sejumlah data yang dikirim oleh suatu server dapat diterima oleh server yang lain. TCP/IP merupakan protokol yang memungkinkan sistem di seluruh dunia berkomunikasi pada jaringan tunggal yang disebut Internet USB (Universal Serial Bus) mengacu pada socket yang terdapat di semua PC model baru untuk koneksi perangkat-perangkat USB. USB mendukung instalasi yang mudah dengan system Plug and Play, dan secara bertahap menggantikan port serial dan pararel yang lama. Perangkat USB meliputi scanner, modem dan printer

Daftar Pustaka

167

Daftar Pustaka

Tangkawarow, Irene. 2012. Pengantar Teknologi Informasi, Manado: Fakultas Teknik Universitas Negeri Manado Jogiyanto, 1999. Pengenalan Komputer. Yogyakarta: Penerbit Andi. Departemen Pendidikan Nasional, Organisasi Komputer, Jakarta Sofana, Iwan. 2008. Membangung Jaringan Komputer. Bandung: Informatika Yani, Ahmad. 2008. Panduan Menjadi Teknisi Jaringan Komputer. Jakarta: Kawan Pustaka. Pertiwi, Atit, dkk. 2010. Buku Ajar Sistem Tertanam, Depok: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Gunadarma. Kuswandari, Eva. 2014. Komputer Terapan, diunduh di http://pmrsmkbksimo.tk/ tanggal 4 Desember 2014. Muhida, Riza. 2008. Pemograman Praktis Mikrokontroler Menggunakan PIC untuk Aplikasi Robot, International Islamic University Malaysia. Putra, Agfianto dan Nugraha, Dhani. 2010. Diunduh di http://klikdisini.com/embedded tanggal 4 Desember 2014. Andrianto, Heri. 2013. Pemrograman Mikrokontroler AVR ATMega 16 Menggunakan Bahasa C. Bandung: Informatika. Permana, Budi. 2007. Perangkat Keras Komputer. Diunduh di http://ilmukomputer.com tanggal 4 Desember 2014 Wahana Komputer, 2001. Buku Pintar Penanganan Jaringan Komputer. Yogyakarta: Penerbit Andi. __________, Modul CCNA. Diunduh di http://student.eepis-its.edu/~izankboy/laporan/Jaringan.

MAK Kelas XI

Recommend Documents