Leren zonder angst: Veilig onderwijs voor kinderen in Ethiopië
ERITREA
GONDAR
DIJBOUTI
LALIBELA
DEBRE MARKOS DIRE DAWA
SUDAN
ADDIS ABABA JIMMA
AWASSA
ADDIS ABABA SHEBEDINO
DOLO ODO SOMALIA KENYA
Leren zonder angst: Veilig onderwijs voor kinderen in Ethiopië Het probleem Veel Ethiopische schoolkinderen verlaten de school voortijdig. Volgens Ethiopische statistieken maakt slechts 49.9 procent van de jongens en 39.4 procent van de meisjes de basisschool af. In het voortgezet onderwijs verslechteren deze statistieken: 43.7 procent van de jongens en 32.4 procent van de meisjes maken de onderbouw van het voortgezet onderwijs af. In de bovenbouw van het voortgezet onderwijs zijn deze percentages nog veel hoger namelijk 96.5 procent van de meisjes en 91.5 procent van de jongens maken hun school niet af. Een belangrijk oorzaak van de schooluitval is de kind onvriendelijke sfeer en het (seksueel) geweld op en rond de scholen.
Onderwijs in Ethiopië In Ethiopische scholen zijn lijfstraffen, seksueel misbruik en pesten aan de orde van de dag. De fysieke en psychische consequenties hiervan zijn groot en belemmeren kinderen zowel op korteals lange termijn in hun verdere ontwikkeling. Hoewel voor meisjes meer factoren ertoe leiden dat ze voortijdig stoppen met school, is veiligheid een van de sleutelissues. Zodra deze niet gegarandeerd wordt, is wat een stimulerende leeromgeving zou moeten zijn in de realiteit een plek waar meisjes en jongens gevaar lopen. Seksueel misbruik op school en op de route van- en naar het schoolterrein is helaas veel voorkomend en leidt ertoe dat ouders hun dochters thuis houden.
Jongens en meisjes moeten met respect met elkaar leren omgaan en er moet een duidelijk plan van aanpak komen om geweld op en rond scholen tegen te gaan. Hierbij moet gedacht worden aan het instellen van klachtencommissies en vertrouwenspersonen in scholen, scholen vestigen in veilige buurten, aparte toiletten bouwen voor meisjes en jongens en voorlichting en assertiviteitstrainingen geven. Leraren, het schoolbestuur en ouders moeten beter gaan inzien wat de impact is van geweld op het welzijn van de kinderen. Dat hiermee het recht van deze kinderen op een veilige en kindvriendelijke leeromgeving en lesmethodes wordt ontzegd is onacceptabel. Scholen moeten volgens Plan juist een voorbeeldfunctie hebben op het gebied van veiligheid, kinderrechten, mentale en lichamelijke ontwikkeling en samenwerking.
Dit doet Plan In samenwerking met nationale en lokale overheden, lokale organisaties en de media voert Plan wereldwijd de campagne ‘Learning without Fear’. In deze campagne staat geweld op scholen centraal en wordt veiligheid en respect voor kinderrechten op scholen nagestreefd. In Ethiopië organiseerde Plan in dit verband onder meer een sponsorloop, the Great Ethiopian Run, waaraan internationaal bekende marathonlopers zoals Paula Radcliffe en Haile Gebreselassie en de Nederlandse Lorah Kiplagate meewerkten. Meer dan 33.000 mensen namen deel aan de 10 kilometer loop en 3500 kinderen onder de 11 jaar (van wie bijna de helft meisjes) deden mee aan de 1000 meter. Na de race schilderden de kinderen op een groot canvasdoek de leus: geweldvrije scholen. De opbrengst van de sponsorloop is ten goede gekomen aan veilig onderwijsprogramma’s van Plan in Ethiopië. Daarnaast heeft de sponsorloop de campagne onder de aandacht gebracht van de overheid waardoor de kans op investeringen in veilig en goed onderwijs door de Ethiopische overheid toe is genomen.
Het doel: learning without fear In Jimma en Lalibela (Plan werkgebieden) is een veilige leefomgeving op 40 scholen (met gemiddeld 350 leerlingen per school) waarmee wordt voorkomen dat kinderen in aanraking komen met welke vorm van geweld dan ook. Hierdoor zal het percentage meisjes en jongens dat school voortijdig verlaat, dalen en zullen kinderen betere schoolprestaties behalen.
De resultaten • Docenten krijgen trainingen en bewustwordingssessies om in staat te zijn met kindvriendelijke methodes de orde in de klas te handhaven. Zij dragen daardoor bij aan de veiligheid en respecteren tevens het fysieke en mentale welzijn van de kinderen op school die zich daardoor veiliger kunnen voelen. • Er zullen gedragscodes worden opgesteld op scholen waarin de extra kwetsbare situatie van meisjes ruimschoots is geadresseerd. • Ouders en leraren worden voorgelicht over alle vormen van seksueel geweld die thuis en op school kunnen voorkomen. • Er zullen 40 ‘school clubs’ worden opgericht waar kinderen hun zorgen kunnen bespreken en mee denken hoe scholen veiliger,
kindvriendelijke en meisjesvriendelijker gemaakt kunnen worden. • Meisjes krijgen assertiviteitstraining en zelfverdedigings cursussen aangeboden. • Via de media en campagnes zal geweld op scholen bespreekbaar gemaakt worden voor een breder publiek zodat ook ouders, dorpen on onderwijsinstellingen mee gaan denken over veiligheid op scholen. Impact Plan werkt met lokale gemeenschappen om de mentaliteit en het gedrag van ouders, leraren en kinderen te veranderen ten aanzien van geweld op school. De leeromgeving voor meisjes en jongens zal hierdoor veiliger worden en er zullen systemen in gebruik genomen worden om dit structureel te garanderen.
Wat kunt u doen? U kunt helpen deze 40 scholen tot veilige en kindvriendelijke plaatsen te maken. Niet alleen de huidige leerlingen, ook toekomstige generaties zult u daarmee helpen. Uw bijdrage aan deze 3-jarige project is dan ook van harte welkom. Kosten van het project Totaal:
€ 289.743,-
1e jaar:
€ 96.581,-
2e jaar:
€ 96.581,-
3e jaar:
€ 96.581,-
Voor meer informatie over het project kunt u contact opnemen met Plan om met de onderwijsspecialist te praten over additionele details.
Plan Van Boshuizenstraat 12 1083 BA Amsterdam Postbus 75454 1070 AL Amsterdam T +31 (0)20 549 55 20 F +31 (0)20 644 40 65
[email protected] www.plannederland.nl ING 3452100 Rabobank 39.35.86.766 KvK Amsterdam 41198890
